我愛科學(xué)作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我愛科學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛科學(xué)作文1
10月4日上午,我參加晚報(bào)小記者活動(dòng)——“我愛科學(xué)”。一聽到這個(gè)名字,我想:是不是去發(fā)明東西?于是,帶著疑問,我來到了卓越教育小牛頓科學(xué)班。
“同學(xué)們,你們知道人熱時(shí)為什么會(huì)出汗嗎?”一位姓王的老師開始給我們上課了,大家你看我我看你,誰都說不出正確答案,于是王老師告訴我們說:“那是因?yàn)闊岬臅r(shí)候,汗腺受刺激,分泌油脂,油脂就隨著汗排出體外了!苯又趵蠋熅烷_始教給我們?cè)鯓又谱黾饶苋ビ椭植粋つw和頭發(fā)的洗發(fā)香波。
在老師的示范和指導(dǎo)下,我們先往量杯加些水,再加十二醇硫酸鈉,再加一小滴食用香精和一些食用色素,最后加入粘稠劑——氯化銨。攪拌均勻后就大功告成啦!望著手中這小瓶散發(fā)著陣陣清香的藍(lán)色液體,我是又興奮又激動(dòng)!這可是我親手制作出來的洗發(fā)香波呀!
通過這次科學(xué)體驗(yàn),我懂得了許多科學(xué)小常識(shí),比如頭皮為什么會(huì)發(fā)癢,人熱了為什么會(huì)出汗,并且還學(xué)會(huì)了怎樣手工制做洗發(fā)香波。朋友們,如果你們需要洗發(fā)香波就來找我吧!我的廣告語是——速神牌洗發(fā)香波,保證人見人愛花見花開車見車爆胎!哦耶!
我愛科學(xué)作文2
我是個(gè)科學(xué)迷,平時(shí)就喜歡做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
這幾天我愛上了吹肥皂泡泡,別小看了這些泡泡,你知道這里的科學(xué)奧秘嗎?我們一起去瞧瞧吧!我拿起吸管輕輕地一吹,一串串泡泡好似一個(gè)個(gè)彩球滾了出來,肥皂泡的邊上呈粉紅色,中間是金色,亮晶晶的就像個(gè)水晶球。泡泡一會(huì)兒飛上去一會(huì)兒落下來,有的泡泡沒有成形就破滅了,為什么會(huì)這樣呢?《少兒百科全書》告訴我們:肥皂泡為什么會(huì)這么多顏色?因?yàn)榕菖菔怯稍S多小水滴組成的,每一個(gè)肥皂泡都像一個(gè)個(gè)小小的三棱鏡,能把太陽的赤橙黃綠青藍(lán)祡七色光折射出來。肥皂泡吹出去了為什么先上升再下降呢?原來,吹肥皂泡時(shí),把細(xì)管豎直地放到溶液里,使得管口蘸上一層溶液膜,拿起來吹時(shí),肥皂泡里的氣體是我們吹進(jìn)去的我們呼出的氣體,除非在極熱的天氣,總是比空氣熱,也就是比空氣輕,所以泡泡會(huì)上升。
我們身邊處處都有科學(xué),只要我們善于發(fā)現(xiàn),肯動(dòng)腦,就會(huì)有所收獲!
我愛科學(xué)作文3
我是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,從小媽媽就給我買過很多關(guān)于科學(xué)的光盤和書籍,這些光盤和書籍引領(lǐng)著我進(jìn)入了千萬個(gè)奇妙的世界,也培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的興趣,F(xiàn)在,我很喜歡看《走進(jìn)科學(xué)》欄目。
看到螞蟻成群地遷移,我知道馬上要下雨;看到樹樁我會(huì)蹲下來數(shù)一樹樹的年齡;站在美麗的星空下,我不用擔(dān)心星星會(huì)從天上掉下來;體育課上跑完步后我會(huì)慢慢地踱步,不讓自己突然停下來;每天早上起床我會(huì)喝上一杯溫開水,晚上睡前會(huì)喝一杯牛奶;太陽系的大家庭最讓我感興趣,可冥王星被退出大行星舞臺(tái),慘遭降級(jí)讓我傷感……
在《人類的起源》里,我了解了地球上的生命是從哪里來的;《人腦的秘密》也使我知道了人為什么會(huì)有記憶;《生活中的科學(xué)》更是處處可見,人為什么必須吃飯?為什么要睡覺?為什么會(huì)做夢(mèng)?為什么長(zhǎng)頭發(fā)?為什么撫摩傷處,疼痛會(huì)減輕……
看過《發(fā)明的故事》,我的思維拓展了,想象力也豐富了,說不定哪天我也發(fā)明個(gè)什么來為人類服務(wù)呢。
“萬丈高樓平地起!”,我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為我的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想20年后,我的努力會(huì)讓我黨夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!
我愛科學(xué)作文4
我非常喜歡科學(xué)課,因?yàn)榭茖W(xué)實(shí)驗(yàn)很有趣,我的科學(xué)成績(jī)?cè)谒拈T功課中也最好。
記得有一次,我在樓下玩,在一個(gè)壇子里看見了一條白色的魚,我很奇怪,我把它撈出來看了又看,我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問題:“小魚為什么會(huì)在壇子里呢?這里又沒人來過到底是怎么回事?”
我一直在想這個(gè)問題,我想了好久都沒想出來,我泄氣了,把這個(gè)問題藏在了心里。
我每天都會(huì)去看一下那條小魚,有一次我問爸爸,為什么壇子里會(huì)有小魚?
爸爸說:“可能那水里本身有魚卵,然后孵了出來!
我又問:“為什么水里有魚卵呢?”
爸爸說:“可能是有一條魚產(chǎn)了一大堆魚卵,那個(gè)人在水里盛水時(shí)不小心把一個(gè)魚卵盛了進(jìn)來吧!”
可我不怎么相信,直到有一天,上課學(xué)科時(shí),老師給我們看的一個(gè)視屏?xí)r我才知道。原來是在水蒸氣時(shí)水會(huì)帶上一些小東西,比如魚卵,然后變成雨下下來,有些魚卵正好落在水里,過了幾個(gè)月就孵出小魚了。
我終于知道了答案。所以我喜歡上了學(xué)科學(xué)。
我愛科學(xué)作文5
星期五上午,媽媽帶我去看醫(yī)生,看完醫(yī)生已經(jīng)上課一會(huì)兒了,我急匆匆地走進(jìn)教室。咦,站在講臺(tái)上的怎么是潘老師?姚老師呢?我往后一看,姚老師正坐在后面聽課呢。潘老師是陳譚學(xué)的媽媽,是一名科學(xué)老師。她給我們講了蠶寶寶的故事。她說蠶寶寶的絲可以做被子,做絲綢,還可以做圍巾。她還告訴我們蠶寶寶的大便可以做枕頭,也可以治病哦。接下來她又給我們講了蠶寶寶的一生,蠶寶寶從蟻蠶變成蠶寶寶,再?gòu)男Q寶寶變成飛蛾,飛蛾產(chǎn)下卵,就死了。它從出生到死去,只能活四十多天,它的生命真是短暫!
后來,潘老師給我們發(fā)了蟻蠶,給我們發(fā)了放大鏡。蟻蠶很小,如果不用放大鏡,你幾乎看不到它們。如果用放大鏡可以看到許許多多蟻蠶,灰灰的',有大的,有小的,有的在吃桑葉。有些同學(xué)說:“蠶的背上有小黑點(diǎn),像芝麻一樣。”潘老師給我們每人一個(gè)小盒子,那就是小蟻蠶的家呢?茖W(xué)課真是好玩,我愛科學(xué)。
我愛科學(xué)作文6
讀了《少兒百科》里的“中國(guó)古代四大發(fā)明”,使我認(rèn)識(shí)到了中國(guó)的那四大發(fā)明,它們是:造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)古代的經(jīng)濟(jì)、政治、文化產(chǎn)生了很大的推動(dòng)作用,并且還對(duì)世界上的禮貌發(fā)展也有很大的影響。
大到國(guó)家,小到個(gè)人,發(fā)明創(chuàng)造是我們將夢(mèng)想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí),我們想改變世界,就要不停地發(fā)明創(chuàng)造,我們校園的“金點(diǎn)子方案”活動(dòng),就是為了讓我們開發(fā)思維,帶給方案,很多同學(xué)的奇思妙想,得到了專家的肯定與表?xiàng),激發(fā)了大家創(chuàng)造的用心性。
在我們?nèi)粘I钪,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中物品的缺點(diǎn),找出不足,這樣才有發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力,要想提高我們的見識(shí),就得努力學(xué)習(xí)知識(shí),豐富我們的大腦,為創(chuàng)造帶給更好的能源。
近代,尤其是解放后我們國(guó)家在很多領(lǐng)域都有著十分大的發(fā)明創(chuàng)造,取得了令世人矚目的成績(jī)。這天的中國(guó)不是上世紀(jì)三四十年代的中國(guó),中國(guó)的強(qiáng)盛,我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院馈?/p>
我們此刻小學(xué)生要加倍努力學(xué)習(xí),將來也要給祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
我愛科學(xué)作文7
小學(xué)的時(shí)候,就開始上科學(xué)課了。記得有一次,科學(xué)老師拿來一個(gè)叫做“顯微鏡”的儀器讓我們做試驗(yàn)來觀察細(xì)胞,老師還拿了一個(gè)洋蔥讓我們便于觀察“顯微鏡”顧名思義就是能夠看到我們?nèi)庋劭床坏降募?xì)微的東西,通過顯微鏡,我們觀察到的洋蔥表皮并不像我們?nèi)庋?/p>
看到的那樣,而是有個(gè)一個(gè)的物體組成的。這種物體叫做“細(xì)胞”一看到這個(gè)題目,我就很高興,因?yàn)槲覑劭茖W(xué),很愛實(shí)驗(yàn)。
有一次,我突發(fā)奇想,在家做了一個(gè)氣球的實(shí)驗(yàn),步驟如下:
1 將氣球吹大,并用夾子把氣球口封緊;
2從一根吸管上剪下一小段,并用膠帶把它固定;
3將一根細(xì)繩穿過吸管,并水平拉直,作為氣球的運(yùn)動(dòng)軌道,然后氣球 向前運(yùn)動(dòng)了。
哈哈,科學(xué)真有意思,我愛科學(xué)!
我愛科學(xué)作文8
上課鈴響了,同學(xué)們安靜地坐在實(shí)驗(yàn)室里,只聽見老師大步走來的腳步聲。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,手握個(gè)雞蛋。同學(xué)們的目光集中在哪個(gè)雞蛋上。我便奇異的想:“一個(gè)雞蛋能做什么實(shí)驗(yàn)?”我正在想著,老師快不知道講臺(tái)邊,把雞蛋舉得高高的,大聲的說:“我們今天做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),誰能捏碎這個(gè)雞蛋就得到這個(gè)巧克力!苯又瑢W(xué)們興高采烈的舉起了手。
老師大聲說:我們班誰的力氣大。”大家把目光轉(zhuǎn)向了小張,只見他仰頭挺胸的走向講臺(tái),接著小李接過雞蛋,使勁地捏也捏不碎。老師笑著說:“什么大力士,不過如此!毙堉缓没伊锪锏鼗亓宋涣D。我使勁地喊著:“我。老師的目光轉(zhuǎn)向了我。我使勁地捏,可是怎么也捏不碎,我也很失望的走了下來。后來,老師把雞蛋捏不碎的原因吿訴了我,其實(shí)是雞蛋形壯的問題,它可以把力量分散到各個(gè)部分。沒想到雞蛋都有學(xué)問,真是讓我大開眼界。
江蘇連云港灌南縣鎮(zhèn)中小學(xué)五年級(jí):苗仁杰
我愛科學(xué)作文9
如果有人問我這個(gè)問題:太陽會(huì)燒地球嗎?我一定會(huì)說:“是的!眲e以為我在開玩笑,我有理由。
溫暖的陽光會(huì)給地球無限的生機(jī),沒有陽光一切都無法生長(zhǎng)。然而,太陽最終會(huì)有一個(gè)上升和下降的過程。太陽大部分是由氫組成的,由于太陽中熱核反應(yīng)產(chǎn)生的高溫,會(huì)不斷燃燒。
太陽現(xiàn)在正處于全盛時(shí)期,但再過幾十億年,它的能量就會(huì)耗盡。那時(shí)太陽中熱核反應(yīng)的燃燒圈接近太陽半徑,被燃燒的中心部分會(huì)坍縮。坍縮過程中發(fā)射的能量會(huì)進(jìn)一步加速內(nèi)部熱核反應(yīng),使太陽外部迅速膨脹,成為比現(xiàn)在太陽更大、更亮、更熱的紅巨星,從而吞沒了水星、金星、人類居住的地球等幾顆靠近太陽的行星。
世界上有很多東西需要了解和尋找。
一定要喜歡和熱愛科學(xué)。這樣,我們的地球才能更好。
我愛科學(xué)作文10
有一次,我正在玩打火機(jī)燒鐵絲。我先是拿著鐵絲的一端,打火機(jī)燒著另一端,我感覺燒的那一端變得越來越燙了,只好停手,我又感到溫度漸漸降了下來。我就想是不是熱會(huì)傳遞并且離熱源越近,溫度就越燙,如果離得越遠(yuǎn)就最冷呢?于是,我就想做一次實(shí)驗(yàn)。
首先我拿來一盞酒精燈、一根十五厘米長(zhǎng)的鋼絲、兩個(gè)中號(hào)支架、一塊兒小蠟、一些火柴和打火機(jī)。我先把銅絲安裝在支架上,然后在支架的一端留上4cm,另一端不留,我又熔化了一些蠟,再分成相等的幾份,把熔化的蠟都粘在了火柴頭上,另一邊粘上鋼絲。最后我把酒精燈放在了留了鋼絲的下面,點(diǎn)燃了酒精燈。
我就開始細(xì)細(xì)的觀察。僅過了兩分鐘我就發(fā)現(xiàn)一號(hào)火柴上的那蠟開始慢慢的熔化了。只聽“啪”的一聲,一號(hào)火柴落地了。緊接著,二號(hào)火柴上的蠟也開始慢慢的熔化,也掉下來。隨后三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)火柴也都一根一根的掉了下來。
我一蹦三尺高,大叫一聲:“成功了。”原來我的猜測(cè)是對(duì),而旦我還得出了一個(gè)結(jié)論:熱總是從熱源的那一端傳向冷的那一端。
我熱愛科學(xué),更熱愛那些神奇的原理。
我愛科學(xué)作文11
我喜歡多姿多彩的實(shí)踐,也喜歡樂趣多多的美術(shù),更喜歡其樂無窮的數(shù)學(xué),但是我最喜歡還是給我?guī)碇R(shí)的科學(xué)!大家一定想問科學(xué)那么枯燥我怎么還喜歡科學(xué)呢?想知道的話就往下看吧!
有一天,我在放學(xué)的路上看見了一位穿迷彩服的軍人,我突然萌發(fā)了一個(gè)問題在我的腦海里:軍人為什么愛穿迷彩服?我急忙跑回家問爸爸和媽媽結(jié)果他們都知道,我就放棄了這個(gè)念頭?墒怯幸惶煳以诩铱匆娏艘槐疚覑劭茖W(xué)的書,我翻開看看原來里面就有軍人為什么愛穿迷彩服的答案,原來是:作戰(zhàn)服裝用偽裝迷彩,是隱蔽自己、消滅敵人的需要。這是在戰(zhàn)爭(zhēng)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)而逐步發(fā)展起來的。除此之外我還知道了:為什么海水是藍(lán)的?是因?yàn)橐驗(yàn)樗{(lán)光的波長(zhǎng)較長(zhǎng),所以不容易被衍射,所以天是藍(lán)色的。海是把天的顏色映過來了。為什么地球是圓的?是因?yàn)榈厍蛟谟钪嬷械囊苿?dòng)始終會(huì)受到各種引力的影響,所以他們既公轉(zhuǎn)又自轉(zhuǎn),而自轉(zhuǎn)的離心力將地球塑造成球形。為什么下過雨會(huì)出現(xiàn)彩虹?是因?yàn)橄奶煊旰,烏云飛散,太陽從新露頭,在太陽對(duì)面的天空中,會(huì)出現(xiàn)半圓形的彩虹。
看完這本書后我學(xué)會(huì)了很多東西,我真想大聲的喊出:我愛科學(xué)!
我愛科學(xué)作文12
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,個(gè)子不高不低,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,但我非常愛科學(xué)。
我愛看科學(xué)書,有《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫報(bào)》等等。一看起這些書我就會(huì)入迷,常常是顧不上吃飯和睡覺。
我非常喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。記得有一次,老師說:“把扁了的乒乓球放在熱水中,乒乓球就會(huì)鼓起來!蔽曳浅:闷,回到家以后,就故意把乒乓球弄扁,再把扁了的乒乓球放在熱水里。于是我等啊等啊,等著奇跡的發(fā)生。過了一會(huì),我拿出乒乓球一看,真神奇,乒乓球果然鼓了起來。
我想,這是多么高深的科學(xué)!它需要我不斷的追求和探索。這次實(shí)驗(yàn)的成功,大大激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣。無窮無盡的科學(xué)奧秘像磁石一樣吸引著我。
只要我從小愛科學(xué),學(xué)科學(xué),肯鉆研,長(zhǎng)大就一定能成為一個(gè)科學(xué)家的。
我愛科學(xué)作文13
從三年級(jí)開始我們就多了幾門課程,其中一門就是科學(xué)課,從第一節(jié)課后我就喜歡上了科學(xué)課。
一開學(xué)書本一發(fā)下來我?guī)е闷嫘拇蜷_科學(xué)書,書里的內(nèi)容很精彩,里面的實(shí)驗(yàn)更是讓我著迷。它吸引我?guī)也煌5奶剿。好奇心是我愛上科學(xué)課的一個(gè)原因,課上老師會(huì)問許多我們不懂的科學(xué)問題,這些問題讓我們百思不得其解,老師也總是賣關(guān)子讓我們猜,直到我們快要放棄的那一刻又提起興趣,才又開始做實(shí)驗(yàn)。
到了六年級(jí),宇宙這個(gè)單元更讓我的好奇心邊大,剛開始老師講衛(wèi)星,我不知道這是什么,所以我總是不停地問。講到銀河系的時(shí)候我知道了,和太陽一樣的恒星太陽系有20億個(gè),這讓我心中的疑團(tuán)慢慢解開。然而我又在想,會(huì)不會(huì)還有新的生命存在呢?會(huì)不會(huì)將來生命將不再是現(xiàn)在的人類?
我愛科學(xué)課,它帶我不停地探索,不停地驅(qū)使我去質(zhì)疑,解疑,我好愛科學(xué)課。
我愛科學(xué)作文14
我愛科學(xué),科學(xué)可以讓人飛上太空探索宇宙的奧妙;蚴莿(chuàng)造各種殺傷力,破壞力特別強(qiáng)的武器。揭密動(dòng)物的殺傷力。治療各種疾病……
科學(xué)讓人飛上太空,尋找外星人,來破解飛碟之謎。還有測(cè)量火星可不可以給人類居住。大約100000年后很有可能地球不能夠給人類居住了,就要另找別的地方居住了。
還有些國(guó)家想跟中國(guó)打仗。我們一定要準(zhǔn)備先進(jìn)的武器,準(zhǔn)備保護(hù)國(guó)家準(zhǔn)備核武器、原子彈等殺傷力比車座強(qiáng)的武器保衛(wèi)國(guó)家。
科學(xué)如果沒有的話,沒有了科學(xué)怎么會(huì)有電腦、電視、冰箱、空調(diào)……沒有科學(xué)世界將會(huì)什么樣子!科學(xué)就等于知識(shí)。就沒有學(xué)校、沒有國(guó)家。沒有熟飯吃、沒有時(shí)尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界!
沒有熟飯吃、沒有時(shí)尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界。
科學(xué)也可以揭密昆蟲的殺傷力,防御力等,知道變色龍會(huì)變色、蜻蜓會(huì)點(diǎn)水、蛇會(huì)咬中毒……
我做過兩次很好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。把一個(gè)雞蛋放在一盆清水里,努力放鹽,雞蛋就會(huì)浮起來。還有一次實(shí)驗(yàn)把一些干冰放在熱水里就會(huì)冒出陣陣霧氣,美麗極了。
我愛科學(xué)。
我愛科學(xué)作文15
今天,我和媽媽一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)叫模擬鐘乳石形成。
我和媽媽把材料準(zhǔn)備好了,要準(zhǔn)備:燒杯、盤子、蘇打粉、毛線、回形針、溫水、顏料。準(zhǔn)備好了,我和媽媽開始做實(shí)驗(yàn)了。我們先把燒杯里到上溫水,然后把蘇打粉倒進(jìn)燒杯里,然后我們不停地?cái)嚢柚钡讲荒苋芙鉃橹。這就是我們模擬山洞頂部滴的水了。用盤子把燒杯隔開,把毛線的兩頭分別放進(jìn)兩個(gè)燒杯里溫水的底部,然后用回形針將毛線固定在燒杯的杯壁邊。再把顏料到進(jìn)去,就能制作出彩色的鐘乳石了。不一會(huì),溶液通過毛線被吸上來了,在毛線中間形成了水滴,逐漸滴入盤里,鐘乳石形成的過程就模擬出來了。 這樣繼續(xù)下去,隨著水分慢慢蒸發(fā)掉,我們就看到了沉積物了。又過去幾天,我們的鐘乳石越來越大了。耶!
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