【精華】社團(tuán)活動計劃范文集錦六篇
時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的社團(tuán)活動計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社團(tuán)活動計劃 篇1
一、 社團(tuán)宗旨:
豐富學(xué)生校園生活,為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺,
建設(shè)和諧健康的校園文化。二、開展目的: 增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉同學(xué)們的意志,團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,培養(yǎng)各班級同學(xué)的感情,為同學(xué)們提供一個展示自己的平臺,陶冶學(xué)生的情操。為對籃球感興趣的同學(xué)們提供鍛煉,學(xué)習(xí),展示自我的舞臺。
三、 社團(tuán)章程:
第一章 總則
第一條:名稱
團(tuán)體名稱
第二條:性質(zhì)
本社是昌樂及第高中學(xué)生籃球體育運動愛好者按自愿原則建立起來的全面性、非盈利性、開放性的學(xué)生體育組織。
第三條:宗旨
本社團(tuán)推動校園籃球文化的建設(shè),提高學(xué)生身體素質(zhì)為宗旨。團(tuán)結(jié)全;@球愛好者,利用課余時間通過廣泛地開展籃球活動豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,緩解學(xué)習(xí)壓力,在開展課外體育活動,促進(jìn)籃球文化在校園的傳播等方面發(fā)揮主力軍作用。
第四條:會址
第二章活動范圍
第五條:本會的活動范圍
1、宣傳貫徹《中華人民共和國體育法》、《全民健身計劃綱要》,發(fā)動和組織廣大學(xué)生積極參加籃球活動,促進(jìn)我;@球運動的廣泛開展。
2、指導(dǎo)我;@球訓(xùn)練、競賽、科研等工作,組織參觀學(xué)習(xí),技術(shù)交流和技術(shù)培訓(xùn),不斷提高籃球愛好者的技術(shù)水平。
3、分期、分年級舉辦多種形式的籃球比賽,努力推廣易于開展的校級籃球賽。
4、積極組隊參加市、區(qū)里的各項籃球賽事,開展校內(nèi)外技術(shù)交流活動,達(dá)到相互促進(jìn),共同提高,增進(jìn)友誼的目的。
5、負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)生籃球方面的基本知識和基本技能,培訓(xùn)學(xué)生擔(dān)任籃球各項賽事的組織、裁判及其它工作的能力。
6、發(fā)掘我校籃球人才,創(chuàng)造有利條件,營造良好氛圍,培養(yǎng)優(yōu)秀籃球特長學(xué)生,努力向高一級學(xué)校多輸送人才。
7、不斷吸收我校籃球愛好的學(xué)生參加本會,壯大本會的隊伍。
第三章會員
第六條:申請加入本會的學(xué)生必須具備以下條件:
1、有加入本會的意愿。
2、遵守本會章程,執(zhí)行本會決議,積極承擔(dān)本會分配的工作和任務(wù)。
3、由于我校場地、器材有限,申請入會的學(xué)生必須具有一定的籃球基礎(chǔ)。
4、品行端正,沒有受到任何處分的身體和心理都健康的本校在校學(xué)生。
5、會員要養(yǎng)成良好的集體主義作風(fēng),杜絕一切不良的個人主義行為,積極參加活動,嚴(yán)格遵守活動時間
第七條:本社團(tuán)會員享有下列權(quán)力:
1、有參加本會組織的各項競賽、表演、培訓(xùn)、教學(xué)、科研活動的權(quán)力。
2、有對本會提出批評和建議的權(quán)力。
3、有獲得本會優(yōu)先服務(wù)的權(quán)力。
4、入會自愿,退會自由。
第八條:本社團(tuán)會員履行下列義務(wù):
1、遵守本會章程,執(zhí)行本會決議。
2、維護(hù)本會合法權(quán)益。
3、完成本會交辦的工作。
4、向本會反映情況,提供有關(guān)信息。
第九條:社團(tuán)活動
十七、籃球社團(tuán)應(yīng)本著宗旨,積極開展各項有意義的活動,多做實事,少走過場,并積極配合學(xué)校的大型活動。
十八、籃球社團(tuán)不得從事經(jīng)商活動,確屬與社團(tuán)活動有關(guān)的事宜,須事先報級部主任、體育組、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)同意后方可進(jìn)行。 十九、社團(tuán)活動原則上限于校內(nèi),以豐富校園課余文化的活動為主,鼓勵社員積極參加各級比賽,對取得成績的社員,學(xué)校除表彰外將在今后的活動經(jīng)費中優(yōu)先給予支持。
二十、社團(tuán)如需聘請校外顧問或指導(dǎo)老師。應(yīng)事先上報級部主任、體育組批準(zhǔn),其報酬由級部主任請示主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定核準(zhǔn),社團(tuán)無權(quán)先行允諾。
二十一、社團(tuán)辦公場地由校團(tuán)委與相關(guān)部門協(xié)商,視學(xué)校實際情況酌情解決。
二十二、除因社團(tuán)參加學(xué)校指定的大型活動和校外重大比賽并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)外,社團(tuán)成員活動時間在與教學(xué)計劃安排的課程發(fā)生沖突時,應(yīng)服從教學(xué)計劃安排,上課一律不得請假。擅自參加本社團(tuán)活動而不上課者,按曠課論。
二十三、社團(tuán)安排的大型活動,無論校內(nèi)外,必須提前一周將內(nèi)容、地點及具體的時間上報級部主任批準(zhǔn),未經(jīng)批準(zhǔn)擅自張貼通知、廣告的社團(tuán)活動視為違規(guī),要追究社團(tuán)組織者的責(zé)任。ザ十四、凡以學(xué)校任何名義與校外進(jìn)行聯(lián)系或者外出活動的,都應(yīng)提前向級部主任報告,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),否則視為違規(guī)行為。
四、社團(tuán)活動
組織籃球社員開展系統(tǒng)性的專業(yè)訓(xùn)練。不定期舉辦教師與教師;教師與學(xué)生;不同年級學(xué)生的籃球比賽,適當(dāng)加入籃球訓(xùn)練普及籃球知識的講解。組織社員一起觀看比賽視頻,并進(jìn)行分析,學(xué)習(xí),總結(jié)。
五、活動時間
周一至周五下午第四節(jié)時間
六、活動內(nèi)容
投籃:定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。 傳球:原地傳接球(對傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接)、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標(biāo)傳球 運球:直線跑快速運球推進(jìn)、直線跑變速運球推進(jìn)、折線運球推進(jìn),左右手交換進(jìn)行、半場z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術(shù)的銜接練習(xí)
持球突破:原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位,接傳球進(jìn)行突破。
綜合素質(zhì):徒手隊員的攻守練習(xí)、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質(zhì):助跑摸高、變距折返跑
七、籃球社團(tuán)活動安排
。ㄒ唬┤嬗(xùn)練階段
1. 全面身體訓(xùn)練與專項相結(jié)合,提高身體素質(zhì)。
2. 學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。
3. 學(xué)習(xí)籃球的基本知識篇二:籃球社團(tuán)策劃書
籃球社團(tuán)策劃書
一、 社團(tuán)宗旨:
豐富學(xué)生校園生活,為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺,建設(shè)和諧健康的校園文化。
二、開展目的:
增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉同學(xué)們的意志,團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,培養(yǎng)各班級同學(xué)的感情,為同學(xué)們提供一個展示自己的平臺,陶冶學(xué)生的情操。為對籃球感興趣的同學(xué)們提供鍛煉,學(xué)習(xí),展示自我的舞臺。
三、 社團(tuán)章程:
第一章 總則
第一條:名稱
團(tuán)體名稱:及第籃球社
第二條:性質(zhì)
本社是雅禮天心中學(xué)初中學(xué)生籃球體育運動愛好者按自愿原則建立起來的全面性、非盈利性、開放性的學(xué)生體育組織。
第三條:宗旨
本社團(tuán)推動校園籃球文化的建設(shè),提高學(xué)生身體素質(zhì)為宗旨。團(tuán)結(jié)全;@球愛好者,利用課余時間通過廣泛地開展籃球活動豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,緩解學(xué)習(xí)壓力,在開展課外體育活動,促進(jìn)籃球文化在校園的傳播等方面發(fā)揮主力軍作用。
第二章活動范圍
第四條:本會的活動范圍
1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)生籃球方面的基本知識和基本技能,培訓(xùn)學(xué)生擔(dān)任籃球各項賽事的組織、裁判及其它工作的能力。
2、發(fā)掘我;@球人才,創(chuàng)造有利條件,營造良好氛圍,鍛煉我校學(xué)生身體。
3、不斷吸收我校籃球愛好的學(xué)生參加本社,壯大本社的隊伍。
第三章會員
第五條:申請加入本社的學(xué)生必須具備以下條件:
1、有加入本社的意愿。
2、遵守本社章程,執(zhí)行本社決議,積極承擔(dān)本社分配的工作和任務(wù)。
3、由于我校場地、器材有限,申請入會的學(xué)生必須具有一定的籃球基礎(chǔ)。
4、品行端正,沒有受到任何處分的身體和心理都健康的本校在校學(xué)生。
5、會員要養(yǎng)成良好的集體主義作風(fēng),杜絕一切不良的個人主義行為,積極參加活動,嚴(yán)格遵守活動時間
第六條:本社團(tuán)會員享有下列權(quán)力:
1、有參加本社組織的各項競賽、表演、培訓(xùn)、教學(xué)活動的權(quán)力。
2、有對本社提出批評和建議的權(quán)力。
3、有獲得本社優(yōu)先服務(wù)的權(quán)力。
4、入社自愿,退社自由。
第七條:本社團(tuán)會員履行下列義務(wù):
1、遵守本會章程,執(zhí)行本會決議。
2、維護(hù)本社合法權(quán)益。
3、完成本會交辦的工作。
4、向本社反映情況,提供有關(guān)信息。
第八條:社團(tuán)活動
1、籃球社團(tuán)應(yīng)本著宗旨,積極開展各項有意義的活動,多做實事,少走過場,并積極配合學(xué)校的大型活動。
2、社團(tuán)活動原則上限于校內(nèi),以豐富校園課余文化的活動為主,鼓勵社員積極參加各級比賽,對取得成績的社員,社團(tuán)除表彰外將在今后的活動經(jīng)費中優(yōu)先給予支持。
3、社團(tuán)如需聘請校外顧問或指導(dǎo)老師。應(yīng)事先上報級部主任、體育組批準(zhǔn),其報酬由級部主任請示主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定核準(zhǔn),社團(tuán)無權(quán)先行允諾。
5、除因社團(tuán)參加學(xué)校指定的大型活動和校外重大比賽并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)外,社團(tuán)成員活動時間在與教學(xué)計劃安排的課程發(fā)生沖突時,應(yīng)服從教學(xué)計劃安排,上課一律不得請假。擅自參加本社團(tuán)活動而不上課者,按曠課論。
6、社團(tuán)安排的大型活動,無論校內(nèi)外,必須提前一周將內(nèi)容、地點及具體的時間上報級部主任批準(zhǔn),未經(jīng)批準(zhǔn)擅自張貼通知、廣告的社團(tuán)活動視為違規(guī),要追究社團(tuán)組織者的責(zé)任。
7、凡以學(xué)校任何名義與校外進(jìn)行聯(lián)系或者外出活動的,都應(yīng)提前向級部主任報告,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),否則視為違規(guī)行為。
四、社團(tuán)活動
組織籃球社員開展系統(tǒng)性的專業(yè)訓(xùn)練。不定期舉辦學(xué)生與學(xué)生;不同年級學(xué)生的籃球比賽,適當(dāng)加入籃球訓(xùn)練普及籃球知識的講解。組織社員一起觀看比賽視頻,并進(jìn)行分析,學(xué)習(xí),總結(jié)。
五、活動時間
周一至周五下午第四節(jié)時間
六、活動內(nèi)容
投籃:定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。 傳球:原地傳接球(對傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接)、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標(biāo)傳球 運球:直線跑快速運球推進(jìn)、直線跑變速運球推進(jìn)、折線運球推進(jìn),左右手交換進(jìn)行、半場z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術(shù)的銜接練習(xí)
持球突破:原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位,接傳球進(jìn)行突破。
綜合素質(zhì):徒手隊員的攻守練習(xí)、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質(zhì):助跑摸高、變距折返跑
七、籃球社團(tuán)活動安排
(一)全面訓(xùn)練階段
1. 全面身體訓(xùn)練與專項相結(jié)合,提高身體素質(zhì)。
2. 學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。
3. 學(xué)習(xí)籃球的基本知識
4. 培養(yǎng)作風(fēng)和意識。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為3:4:3
。ǘ⿲m椨(xùn)練階段
1、專項素質(zhì)為主,達(dá)到較高水平。
2. 熟練掌握、提高實戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。
、 移動投籃、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù)。篇三:籃球社團(tuán)活動計劃 籃球社團(tuán)活動計劃 一、指導(dǎo)思想
我校本著以興趣為導(dǎo)向,以活動為載體,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合當(dāng)前特長生的考試情況,以社團(tuán)活動為手段,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。
二、實施
1、社團(tuán)活動計劃的擬定,以學(xué)校人力、設(shè)備、場所及學(xué)生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學(xué)校的設(shè)施,發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團(tuán)活動以學(xué)生為主體,依學(xué)生志愿選修,指導(dǎo)教師提供最佳指導(dǎo),協(xié)助其學(xué)習(xí),體驗生活,培養(yǎng)興趣。
3、各類社團(tuán)必須與各學(xué)科密切配合,以增進(jìn)教學(xué)效果,并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學(xué)校骨干為主要目的。
4、全校教師對學(xué)校社團(tuán)活動,均能有指導(dǎo)和參與的責(zé)任,且各項活動均應(yīng)依據(jù)教師專長,為最優(yōu)先考慮。
三、實施辦法
1、社團(tuán)成員主要采取學(xué)生自愿報名,教師做適當(dāng)調(diào)度的形式組成,讓學(xué)生全員參與。
2、社團(tuán)(班級教師專長指導(dǎo)隊伍)
學(xué)校社團(tuán)得依據(jù)本校教師專長開班,在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度,所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。
(1)每學(xué)期擬訂課程計劃時,根據(jù)各教師專長,排定任課教師,并由其提交社團(tuán)課程計劃表及其進(jìn)度表。
(2)學(xué)期結(jié)束各社團(tuán)應(yīng)將全學(xué)期活動記錄本及學(xué)生活動情況送交科研處。
(3)社團(tuán)活動應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排,以全校性的活動為優(yōu)先考慮。
(4)學(xué)校社團(tuán)有義務(wù)代表學(xué)校參加滎陽市及其他一切集體活動,并在學(xué)期結(jié)束時做好成果展示。
四、預(yù)期目標(biāo):
1、學(xué)生得到生活情趣的陶冶,增進(jìn)自身的才藝能力,拓展人生的學(xué)習(xí)廣度。
2、發(fā)展學(xué)生多元能力,促使孩子潛能的開發(fā),造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學(xué)生學(xué)有所長,增強(qiáng)自信心。
本學(xué)期社團(tuán)活動具體如下:
五、報名條件
1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功
2、有紀(jì)律意識,能服從安排;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī);
招生對象:七八年級學(xué)生 (男女不限)
活動時間:下午第四節(jié)課
活動地點:籃球場教 練:馮莉、楊文才
六、活動計劃
1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓(xùn)練時分組進(jìn)行。
2、課時安排:前10分鐘進(jìn)行熱身運動,指導(dǎo)老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲,豐富社團(tuán)活動。
5、訓(xùn)練培優(yōu),爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。
七、社團(tuán)活動要求
1、“夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。
2、指導(dǎo)老師對本組的'工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵守協(xié)會制度和規(guī)定,按時到崗參加活動,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、各位協(xié)會會員要做到準(zhǔn)時到崗,有事有病請假,指導(dǎo)教師做好活動前的點名工作,對缺席學(xué)生要問清原因并做好點名記錄。
4、協(xié)會活動過程中,教師必須認(rèn)真輔導(dǎo),積極熱情,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,確;顒釉鷮
社團(tuán)活動計劃 篇2
一、活動背景
國際間文化交流越來越豐富頻繁,在這樣的環(huán)境之下,國外文化越來越多的被我們所崇尚。眼下,越來越多的中國人喜歡慶祝外國節(jié)日,對我們傳統(tǒng)節(jié)日表現(xiàn)的很冷淡。這種現(xiàn)象尤其表現(xiàn)在我們大學(xué)生身上。我們是國家的希望,是民族的未來。我們更應(yīng)該發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,而不是一味的崇洋媚外。
二、活動目的,意義和目標(biāo)
這次活動主要是宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,讓更多的人了解傳統(tǒng)文化,更好地傳承中國5000年優(yōu)秀文化歷史,讓傳統(tǒng)節(jié)日深入人心。
三、資源需要
一定數(shù)量的志愿者(分發(fā)工作)打印好的紅色紙張(疊成心形)
四、活動開展
該活動針對廣大在校大學(xué)生。我們預(yù)選大學(xué)生上下課必經(jīng)之路或者來往餐廳與公寓之間的道路。時間選定為午餐時分。需要我們志愿者耐心服務(wù),熱心解讀。
五、經(jīng)費預(yù)算
該活動所需經(jīng)費主用于紅色紙張的采購和印刷。以市場價格再結(jié)合學(xué)校實際人員數(shù)量。經(jīng)費預(yù)算約為50元。
六、活動中注意事項問題及細(xì)節(jié)
該活動選拔志愿者來進(jìn)行,會有一定的牽強(qiáng)性,因此我們要求每位志愿者能積極投身工作,為該活動的順利舉辦盡力,同時也是為宣揚傳統(tǒng)文化節(jié)日盡力。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
該活動預(yù)定以社團(tuán)名義開展,需要社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)。另需志愿者約15名。
社團(tuán)活動計劃 篇3
以新課程理念為行動指南,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的,以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點,樹立大閱讀觀,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識的渠道,引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。結(jié)合我校實際,特制定我校課外閱讀活動計劃。
一、活動目標(biāo):
1、通過活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3、通過讀書活動,使學(xué)生學(xué)會讀書,學(xué)會學(xué)習(xí)。
二、活動構(gòu)想:
1、制定切實可行的讀書計劃;
2、營造良好的讀書氛圍。
三、指導(dǎo)老師:郭學(xué)芝羅雪亞
四、活動地點:學(xué)校書吧
五、具體措施:
1、時間落實。我校各段每周三下午開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動,中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂閱讀,每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時間四十分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求三、四年級學(xué)生每周至少讀2本書。
3、各班建立組織。以班級為單位建立班級讀書會的組織機(jī)構(gòu),并將學(xué)生分成若干個書友隊,設(shè)隊長一人,要為書友隊取個別致的名字,想一句讀書口號。
4、充分利用學(xué),F(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書,保證學(xué)生有書可讀,有好書可讀。
5、活動落實!白孕艁碜怨膭睿(xí)慣決定人生。”我們定期開展一些學(xué)生喜愛的活動,使閱讀成為一種有組織的集體活動,盡可能多讓學(xué)生樂在其中,盡情地展示自己的閱讀才能;顒拥男问蕉喾N多樣,如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優(yōu)美片斷朗誦賽,搶答辯論賽、“小博士,考考你”等活動。表揚表現(xiàn)好的學(xué)生,評出閱讀之星,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀,會逐步學(xué)會自學(xué),審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高。
6、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
1)快樂積累。提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記,隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。
2)做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),對不同的讀物能采用不同的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。
加強(qiáng)閱讀,可以豐富學(xué)生的語文積累,提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力,豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,我們通過家校聯(lián)手,深入落實“課外閱讀活動計劃”;創(chuàng)生課堂,努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式;活化課程,培養(yǎng)語文實踐能力;讀寫結(jié)合,放飛閱讀想象的翅膀,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
六、每周閱讀課內(nèi)容安排
。裕
社團(tuán)活動計劃 篇4
春的迎來在于拼搏人生,我們勇敢追逐,奮斗創(chuàng)新,弘揚社團(tuán)文化。高職學(xué)院的成立開啟了社團(tuán)隊伍,同時第一學(xué)期協(xié)會申辦也給社團(tuán)注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化,結(jié)合學(xué)院“以學(xué)生為主”的理念,促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,活躍學(xué)生課余生活,特此舉辦本屆精品月活動。
精品月素來有著深厚的文化底蘊(yùn),而活動卻是缺少不了的元素。高職學(xué)院將在本學(xué)期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在于活躍社聯(lián)社團(tuán)的氣氛,使更多的學(xué)生能夠參加到社聯(lián)社團(tuán)的活動中,讓每個大學(xué)生找到屬于自我的亮麗舞臺,發(fā)揮個性特長,得以超越自我。
同時,也讓廣大學(xué)生學(xué)會自信專注的應(yīng)對生活,展現(xiàn)出新時代大學(xué)生的豪情滿志。青春的樂章已經(jīng)奏響,讓我們用激情去應(yīng)對所有的挑戰(zhàn)。
一、活動名稱
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會第一屆活動月
二、活動主題
"風(fēng)雨同路共創(chuàng)你我"
三、活動策劃主辦
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
贊助單位:
四、活動時光和地點
五、活動宣傳方式
六、活動開展
。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備階段
1。策劃階段
由策劃部負(fù)責(zé)人組織策劃部干事進(jìn)行關(guān)于策劃此次精品月的討論,最終完成初步的活動月策劃書
2。宣傳階段
經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論,采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)
召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會,由理事長主持,宣傳關(guān)于本屆活動月的相關(guān)信息,鼓勵每個協(xié)會都能參與進(jìn)來。
3。項目申報階段
報名資格:
社團(tuán)活動計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)生社團(tuán)活動以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,落實素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,努力打造學(xué)校的品牌項目。
二、組織分工:
組長:龐中治
副組長:駱建富、駱欣苗
社團(tuán)管理成員:黃鈞軍、江志平、吳壽連、祝雅、陸海嘯、吳修義、劉玉明、周招娣、顧堅勤、高志平、鄭雄民、張建峰、周柳安。
三、具體方案:
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,以 讓每一位學(xué)生每學(xué)期至少參加一個學(xué)生社團(tuán) 為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級各類社團(tuán)活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為進(jìn)一步提升我校品牌建設(shè)而努力。
2、整合學(xué)校教育資源,關(guān)注學(xué)生個性差異,為每個學(xué)生打造量身定做的教育,培養(yǎng)學(xué)生才能,開拓學(xué)生視野,找準(zhǔn)繼續(xù)提高方向,培養(yǎng)團(tuán)隊精神和合作意識。
3、開展素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗,從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步提升我校社團(tuán)文化建設(shè)。
4、結(jié)合學(xué)校工作,本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)打造 小農(nóng)夫、 小記者、文學(xué)社、鼓樂、合唱團(tuán)隊、籃球(男女)、健美操、素描、書法、機(jī)器人、手工、陶藝 等特色品牌隊伍,重點打造 小農(nóng)夫 、 籃球(男女)、素描、書法社團(tuán)。力爭做活、做精,形成符合學(xué)生身心特點、富有時代氣息的學(xué)校文化品牌,實現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本,構(gòu)建和諧校園。具體安排如下:
名稱/指導(dǎo)教師
小農(nóng)夫 樂園/周柳安
瞬間 小記者社/張建峰
春江 文學(xué)社/鄭雄民
FRI 素描/祝雅
墨緣 書法社/吳壽連
敏星 籃球社/吳修義、劉玉明
浦悅 鼓樂隊/江志平、陸海嘯
第一樂章 合唱團(tuán)/江志平
健美操/周招娣
陶藝/高志平
機(jī)器人/顧堅勤
手工/陸海嘯
其中:健美操、陶藝、機(jī)器人、手工在社團(tuán)活動教室建設(shè)完畢后擇機(jī)開展。
四、社團(tuán)成員條件:
1、熱愛學(xué)校,自覺守紀(jì),積極參加社團(tuán)活動;
2、有相關(guān)的興趣、特長;
3、自愿參加、與老師推薦相結(jié)合并由指導(dǎo)老師審核最終確定;
五、社團(tuán)管理和建設(shè)
1、學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),納入學(xué)校工作計劃,保證社團(tuán)活動的指導(dǎo)老師、時間、場地、設(shè)備等。
2、社團(tuán)活動納入課程,每周二節(jié)課,每個社團(tuán)配有專職指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師來源于科任教師或社會專業(yè)人士;顒庸芾硪螅
①核準(zhǔn)成立的社團(tuán),應(yīng)按照社團(tuán)性質(zhì)開展有意義的活動;
、谂e辦各項活動未經(jīng)同意不得邀請校外人士參加,如須邀請校外人士參加或聘用校外教練時,應(yīng)經(jīng)學(xué)校同意;
、凵鐖F(tuán)各種公告、海報、文件、刊物等,事先經(jīng)指導(dǎo)老師初閱,再呈校綜合活動中心批準(zhǔn)備案后公布,不得直接對外公布或行文;
、芨魃鐖F(tuán)活動以校內(nèi)活動為原則,若欲到校外活動需經(jīng)校綜合活動中心核準(zhǔn)并有指導(dǎo)老師帶隊。
3、社團(tuán)由校綜合活動中心分管,負(fù)責(zé)社團(tuán)認(rèn)定、負(fù)責(zé)教師管理和課程安排,學(xué)生管理和社團(tuán)日常活動的協(xié)調(diào)和考核,構(gòu)建完善、科學(xué)的管理體制,從而使社團(tuán)建設(shè)在班主任、指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)生自主管理,有序運轉(zhuǎn)。
4、社團(tuán)的組織建設(shè):從人員招聘、負(fù)責(zé)人選舉、日常管理到活動的組織開展,做到有章可循。每個社團(tuán)成員要熟悉社團(tuán)要求并自覺遵守。
5、社團(tuán)的考核獎勵制度。社團(tuán)制定明確工作目標(biāo)和活動計劃,學(xué)期結(jié)束根據(jù)各社團(tuán)開展的活動情況進(jìn)行考核,評選優(yōu)秀社團(tuán),予以表彰獎勵,優(yōu)秀社團(tuán)的成員將記入成長記錄手冊。
六、社團(tuán)活動目標(biāo)要求
1、總體目標(biāo):
每學(xué)期各社團(tuán)活動在12次以上,以提高學(xué)生自主性,調(diào)動學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。
2、具體要求:
活動內(nèi)容安排科學(xué)、系統(tǒng),每次活動目標(biāo)明確,活動過程材料齊全,要有文字記載,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(社團(tuán)活動計劃、點名冊、過程性資料、學(xué)生評價、學(xué)生作品、學(xué)生取得的成績等)。每學(xué)期要有一次社團(tuán)活動成果展示,如校運會、藝體節(jié)等結(jié)合。
活動做到 三定 :
定人:人員固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生開展活動,活動時間每次不少于90分鐘,由指導(dǎo)教師做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率。
定時:活動時間固定為周五下午第三、四節(jié)課,教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向校綜合活動中心申請,并告知學(xué)生順延。
定點:活動地點相對固定,各社團(tuán)充分利用學(xué)校資源,愛護(hù)好學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,注意維護(hù)場地整潔,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。各社團(tuán)在活動過程中要注意確保安全。
3、宣傳報道:利用校黑板報、宣傳欄、廣播站、校網(wǎng)站等渠道大力宣傳各社團(tuán)活動項活動、擴(kuò)大知名度和影響力。
4、活動安排
第一階段:申報動員階段,宣傳、申報、確定社團(tuán),經(jīng)校委會審核。
第二階段:社團(tuán)發(fā)動組織階段,由校綜合活動中心組織各社團(tuán)制作宣傳海報,廣泛發(fā)動學(xué)生積極報名,讓學(xué)有所長的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來。
第三階段:確定社團(tuán)成立,審批申請加入社團(tuán)成員的資格,各社團(tuán)組織面試,確定社團(tuán)的人數(shù),并選舉團(tuán)長及副團(tuán)長。
第四階段:社團(tuán)活動階段。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,開展活動。
第五階段:重點建設(shè)。(包括社團(tuán)活動過程中方案的完善等)
第六階段:展示階段。
各社團(tuán)組織一次活動成果展示,社團(tuán)管理領(lǐng)導(dǎo)小組對各社團(tuán)的活動質(zhì)量、活動成果給予評價。
第七階段:考核及表彰
1、各社團(tuán)的指導(dǎo)老師將根據(jù)學(xué)生出勤情況、態(tài)度、過程和結(jié)果等定期進(jìn)行考核,對于表現(xiàn)突出的,上報校委會審核,給予一定獎勵;
2、校綜合活動中心將根據(jù)各社團(tuán)年度活動開展情況進(jìn)行優(yōu)秀社團(tuán)的評選活動,表彰一批校級優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校每年對優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)及其負(fù)責(zé)人進(jìn)行表彰和獎勵。評比中實行安全工作一票否決制,評比的標(biāo)準(zhǔn)分為如下四個部分:
參與學(xué);顒忧闆r(占總分30%);社團(tuán)活動開展情況(占總分40%);宣傳工作情況(占總分20%);社團(tuán)的組織管理情況(占總分10%);
3.對社團(tuán)工作提出有實效性、建設(shè)性意見的社團(tuán)干部或成員將同時給予一定的獎勵。
4.指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展活動過程中,應(yīng)分階段上交相關(guān)材料(活動記載本、教案、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等),學(xué)校將根據(jù)實際活動情況,定期評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
中學(xué)社團(tuán)活動計劃二:“十六中學(xué)生心理社團(tuán)”活動計劃(2304字)
中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是緊張的,有時甚至是枯燥的。但校園生活不應(yīng)該是單調(diào)乏味,而應(yīng)該是豐富多彩,讓學(xué)生感到愉悅和幸福的。活動是教育的重要載體,缺乏創(chuàng)新活動充實的校園是一個失去生機(jī)的校園,也就無法保證學(xué)生的身心健康。學(xué)生社團(tuán)是中學(xué)校園文化的重要組成部分,而心理社團(tuán)將本著充實心靈、助人自助、服務(wù)學(xué)生的原則,在我校較好的心理教育基礎(chǔ)上,營造更好的健康校園文化氛圍,使心理健康教育成為我校的一道特色風(fēng)景。
成立目的:
為了讓我校的心理健康教育工作向著系統(tǒng)化、規(guī);、平;⒔(jīng);姆较虬l(fā)展,營造良好的心理健康校園文化氛圍,讓全校同學(xué)都主動關(guān)注和維護(hù)自身心理健康,提高心理自我保健意識,以便更高效、愉快地學(xué)習(xí)和生活。本著服務(wù)同學(xué),服務(wù)教師,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)的出發(fā)點,政教處和心理咨詢室經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn):在校內(nèi)組建并開展學(xué)生心理社團(tuán)工作。我們把學(xué)生心理健康的自我教育作為一項工作內(nèi)容,使其成為我校今后心理教育工作的窗口,橋梁和先鋒隊。
“十六中學(xué)生心理社團(tuán)”,以學(xué)生為主體,在社會變化發(fā)展和青少年的成長過程中,關(guān)注每一位成員,使他們在增長自身心理健康知識的同時,關(guān)注他人的心理健康,并通過各種互動活動,使心理健康深入每一位學(xué)生,為促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康的發(fā)展起到積極的作用。
組建意義:
1、宣傳知識,傳播理念,促進(jìn)廣大同學(xué)的參與度,形成心理自我保健意識;擴(kuò)大了教育面,使廣大同學(xué)能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,及時緩解或消除一般性心理困惑,促進(jìn)班級心理文化建設(shè)。
2、壯大心理健康教育隊伍,幫助學(xué)校及時掌握各班級的心理氣象,及早進(jìn)行心理危機(jī)的預(yù)警和干預(yù),促進(jìn)平安校園建設(shè)。
3、以學(xué)生為主體,引導(dǎo)、激勵教育對象積極參與到教育過程中來,在班級心理使者、陽光使者、月光使者等的培訓(xùn)中、指導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題、運用心理學(xué)的原則、方法思考、解決問題并驗證、完善解決方案,更好地體現(xiàn)“主體性、體驗式、活動化”。
4、讓學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。編制問卷調(diào)查了解各級部的學(xué)生心理狀況,如:學(xué)習(xí)壓力情況、人際交往情況、網(wǎng)絡(luò)成癮情況、零花錢使用情況及各年級學(xué)生的心理特點及突出心理問題等;指導(dǎo)學(xué)生寫調(diào)查報告,在條件允許時,參加校內(nèi)外交流評選活動。
5、讓學(xué)生在實踐活動中塑造心靈、完善人格。學(xué)生直接參與到心理沙龍、心理劇表演,心理宣傳活動中,為其潛能發(fā)展提供了舞臺;學(xué)生在編演過程中實現(xiàn)心理自助,在觀看共享中實現(xiàn)心理互助;在活動參與中感受關(guān)愛,培養(yǎng)技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此來傳播關(guān)愛、傳遞溫暖,讓關(guān)愛與溫暖洋溢校園的每一個角落。從而營造學(xué)生之間、師生之間關(guān)愛互助的健康氛圍。
成立宗旨:
1.分享社團(tuán)的陽光,傳播社團(tuán)的溫暖!
2.積極參與,主動適應(yīng),健康成長!
3.開啟心靈的窗戶,充實快樂每一天!
4.人人關(guān)注心理健康,助人自助心靈成長!
組織模式:
在學(xué)校政教處和心理咨詢室的指導(dǎo)下,在團(tuán)委的協(xié)助下,心理社團(tuán)團(tuán)員積極參與,定期活動,在各級部和班級中帶動廣大學(xué)生,參與到心理教育活動中,從而提高全體學(xué)生的心理健康水平。
活動形式:
1、以“參與中實現(xiàn)心靈成長,開放中力求助人自助”的宗旨,以社團(tuán)組織為平臺,依托校園網(wǎng)心靈驛站、校園博客、校廣播站等網(wǎng)絡(luò)空間,進(jìn)行心理知識普及,心理困惑的疏導(dǎo)工作;
2、開展“心理健康活動月”,校內(nèi)每年組織一次規(guī)模性系列活動,包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等。
3、通過師生心理沙龍等進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),以幫助師生緩解心理壓力,輕松面對學(xué)習(xí)和生活;指導(dǎo)并通過社團(tuán)團(tuán)員們做好班級心理健康工作。
4、今后還將通過在板報、簡報等形式,傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強(qiáng)家校聯(lián)合,為促進(jìn)全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務(wù)。
所需條件:
1、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參與;
2、心理咨詢室的直接管理,心理教師的直接指導(dǎo);
3、學(xué)校政教處、團(tuán)委學(xué)生會、電教室和各級部的協(xié)助;
4、一定的場地(活動場所)及一定活動資金(待預(yù)算)的提供等。
組織建構(gòu):
心理社團(tuán)實行社長負(fù)責(zé)制和各部部長分工負(fù)責(zé)制。下設(shè)各部及職責(zé)如下:
1、社長職責(zé):負(fù)責(zé)社團(tuán)的全面工作,主持召開會員大會;制定計劃,進(jìn)行總結(jié);確定協(xié)調(diào)各部職能工作;按時完成心理咨詢室交辦的任務(wù),定期匯報。
2、組織部職能:社長任部長,負(fù)責(zé)日常事務(wù)、人事、各活動的策劃、組織等;
3、咨詢部的職責(zé):在老師的指導(dǎo)培訓(xùn)下,了解、掌握中學(xué)生常見的心理問題及其解決辦法,開展朋輩心理疏導(dǎo);以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、交往方式和積極的生活態(tài)度、生活習(xí)慣影響帶動周圍同學(xué)。
4、宣傳、發(fā)展部的職責(zé):社團(tuán)內(nèi)活動的宣傳與通知,了解學(xué)生熱點問題,利用校園廣播站介紹心理知識,負(fù)責(zé)心理展板的制作等;發(fā)展新社員等。
5、戲劇部的職責(zé):負(fù)責(zé)心理劇的編排、創(chuàng)作和演出。
6、聯(lián)絡(luò)部的職責(zé):與學(xué)校各部門、各年級、各班級的有關(guān)人員的聯(lián)絡(luò)與溝通。
7、網(wǎng)絡(luò)部的職責(zé):收集網(wǎng)上心理知識和信息,負(fù)責(zé)本校心理網(wǎng)頁和心理博客的管理與維護(hù)。
8、調(diào)查、研究部的職責(zé):負(fù)責(zé)校園熱點心理問題的調(diào)查、整理、統(tǒng)計、分析研究和成文工作。
會員選擇:
。、在初一、初二、初三各班各選出一名責(zé)任心強(qiáng),樂觀開朗,有群眾基礎(chǔ),愛好心理的同學(xué)成為“心靈使者”,吸收為心理社團(tuán)的社員。
。病⒃诔跻、初二每班選拔“陽光使者”(男生)、“月光使者”(女生)各一名,吸收為社員。要求與同學(xué)關(guān)系融洽、樂于助人,性格開朗大方,有親和力。
3、招聘一批對心理學(xué)感興趣的同學(xué)作為“心理氣象員”,要求具有責(zé)任感性格開朗,關(guān)心同學(xué),能及時做好學(xué)生心理問題的信息反饋。
以上社員要積極參與社團(tuán)活動,熱心服務(wù)于班級及同學(xué)的心理健康工作。
指導(dǎo)老師:張蓉謝華各班班主任
顧問:潘明輝周波盤振華
中學(xué)社團(tuán)活動計劃三:蘇園中學(xué)籃球社團(tuán)活動計劃與方案(864字)
為了貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,推動“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運動”的深入發(fā)展,促進(jìn)體育傳統(tǒng)項目的發(fā)展,通過組建學(xué);@球社團(tuán),開展籃球基本技術(shù)、基本技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)中學(xué)生對籃球運動的興趣和愛好,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
本社團(tuán)活動以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主,融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體,有助于宣傳奧林匹克精神,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識,提高廣大學(xué)生對籃球運動的興趣,豐富廣大學(xué)生的體育文化生活,增強(qiáng)體質(zhì)。
活動對象:
我校籃球社團(tuán)的學(xué)生。
活動時間:雙周四第七節(jié)課為活動時間
活動內(nèi)容:
投籃:定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。
傳球:原地傳接球(對傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接)、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標(biāo)傳球
運球:直線跑快速運球推進(jìn)、直線跑變速運球推進(jìn)、折線運球推進(jìn),左右手交換進(jìn)行、半場Z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術(shù)的銜接練習(xí)
持球突破:原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位,接傳球進(jìn)行突破。
綜合素質(zhì):徒手隊員的攻守練習(xí)、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質(zhì):助跑摸高、變距折返跑
籃球社團(tuán)活動安排:
全面訓(xùn)練階段
1.全面身體訓(xùn)練與專項相結(jié)合,提高身體素質(zhì)。
2.學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。
3.學(xué)習(xí)籃球的基本知識
4.培養(yǎng)作風(fēng)和意識。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為4:5:1
專項訓(xùn)練階段
1.強(qiáng)化專項素質(zhì)為主,達(dá)到較高水平。
2.熟練掌握、提高實戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。
①移動投籃、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù)。
、诜朗剡x位和移動
、蹚(qiáng)化技術(shù)在對抗中的應(yīng)用。
、芪恢眉夹g(shù)和意識。
⑤確定社團(tuán)的戰(zhàn)術(shù)特點,在比賽中訓(xùn)練心理。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為3:4:3
時間安排:課時為40分鐘,每兩周1次;
1、技術(shù)難度和質(zhì)量,加量為主,直至最大,強(qiáng)度適中,總負(fù)荷逐漸加大。
2、“三從一大”量中等,以加強(qiáng)度為主,達(dá)到最大,總負(fù)荷最大。
方法手段
形式內(nèi)容廣泛,多用重復(fù)訓(xùn)練法。專項訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件,具有針對性,連續(xù)對抗、教學(xué)比賽增多。
社團(tuán)活動計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)北侖區(qū)體育節(jié)文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的課余體育活動,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強(qiáng)拼搏精神。結(jié)合我校實際情況,對初一、初二學(xué)生進(jìn)行足球基本技戰(zhàn)術(shù)的培養(yǎng),提高隊員的綜合素質(zhì)。力爭在區(qū)里的足球比賽取得好成績,并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、現(xiàn)狀分析:
1、由于場地的限制,學(xué)生在閑暇時間接觸足球的機(jī)會較少。因此對足球的了解甚少。
2、在課堂上學(xué)生通過足球課程的學(xué)習(xí),體現(xiàn)出對足球較強(qiáng)的積極性。因此學(xué)生對足球的興趣還是較高。
3、本屆學(xué)生的組織紀(jì)律性較好,有較高的集體主義精神和團(tuán)隊榮譽(yù)感。但身體素質(zhì)較弱。
三、訓(xùn)練目標(biāo):
1、增強(qiáng)學(xué)生的各項身體素質(zhì)(力量、柔韌、靈敏等),提高學(xué)生運動能力。
2、通過訓(xùn)練,提高學(xué)生足球基本的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。
3、通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊協(xié)作精神。
四、時間安排:
1、20xx學(xué)年第二學(xué)期大課間時間
五、訓(xùn)練內(nèi)容:
(一)主要訓(xùn)練手段:
身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。
技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個人墊、運、控練習(xí),各種一對一攻守,二三人跑動中傳接球配合。
。ǘ┲饕(xùn)練技術(shù):
踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球為主,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球為輔。
停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球為主,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球為輔。
頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。
運球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運球為主,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。
。ㄎ澹┲饕(xùn)練戰(zhàn)術(shù):
二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。
六、訓(xùn)練名單:
。裕
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