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【精品】意義的作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的意義的作文8篇,歡迎大家分享。
意義的作文 篇1
今天----20xx年1月12日,紅樹林通訊社的小記者們來到我的母校----上南小學(xué),在燦爛的陽光下,我們在操場邊嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,玩的很快活。
9:50分左右,老師叫我們集合,我們男生和女生排成兩隊(duì),老師把我們帶到草地上,對我們說:“今天我們來玩幾個(gè)游戲,你們相信在5分鐘內(nèi)可以完成5件事嗎?”“可以!睜眼,閉眼,啃手指,揮揮手,說一句你好!比未箪÷暡遄斓馈
老師說:“你們男生女生兩隊(duì),做五件事:給隊(duì)起一個(gè)響亮的名字,認(rèn)識隊(duì)員記住名字,挑選隊(duì)長,選擇口號,選擇隊(duì)歌!贝蠹叶夹÷暤剜止尽霸趺纯赡馨,那么多人。記得住嗎?”梁樹輝對任大喜說,我們就直接用十五周年口號得了!
老師對我們說,我們有5分鐘的時(shí)間,這五分鐘內(nèi)做這五分鐘的事,不要來問我,要不然隊(duì)扣一分。
我們轟地聚在一起,“你叫什么?”“隊(duì)歌是國歌可以么?”“口號?”“哎,誰是隊(duì)長?”“你叫什么我又忘了”“隊(duì)名隊(duì)名隊(duì)名!女子敢死隊(duì)!”“贊同!”……真的亂得像一鍋粥。我們組選出了隊(duì)長----戴云柯。
很快,老師舉起手表,說:“時(shí)間到!接著補(bǔ)充道:“答得出來加一分,答不出來的話隊(duì)長要受到懲罰。第一次10個(gè)俯臥撐,第二次20個(gè),第三次40個(gè),160個(gè)都有可能!
第一輪我們的隊(duì)因?yàn)榇蠹覜]有討論出理想的答案,隊(duì)長戴云柯做了十個(gè)俯臥撐。大家都有點(diǎn)難受,眼淚也不自覺地在眼眶中打轉(zhuǎn)。老師說“你們的隊(duì)長在為你們做10個(gè)俯臥撐,明明是你們犯的錯(cuò),可是卻要隊(duì)長來承擔(dān),隊(duì)長,值不值!”“值!因?yàn)槲沂顷?duì)長!”戴云柯大聲,堅(jiān)定的說。
大家都咬著唇沉默了。
接下來的游戲是各隊(duì)圍成一個(gè)圈,由隊(duì)長對大家說:“我是XX隊(duì)的隊(duì)長XXX,你好,請送我禮物!蔽覀兇蠹抑荒苷f缺點(diǎn),不能說優(yōu)點(diǎn)。由于在過程中我們慢了半拍,而且還嬉皮笑臉的,所以我們隊(duì)長戴云柯又被罰做20個(gè)俯臥撐。
我不想哭?蓽I水有點(diǎn)壓抑不住,一滴眼淚流過臉頰,我伸手擦了擦。到第三次的時(shí)候,四十個(gè)。正當(dāng)戴云柯要做的時(shí)候,我們趴下了,我們做起俯臥撐來,我覺得跑道上的沙子有多么得硌人,可是隊(duì)長……
老師對我們的教育目的達(dá)到了。我清楚地意識到。對方低碳環(huán)保隊(duì)的.隊(duì)長梁樹輝被罰做80個(gè)俯臥撐!這時(shí),她們,4個(gè)女生,和7個(gè)男生,默默地開始做起了俯臥撐,跑道弄的手真的很疼很疼,她們吃力地堅(jiān)持著。
我們哭了。哭得很徹底很直接,緊接著我們大家差不多都哭了。哭了,為我們的友情;哭了,為我們的團(tuán)結(jié);哭了,為我們的感恩;哭了,為我們的承受。我們擁抱著彼此,擁抱著天下最珍貴的友誼!
意義的作文 篇2
我參加過很多志愿活動,但讓我最難忘的一次,就是和同學(xué)們一起去“陽光寶貝之家”照顧殘疾兒童。
一大早,我們帶著各自準(zhǔn)備的面、米、還有食用油來到“陽光寶貝之家”,開始了今天的活動。首先,我們聽從了院長阿姨的命令——把窗子上的污漬和小水印擦干凈。我們每人領(lǐng)到了一塊抹布,其中一個(gè)同學(xué)打來一盆水,我們排好隊(duì),一個(gè)個(gè)地把抹布浸濕,然后使勁擰干抹布,再把抹布疊成一個(gè)小方塊,才開始擦。我踮起腳,把胳膊使勁伸到最高處,把抹布用力摁到玻璃上后,一下下用盡全力在玻璃上方左右來回地、不停地擦啊擦。擦了一小會兒,我的胳膊就都麻了,酸的不得了。甩甩胳膊我又堅(jiān)持把玻璃下方都認(rèn)認(rèn)真真擦開凈了。接下來,擦窗縫。當(dāng)我把窗戶小心翼翼的'推開,突然發(fā)現(xiàn)窗縫里有好多只經(jīng)蟲子,我打了個(gè)冷顫。因?yàn)槲移綍r(shí)最害怕小蟲子了!我真想一下子跑掉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開這個(gè)窗戶。但是我的腦海里突然出現(xiàn)了臨行前媽媽叮囑我的話:“記住,殘疾兒童沒有父母,渴望有一個(gè)健康的身體,更需要大家的關(guān)心,所以我們應(yīng)該盡力幫助他們!毕氲竭@里,我就拿起抹布,壯著膽子把這些蟲子小心翼翼地捏了出來,扔進(jìn)了垃圾筒里。全都擦完后,干凈的窗戶一塵不染像鏡子一樣都能照出人影了。
看著院子里因?yàn)榇蠹业年P(guān)愛而露出燦爛笑容的殘疾兒童,我不禁想:他們雖然身體殘疾,但也是我們同胞,所以對他們也要像對正常人一樣,不要去譏笑。他們和我們一樣也是祖國的未來!我希望有更多的人來幫助他們。今后,我會更加積極地參加這樣的活動,用自己的能力和行動去幫助更多的殘疾人!
意義的作文 篇3
星期四下午,老師告訴我們,明天下午要去街上刮小廣告。我聽了十分高興。
第二天,一上午,我都沉浸在快樂和喜悅之中。好不容易熬過了下午,我們帶著小鏟子高高興興地出發(fā)了。我們兵分兩路。個(gè)子高的跟老師一隊(duì),個(gè)子矮的跟校長一隊(duì)。
開始行動!我們先用水壺澆上一點(diǎn)水,再用小鏟子不停地刮。但是,有些小廣告很難刮下來。我心想:這些不法分子真可惡,他們不知道他們這樣做會影響城市的美觀嗎?時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過去了。我們和四(一)班在大隊(duì)集合。
回到班,我有種說不出來的快樂,也許這就是為城市出一份力的快樂吧!
讓我們攜起手來保護(hù)我們城市的'美麗吧!
意義的作文 篇4
不知何時(shí),愛上了奔跑,就像不知道何時(shí)喜歡上一個(gè)人一樣。
夜,是孤獨(dú)的最佳伴侶,在寒風(fēng)的浸透下開始變得蕭索而靜謐。
從忙碌的工作中,累積了許多疲累,那種累來自于精神,來自于靈魂。
多少人把這種疲累當(dāng)成是身體上的疲乏,回家就只愿癱著。
在這個(gè)物欲橫飛的時(shí)代,干擾人的東西太多太多,像如今的手機(jī),隔著屏幕就實(shí)現(xiàn)交流,一家人也許面對面,卻各自拿著手機(jī)。人與人對話交流方式越來越少,取而代之的是手機(jī)微信。就好像一個(gè)無形的枷鎖,禁錮了人們的情緒和表情認(rèn)知,也許有一天人們只熟知了手機(jī)上的各種表情動態(tài),卻認(rèn)不出坐在對面的人是開心還是難過。
在這樣帶點(diǎn)壓抑的大環(huán)境,我們應(yīng)該選擇偶爾放空下心靈,帶上耳機(jī),聽著旋律穿梭在夜幕下,人群中。
我慶幸自己能夠喜歡上跑步,也習(xí)慣上了奔跑,像阿甘那樣沒有目標(biāo)只是想跑而已的那樣跑著,雖然我不能橫穿整個(gè)洲,我只能穿越一個(gè)個(gè)昏暗的路燈,為自己尋找一件屬于自己的方式去堅(jiān)持的事情。
即使寒風(fēng)呼嘯著從耳際邊經(jīng)過,當(dāng)你迎頭超越前面一個(gè)個(gè)背影,一種莫名的成就感油然而生,而當(dāng)你筋疲力竭的時(shí)候,身體的疲累一直在告訴你需要停下腳步,這時(shí)全世界反正靜下來了,時(shí)間開始放緩了腳步,靜到能夠聽到她的`聲音。她仿佛述說著她的孤寂,述說著人世間多少人能夠感知到她的存在,她一直在善意的提醒著人們,她在每一個(gè)身上最多只能停留不過百年,光陰如梭,時(shí)光荏苒,請珍惜她澆筑在你身上的每寸時(shí)光。
就這樣聆聽著,奔跑著。直到大汗淋漓,直到到達(dá)你所想要到達(dá)的目的。
意義的作文 篇5
倘若我是一個(gè)不幸的人,像肢體殘疾或精神困擾,我只好默默地生存在我自己的環(huán)境與空間里。當(dāng)我真正地從人生當(dāng)中領(lǐng)悟到了一絲的真諦,那便是。
我就像是一顆草,這個(gè)世界的人們踐踏我,以至于凌駕于我的靈魂之上,此刻我要么拼命掙扎,要么死于其下。與其這樣去做,倒不如得到上天眷顧我的自由與解脫。當(dāng)然——這只是一個(gè)夢。也許在之后會有很多像我一樣命運(yùn)的草,但是生長在這片肥沃的土地上,它們所貢獻(xiàn)與得到的并不是被人們肆意地踩踏,而是春天過后換給這片土地以最初的寧靜、和諧與芬芳。
有時(shí),我以難免會墜入無底的深淵。谷底的黑暗倒是為我身邊的一切注入新的寂靜。我的世界也因此失去了光明。盡管如此,我同樣能夠感受得到真正的光與熱。因?yàn)樗鼈兌寂c我的內(nèi)心一起,來自于另一個(gè)光明的世界。
就在過去,我經(jīng)常會認(rèn)為這個(gè)世界會沒有白天,因?yàn)楹谝箍偸秋@得那樣的漫長而又可怕。其實(shí),像這樣的話是來源于我的親身所經(jīng)歷。我為自然與以寄托和繼承的是守護(hù),但我并不是神,至少可以證明在我個(gè)人看來,并不是完全的浪費(fèi)。作為一個(gè)擁有四肢的生命體來講,也許我會比那些兩棲動物甚至植物要幸運(yùn)得多,我確乎是得到滿足的。
作為一個(gè)生命體的同時(shí),我看見了那些遭受欺凌與壓迫的生命,他們那飽含血與淚的神情和凝固在他們軀干上的痕跡,我予以同情,同情這些不羈的'生命。這是他們的災(zāi)難,更是生與死的爭斗。早期的人類社會曾經(jīng)出現(xiàn)過一位名叫作“耶穌”的神,他呼吁人們?nèi)淌芸嚯y甘愿奉獻(xiàn)出自己的生命以換回后人的幸福。假如沒有這樣的想法,我是不滿足于這個(gè)世界的。
我予以歷經(jīng)不幸,但卻換得前途無量的未來,那是一個(gè)美麗而明亮的春天,所有的命運(yùn)都將化為枯竭。當(dāng)我從中領(lǐng)悟到了,那里將會噴涌出甘甜的泉水,予以灌溉更多干旱的農(nóng)田。
意義的作文 篇6
我家門前有一棵杉樹。它不老,而且枝干也不粗,我一個(gè)人就可以把它抱住了,但是它像一個(gè)軍人一樣,筆直地站在那兒。它的樹杈十分小,但是十分多,一棵剛栽下去不久的杉樹,已經(jīng)有十幾根樹杈了。它的葉子像我們的小拇指一樣,十分細(xì),但是十分的`長,最長的有一枝毛筆那么長。它的葉子非常多,多的連我們認(rèn)真數(shù)都數(shù)不清,而且要是你不認(rèn)真數(shù)的話,你有可能覺得它的葉子比兩棵十分茂密的樟樹的葉子還要多,使你眼花繚亂。它的樹杈從樹枝里爭著竄出來,好像在比誰長的粗,長的長。
春姑娘來了,它把春光灑在大地上;ㄩ_了,草也綠了,這時(shí)杉樹顯得十分好看。雖然杉樹沒有花來點(diǎn)綴它,也沒有小草陪伴它,但有它的樹葉在,杉樹就不比其它的樹差。它的樹葉是綠色的,如同春姑娘的綠衣裳,十分好看。
夏天,天氣悶熱,知了在樹上大聲的叫著,像是叫太陽公公不要發(fā)火,聽聽它的歌聲,消消氣。這時(shí),杉樹依然像春天那么好看。
秋天,別的樹木大多都枯萎了,但是杉樹的葉子并沒有枯萎,只是個(gè)別有點(diǎn)枯黃了。
冬天就算我不說,你們也知道它有多么美麗吧?“杉樹,謝謝你!
意義的作文 篇7
生活,不僅讓我學(xué)會了獨(dú)立,還讓我學(xué)會了一種在端午節(jié)的習(xí)俗——包粽子。我本以為包粽子只是在端午節(jié)習(xí)俗的一種無聊的做法。陽光明媚的早晨,我高高興興地拎著一大袋的糯米回到學(xué)校;在陽光照射綠葉的映襯下,我會心的笑容顯得格外的出眾,即使內(nèi)心有少許的不甘。
雖然老師安排下午的第3、4節(jié)課讓我們學(xué)包粽子,但第3節(jié)課就是我最喜愛的體育課,所以我有一點(diǎn)兒不開心。
上課了,我拿著浸泡的糯米洗了幾遍,準(zhǔn)備開始我們的包粽之旅。老師先示范如何折葉子的做法,然后打開包粽子的教學(xué)方法,我按照著教學(xué)方法的步驟一步一步地做。我津津有味的包起來,根據(jù)以前在老家包粽子的經(jīng)驗(yàn),我熟練的抽起草繩,捧著粽子,穿過縫隙,打上了結(jié);就這樣一個(gè)外形似豬鼻的粽子就誕生了。
我似乎對一種叫牛角粽的粽子感興趣,我饒有興趣的拿起一片粽葉卷了起來,接連幾次的失敗后,一大撮粽葉只剩下了僅有的幾片了。我感到十分沮喪,最后在同學(xué)小呂的熱心幫助下,我把這難搞的“惡魔”給征服了。剎那間,我的.心頭涌上一種淡淡的成就感,讓我開心,讓我滿足!
下課的鈴聲響了,我似乎忘記了時(shí)間,忘記了老師,還沉醉在包粽的歡樂之中。我捧著一大碗的粽子滿載而歸,走在了大街上,我收上的粽子成了大家矚目的焦點(diǎn),此刻我可以炫耀的說:“這是我一個(gè)人包的”。
通過這次活動,我終于明白包粽子是一種歡樂,也是一種幸福!更是傳統(tǒng)文化的傳承!
意義的作文 篇8
今天,真是個(gè)令人興奮的日子——我參加了在南京舉行的“36計(jì)變形記”的一項(xiàng)活動。這個(gè)活動很獨(dú)特:不許爸爸媽媽參加、不許帶任何零食、更不許帶錢,還要求所有的事情都是自己做主——自己洗衣服、自己收拾行李、自己掙錢。掙到的錢不是給自己留著的,也不是交給老師的,而是用來換取我們自己的餐費(fèi)和路費(fèi)的。這項(xiàng)活動一共有五天,在這五天里,我們要松開爸爸媽媽的手,自己展翅高飛!我心里格外激動!這可是我長這么大以來第一次離開爸爸媽媽獨(dú)立生活喔!
好了,精彩的一天開始啦!我們小朋友們準(zhǔn)備去接受挑戰(zhàn)了!
哎,我今天的運(yùn)氣太差了,在競選隊(duì)長的時(shí)候,我非常積極,但是,我的同學(xué)宋佳蕾也想競選隊(duì)長,連帶隊(duì)老師也不知道到底選誰當(dāng)隊(duì)長更適合,于是,就讓咱倆猜拳——真遺憾,最后我輸了!我只能掃興當(dāng)個(gè)副隊(duì)長了。沒想到當(dāng)個(gè)副隊(duì)長可真不容易啊,要站在隊(duì)伍的最后面數(shù)人數(shù)、整隊(duì),不一會兒,嗓子就喊啞了。
午餐后,我們直接去南京的.先鋒書店。一路上,我們自己問路、自己和公交車司機(jī)談判可不可以免費(fèi)乘車?司機(jī)被我們打動了,很樂意幫助我們,就讓我們免費(fèi)乘坐了公交車。我們真是太高興了!上了車后,我們看到了需要幫助的人,都主動讓座,還得到了許多乘客的稱贊呢!心里甭提多開心了!
終于到先鋒書店了。我們首先要完成老師給我們布置的任務(wù)——要去找《上善若水》這本書,還要把書的簡介寫在任務(wù)紙上,記在腦子里,然后再回答老師提出的問題。對了,絕對不允許在書店里大聲喧嘩,否則就要扣分哦。哎!太難找了,這么大的一個(gè)書店,找一本書簡直就是大海撈針!但是我們還是會耍小聰明的,我們偷偷地去問了工作人員,他們很快就把這本書找到了,拿給我們,忙了半天,任務(wù)總算完成了。
接下來,我們要去沿街售賣物品,掙取我們今天的晚餐費(fèi)和路費(fèi)了。我第一次向陌生人售賣物品,心里特別緊張,生怕別人不睬我,不買我的東西,如果失敗了,還會被別人嘲笑.......呵呵,運(yùn)氣不錯(cuò)哦,我向?qū)γ孀邅淼囊晃唤憬闶圪u紙巾,希望她能購買我的商品。成功啦!我的第一次售賣成功啦!我心里高興極了,驕傲的把三塊錢屁顛屁顛地交給了財(cái)務(wù).........
一天的活動結(jié)束了,我們用自己掙來的錢吃著美味的晚餐,感覺特別香。今天的收獲真大呀,過的太有意思啦!
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