【精華】感人的作文匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的感人的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
感人的作文 篇1
首先，我們看了一部電影。然后，我們看到了一些感人的畫面。這些畫面，伴著一首“感恩的心”，使這些畫面感到更加凄慘。這些畫面，大部分都是因?yàn)樨毟F，而在努力生存的畫面。
看到這些畫面之后，我有兩種不一樣的感覺。
第一種感覺是覺得他們真的很可憐。有的在街邊當(dāng)乞丐，有的因?yàn)樘^饑餓，偷了別人一下塊面包，就要掛上“我是賊”的牌子。其實(shí)，如果社會會注意的話，就不會出現(xiàn)像這樣的情況出現(xiàn)。
而我的第二種感覺就是，我要努力讀書。其實(shí)，我有這樣的感覺并不是莫名其妙的。他們之所以有這樣的情景，是因?yàn)樗麄冐毟F，如果他們有知識的話，就不會出現(xiàn)這樣的情景。這些畫面讓我看到了不努力讀書的結(jié)果，所以我以后一定會很努力地去讀書。
不管因?yàn)槭裁�，我都希望像這樣的畫面可以不再出現(xiàn)。
感人的作文 篇2
在我們的生活中，愛就像一盞明燈，能照亮你前行的方向；愛就像一團(tuán)火焰，能融化你心中的冰霜。人與人之間的愛，在生活中無處不在。
在家庭中，有父母對你的關(guān)愛，怕你受傷，怕你著涼；在學(xué)校里，有老師對你的呵護(hù)、愛護(hù)，猶如一位辛勤的園丁在用盡心血栽培花草兒一樣；還有同學(xué)對你難以言盡的種種相互關(guān)愛的事例，還記得那一天……
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”預(yù)備鈴響了，離上課還有五分鐘，我打開文具盒，想檢查一下要用的文具是不是準(zhǔn)備齊了——要上數(shù)學(xué)課，聽同學(xué)們說還要測驗(yàn)。中性筆，好好躺在文具盒中；鉛筆乖乖趴在文具盒里；橡皮，安靜地坐在文具盒中；尺子，在文具盒里挺直了它那小身板；鋼筆……咦﹖我的鋼筆呢﹖
我再一次檢查，嘴里還喃喃自語“中性筆、鉛筆、橡皮、尺子——” 可還是不見鋼筆。我把書箱翻了個(gè)底朝天，把書包里的東西稀里嘩啦翻透了，也還沒找到我的鋼筆。
“我不是記得放進(jìn)去了嗎﹖”
忽然，我急中生智，用中性筆寫不就行了嗎﹖我取出中性筆，在紙上畫了畫，哦！天吶，這是什么運(yùn)氣，中性筆寫不出來了！嗚嗚——我急得想跳墻。
“你在干什么﹖”旁邊的麗麗問，她一定是看到我著急的樣子。
“我的鋼筆找不到了，中性筆也寫不出來了，怎么辦呀﹖”我一臉茫然地問她。
“噢，原來是這樣，你等一會�！彼D(zhuǎn)過身去，好像在找什么，不一會兒，她手里拿著什么東西。
“喏，拿去寫吧�！丙慃愡f給我一只鋼筆。
“謝……”
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——同學(xué)們，上課了。”我心里充滿了感激，可是上課了，我還沒來得及感謝她，唉……
考場雖然嚴(yán)肅、安靜，但我的心中卻像有一堆溫暖明亮的火苗在舞動，是那么的溫暖。
“冬天到了，外面下著雪，但是我一點(diǎn)兒也不覺得冷�！�
我想，這就是愛的力量吧！
在小學(xué)度過了六年，愛的事件多得難以言盡，其中有父母對你的關(guān)愛，老師對你的愛護(hù)以及同學(xué)之間愛的故事，陪伴我度過了美好的童年。
愛，無處不在；愛在陽光下；關(guān)愛你我他；伸出手來，一陣愛的芬芳；愛讓世界更美好。
同學(xué)們，讓我們也伸出手來，給社會帶來一陣愛的芬芳，讓世界充滿愛的味道。
行動起來吧，為了我們共同的目標(biāo)，為了讓世界充滿愛！
讓愛搭起一座橋。
感人的作文 篇3
1. 簡要敘述前因進(jìn)行鋪墊
2. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫
3. 將…改成…更合適些
4. 自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動
5. 敘事中夾寫景以已度人將心比心
6. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
7. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
8. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
9. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
10. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
11. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
12. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
13. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
14. 事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
15. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
16. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
17. 神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
18. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切
19. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
20. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
感人的作文 篇4
感動是萬花中那盛開的美麗的花朵；感動是夜空中那閃閃發(fā)光的星星；感動還是一只幼鳥剛剛學(xué)會展翅翱翔……在這漫長的人生旅途中，我們曾經(jīng)有過多少次感動？這個(gè)誰也不清楚，我也不例外。雖然我也是一樣的，但是我直到現(xiàn)在都還清晰的記得，那件令我無比感動而且難忘的事。
這是一則新聞：人類和動物都一樣，都有“一夫一妻”制。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，有兩只潔白無瑕的成年天鵝，一只雄天鵝和一只雌天鵝，是一對動物夫妻。它們覓完食，喝完水后，就又上路了。
時(shí)間就這么一分一秒的過去了。天空依舊是那么湛藍(lán)，大地依舊是那么渾黃，草依舊是那么緑，世界依舊還是那么美好。這一對天鵝夫妻就這樣走啊走，突然，一簇綠油油的草叢阻擋了它們的去路，里面還傳出幾聲奇怪的聲音，聽著就令人毛骨悚然。雄天鵝小心翼翼地走上前去，輕輕地慢慢的推開那雜亂的草叢，伸出它那雪白的脖子，定晴一看，噢！原來沒有什么，剛才的聲音只是一只青蛙發(fā)出的呀！雄天鵝又四處觀察，確定沒有天敵或者其他可能威脅到它們倆生命的物體后，便帶著雌天鵝走過那一簇草叢。這里是一塊空地，旁邊有一個(gè)水塘，水里有很多小魚小蝦。雄天鵝喜出望外地跑到雌天鵝身旁，興奮地蹦了一下，雌天鵝馬上明白了雌天鵝的意思，走到水塘邊，開始吃起飯來，最后雄天鵝只吃了一條小魚。夜深了，在不遠(yuǎn)的灌木叢中，一個(gè)銀閃閃的東西對準(zhǔn)雌天鵝的腦袋，雄天鵝看到了，意識到不妙，連忙撞開雌天鵝，“砰”的一聲槍響，雄天鵝重重地倒在了地上……然后時(shí)間就像靜止了一樣。
看到這里，我那不爭氣的眼淚情不自禁地流了下來，是呀！人類的世界了有真情，動物的世界又何嘗不是呢？不管是雄天鵝為雌天鵝探路，還是把食物留給雌天鵝吃，都深刻表現(xiàn)了雄天鵝對雌天鵝濃厚的愛，更何況雄天鵝還為雌天鵝擋子彈！這一幕幕，我都永遠(yuǎn)地記在了心里，回想起來，令人感動！啊1起風(fēng)了，微風(fēng)吹拂著雄天鵝的白羽毛，令它看起來更像一位神圣的天使！
感人的作文 篇5
今年是大家期盼已久的奧運(yùn)年，然而就在今年，就在中國這片古老的土地上，發(fā)生了許多令人難忘的故事。
記得春節(jié)前夕，在浙江、湖南、云南等多個(gè)省市發(fā)生了罕見的.特大暴雪，雪厚的地方高達(dá)三四十厘米，最厚的地方竟達(dá)到 40 厘米以上。受災(zāi)最嚴(yán)重的是湖南，那些外來務(wù)工者都急著回家過年，但是因?yàn)殍F道上都結(jié)起了厚厚的冰層，火車無法正常通行，所以，成千上萬的旅客都無法坐車回家。
國務(wù)院知道了，立刻派武警上路除冰。在一條條公路邊，在一條條鐵道旁，都能看到解放軍叔叔那可愛的身影。他們盡自己最大的力量來做這件事，他們心中只有一個(gè)信念——讓人們早日回家和親人團(tuán)聚。正是這種信念，大路才會快速搶通，火車才能正常行駛。
在 20xx 年 5 月 12 日 2 點(diǎn) 28 分，四川省汶川縣發(fā)生了 8 級的大地震。在短短的 1 分鐘時(shí)間里，有多少人面臨著死亡的威脅。地震過后，整個(gè)汶川縣化為烏有，數(shù)萬同胞被埋在廢墟里，黨中央下令：“災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命。”是啊，早一分鐘去救人就多一點(diǎn)希望！俗話說：“一方有難，八方支援”，各地的人們知道后都捐錢捐物，表達(dá)對災(zāi)區(qū)人民的一片愛心，許多救援者都齊刷刷地趕往災(zāi)區(qū)奮力救人。
救援隊(duì)到了那兒才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟嗍鞯缆范冀o堵上了，再加上天上下著大雨，飛機(jī)無法把救援隊(duì)送到災(zāi)情嚴(yán)重的地方。就在這萬分危急的時(shí)候，人們想到了空降。很快，一支支隊(duì)伍通過這種方式來到了災(zāi)區(qū)，大量的食物也被空投到四川大地上。
關(guān)系生命的道路很快搶通，急救車、運(yùn)送物品的車輛都把災(zāi)區(qū)迫切需要的帳篷、藥品，還有被子、棉衣飛快地送到災(zāi)區(qū)人民的手中。
在各種災(zāi)難面前，只要我們眾志成城，什么困難都會被打敗。我相信在中華兒女萬眾一心的努力下，北京奧運(yùn)會不但會如期進(jìn)行，而且會是歷屆奧運(yùn)會中最成功的一次！我們期待著，我們努力著！
感人的作文 篇6
當(dāng)我看見這塊手表時(shí)，又想起了那件令我感動的事。
那年三月我跟我的朋友約好在星期天一起去打兵兵球。我們來到附近的小公園，公園里有老爺爺老奶奶帶著小朋友在玩，也有一些人坐在樹蔭下聊天，顯得十分愜意。
我和朋友找了個(gè)兵兵球臺打起起球來，我們正玩得高興時(shí)，球掉了，我只好跑過去撿球。由于是個(gè)小斜坡，球滾得很快，我一直撿不到。忽然，我不小心被一塊石頭絆倒了。我身子向前一傾，前面是一個(gè)小湖，我便掉到了湖里。
雖然是個(gè)小湖，但水還是蠻深的，我不斷撲騰著（當(dāng)時(shí)我還不會游泳），當(dāng)時(shí)心里第一個(gè)念頭就是：完了，完了！我怎么這么倒霉��！
就在我快堅(jiān)持不住時(shí)，一位叔叔跳了下來，他立馬游到我身邊，用手把我托了起來，再游回岸邊。當(dāng)我上來時(shí)，衣服已經(jīng)濕透了，還在不停地嗆水出來。這時(shí)，我朋友跑了過來，問我：“你沒事吧？”我回應(yīng)他說沒事。
旁邊圍了許多人，我發(fā)現(xiàn)那位叔叔的手被湖邊的石頭刮傷了，剛想上去致謝，叔叔先開口了：“孩子，你以后要小心一點(diǎn)，知道了嗎？”說完就走了。我發(fā)現(xiàn)叔叔的手表掉了，剛撿起來想還給叔叔，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不見了。
此后，我一直把這塊雖然泡壞的手表珍藏著。我希望，能再見到他……
【感人的作文】相關(guān)文章：
感人作文07-06
★感人的作文01-08
感人的作文12-30
感人的作文12-27
感人的作文12-27
感人的作文12-27
感人的作文12-27
感人的作文12-27
感人的作文12-27
感人的作文12-27