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讀書的感受作文

時(shí)間:2022-10-15 23:34:15 感作文 我要投稿

實(shí)用的讀書的感受作文匯編五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讀書的感受作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的讀書的感受作文匯編五篇

讀書的感受作文 篇1

  古人云:“外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深”書讀得越多,便越能體會(huì)到讀書的樂趣。

  歌德曾經(jīng)說過,讀好一本書,就是和一位品德高尚的人說話,他將成為我們的好朋友,帶著我們?cè)竭^了一年又一年,在知識(shí)的海洋里,我們就像乘著一葉扁舟,在書的海洋里遨游,我曾經(jīng)讀過朱自清的《背影》,雖然不是那么深?yuàn)W,語言十分樸實(shí),卻滲透著父子間深沉的愛,使我深深感動(dòng)。

  翻開厚厚的歷史課本,古今往來的變化猶如翻天覆地,看到那著名的四大發(fā)明,心中不猶得燃起一股自豪之情,看到那日本鬼子的殘暴行為,可謂‘人人得耳誅之’就好似火山噴發(fā),我國(guó)的林則徐,在英國(guó)向中國(guó)XXXX的時(shí)候,林則徐是何等的英勇,與英軍頑強(qiáng)的做斗爭(zhēng),這些,全都能讓我們了解到自古以來中國(guó)所面臨的一些困境,對(duì)那個(gè)侵略者的痛恨,也為英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士門感到驕傲。

  一句意境深常的句子,甚至是一個(gè)詞組,都能給我們無窮的享受,讓我們流連忘返。

  書陪著我走過每一個(gè)歲月,他似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光益彩的畫面,它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的.大門,自始自終地陪著我攀登知識(shí)的高峰,它讓我的看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到了凈化,它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。

讀書的感受作文 篇2

  我在暑假里的四本書里我挑選了一本書來寫,你們知道是哪本嗎?看完這篇文章,你們就知道,并且還知道原因呢。

  我選的這本書是《夏日歷險(xiǎn)》我讀完后,我感覺有好多句子在作者的筆下被寫得生動(dòng)、有趣、栩栩如生,比如:媽媽氣鼓鼓的就像抱窩的母雞挨了冰雹。我?guī)缀跻暗孟裎嗤渖系?松樹,也自由得像歐扎克天空里高聲鳴叫的紅尾鷹等等。我感覺這些詞我一般都想不出來的。

  我感覺我在這本書里最大的收獲就是愛:杰伊。貝里對(duì)猴子吉寶的愛,對(duì)獵狗羅迪的愛,最后他將對(duì)小馬和槍的熱愛轉(zhuǎn)化為他對(duì)妹妹戴西的愛。這本書讓我感悟到最主要的就是愛。這種愛深深的打動(dòng)了我。

  我另外還覺得杰伊。貝里和猴子吉寶都很聰明,杰伊。貝里會(huì)拿很多捕猴道具來想方設(shè)法的抓那些群猴們,而吉寶則又聰明又機(jī)靈,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)杰伊。貝里設(shè)下的陷阱的蛛絲馬跡,只要杰伊。貝里和吉寶打起架來,就會(huì)打地天昏地暗、日月無光,非常精彩。

  我覺得這本書真是太有趣、太感人了,我剛開始讀就被吸引住了,我那時(shí)候真想一口氣把《夏日歷險(xiǎn)》這本書給讀完啊。

讀書的感受作文 篇3

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),書是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。我就是一個(gè)小書迷,讀書一直伴隨著我成長(zhǎng)。

  古人曾經(jīng)說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,!,的確,書不僅能陶冶我們的情操,還能拓寬我們的知識(shí)面。有人說書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,有人說書是一出你隨時(shí)想去就去的故地,我說讀一本好書就是一次心靈的旅游,一書在手,山川的秀麗;人生的悲歡;世界的變化;就像沿途的風(fēng)景撲面而來。

  古今中外,有成就的`人都喜歡讀書,并從書中汲取營(yíng)養(yǎng),在這一方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過中學(xué),但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書,因此十九歲就會(huì)有十二種語言說話和寫文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識(shí),終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的人,在后來指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué),共產(chǎn)黨主義理論中有很大貢獻(xiàn)。

  我讀過許多書,《三國(guó)演義》,《水滸傳》我都看,一二年級(jí)時(shí)我些字讀不懂,但到后來,我漸漸被書中那吸引人的故事情節(jié)給迷住了:“三毛”的遭遇讓我感受到了美好的生活來之不易;“賣火柴的小女孩”讓我十分同情;“丑小鴨”讓我真正明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”這句話的意義

  ……

  后來,我看了許多科普類的書:《十萬個(gè)為什么》讓我揭開了心底里的“十萬”個(gè)謎;;《百科全書》讓我認(rèn)識(shí)到了許多大自然的生物的奧妙……這些常常讓我讀得廢寢忘食。

  我就是一個(gè)愛讀書的人,由于我讀了大量中外名著,寫作時(shí),文思如泉涌一篇作文一揮而就,有人問我為什么作文寫得又快又好,我就告訴他們:“只要多讀書。作文不會(huì)難!

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,果如其然。不過讀書也要有方法。在讀書時(shí),我總是細(xì)細(xì)品味,用心領(lǐng)會(huì)。書中的知識(shí)無窮無盡,我在書中找到了樂趣,也找到了我前進(jìn)的目標(biāo)。

  書是什么?有墨香的紙張,鉛印的字體,薄薄厚厚的便是書;有精美的語句,優(yōu)雅的格調(diào),長(zhǎng)長(zhǎng)短短的便是書;有深沉的思想,復(fù)雜的情感,多多少少的便是書;有古人的渴望,未來的暢想,深深淺淺的便是書。讀書無法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但可以延長(zhǎng)生命的寬讀,我要多讀書,做一個(gè)知識(shí)的富翁!

讀書的感受作文 篇4

  午后的陽光格外溫暖,格外燦爛。天空中飄著幾只風(fēng)箏,自由自在的。樓下傳來小孩子們的嬉笑聲、叫喊聲。而我,卻在家中,策劃著去拜訪我好久不見的老朋友。

  準(zhǔn)備完畢。我走到了書柜旁,象征性地問了好,便興奮地取出了我的老朋友——書。用手輕輕地拂去書上的灰塵,我找了一個(gè)填滿陽光的安靜角落,坐了下來。

  翻開書頁,久違的墨香撲面而來,多么熟悉!再往后翻,我又看到了那些曾給我一次次鼓勵(lì)、一次次感動(dòng)、一次次滿足的片段,我們?nèi)绱说亟咏,我甚至能感受到它的呼吸、它的心跳?/p>

  我也不知道自己今天怎么了?傆X得自己的行為有些莫名其妙,卻又總聽見心中那個(gè)支持的聲音。我糾結(jié)地思考著,卻偶然看見墻上的日歷有一個(gè)很大的紅色圓圈,圓圈中的數(shù)字是“23”。我猛然想起,今天是4月23日——世界讀書日。早在一個(gè)月前,我就已經(jīng)將它標(biāo)記好,開始等待、期盼了。

  是的,在4月23日,世界讀書日,就應(yīng)當(dāng)放下繁重的學(xué)業(yè),放下冗雜的思想,放下一切沉重的負(fù)擔(dān)。應(yīng)當(dāng)去閱讀,去洗滌心靈、凈化靈魂,去感受書的氣息。

  我靜靜地坐著,沒有一絲雜念,沒有一點(diǎn)負(fù)擔(dān),就這么翻著、看著、感受著。也不知何時(shí),屋內(nèi)開始漸漸變暗,我這時(shí)似乎才感受到了時(shí)間的腳步,那么匆忙,一刻都無法停留。

  我無奈地站起來,腿有些麻木。合上書,我不舍地看著它,撫摸著它,感受著它的`呼吸、心跳。不知幾時(shí)才能再相見,也許一天,也許十年。但我想,我會(huì)常來看它的。

  把書放回書柜時(shí),我心生感慨:現(xiàn)今的社會(huì) ,有了那么多高科技的產(chǎn)品,人們就漸漸拋棄了紙質(zhì)書籍。但是,書籍是我們的精神食糧,是我們的心靈陪伴,我們又怎能離開書籍呢?

  感受世界讀書日,讓我有了一次全新的體驗(yàn)。也許,我應(yīng)當(dāng)把每天都當(dāng)做世界讀書日,去閱讀,去感受。這樣,溫暖、燦爛的陽光才會(huì)永駐。

讀書的感受作文 篇5

  我讀了一課試一試自己去上學(xué),這一課讓我想起來里一個(gè)事情,我也想自己去上學(xué),我要是到了二年級(jí)我就要自己去上學(xué)。我家就在廣場(chǎng)門口,離學(xué)校很近,我想試一試自己去上學(xué),這樣就不用爸爸媽媽送我了,再說我可是小學(xué)生了!還用媽媽送嗎?當(dāng)然不呢再送了,我哥哥上六年級(jí)就自己去上學(xué)了,早飯還沒吃就去上學(xué)了,我肯定覺得哥哥很累。還有四節(jié)課呢,哥哥肯定餓壞了,我那天吃的飯不多也餓壞了,我中午吃了一碗面條。飯前我還吃了一點(diǎn)水果,我覺得吃得很飽,就跟著媽媽去睡覺了。睡完覺我心里想,上一年級(jí)可真不容易!

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