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讀作文

讀后感的作文

時(shí)間:2022-10-15 08:50:12 讀作文 我要投稿

精選讀后感的作文匯編8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讀后感的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選讀后感的作文匯編8篇

讀后感的作文 篇1

  鄉(xiāng)下真是非常美麗。這正是夏天!小麥?zhǔn)墙瘘S的,燕麥?zhǔn)蔷G油油的。干草在綠色的牧場(chǎng)上堆成垛,鸛鳥(niǎo)用它又長(zhǎng)又紅的腿子在散著步,嚕嗦地講著埃及話。 他感到太幸福了,但他一點(diǎn)也不驕傲,因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。他想他曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑過(guò),而他現(xiàn)在卻聽(tīng)到大家說(shuō)他是美麗的鳥(niǎo)中最美麗的一只鳥(niǎo)兒。

主要內(nèi)容:丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的,但很丑,誰(shuí)都不喜歡他,被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽,獨(dú)自流浪,遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒(méi)有畏懼,他頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí)……最終,人們突然發(fā)現(xiàn),丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝! 每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,要經(jīng)過(guò)拼搏,努力,奮斗,《丑小鴨》就是告訴了孩子們這樣一個(gè)故事。

故事告訴我們,一個(gè)人長(zhǎng)得丑,不代表他們心靈不美;一個(gè)人長(zhǎng)得美,更不能代表他們心靈美。一個(gè)人的長(zhǎng)相無(wú)論多丑,也不要嘲笑別人;如果你就是那個(gè)丑陋的人,就更應(yīng)該奮發(fā)向上,不輕易放棄自己,把自己的人生活得更出色,更輝煌!

讀后感的作文 篇2

  當(dāng)我看完這本書(shū)后,我好像長(zhǎng)大了不少,懂得了不少。每一篇都蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。給我印象最深的一篇是“常懷一顆感恩的心” 。

  感恩,不一定非得是感謝大恩大德,感恩,是一種生活態(tài)度,是一種精神境界,是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,每一次感恩都會(huì)使我們的靈魂得到一次升華。俗話說(shuō)得好:父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,父母之愛(ài),至偉至大,無(wú)與倫比,罕有所匹。正因?yàn)槿绱,我們的先人為我們留下了“父兮生我,母兮鞠我,撫我育我,長(zhǎng)我畜我”、“父母者,人之本也”、“不仁之至忽其親”的教誨。也為我們留下了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“寒衣針線密,家信痕墨新”的深深感慨。

  鳥(niǎo)兒感謝天空,花兒感謝雨露,魚(yú)兒感謝海洋,而我,卻要感謝父母那無(wú)微不至的愛(ài)。

  從一個(gè)嬰兒呱呱落下,一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上求知之路……,里面包涵著多少父母無(wú)私的,不求回報(bào)的,昂貴的,無(wú)微不至的愛(ài)。

  有一則故事說(shuō)到:日本一所民牌大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生去一家大公司應(yīng)聘,主考官問(wèn)他:“你給父母洗過(guò)腳嗎?”大學(xué)生說(shuō):“沒(méi)有!敝骺脊僮屗魈煸趤(lái)一次,但條件是,當(dāng)晚要給母親洗一次腳,大學(xué)生照辦了,當(dāng)他握住母親雙腳擦洗時(shí),才發(fā)現(xiàn)母親的腳跟木棒一樣堅(jiān)硬,還殘留著一道道裂痕,干澀的眼睛中一下溢滿了淚水,他這才體會(huì)到了無(wú)私的母愛(ài)。第二天,他如約去了那家公司,心情異常沉重對(duì)主考官說(shuō):“能不能進(jìn)貴公司已經(jīng)不那么重要了,我要照顧好我的母親,再也不讓她受苦了!”主考官微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好,明天,你可以來(lái)上班了!”這則生動(dòng)的故事充分體現(xiàn)了母愛(ài)的無(wú)私。

  凡事要先學(xué)會(huì)感恩,不要做一個(gè)恩將仇報(bào)的人,要做一個(gè)會(huì)感恩的天使!

讀后感的作文 篇3

  今天是星期六,我便跑到書(shū)房,拿了一本《快樂(lè)作文》.其中有一篇《第一次買東西》引起我的注意.我便津津有味的讀了起來(lái).我想買東西那么簡(jiǎn)單,為什么作者覺(jué)的非常不自在呢?而且心里為什么也有一種困難的心理呢?

  寫了作者在家里正玩得起頸,姑媽叫我到商店里買一袋味精,這是作者一生中第一次買東西的,自己再然后拿了二塊錢去買西湖味精,到商店有一位年輕的售貨員.為他服務(wù),這位阿姨向他要什么,那位阿姨便迅速的給了他,他并且把錢也給了他他心理想:要快一點(diǎn),姑媽還在那里等著我呢.他的姑媽是想鍛煉作者的毅力,也想鍛煉他對(duì)自己的自信心.作者以為買東西是一件很難的一件事,但是事實(shí)的時(shí)候是非常簡(jiǎn)單的.

  從這里我想起,我六歲的時(shí)候,爸爸叫我到樓底下的商店里買一包煙和一瓶酒,我便爽快的答應(yīng)了,爸爸給我30塊錢到樓下買東西,我便開(kāi)始出發(fā)了,到了樓下,我進(jìn)商店里有一位阿姨面帶微笑的阿姨說(shuō):你需要些什么?我說(shuō):一包煙和一瓶酒。阿姨飛速的把兩樣拿了過(guò)來(lái)并算了算,共25元。我便把錢給了阿姨,阿姨說(shuō):把錢收好,慢走,有時(shí)長(zhǎng)來(lái)。我飛快的跑到家。爸爸還夸我:是一個(gè)懂事的孩子,又長(zhǎng)大了。

  從這里看出東西并不怎么困難,而是沒(méi)有給自己信心,只要有了自信心,就一定會(huì)成功的。

  確實(shí),我們應(yīng)該去試一試才可以下結(jié)論。

讀后感的作文 篇4

  今天,我讀了《金色的魚(yú)鉤》這一篇課文。當(dāng)我讀完時(shí),不禁熱淚盈眶,頗有感受。內(nèi)容是這樣的:1935年秋,紅四方面軍進(jìn)入草地,“我”和兩個(gè)小同志因病跟不上隊(duì)伍,就讓我們和老班長(zhǎng)一起走在隊(duì)伍后面。有一次,老班長(zhǎng)在河邊洗衣服,看見(jiàn)了一條魚(yú),老班長(zhǎng)就用針彎成鉤給我們釣魚(yú)吃。有一次,“我”想看看老班長(zhǎng)吃些什么,就跟著他,只見(jiàn)他躲在一邊吃我們剩的魚(yú)骨頭和草根。老班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了“我”,讓“我”不要說(shuō)出去?斐霾莸亓耍习嚅L(zhǎng)支持不住了,結(jié)果暈倒了。“我”連忙喂給老班長(zhǎng)食物,可他說(shuō)什么也不吃,說(shuō)要留給我們吃。結(jié)果不一會(huì)兒就因?yàn)轲囸I而犧牲了!拔摇卑敏~(yú)鉤,把它留了下來(lái)。

  我讀完時(shí),心里久久不能平靜。老班長(zhǎng)為了同志們能夠順利走出草地,居然把飯都讓給了同志們,自己吃剩的骨頭。大家想一想,平時(shí)我們被魚(yú)刺輕輕扎一下喉嚨,就痛得受不了,何況老班長(zhǎng)要把魚(yú)刺給吃了,不是更加疼痛難忍老班長(zhǎng),您是多么的大公無(wú)私呀!為了同志們的安危,您毫不猶豫地把飯留給了同志們。老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤雖然長(zhǎng)滿了紅銹,但它記錄著老班長(zhǎng)可歌可泣的英雄事跡,閃爍著老班長(zhǎng)金子般的光輝思想,昭示著老班長(zhǎng)關(guān)心同志,舍己為人,忠于革命的精神永垂不朽。老班長(zhǎng),您是多么偉大,多么無(wú)私呀這篇文章是感人至深。我們要向書(shū)中的老班長(zhǎng)一樣做人,大公無(wú)私,舍己為人。

讀后感的作文 篇5

  今天,我終于把《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)看完了。

  這本書(shū)非常好看,他講的是蟋蟀柴斯特從美國(guó)康涅狄格州的鄉(xiāng)下的草坪來(lái)到了美國(guó)紐約市時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,在那里,它遇見(jiàn)了住在廢棄的下水管道里的塔克老鼠、亨利貓,還變成了賣報(bào)攤里男孩瑪利歐的寵物,用自己翅膀幫助瑪利歐一家擺脫困境,自己也變得非常出名。但是,他覺(jué)得非常不自由、不快樂(lè),就在朋友們的幫助下,回到了故鄉(xiāng)。我最喜歡的一章就是最后一章—中央車站,它是講柴斯特回家,內(nèi)容是:正當(dāng)柴斯特非常出名的時(shí)候,他覺(jué)得不自由,想回康涅狄格州,所以,它回去的前一天晚上,到塔克的家里(也就是下水管道)舉行了一場(chǎng)宴會(huì)(因?yàn)樗思矣泻芏喑缘模5诙,柴斯特照常早晚演奏兩次。晚上,瑪利歐的爸爸媽媽出去有事,叫瑪利歐來(lái)看報(bào)攤。十點(diǎn)多的時(shí)候,柴斯特和瑪利歐玩起了他們最喜歡的青蛙跳游戲,游戲方法是:瑪利歐把手隨意放在一個(gè)放在一個(gè)地方,讓柴斯特向手上跳。柴斯特一共成功三十四次,失敗五次。他們玩累了,柴斯特就用自己的翅膀來(lái)演奏一首給自己和瑪利歐彈的曲子,它把聲音彈的很輕,以免被人聽(tīng)見(jiàn),斃麣W漸漸睡著了,柴斯特帶著他的鈴鐺,坐上地鐵,回家了。塔克和亨利在下水管道入口也看見(jiàn)了,塔克說(shuō):“明年夏天我們也去康涅狄格州吧!”亨利說(shuō):“我知道你想打什么主意!蔽矣X(jué)得柴斯特是只非常了不起的蟋蟀,它竟然能演奏出人們熟悉、流行、古老的音樂(lè),它變得非常出名。但是,它最后還是回到了家鄉(xiāng),因?yàn)樗X(jué)得不快樂(lè)、不自由。我非常喜歡這本書(shū)。

讀后感的作文 篇6

  由于法律和習(xí)俗所造成的謬誤,存在著置人于死地的社會(huì)壓迫。但這個(gè)世界要玩一弄你,你就不能讓它玩一弄;這個(gè)世界對(duì)你不公平,你就要挺身出來(lái)抗?fàn)!?chuàng)造自己的命運(yùn)!

  25歲的冉阿讓因?yàn)樨毨Ш宛囸I做出抗?fàn),他打破了一塊玻璃偷拿了一個(gè)面包而被判了19年的苦役。他犯法了,但他沒(méi)有犯罪,因?yàn)榉阜ㄅc犯罪是兩個(gè)不同的概念。至于他為什么要去犯法,是因?yàn)樵诤戏ㄍ緩剑貌坏竭@個(gè)世界的公平對(duì)待,他只能用非法的手段,去拿回他本應(yīng)得到的東西。所以公平和公義,對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)非常重要,不然,在被壓迫的人的眼中,這就是個(gè)悲慘的世界。

  冉阿讓出獄后,他的'不幸遭遇使他仇視法律,不再相信任何人,并要對(duì)社會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù),性格也變得兇狠而孤僻。然而就在冉阿讓放棄這個(gè)社會(huì)的時(shí)候,仁慈的卞福汝主教,這個(gè)基督的使者,他用仁愛(ài)之心,寬大的胸懷,點(diǎn)醒了暴怒的冉阿讓,他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器一具,反而將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他并叮囑道:“答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過(guò)得好一些!笔顾麖氐谆谖颍瑥拇怂麨轳R德蘭,棄惡從善,開(kāi)始了新的生活……

  當(dāng)他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無(wú)數(shù)財(cái)產(chǎn)的市長(zhǎng)時(shí),他卻把絕大多數(shù)的錢都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人們,以至于他出門時(shí)往往口袋里裝滿了錢,回來(lái)時(shí)又都空了。除此之外他還經(jīng)常把面包送給挨餓的人,把衣服送給挨凍的人,到處訪貧問(wèn)苦。對(duì)于窮人而言,他就是一頂保護(hù)傘,一個(gè)正義的化身。

  有一位老人被壓在車下,整個(gè)車子的重量都?jí)涸谒男乜谏,此時(shí)除非有誰(shuí)去把車子從下面撐起來(lái),否則無(wú)法把他救出來(lái)。誰(shuí)有那么大的力量呢?人們都知道:只有一個(gè)正在被通緝的苦役犯——冉阿讓,才有那么大的力量。當(dāng)時(shí)身為“馬德蘭市長(zhǎng)”的冉阿讓正在旁邊,可他要是去救的話,等于承認(rèn)自己就是冉阿讓;可要是不救或是再猶豫幾分鐘的話,那位老人就會(huì)死去。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他還是冒著可能被認(rèn)出來(lái)的危險(xiǎn)救下了老人。

  又有一位老人,他只因長(zhǎng)相像冉阿讓被別人冤枉頂替冉阿讓被捕。當(dāng)身為“馬德蘭市長(zhǎng)”的冉阿讓知道后再一次猶豫了,因?yàn)樗勒嬲娜桨⒆尵褪撬约!但如果他不承認(rèn)的話,沒(méi)有第二個(gè)人會(huì)知道,況且他還是一個(gè)了不起的“市長(zhǎng)”,而那位老人只不過(guò)是個(gè)年過(guò)半百、毫無(wú)用處的人而已?删驮谛寄俏焕先擞凶锏臅r(shí)候,他竟公然承認(rèn)自己就是冉阿讓!為此他放棄了一切已得到的地位與榮華,以再一次進(jìn)了那個(gè)已經(jīng)呆了19年的牢房為代價(jià),救下了那位毫無(wú)血緣關(guān)系的人!

  為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)可憐的妓女芳汀臨死前能見(jiàn)一面自己的親生女兒的愿望,他不惜再一次越獄(而這一次越獄,對(duì)他來(lái)說(shuō)則是終身苦役犯的代價(jià))。雖然最后芳汀還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的愿望就死去了,可他卻始終堅(jiān)持不渝地完成他對(duì)芳汀——一個(gè)毫不相干的死人的承諾,最終救出了珂賽特,并用畢生的精力把她當(dāng)作自己的女兒一樣細(xì)心地照顧著。

  為了使一些陌生的人不受到傷害,他竟然一次次地鋌而走險(xiǎn),不惜暴露自己曾是苦役犯的身份,被當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的忠實(shí)的守衛(wèi)者冷酷的警長(zhǎng)沙威盯上。為了珂賽特的幸福,他從此又過(guò)上了東躲西藏的痛苦生活,最終珂賽特得到了自己的幸福,他也在平靜與安詳中死去……

  冉阿讓受到社會(huì)的壓迫,受到非人的折磨,受到歲月的風(fēng)化,但他沒(méi)有被命運(yùn)折服。他懂得創(chuàng)造自己的命運(yùn),他擺脫從前那個(gè)身心的牢獄,擺脫社會(huì)對(duì)他的壓迫,他通過(guò)自己的博愛(ài)、寬容及其高尚的靈魂,重新喚回生活在那個(gè)悲慘世界里的人們內(nèi)心深處的良知!因?yàn)樗幌敫嗟哪腥艘驗(yàn)槌嘭殕适ё饑?yán),更多的婦女因?yàn)轲囸I變得墮一落,更多的兒童因?yàn)闊o(wú)知變得畸形。更多的人像他一樣活在壓迫與悲慘的世界中。

  這個(gè)世界不應(yīng)該是這樣,也可以不是這樣。當(dāng)面對(duì)殘酷的生活現(xiàn)實(shí)時(shí),我們要像文中的冉阿讓一樣不屈服于命運(yùn),和命運(yùn)作斗爭(zhēng),而不是向生活妥協(xié),渾渾噩噩得過(guò)日子。我們每個(gè)人都要問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心,現(xiàn)在的自己是自己滿意的嗎,現(xiàn)在的生活是自己想要的嗎?如何先去改變自己,再去改變別人、家庭、社會(huì)、乃至整個(gè)國(guó)家和世界。

  每個(gè)被壓迫的人都可以創(chuàng)造自己的命運(yùn),每個(gè)人都可以得到公平的對(duì)待。

讀后感的作文 篇7

  寒假里,我讀了一本書(shū),這本書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它的內(nèi)容很豐富,也很有趣。

  這本書(shū)主要講述了:一只名叫柴斯特的蟋蟀和他的好朋友的故事。柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)自己家的鄉(xiāng)下草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了幾個(gè)忠誠(chéng)的朋友——聰明的塔克老鼠和憨厚可愛(ài)的亨利貓。它還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐……為了報(bào)答朋友們對(duì)它的友情和幫助,柴斯特用它絕妙的音樂(lè)回報(bào)了。它還幫助瑪利歐一家擺脫了困境。同時(shí)自己也成了一名音樂(lè)家。然而柴斯特在功成名就后卻滿心失落,他想自己的家了,想起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活了。最終,在朋友們的理解和幫助下,它回到了它深愛(ài)的家鄉(xiāng)。

  這是一本感人的書(shū)。讀了這本書(shū),我知道了:友情是很偉大的,是值得珍惜的。有人幫助了你,你就要懂得報(bào)答他。在別人遇到困境需要幫助的時(shí)候,伸出自己援助的手,讓別人也感受溫暖。

  XX年2月14日

讀后感的作文 篇8

  老師推薦給我們一本書(shū)《綠山墻的安妮》,看了以后,我愛(ài)不釋手。讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。

  這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想

  丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。

  我一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。

  安妮是一個(gè)非常可愛(ài)的小女孩,大大咧咧的安妮,穿著一身可笑的絨布衣服,一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心,不管再多困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心,她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的,她天真、活潑又倔強(qiáng),她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。想想我自己,每次遇到難題,我就退縮了,不愿意多思考,所以這些障礙物擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定看不起這樣的人,所以我要努力改過(guò)來(lái)。

  我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。

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