我愛(ài)漢字作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我愛(ài)漢字作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)漢字作文1
第14周,我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí),活動(dòng)的主題是:遨游漢字王國(guó);顒(dòng)分成,一是有趣的漢字,二是你,漢字。
活動(dòng),我對(duì)漢字的見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng),比如:我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間,是王懿榮的。而小纂通行于秦代。另外,我對(duì)漢字的內(nèi)容也的愛(ài)好,例如:諧音笑話、對(duì)聯(lián)、諧音歇后語(yǔ)和字謎等。
在我眼里,漢字不是僵硬的符號(hào)。我認(rèn)為,每漢字都有一段故事,一幅畫,并且都存在著一段歷史。學(xué)習(xí)漢字,在走近中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。
并且,我覺(jué)得漢字不可被世人拋棄,有些人覺(jué)得:的社會(huì)進(jìn)入科技化,只要用電腦,要字,都能打,不須用到漢字,所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字,漢字落后了。而我認(rèn)為:漢字是人類從古代流傳的無(wú)價(jià)之寶,是中華民族獨(dú)有的書(shū)法瑰寶。拋棄漢字,就等于把漢字的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。
通過(guò)漢字,我們子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云,明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。里,我要對(duì)大家說(shuō):"我們要熱愛(ài)漢字,讓漢字繼續(xù)流傳下去,而讓漢字失傳。所以,我們要好好學(xué)習(xí),讓漢字創(chuàng)下更好的記錄!
我愛(ài)漢字作文2
前段時(shí)間,我們圍繞《遨游漢字王國(guó)》開(kāi)展了一次綜合性學(xué)習(xí)。
這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)可豐富了!有:收集資料、做游戲、做手抄報(bào)、做幻燈片、成果展示會(huì)、學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)……其中,我最喜歡學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。
上課了,老師走進(jìn)教室,問(wèn)同學(xué)們:“同學(xué)們,通過(guò)這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí),你們學(xué)會(huì)了什么或有什么感受?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手,都想讓老師點(diǎn)名發(fā)言。第一組同學(xué)說(shuō):“漢字很有趣,很形近,很容易記,不像英語(yǔ)單詞那樣需要死記硬背!钡诙M同學(xué)說(shuō):“漢字很容易寫錯(cuò),一但寫錯(cuò)了就會(huì)鬧出笑話或釀成大錯(cuò)。”第三組同學(xué)說(shuō):“我知道漢字已有四千多年歷史了,傳說(shuō),最早的漢字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的!钡谒慕M同學(xué)迫不及待地說(shuō):“漢字是世界上不可缺少的文字,因?yàn)樗鼙磉_(dá)出強(qiáng)烈的情感!焙髞(lái),還有許多同學(xué)都說(shuō)出了自己學(xué)會(huì)的知識(shí)或自己的感受。這時(shí),無(wú)情的下課鈴響了,有些同學(xué)因?yàn)樽约翰荒馨l(fā)言而感到有點(diǎn)兒失望。
是呀!漢字多么有趣,多么生動(dòng)形象呀!漢字,就像一群可愛(ài)的小朋友。如:看到“熱”字,感到這個(gè)字好像熱的在流汗;看到“冰”字,感到這個(gè)字好像許多凍在一起的水。我要對(duì)漢字說(shuō):“我愛(ài)你,漢字!”
我愛(ài)漢字作文3
漢字生活在我的筆下,活躍在我的生命里。它們像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,跳躍在紙上,給我?guī)?lái)無(wú)限的歡欣!我沒(méi)有一手好字,不可能把字寫得像王羲之寫得那么瀟灑;像柳公權(quán)寫的那么靈活;像顏真卿那么工整,但是,我會(huì)盡自己最大的努力,讓漢字在我的手下寫的永遠(yuǎn)漂漂亮亮的。漢字有無(wú)窮的魅力,草書(shū)的狂放不拘,小纂的神秘莫測(cè),隸書(shū)的古色古香,楷書(shū)的四平八穩(wěn),行書(shū)的龍騰虎躍。你知道漢字中每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻!疤(yáng)”這個(gè)詞,是你感觸到熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝。“輕”字使人有漂浮感,“重”字一望而沉醉,“笑”字令人歡快,“哭”字一看就像流眼淚!袄渌焙孟裆l(fā)著寒氣。
其實(shí)漢字就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌弱驚鴻。每個(gè)字都是一幅流光溢彩的畫頁(yè),也是歡快音符的樂(lè)章。記的一次老師聽(tīng)寫,我把公雞寫成分雞,把母雞寫成每雞。結(jié)果成了同學(xué)們的笑柄。啊,我愛(ài)漢字。
我愛(ài)漢字作文4
每當(dāng)我讀書(shū)看報(bào)時(shí),看見(jiàn)那一行行排列整齊的中國(guó)方塊字時(shí),都會(huì)被每一個(gè)活靈活現(xiàn)的中國(guó)漢字吸引,這些漢字生動(dòng)形象,每個(gè)字都具有特殊意義。
漢字是一種神奇的字體,每一個(gè)漢字都有獨(dú)特的故事。比如“休”這個(gè)字,一個(gè)人靠在樹(shù)木上休息就組成了“休”。在看“家”這個(gè)字,在古代,人們?cè)谀睦锎颢C,就在哪里安家,“豕”是獵的意思,有豬就很富有。
漢字更是意味深長(zhǎng)。通過(guò)這些字,我們可以想象到它的意思,想象到它的畫面!跋病边@個(gè)字,讓人一看就想哈哈大笑!芭边@個(gè)字,仿佛看到了一個(gè)人生氣著急的場(chǎng)面。而“花香鳥(niǎo)語(yǔ)”這個(gè)詞,一看就會(huì)想到鳥(niǎo)在鳴叫,花散發(fā)出清香,像處在天堂一樣。
漢字更是奇特。一個(gè)字加一筆或加一個(gè)偏旁,就能變成另一個(gè)字!叭铡奔右还P可以變成白、甲、申、由、電、目……“也”加一個(gè)偏旁可以組成池、地、他,馳……等字。
漢字非常有趣。漢字可以編成一個(gè)小字謎。就像這個(gè)“一物有千口,你有我也有!蹦隳懿鲁鍪鞘裁磫?答案是“舌”,舌頭的舌,可不就是每個(gè)人都有嗎?
我愛(ài)中國(guó)這博大精深的漢字。
我愛(ài)漢字作文5
祖國(guó)的語(yǔ)言文字歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我是炎黃子孫,我愛(ài)漢字。
在我眼里,漢字不是僵硬的無(wú)生命的符號(hào)。我認(rèn)為,每一個(gè)漢字都有一段故事,每一個(gè)漢子都是一副畫面,每一個(gè)漢子都有一段歷史。
是啊,學(xué)習(xí)漢字,實(shí)際上就是在走進(jìn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。通過(guò)漢字,我們還有什么不能做到呢?是漢字,讓我認(rèn)識(shí)了李白、杜浦、蘇軾、白居易,他們又把我引領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)有神奇的漢字創(chuàng)造的美麗意境的;是漢字,讓我能夠走近冰心、朱自清、毛澤東,與他對(duì)話、交談;是漢字讓我知道了狼牙山五壯士的視死如歸,小英雄雨來(lái)的機(jī)智勇敢,還有紅軍長(zhǎng)征的劫難,董存瑞舍身炸暗堡的無(wú)畏……
正是有了方塊字的誕生,這一切看似不可能的事,都成了現(xiàn)實(shí)。只要你翻開(kāi)書(shū)本,過(guò)去的一幕幕畫面,一個(gè)個(gè)故事,不都展現(xiàn)在你的眼前了嗎?是啊漢字是會(huì)說(shuō)話的啊,他向我們?cè)V說(shuō)著許許多多美麗的故事……通過(guò)漢字,我們的子子孫孫知道了中華大地的千年風(fēng)云,明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。這,難道不是漢字的魅力嗎?
愛(ài)漢字,就是愛(ài)自己的祖國(guó)。我是炎黃子孫,我愛(ài)漢字。
我愛(ài)漢字作文6
我愛(ài)中國(guó)的漢字,它是中華文化的載體,中華民族幾千年的文明,依靠漢字繼承、發(fā)揚(yáng)。它們不是僵硬的符號(hào),而是一個(gè)個(gè)有著獨(dú)特性格的精靈。那一筆一畫、四四方方的漢字,總是讓我覺(jué)得新奇而神秘。每一個(gè)漢字都是一幅畫,每個(gè)漢字都有一段故事,看著一個(gè)個(gè)有趣的漢字,不禁贊嘆會(huì)祖先的聰明才智。
當(dāng)我看見(jiàn)了“飛翔”的飛字時(shí),仿佛讓我看見(jiàn)了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云層間自由自在的穿梭。我想到這里,好像聽(tīng)見(jiàn)了一首既快樂(lè)自在又悅耳的歌曲!帮w”一個(gè)極其簡(jiǎn)單又普通的字卻帶給了我們?cè)S多的遐想和見(jiàn)識(shí),如《井底之蛙》中的小鳥(niǎo),他可能飛去過(guò)一望無(wú)際的大森林、波濤洶涌的大海,甚至世界的角角落落,正是因?yàn)檫@樣他是見(jiàn)多識(shí)廣的而不至于只看見(jiàn)井口大的天。
當(dāng)我又看見(jiàn)“森林”的森字時(shí),我的眼前又出現(xiàn)了另一幅美麗的圖畫,那是一片無(wú)邊無(wú)際郁郁蔥蔥的綠色天地---森林,連耳邊也想起了清脆的鳴叫聲,那聲音好似清泉的叮咚聲、風(fēng)鈴的動(dòng)聽(tīng)之音。還有各種上串下跳小型動(dòng)物和各種體積較大食草或食肉型動(dòng)物,形成了一條永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂的生物鏈。森林讓我們?nèi)祟愑辛松鷹帲怯兄铩?/p>
我愛(ài)漢字作文7
我們的生活離不開(kāi)漢字,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於家蜐h字打交道。漢字成了我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧懽鳂I(yè)時(shí)我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書(shū)時(shí)我們也要用到它。
我與漢字有些不解之緣。小時(shí)候,我比別人早一點(diǎn)接觸漢字,在我剛剛會(huì)說(shuō)牙牙語(yǔ)時(shí),就看過(guò)漢字,從廣告肯德基、麥當(dāng)勞、娃哈哈……中,不僅看到了鮮嫩的食品,還看到了數(shù)字和漢字。我常常是一邊流著口水或者邊看邊咂嘴,還在一邊看 那些誘人的口味的廣告。
上幼兒園時(shí),我在那一本本識(shí)字書(shū)上,看到了一個(gè)個(gè)各不相同的漢字,它們有的四四方方,有的卻一邊大一邊小,有的像包上了一層層棉襖,里一層外一層的……,真可愛(ài)!
上一年級(jí)時(shí),我們又學(xué)到了很多不認(rèn)識(shí)的漢字寶寶,我常常在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn):一個(gè)個(gè)漢字寶寶手拉著手,把我圍在中間,笑著對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到漢字王國(guó)”,接著我們?cè)谝黄鸪、一起跳舞、一起玩游戲,可快活了?/p>
我愛(ài)漢字作文8
我們從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字和英文,到現(xiàn)在,大概學(xué)習(xí)了上千個(gè)漢字和幾百個(gè)英文單詞,我覺(jué)得漢字最美麗。
漢字美在形態(tài)。當(dāng)我們看到“明”字,就會(huì)聯(lián)想到太陽(yáng)發(fā)光,月亮反光,非常明亮,所以太陽(yáng)和月亮組合在一起就是光明的“明”字。當(dāng)我們看到“森”字,就會(huì)聯(lián)想到許多樹(shù)木連在一起,組成一片森林,這樣,我們可以很容易理解和記住這個(gè)字。世界上沒(méi)有其他的文字能像漢字一樣,用字形來(lái)表達(dá)字的意思。
漢字美在音韻。我讀過(guò)不少詩(shī)歌,比如:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”還有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀!边@些詩(shī)句很押韻,讀起來(lái)特別容易上口,同時(shí),詩(shī)句還富有畫面感,好像有一幅畫展現(xiàn)在我們眼前。這種美麗,在其他文字中很難找到。
漢字美在結(jié)構(gòu)。漢字是由橫、豎、撇、捺、點(diǎn)這些簡(jiǎn)單的筆畫組成。要把字寫得好看,不僅僅要橫平豎直,把每個(gè)筆畫都寫好。更重要的是怎樣把這些筆畫組合起來(lái),這是一門藝術(shù),叫做書(shū)法。
漢字是美麗的文字,我要好好學(xué)漢字,好好寫漢字。
我愛(ài)漢字作文9
說(shuō)起來(lái)大家應(yīng)該都知道“漢字七體”吧?就是甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)這七種字體;而我就是其中之一——甲骨文。下面,我就向大家介紹下自己吧!
我又被稱為“龜甲獸骨文”,記錄和反映了商朝的政治和經(jīng)濟(jì)情況,是現(xiàn)存中國(guó)王朝時(shí)期最古老的一種成熟文字哦。不瞞你說(shuō),我的形體結(jié)構(gòu)由獨(dú)立趨向合體了,而且啊還出現(xiàn)了大量的形聲字,已經(jīng)是一種相當(dāng)成熟的文字了。我是不是十分奇妙呀?
我還起到了一個(gè)重要的作用。一個(gè)承上啟下的作用:上承原始刻繪符號(hào),下啟青銘文,是漢字發(fā)展這條鏈子中必不可少的重要一環(huán),現(xiàn)代漢字也是由我演變而來(lái)的'哦!
我歷史悠久?脊艑W(xué)家認(rèn)為我極有可能源自八千五百年前河南裴李崗文化遺址的賈湖契刻符號(hào),而且,我還有過(guò)渡文字——斗門鎮(zhèn)花園樹(shù)甲骨文。
說(shuō)了這么多,你們一定對(duì)我有了初步了解吧?想要更加深入地認(rèn)識(shí)我,那就多關(guān)注或是收集一些有關(guān)我的資料吧!
我愛(ài)漢字作文10
漢字,距今已有四千多年的歷史,是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字,組合在一起,就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組,一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)情感的詩(shī)歌,一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事……看著這些字,就像一顆顆星星在紙上閃爍,就像一朵朵美麗的花朵愉悅你的眼睛。每當(dāng)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)漢字,就像結(jié)識(shí)了一位新的朋友。在我寫作文的時(shí)候,它便可以為我提供幫助,給我的文章增添一分不同的色彩。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。你看“月”字,它外部輕靈,內(nèi)部緊湊,既像龍蛇盤繞,又似鷹隼雄立。它那一撇如同月牙往上翹;它那一勾好似小鳥(niǎo)張嘴叫;它那橫折不方不圓,若行若飛。整個(gè)字加起來(lái),使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。再看,“朝陽(yáng)”這兩個(gè)字能讓你感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你;
“晚霞”似乎能看到天空中那絢麗的色彩;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的臉……
漢字書(shū)法,是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來(lái),我國(guó)涌現(xiàn)了許多著名的書(shū)法家,有王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等。
我愛(ài)漢字作文11
瞧!一個(gè)個(gè)在方格紙上跳動(dòng)的方塊字,別看它有簡(jiǎn)有繁,其實(shí)每一個(gè)漢字里都凝聚著中華民族五千年來(lái)古老的文化。
漢字之美,美在風(fēng)骨。這里面潛藏著深厚的詩(shī)情畫意。每個(gè)字都有不同的神韻!懊鳌边@個(gè)字是由“日”和“月”組成的!叭铡贝砩衔缙G陽(yáng)高照,“月”代表傍晚美麗的景色,一早一晚又,又形成了一天,所以就稱為“明天”。
漢字之美,美在精華。那一橫一豎,一撇一捺雖然寫著輕松,但里面凝結(jié)了古人的智慧。從甲骨文、金文到現(xiàn)在用的楷書(shū),從來(lái)都沒(méi)有斷過(guò),那是因?yàn)橛幸还芍腥A民族文化的力量在推動(dòng)著我們,直到今天。
對(duì)呀,在中國(guó),哪都少不了它。我默默地翻開(kāi)一本我最不喜歡看的書(shū),這時(shí)我想流淚。當(dāng)那一股股墨香味飄進(jìn)我的鼻子里,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)而有氣質(zhì)的方塊字映入眼簾時(shí),我不再厭煩它,原來(lái)一個(gè)個(gè)小故事是那么的有趣,感人。從此我和漢字就打上了交道。
上學(xué)后我就開(kāi)始和爸爸一起練習(xí)書(shū)法,練出了一手功夫。漢字可以讓我們學(xué)習(xí),漢字可以讓我們快樂(lè),漢字可以讓我們動(dòng)情,漢字可以讓在最困難時(shí)候的勞動(dòng)人民振興中華……
漢字的魅力是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們熱愛(ài)漢字,就可以在歷史的長(zhǎng)河中尋找答案,尋找樂(lè)趣與奧秘,我愛(ài)漢字!
我愛(ài)漢字作文12
在古往今來(lái)的歷史中,漢字一直是我國(guó)的一大光榮。如果沒(méi)了漢字,我們就不能交流,不能寫字,不能清楚的知道物品的作用……你看,漢字多么偉大!
從甲骨文到金文,再到小篆,隸書(shū),楷書(shū),草書(shū)……漢字已經(jīng)不再單一,演變出了更多的字體,猶如我們的時(shí)代,愈發(fā)愈精彩。而且漢字除了可以用來(lái)傳達(dá)意思,還可以用來(lái)猜字謎,猜成語(yǔ),使世界文學(xué)又向前跨進(jìn)了一大步。但是,同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)漢字還可以調(diào)節(jié)我們的心情,當(dāng)看到“笑”字的時(shí)候我們就會(huì)開(kāi)朗起來(lái);看到“字”的時(shí)候我們就會(huì)有一種不開(kāi)心的感覺(jué);“熱”字讓我們感受到了太陽(yáng)火一般的熾熱;懼字讓我們想起了一些恐怖的情景。每一個(gè)漢字都有它自己的生命,像一個(gè)個(gè)天真活潑的小精靈那樣,使文章更加優(yōu)美,細(xì)膩……
漢字,我愛(ài)你。
我愛(ài)漢字作文13
漢字是中華民族第一個(gè)令人驕傲的發(fā)明,是炎黃子孫賴以思維,以之表達(dá)情感的重要工具,更是中國(guó)的文化瑰寶。
漢字在字形上就優(yōu)于其它語(yǔ)言。英語(yǔ)只是幾個(gè)字母組成詞組,而許多漢字卻是象形的。一眼看上去就知其義:一看到“家”,便想到一個(gè)人生活在美麗家園的場(chǎng)景,一看到“田地”兩個(gè)字,似乎就看見(jiàn)了交叉的梯田?吹健袄洹弊謺r(shí),你似乎感覺(jué)到冷若冰霜,望見(jiàn)“熱”時(shí),你卻又似汗如雨下。“開(kāi)心”一看就喜笑顏開(kāi),“難過(guò)”使人悶悶不樂(lè)……這些各異的漢字給我們帶來(lái)了萬(wàn)千情感,帶來(lái)了幸福的生活,它們就像一群可愛(ài)的精靈,帶你遨游精彩的世界。在作家筆下,它們更是千變?nèi)f化,多姿多彩,一個(gè)個(gè)漢字的配合,演繹了我們的生活。
像在夏日的夜晚,抬頭是滿天的星光,低頭是松軟的沙灘,我為這浪漫的景色所沉醉,更為漢字的無(wú)限活力和奇特魅力所向往。我相信,在不久的將來(lái),漢字一定會(huì)讓全世界為之沉醉。
我愛(ài)漢字作文14
漢字是什么?是學(xué)習(xí)的一種,是生意的合同,是中華民族的重要的一點(diǎn)。漢字還是中華人民共和國(guó)五千年文明精髓,漢字是中華屹立于世界之林的名片,漢字如此強(qiáng)大,我愛(ài)漢字。
我之前有許許多多的漢字,過(guò)了很久我才知道因?yàn)槭裁床佩e(cuò)的這么多,因?yàn)闄M不平、豎不直、粘一起,老師看不出來(lái)就給打錯(cuò),還有一點(diǎn)是粗心大意。我也經(jīng)常檢查,可是一個(gè)也沒(méi)查出來(lái),我以為能考一百分,就沒(méi)再次好好檢查。一到發(fā)成績(jī)的那天,我考了八十八分,一看都把字粘一起了,我就發(fā)誓再也不粘一起。
于是我回了家,就開(kāi)始練字,一直練不好,一直被老師批評(píng),但我沒(méi)有放棄,我繼續(xù)練,終于把字寫好了,成了進(jìn)步之星。
這就是我與漢字的故事,我愛(ài)漢字,我要把它寫好。
我愛(ài)漢字作文15
漢字如同一個(gè)個(gè)小精靈,一看就韻味無(wú)窮。
漢字的演變由甲骨文到金文到小篆,到隸書(shū),到楷書(shū),到草書(shū),又到行書(shū)。漢字距今已有四千多年的歷史了,世界上使用最多,最廣泛的就是漢字了。別看它只是不起眼的中國(guó)方塊字,只要一組合,就成了一個(gè)個(gè)不同的詞匯,一篇篇優(yōu)美的文章,一首首流暢的詩(shī)歌……
漢字是我們身邊不可缺少的一部分。在書(shū)籍中,在廣告牌上,都有它的腳印?磿(shū),讀報(bào),寫作文,都離不開(kāi)漢字,每個(gè)漢字都生動(dòng)形象,具有不同的意義。
書(shū)法,也是漢字的一門獨(dú)特藝術(shù)形式,是世界上少數(shù)幾種文字所有的藝術(shù)形式。我國(guó)也有許多著名書(shū)法作品,王羲之的 蘭亭序 ,讓我看到了行書(shū)的流暢,柳公權(quán)的 玄秘塔碑 讓我看到了楷書(shū)的端莊。
我認(rèn)為中國(guó)漢字不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。每一個(gè)漢字都有不同的風(fēng)韻。學(xué)習(xí)漢字,就是了解國(guó)家的歷史,了解中國(guó)的悠久歷史,我們要將中國(guó)漢字毫不保留的傳承下去。
我愛(ài)你,中國(guó)的漢字。
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