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春天的校園的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的春天的校園的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
春天的校園的作文 篇1
春天的校園迎來(lái)了春姑娘，嬌羞的春姑娘展開(kāi)嫩綠的翅膀飛來(lái)了，把綠色落在校園的每一個(gè)角落里，讓校園充滿(mǎn)了生機(jī)。
你看，在靠透視墻花壇里的黃桷樹(shù)和玉蘭樹(shù)，它們挺胸抬頭像士兵守護(hù)著美麗的校園。吊槐樹(shù)也不例外，它披著嫩綠的頭發(fā)遮住了臉真像個(gè)害羞的小孩�；▔锊粌H有樹(shù)，也有美麗的花兒，瞧，嬌柔艷麗的杜鵑花真像個(gè)小公主，只有四季桂默默地站在那里發(fā)出清淡的花香，如果不仔細(xì)看，還找不到呢！校園的旗臺(tái)旁還有一棵高大的皂莢樹(shù)，看樣子已經(jīng)有幾百年的歷史了，他可是重慶市的二級(jí)保護(hù)植物呢！
我心里一直有很多謎沒(méi)解開(kāi)，其中一個(gè)就是這么茂密的枝葉為什么一些深，一些淺，而且形狀不一致呢？老師告訴我，這是寄生苞現(xiàn)象，原來(lái)鳥(niǎo)兒吃了別的果實(shí)，拉了糞便，糞便里的果實(shí)就開(kāi)始了新的生命歷程每天下課后，孩子們沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上，有的跳繩，有的玩捉老鼠，還有的比賽跑步。
春天里的孩子活潑可愛(ài)，春天里校園美麗壯觀，春天里的樹(shù)木高大茂盛，春天里的鳥(niǎo)兒自由翱翔。我喜歡春天，更喜歡春天里的校園。
春天的校園的作文 篇2
校園的春景是多么迷人、美麗��！暖風(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風(fēng)佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí)，大地將萬(wàn)物復(fù)蘇，校園的花竟相開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后，樹(shù)木也長(zhǎng)出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機(jī)勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課，我們?cè)谛@無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑，亦可無(wú)顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天，陽(yáng)光明媚，正適合在草地里放風(fēng)箏，若累了，便仰臥在勝于“藍(lán)夢(mèng)”的草坪上，靜靜地望著蔚藍(lán)的藍(lán)天，絲絲浮云，似碧海上的白帆，在不停地做著遠(yuǎn)行的夢(mèng)，��！我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧，那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈；那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲；還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥(niǎo)唱著——《迎春曲》。要是我是畫(huà)家，該多好��！我好把校園的春天畫(huà)出來(lái)，永遠(yuǎn)不消失在我的眼里，多美麗，多迷人��！
校園的明月留給了美麗明天的幻想，母校留給了我們無(wú)私的愛(ài)、照顧，我愿意永遠(yuǎn)在母校，因?yàn)槟感＝o我的童年增添了樂(lè)趣、快樂(lè)，我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不會(huì)忘記老師對(duì)我們的照顧以及關(guān)愛(ài)，我愛(ài)你——母校。
春天的校園的作文 篇3
漫步在校園里，我盡情的呼吸著春天的空氣，欣賞著校園的美景。
一進(jìn)校園，旁邊有一個(gè)植物園，園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這里，有句小詩(shī)突然擠進(jìn)了我的大腦“閑庭信步，笑看庭前花開(kāi)花落；榮辱不驚，靜對(duì)天上云卷云舒�！眱�(nèi)心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹(shù)木儼然拔起，有不知名的鳥(niǎo)兒們竊竊私語(yǔ)，黃昏的時(shí)候，麻雀的叫聲歇斯底里，好似反感落葉松著意渲染的`莊嚴(yán)。我忽而發(fā)現(xiàn)：原來(lái)被自己忽略甚至熟視無(wú)睹的東西，頃刻間讓我感動(dòng)，感到親切！一切就這么簡(jiǎn)單的，不動(dòng)聲色的切入視野。
校園的東墻邊，一排排挺拔的白楊，在春日的撫摸下拼命的吐著綠，仿佛它們積蓄了整個(gè)冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來(lái)了，對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，惟有如此的實(shí)現(xiàn)生命形式與生命熱情，才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠(yuǎn)的春天。
“春風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園里。和煦的春風(fēng)拂面，吹掉了所有的疲憊，帶走了所有的煩惱，所有積聚在心中的煩惱都已蕩然無(wú)存了。
靠在樹(shù)上，忽一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，這春風(fēng)清涼的無(wú)以復(fù)加，爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾，頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣，即使在校園中轉(zhuǎn)悠上一整天，也神清氣爽，不覺(jué)疲憊，因?yàn)檫@是在美麗的校園中的沐浴��！
春天的校園，一切的一切都顯得那么和煦自然；春天里的校園，葉的海洋，花的世界，令人陶醉，令我癡迷。
我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天里的校園。
春天的校園的作文 篇4
“ 草木知春不久歸，百般紅紫芬芳飛。”走，大家一起去找一找校園里的春天吧！
我們飛快地沖出教室向楊樹(shù)林跑去。細(xì)瞅瞅，枝條上已經(jīng)長(zhǎng)出了了“毛毛蟲(chóng)”；樓前的女貞樹(shù)上的葉子，已是一簇簇翠綠；水池旁的幾棵臘梅，每枝真的是芬芳撲鼻！
學(xué)校種了一些小麥，小家伙們爭(zhēng)先恐后地往上長(zhǎng)，到六月份就可以豐收了。春天一到，杏樹(shù)的花苞就立刻鼓起來(lái)，看上去像在歡迎它呢！
春天到來(lái)那天，河水皺起波紋來(lái)歡迎春風(fēng)......高大的松樹(shù)在陽(yáng)光的沐浴下已經(jīng)卯足了勁兒向上長(zhǎng)�，F(xiàn)在長(zhǎng)得比樓層要高很多。山楂樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了綠葉，不久前，學(xué)校移植來(lái)了一棵樹(shù)，現(xiàn)在也變得根深葉茂了……
我喜歡校園里的春天，更愛(ài)這藏在校園里的春天！
春天的校園的作文 篇5
在我的心目中，最美麗的就是校園春天的早晨了。
校園的早晨，真的很美。我從家里走出來(lái)，就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡笑聲（因?yàn)槲壹译x學(xué)校很近）。等我走進(jìn)校園，校園里的那棵桂花樹(shù)就把那純天然的香味送進(jìn)我的鼻孔里，我就想多回味一下那香而清新的味道。我就想：這桂花樹(shù)有沒(méi)有花哪來(lái)的香味？于是，我充滿(mǎn)了好奇，向那一棵桂花樹(shù)走去。
走去時(shí)，什么也沒(méi)有看見(jiàn)，走近以后看見(jiàn)一些白點(diǎn)點(diǎn)，完全走到桂花樹(shù)旁邊時(shí)，把桂花樹(shù)的樹(shù)葉用手掰開(kāi)時(shí)，才看到大米似的花瓣，雖然很小，但是很香。在這里我介紹一下：桂花可以做成桂花糕、桂花茶、桂花汁……等有很多。桂花的顏色也有很多種：白色、橙色、淡黃色、紫紅色……等。
往里走，這就算我們美麗的校園了！有那高大挺拔的楓樹(shù)、好友碧綠青翠的小草，還有那多姿多彩的花朵……早晨的校園是快樂(lè)的，因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谀抢锿嫠�、游戲……現(xiàn)在走進(jìn)了六一班的教室，早晨的讀書(shū)聲很大，也很有感情，同學(xué)們讀得書(shū)聲瑯瑯，真是讓人心曠神怡！聽(tīng)了這些讀書(shū)聲，同學(xué)們便有更大的學(xué)習(xí)樂(lè)趣了。
校園是整潔的，要用同學(xué)們的雙手去創(chuàng)造這美麗、漂亮、干凈、潔白的校園！
校園的早晨，真的很美，我喜歡我的校園！因?yàn)槲业男@有那么迷人的桂花樹(shù)、有那么好的教學(xué)樓、還有寬敞的操場(chǎng)……你說(shuō)難道我們的校園不美嗎？
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