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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2022-10-15 09:14:24 長(zhǎng)作文 我要投稿

【精品】成長(zhǎng)的作文六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】成長(zhǎng)的作文六篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  面對(duì)著手中的考試試卷,我思慮萬(wàn)千;面對(duì)試卷上那鮮紅的圈圈叉叉,我淚如雨下;面對(duì)培育我的老師,我羞愧難當(dāng);面對(duì)生我養(yǎng)我的父母,唉!又讓我如何去面對(duì)呢!我手握那份慘不忍睹的試卷站在家門口徘徊。

  門前,路燈昏黃,一陣秋風(fēng)拂過,枯葉如垂死的黃碟撲向路面,行人踩過,生命就此完結(jié)。漆黑的夜晚,天空如墨如碳,像一只黑蝙蝠似的,把它的黑翼伸向了世界的各個(gè)角落。天很冷,但是我的心更涼。

  孩子,什么時(shí)候回來(lái)的呀!還不快進(jìn)屋,小心在外面凍著了。隨著母親往屋里走去?粗赣H那勞累過度而微陀的身影,淚水濕潤(rùn)了我的眼睛。來(lái)到屋里,那滿桌的美味正冒著那朦朧的白煙,白煙仿佛跳躍著,在半空中旋轉(zhuǎn)而升騰?粗谉熛履墙K日為家操勞的母親,看著母親那新增的皺紋和白發(fā),看著母親那充滿愛意的笑。酸澀的淚水禁不住奪眶而出,我投入母親的懷抱把那不爭(zhēng)氣的卷子交給了母親!昂⒆,不要哭泣,你永遠(yuǎn)是最棒的!只要健康,只要快樂,只要永不言棄,失敗這一次又何妨呢!不要考慮自己能夠走多遠(yuǎn),只要像駱駝一樣一步一個(gè)腳印的在沙漠中向心中的綠洲前進(jìn)就行。甚至不用考慮自己能夠走多快,只要知道自己在努力向前就行!蔽颐靼琢,母親,您的話我明白了。面對(duì)困難與挫折,我們要與它們勇敢的做斗爭(zhēng),我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。此刻,一縷愛的陽(yáng)光射入我的心芳,溫暖了我那顆冰涼的心,就是這道光給了我溫暖和力量,這就是母親那愛的力量。

  光陰似箭,日月如梭。十五六歲的我走進(jìn)了花一樣的季節(jié),站在這由少年走向青年的門檻上清點(diǎn)行囊,我發(fā)現(xiàn)我多了一份力量。這便是母親給我的愛的力量,勇敢地向中考邁進(jìn)。中考,你等著我,我一定會(huì)帶著這份愛的力量戰(zhàn)勝你,走向成功的巔峰。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  走在成長(zhǎng)路上,有歡笑,亦有挫折,有陽(yáng)光,亦有風(fēng)雨,荊棘之中,朋友,去開山劈路吧,去披荊斬棘,去經(jīng)歷你成長(zhǎng)歷程中一次次冒險(xiǎn),能把握你人生中的每一次機(jī)會(huì),那將是你的蛻變!

  成長(zhǎng)的過程就如秋葉零落,從葉柄離開樹枝的那一刻起,落葉歸根,在那泥土里深深的埋著,一整年,“葉之未落,其葉沃諾”。生活需要?dú)v練,生命要經(jīng)歷多少磨難,才迎來(lái)一個(gè)難得的契機(jī)!把握住機(jī)會(huì),就把握住青春。

  成長(zhǎng)路途,充滿了挑戰(zhàn)。小學(xué)時(shí),老師鼓勵(lì)我去參加演講比賽,那一刻,我仿佛能聽到心口“砰砰”的聲音,我只能點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲地回答:“好吧,我會(huì)盡力!笔抢蠋煿膭(lì)的目光,和一句柔柔的話語(yǔ):你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺(tái),成功的那一刻,我知道,成長(zhǎng)路上,又多了一次難忘的經(jīng)歷。

  走在成長(zhǎng)路上,有太多的感動(dòng)。四年級(jí)那年,期中考試前夕,我生病住院,20天沒有上課,回到學(xué)校,每天放學(xué)后,老師都會(huì)抽出一些時(shí)間給我補(bǔ)課,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒有落下,這讓我在期中考試再一次考出了滿意的成績(jī)。在成長(zhǎng)的道路上,老師這樣一路耐心地引導(dǎo)和鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng)。謝謝老師,您對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己孩子一樣,關(guān)心愛護(hù),充滿慈愛。

  是您讓我在成長(zhǎng)的道路上亮點(diǎn)不斷,閃爍光芒。

  走在成長(zhǎng)路上,跳躍著激昂的音符,那是我們意氣風(fēng)發(fā),成長(zhǎng)路上,我們一路向前,荊棘中,磨難中,我們勇往直前。

  成長(zhǎng)路上,我們知難而進(jìn),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!坝赀^天晴”則永遠(yuǎn)是這首歌的主題,走在成長(zhǎng)路上,譜寫人生之歌,去大聲歌唱吧!這會(huì)是我們成長(zhǎng)歷程最嘹亮,最豪邁的聲音。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  蟬鳴人生所經(jīng)歷的每一場(chǎng)苦難,都應(yīng)造就我們嘴角45度的上揚(yáng)。

  ---題記

  正視人生的苦難

  自從我們呼吸到世上的第一口空氣時(shí),我們的生活便不再平靜。困難與挫折,艱辛與坎坷都會(huì)肆無(wú)忌憚地摧殘我們的肉體與心靈。

  然,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。故,須有“泰山崩于前而色不改”的那份鎮(zhèn)定,擁有“盡吾志而已,而不能至者,可以無(wú)悔矣”的那份執(zhí)著。正視苦難的來(lái)臨,把每一次痛苦的經(jīng)歷,變成人生的'一次洗禮。

  在苦難中成長(zhǎng)

  人生路漫漫,苦難永不斷。朋友,這是你的罪孽,亦是你的福祉。每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)在苦難中成長(zhǎng)。

  心有多大,舞臺(tái)就有多大。同樣,路有多長(zhǎng),苦難就有多長(zhǎng)。人生哪能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一個(gè)接一個(gè)苦難向我們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻無(wú)情放槍。

  然而,生活就是這樣,苦難與欣喜同在,痛苦與彷徨永存。面對(duì)苦難,我們不能怯懦,更不能退縮。你不勇敢,沒人替你堅(jiān)強(qiáng)?嚯y不應(yīng)成為我們前進(jìn)的絆腳石,而應(yīng)成為我們前進(jìn)的脊梁,是苦難的摧殘讓我們感覺到了我們的存在;是苦難的無(wú)情讓我們感受到了心中的大愛。勇敢面對(duì)苦難,學(xué)會(huì)在苦難中成長(zhǎng)。

  在苦難中發(fā)現(xiàn)人生真諦

  苦難常在,我心永恒。

  我們應(yīng)該從苦難中發(fā)現(xiàn)人生的意義,體味人生的真諦。

  西西弗斯的故事眾人皆知,而西西弗斯的命運(yùn),何嘗不是人類命運(yùn)的真實(shí)寫照。

  多少人在孤獨(dú)與彷徨中絕望!多少人在無(wú)助與失落中迷茫!然而人生豈能這樣度過,我們應(yīng)學(xué)會(huì)享受苦難,學(xué)會(huì)淡定與坦然。

  追憶唐朝,“天子胡來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙”。

  那時(shí)的李白并未被人生的苦難所擊倒,即使最后被排擠出長(zhǎng)安,也無(wú)法湮滅他身上的豪放與灑脫。每個(gè)人都應(yīng)像李白一樣,不畏人生苦難,瀟灑度過一生。

  每次苦難的經(jīng)歷,都會(huì)在心頭增添一縷傷痕。然而,若把傷痕變成酒窩,你會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí),苦難使我們的生活更加絢爛。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  生活在這個(gè)世界里,人人都能快樂,人人才能幸福。

  在學(xué)校里,我不希望看到吵架和打架。每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽課。在學(xué)校,遇到困難,同學(xué)們伸出援助的雙手。同學(xué)之間,只有信任,沒有猜疑,沒有矛盾,只有快樂。在家庭里,父母理解孩子,孩子體貼父母,對(duì)長(zhǎng)輩,更要尊重。

  和平的世界

  雖然,我們中國(guó)現(xiàn)在比較和平,但我在電視上仍可以看見有的地方仍在戰(zhàn)爭(zhēng)。我希望這個(gè)世界、這個(gè)地球任何一個(gè)地方,都不再有戰(zhàn)爭(zhēng)。希望人們都能和平相處。

  每個(gè)人都能舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠(chéng)信;舍棄小我,完成大我。

  平等的世界

  現(xiàn)在,我去買東西,去散步,仍可以看見流浪狗、流浪貓。希望大家以后對(duì)待動(dòng)物要對(duì)待人一樣。

  但我家也沒有做到。我家門口那有一個(gè)燈,去年有燕子在這兒搭窩,我很高興?粗⊙嘧右稽c(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。但到了秋后,它們都飛走了,只留下空巢一個(gè)。今年春天時(shí),我習(xí)慣性抬頭望了望,卻發(fā)現(xiàn)燕子窩不見了,原來(lái)是爸爸把窩給扔了。這次春天來(lái)了,燕子們都回來(lái)了。不過,它們沒家了。它們又搭了一個(gè)窩,我告誡爸爸以后不要再這樣做了。現(xiàn)在小燕子還在我家門口。

  希望大家共同建造一個(gè)友愛、和平、平等的世界。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  成長(zhǎng)是一個(gè)階段,而表現(xiàn)則是不同想法的心理,這是種變化。對(duì)于我來(lái)講,成長(zhǎng)是變得成熟,有擔(dān)當(dāng)……成長(zhǎng)是一段漫長(zhǎng)而艱難的路。

  從小學(xué)習(xí)畫畫的我對(duì)畫畫有種特殊的情感,夢(mèng)想就是長(zhǎng)大要做一切關(guān)于畫畫的事,但學(xué)畫畫,耐心是必不可少的,與之相返反,我是不存在一丁點(diǎn)兒耐心,時(shí)常畫一半就跑去玩,上課時(shí)也趁老師不注意時(shí)偷偷講小話, 畫便被晾在一邊,有時(shí)心煩氣躁就跑去找媽媽哭訴。

  這個(gè)暑假的一堂美術(shù)課上。老師帶我們?nèi)ノ嗤┥綄懮,到室外玩耍往往是我最擅長(zhǎng)的事,但由于要跟緊大部隊(duì),我只能看著青山綠水心中發(fā)癢。

  開始寫生了,我們一排學(xué)生穿過橋走向河水上邊的坡岸上,后邊是密密麻麻的樹,我們每個(gè)人從不同的角度畫橋和河水。天氣非常熱,我穿著短褲,露著大腿,興致勃勃地畫了起來(lái),老師在旁指導(dǎo)。沒過一會(huì)兒,老師走過我身邊, 臉色訝,“你的腿怎么被蚊子可成這樣?”我聞聲低頭一看,腳上已是東一塊紅西一塊紅,這時(shí)我才感到有些癢,老師忙著去給我找風(fēng)油精,我狠狠地抓了一下 紅紅的皮被抓破了出來(lái),流了血,我感到非常疼,另一個(gè)老師過來(lái)了,建議我換一個(gè)位置。

  我不知怎么回答。腿上的疼痛感越加強(qiáng)烈

  我從未受過這樣的叮咬,但作品已經(jīng)畫了一半,我難得有這樣的雅興,如果換了一個(gè)位置就又要重新開始,我不想放棄,這張畫一定要是完整的!

  幾十分鐘后我畫完了。腳上依然還有幾塊紅色的抓印,但堅(jiān)持完成畫作后的喜說填滿了我的心,后來(lái)我們?nèi)ネ媪怂,老師不停地夸贊我;丶液,媽媽先是震驚,然后又是欣慰,笑著說:“你終于是長(zhǎng)大了,有自己不同的選擇!

  對(duì)于成長(zhǎng),我沒有一個(gè)完整的 概念,但隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)冷靜,細(xì)心,和更加持久的耐心。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  煩惱,像風(fēng),像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。古代有些人說:“少年不知愁滋味”?赡茉谒麄兡菚r(shí)侯是沒有煩惱,也可能他們那時(shí)侯并不清楚什么是“煩惱”。

  如果“煩惱”是像英語(yǔ)語(yǔ)法中所說的“不可數(shù)名詞”那樣,那我用10的100次方來(lái)表示它的數(shù)量也不過分。進(jìn)入初一,學(xué)習(xí)的科目多了,煩惱也增多了。什么練習(xí)題啊、教與學(xué)啊、試卷……都鋪天蓋地向你擁來(lái),使你眼花繚亂。 就拿我正在做的證明題來(lái)說吧:

  現(xiàn)在是北京時(shí)間22:30分,我的房間里還有重1噸,高1米的題目正等著我去做?墒穷x已經(jīng)爬上眼皮,拉著它一次次下垂。但是如果不寫,明天老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷會(huì)一個(gè)個(gè)向你飛來(lái)。到底寫還是不寫呢?唉……早知如此,今天下午為何還要去玩電腦呢?如果不去玩電腦這些題目不是早就做好了嗎?這難道能怪我嗎?我畢竟還是個(gè)孩子。玩是我的天性!在玩之中我也能學(xué)到知識(shí)!

  以上都是煩惱中學(xué)到的知識(shí),學(xué)習(xí)生活雖然煩惱,但是它也給我?guī)?lái)了無(wú)盡的知識(shí),煩惱也帶來(lái)好處。∷猿砷L(zhǎng)的煩惱我不怕,相反我很喜歡它,因?yàn)樗刮页砷L(zhǎng)、成熟。

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