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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2022-10-16 08:01:24 長(zhǎng)作文 我要投稿

【精選】成長(zhǎng)的作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】成長(zhǎng)的作文六篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  引導(dǎo)語(yǔ):寫作文其實(shí)也是十分需要技巧的事情,如何引用好素材是非常重要的,那么有哪些關(guān)于成長(zhǎng)的作文素材呢?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文素材一

  諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者,西班牙的醫(yī)學(xué)家桑迪雅哥·拉孟伊卡哈自小生在一個(gè)外科醫(yī)生家里,由于好逸惡勞而不愿學(xué)習(xí),在校各門功課都不及格,因偷錢被學(xué)校開除后,又結(jié)識(shí)了慣偷而游蕩于外。待他回到家中,父親被活活氣死,鄰居也無(wú)人理他。壓力終于使他幡然悔悟,就此刻苦攻讀,高中畢業(yè)已名列前茅,入大學(xué)后更加發(fā)憤,25歲成為母校的首席醫(yī)學(xué)教授,后因?qū)W術(shù)上的創(chuàng)新和創(chuàng)立神經(jīng)細(xì)胞學(xué)說(shuō)于1960年獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)金,成為聞名于世的醫(yī)學(xué)家。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文素材二

  法國(guó)的維克多·格林尼亞出身于有錢人家,自幼生活奢侈,不務(wù)正業(yè),人稱他是一個(gè)沒有出息的“二流子”。在一次盛大的宴會(huì)上,格林尼亞意外地受到一位年輕貌美的姑娘的羞辱。姑娘對(duì)格林尼亞說(shuō):“請(qǐng)站遠(yuǎn)一點(diǎn),我最討厭你這樣的花花公子擋住了視線!”驕橫的格林尼亞生平第一次遇到別人對(duì)他的蔑視和冷遇,他怒不可遏?墒沁@令人無(wú)地自容的恥辱并沒有使格林尼亞失去理智,他像一個(gè)昏睡的人被猛擊一掌后突然清醒過來(lái)一樣,開始對(duì)自己的過去產(chǎn)生了悔恨之情,他留下一封家信,悄悄地離開家鄉(xiāng)。信中寫道:“請(qǐng)不要探詢我的下落,容我刻苦努力地學(xué)習(xí),我相信自己將來(lái)會(huì)創(chuàng)造出一些成績(jī)來(lái)的!贝撕螅麧撔挠趯W(xué)問,在導(dǎo)師巴比埃的指導(dǎo)下研究金屬鎂所引起的有機(jī)合成反應(yīng),創(chuàng)立了格林尼亞反應(yīng)。這一成就,使他于1902年獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文素材三

  荷蘭一次海壩決堤,人們從洪濤中救出一位拼命掙扎的臨產(chǎn)的婦女,這人就是后來(lái)榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的物理學(xué)家彼得·塞曼的母親。塞曼進(jìn)大學(xué)后,被花花綠綠的城市生活迷惑了,追求穿著游樂,物理竟不及格。母親看到他的成績(jī)單,百感交集,淚流滿面地說(shuō):“早知你是這樣一個(gè)平庸之輩,我當(dāng)年真不該在洪濤中拼命掙扎!”母親一番話使塞曼暗暗下了急轉(zhuǎn)向上的決心。畢業(yè)時(shí),塞曼成績(jī)優(yōu)異。31歲時(shí),他在老師的幫助下,在物理學(xué)上取得了重大成績(jī)。1902年,他和老師同時(shí)獲得諾貝爾獎(jiǎng)金。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文素材四

  《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基,在雙目失明、全身癱瘓的情況下,每天都要秘書給他讀來(lái)自各地的信件。一天,有一封特別的信引起了他的興趣:“敬愛的奧斯特洛夫斯基:

  您好!我是一個(gè)小偷,在火車上偷了一只皮箱,打開一看,見有一本書,書名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我隨手翻翻,沒想到竟放不下手,以至一口氣讀完了。我深深被小說(shuō)主人公所感動(dòng),決心向保爾·柯察金學(xué)習(xí),痛改前非,重新做人,把有限的生命獻(xiàn)給共產(chǎn)主義事業(yè),臨終時(shí),絕不因虛度年華而悔恨終身……”

  秘書讀到這里,奧斯特洛夫斯基高興得笑了起來(lái)。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文素材五

  20xx年5月4日,廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦該校第一屆青年禮――初二全體同學(xué)在操場(chǎng)上給父母下跪,并從父母手里接過了父母寫給自己的家書。老師和家長(zhǎng)委員會(huì)認(rèn)為,跪是中國(guó)的最高禮節(jié),這種形式對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著積極的意義。

  據(jù)學(xué)校反映,真正到了跪父母的現(xiàn)場(chǎng),操場(chǎng)上的學(xué)生們還是有一絲猶豫。主持人停頓了很久,操場(chǎng)上大部分學(xué)生還在互相觀望,特別是男同學(xué),有些面面相覷。主持人鼓勵(lì)的話語(yǔ)再度響起:“同學(xué)們不要再猶豫了……”這時(shí),才有更多的同學(xué)單膝跪了下來(lái)。不過,家長(zhǎng)們大多很感動(dòng),一位身著黑衣的爸爸之前一臉嚴(yán)肅狀,但在女兒跪下的剎那,卻哭得淚流滿面。“很感動(dòng),今天才發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)大了,懂事了。平時(shí)對(duì)她關(guān)心太少,我很慚愧啊!币慌缘呐畠阂彩茄劭艏t紅,“以前爸爸從來(lái)沒說(shuō)過這樣的話,我很震驚……”女兒說(shuō),最初聽說(shuō)要跪父母時(shí),同學(xué)們大多不愿意,“所以我們開始都在等,不過現(xiàn)在看來(lái),真的很感動(dòng)”。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文素材六

  20xx年9月25日,在河南省十一運(yùn)動(dòng)會(huì)女子乙組10000米決賽中,洛陽(yáng)參賽隊(duì)員施丹麗跑到第二圈時(shí)鞋子被后面的隊(duì)員踩掉,施丹麗沒有遲疑,繼續(xù)奔跑。在蒙蒙細(xì)雨中,施丹麗赤腳在跑道上堅(jiān)持奔跑的頑強(qiáng)精神一時(shí)間感動(dòng)了在場(chǎng)的許多人,最終她奪得了該項(xiàng)目的冠軍。賽后施丹麗的左腳磨出6個(gè)血泡,腳后跟最大的一個(gè)血泡如紅棗般大小。

  施丹麗赤腳在跑道上堅(jiān)持奔跑的頑強(qiáng)精神一時(shí)間感動(dòng)了在場(chǎng)的許多人。有人流著淚為這位洛陽(yáng)姑娘助威吶喊。1萬(wàn)米長(zhǎng)跑結(jié)束后,隊(duì)友和裁判沖上前抱住了她,當(dāng)裁判把施丹麗的腳托起來(lái)時(shí),大家目瞪口呆了:她的左腳磨出六個(gè)血泡,腳后跟最大的一個(gè)血泡如紅棗般大小。就是這樣,這位小姑娘以超人的毅力,最終以36分28秒的驕人成績(jī)獲得此次比賽的第一名。更讓人感動(dòng)的還在后面,在頒獎(jiǎng)儀式上,可愛的施丹麗沒有按照教練的要求讓人背著去領(lǐng)獎(jiǎng),而是自己一瘸一拐地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高處!

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文素材七

  法國(guó)詩(shī)人散文家讓·熱內(nèi),生于1910年,襁褓中被父母拋棄。15歲時(shí),他因偷了一件小東西而被作為盜竊犯送進(jìn)兒童教養(yǎng)院,從此發(fā)誓要終生行竊,向社會(huì)報(bào)復(fù)。二次世界大戰(zhàn)前,他蹲遍歐洲的少兒教養(yǎng)院和拘留所。之后,他被帶進(jìn)上流社會(huì)。在一個(gè)名叫奧里沃爾的社會(huì)組織負(fù)責(zé)人鼓勵(lì)和幫助下,()1945年,35歲的讓·熱內(nèi)開始發(fā)表小說(shuō)和劇本。他曾在一次電視采訪中講:他勤奮寫作,是為著“永遠(yuǎn)走出監(jiān)獄”。這個(gè)曾是竊兒的監(jiān)獄?,獲得了1983年度法國(guó)文學(xué)大獎(jiǎng)。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文素材八

  傳說(shuō)華盛頓小時(shí)候曾把父親心愛的一棵櫻桃樹砍倒了。父親回來(lái)發(fā)現(xiàn)后,質(zhì)問家人:“這是誰(shuí)干的好事?”華盛頓心里有點(diǎn)緊張,但想了之后,還是勇敢地走到父親面前,帶著羞慚的神色說(shuō):“爸爸,是我干的!”父親反問道:“小鬼,把我心愛的櫻桃樹砍倒了,你不知道我要揍你嗎?”華盛頓見父親怒氣未消,便回答說(shuō):“可我告訴你的是一個(gè)事實(shí)呀!”父親聽后,不但沒有懲罰華盛頓,反而贊揚(yáng)說(shuō):“承認(rèn)錯(cuò)誤是英雄行為,要比一千棵櫻桃樹還有價(jià)值!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  陽(yáng)光 在生活中,總是有些事是使我心情像在陽(yáng)光下一樣開朗。

  暑假的一天,我正走在充滿陽(yáng)光的道路上,這時(shí),我看見一位滿天銀發(fā)拄著一根拐杖的老爺爺,正想穿過川流不息的馬路,我想:這位老爺爺多可憐呀!都這么大歲數(shù)了,還要一個(gè)人走過馬路。老爺爺走得很慢,這可是很危險(xiǎn)的呀!于是,我不由自主地走過去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我扶您過馬路吧,”老爺爺看了看,點(diǎn)著頭說(shuō):“好,好。”我小心翼翼地扶著老爺爺過了馬路,老爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你呀,小朋友,”聽了這話,我像吃了蜜一樣甜,胸前的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的照耀下也似乎有了異樣的光芒。

  烏云 雖然我有許多快樂,卻時(shí)常有些煩惱纏繞著我,像烏云一樣遮擋住了可愛陽(yáng)光。

  一個(gè)下午,天下著雨,我在家給我心愛的小狗洗澡。洗過之后,我看小狗渾身濕漉漉的,心想,它一定很冷。我突發(fā)奇想:只要把微波爐的功率調(diào)到最低,把小狗烤干還是不成問題的。結(jié)果,陪伴我三年的小狗就這樣被我的無(wú)知害死了。這時(shí),天上的烏云更黑了。我望望被烤焦的小狗,眼淚就像斷了線的'珠子一樣流了下來(lái)。

  在我的成長(zhǎng)歷程中,有過許多快樂,也有過無(wú)數(shù)煩惱。我要努力學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝無(wú)知,使煩惱的烏云早些被快樂的陽(yáng)光驅(qū)散。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  不知是因?yàn)槌砷L(zhǎng)才會(huì)煩惱,還是在煩惱中才得以成長(zhǎng),總之煩惱與成長(zhǎng)相伴,正如成功總是網(wǎng)羅著大量的失敗。

  如果說(shuō)幼年時(shí)因?yàn)榈貌坏较胍耐婢叨摁[算不上一種煩惱,那么真正的煩惱在上學(xué)后便誕生了。

  童年時(shí):琴與自由

  至今還忘不了那一天,父親在經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕的情況下為我買了薩克斯,他是希望我能像某些孩子那樣學(xué)會(huì)彈奏一樣樂器,盡管我對(duì)此毫無(wú)興趣。

  了不辜負(fù)父親的期望,我決心好好練管。但當(dāng)我成為班里年齡最小的學(xué)員,抱著比自己輕不了多少的薩克斯時(shí),我明白為此我將付出代價(jià)--不到半個(gè)小時(shí)的練習(xí)就讓我連胳膊也抬不起來(lái)。幾個(gè)月過去,除了肩膀上紅印的加深,琴技并沒有多大長(zhǎng)進(jìn)。

  院里的青草枯黃了,花也謝了。在此之后的歲月里,我竟以驚人的忍耐力熬過了父親、母親和鄰居責(zé)備(大概受不了我的“琴聲”)的時(shí)光。在練琴的噪音中,心中充滿了苦惱與無(wú)奈,;孟朐谝粋(gè)美麗的花園里與同齡人盡情玩耍,讓疲憊的身體解脫。童年的時(shí)光在一種無(wú)聊的行為中流逝。

  終于有一天,父親在我練完琴后對(duì)我說(shuō):“以后你別再練了!比缓蟀亚冁i在箱子里,再?zèng)]打開。我呆呆地站了半天,不知該歡呼還是該流淚。

  初中時(shí):讓我再看那燈光

  隔開我和父母房間的是一扇門。每晚,如果門開著,我就可以看到父母屋中柔和的燈光

  小時(shí)候,每晚那門是開著的,只要看到那燈光,心里就不會(huì)因獨(dú)自一人而感到害怕。

  上初中后,父母為了讓我更專注地學(xué)習(xí),每晚把門緊緊地關(guān)上,我看不到那燈光了。當(dāng)我在學(xué)習(xí)感到疲憊時(shí),打開那扇門想感受一下父母帶來(lái)的溫暖,卻看到父母異樣的眼光,只得趕緊把門關(guān)上,重新打開書本。

  燈光,哪怕一絲的燈光也會(huì)驅(qū)散我心中的孤獨(dú),但我卻看不到它。

  曾經(jīng)為英語(yǔ)的成績(jī)徘徊不上著急過;曾經(jīng)為一次失手的生物考試痛心過;也曾為即將到來(lái)的語(yǔ)文考試不知所措過。舊的煩惱剛剛過去,新的煩惱又使我消除它而加倍努力。

  學(xué)習(xí)是苦與樂的統(tǒng)一,經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次煩惱獲得的成功喜悅雖然短暫,卻永遠(yuǎn)值得回味。那無(wú)數(shù)次的煩惱也為我記錄了所付出的艱辛的努力。

  在煩惱中我成長(zhǎng)了,正如無(wú)數(shù)失敗后得到了成功。我渴望成長(zhǎng),哪怕帶著一個(gè)煩惱的心。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  我的秘密角落就像是我“最特別”的朋友,只有它屬于我,也只有它才能了解我內(nèi)心深處的秘密。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),操場(chǎng)邊是我的秘密基地,也是我心中的秘密角落。每日一到校,我就迫不及待與它來(lái)個(gè)甜蜜的“約會(huì)”。越接近它,就越覺得雀躍,腳步不知不覺地飛舞起來(lái)。天氣好的時(shí)候,我習(xí)慣找個(gè)伴,就坐在操場(chǎng)旁,時(shí)而談天說(shuō)地、閑話家常,時(shí)而不發(fā)一語(yǔ),只是靜靜地看著操場(chǎng)上愉快玩耍的人們?此麄冺б獾乇捡Y,揮灑青春的汗水,使人心曠神怡,精神是無(wú)與倫比的飽滿!燦爛的太陽(yáng),和煦的微風(fēng),搖曳的花草,他們愉快的笑容,就像小天使一般,身上依附著一對(duì)翅膀,散發(fā)著和藹的光芒。這個(gè)秘密角落,使我沐浴充滿愛的懷抱中,多么靜謐、溫馨。

  下雨時(shí),我喜歡獨(dú)自漫步至我的秘密角落,樹蔭替我擋風(fēng)遮雨,替我擋下所有雨水的試煉;濃密的枝葉,像一個(gè)溫暖的懷抱,將我層層包裹,保護(hù)我不讓我受到任何風(fēng)雨的摧殘。操場(chǎng)上空無(wú)一人,雨滴和風(fēng)玩得不亦樂乎,晶瑩得如最璀璨的珍珠,最甜美的甘霖,滋潤(rùn)了大地,涵養(yǎng)了每一個(gè)生命。

  淅瀝的雨,洗刷我的郁悶煩惱;徐徐的風(fēng),帶來(lái)了無(wú)限的希望。雨過天晴,彩虹在天邊微笑,是天地間最珍貴的禮物,也讓我領(lǐng)悟,即使經(jīng)過狂風(fēng)暴雨,烏云密布的天空終究會(huì)放晴,就像生命,經(jīng)過再多的無(wú)情考驗(yàn),最后還是會(huì)迎著陽(yáng)光,活出真正的自我。

  我的秘密角落,不論是在我失意難過、或是欣喜愉快的時(shí)候,都會(huì)陪伴著我。陪著我思索,思索人生中的對(duì)與錯(cuò);陪著我欣賞,欣賞每個(gè)人獨(dú)特的生活步調(diào);陪著我探索,探索生命的意義和無(wú)常。當(dāng)我畢業(yè)時(shí),走出校門,我心中的秘密角落將永遠(yuǎn)在我記憶深處,散發(fā)的,永遠(yuǎn)是最甜美的成長(zhǎng)記憶。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  在一本書上我曾讀過這樣一句話:“巨蟹座的人一生平淡無(wú)奇!蔽业男亲蔷扌纷,難道真的應(yīng)驗(yàn)這句話?一直以來(lái)我沒有過優(yōu)秀的成績(jī)單,更沒有出類拔萃的表現(xiàn)。無(wú)論是才藝表演,還是其它競(jìng)賽活動(dòng),我永遠(yuǎn)只是一個(gè)鼓掌的觀眾。因?yàn)槲业牧w慕,一直走不出煩惱的陰影。嘗試著忘記煩惱,可是它就好象我生命里的一部分,割舍不去,甚至越來(lái)越濃。

  爸爸媽媽對(duì)我太疼愛了,我時(shí)常會(huì)想,我會(huì)不會(huì)因?yàn)樗麄儗?duì)我的疼愛而變得叛逆?他們對(duì)我抱太大的希望了,我總想,我會(huì)不會(huì)辜負(fù)了他們?老師不像以前那樣重視我了,我總會(huì)想,他們會(huì)不會(huì)因此看不起我,放棄了我這個(gè)學(xué)生?朋友們冷落了我,我總是會(huì)想,他們是不是對(duì)我不夠友好,從此把我們的友誼橋割斷了?因?yàn)槌煽?jī)落后,我會(huì)不會(huì)因此而失去所有的愛?仿佛生活中的每一件事情都可以成為我的煩惱。

  望著窗外正在嬉戲打鬧的小弟弟、小妹妹們,思緒飛揚(yáng)到我的童年。一、二年級(jí)的生活快樂極了,像拼音、像音符!癮、o、e”成了我的好伙伴,成績(jī)遙遙領(lǐng)先。三年級(jí)就像蛻變似的,把我們從不知所謂的小朋友變成了纖纖書生。一眨眼的時(shí)間,時(shí)光流逝到了六年級(jí)。自己對(duì)事物慢慢有了自己的一些見解和新的認(rèn)識(shí),也不再是那個(gè)和爸爸媽媽無(wú)話不說(shuō)的小乖乖了,自己有了自己的小秘密,不再向父母老師撒嬌,一切的一切有了太大太大的變化。我有時(shí)候常常會(huì)想,我是應(yīng)該向左找回那個(gè)原來(lái)的我。還是應(yīng)該向右繼續(xù)走完剩下的路呢?我就像一個(gè)迷失了方向的航船,站在一個(gè)風(fēng)口浪尖,因?yàn)闆]有一個(gè)正確的航標(biāo)而徘徊不前。

  想到這里,突然覺得現(xiàn)在的情行和當(dāng)時(shí)是如此的相似。現(xiàn)在我正面對(duì)著兩個(gè)岔路口:一面是通向放棄的,另一條是通向一條未知的路。如果我選擇了放棄,也許真的很簡(jiǎn)單,而那條未知的路也許充滿了光明,也或許到處坎坷。為什么人生永遠(yuǎn)都要面對(duì)著那么多的選擇,算了吧,不去想了。我貪婪地吮吸著涼涼的風(fēng)。希望能讓自己撩亂的心平靜下來(lái)。

  轉(zhuǎn)過頭來(lái),看著室友們有說(shuō)有笑,似乎被她們的這種莫名的快樂感染了。為什么我不能像她們這樣做快樂天使,昨天還在為一次考試的失誤而痛惜的她們竟如此灑脫。“來(lái)吧,別自找煩惱了,過來(lái)一起玩呀!焙糜牙业氖郑翌D時(shí)覺得有一股暖流由手傳遍了全身。該死的煩惱,滾一邊去吧!我迅速地加入了好友們瘋狂的游戲中,跳著,叫著,以前的憂郁已不知所蹤,心鎖已完全打開,原來(lái)走出煩惱竟這么簡(jiǎn)單。哦,老天!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但又一件事深深地印在我的腦海里。

  打開記憶的大門,回想起那件事。

  在我13歲那年時(shí)的一個(gè)秋季。一天,我早早的起了床,因?yàn)榻裉焓俏业纳章?吃完早飯,便去了學(xué)校。上學(xué)的路上,一些認(rèn)識(shí)我的人見了就問:“今天怎么這么高興?吃開心果了嗎?”我答道:“沒有啊,就是今天天氣不錯(cuò),心情自然也不錯(cuò)嘍!”到了學(xué)校里,開開心心地上完早讀。下課時(shí),同學(xué)們都過來(lái)和我說(shuō):“生日快樂!”好高興啊!他們還送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過了;氐郊遥唤(jīng)意間看到了桌子上的一個(gè)蛋糕。不等我開口問,奶奶便把話搶了過去:“你看,為了給你過生日,你爸爸還特意給你買了一個(gè)蛋糕!焙眉(dòng)啊!爸爸竟然還給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開了一個(gè)生日party。插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难,以前我是任?,現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后,我一定不會(huì)讓爸媽生氣!版面,該許愿了。”媽媽的一句話把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)中。我含著淚,許了一個(gè)愿望,(這個(gè)愿望暫時(shí)不告訴你們,保密吧!)之后,我吹滅了蠟燭,開始切蛋糕了。時(shí)間過得真快,鐘表已經(jīng)指向了10點(diǎn),我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡覺了。

  生活中并不是事事順心,“萬(wàn)事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能實(shí)現(xiàn),而是人們對(duì)美好生活的象征。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。

  隨著年齡的增長(zhǎng),身高的增長(zhǎng),煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,一起來(lái)擾亂我們的生活。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,學(xué)科也隨著知識(shí)的需要在增加,作業(yè)也忙著趕來(lái)湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無(wú)形的大山壓著我們,尤其是快到考試的時(shí)候,功課唯恐被別人落下,都拼了命地學(xué)。第二天都戴著黑眼圈去上學(xué),全班都快成珍稀動(dòng)物所了,一個(gè)個(gè)同學(xué)都快成國(guó)寶了。唉,作業(yè)何時(shí)能減?我盼望著,盼望著。

  生活中充滿了陽(yáng)光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。

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