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一般方案

技術(shù)方案

時(shí)間:2022-10-15 14:22:55 一般方案 我要投稿

技術(shù)方案模板7篇

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?下面是小編精心整理的技術(shù)方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

技術(shù)方案模板7篇

技術(shù)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步落實(shí)縣局有關(guān)精神,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源在各學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用水平,提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng),充分發(fā)揮電子備課平臺(tái)的作用,促使全體教師熟練掌握多媒體課件的制作方法,掌握運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)搜集、整理、處理信息的方法,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,特制定本學(xué)期教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃如下。

  二、組織安排:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):周華東

  副組長(zhǎng):賈輝 李亞

  成員:劉德明 劉必祥 金建明

  2、具體組織實(shí)施

  由劉德明負(fù)責(zé),信息技術(shù)教研組組織實(shí)施

  三、培訓(xùn)方法:

  采用集體指導(dǎo)、互幫互學(xué)、上機(jī)操作的方法。全體教師參加培訓(xùn),中年教師重點(diǎn)輔導(dǎo),45周歲以下教師考核過(guò)關(guān)。具體為各任課教師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際設(shè)計(jì)出一課時(shí)的課件制作腳本,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由輔導(dǎo)幫助制作一個(gè)多媒體課件,并在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  Windows基礎(chǔ);網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及計(jì)算機(jī)安全;Word基礎(chǔ);Excel電子表格; PPT幻燈片制作等內(nèi)容。

  具體要求:

  Windows基礎(chǔ):計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基本組成與結(jié)構(gòu);操作系統(tǒng)的功能特點(diǎn)、啟動(dòng)與退出;圖標(biāo)、窗口、菜單、對(duì)話框、文件、文件夾、驅(qū)動(dòng)器的概念與操作;資源管理器的基本功能與使用;常用程序安裝、刪除與幫助的使用。桌面、窗口操作;控制面板的使用;輸入法;附件(記事本、寫(xiě)字板、畫(huà)圖、媒體播放器、錄音機(jī)、計(jì)算器等)的使用;顯示分辨率的設(shè)置;殺毒軟件的使用等。使用IE瀏覽;收藏夾(收藏、整理、導(dǎo)入、導(dǎo)出);搜索;下載;電子郵件等。網(wǎng)絡(luò)病毒知識(shí)及預(yù)防等。

  文字處理(word):學(xué)會(huì)一種漢字輸入法(建議采用五筆輸入法或全拼輸入法);文檔的建立、打開(kāi)、保存等;文檔的基本編輯;文檔的排版(字體、字型、字號(hào)、字間距、行間距、段落格式的設(shè)置);文檔的頁(yè)面設(shè)置與打印輸出;表格制作、公式編輯、圖文混排等。軟件:Word20xx/wps 20xx。

  電子表格(exce):電子表格的基本知識(shí);建立、編輯工作表,設(shè)置工作表格式,制作的操作;使用公式和函數(shù),用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),Excel與Word的綜合運(yùn)用。軟件:Excel20xx/wps 20xx。

  課件制作ppt:演示文稿軟件的功能、特點(diǎn)及應(yīng)用;創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語(yǔ)音、動(dòng)畫(huà)、視頻或其它對(duì)象;編輯與修飾幻燈片;超級(jí)鏈接;組織與整理幻燈片;設(shè)置放映方式和效果;放映與打印幻燈片。軟件:Powerpoint20xx/wps 20xx。

  六、培訓(xùn)考核:

  1.各任課教師必須按時(shí)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn), 期末以培訓(xùn)登記冊(cè)量化考核。

  2.各任課教師在期末必須上交一節(jié)有較高質(zhì)量的多媒體課件制作腳本和課件,此課件作為學(xué)校的共享資源。期末作為一次上交材料進(jìn)入常規(guī)教學(xué)量化評(píng)估。

  3.凡參見(jiàn)培訓(xùn)的教師必須將自己設(shè)計(jì)制作的多媒體課件運(yùn)用于課堂教學(xué),期末以此作為常規(guī)教學(xué)量化評(píng)估中上課一項(xiàng)評(píng)分的參照。

  4.除上述課件以50%計(jì)入總分,再由信息技術(shù)教研組統(tǒng)一命題,分為理論和操作兩部分進(jìn)行考核,以50%計(jì)入總分。

  5.對(duì)總分排在全校區(qū)前15%的教師進(jìn)行表彰,對(duì)總分不合格進(jìn)行勤勉談話,并再進(jìn)行培訓(xùn),直到合格為止。

  七、培訓(xùn)時(shí)間及考核時(shí)間

  項(xiàng)目?jī)?nèi)容時(shí)間負(fù)責(zé)人

  訓(xùn)Windows基礎(chǔ)4月上旬

  文字處理4月中下

  電子表格5月上中旬

  課件制作5月下旬,6月上旬

  考核理論與操作6月中旬

  二0xx年三月

技術(shù)方案 篇2

  一、洽談會(huì)主辦單位

  寧波市科技局

  寧波市科技園區(qū)管委會(huì)

  二、洽談會(huì)承辦單位

  浙江科技人才市場(chǎng)

  三、洽談會(huì)時(shí)間

  20xx年5月18日周日(8:30—15:00)。

  四、洽談會(huì)地點(diǎn)

  浙江科技人才市場(chǎng)(寧波市體育中心體育場(chǎng)分市場(chǎng)、雅戈?duì)栿w育館)。

  五、洽談會(huì)對(duì)象

  招聘設(shè)攤范圍為全市縣(市)區(qū)以上高新技術(shù)企業(yè)、科技實(shí)驗(yàn)室、工程中心、科研院校,以及其它有科技人才需求的重點(diǎn)骨干企業(yè)。應(yīng)聘人員為國(guó)內(nèi)具有中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格、本科以上學(xué)歷以及部分緊缺專業(yè)大中專畢業(yè)生。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)和攤位安排

  1、洽談會(huì)設(shè)指揮部,總指揮、副總指揮分別由市科技局、市科技園區(qū)管

  委會(huì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。下設(shè)會(huì)務(wù)組、宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組,各組組長(zhǎng)由承辦單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。洽談會(huì)規(guī)模限200家。

  2、招聘單位于5月12日前填寫(xiě)好《寧波市高新技術(shù)企業(yè)人才招聘洽談會(huì)攤位登記表》,通過(guò)縣(市、區(qū))科技局匯總,到浙江科技人才市場(chǎng)會(huì)務(wù)組辦理報(bào)名手續(xù)。

  3、每個(gè)攤位收費(fèi)500元,包含場(chǎng)租費(fèi)、廣告費(fèi)、中午快餐和茶水費(fèi)、展板費(fèi),在報(bào)攤位時(shí)一并繳費(fèi)。

  七、相關(guān)準(zhǔn)備

  1、4月開(kāi)始先后在《人才市場(chǎng)報(bào)》、《浙江日?qǐng)?bào)》、《錢江晚報(bào)》、《寧波日?qǐng)?bào)》、《寧波晚報(bào)》、《東南商報(bào)》、寧波廣播電臺(tái)、寧波電視臺(tái)等10多家新聞媒體上,以及在浙江科技人才市場(chǎng)、浙江省人才市場(chǎng)、寧波人才市場(chǎng)、寧波市勞動(dòng)力市場(chǎng)、中國(guó)寧波網(wǎng)、東方熱線等50多家媒體和網(wǎng)站上發(fā)布招聘洽談會(huì)信息和招聘信息。

  2、為統(tǒng)一制作招聘啟事展板,請(qǐng)各招聘單位在報(bào)名時(shí)把招聘啟示相關(guān)的企業(yè)簡(jiǎn)介、招聘人數(shù)、及條件要求等內(nèi)容一并傳真或發(fā)電子郵件給會(huì)務(wù)組。

  3、布展時(shí)間:20xx年5月17日(由浙江科技人才市場(chǎng)統(tǒng)一布展。自帶招聘展板、有特殊布展要求的企業(yè)與請(qǐng)與會(huì)務(wù)組另行商議布展事宜。)

  4、每個(gè)設(shè)攤單位工作人員限2人。

技術(shù)方案 篇3

  在施工縫的位置要按照以上的順序進(jìn)行留設(shè),同時(shí)在模板安裝之前,要使用清水將處于施工縫當(dāng)中的渣土清理干凈,在澆筑砼之前也要先潤(rùn)濕表面,使用相同配合比的水泥砂漿鋪設(shè)大概55mm到100mm厚度,進(jìn)而進(jìn)行澆筑,從而能夠保證砼之間的接觸沒(méi)有縫隙。要控制出模的強(qiáng)度。通過(guò)調(diào)整混凝土的配合比例,調(diào)整施工的速度,加入適量的添加劑,從而保證混凝土的出模強(qiáng)度。在組裝出膜機(jī)具的時(shí)候,首先要形成以開(kāi)字架,圍圈,三腳架,內(nèi)九角撐架,中心盤拉桿,內(nèi)外連圈,液壓系統(tǒng)為主體的系統(tǒng)架構(gòu)。然后測(cè)量防線彈出開(kāi)字架的位置,根據(jù)測(cè)量的位置安放開(kāi)字架,并進(jìn)行找平,依次安放三腳架,圍圈,這些裝置要緊密連接,在連圈安裝完畢之后要安裝內(nèi)撐架,節(jié)點(diǎn)的連接要牢固可靠。由于滑膜結(jié)構(gòu)采用混凝土施工,因此滑生距離一般為3M,在預(yù)應(yīng)力鋼筋安裝完成之后,為了防止外層塑料瓶被刮破,需要用幾根鋼絲事先穿完與定位支架綁牢,然后連接其他鋼絲。在滑膜的過(guò)程中要盡量采取微調(diào)以及中調(diào),要將偏扭控制在額定范圍之內(nèi),避免因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間工作而導(dǎo)致滑膜不順直等情況[3]。

  土方工程

  對(duì)于土方工程,由于基坑的深度較淺,因此要采用機(jī)械挖掘?yàn)橹,以人工挖掘(yàn)檩o助手段,為了防止在挖土,運(yùn)土等施工過(guò)程中對(duì)工程樁產(chǎn)生破壞,需要合理的考慮分層以及挖掘方式順序。在土方挖掘之前,要由測(cè)量工人在基坑中確定好基礎(chǔ)邊線的具體位置以及工作面放坡寬度,在邊線處使用石灰粉做出記號(hào),在遇到破壞之后要及時(shí)修補(bǔ)。為了防止邊坡松動(dòng)而引起塌方,所有的邊坡施工在挖掘之后需要由人工修正一次性完成。材料的運(yùn)輸需要搭設(shè)專門的運(yùn)輸通道進(jìn)入到基坑當(dāng)中,不能夠踩踏邊坡的松土。這樣容易引起塌方。

  混凝土工程

  原煤倉(cāng)為儲(chǔ)煤建筑物,采用空間網(wǎng)架結(jié)構(gòu),取煤設(shè)備為堆取料機(jī),原煤倉(cāng)下面布置輸煤廊道。原煤倉(cāng)的內(nèi)徑在100~120米左右,壁厚在800mm左右,混凝土的強(qiáng)度等級(jí)為C30,倉(cāng)體的總高度大約40m左右。在澆筑的過(guò)程中,需要專業(yè)技術(shù)人員監(jiān)督檢查模板,木盒以及鋼筋等裝置是否變形移位。為了保證混凝土的高度密實(shí)性,構(gòu)件能夠正常使用,在澆筑混凝土的過(guò)程中要避免出現(xiàn)離析現(xiàn)象,避免有人移動(dòng)或者踩踏鋼筋,保證承受負(fù)彎矩的鋼筋正確位置。在對(duì)混凝土澆筑的施工要使用插入式振動(dòng)器,在振搗的過(guò)程中要遵守快插慢拔的施工原則,振動(dòng)棒每個(gè)插點(diǎn)之間距離要均勻,不能超過(guò)振動(dòng)棒的有效半徑范圍。

  滑膜裝置施工

  這種滑膜裝置是混凝土制材,外壁較厚,為了防止滑膜裝置沿鍋爐的外壁垂直方向發(fā)生變形,需要通過(guò)精確的'計(jì)算得出開(kāi)字架的垂直高度,同時(shí)為了進(jìn)一步約束變形,要比以往的裝置增加一道圍圈,也就是說(shuō)模版的系統(tǒng)要采用3道圍圈。原煤倉(cāng)大直徑的柔性滑膜裝置會(huì)引起滑膜的偏扭變形,因此要增加5個(gè)抗偏扭防變形的構(gòu)造設(shè)施,每隔4個(gè)開(kāi)字架就要設(shè)置一組抗扭爬桿以及前既定,而千斤頂要按照三角形的形狀進(jìn)行布置,倉(cāng)壁的開(kāi)字架通過(guò)設(shè)計(jì)組合沿模版方向設(shè)置成三道圍圈,以防垂直方向變形。由于在施工過(guò)程中,原煤倉(cāng)的直徑相對(duì)較大,因此為了防止混凝土在澆注過(guò)程中由于區(qū)段過(guò)長(zhǎng)而出現(xiàn)溫度應(yīng)力問(wèn)題,要對(duì)振動(dòng)方向以及澆注方向按照兩個(gè)垂直的對(duì)稱軸將一個(gè)圓周分為16個(gè)區(qū)域,然后對(duì)每組進(jìn)行相對(duì)澆注,同時(shí)還要在每組澆筑中進(jìn)行均勻的分層澆注,如果在施工的時(shí)候溫度很高,就要嚴(yán)格的控制每組澆注的厚度,澆注的厚度不應(yīng)該超過(guò)倉(cāng)壁的厚度,這樣才能使得澆注過(guò)的倉(cāng)壁能夠有效散熱,保證倉(cāng)壁的混凝土澆注的質(zhì)量,進(jìn)一步提高原煤倉(cāng)的受力,提高了原煤倉(cāng)的工作效率,也節(jié)省了大量的人力物力,確保了原煤倉(cāng)的工作效率,提高了裝置的使用壽命。同時(shí)這種智能化裝置的應(yīng)用也能輕松應(yīng)對(duì)反復(fù)無(wú)常的天氣,變化不定的空氣濕度等一系列復(fù)雜環(huán)境,保證了機(jī)械部件可維護(hù)性以及使用壽命[5]。對(duì)于鋼筋工程,首先要對(duì)將各類型號(hào)的鋼筋半成品,按照相應(yīng)的型號(hào),規(guī)格以及品種擺放蒸汽,并且放置標(biāo)志牌,將堆放鋼筋的地方用遮蓋物進(jìn)行遮蓋,防止雨淋日曬。

  結(jié)語(yǔ)

  對(duì)原煤倉(cāng)倉(cāng)壁需要采用滑膜裝置,在滑膜施工的過(guò)程中中,要針對(duì)以下方面的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的控制。第一就是自制的內(nèi)外模板要在提升過(guò)程中保持足夠的穩(wěn)定性和整體性,只有保證模板良好的穩(wěn)定性能,才能夠使原煤倉(cāng)的倉(cāng)壁承受足夠的應(yīng)力。第二就是倉(cāng)壁要通常采用跳段施工,防止溫度效應(yīng)產(chǎn)生不良影響。在對(duì)倉(cāng)壁澆注的過(guò)程中,要提前對(duì)原煤倉(cāng)的倉(cāng)壁進(jìn)行合理的分層分組,以此保證澆注效果。第三就是明確滑膜裝置的傳行走路線。合理的滑膜裝置的行走路線能夠保證在行走的過(guò)程中受力合理,從而提高原煤倉(cāng)倉(cāng)壁的施工質(zhì)量。這種裝置的設(shè)計(jì)不僅可以應(yīng)對(duì)惡劣的天氣環(huán)境,同時(shí)也節(jié)省了人力物力,延長(zhǎng)了原煤倉(cāng)的使用壽命,提高了工作效率。

技術(shù)方案 篇4

  研修對(duì)象:實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教師

  研修內(nèi)容:

  “為用而學(xué)、為用選學(xué)、承前啟后,走向?qū)嵺`應(yīng)用和校本研究”是20xx中小學(xué)遠(yuǎn)程研修的新特點(diǎn)新要求,為使具體人解決具體問(wèn)題的技術(shù)應(yīng)用真正成為遠(yuǎn)程研修的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,運(yùn)用到我們的研修方案中,其具體要求如下。

  一、研修前全體學(xué)員要做好個(gè)人研修任務(wù)規(guī)劃

  請(qǐng)各位老師進(jìn)入研修網(wǎng)思考本人“用技術(shù)改變教學(xué)”的所學(xué)和所用,填報(bào)《技術(shù)應(yīng)用任務(wù)單》,做好個(gè)人研修任務(wù)規(guī)劃,然后依據(jù)自定的技術(shù)應(yīng)用任務(wù)選課,并始終圍繞《技術(shù)應(yīng)用任務(wù)單》的規(guī)劃,圓滿完成今年的研修任務(wù)。《技術(shù)應(yīng)用任務(wù)單》包括以下四方面內(nèi)容:

  1.描述自己參與研修后的技術(shù)應(yīng)用指向及期望結(jié)果;

  2.實(shí)現(xiàn)技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用,自己需要解決的困惑和問(wèn)題;

  3.本人對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和所需要的專業(yè)支持;

  4.新學(xué)期本人作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用的初步打算和安排(大致的教學(xué)課題、教學(xué)周次等)。

  研修安排和模式

  20xx中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修分為暑期集中研修(25學(xué)時(shí))和開(kāi)學(xué)后分散校本研修兩階段,集中研修任務(wù)完成后,新學(xué)期校本研修要在學(xué)期末完成并做好以下工作:

  1.新學(xué)期校本研修主題要與集中研修設(shè)計(jì)性作業(yè)一致,設(shè)計(jì)性作業(yè)的應(yīng)用實(shí)踐應(yīng)作為各學(xué)校新學(xué)期主要的校本研修活動(dòng)予以重視,精心做好安排。

  2.新學(xué)期各校要組織教師親歷技術(shù)應(yīng)用作業(yè)的實(shí)踐與反思完整過(guò)程。這個(gè)過(guò)程一般包括技術(shù)作品設(shè)計(jì)應(yīng)用的“實(shí)踐與觀察”、應(yīng)用過(guò)程與結(jié)果的“分析與發(fā)現(xiàn)”、實(shí)踐研討與反思后對(duì)設(shè)計(jì)作品的“調(diào)整與完善”等環(huán)節(jié)。各研修組擬按照這“三環(huán)節(jié)”做出校本研修計(jì)劃安排,對(duì)校本研修14個(gè)學(xué)時(shí)進(jìn)行合理分配。每位參訓(xùn)教師要將個(gè)人實(shí)踐應(yīng)用三個(gè)研修環(huán)節(jié)生成的資源提交到平臺(tái)。提交材料主要包括:內(nèi)含設(shè)計(jì)作品應(yīng)用的教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)、教學(xué)應(yīng)用實(shí)錄(涉及應(yīng)用的視頻或文本片斷)、課堂觀察報(bào)告或聽(tīng)評(píng)課記錄、實(shí)踐后設(shè)計(jì)作品的調(diào)整修改及附上對(duì)修改的說(shuō)明與反思等。

  3.各研修組要選擇一個(gè)本組的技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀案例設(shè)計(jì),以“技術(shù)應(yīng)用”為主題,開(kāi)展至少一次全組協(xié)同磨課。在研修方式上,采取線上線下混合式課例研究或常規(guī)教研方式均可,F(xiàn)有的研修分組已經(jīng)平臺(tái)確定,為了方便平臺(tái)對(duì)應(yīng)用實(shí)踐與研究的跟進(jìn)反饋,校本研修不宜打亂現(xiàn)有的研修編組。

  4.要將校本實(shí)踐應(yīng)用列入成果的最終評(píng)價(jià)。即設(shè)計(jì)作品評(píng)選應(yīng)該是實(shí)踐后經(jīng)過(guò)調(diào)整與修改、并附有修改說(shuō)明與反思的設(shè)計(jì)作品。

  研修管理

  要落實(shí)集中研修后校本研修的地市、學(xué)校的主體責(zé)任,做好校本研修階段的跟進(jìn)指導(dǎo)與管理工作。要把技術(shù)作品應(yīng)用的實(shí)踐研究任務(wù)和責(zé)任分解落實(shí)到指導(dǎo)教師、組長(zhǎng)和學(xué)員。指導(dǎo)教師要承擔(dān)指導(dǎo)與督促各研修組制訂校本研修計(jì)劃,用親自參與(至少一個(gè)研修組的研修活動(dòng))和《學(xué)習(xí)園地》等方式進(jìn)行跟進(jìn)指導(dǎo);研修組長(zhǎng)要主持本組的實(shí)踐應(yīng)用研究,確定研修方案和安排,小組研修要確定相關(guān)教學(xué)課題和上課老師。

  考評(píng)機(jī)制

  對(duì)組內(nèi)教師要進(jìn)行每周考評(píng),每月抽查。學(xué)期末匯總,統(tǒng)一考試。

  

技術(shù)方案 篇5

  為了落實(shí)《省教育廳關(guān)于組織全省中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)的通知》(鄂教基[20xx]23號(hào))文件及z市教育局《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)暨信息技術(shù)考核工作的通知》(孝教育函[20xx]30號(hào))文件的精神,為保證我市20xx年初中生信息技術(shù)能力考試工作的順利進(jìn)行,在結(jié)合我市實(shí)際情況的基礎(chǔ)上制定本工作方案:

  一、報(bào)名

  1、報(bào)考對(duì)象:全市初中八年級(jí)學(xué)生。

  2、報(bào)考方法:各學(xué)校通過(guò)《e考通》制成本?忌鷰(kù)文件上報(bào)市裝備站。裝備站將各?忌鷰(kù)文件與孝感市的試題庫(kù)文件合并分別生成各校的考卷庫(kù)文件,供各學(xué)?荚嚂r(shí)使用。

  二、考試內(nèi)容和范圍:

  《中小學(xué)信息技術(shù)指導(dǎo)綱要》規(guī)定的初中相應(yīng)年級(jí)信息技術(shù)模塊內(nèi)容。

  三、考試方式:

  所有參加考試的學(xué)生均以學(xué)校計(jì)算機(jī)教室局域網(wǎng)為平臺(tái),以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)校)為單位實(shí)施計(jì)算機(jī)在線考試。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)教室的初中八年級(jí)學(xué)生到相應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心初中考試,考題在孝感市統(tǒng)一建立的題庫(kù)中隨機(jī)抽取。

  四、考試收費(fèi):

  考試收費(fèi)按照鄂價(jià)費(fèi)函[20xx]98號(hào)文件執(zhí)行,參加上機(jī)考試的學(xué)生每人收費(fèi)15元,特困學(xué)生免費(fèi)。

  五、時(shí)間安排:

  1、3月25日前各校完成報(bào)名工作,并將考生庫(kù)文件和考生名冊(cè)的EXCEL表格一并發(fā)送到電子郵箱zzz)中,或通過(guò)《陸安信息技術(shù)教師聯(lián)盟》這個(gè)QQ群(群號(hào)zzz)上傳到市裝備站。

  2、4月20日以前裝備站將考卷庫(kù)文件發(fā)送到各學(xué)校項(xiàng)目管理員郵箱中。

  3、4月21 日—4 月23 日考試。

  4、4月24日前各考點(diǎn)將本考點(diǎn)的考試后的考卷庫(kù)文件(skj文件)發(fā)送到上述電子郵箱中,或通過(guò)QQ群上傳。

  5、5月上旬領(lǐng)取考試成績(jī)。

  六、實(shí)施考試:

  1、各有關(guān)學(xué)校信息技術(shù)教師接到通知后,立即在自己的網(wǎng)絡(luò)教室安裝考試平臺(tái),熟悉平臺(tái)的操作方式,并組織本校學(xué)生訓(xùn)練,熟悉考試系統(tǒng)。

  2、開(kāi)考前一天,各考點(diǎn)調(diào)試考試計(jì)算機(jī)、考試服務(wù)器及局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,所有考試計(jì)算機(jī)、考試服務(wù)器必須殺毒或進(jìn)行格式化做防毒處理,并按規(guī)定安裝指定的考試操作系統(tǒng),計(jì)算機(jī)管理員導(dǎo)入模擬試卷庫(kù),進(jìn)入模擬測(cè)試。調(diào)試正常后取消一切機(jī)器還原功能,清除已安裝的模擬數(shù)據(jù),導(dǎo)入本考點(diǎn)考試的所有考生庫(kù)。在安裝考試系統(tǒng)中如遇有問(wèn)題要立即同教育技術(shù)裝備站聯(lián)系。安裝調(diào)試成功后,關(guān)好門窗、做好考室的安全工作。

  3、每個(gè)考點(diǎn)由該學(xué)校信息技術(shù)課教師為監(jiān)考員和考試系統(tǒng)調(diào)試管理員。負(fù)責(zé)考試系統(tǒng)技術(shù)管理和監(jiān)考工作?键c(diǎn)巡視員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導(dǎo)員擔(dān)任。

  5、系統(tǒng)管理員在考試的前一天要確認(rèn)考試系統(tǒng)安裝測(cè)試正常,并導(dǎo)入考卷庫(kù)文件,考試過(guò)程中由學(xué)校組織考生入場(chǎng)考試。每半天考試完后,要備份考卷庫(kù)文件。

  6、第一天考試前半小時(shí),系統(tǒng)管理員電話向裝備站索要考卷庫(kù)文件密碼(電話號(hào)碼:zzz),亦可打開(kāi)管理員自己的郵箱查看密碼。

  7、開(kāi)考前10分鐘,考生進(jìn)入考室就坐。系統(tǒng)管理員和監(jiān)考員指導(dǎo)考生在鍵盤上正確輸入準(zhǔn)考證號(hào)(即省編學(xué)號(hào)),進(jìn)入考試系統(tǒng)首頁(yè)界面。等待系統(tǒng)管理員下達(dá)答題指令。

  8、考試開(kāi)始,系統(tǒng)管理員要密切注意系統(tǒng)考試狀態(tài),監(jiān)考員要密切注意考生考試狀態(tài)?记肮收峡蓳Q備用機(jī);考中故障可由管理員輸入斷點(diǎn)續(xù)考密碼繼續(xù)考試。對(duì)因計(jì)算機(jī)設(shè)備或者網(wǎng)絡(luò)故障等異常原因造成考試中斷的考生,各考點(diǎn)要做好詳細(xì)的解釋工作,并安排考生重考。

  9、每天上午8:00,下午2:00,該時(shí)段第一場(chǎng)考試開(kāi)考。每場(chǎng)考試時(shí)間為20分鐘,場(chǎng)間隔時(shí)間為10分鐘。各考點(diǎn)要合理安排考室、候考學(xué)生人數(shù),做到合理、規(guī)范、安全。

  10、每天考試結(jié)束后,要指派專人負(fù)責(zé)清理考室,切斷電源,關(guān)好門窗。

  七、考試成績(jī):

  根據(jù)孝感市教育局有關(guān)精神,考試成績(jī)分優(yōu)秀、合格、不合格三等,如果考試成績(jī)不合格的可申請(qǐng)補(bǔ)考。沒(méi)有參考的初中生20xx年畢業(yè)后不能進(jìn)入重點(diǎn)高中。

技術(shù)方案 篇6

  本學(xué)期,在全院青年學(xué)生中組織開(kāi)展“迎評(píng)估比貢獻(xiàn)·強(qiáng)素質(zhì)·長(zhǎng)才干”主題教育活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:迎評(píng)估·比貢獻(xiàn)·強(qiáng)素質(zhì)·長(zhǎng)才干

  二、活動(dòng)宗旨:

  以培養(yǎng)高端技術(shù)技能型人才為目標(biāo),以落實(shí)人才培養(yǎng)評(píng)估工作為契機(jī),堅(jiān)持以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)的原則,創(chuàng)新德育建設(shè)活動(dòng)載體,拓展團(tuán)學(xué)工作平臺(tái),通過(guò)系列教育和實(shí)踐活動(dòng),把全院學(xué)生的思想統(tǒng)一到“一切為了評(píng)估,一切服從于評(píng)估”的認(rèn)識(shí)上來(lái),以高度的主人翁責(zé)任感,扎實(shí)高效地貫徹落實(shí)評(píng)建任務(wù),形成“人人關(guān)心評(píng)估,事事考慮評(píng)估、個(gè)個(gè)參與評(píng)估”的良好氛圍,以昂揚(yáng)的精神面貌、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的干勁迎接專家組對(duì)學(xué)院的評(píng)估,促進(jìn)廣大青年學(xué)生受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月—20xx年7月

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理

  1.加強(qiáng)學(xué)生校園內(nèi)衛(wèi)生、公寓、教室日常檢查工作,加大對(duì)夜不歸宿、宿舍內(nèi)違規(guī)用電、私藏危險(xiǎn)、管制器械的查處力度,積極營(yíng)造整潔、衛(wèi)生、平安、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;

  2.嚴(yán)格班級(jí)考勤管理制度,加強(qiáng)對(duì)上課、自習(xí)的考勤、檢查管理工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣;

  3.積極推進(jìn)三支隊(duì)伍(即學(xué)生處管理人員、各系部分管學(xué)生管理副主任、輔導(dǎo)員班主任)進(jìn)公寓工作,準(zhǔn)確把握住宿學(xué)生基本信息,及時(shí)掌握住宿學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),督促學(xué)生搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,切實(shí)發(fā)揮公寓的管理、服務(wù)、育人功能;

  4.積極開(kāi)展“無(wú)煙校園”活動(dòng),通過(guò)吸煙危害知識(shí)講座、無(wú)煙宣傳教育等活動(dòng),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到吸煙的危害,進(jìn)而遠(yuǎn)離煙草,打造無(wú)煙校園。

技術(shù)方案 篇7

  甲方:_______________________________

  地址:_______________________________

  電話:_______________________________

  法定代表人:____________________________

  乙方:_______________________________

  地址:_______________________________

  電話:_______________________________

  法定代表人:_____________________________

  賬號(hào):________________________________

  開(kāi)戶銀行:______________________________

  甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致,本著誠(chéng)實(shí)信用、互利互惠的原則,依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》,以及相關(guān)法規(guī)的規(guī)定,就甲方技術(shù)服務(wù)外包一事達(dá)成如下協(xié)議:

  1.合作內(nèi)容

  1.1 乙方接受甲方委托,完成甲方關(guān)于智慧建筑綠色環(huán)境管理平臺(tái)V1.0 android客戶端開(kāi)發(fā)外包工作。

  1.2 合同期限:自20xx年4月1日始至20xx年6月30日結(jié)束。

  2.交付和驗(yàn)收

  2.1 乙方提交的成果,是否符合本合同的交付標(biāo)準(zhǔn),以項(xiàng)目成果驗(yàn)收為準(zhǔn)。

  2.2 乙方應(yīng)積極配合甲方驗(yàn)收,不得無(wú)故拖延驗(yàn)收時(shí)間。

  3.甲方的權(quán)利和義務(wù)

  3.1 甲方有權(quán)對(duì)乙方的服務(wù)提出建議和思路,以使乙方的服務(wù)更符合甲方的項(xiàng)目需求。

  4.乙方的權(quán)利和義務(wù)

  4.1 乙方有權(quán)要求甲方提供相關(guān)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工作所需的參考資料和設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)。

  4.2 乙方應(yīng)當(dāng)按照甲方的要求進(jìn)行開(kāi)發(fā)工作,并接受甲方提出的修改要求。

  5.費(fèi)用的結(jié)算與支付。

  5.1 本合同所涉及的費(fèi)用共計(jì):經(jīng)甲方驗(yàn)收乙方開(kāi)發(fā)成果合格后,甲方一次性支付乙方研發(fā)費(fèi)用 60000.00元人民幣(陸萬(wàn)元整)。

  6.違約責(zé)任

  6.1 若因甲方未按本合同履行相應(yīng)的義務(wù),乙方可告知甲方,若甲方在收到甲方告知后5個(gè)工作日內(nèi)仍未履行相應(yīng)義務(wù),乙方方可選擇單方面終止本協(xié)議而不用向甲方承擔(dān)任何責(zé)任,同時(shí)若因甲方未履行義務(wù)而給乙方造成損害的,乙方保留追訴甲方違約責(zé)任的權(quán)利。

  6.2 若因乙方未按本合同履行相應(yīng)的義務(wù),甲方可告知乙方,若乙方在收到甲方告知后5個(gè)工作日內(nèi)仍未履行相應(yīng)義務(wù),甲方可選擇單方面終止本協(xié)議而不用向乙方承擔(dān)任何責(zé)任,同時(shí)若因乙方未履行義務(wù)而給甲方造成損害的,甲方保留追訴乙方違約責(zé)任的權(quán)利。

  7.聲明、陳述與保證

  7.1 甲乙雙方分別向?qū)Ψ铰暶、陳述和保證:雙方擁有從事本協(xié)議項(xiàng)下之合作的合法資格,本次合作符合雙方經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的法律規(guī)定;雙方簽訂、履行本協(xié)議不構(gòu)成對(duì)第三方的違約或?qū)Φ谌饺魏螜?quán)利的侵犯,且不違反任何對(duì)其有約束力的法律文件的限制。

  7.2 乙方保證:

  7.2.1 乙方提供給甲方的作品符合中國(guó)的法律、法規(guī),以及任何其他應(yīng)予適用的法律規(guī)范。

  8.協(xié)議的生效、變更和終止

  8.1 本協(xié)議從雙方當(dāng)事人簽字蓋章之日起生效,一式二份。雙方各執(zhí)一份,具有同等的法律效力,自簽署之日起生效。

  8.2 本協(xié)議在履行過(guò)程中如有未盡事宜,或因業(yè)務(wù)發(fā)展需要對(duì)本協(xié)議現(xiàn)有內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充、變更、修改時(shí),由雙方協(xié)商并以書(shū)面形式形成補(bǔ)充協(xié)議,經(jīng)雙方簽字蓋章后方可生效,生效的補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

  9.適用法律、爭(zhēng)議解決

  9.1 本協(xié)議的簽訂、履行和解釋均適用中華人民共和國(guó)法律。

  9.2 因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭(zhēng)議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決,協(xié)商不成的,任何一方均可向乙方所在地人民法院起訴。

  甲方簽字: 乙方簽字:

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