精選寫難忘的事作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的寫難忘的事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫難忘的事作文 篇1
生活就像五彩斑 的夢(mèng)，像一串串美麗的腳印，使人留戀，是人難忘。有一件事情，深深印在我的腦海中。
今日，收拾房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本很舊的相冊(cè)，打開相冊(cè)，映入眼簾的是一張我在長(zhǎng)城照的照片。回想起那時(shí)情景，還真有點(diǎn)舍不得，至今我還忘不了呢！
那時(shí)，我第一次去到中國(guó)的首都——北京，作為一個(gè)只有8歲的小女孩，當(dāng)然對(duì)這一個(gè)陌生的城市充滿了好奇。次日，咱們就來到八達(dá)嶺的入口，我抬頭放眼望去，高山峻嶺，群山環(huán)抱，延綿不斷的長(zhǎng)城映了我的眼簾，仿佛就像一幅美麗的山水畫。
好了，咱們開始登長(zhǎng)城了。一開始的路又平又滑，很好走。但走著走著，路漸漸變的又陡又峭，就因?yàn)檫@樣，越走上去，人就越少。慢慢地，咱們旅行團(tuán)里的人都放棄不登了，就在原地拍照留戀�？粗@情景，站在我旁邊的爸爸就說：“小慧，要不咱們也拍照留戀，然后就下去了，好嗎？”。“不好，我要繼續(xù)登�！北M管我自己這樣說，但我已經(jīng)沒多少力氣了，再看看前面的路，還長(zhǎng)著呢！“你真的要繼續(xù)登上去嗎？”爸爸再一次問我。這時(shí)，我顯然有點(diǎn)膽怯，但我忽然想起古人的一句話：做事不能半途而廢。我看了看爸爸，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂冒�，我陪你去登，但你不能半途放棄哦！”爸爸說。“好”，我響亮地回答著。
寫難忘的事作文 篇2
“行百里者半九十”，當(dāng)我第一次看到這句格言的時(shí)候，怎么也弄不清它的意思。一百里路，已經(jīng)走了九十里，明明還差十里，就到達(dá)目的地了。為什么說這才剛走了一半呢？我?guī)е@個(gè)問題去請(qǐng)教老師。老師講解了半天，我還是將信將疑�？墒菦]過多久，在一節(jié)體育課上我卻親身體會(huì)了這句話的含義。
那節(jié)體育課的教學(xué)內(nèi)容是測(cè)驗(yàn)四百米長(zhǎng)跑，這可是我最頭疼的一個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目了。然而我只能硬著頭皮站在了起跑線上�！芭椤保l(fā)令 槍響了，我趕緊邁步跑起來。最初的一百米，我跑得還可以，一邊跑一邊瞟著同組的同學(xué)們。第二個(gè)百米，我慢慢開始出汗了。我．一邊調(diào)整著節(jié)奏，一邊暗暗給自己加油鼓勁：堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利！
跑完了兩百米，我感到渾身發(fā)酸，兩腿像灌了鉛，呼吸開始變得急促了，步子也逐漸邁不開了。我向前望了望，哎呦，還有一個(gè)彎道，足足有一百多米。“堅(jiān)持得了嗎？”我問自己。十步、二十步……這段跑道怎么這么長(zhǎng)啊，比前兩百米還要長(zhǎng)。我只覺得心快要從胸膛里蹦出來了，嗓子又干又熱，兩腿早已不聽使喚，眼睛也不自覺地閉上了。這時(shí)我聽見老師和同學(xué)們?cè)诤埃骸敖K點(diǎn)要到了，沖刺啊！”我一下子睜開眼，只覺得自己快要窒息了，實(shí)在沒有一點(diǎn)力量向前跑了，便索性由跑變走。最后我腿一軟，跪坐在跑道上了。
同學(xué)們到達(dá)終點(diǎn)后，都朝我圍攏過來，幾個(gè)同學(xué)遺憾地說：“看，就差那么二十米！”我也懊惱地?fù)u搖頭。就因?yàn)檫@二十米，我失敗了。跑完三百米只能算跑過了一半，而失敗就出在這最后的幾十米上，這不正是對(duì)“行百里者半九十”最好的詮釋嗎？
是啊，十里對(duì)九十里而言是很短的路程，但卻非常關(guān)鍵。在體育運(yùn)動(dòng)上，短跑的最后一秒，跳高的最后一躍，足球場(chǎng)上的最后一記射門不都體現(xiàn)出“行百里者半九十”的道理嗎？只有在最后關(guān)頭勇敢地沖上去，才能獲得成功，反之，則功虧一簣。
在學(xué)習(xí)上、生活中乃至人生的道路上，止步于九十而導(dǎo)致前功盡棄的現(xiàn)象還少嗎？就我自己而言，不也從止步于九十中得到了深刻教訓(xùn)嗎？“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理��！
這節(jié)課讓我終身難忘，因?yàn)樗o了我深刻的思想啟迪。
寫難忘的事作文 篇3
歲月如流水，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了五個(gè)春秋，就在這五個(gè)春秋里，有許多往事猶如繁星那樣。隨便挑出一顆，都能記憶憂新。
記得有一次，小表弟到我家去玩，我家的餐桌上放著一個(gè)花瓶那也是爸爸最喜愛的花瓶，弟弟和我玩捉迷藏時(shí)，我藏在桌子下面，他發(fā)現(xiàn)了我，我一著急從桌子底下出來的時(shí)候不小心把桌上的花瓶撞掉在地上打碎了。小表弟走后我很害怕，怕爸爸回來打我，爸爸回來發(fā)現(xiàn)花瓶打碎了，問？誰把花瓶打碎的？我不自然的說：“不是我打碎的�！�
爸爸就給我講了（狼吃羊的故事）我覺得很羞愧，這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)很大，第二天早晨我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸對(duì)不起昨天是我把花瓶打碎的。我不該撒慌。爸爸聽了很高興，不但沒批評(píng)我還表?yè)P(yáng)我說；”孩子呀！這就對(duì)了，犯了錯(cuò)誤只要敢于承認(rèn)就是好孩子。雖然這件事情已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我還是一直把這件事記在心里。因?yàn)槭墙?jīng)過這件事讓我改掉了說謊的壞毛病。
寫難忘的事作文 篇4
今天是最后一天，也是我小學(xué)第一天。上課了，這是我們第一節(jié)課--數(shù)學(xué)課。
老師先說了一些事，我們都很耐心聽著，不一會(huì)兒就有同學(xué)開始說上了悄悄話，老師咳嗽了一聲，那兩個(gè)同學(xué)還在說。老師走下了講臺(tái)，走到他兩中間，可是他兩還在說。老師實(shí)在是忍不下去了，將他兩抓出來說；“你們是什么東西開學(xué)第一天就說話，你們還當(dāng)不當(dāng)我這個(gè)老師在這�！边@時(shí)有人小聲說你才是東西呢我們可是人，盡管他說話聲音很小但是還是被老師聽見了。老師說；“我看你們不是人，今天是你們最后一天你們就想給我留下不美好印象嗎？”這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都低下了頭，老師有開始講課，不大一會(huì)兒又有同學(xué)說話，老師說：“你們太氣人了。要不是看在你們王老師面子，我才不會(huì)來給你們加課�！边@時(shí)有人說：“是你自己來不是我們請(qǐng)你來你愿意！”老師一聽搖了搖頭走了。
老師走后我們上不了課只好自己學(xué)習(xí)，不一會(huì)代課老師來了說：“數(shù)學(xué)老師呢？”沒有人回答，老師有看了看前面兩個(gè)同學(xué)說；“你們班主任走了你們就無法無天了是不是？”這時(shí)我們班長(zhǎng)站起來對(duì)老師說：“老師我能說幾句嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，班長(zhǎng)說：“你們真以為王老師去玩了嗎？那你們就錯(cuò)了。為什么？她堅(jiān)持一直在堅(jiān)持著到了最后一天她堅(jiān)持不住了？你們之不知道王老師有心臟��？”說到這只聽見滴答滴答眼淚掉在桌子上。班長(zhǎng)又說：“如果王老師知道你們現(xiàn)在這樣她肯定氣壞了�！�
這時(shí)下課鈴響了，班長(zhǎng)走去教室有進(jìn)來說：“你們自己好好想想吧！”同學(xué)們都出了教室向數(shù)學(xué)辦公室走去我們?cè)陂T外站著，老師說：“都進(jìn)來吧！”我們都看見班長(zhǎng)在老師辦公室。老師說：“今天是我不對(duì)，我不應(yīng)該說你們：”班長(zhǎng)說：“老師今天是我們不對(duì)我們錯(cuò)了�！本瓦@樣我們將我們最后一天過去了。
時(shí)間過很快轉(zhuǎn)眼見我都上初中了。我和我同學(xué)們?cè)谶@最后一天里我們學(xué)習(xí)到了許多東西。
在這里我想對(duì)我老師說：“老師我永遠(yuǎn)都不會(huì)將你忘記�！�
寫難忘的事作文 篇5
在生活中，許許多多的事是難忘的，有的我已經(jīng)記不清了，但是有一件事一直記在我的心里，那就是我第一次騎車的事。
記得那天，阿媽把我的粉色二輪自行車從地下室推了出來。
第一次，我一點(diǎn)也不會(huì)騎，阿媽扶著我的自行車才能勉強(qiáng)騎幾下。第二次，阿媽扶著我的自行車后尾，我騎的就更好些。然后，我信心十足的騎著騎著，阿媽突然松手了，我一下子“人仰馬翻”的摔倒在地。我似乎有些放棄的念頭，阿媽看中了我的心思，對(duì)我說：“橙橙，加油！”你只要一直努力不懈，就一定會(huì)成功！
然后，阿媽扶著我的自行車?yán)^續(xù)騎。阿媽慢慢的松手了，這次我也沒有摔倒，我真的會(huì)騎了！真是功夫不負(fù)有心人，阿媽看到我開心的心情，也高興的笑了！
我們做什么事情懂得堅(jiān)持，害怕困難的人永遠(yuǎn)都不會(huì)成功！
寫難忘的事作文 篇6
看到這個(gè)題目時(shí)，我的'心在隱隱作痛。它讓我想起了那件事，永生難忘的一件事。
“昨天晚上，你去哪里了？”父親質(zhì)問道，語氣與平時(shí)大不一樣。我一愣，遲疑了一下說“跟同學(xué)在小區(qū)打籃球啊！”說完臉紅得像個(gè)大蘋果，心里像揣了一只小兔子——怦怦直跳：父親是不是知道了？……果然不出我所料——“你是去網(wǎng)吧，沒錯(cuò)吧？”父親毫不留情地戳穿了我那脆弱的偽裝�！皼]……有��！”我還是鼓足勇氣，從牙縫里擠出這三個(gè)字。
父親頓時(shí)臉色大變，原本布滿皺紋的眼角擰得更緊，兩只眼睛怒氣沖沖地盯著我，勃然大怒地吼道：“我以為你是個(gè)優(yōu)秀的孩子，沒想到學(xué)會(huì)撒謊，過來，給我跪著”，可此時(shí)我的身體早已僵持在原地一動(dòng)不動(dòng)�！翱臁备赣H大喝一聲，我的雙腳像灌了鉛似的艱難地往前走，然后雙腳跪地。隨后，父親抽出他的皮帶。一聲皮帶撕裂空氣的響聲宣告著一道血印的產(chǎn)生。噼啪聲，空氣撕裂聲，我負(fù)痛的悶哼聲，交織在一起，眼淚從臉上滑落。撕裂聲并沒有停止，我恐懼的身體也被疼痛占據(jù)了，我的腦子也麻木了。
就在這麻木中，屋中卻如石破天驚般地傳出一陣歇斯底里的哭聲“住手，別打了！”母親隨著叫聲從屋中沖了出來，臉上掛滿了淚水�？筛赣H更生氣了，大發(fā)雷霆地說“這就是你引以為豪的兒子，你瞧他，變成什么樣，今天我非教訓(xùn)他不可�！薄翱梢灾v道理呀，非要用這種方法嗎？”母親還在努力地保護(hù)我。這時(shí)，氣得有點(diǎn)神志不清的父親居然眼含淚水，再次拿起皮帶，母親竟趴在我身上，于是那皮帶便抽在了母親瘦弱的肩膀上。于是，父親含淚的鞭打，母親不舍的神情，一次又一次地刺痛了我的心靈。
時(shí)間定格在那刻，那一刻，我知道了父親的嚴(yán)厲，母親的慈祥，都是源于對(duì)我深深的愛。那一天，那件事，將成為我一生中最難忘的一件事。
寫難忘的事作文 篇7
給奶奶讓座
在我的記憶里有很多難忘的事，但是最讓我難忘的還是那件發(fā)生在公共汽車上的事。
那天我和媽媽坐車回家，看到站臺(tái)上有一個(gè)受傷的小孩正一瘸一拐地走上車，他看到?jīng)]有位置，便打算站著。這時(shí)一位老奶奶從座位上顫巍巍地站起來，走到男孩的身邊，對(duì)他說：“孩子，疼嗎？來到奶奶那里去坐吧：”我原以為小男孩會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)，但是我萬萬沒有想到，小男孩對(duì)老奶奶說：“老奶奶，我沒事，就這點(diǎn)小傷我完全不在乎，我的身體好著呢！但是您不同��！您的年紀(jì)大了，連站起來都很困難。我還年輕，這傷又不是很痛，所以，還是您坐吧！再說，男子漢大丈夫，流血不流淚，要是我坐了，不就表示我怕疼，而且向它屈服了嗎？那我還能叫男子漢嗎？”說完，還對(duì)老奶奶拍拍胸脯。
車上的人看了以后，對(duì)小男孩投去贊賞的目光。還有人給他讓座。
到了站臺(tái)，我依依不舍地與媽媽下了車。走在回家的路上，我的腦海里還浮現(xiàn)著剛才的畫面。
雖然這件事過了很久．但是我卻永遠(yuǎn)都忘不了。
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