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十年后我演講稿（通用7篇）
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿使用的情況越來越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼氖旰笪已葜v稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十年后我演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
十年后的我現(xiàn)在的我，總是對(duì)未來充滿著期待，想象著自己以后會(huì)是什么樣子，身邊又會(huì)是誰在陪伴？
十年后的我，三十歲；
十年后的我，是否還記得十年前的我是什么樣子？是否還記得曾經(jīng)的理想和目標(biāo)？
十年后的我，是否家庭美滿？是否工作順利？是否還在此行工作？
十年后的我，會(huì)是在哪里呢？
十年后的我，青春不在，是否還會(huì)如現(xiàn)在這般，只是不會(huì)再有當(dāng)時(shí)的年少輕狂，不會(huì)再有當(dāng)時(shí)的自以為是，那時(shí)所謂的理想也會(huì)隨之改變，十年后的我，成熟穩(wěn)重了一些，學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了接受，有一些改變，讓自己都不敢相信，十年時(shí)間看似漫長，卻在你不經(jīng)意間從指間劃過。
十年后的今天，發(fā)生了翻天覆地的變化，我不再是那個(gè)單純而迷茫的大學(xué)生了，十年后的我，可能已成為人妻，為人媳，為人母，歷經(jīng)了我所有向往又忐忑的生活，同時(shí)可能也是某公司的一名銷售經(jīng)理，每天見著不同的客戶，應(yīng)付著職場(chǎng)里的.許多應(yīng)酬，在職場(chǎng)里忙碌著。
下了班之后，回到家里又扮演著家庭主婦的角色，與柴米油鹽醬醋茶打著交道，十年后的我，可能如任何一個(gè)中年的婦女一樣，在家庭，工作和瑣碎的生活里游走，而那些曾給予過我慰籍與欣悅的文字，不過是青春里的一個(gè)結(jié)，打住了，便再也不會(huì)向前，在這漫長又短暫的十年里，一點(diǎn)點(diǎn)的，退去，走遠(yuǎn)，直至成為回憶，而這些回憶又是模糊不清的。十年后的我，是否還記得當(dāng)初第一次步入人生道路，第一次站在人生的十字街頭，第一次面對(duì)近百人的演講，第一次的成功，第一次的失敗。所有的第一次在十年后，都將成為回憶了吧！
十年后的我，面對(duì)著爸媽的白發(fā)，心里很不是滋味，那個(gè)時(shí)候，應(yīng)該很少回家吧！每一次回家，爸媽總是在耳邊嘮叨著，但不會(huì)頂嘴了，感覺即使是嘮叨也是很溫暖的，有時(shí)沒了爸媽的嘮叨也會(huì)很不習(xí)慣！十年后，爸媽老了，我們也可能有了自己的孩子，那個(gè)時(shí)候，終于體會(huì)到了父母的不易，那個(gè)時(shí)候，爸媽更需要我們的照顧與陪伴！不要等到"子欲孝而親不待"才知道后悔，從現(xiàn)在開始，要好好珍惜和父母在一起的每分每秒，要承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任，盡力做到最好！
十年后的我，身邊的朋友還有誰？是不是還是那么的沒心沒肺的混在一起，談笑著這十年來一起走過的路程，一起經(jīng)歷的風(fēng)雨，也許我們彼此天涯兩端不常聯(lián)系，但始終是互訴衷腸的第一人選，我的朋友，不管是十年前，還是十年后，我都希望我們可以好好的！一起走過人生的一個(gè)又一個(gè)十年。
十年后的我，該擁有工作中的快樂，家庭的幸福，我想，我會(huì)努力，時(shí)刻告訴自己，要感謝和珍惜身邊的人，無論遇到什么情況，都要以平常心對(duì)待，面對(duì)丟失的，沒有得到的，都要學(xué)會(huì)釋懷。
十年后的我，會(huì)抽出時(shí)間經(jīng)常陪著家人一起吃飯，一起旅游，一起做著有意義的事情，那個(gè)時(shí)候，應(yīng)該很幸福！
十年后的我，再回首，可能已經(jīng)不太記得自己當(dāng)時(shí)經(jīng)歷了什么，但我依舊對(duì)下一個(gè)十年，信心滿滿。
十年前，我們可以說青春無悔；十年后，我們只能說青春不在，珍惜現(xiàn)在吧，珍惜擁有的一切！
記得莎士比亞曾說過一句話“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”，而作為學(xué)生的我們，真正可以學(xué)習(xí)的十年又有多少個(gè)？
所以我暗下決心，要努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成真！從現(xiàn)在起，十年不晚。也許在十年之后，一紙美好的夢(mèng)想，就會(huì)成為美妙的現(xiàn)實(shí)。
十年后的我，再看十年前的我，應(yīng)該有別樣心情吧！
不管是十年后，還是十年前，我都不會(huì)放棄！希望在座的你們也是如此！
十年后我演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《十年后的我》。
今天的演講題目讓我開始暢想十年之后的我將會(huì)怎樣。青春如同織布上的梭影，看得到卻又難以捉摸。歲月如同一首懷舊的金曲，讓人響徹心扉。十年后，那是一片未知的領(lǐng)域，無人知曉。
而十年后的我，又會(huì)怎樣？這也是現(xiàn)在的我常作的'假想。今天，就讓我借著話題，發(fā)揮想象的翅膀，暢聊未來吧。
十年后的我，或許已經(jīng)經(jīng)歷了緊張的高考，考入了心儀的大學(xué)，然后本科畢業(yè)，繼續(xù)考研考博，在知識(shí)和真理的道路上，依然孜孜不倦的追求著。
十年后的我，或許早已實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)初的夢(mèng)想，成為一名事業(yè)有成、受人尊敬的設(shè)計(jì)師，每天過著忙碌而充實(shí)的生活。為了自己喜愛的職業(yè)，甘愿付出全部的時(shí)間和精力。
十年后的我，或許十分普通，但已經(jīng)有了一個(gè)幸福和美的家庭。我會(huì)在時(shí)間的洗禮下，變得更加成熟和穩(wěn)重，更富有責(zé)任感。為了家庭，為了自己的下一代，我不甘人后的努力著。
十年后的我，經(jīng)過重重歷練，歲月的打磨，在變得更加成熟穩(wěn)重的同時(shí)，亦或變得更加圓滑機(jī)機(jī)巧。也許得到許多，也會(huì)失去一些。也許我會(huì)在某個(gè)夜深人靜的夜晚，懷想起當(dāng)年那個(gè)稚嫩率真的自己。
十年，十年的光陰說長不長，說短不短。在人生的長河中，如何讓自己以后的十年變得更加充滿意義，富有價(jià)值，其實(shí)取決于你今天的努力付出和奮勇拼搏。如果今天的我們，邊關(guān)注夢(mèng)想，邊付諸于行動(dòng)，充滿正能量的努力著。那么十年后的我們，更容易獲得成功。如果今天的我們，無視時(shí)光的流逝，無知任性的揮霍著寶貴的青春，那么十年后將一事無成，后悔不已。
同學(xué)們，你們還記得魯迅先生曾說過的一番話嗎？ “我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，這就是中國的脊梁�！笔旰蟮哪�，會(huì)不會(huì)成為魯迅先生口中這些人，成為這樣脊梁式的成功人物，為國家為民族，傾心奉獻(xiàn)著自己的一切。
親愛的同學(xué)們，我們要明白，夢(mèng)想就在腳下。只要今天的自己不放棄理想，不虛度時(shí)光，那么十年后的我，我們，就會(huì)是一個(gè)成功者。加油，十年成功之約，在等你，等我！
我的演講完了，謝謝大家。
十年后我演講稿 篇3
十年后的我：
你好!在這春雨淅淅之際，我提起筆。其實(shí)，也不知道為什么，這時(shí)候的我信意大發(fā)，想起了給你寫這么一封信。不過。我還是要說一下，你看這封信時(shí)千萬不能吃東西，否則，你就小心噎著吧!這幼稚的筆鋒，那么“不一般”的作文水平，你也不要見怪，初來乍到嘛!十年后的`我已經(jīng)22歲了，你是不是通過了無限的努力考上了中央美術(shù)學(xué)院?十年來，你遇到了什么事，是什么挫折，有沒有灰心、失望?又是誰拉你走出這坎坷?不過，十年后的我一定要振作起來!不要讓我失望，你一定有更美好的黎明!記得嗎，當(dāng)你哇哇哭時(shí)是誰再哄你?當(dāng)你一步一步學(xué)習(xí)時(shí)，是誰在幫你?就連你的夢(mèng)想，又是誰在指導(dǎo)你、鼓勵(lì)你、幫助你?是父母!你孝順?biāo)麄兞藛�，讓他們開心過嗎，做好一言一行了嗎，努力學(xué)習(xí)了嗎，再領(lǐng)講臺(tái)上，你看到爸爸媽媽在下面欣慰的笑容了嗎?現(xiàn)在的我那么不懂事，十年后的我，你懂事了嗎?
十年后我演講稿 篇4
十年后的我：
你好!
你，仍記得十年前的自己嗎?我就是十年前那個(gè)你最熟悉的自己。
或許你很驚訝，十年前的自己會(huì)留下一封塵封十年的信給你。我想，心靈的郵箱會(huì)通往任何時(shí)候，或許現(xiàn)在的你也有一封給二十年后的自己的信吧。你可知道，十年前的我對(duì)自己抱有的希望，比媽媽都多!我為十年后成為現(xiàn)在的你而堅(jiān)守的信心比我的外表堅(jiān)定十倍、百倍。
在我的堅(jiān)守下，或許你已成為一名漫畫家。已經(jīng)把身邊的故事以漫畫的形式展現(xiàn)給全世界，讓那些不會(huì)認(rèn)字的小朋友都體會(huì)到了漫畫的快樂;或許早已把所有的美景用漫畫的'形式展現(xiàn)出來，讓那些肆意破壞環(huán)境的人們覺得羞愧了;或許你把祖國的美好嫻熟地與漫畫結(jié)合，孩子們?cè)诼嫷募?lì)下正勵(lì)志前進(jìn)。
十年后的你，再一次回首看看你走過的十年吧，那里肯定有些并不成熟的記憶：那里有陽光般的憂傷，更有陰霾后的歡喜，這些都會(huì)帶給你一種似曾相識(shí)的感覺吧。還記得畫畫的盟友雨軒和唐怡菁嗎?還記得我們?yōu)楣餐瓿梢环嫸鵂幷摚鴱U寢忘食嗎?還記得我們完成后的喜悅，獲獎(jiǎng)后的自豪嗎?那是一段為成就十年后的你而付出的努力呀!現(xiàn)在你想想，那不是一段有價(jià)值的歲月嗎?
也許在這十年的路程中，還會(huì)迎來許多的坎坷、挫折、欣喜、憂傷，我想我會(huì)欣然迎接它們的到來。因?yàn)槿酥挥性跉v練中才會(huì)逐漸成長，內(nèi)心才會(huì)逐漸堅(jiān)強(qiáng)，只有體會(huì)過了那些酸甜苦辣，我才會(huì)在歲月中變成你——一個(gè)真正的大漫畫家。當(dāng)我變成你時(shí)，再打開這封信，體會(huì)現(xiàn)在的我的心情時(shí)，你的心會(huì)不會(huì)有所觸動(dòng)?會(huì)不會(huì)在思想上更加堅(jiān)定了?
我會(huì)為你而努力的，相信自己，相信明天!
最后，愿你幸福美滿，愿我夢(mèng)想成真。親愛的十年后的我，我們十年后見。
十年后我演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
10年后，我已經(jīng)成為一名醫(yī)生，并且世界聞名。能夠說是無人不知，無人不曉。任何疑難雜癥對(duì)我來說都是小事一樁。
今日，我異常高興。因?yàn)槲覍⒔哟齼晌煌庑桥笥选Ｐ闹杏行┌l(fā)虛，萬一那病很難治，不僅僅丟自我的臉，還會(huì)丟中國人，甚至地球人的臉啊!
這時(shí)，兩個(gè)和人一樣大的"怪物"向我走來。這是什么呀?我嚇了一跳，我又沒招惹誰，應(yīng)當(dāng)沒人尋仇呀!我偷偷按下應(yīng)急樓梯按鈕，準(zhǔn)備逃走。
忽然，一個(gè)大一點(diǎn)的“怪物”張開嘴巴：“喂，你是曲澤嗎?”“是�！蔽矣悬c(diǎn)害怕。“啊!我可見到你了!我是X星的一個(gè)國王，我女兒安妮病了，可是我們星球的醫(yī)生治不好她，聽說你醫(yī)術(shù)高明，請(qǐng)治一下她吧!”
咳，原先他們就是外星人啊!“開始吧。”我開始檢查了，我越查越覺得奇怪，這病怎樣這么眼熟?我把癥狀一核對(duì)，是非典!咳，我以為是什么呢!真簡單，一下就好。半小時(shí)后，安妮公主就恢復(fù)了�？墒�，非典會(huì)不會(huì)已經(jīng)散播全國了?我想。于是我問了國王。國王說全國有一半以上的人都有這種癥狀，我聽后嚇了一跳。
之后，我讓他們國家患病的'人都來地球治療。一星期后，他們都安全地回到X星。
老國王用麻繩般的手握著我的手，十分感激地說：“太多謝你了!地球上的中國人，了不起!”我真開心呀!我又一次為祖國爭得了榮譽(yù)!
10年后的我，成為了醫(yī)生，為無數(shù)人治病，并為祖國爭得了榮譽(yù)，我真開心!
十年后我演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
今天，我遲疑了一秒鐘，這是我需要的一個(gè)停頓，我需要時(shí)間去聆聽，聆聽新一天里充滿的寧靜，這一時(shí)刻，我更加堅(jiān)定，堅(jiān)定地想要描述一下自己。
有時(shí)，我希望自己漂亮
有時(shí)，我希望自己過得更好
有時(shí)，我希望自己消失，消失在希望之門敞開的地方
有時(shí)，我希望一切都是真實(shí)的
有時(shí)，我希望自己能夠明了，明了生命的意義……
希望難以勝數(shù)，而時(shí)光卻不允許
在生活的慣性中，光陰已從身邊悄悄流過
二年后，我或許在某所大學(xué)開始自己新的生活，擁有一片新天地。
十年后，我希望能像朵散發(fā)生命力的鮮花，而不像一朵日漸干枯的.干燥花。在工作上，待遇職位不是我所看重的，我想從公事中得到自己發(fā)揮的主控權(quán)，考驗(yàn)自我實(shí)力和耐力，如果得不到舞臺(tái)，我會(huì)另謀發(fā)展，燃起生命的新火花。因?yàn)槲蚁嘈胖挥姓业竭m合自己的位置，生命才會(huì)閃光。
十年后我演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
很久很久以前，我最怕來不及，考試時(shí)，我怕來不及做完試卷，交卷鈴聲便”�！钡仨懫�;上課時(shí)，我怕來不及記完筆記，題目卻已講完;背書時(shí)，怕來不及背熟，課文就開始默寫。以前太多的來不及讓我緊張，憂愁，因而我會(huì)很努力讓自己來得及。而這幾年，似乎一切都變了，我不再怕來不及的事，有時(shí)卻還故意制造些來不及的事;我不再慌張，緊張，憂愁，開始樂觀，這感覺似好非好!但這幾個(gè)星期，我突然意識(shí)到來不及的可怕性，看著高三的'學(xué)長們緊張不安的樣子，我也開始緊張，慌張，憂愁起來。作業(yè)有時(shí)會(huì)做不完，還老是做錯(cuò)。我開始反醒自己，是自己不行還是不想。我仔細(xì)回憶度過的這二年高中學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)原來是自己不想。我記得，高一一進(jìn)學(xué)，父親便對(duì)我說 :”你給我好好把握好高一高二，好好利用這兩年，文科要多背，理科要多做，而且要快。30，40分鐘內(nèi)要完成理科的作業(yè)，抓效率，等你到了高三，就給我爭分奪妙抓時(shí)間，好好補(bǔ)舊記新，新課要學(xué)好，舊課要復(fù)習(xí)好。”記得接下來他說:”你給我把這些話放在心上，以后的路你就自己走。”可恰恰相反，我把它當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳就出來了。最近幾天，不知怎得，這些話從九霄云外飛了回來，讓我甚是懊悔，為何當(dāng)初不聽他的話，這二年，我的學(xué)習(xí)沒效率，而且成績也讓父親失望。我怕來不及了，接下來的一年，我該怎么過，如何補(bǔ)舊記新 二年后，我會(huì)怎樣，是看著那些本科生有說有笑，漫步于大學(xué)林蔭小道，或是坐在樹蔭下幸福地看著書籍，而我作為一個(gè)羨慕者，旁觀者的�？粕愤^;還是也作為一個(gè)真真切切的某大學(xué)學(xué)生騎著自行車悠然于校園的各路小道，趴在窗前呼吸著唯有大學(xué)能給我的幸福香氣，欣賞著校友們?cè)谫即蟮拇髮W(xué)校園內(nèi)來往出入。十年后，我在自己的事業(yè)上努力奮斗。
未知的世界總讓人迷茫，卻總讓人抱整顆心去企盼它的到來。
我想用我僅剩的一年時(shí)間爭分奪秒，努力制定一個(gè)適合我的目標(biāo)，走適合我的未來。
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