精選讀后感的作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的讀后感的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
鄉(xiāng)下真是非常美麗。這正是夏天！小麥?zhǔn)墙瘘S的，燕麥?zhǔn)蔷G油油的。干草在綠色的牧場(chǎng)上堆成垛，鸛鳥(niǎo)用它又長(zhǎng)又紅的腿子在散著步，嚕嗦地講著埃及話。 他感到太幸福了，但他一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。他想他曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑過(guò)，而他現(xiàn)在卻聽(tīng)到大家說(shuō)他是美麗的鳥(niǎo)中最美麗的一只鳥(niǎo)兒。
主要內(nèi)容：丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的，但很丑，誰(shuí)都不喜歡他，被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽，獨(dú)自流浪，遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒(méi)有畏懼，他頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)……最終，人們突然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝！ 每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要經(jīng)過(guò)拼搏，努力，奮斗，《丑小鴨》就是告訴了孩子們這樣一個(gè)故事。
故事告訴我們，一個(gè)人長(zhǎng)得丑，不代表他們心靈不美；一個(gè)人長(zhǎng)得美，更不能代表他們心靈美。一個(gè)人的長(zhǎng)相無(wú)論多丑，也不要嘲笑別人；如果你就是那個(gè)丑陋的人，就更應(yīng)該奮發(fā)向上，不輕易放棄自己，把自己的人生活得更出色，更輝煌!
讀后感的作文 篇2
當(dāng)我看完這本書(shū)后，我好像長(zhǎng)大了不少，懂得了不少。每一篇都蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。給我印象最深的一篇是“常懷一顆感恩的心” 。
感恩，不一定非得是感謝大恩大德，感恩，是一種生活態(tài)度，是一種精神境界，是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操，每一次感恩都會(huì)使我們的靈魂得到一次升華。俗話說(shuō)得好：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，父母之愛(ài)，至偉至大，無(wú)與倫比，罕有所匹。正因?yàn)槿绱�，我們的先人為我們留下了“父兮生我，母兮鞠我，撫我育我，長(zhǎng)我畜我”、“父母者，人之本也”、“不仁之至忽其親”的教誨。也為我們留下了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“寒衣針線密，家信痕墨新”的深深感慨。
鳥(niǎo)兒感謝天空，花兒感謝雨露，魚(yú)兒感謝海洋，而我，卻要感謝父母那無(wú)微不至的愛(ài)。
從一個(gè)嬰兒呱呱落下，一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上求知之路……，里面包涵著多少父母無(wú)私的，不求回報(bào)的，昂貴的，無(wú)微不至的愛(ài)�。�
有一則故事說(shuō)到：日本一所民牌大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生去一家大公司應(yīng)聘，主考官問(wèn)他：“你給父母洗過(guò)腳嗎？”大學(xué)生說(shuō)：“沒(méi)有�！敝骺脊僮屗魈煸趤�(lái)一次，但條件是，當(dāng)晚要給母親洗一次腳，大學(xué)生照辦了，當(dāng)他握住母親雙腳擦洗時(shí)，才發(fā)現(xiàn)母親的腳跟木棒一樣堅(jiān)硬，還殘留著一道道裂痕，干澀的眼睛中一下溢滿了淚水，他這才體會(huì)到了無(wú)私的母愛(ài)。第二天，他如約去了那家公司，心情異常沉重對(duì)主考官說(shuō)：“能不能進(jìn)貴公司已經(jīng)不那么重要了，我要照顧好我的母親，再也不讓她受苦了！”主考官微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，明天，你可以來(lái)上班了！”這則生動(dòng)的故事充分體現(xiàn)了母愛(ài)的無(wú)私。
凡事要先學(xué)會(huì)感恩，不要做一個(gè)恩將仇報(bào)的人，要做一個(gè)會(huì)感恩的天使！
讀后感的作文 篇3
今天是星期六，我便跑到書(shū)房，拿了一本《快樂(lè)作文》．其中有一篇《第一次買東西》引起我的注意．我便津津有味的讀了起來(lái)．我想買東西那么簡(jiǎn)單，為什么作者覺(jué)的非常不自在呢？而且心里為什么也有一種困難的心理呢？
寫了作者在家里正玩得起頸，姑媽叫我到商店里買一袋味精，這是作者一生中第一次買東西的，自己再然后拿了二塊錢去買西湖味精，到商店有一位年輕的售貨員．為他服務(wù)，這位阿姨向他要什么，那位阿姨便迅速的給了他，他并且把錢也給了他他心理想：要快一點(diǎn)，姑媽還在那里等著我呢．他的姑媽是想鍛煉作者的毅力，也想鍛煉他對(duì)自己的自信心．作者以為買東西是一件很難的一件事，但是事實(shí)的時(shí)候是非常簡(jiǎn)單的．
從這里我想起，我六歲的時(shí)候，爸爸叫我到樓底下的商店里買一包煙和一瓶酒，我便爽快的答應(yīng)了，爸爸給我30塊錢到樓下買東西，我便開(kāi)始出發(fā)了，到了樓下，我進(jìn)商店里有一位阿姨面帶微笑的阿姨說(shuō)：你需要些什么？我說(shuō)：一包煙和一瓶酒。阿姨飛速的把兩樣拿了過(guò)來(lái)并算了算，共25元。我便把錢給了阿姨，阿姨說(shuō)：把錢收好，慢走，有時(shí)長(zhǎng)來(lái)。我飛快的跑到家。爸爸還夸我：是一個(gè)懂事的孩子，又長(zhǎng)大了。
從這里看出東西并不怎么困難，而是沒(méi)有給自己信心，只要有了自信心，就一定會(huì)成功的。
確實(shí)，我們應(yīng)該去試一試才可以下結(jié)論。
讀后感的作文 篇4
今天，我讀了《金色的魚(yú)鉤》這一篇課文。當(dāng)我讀完時(shí)，不禁熱淚盈眶，頗有感受。內(nèi)容是這樣的：1935年秋，紅四方面軍進(jìn)入草地，“我”和兩個(gè)小同志因病跟不上隊(duì)伍，就讓我們和老班長(zhǎng)一起走在隊(duì)伍后面。有一次，老班長(zhǎng)在河邊洗衣服，看見(jiàn)了一條魚(yú)，老班長(zhǎng)就用針彎成鉤給我們釣魚(yú)吃。有一次，“我”想看看老班長(zhǎng)吃些什么，就跟著他，只見(jiàn)他躲在一邊吃我們剩的魚(yú)骨頭和草根。老班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了“我”，讓“我”不要說(shuō)出去�？斐霾莸亓耍习嚅L(zhǎng)支持不住了，結(jié)果暈倒了。“我”連忙喂給老班長(zhǎng)食物，可他說(shuō)什么也不吃，說(shuō)要留給我們吃。結(jié)果不一會(huì)兒就因?yàn)轲囸I而犧牲了�！拔摇卑敏~(yú)鉤，把它留了下來(lái)。
我讀完時(shí)，心里久久不能平靜。老班長(zhǎng)為了同志們能夠順利走出草地，居然把飯都讓給了同志們，自己吃剩的骨頭。大家想一想，平時(shí)我們被魚(yú)刺輕輕扎一下喉嚨，就痛得受不了，何況老班長(zhǎng)要把魚(yú)刺給吃了，不是更加疼痛難忍老班長(zhǎng)，您是多么的大公無(wú)私呀！為了同志們的安危，您毫不猶豫地把飯留給了同志們。老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤雖然長(zhǎng)滿了紅銹，但它記錄著老班長(zhǎng)可歌可泣的英雄事跡，閃爍著老班長(zhǎng)金子般的光輝思想，昭示著老班長(zhǎng)關(guān)心同志，舍己為人，忠于革命的精神永垂不朽。老班長(zhǎng)，您是多么偉大，多么無(wú)私呀這篇文章是感人至深。我們要向書(shū)中的老班長(zhǎng)一樣做人，大公無(wú)私，舍己為人。
讀后感的作文 篇5
今天，我終于把《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)看完了。
這本書(shū)非常好看，他講的是蟋蟀柴斯特從美國(guó)康涅狄格州的鄉(xiāng)下的草坪來(lái)到了美國(guó)紐約市時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，在那里，它遇見(jiàn)了住在廢棄的下水管道里的塔克老鼠、亨利貓，還變成了賣報(bào)攤里男孩瑪利歐的寵物，用自己翅膀幫助瑪利歐一家擺脫困境，自己也變得非常出名。但是，他覺(jué)得非常不自由、不快樂(lè)，就在朋友們的幫助下，回到了故鄉(xiāng)。我最喜歡的一章就是最后一章—中央車站，它是講柴斯特回家，內(nèi)容是：正當(dāng)柴斯特非常出名的時(shí)候，他覺(jué)得不自由，想回康涅狄格州，所以，它回去的前一天晚上，到塔克的家里（也就是下水管道）舉行了一場(chǎng)宴會(huì)（因?yàn)樗思矣泻芏喑缘模５诙�，柴斯特照常早晚演奏兩次。晚上，瑪利歐的爸爸媽媽出去有事，叫瑪利歐來(lái)看報(bào)攤。十點(diǎn)多的時(shí)候，柴斯特和瑪利歐玩起了他們最喜歡的青蛙跳游戲，游戲方法是：瑪利歐把手隨意放在一個(gè)放在一個(gè)地方，讓柴斯特向手上跳。柴斯特一共成功三十四次，失敗五次。他們玩累了，柴斯特就用自己的翅膀來(lái)演奏一首給自己和瑪利歐彈的曲子，它把聲音彈的很輕，以免被人聽(tīng)見(jiàn)�，斃麣W漸漸睡著了，柴斯特帶著他的鈴鐺，坐上地鐵，回家了。塔克和亨利在下水管道入口也看見(jiàn)了，塔克說(shuō)：“明年夏天我們也去康涅狄格州吧！”亨利說(shuō)：“我知道你想打什么主意�！蔽矣X(jué)得柴斯特是只非常了不起的蟋蟀，它竟然能演奏出人們熟悉、流行、古老的音樂(lè)，它變得非常出名。但是，它最后還是回到了家鄉(xiāng)，因?yàn)樗X(jué)得不快樂(lè)、不自由。我非常喜歡這本書(shū)。
讀后感的作文 篇6
由于法律和習(xí)俗所造成的謬誤，存在著置人于死地的社會(huì)壓迫。但這個(gè)世界要玩一弄你，你就不能讓它玩一弄；這個(gè)世界對(duì)你不公平，你就要挺身出來(lái)抗?fàn)�！�?chuàng)造自己的命運(yùn)！
25歲的冉阿讓因?yàn)樨毨Ш宛囸I做出抗?fàn)�，他打破了一塊玻璃偷拿了一個(gè)面包而被判了19年的苦役。他犯法了，但他沒(méi)有犯罪，因?yàn)榉阜ㄅc犯罪是兩個(gè)不同的概念。至于他為什么要去犯法，是因?yàn)樵诤戏ㄍ緩剑貌坏竭@個(gè)世界的公平對(duì)待，他只能用非法的手段，去拿回他本應(yīng)得到的東西。所以公平和公義，對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)非常重要，不然，在被壓迫的人的眼中，這就是個(gè)悲慘的世界。
冉阿讓出獄后，他的'不幸遭遇使他仇視法律，不再相信任何人，并要對(duì)社會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù)，性格也變得兇狠而孤僻。然而就在冉阿讓放棄這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，仁慈的卞福汝主教，這個(gè)基督的使者，他用仁愛(ài)之心，寬大的胸懷，點(diǎn)醒了暴怒的冉阿讓，他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器一具，反而將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他并叮囑道：“答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過(guò)得好一些�！笔顾麖氐谆谖颍瑥拇怂麨轳R德蘭，棄惡從善，開(kāi)始了新的生活……
當(dāng)他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無(wú)數(shù)財(cái)產(chǎn)的市長(zhǎng)時(shí)，他卻把絕大多數(shù)的錢都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人們，以至于他出門時(shí)往往口袋里裝滿了錢，回來(lái)時(shí)又都空了。除此之外他還經(jīng)常把面包送給挨餓的人，把衣服送給挨凍的人，到處訪貧問(wèn)苦。對(duì)于窮人而言，他就是一頂保護(hù)傘，一個(gè)正義的化身。
有一位老人被壓在車下，整個(gè)車子的重量都?jí)涸谒男乜谏�，此時(shí)除非有誰(shuí)去把車子從下面撐起來(lái)，否則無(wú)法把他救出來(lái)。誰(shuí)有那么大的力量呢？人們都知道：只有一個(gè)正在被通緝的苦役犯——冉阿讓，才有那么大的力量。當(dāng)時(shí)身為“馬德蘭市長(zhǎng)”的冉阿讓正在旁邊，可他要是去救的話，等于承認(rèn)自己就是冉阿讓；可要是不救或是再猶豫幾分鐘的話，那位老人就會(huì)死去。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，他還是冒著可能被認(rèn)出來(lái)的危險(xiǎn)救下了老人。
又有一位老人，他只因長(zhǎng)相像冉阿讓被別人冤枉頂替冉阿讓被捕。當(dāng)身為“馬德蘭市長(zhǎng)”的冉阿讓知道后再一次猶豫了，因?yàn)樗勒嬲娜桨⒆尵褪撬约�！但如果他不承認(rèn)的話，沒(méi)有第二個(gè)人會(huì)知道，況且他還是一個(gè)了不起的“市長(zhǎng)”，而那位老人只不過(guò)是個(gè)年過(guò)半百、毫無(wú)用處的人而已�？删驮谛寄俏焕先擞凶锏臅r(shí)候，他竟公然承認(rèn)自己就是冉阿讓！為此他放棄了一切已得到的地位與榮華，以再一次進(jìn)了那個(gè)已經(jīng)呆了19年的牢房為代價(jià)，救下了那位毫無(wú)血緣關(guān)系的人！
為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)可憐的妓女芳汀臨死前能見(jiàn)一面自己的親生女兒的愿望，他不惜再一次越獄（而這一次越獄，對(duì)他來(lái)說(shuō)則是終身苦役犯的代價(jià)）。雖然最后芳汀還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的愿望就死去了，可他卻始終堅(jiān)持不渝地完成他對(duì)芳汀——一個(gè)毫不相干的死人的承諾，最終救出了珂賽特，并用畢生的精力把她當(dāng)作自己的女兒一樣細(xì)心地照顧著。
為了使一些陌生的人不受到傷害，他竟然一次次地鋌而走險(xiǎn)，不惜暴露自己曾是苦役犯的身份，被當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的忠實(shí)的守衛(wèi)者冷酷的警長(zhǎng)沙威盯上。為了珂賽特的幸福，他從此又過(guò)上了東躲西藏的痛苦生活，最終珂賽特得到了自己的幸福，他也在平靜與安詳中死去……
冉阿讓受到社會(huì)的壓迫，受到非人的折磨，受到歲月的風(fēng)化，但他沒(méi)有被命運(yùn)折服。他懂得創(chuàng)造自己的命運(yùn)，他擺脫從前那個(gè)身心的牢獄，擺脫社會(huì)對(duì)他的壓迫，他通過(guò)自己的博愛(ài)、寬容及其高尚的靈魂，重新喚回生活在那個(gè)悲慘世界里的人們內(nèi)心深處的良知！因?yàn)樗幌敫嗟哪腥艘驗(yàn)槌嘭殕适ё饑?yán)，更多的婦女因?yàn)轲囸I變得墮一落，更多的兒童因?yàn)闊o(wú)知變得畸形。更多的人像他一樣活在壓迫與悲慘的世界中。
這個(gè)世界不應(yīng)該是這樣，也可以不是這樣。當(dāng)面對(duì)殘酷的生活現(xiàn)實(shí)時(shí)，我們要像文中的冉阿讓一樣不屈服于命運(yùn)，和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，而不是向生活妥協(xié)，渾渾噩噩得過(guò)日子。我們每個(gè)人都要問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心，現(xiàn)在的自己是自己滿意的嗎，現(xiàn)在的生活是自己想要的嗎？如何先去改變自己，再去改變別人、家庭、社會(huì)、乃至整個(gè)國(guó)家和世界。
每個(gè)被壓迫的人都可以創(chuàng)造自己的命運(yùn)，每個(gè)人都可以得到公平的對(duì)待。
讀后感的作文 篇7
寒假里，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它的內(nèi)容很豐富，也很有趣。
這本書(shū)主要講述了：一只名叫柴斯特的蟋蟀和他的好朋友的故事。柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)自己家的鄉(xiāng)下草場(chǎng)，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了幾個(gè)忠誠(chéng)的朋友——聰明的塔克老鼠和憨厚可愛(ài)的亨利貓。它還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐……為了報(bào)答朋友們對(duì)它的友情和幫助，柴斯特用它絕妙的音樂(lè)回報(bào)了。它還幫助瑪利歐一家擺脫了困境。同時(shí)自己也成了一名音樂(lè)家。然而柴斯特在功成名就后卻滿心失落，他想自己的家了，想起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活了。最終，在朋友們的理解和幫助下，它回到了它深愛(ài)的家鄉(xiāng)。
這是一本感人的書(shū)。讀了這本書(shū)，我知道了：友情是很偉大的，是值得珍惜的。有人幫助了你，你就要懂得報(bào)答他。在別人遇到困境需要幫助的時(shí)候，伸出自己援助的手，讓別人也感受溫暖。
XX年2月14日
讀后感的作文 篇8
老師推薦給我們一本書(shū)《綠山墻的安妮》，看了以后，我愛(ài)不釋手。讀完這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了，覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事：這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂(lè)觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。
這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想
丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。
我一定要像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著，那種純潔，那種不被困難打倒的精神。
安妮是一個(gè)非常可愛(ài)的小女孩，大大咧咧的安妮，穿著一身可笑的絨布衣服，一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn)，到達(dá)綠山墻農(nóng)舍，在去斯潘塞家的路上，我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母，缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心，不管再多困難，安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，即使再痛苦，可在她那顆小小的心中，只盼望有家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心，她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的，這個(gè)大自然是美好的，她天真、活潑又倔強(qiáng)，她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉，卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。想想我自己，每次遇到難題，我就退縮了，不愿意多思考，所以這些障礙物擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定看不起這樣的人，所以我要努力改過(guò)來(lái)。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。
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