精彩的作文600字（通用26篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的精彩的作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
精彩的作文600字 篇1
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩，每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名老師。
教師是個(gè)辛苦而又神圣的職業(yè)，有人說(shuō);老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師是春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師是辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵。老師是個(gè)高尚的職業(yè)，他引起了我無(wú)限的敬仰之情。我從小就渴望當(dāng)一名老師。那一個(gè)成功人士，那一個(gè)受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛勤培養(yǎng)出來(lái)的？所以我堅(jiān)定了信念，想著我的目標(biāo)走下去。
如果有一天，我成為了老師，我將會(huì)帶同學(xué)們走向知識(shí)的海洋，探索人生的真諦，我會(huì)帶同學(xué)們走向世界各地，讓他們領(lǐng)略世界的奧秘，我會(huì)讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂園，數(shù)學(xué)的海洋，英語(yǔ)的世界。用豐富的知識(shí)去開啟孩子們的心靈。讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。我會(huì)和他們用心交流，不讓他們因?yàn)橛辛司嚯x感，對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之，不敢吐出自己的真心話。為此我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)美好的理想而奮斗。在日常生活中獲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。要知道，實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的，俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。也許這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn)，但只要有信心，有勇氣就一定會(huì)成功，我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印攀登上去，做一名優(yōu)秀的老師。
仰望天空，腳踏實(shí)地，埋下理想的種子，向著它生長(zhǎng)的方向不斷的努力，我堅(jiān)信小種子也會(huì)變成參天大樹。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。
精彩的作文600字 篇2
每個(gè)星期四上午第四節(jié)課是令我們喜歡卻又覺得乏味無(wú)趣的體育課。然而那一天的體育課卻顯得是那么的與眾不同，這是為什么呢？如果你想知道答案，那就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。
那天上午第三節(jié)課下課，我們列隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備千篇一律地跑步、做操，誰(shuí)知老師宣布了一個(gè)振奮人心的消息——想踢球的男生與初一二班比賽踢足球，其他人自由活動(dòng)。我們聽了這個(gè)消息，都以為自己的耳朵出了毛病，個(gè)個(gè)跟丈二和尚似的摸不著頭腦，等老師把這個(gè)消息又說(shuō)了一遍后，才反應(yīng)過(guò)來(lái)。之后，班里同學(xué)就樂翻了天，個(gè)個(gè)喜出望外，歡呼雀躍。男生樂的是可以一展雄風(fēng)，女生樂的是可以自由活動(dòng)。
比賽雙方人數(shù)懸殊很大，我方21人，對(duì)方只有13人。不過(guò)他們年齡大一些，也算是公平競(jìng)爭(zhēng)。球賽開始了，我方發(fā)球，我們班的前鋒個(gè)個(gè)象猛虎下山一般沖向?qū)Ψ�，而�?duì)方毫不示弱，拼命攔截。��！宋思凡射門了！唉，可惜力度不夠，角度也不對(duì)，被對(duì)方門將撲下了球，然后猛地一腳，球飛到了對(duì)方中鋒腳前，正要傳給他們的前鋒，我方的李錦豪用出絕技——“奪球剪刀腳”攔下了球，傳給了我們的“班腳”丁軻灃，只見丁軻灃左閃右避，風(fēng)一般地到了對(duì)方球門前，一記“凌空抽射”，球進(jìn)了！操場(chǎng)上響起了一片喝彩聲，我方暫時(shí)以1：0領(lǐng)先。之后，比賽越來(lái)越激烈，雙方球員都盡了自己最大的努力，比技術(shù)、比毅力、比團(tuán)隊(duì)的合作，最終我方以3：1獲得了勝利。
精彩的球賽結(jié)束了，我為我們的勝利而喝彩，更為我們這個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)而喝彩！
精彩的作文600字 篇3
今天，我們上了一堂精彩有趣的音樂平板公開課。
快上課了，聽課的老師陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室，教室里黑壓壓地坐了一大片，我的心里開始緊張起來(lái)。
開始上課了，音樂老師沈老師先播放了一首江南民曲《茉莉花》，優(yōu)美動(dòng)聽的旋律把我們一下子吸引住了。老師親切地問(wèn)：“聽了這首曲子，大家有什么感受��？”平常氣氛活躍的課堂今天有點(diǎn)冷場(chǎng)，同學(xué)們都坐得端端正正卻沒有人舉手發(fā)言，我想大家可能都和我一樣緊張吧。老師鼓勵(lì)我們不要緊張，并點(diǎn)名叫我回答。我深吸一口氣，大大方方地站起來(lái)回答道：“這首曲子委婉動(dòng)聽�！� “回答得真棒！”老師對(duì)我的回答很滿意。接下來(lái)，她告訴我們這首曲子這么好聽的原因是采用了“一字多音”的處理技巧，而且我們今天就是要學(xué)習(xí)這種技巧。
接下來(lái)，沈老師帶領(lǐng)我們欣賞了古詩(shī)《憶江南》，并播放了一曲為《憶江南》所譜的曲子。不過(guò)，這首曲子聽起來(lái)比較平淡，沒有什么特別吸引人的地方。于是，老師布置了一個(gè)任務(wù)：讓我們用平板電腦來(lái)自由發(fā)揮，修改這首曲子，并把剛才所學(xué)的“一字多音”的技巧用到這首曲子上，使它聽起來(lái)更美妙些。太好了！到我們大顯身手的時(shí)候了！
我們拿出自己的平板電腦，戴上耳機(jī)，打開“作曲達(dá)人”軟件，載入歌曲，在程序界面上進(jìn)行修改。同學(xué)們都陷入了創(chuàng)作的意境中，有的戴著耳機(jī)隨著節(jié)奏搖頭晃腦，嘴里還念念有詞，不時(shí)地修改一下，有的皺著眉頭低頭沉思，有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著平板，有的東張西望尋找靈感，有的思如泉涌“唰唰唰”就改好了。我經(jīng)過(guò)一番思考也提交了作業(yè)。接下來(lái)，沈老師挑了幾位同學(xué)的作品讓我們欣賞并點(diǎn)評(píng)，最后又播放了原曲來(lái)進(jìn)行比較，一比較才發(fā)現(xiàn)這首曲子的“一字多音”運(yùn)用得真巧妙！
我心里不禁感慨：一曲優(yōu)美的旋律背后包含著作曲家的多少心血�。�
精彩的作文600字 篇4
生活因什么而精彩？看著黑板上的題目，我陷入了深深的沉思中，親情？友情？或者其它？不，這些固然重要，卻并不能在我苦悶、枯燥的學(xué)習(xí)中，帶給我真正的放松與快樂，只有音樂了吧。
每天結(jié)束了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，全身疲憊不堪，閉上眼睛，似乎眼皮上都粘滿英語(yǔ)單詞，數(shù)學(xué)公式，語(yǔ)文古詩(shī)，我似乎明白了什么叫“剪不斷，理還亂”的感覺，打開電腦，似乎什么也提不起興趣，鼠標(biāo)不經(jīng)意的一點(diǎn)，悠揚(yáng)的音樂便從音響中迸發(fā)而出，剎時(shí)間屋子里都飄浮著美妙的音符，我似乎被被它吸引住了，心不由自主地隨著音樂起伏而蕩漾，全身都進(jìn)入放松狀態(tài)，一個(gè)個(gè)音符似按摩師的手，輕揉每一個(gè)緊張、疲憊的神經(jīng)，使我頓然放松。
自那天開始，我似乎開始依賴起它，每晚睡覺之前都聽一會(huì)兒，媽媽怕我不再認(rèn)真學(xué)習(xí)，便不讓我再聽了，我順從了媽媽的意思，生活仍邁著沉重的步伐前進(jìn)著，可總覺得生活又回到了從前的疲憊，終于迎來(lái)了期末考試發(fā)布分?jǐn)?shù)的那天，一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)，刺眼的紅色叉號(hào)如同一把帶血的尖刀，直射眼底，刺得眼睛生疼�；氐郊遥瑓s并沒有哭，只是感覺到前所未有的疲憊，全身似乎處于休克狀態(tài)，媽媽的謾罵聲音慢慢地遠(yuǎn)離我了，耳朵上突然被兩個(gè)小東東堵上了，一股股放松的暖流，傳達(dá)著身體里的每一個(gè)細(xì)胞，她似乎像一個(gè)慈愛的母親撫摸著我，不知不覺中，我竟然安穩(wěn)的睡了，不帶疲憊的睡了，開學(xué)后第一次舒服地睡了。
我的生活因音樂而精彩，再苦累而繁忙的學(xué)習(xí)生活中，音樂就是一通放心劑，讓我的生活變得放松，變得精彩。
精彩的作文600字 篇5
坐在高1的教室，作為一個(gè)趟過(guò)初3的人，我有義務(wù)給我的初3留下些紀(jì)念，這是一個(gè)好公民應(yīng)該做的事，呵呵！
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)初3沒有那么可怕，以前總聽老師說(shuō)：“你們一定要努力啊，初3是很苦的，加油吧。”把我們嚇出一身冷汗�？梢晦D(zhuǎn)眼，我的初3就這樣過(guò)去了在我們的假裝緊張中。
老師一直在發(fā)試卷，我們一直在埋頭做，很多同學(xué)表面都裝得很難過(guò)，其實(shí)暗地里都很高興：終于不用聽老師唱催眠曲了。發(fā)吧！發(fā)吧！以后可以換多幾個(gè)棒棒糖！也只有這樣才能挽回一點(diǎn)點(diǎn)損失。
家長(zhǎng)也一直在給我們補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，怕我們會(huì)撐不下去�？晌冶救苏J(rèn)為吧，初3是很輕松的。因?yàn)楝F(xiàn)在不適合做太深的題了，我們只要看一些簡(jiǎn)單的題。所以呢，大腦是很輕松的。吃太多的結(jié)果就是橫向發(fā)展，要我說(shuō)初3最大的不好就是這個(gè)了。
用老師的話說(shuō)，我呢，就屬于那種現(xiàn)在回家睡覺都可以靠上重點(diǎn)的人。所以呢，我不用太擔(dān)心。但有些同學(xué)會(huì)告訴我他們很害怕，我只好安慰他們幾下。其實(shí)他們一轉(zhuǎn)眼也就忘了。只要挺過(guò)了心理這關(guān)初3就OK了。中考時(shí)我們?nèi)栽诜潘�，在玩，好象根本不知道中考即將�?lái)臨。當(dāng)我們從考場(chǎng)走出來(lái)時(shí)，大部分人都沒有中考的感覺，可能以前已經(jīng)被“烤”焦了吧？
當(dāng)然，中考也有不盡人意的，我有個(gè)同學(xué)就在中考后，離家出走了幾天。我們一直勸都沒用。但是都過(guò)去
了，也只好高中再努力了，不是嗎？
畢業(yè)那天我們發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，草很綠，云很白。我們?cè)诋厴I(yè)會(huì)上相擁而泣，一起用相機(jī)拍下我們共同的笑臉和淚水，再把它們弄上電腦，畢業(yè)后再一起歡笑。
所以說(shuō)，初3是金色的，而非黑色，珍惜吧。不要懼怕。我們心比天高，加油！！
精彩的作文600字 篇6
幼時(shí)的我，總喜好仰望星空。京城上的星不過(guò)幾點(diǎn)，蒼穹其實(shí)也不過(guò)與家中盛醋的壇子一般顏色，但我依舊仰望。
而這更不同于詩(shī)人因感慨而仰望，情侶因浪漫而仰望，霜妻孤子因悼念逝者而仰望，病夫老者因徘徊于兩界而仰望……
我只是想知曉，這深藍(lán)如醋壇、還要點(diǎn)綴著兩點(diǎn)的玩意，究竟是什么。我不甘只聽些上古的神話，便在月下枯木般禱告。我卻愿作舊時(shí)的道士，乘風(fēng)而行，踏罡布斗，更是直升碧落看個(gè)究竟——但我又知道這是老嫗們哄幼兒安睡的誑言。“是么……”每當(dāng)我呆呆地望著星空，長(zhǎng)輩總要重復(fù)一遍嫦娥的故事，而我也重復(fù)著這么一句。“嚇，小孩的好奇心果然是大呦�！奔掖冗@樣說(shuō)道。
我并不以為這僅僅是“好奇心”——這個(gè)詞似乎從來(lái)便很幼稚——直到今日，我方知這是人類元精神之一的根源——古希臘先哲發(fā)現(xiàn)的求真精神的根源。
而家慈終于將最膚淺的天文知識(shí)告訴給我，盡管我聽得朦朧，卻也細(xì)心去聽。
于是，我更好仰望著深邃的星空，因?yàn)槲覍?duì)宇宙有了新的而且更強(qiáng)烈的好奇心——更強(qiáng)烈的求知渴望。稚嫩的雙眼希望望穿九重，而且當(dāng)它化成死灰色的眼時(shí)，依舊……
我已是青年，睜著一雙死灰色的眼，但好奇心未曾化為死灰。
而這樣的我，在《讀者》上看到一篇名為《父親的井繩》的文章，作者大罵科學(xué)家不該將皓月與繁星的秘密解開，因?yàn)檫@“冰冷的技術(shù)”破滅了“孩童甜美的夢(mèng)”。我不由得狂笑，因?yàn)樗麉s不知孩童是因未解的秘密而聽下這縹緲的神話，而他卻要將孩童的好奇心——求知精神，封殺在這枯腐的舊談中！
現(xiàn)在的我，依舊仰望著星空，腦中雖有幼時(shí)聽的神話隱隱浮現(xiàn)，但雙眼望的，卻是深邃的星空！
精彩的作文600字 篇7
豐衣足食的寒假?當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí)，一定會(huì)感到驚訝：豐衣足食的應(yīng)該是生活啊!對(duì)!但是，如果你看到了下面的文章，就一定會(huì)恍然大悟。
“豐衣”
在一個(gè)寧?kù)o的傍晚，我焦急的等待著媽媽回來(lái)，在屋里走來(lái)走去，等待著。當(dāng)媽媽出現(xiàn)在門口時(shí)，讓我欣喜萬(wàn)分：只見媽媽兩手拿著好幾套衣服，站在門口。這是怎么回事?原來(lái)，明天就是新年了，我正希望媽媽能給我?guī)?lái)了什么好東西，這不，就來(lái)了。我看著，愛不釋手，最喜歡的，就是一件綠色的羽絨衣，上面有好多字母，有黑色襯托，慢慢變綠，給人一種神秘幽深的感覺。其次，就是一件冷色調(diào)的小棉襖，有白色的樹、兔子和蘿卜，也有紫色的樹、兔子和蘿卜，就像一個(gè)模板刻出來(lái)的……看來(lái)，這個(gè)寒假少不了“豐衣”了!
“足食”
新年到了!哥哥到我們家里來(lái)了!外婆使出拿手好戲，一桌美味佳肴，琳瑯滿目：有勁辣無(wú)比的酸菜魚，有甜美鮮濃的紅燒排骨，有精細(xì)可口的粉絲湯，還有香濃脆爽的春卷，讓人垂涎三尺，口水直流，真想撲上去飽餐一頓。開飯了，我如洪水之勢(shì)沖到桌前，拿起筷子嘗了起來(lái)，珍寶蟹，嗯——不錯(cuò);酸菜魚，好辣!春卷，好香——;排骨，爽!就在這美味的享受中，我吃完了飯，走到茶幾前，打開電視，美滋滋地看了起來(lái)，不一會(huì)兒，茶幾上就擺滿了水果。哇!有多汁脆爽的西瓜，有酸酸甜甜的草莓;有口感獨(dú)特的香蕉，還有小巧玲瓏的砂糖橘，我在水果世界中漫游，盡情享受，寒假里是不是也很“足食”呢?
現(xiàn)在知道“豐衣足食”了吧!爸爸媽媽給了我們豐衣足食，生活無(wú)憂無(wú)慮，我們一定要好好感謝他們呀!
精彩的作文600字 篇8
日子，有時(shí)濃如油，烈如酒；有時(shí)，輕如風(fēng)，淡如水。
一天夜晚，我從噩夢(mèng)中驚醒，走到窗前。
望著窗外云疏淺淡的夜，暗影迷離中搖曳的樹枝似張牙舞爪的惡魔。蛙聲點(diǎn)點(diǎn)，蟋蟀鳴叫，我的心情也伴隨夜一塊起伏。
一只螢火蟲飛到我身旁，將我?guī)нM(jìn)了童年的那個(gè)夜晚。
剛吃完晚飯，我與爸爸手牽著手，走在小路上散步。
夕陽(yáng)的余暉，染紅了在藍(lán)天中游蕩的白云，不一會(huì)兒，白云便幻成漂亮的晚霞，微風(fēng)徐徐送來(lái)一陣花草的幽香，讓人感到夕陽(yáng)無(wú)限好，父愛永不絕。
走著走著，便到了晚上。
夏季的夜晚是這樣迷人，蔚藍(lán)的天空中高掛著一輪明月，一些零散的星星就像碎銀，閃閃耀人。
我被草叢中的一些“小燈籠”所吸引，不聽爸爸的勸告，直身向那跑去，卻沒注意草叢邊的水溝，不慎掉了進(jìn)來(lái)。
爸爸急忙的將我抱起，生怕我有事，而我卻還“沒心沒肺”地樂呵著。
就如此，爸爸將我緊抱在他那溫暖的懷中。一陣刺骨的冷分吹來(lái)，十分寒冷，卻又感到十分溫暖，爸爸那溫暖的父愛就像一股暖流流進(jìn)我心中，真的非常暖，非常暖……
時(shí)光似劍催人老，光陰如駿趕少年。始料未及，我長(zhǎng)大的代價(jià)竟是爸爸的老去。
正值九年級(jí)的我，黃金般的歲月，白玉似的年華，如旭日東升，像早春中含苞欲放，生機(jī)萌發(fā)的花蕾。一想到爸爸那頭上的“青絲”，眼角的皺紋，便有了努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
日子依然一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，在這部分平凡的日子中卻也十分精彩，由于，它讓我領(lǐng)會(huì)到了比油還濃，比酒還烈的父愛，難道不是嗎？
精彩的作文600字 篇9
一顆沙粒，他可以歷經(jīng)在浪濤中的磕磕絆絆后閃出最耀眼的光......
我常想，人活在世上只為走一遭，而這一走也許是為了體驗(yàn)這個(gè)世上所有美好的事物，為他們的存在而奮斗打拼，去體驗(yàn)創(chuàng)造。這樣的我們活得辛苦單調(diào)，可古往今來(lái)，人們樂此不疲，只為從中磨出屬于自己的精彩，不枉此生的意義。
從小到大，煩惱不停，歡笑不斷。我們共同為著自己的學(xué)業(yè)而奮斗，有時(shí)會(huì)被困惑磕得傷痕累累想要放棄，有時(shí)卻又能在一瞬間中因成就感而重拾信心；我們共同為著同一份友誼，有時(shí)吵吵鬧鬧，有時(shí)放聲歡笑。這樣的我們?cè)跁r(shí)間的打磨下成長(zhǎng)，發(fā)光發(fā)亮。
“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗渡。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻、人間無(wú)數(shù)”人需磨，情亦需磨。雙雙都為有心人，卻無(wú)以為見，這種分離卻又情牽終身的情感才更讓人驚嘆。經(jīng)過(guò)打磨的愛情，才是真實(shí)的，值得回味珍惜的。一如張愛玲的愛情，雖然到最后都沒有結(jié)果，卻也曾不顧一切的愛過(guò)，這樣的一份經(jīng)歷一份情感卻是無(wú)數(shù)人未曾企及的。
南取百越，北伐匈奴，秦之大統(tǒng)，雖歷盡重重險(xiǎn)阻，卻換來(lái)了久違的統(tǒng)一與安寧。成大事者，多歷經(jīng)磨難。孟子曾言“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”歷經(jīng)打磨的人生，必能更加精彩！
當(dāng)我們青春不再，回首過(guò)往，能傻傻地說(shuō)著過(guò)去的事，露出滿意的笑容時(shí)，就是我們從一顆沙粒蛻變成一粒珍珠的時(shí)候。日子與經(jīng)歷無(wú)時(shí)無(wú)刻替我們修整著，所以，抓住生活的細(xì)節(jié)，活得精彩，放出屬于自己最燦爛的銀光！
精彩的作文600字 篇10
精彩可以預(yù)約嗎？我看未必。北國(guó)的雪景、秋天的菅芒花，這些也許都可以預(yù)約，但我們?nèi)松碾H遇又該如何預(yù)約呢？人生大部分的精彩都不可能預(yù)約，這是由生命無(wú)常決定了的。
北國(guó)的雪景可以預(yù)約，這一度讓我覺得生命絢爛美麗，讓人不自覺沉浸其中，日常生活的瑣碎讓我也因此而覺出了趣味，只因有一個(gè)雪花飄落的季節(jié)，等著我們?nèi)ジ凹s，在天幕降臨的那一場(chǎng)雪花盛開時(shí)，一切等待都變得值得。秋天的菅芒花，我未曾見過(guò)，可只是在他人寥寥幾筆的文章里，我便已經(jīng)知曉了她們的美好，而這種美好，亦是可以預(yù)約的精彩。
然而，這些可以預(yù)約的精彩，實(shí)為少數(shù)，她們不過(guò)是遵循了四季變化的規(guī)律在變化著，換做是人世變化的規(guī)律變化來(lái)，精彩又怎能被預(yù)約呢？生命無(wú)常，被環(huán)境影響的大自然都有可能被改變，更何況是人事變遷呢？也許你要說(shuō)機(jī)遇只給準(zhǔn)備好了的人，可有多少早就準(zhǔn)備好了的人，卻無(wú)論如何也遇不到這個(gè)機(jī)遇呢？
生命無(wú)常，精彩難以預(yù)約。那些可以預(yù)約的精彩，我們可以依靠我們的能力去預(yù)約，而那些不可預(yù)約、難以預(yù)約的精彩，我們唯有一顆平常心來(lái)對(duì)待。當(dāng)然，我知道用平常心去看待無(wú)常，這是一件多么殘忍的事情，但我們唯有念及這樣的無(wú)常，才能夠做到在生命的進(jìn)程中，不放逸。
那些北國(guó)的雪景、秋天的菅芒花，四月里的櫻花，亦或是夜幕里的煙花，可以預(yù)約的精彩，我們都用心去預(yù)約吧！而那些人生中不可預(yù)約的精彩，我們還得以一顆平常心來(lái)對(duì)待，勿有執(zhí)念，順其自然。說(shuō)不定，我們不那么迫切想要得到的，反而會(huì)從天而降呢？
精彩的作文600字 篇11
每個(gè)人的青春，都是一�；ǚN，都要活出自己的精彩。
5月12日，發(fā)生在四川的汶川大地震，牽動(dòng)億萬(wàn)中國(guó)人的心。許多軍隊(duì)都到一線去協(xié)助抗震救災(zāi)，有一個(gè)小分隊(duì)所處的地方隨時(shí)有可能發(fā)生余震，所以上級(jí)命令他們必須后撤。當(dāng)聽到這個(gè)命令的時(shí)候，所有人都是一愣，一個(gè)年僅十九歲的小伙子突然跪在了長(zhǎng)官面前，對(duì)著他大喊：”讓我再救一個(gè)，求求你讓我再救一個(gè)！”一張充滿稚氣的臉上掛滿了淚水。是這晶瑩的淚珠，灌溉了青春的花種，讓它在這一刻綻放了精彩。
8月8日，北京奧運(yùn)會(huì)開幕，志愿者的人數(shù)打破以往的記錄，他們都是25歲以下的青年。大街上，一個(gè)外國(guó)朋友操著一口生硬的漢語(yǔ)向路人詢問(wèn)著什么。他滿頭大汗，面帶失望與焦急的神色，正不知所措的站在人行街道上。這時(shí)一個(gè)面帶微笑、身著志愿者服裝的女孩走向他，用一口流利的英語(yǔ)與他交談著，外國(guó)朋友的臉上露出欣喜的神色，向志愿者揮著手，跑向了車站。志愿者就站在原地，面帶微笑的與他揮手作別。這微笑如陽(yáng)光般暖人，是這陽(yáng)光撫育了青春的花種，青春在這一刻綻放了精彩。
在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，為了爭(zhēng)奪金牌，各國(guó)運(yùn)動(dòng)員各自把絕招都拿了出來(lái)。中國(guó)女子體操隊(duì)，在賽場(chǎng)上的表現(xiàn)十分突出，藝壓群芳，奪得女子團(tuán)體金牌。當(dāng)這些十多歲的小姑娘們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，當(dāng)五星紅旗伴著蕩氣回腸的國(guó)歌聲升起時(shí)，青春之花在此刻綻放了精彩。
青春如花，芳香四溢。青春之花因愛心而綻放，因友誼而綻放，因榮耀而綻放。珍惜自己的青春吧，因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不從你手中溜走。每一朵花都有開放的方式，讓我們努力尋找最適合自己的方式，讓自己活得更精彩。
精彩的作文600字 篇12
如果說(shuō)最痛苦最苦的地方是十八層地獄，那么凍死人的苦就在十九層地獄。沒錯(cuò)，這就是所謂的冷凍人，著名科學(xué)家霍金就是患此病的人之一。然而，這種精神折磨并沒有讓他倒下。他以頑強(qiáng)的毅力抗?fàn)幹馐苤怏w的痛苦和折磨，而他的超腦卻無(wú)休止地工作著，為人類科技做出了貢獻(xiàn)。就像燃燒的蠟燭，一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕你的精神，最后把你變成一堆蠟。這是一個(gè)患有冷凍人類疾病的病人說(shuō)的話。是的，一旦得了這種病，你的肌肉和神經(jīng)就一天天萎縮。這一刻，我們閉上眼睛，靜下心來(lái)認(rèn)真思考：霍金這位偉大的科學(xué)家，連腰都直不起來(lái)。是什么讓他今天成功了？是什么讓他擁有如此強(qiáng)大的大腦？沒錯(cuò)，就是頑強(qiáng)的生命力！盡管他身體最差，但精神最豐富。
偉大的音樂家貝多芬�？梢哉f(shuō)，是音樂領(lǐng)域的大師。然而，是什么迫使他在失聰后取得如此大的成就？是不屈的生命！即使上帝剝奪了他最寶貴最需要的東西，他也為自己創(chuàng)造了可能性，讓自己過(guò)上了美好的生活！
蟬的生命周期有一個(gè)短暫的夏天。在這個(gè)夏天，它唱出了它內(nèi)心所有的痛苦和歡樂，唱出了生命的音樂。但是，誰(shuí)知道它在把蛹破成蝴蝶的過(guò)程中要經(jīng)歷多少波折？誰(shuí)知道這個(gè)夏天要過(guò)幾年才能讓自己唱起來(lái)？這些苦和痛對(duì)他們來(lái)說(shuō)都不算什么，短暫的夏天里的歌聲才是他們真正期待的。
非洲戈壁沙漠上的花有紅、白、黃、藍(lán)四種花瓣，但只有一根。通常，他需要五年時(shí)間來(lái)完成根和莖的散布工作，并一點(diǎn)一點(diǎn)地積累養(yǎng)分。只有到了第六年他才能真正開出好吃的花，但是花的周期只有兩天！短短兩天，它就死了。
是的，無(wú)論人生多么短暫，即使人生的長(zhǎng)河布滿坎坷曲折，只要我們還在呼吸，就一定要讓自己活得美麗燦爛！
精彩的作文600字 篇13
母親說(shuō)，我是中午的時(shí)候出生的。陽(yáng)光正強(qiáng)，像耀眼的金子一樣炫目。
據(jù)說(shuō)，武則天是在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候出生的，所以一生憂慮。我想。上帝是在暗示我，“你一定要活得輝煌”，才給了我個(gè)陽(yáng)光普照。
童年時(shí)喜歡周恩來(lái)，“為中華之崛起而讀書”是我聽過(guò)的最有勁的一句話。我覺得這句話就是我全身的骨骼，盡管還不理解什么是“中華”。
長(zhǎng)大后崇拜我的父親。他是在別人的閑言碎語(yǔ)中自學(xué)成才的電器高手，為了從別人眼睛的余光中回歸正位，耗干了腦細(xì)胞。我覺得他就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，盡管我開始討厭學(xué)習(xí)。
再后來(lái)，看了《士兵突擊》，我跟大家一樣喜歡許三多。從什么都不是到老A，我喜歡他為了班內(nèi)的榮譽(yù)累到昏厥的精神。因?yàn)槟谴�，他是所有人的驕傲�?/p>
年、月、日，從那個(gè)中午開始，我已度過(guò)了18年。而在這些年中，我只佩服過(guò)三個(gè)人：周恩來(lái)、我的父親、許三多。
在古代，我是屬于被所有男士歧視的女孩中的一員，他們認(rèn)為我們“弱不禁風(fēng)”，但我不喜歡認(rèn)輸。
人活在世上，可以不威名遠(yuǎn)揚(yáng)，可以不流傳千古，但不能活得蒼白，活得平庸。因?yàn)樯虝�，不想也不該留下遺憾。
想過(guò)很多次，生命只有一次，是不是應(yīng)該多為自己著想，活得快樂就行。但，一直有很多人告訴我，我不是一個(gè)人，我要為很多人活，比如父親，所以我有責(zé)任讓他們驕傲，讓自己更有價(jià)值。
活著，不代表看看星光的燦爛和人情的冷暖就夠了。活著，是要用光輝涂抹明天的天!
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，正是因?yàn)檫@個(gè)，你才變得多樣性。你從各種角度看待別人，你就會(huì)得到不同的結(jié)論，因?yàn)槲覀兓畛鲎约旱木�。人生就�?yīng)該活出自己的精彩!
精彩的作文600字 篇14
一本書的名字講了兩件事物。青銅，是一個(gè)人的名字，葵花，也是一個(gè)人的名字，而青銅葵花卻又是一座城市赫赫有名的雕像。呵呵，你一定猜出來(lái)了，這本書的名字就叫《青銅葵花》。
《青銅葵花》的作者是曹文軒，該作品是他2005年激情奉獻(xiàn)、心愛備至的最新力作。這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，是個(gè)啞巴，住在大麥地，女孩叫葵花，住在城市里。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友，好伙伴。他們一起生活，一起玩耍，一起長(zhǎng)大，有福同享，有難同當(dāng)。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所消失的地方……“作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫的充滿生機(jī)與情意�！蔽矣X得這句話用來(lái)形容這篇小說(shuō)是再合適不過(guò)的了。
看了這本書后，我非常感動(dòng)。青銅多可憐呀，5歲就成了啞巴，到了該上學(xué)的年齡時(shí)，卻無(wú)法上學(xué)，很多事情別人能做，但他不能。青銅又很聰明，比如給葵花做南瓜燈、冰項(xiàng)鏈，鬧荒饑時(shí)給家里打了一只野鴨。有時(shí)不是他犯的錯(cuò)，他卻默默無(wú)聞地承擔(dān)著，讓人憐愛�？敾郏粌H在學(xué)校門門功課優(yōu)秀，在家里也很好，為了省錢，都不照相，為了省電，跑道別人家寫作業(yè)，還在奶奶生病時(shí)，到江南撿銀杏�？ㄕ嫘㈨�，我要她是有的一半就好了。
如果你認(rèn)真品味本書的結(jié)尾，你會(huì)有很多感悟，無(wú)限的遐想從你的腦海中閃過(guò)，讓你忍不住用筆寫先來(lái)。
無(wú)限精彩，盡在《青銅葵花》！
精彩的作文600字 篇15
生命的價(jià)值不在于它的長(zhǎng)短，而在于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值時(shí)那瞬間的精彩！——題記
花朵的精彩是在它綻放花蕊的瞬間；蒲公英的精彩是在它落地生籽的瞬間；樹木的精彩是在它釋放蔭涼的瞬間……最美女教師當(dāng)車輪向孩子兇猛地滾來(lái)的時(shí)候，她用自己那纖弱的身軀奮力推開那些可愛的孩子，無(wú)情的車輪卻將她的腿狠狠地輾在地面下，那一瞬間，她詮釋了生命的精彩。她就是感動(dòng)中國(guó)人物——張麗莉老師，一個(gè)“最美女教師”。
她為了孩子的生命安全，在危急時(shí)刻，張麗莉老師奮不顧身地?fù)趿松先�，挽救了孩子的生命。那個(gè)瞬間，最美的瞬間讓人不禁嘆惋、稱贊。瞬間也有精彩，教師的精彩不僅僅是在講課的三尺講臺(tái)上，更是在關(guān)愛學(xué)生的一個(gè)瞬間！勇敢志愿者山崩地動(dòng)的那一刻，她的心也被深深地感動(dòng)了。
地震給雅安人民帶來(lái)的災(zāi)難使人哀傷，更讓她那顆心顫動(dòng)了一下。二十剛出頭的她積極勇躍地參加了志愿者救助行列，她心中所想的只是希望能為雅安人民盡一點(diǎn)力量�？墒�，蒼天總是那么的無(wú)情。當(dāng)那些滾滾而來(lái)的石塊從山上滑下時(shí)，她來(lái)有及躲避，那一瞬間，她被一塊大石頭壓住了，而她表現(xiàn)出無(wú)悔的笑臉。這個(gè)勇敢的女志愿者懷揣著救助災(zāi)民的夢(mèng)想壓在石塊下，就因此獻(xiàn)出了自己年輕的生命�？伤冻瞿菬o(wú)悔的笑臉?biāo)查g卻給人以深深地撼動(dòng)。
那個(gè)瞬間，她展現(xiàn)出了當(dāng)代青年無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，構(gòu)成了一道精彩的風(fēng)景。瞬間也有精彩，青年的精彩不僅僅是在追逐夢(mèng)想的時(shí)刻，更是在樂于助人的那一個(gè)瞬間！……
人生有許許多多的瞬間，人們面對(duì)挫折的瞬間，迎接成功的瞬間，面對(duì)死亡的瞬間，而短暫的瞬間也會(huì)呈現(xiàn)出生命的精彩。生命的價(jià)值不在于它的長(zhǎng)短，而在于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值時(shí)的瞬間精彩！
精彩的作文600字 篇16
在書的海洋中，我自由暢行。感受李太白的豪情，體會(huì)酈道元的凄涼。我在岳陽(yáng)樓上憑欄佇立，看著長(zhǎng)江水滾滾東逝，孤帆遠(yuǎn)影，旭日東升，我看到了范公筆下“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩蕩蕩，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千”的壯闊。中華四大名樓之一的岳陽(yáng)樓名不虛傳，雕梁畫棟，給人的是一種氣勢(shì)，一種美感。站在這里，你會(huì)感受到什么是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，我不禁大呼“精彩”！我漫步于塞外大漠中，看王維點(diǎn)燃的那一柱孤煙筆直入天，欣賞“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的動(dòng)人畫卷，令人流連忘返。
天空中，雁去衡陽(yáng)，大漠邊是范仲淹“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”的報(bào)國(guó)思鄉(xiāng)之情。軍營(yíng)中羌管悠悠，傾訴思鄉(xiāng)之情。此情此景，怎能不令人感動(dòng)至深，我于是大呼“精彩”！我在荒島上和魯濱孫一起冒險(xiǎn)，我扛著那桿長(zhǎng)槍，巡視島上的每一個(gè)角落，孤獨(dú)感與寂寞使我更加欽佩魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)意志，我從中學(xué)到很多東西……當(dāng)魯濱孫踏上久違28年的歸鄉(xiāng)之路，我從心底里為他感到高興。于是，我還是要大呼“精彩”！我流淚于雨果的《巴黎圣母院》，因?yàn)槲矣H眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓，在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲；我親眼目睹漂亮的愛斯美拉達(dá)被一幫壞人拐走，受盡苦難，終與母親相認(rèn)。我更為卡西莫多與愛斯美拉達(dá)的死感到沉痛。
因?yàn)檫@深深的觸動(dòng)，我感慨流淚，但我仍要大呼“精彩”！讀書就像一次旅行，帶我游遍大江南北，古今中外；讀書又像是跟隨一位博學(xué)睿智的老師，一路教我感慨歷史的興衰，讓我隨著書中的情節(jié)或喜或悲……我的人生，因?yàn)樽x書，更加精彩。
精彩的作文600字 篇17
燃燒青春的激情擁有夢(mèng)想，我們就能飛翔。擁有激情，我們就能奔放。90后的我們正猶如這朝氣蓬勃的太陽(yáng)，激情無(wú)限.....有人說(shuō)，我們90后事被網(wǎng)絡(luò)“毒害”的一代人，整天只知道想一些他們口中所謂沒有的事，似乎我們個(gè)個(gè)都是弱智。其實(shí)你們錯(cuò)了，我們都知道學(xué)習(xí)才更尤為重要，青春更不能肆意的揮霍。這些.....我們都懂，只不過(guò)是長(zhǎng)大了，心中難免會(huì)有一些小憂傷，有些不愿為人所知的小秘密�？墒�，同學(xué)們，我們可以保留自己的一些特點(diǎn)，但不能過(guò)分。激情燃燒的青春，我們揮霍不起�。�！我們可以上網(wǎng)，卻不能整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)。我們可以玩耍，卻不能因玩耍而忘記學(xué)習(xí)。
我們可以追趕潮流，卻不能忘記做學(xué)生的本分。這些我們都應(yīng)該知道，更應(yīng)該做到。我們要用實(shí)際行動(dòng)向整個(gè)世界宣告：“我們都是好孩子！”讓那些說(shuō)我們不好的人們重新審視我們的優(yōu)點(diǎn)，讓他們知道我們90后事值得他們驕傲的一代！是值得他們自豪的一代！錯(cuò)過(guò)了海浪，卻還擁有大海的寬闊。錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，卻還擁有星星的燦爛。錯(cuò)過(guò)了大樹，卻還擁有整片森林的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了這燃燒的青春，我們還能擁有什么？我們的記憶還將會(huì)存留什么？親愛的同學(xué)們，別因玩耍而蹉跎了年華，時(shí)間的老人不會(huì)因你的停留而停留，請(qǐng)珍惜著染指流年的歲月吧��！燃燒青春的激情猶如天空里的白鴿在自由飛翔；猶如草原上的駿馬在狂野奔放；猶如花園里的鮮花在綻放芳香。讓我們?cè)谶@青春的海洋里。繼續(xù)航程，成為世界上永遠(yuǎn)光鮮艷麗，引人矚目的一道風(fēng)景線吧！擁有夢(mèng)想，我們就能起航。擁有夢(mèng)想，我們就能揮放。
精彩的作文600字 篇18
每一次抬頭，總會(huì)有欣喜；每一次成功，總會(huì)有叮囑；每一次失敗總會(huì)有安慰。
這一次抬頭，已經(jīng)成為一片白色。有人說(shuō)過(guò)只有當(dāng)你失去才會(huì)懂得珍惜。不，我不這么認(rèn)為，很多事物得到后珍惜她依然會(huì)失去。那片蘭花，從我記事起，她一直陪伴著我。每次抬頭都會(huì)看到她滿意的微笑。不管發(fā)生任何事，她總是引導(dǎo)著我怎么去尋找夢(mèng)的方向。每做一件事，我都會(huì)聽取她的建議和批評(píng)。每次我都按時(shí)給她補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，澆水，施肥。我們就這樣相依相存。
天下無(wú)不散之宴席，是的，她最終還是凋零了。她叮囑的最后一句話是：“不論發(fā)生任何事都要堅(jiān)強(qiáng)；無(wú)論有多大的困難，都不許放棄；不論目前多么落后，都要對(duì)自己充滿信心�！�
一滴雨打在我的臉上，冰涼刺骨可又多么溫暖動(dòng)人。蘭花正在接受雨的洗禮，那一刻的已成為永恒�，F(xiàn)在花開人已去，再回到她曾經(jīng)教育我的地方，是那么冰涼。曾經(jīng)的歡笑，那無(wú)知的我望著她憧憬著英語(yǔ)答案是那樣溫馨，所有的曾經(jīng)都好像歷歷在目，刺痛心扉。窗前那一盆蘭花靜靜的被時(shí)間禁錮。輕輕靠在她的旁邊，可是卻感覺她離我是那么的遙遠(yuǎn)。
我?guī)е粷M帶著疑惑帶著悲怨找到一朵小花，述說(shuō)得與失的不公平�？墒撬齾s說(shuō)是我自己太自私了。她反問(wèn)道：“為什么你要讓別人永遠(yuǎn)不離開你？為什么你要?jiǎng)e人永遠(yuǎn)陪著你？他有他的路要走，為什么要讓別人放棄自己的路途而來(lái)陪你走完你自己的道路？”我啞口無(wú)言，我從沒有想過(guò)，得到后失去是很平常的，也從沒想過(guò)學(xué)會(huì)釋懷。
當(dāng)我得到她的時(shí)候，我萬(wàn)分珍惜，可最終還是會(huì)失去。是我不懂什么叫珍惜？還是得到的最終會(huì)失去？失去身邊的事物比失去自己更加難過(guò)，因?yàn)槟鞘且环N叫感情的東西。
落葉無(wú)情，愿秋葉把我一起帶走吧。
精彩的作文600字 篇19
五年級(jí)的跳繩比賽也是小學(xué)生活中的一場(chǎng)別樣的精彩。
那一天，天空格外的晴朗，白云悠悠的在天上閑逛著，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。還沒輪到我們，我便向其他班級(jí)的方向瞟了一眼，哇，他們班的個(gè)個(gè)都是高手如云啊，那輕巧的身影，手里緊握著繩子上下?lián)]動(dòng)著，不時(shí)地往上蹦，這動(dòng)作，簡(jiǎn)直就是完美無(wú)瑕。我的信心就像被電磁波干擾了似的，不安的心情很快就被老師識(shí)破了：“沒事的，只不過(guò)就一場(chǎng)比賽嗎，別緊張，會(huì)成功的！”是真的嗎？我們會(huì)成功嗎？我緊張的想著。
“六班上場(chǎng)！”體育老師大聲的叫著，天哪，只差一個(gè)班了，看著他們班的人個(gè)個(gè)信心滿滿的上場(chǎng)，每一個(gè)人都如一只輕盈的燕子，在空中飛舞著，有些人絆倒了，也勇敢地站了起來(lái)，還有些人已累的滿頭大汗，也不曾放棄，飛速的揮舞著繩子，“加油，加油！”“5，4，3，2，1……停！”剛才可真是精彩啊，就要輪到我們了，我哆嗦的走到場(chǎng)地上，耳畔里浮現(xiàn)出了老師的話語(yǔ)：“別緊張，加油！”“加油，加油！”我默默地對(duì)自己說(shuō)，開始，我拿起繩子，甩呀甩呀，要被絆倒了，不行，堅(jiān)持下去，就是勝利，同學(xué)們都在拼出全身的力氣啊，接著跳，此時(shí)我心中只有這句話，他們飛快的甩著繩子，大家都已經(jīng)筋疲力盡了，我也快不行了，快要到了，加油！，我使出做后的力氣，往上蹦了一下，呼呼，終于結(jié)束了啊，“還不錯(cuò)！”老師跑過(guò)來(lái)安慰我們，我們知道，我們的成績(jī)對(duì)比其他班還是落后一點(diǎn)的……
因我這場(chǎng)精彩真的不是很精彩，但是大家堅(jiān)持下去努力的表現(xiàn)才叫別樣的精彩，所以，我堅(jiān)持了，笑著走回教室……
精彩的作文600字 篇20
風(fēng)呼呼的吹著，一片楓葉從樹上落下，面對(duì)不看回收的不堪回首的又一次慘敗，我們隊(duì)似乎都已喪失了信心，大家都著急地跑來(lái)跑去，卻發(fā)現(xiàn)是毫無(wú)對(duì)策。我們就如同那片樹葉不知所措。
第二天又是一場(chǎng)鏖戰(zhàn)，大家都只是抱著試一試賭一把的'態(tài)度，因?yàn)檫@場(chǎng)比賽如果不拿下我們就直接被淘汰了，但是盡管如此，我們隊(duì)依舊是人心渙散，一半的人都拖事沒來(lái)，搞得和趙敏韜兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)是忙前忙后的，最后還是一事無(wú)成。東湊西拼的一共也只找來(lái)4個(gè)主力，特別是其中一個(gè)最厲害的還要下半場(chǎng)再來(lái)。
第二天驕陽(yáng)似火，我匆匆忙忙地來(lái)到賽場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)踢上了，他們立刻叫我上場(chǎng)結(jié)果剛一上場(chǎng)“轟——”的一下失球了，我們一下都不知所措了，對(duì)手一下手氣就上來(lái)了，我們十分著急，但是發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我們互有攻防，我們也能過(guò)過(guò)半場(chǎng)的，教練這時(shí)起了很大作用，他場(chǎng)外的細(xì)心指導(dǎo)使我們漸漸我們慢慢慢了下來(lái)控制住了球，隨后由我的橫穿沙韓星一腳抽射進(jìn)球，我們隨即扳平了比分。
這時(shí)對(duì)手按捺不住了，請(qǐng)上了他們的“外援”，外援一上果然勢(shì)如破竹，一下就進(jìn)了我們一球，但是心急吃不了熱豆腐，細(xì)心的裁判發(fā)現(xiàn)了貓膩，把那個(gè)“外援”叫了過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)一番激烈的別論后判我們贏，中間他們還試圖狡辯可是明智的裁判判了我們3：0勝，也是因?yàn)樗麄兊倪@一沖動(dòng)不僅把他們自己拉進(jìn)了渾水還牽連了鄭華。所以遇事要慢下來(lái)三思啊。
在人生中也是這樣，凡事都要慢下來(lái)看看旁邊的東西，他們或許能給你帶來(lái)成功，走太快或許會(huì)錯(cuò)過(guò)成功和一些重要的東西。
精彩的作文600字 篇21
第五屆中博會(huì)將要在南昌市舉行。25日晚8:30中博會(huì)焰火晚會(huì)，在紅谷灘的秋水廣場(chǎng)精彩上演了。晚上爸爸帶我去看焰火，天下著小雨，可看焰火的人們還是陸陸續(xù)續(xù)向八一橋趕去。
我們還沒上到橋面，就聽到“轟”的一聲響，焰火晚會(huì)開始了。我們趕緊三步并兩步?jīng)_了上去，秋水廣場(chǎng)那邊開始放 焰火了，開心的“笑臉”、銀白的“椰子樹”相繼閃現(xiàn)在夜空之上，瞬間傾瀉而下，點(diǎn)點(diǎn)色彩絢麗奪目，條條“蛟龍”般的巨型火光亮徹夜空，斑斕的禮花彈隨即騰空而起，一幅姹紫嫣紅壯麗畫卷閃亮在贛江邊。人們伴著陣陣焰火歡呼著，后來(lái)八一橋上開始放焰火了，可能是我們站的太近，產(chǎn)生的濃煙擋住了我們的視線，看不清秋水廣場(chǎng)的焰火了。
焰火不放了，有些人等了一會(huì)兒就回家了，剩下的人被保安催趕到橋下等著。過(guò)了好一會(huì)兒，我說(shuō)：“爸爸，不放焰火了，我們也回家吧。”爸爸說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)不放了，秋水廣場(chǎng)那邊晚會(huì)節(jié)目演完了，就又會(huì)放焰火�！惫�，過(guò)了十多分鐘，又開始放焰火了，人們朝橋上涌去，我和爸爸也沖了上去，焰火的形狀千變?nèi)f化，愛心形、圓形、橢圓形、還有一個(gè)小圓外面又套一個(gè)大圓······，顏色五彩繽紛，令人眼花繚亂。
據(jù)介紹焰火晚會(huì)分四個(gè)階段。第一“盛世中華”——體現(xiàn)中部各省省情，用喜慶紅色表現(xiàn)。第二“錦繡江西”——表現(xiàn)江西省情，著重表現(xiàn)生態(tài)江西，采用了綠色焰火來(lái)襯托。第三“綠色崛起”——以銀色為主基調(diào)，描繪六省“共贏中部”。第四“美好明天”——以金色為主，寓意明天會(huì)更好。
焰火晚會(huì)真精彩，我為江西南昌能舉辦出這么棒的焰火晚會(huì)而自豪。
精彩的作文600字 篇22
新春佳節(jié)來(lái)臨，時(shí)時(shí)處處都無(wú)一例外地彌漫著濃濃的奇異氣息，細(xì)細(xì)一聞，帶著飯香、墨香、甜味、火藥味、鈔票味……和著人情味兒，那到底是什么味兒？原來(lái)是年味。
歲歲今日，今又今日。大年三十的年味分外濃重。
聞到了嗎，那濃濃的飯香？那是年夜飯的味道。是由一家人的幸福團(tuán)聚、歡樂祥和帶來(lái)的異香。嗅到了嗎？在飯香周圍，還有一股子酒氣呢！伴著臉上淡淡的紅暈，那是人們開心暢飲的表現(xiàn)。
聞到了嗎，那濃濃的墨香？伴著硯臺(tái)的書香之氣，伴著大紅紙的喜慶之氣，一副副熱情澎湃的對(duì)聯(lián)，從各家各戶的書法人筆下誕生。那是古老中國(guó)文化的凝聚和升華。
聞到了嗎，那濃濃的甜味？那是家家戶戶在送灶呢！傳說(shuō)在灶王爺嘴角上抹上蜜糖，就能使他上天言好事，下界后才能確保人間百姓平安。那是人們對(duì)平安生活的真心向往。
聞到了嗎，那濃濃的火藥味？那是放假了的孩子們?cè)诒M情盡興地燃放煙花爆竹呢！那是童心的歸宿，亦是人們對(duì)新的一年工作、學(xué)習(xí)、生活能夠像正在燃放的鞭炮一樣紅紅火火、旺上加旺的真切希望。
聞到了嗎，那濃濃的鈔票味？那是那是孩子們枕頭下紅包里的壓歲錢所散發(fā)出來(lái)的味道。傳說(shuō)在古代，一種名叫“歲”的怪獸會(huì)專門在過(guò)新年的晚上出來(lái)吃小孩。人們?yōu)榱藟鹤 皻q”確保孩子平安，就給孩子們每人一個(gè)紅包，這樣，“歲”就不敢來(lái)犯了。時(shí)至今日，壓歲錢已成了孩子們?cè)谶^(guò)新年期間歡樂的源泉之一，更是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛心的一種表示。
所有的這些味道全都和著濃濃的人情味，終于拌出了那令人回味、耐人尋味的大年味。
精彩的作文600字 篇23
星月無(wú)聲的夜空，漆黑的背景下星光閃爍。仰望之際，已經(jīng)不是兒時(shí)的好奇，似乎是在留戀著什么。
是的，我在留戀，所戀的不是星光璀璨，也不是人世繁華，而是那什么都不懂的年紀(jì)，那逝去的青蔥年華，還有走過(guò)的路、遇見的人。
天陽(yáng)天空照，花兒對(duì)我笑，背著書包上學(xué)堂，仿佛是人生一個(gè)記憶的開始，開始從零記起，開心時(shí)便純粹的盡情歡笑，何來(lái)煩惱，何來(lái)憂傷，何嘗不是我生命中最美的快樂的時(shí)光。
成長(zhǎng)，伴隨著語(yǔ)文課本中越來(lái)越難理解的文章，在數(shù)學(xué)里要費(fèi)盡腦汁才能解開的方程 ……才知道，讀書也有很大的壓力。成長(zhǎng)，也伴隨著第一次喜歡一個(gè)人或暗戀一個(gè)人……才知道，愛情原來(lái)竟是這般的奇妙。
成長(zhǎng)的青春，沒有一味的安分守己，極不愿被束縛，也渴望，向往如飛鳥在天空的自由。厭學(xué)，逃課，抽煙，喝酒，甚至打架斗毆，構(gòu)成了青春的叛逆，卻容易受傷，容易被感動(dòng)。感動(dòng)于你深情于我，分擔(dān)過(guò)我的悲愁，而我卻沒能帶給你什么，也許是那時(shí)我沒有足夠的勇氣和自信，帶你走向未知的未來(lái)，走向世界的盡頭。
慢慢在叛逆煙消云散后，重新做回自己，真正踏上人生的旅程，便責(zé)無(wú)旁貸的認(rèn)真面對(duì)，心中還是那一成不變的執(zhí)著和追求。
依然記得那些微笑，曾溫暖了我的眼眸以及無(wú)數(shù)寒冷之冬�！叭蓊亸椫咐�，天下若微塵”，在我眼中，歲月永遠(yuǎn)帶不走你的容顏，因?yàn)槲乙褜⒛阏洳卦谛闹小?/p>
你我走過(guò)的街道，我曾無(wú)視了這里所有而時(shí)刻心系于你，最大的希望就是你和我在一起能夠時(shí)刻的開心快樂。
所謂的留念，都是因?yàn)殂懹浻谛�，忘不掉的記憶，目光總大于語(yǔ)言，溫情總大于悲喜。
留戀一個(gè)快樂的時(shí)光，一段溫馨的歲月。
精彩的作文600字 篇24
不知為何總會(huì)回望兒時(shí)的夢(mèng)，不知為何總會(huì)在世界的某個(gè)角落期待愛，不知為何總會(huì)去翻閱過(guò)去的老照片……
每天總會(huì)這樣，數(shù)著過(guò)去的時(shí)光來(lái)充實(shí)現(xiàn)在的生活，甚至有時(shí)會(huì)看起正在讀幼稚園妹妹的書，越看越趣味。不想去想著現(xiàn)在所學(xué)的東西，因?yàn)槟切〇|西太令人心煩了，心里只想著一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，愈簡(jiǎn)單自己就愈舒服。因?yàn)橹挥羞@樣，我才能感覺到平靜下來(lái)的心情，才會(huì)去數(shù)著自己的心跳。
我不會(huì)像同齡段的那些人一樣，在籃球賽場(chǎng)上來(lái)一個(gè)完美的得分；在網(wǎng)絡(luò)游戲的世界里你拼我殺；在人群里夸夸其談……那一切都不屬于我的世界里應(yīng)有的東西。
常常聽媽媽講我小時(shí)候的事。說(shuō)我那時(shí)對(duì)大人總是特別依賴，必須得寸步不離。如果不見他們不在自己身邊，于是我會(huì)哇哇大叫。夜里總會(huì)纏著爸爸給我講故事，幾乎確實(shí)每天都講，我也聽得十分認(rèn)真。高興時(shí)，我會(huì)在那兒唱歌，那時(shí)的我很少會(huì)唱兒歌，跟奶奶學(xué)了有好多首，《山路十八彎》《外婆的澎湖灣》……好多好多，雖然這些歌在今天都是些老歌，但都是我那時(shí)特別愛唱的。每次唱歌總會(huì)以最大分貝去唱，必須讓鄰居的人都聽見，所以鄰居的叔叔阿姨常說(shuō)：“從小就這么愛唱，長(zhǎng)大后準(zhǔn)兒是歌唱家�！�
花開花落，十來(lái)個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去了�，F(xiàn)在的我，依舊是原來(lái)的我。傷心時(shí)會(huì)掉眼淚；安靜時(shí)會(huì)在陽(yáng)光下捧著一本書，津津有味地“啃”；快樂時(shí)會(huì)打開家里的卡拉OK，唱個(gè)痛快……我還是原來(lái)的我，而身邊的有些事物，已經(jīng)沒有了往日的足跡；有的人，已經(jīng)離我遠(yuǎn)去；有的愛，不會(huì)重來(lái)……
真的，留戀！
歲月依舊，夢(mèng)依舊，我依舊，愿在天涯邊的斷腸人早日踏上回家的路。
精彩的作文600字 篇25
曾經(jīng)我在一個(gè)小巷子看見過(guò)一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩是個(gè)乞丐，而且前面寫著一句話：“我兩天沒吃飯，請(qǐng)給兩元錢買個(gè)包子吧。
那時(shí)天已經(jīng)黑了，但那個(gè)小男孩還坐在那一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)凍僵的尸體一樣。我試圖向他揮揮手，但他還是一點(diǎn)應(yīng)也沒有。
突然，他拿著碗向一個(gè)房子里面走去，于是我緊跟著在這個(gè)小男孩的后面。
這個(gè)小男孩竟然在地上撿了一個(gè)錢包�？墒切∧泻]有把錢拿走，而是把它交給警察叔叔。正巧那錢包就是警察的，于是小男孩錢包給了警察叔叔，那個(gè)叔叔問(wèn)那小男孩說(shuō)：“你幫我撿回錢包，我應(yīng)該給你一些獎(jiǎng)勵(lì)�！庇谑蔷焓迨寰蛷腻X包里拿出五十元給那小男孩。可是小男孩沒有要那五十元的意思，他只說(shuō)：“叔叔，您只要給我?guī)讉�(gè)包子就夠了。那好吧！警察叔叔說(shuō)道。
于是，那位警察就去前面一家超市買了十幾個(gè)包子，給了那個(gè)小男孩，小男孩這回高興地又蹦又跳，可又不甘落后知道為什么小男孩又急急忙忙地跑回去了，我不知道，于是也跟著他向前走去。到了一個(gè)房子面前，我聽到了那個(gè)男孩的聲音，便對(duì)著那房子的窗看了一下，果然是孩子，但他旁邊還有一位躺在床上的老爺爺，這個(gè)男孩把剛才警察叔叔的面包全給了老爺爺。自已只留了一小點(diǎn)。
可是當(dāng)老爺爺在吃包子的時(shí)候，小男孩突然暈倒了，這時(shí)我二話不說(shuō)，沖了進(jìn)去，馬上打了120救護(hù)車，醫(yī)生經(jīng)過(guò)檢查，說(shuō)是因?yàn)橐惶鞗]有吃東西，餓暈的，吃點(diǎn)東西就沒事了，這時(shí)候我的眼里有了淚水，我覺得這個(gè)小男孩太懂事了，自已餓了拿了包子都不吃，還給爺爺吃，如果是我，我不知道做得到?jīng)]有。
回到家后，我一直想著那小男孩怎么樣了，久久睡不著……
精彩的作文600字 篇26
說(shuō)起我們的于老師，同學(xué)們一定會(huì)說(shuō)于老師 is very good啦！這么說(shuō)絕對(duì)不夸張，因?yàn)橛诶蠋熢谖覀冃闹械拇_是非常老師。
年齡打折，美麗不打折。于老師在街上走著，在后面一看，身材修長(zhǎng)，衣著鮮艷，看上去也就二十五六歲，一回眸，只見于老師瞇著雙眼，嘴唇微微上翹，真的好像小女孩一樣，在陽(yáng)光下顯得更年輕、更漂亮了。
嚴(yán)厲打折，溫柔不打折。別的老師是這樣，學(xué)生犯什么錯(cuò)，不是破口大罵就是大打出手，可我們老師不同，認(rèn)為學(xué)生做錯(cuò)每一件事都是有原因的，她先問(wèn)清原因再進(jìn)行一段思想教育，學(xué)生就再也不犯類似的錯(cuò)誤了。這樣的方法是老師用溫柔“獨(dú)門秘制”的，是不是很好呢？
成熟打折，天真不打折。有的老師總與學(xué)生有代溝，我們老師就像小孩子一樣，我們唱歌時(shí)，她跟著一起揮揮手，有時(shí)還跟我們做游戲，玩得樂不思蜀，天真極了，這是童心未泯。教師節(jié)的前一天，同學(xué)們每人都送老師一份禮物，有人送一面小鏡子，有人送音樂盒，用人送筆筒……禮物雖輕，但是卻滲透著濃濃的師生情。有人合錢給老師買一個(gè)大蛋糕，老師讓我們每人吃一口，我們每人臉上都一大片奶油，黃的、白的、綠的，像一只只大花貓，老師也一樣哦！只見老師捂著嘴。每一個(gè)人都吃到蛋糕了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，這一定是我們吃過(guò)的最甜的蛋糕了，謝謝大家！”說(shuō)著鞠了一個(gè)躬。教室里沸騰起來(lái)，同學(xué)們歡呼著，同時(shí)眼睛里充滿了淚水——激動(dòng)的、興奮的、快樂的……
瞧見了吧，我們老師真的是very good吧！她是我們最好的老師，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)六年級(jí)了，她仍然年輕、美麗、溫柔、天真。他是我們心中的非常老師。
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