【精選】煩惱的成長(zhǎng)作文匯編9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
時(shí)間沖淡了記憶中的笑臉，經(jīng)歷帶來(lái)了無(wú)限煩惱，我們皺著眉頭撅著嘴，嘿！想必這就是成長(zhǎng)的煩惱。
我站在窗戶前，看著散落在地上嬌嫩的花瓣，心中涌起淡淡的愁緒，嘿，昨夜風(fēng)雨，海棠又現(xiàn)憔悴‘忽然傳來(lái)孩子們天真的笑聲，真羨慕他們，長(zhǎng)大本是令人快樂(lè)的事，怎知會(huì)有如此煩惱。
我又食言了。上個(gè)星期答應(yīng)表妹要去城里，卻懶懶地躺在床上，呆呆地看著秒針滴答滴答地轉(zhuǎn)，一分鐘又一分鐘。手機(jī)鈴聲突然響起，我撇了眼手機(jī)，咽了口唾沫，不管了！兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩！’喂？‘我說(shuō)。你到底來(lái)不來(lái)城里呀！表妹沒(méi)有了耐心你上個(gè)星期可是答應(yīng)過(guò)我的。
我有點(diǎn)底氣不足說(shuō)：你到城里干嘛呀？借書(shū)，還有買(mǎi)自行車(chē)，你可是答應(yīng)過(guò)我的。那自行車(chē)怎么帶回家？我問(wèn)。表妹沒(méi)有回答。我覺(jué)的自己有點(diǎn)啰嗦，沒(méi)有借口說(shuō)什么了，索性一口回絕：我沒(méi)有時(shí)間來(lái)城里。哼！騙人精！表妹掛了手機(jī)。手機(jī)頓時(shí)安靜了下來(lái)，卻像一個(gè)無(wú)言的詛咒，讓我無(wú)比慚愧。
討厭，該死的試卷，該死的作業(yè)，該死的課本！我抓起書(shū)包一股腦全吧它們抖出來(lái)，什么時(shí)候完成的了，什么時(shí)候我能去逛逛街。真像一座山，消磨我的青春年少！
我努力讓自己平靜下來(lái)，好好啃完它們。
在青春的流逝中，在青春的無(wú)悔中，在成長(zhǎng)的旅途中，我又新添了許煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
我的煩惱是什么？呵呵，我的煩惱就是擁有太多的煩惱。當(dāng)我這句話傳到我媽媽的耳朵時(shí)，第一步就是被她揍一頓，還兇巴巴地對(duì)我訓(xùn)斥道：”你真是生在福中不知福啊！你一個(gè)小學(xué)生，有個(gè)屁煩惱��！我的煩惱，那才叫多呢！“我只好一邊求饒，一邊嬉皮笑臉地說(shuō)：”對(duì)對(duì)對(duì)，等會(huì)兒，等會(huì)兒，我的煩惱就是——沒(méi)有煩惱！“媽媽這才說(shuō)道：”這才對(duì)嘛！“扔下我，繼續(xù)忙她的事情去了。
其實(shí)我真的有太多太多的煩惱，比如說(shuō)：我是一個(gè)特別害怕”飛行物“的人，各種昆蟲(chóng)，尤其是蜜蜂。當(dāng)我看見(jiàn)蜜蜂向我飛來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直就是魂飛魄散，不由自主地往后退上好幾步，我的直覺(jué)不斷提醒我：遠(yuǎn)離它，遠(yuǎn)離它！
這種煩惱，冬天還算好些，夏天直接不得了。夏天本來(lái)各種蚊蟲(chóng)就多，蜜蜂再一來(lái)，嗡嗡嗡在我耳邊一叫，天哪，那就是催命曲啊，我太討厭這種聲音了。
我媽店門(mén)口就有一個(gè)蜂巢，經(jīng)常有蜜蜂出沒(méi)。有一次，我把玩具水彈槍帶上，在遠(yuǎn)處伏擊這可惡的蜜蜂，出來(lái)一個(gè)，打一個(gè)，可是忙活了半天，居然一只蜜蜂都沒(méi)有打中，我感覺(jué)我的肺都要?dú)庹�。偏偏這時(shí)，媽媽拿著一盆衣服出來(lái)了，看我在那，就喊：”臭小子，來(lái)，幫我曬衣服，我店里忙著呢！“
沒(méi)辦法，我只能幫她曬衣服了，不一會(huì)兒，蜂巢里飛出一只蜜蜂，我緊張死了，一邊看著它飛行的方向，一邊躲著它，一邊曬衣服；不一會(huì)兒，又飛來(lái)一只，我又一邊躲一邊曬衣服……衣服沒(méi)曬上幾件，渾身已經(jīng)被整得滿頭大汗了。媽媽看見(jiàn)我這樣，跑出來(lái)說(shuō)：”不就幾只蜜蜂嗎，就嚇成這樣了？大男子漢，要man，要man！“
我太難了！為了完成任務(wù)，我想：得把心理關(guān)過(guò)了，心里的陰云終究散去，我不斷給自己打氣：加油！奧力給！我就像動(dòng)畫(huà)片里的大熊，自救爬上了大坑，終于完成了任務(wù)。
人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)不會(huì)一帆風(fēng)順，不會(huì)風(fēng)平浪靜，可也不能永遠(yuǎn)風(fēng)不平，浪不靜。生活本身就是煩惱，煩惱是生活中的一段插曲，別忘記自救就行了。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
都說(shuō)少年時(shí)期是那么美好，可作為花季少女的我，為何要時(shí)刻要被煩惱包圍？
丟三落四，想到就煩！女生不應(yīng)該是很細(xì)心仔細(xì)的嘛？我不是女生嗎？為什么我就是什么事情，什么東西放在哪，隨時(shí)都會(huì)忘記？書(shū)包明明收拾好了，回家卻找不到筆；晚上剛背的語(yǔ)文書(shū)，第二天書(shū)包翻個(gè)底朝天，還是不見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的影子；剛買(mǎi)的皮筋，第二天起床怎么也找不到……有時(shí)我覺(jué)得自己就像個(gè)沒(méi)腦子的假小子。
那天，又是美好的一天，而我卻忘記帶鑰匙。早晨媽媽說(shuō)她今晚要加班，不來(lái)接我放學(xué)，讓我?guī)Ш描�匙自己回家，我滿口答應(yīng)。下午放學(xué)我看了看手表，才四點(diǎn)鐘，心里美滋滋的想：早點(diǎn)回家，還可以看一會(huì)兒電視，今晚媽媽下班遲，真好呀！于是我加快腳步，向家的方向走去。
到小區(qū)門(mén)口，陽(yáng)光正對(duì)著我。我向太陽(yáng)張開(kāi)雙臂，閉上雙目大聲的喊，：“電視、零食，我來(lái)了！”我奔向家，站在門(mén)前找鑰匙，我先掏口袋，沒(méi)有，我開(kāi)始慌了，又把書(shū)包拿下，在里面翻起來(lái)，還是沒(méi)有。我急了，臉上的汗珠直往下掉“滴答滴答”，這時(shí)我干脆把書(shū)包口朝下倒書(shū)包里的書(shū)，一切亂七八糟的東西都放在了地上，就是沒(méi)有鑰匙。我怕我不夠仔細(xì)，又在地上找了一遍，還是沒(méi)有。
我面如土色的坐在小區(qū)公園那長(zhǎng)椅上，抱怨自己：你煩死了，怎么總是丟三落四，這下好了，這么美好的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了，電視看不成了，零食吃不了了，唉……
丟三落四的壞毛病，我一定要改掉你，讓我沒(méi)有煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
古人說(shuō)：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”在歡樂(lè)的童年時(shí)期，也有許多令人煩惱的時(shí)候。讀小學(xué)時(shí)的一次煩惱，使我從中得到啟發(fā)，使我從幼稚走向成熟……
在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始有了很多自己的個(gè)人想法，以為自己長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立起來(lái)，但很多時(shí)候，我的想法未免太幼稚。有那么一段時(shí)間，我喜歡上了跳舞！因?yàn)槲矣X(jué)得跳街舞很酷，很帥，很好看。我經(jīng)過(guò)深思熟慮后，要求父母給我報(bào)一個(gè)街舞培訓(xùn)班。在我滿懷著期待和快樂(lè)的心情和父母談?wù)摃r(shí)，他們一口拒絕了我這個(gè)小小的要求。我懷著激動(dòng)的心情告訴他們：“我這是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)多一樣本領(lǐng)，難道也不可以嗎？我有這個(gè)心思學(xué)好！”可他們根本不理喻我的想法，還嚴(yán)厲地直斥：“不行，你有這種心思去跳舞，為何不把這些心思放在學(xué)習(xí)上。現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)才是最重要的，你還是好好學(xué)習(xí)再想其他吧！否則升初中考不上好的學(xué)校�！�
雖然我不贊同他們的想法，很苦惱，但也很無(wú)助。家是我們物質(zhì)生活的保障，是我們情感的歸宿，是人生的港灣……為什么我的父母就不支持我做自己喜歡的事情？我像失去關(guān)愛(ài)的孩子，痛苦的度過(guò)那段日子。我常常把我的想法跟他們?cè)V說(shuō)：“同學(xué)也是他們爸爸媽媽支持他去跳舞的，為什么你們不同意？”父母還是堅(jiān)持他們的想法，強(qiáng)硬地告訴我：“別人家是別人家的事，你是我的女兒，我們只想你把心思放在學(xué)習(xí)上�！蔽衣�(tīng)了這番話后淚流滿面，抱怨爸爸媽媽的不可理喻：“那個(gè)別人家的孩子！”我感覺(jué)到自己是多么的無(wú)奈！從此，我不得不放棄了學(xué)習(xí)街舞的念頭。
回首那件往事，我還是難以理解父母的想法，或許他們的想法是對(duì)的，但是難道我又有錯(cuò)嗎？
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)，就像是我生命中的一葉小舟，行駛在大海上。開(kāi)始，海面有時(shí)風(fēng)平浪靜，小船也就平安無(wú)事，但后來(lái)，當(dāng)海面奔騰咆哮時(shí)，小舟將面臨著危險(xiǎn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)的小舟就是這樣，不是一帆風(fēng)順，而是要經(jīng)歷各種風(fēng)波。
我不由得會(huì)想起小時(shí)候的自己，那樣的無(wú)憂無(wú)慮，那樣的自由自在，身邊沒(méi)有任何的煩惱，只是一個(gè)天真爛漫的小孩。漸漸地我長(zhǎng)了起來(lái)，海面也不斷的擴(kuò)大，我行駛的路程越來(lái)越長(zhǎng)，甚至是一望無(wú)際，而前面的海水也毫不留情的漲了起來(lái)。漸漸的，我上小學(xué)了，往日的歡樂(lè)與我隔絕了，我漸漸的變得孤獨(dú)，我不能再像以前一樣無(wú)憂無(wú)慮的玩了，告別了我的朋友，開(kāi)始了顛簸的旅程。令我最難過(guò)的是，沒(méi)有了父母的幫助。這讓我無(wú)法適應(yīng)，因?yàn)檫�幼小時(shí)的我，小船的帆落了，父母幫我撐起，小船的方向歪了，有父母來(lái)為我導(dǎo)航，但是現(xiàn)在父母撒開(kāi)了手讓我自己獨(dú)立完成各種事，所以我每在做事的時(shí)候都是小心翼翼。也因此拉開(kāi)了現(xiàn)實(shí)與過(guò)去的距離。
漸漸地我又升上了一個(gè)學(xué)籍——初中，進(jìn)入了新的環(huán)境使我產(chǎn)生了新鮮感，我認(rèn)為這里的生后一定很有趣但后來(lái)我才知道，這里并不好玩，反而讓我更覺(jué)得遙遠(yuǎn)。在這里，每一名學(xué)生都在努力的學(xué)習(xí)，倘若你跟不上步伐，你將會(huì)被落在后面，越拉越遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)就像是賽跑，開(kāi)學(xué)就是起跑線，終點(diǎn)就是初三的中考。隨著科目的增多，知識(shí)的增多，我們不得不在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中努力，所以每天都是滿滿的，每天都在爭(zhēng)分奪秒。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能看到彩虹？讓我們用有限的時(shí)間來(lái)把握命運(yùn)吧。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值，那就是成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽(tīng)拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭(zhēng)，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長(zhǎng)是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話書(shū)上多彩的封面，看到的是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉�！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的.色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹(shù)》中所述：在白樺樹(shù)的生長(zhǎng)歷程中，為了利用生長(zhǎng)，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝�？梢哉f(shuō)成長(zhǎng)是—個(gè)兌變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō)，成長(zhǎng)是—種美麗的痛。
成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(zhǎng)滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì)在腳下延伸，成長(zhǎng)即路。
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲哀；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
成長(zhǎng)的過(guò)程，就是煩惱的過(guò)程。
小時(shí)候不知道什么是煩惱，似乎也沒(méi)什么煩惱。
小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風(fēng)，我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下，絲毫沒(méi)有受損。
初中時(shí)，在語(yǔ)文課上學(xué)會(huì)“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒(méi)有煩惱。我拘謹(jǐn)，說(shuō)話不敢大聲，考試沒(méi)能得到前十名，數(shù)學(xué)競(jìng)賽落了榜，苦心經(jīng)營(yíng)的班級(jí)活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語(yǔ)特長(zhǎng)班名落孫山。父母沒(méi)有怪我，老師沒(méi)有怨我，同學(xué)更是真誠(chéng)地鼓勵(lì)我。我摔倒了，沒(méi)有流血，但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責(zé)，我的心在淌血。我開(kāi)始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負(fù)了那么多人，傷了他們的心，我對(duì)不起老師和家長(zhǎng)的辛勤培育。
現(xiàn)在，我上高中了，站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上，我將面臨新的選擇。如今，是為了分?jǐn)?shù)煩惱，面對(duì)那不如人意的分?jǐn)?shù)，心里連著打起了問(wèn)號(hào)�！盎丶以趺唇淮�？老師會(huì)不會(huì)批評(píng)？同學(xué)會(huì)不會(huì)譏笑？”說(shuō)實(shí)話，心里真沒(méi)底兒！我不想再?lài)L摔跤不流血的滋味。人為什么要長(zhǎng)大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大呢？
成長(zhǎng)的煩惱如滿天的星星，數(shù)也數(shù)不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著時(shí)代的節(jié)拍，讓我們勇敢面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多成長(zhǎng)的煩惱，有些是過(guò)眼煙云很快消失了；但有的是熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存；有的是內(nèi)心煩惱，不輕易而去。
然而，每個(gè)人都會(huì)是為了成績(jī)，為了爸媽的隔閡，為了老師的話不言聽(tīng)從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。
我出生在廣西，xx年才來(lái)到江門(mén)，我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的頭發(fā)健全，但是金黃的，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的？她和藹可親[注：和藹：和善。態(tài)度溫和，容易接近。]地說(shuō)我小時(shí)候也是這樣，過(guò)幾年會(huì)變黑，你看我現(xiàn)在不是全黑了。
黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚，不改的容顏這是中華兒女的特征，但我是黑眼睛，金頭發(fā)，黃皮膚，難道我不是中華兒女嗎？難道我是混血兒?jiǎn)�？難道我不是中國(guó)人嗎？我為此感到煩惱。
時(shí)間一年一年的過(guò)去了，我的頭發(fā)沒(méi)有改變過(guò)。到了小學(xué)畢業(yè)，我再次問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層质悄菢诱f(shuō)：過(guò)幾年會(huì)變黑。我又相信了媽媽?zhuān)矣只氐搅肆昵暗脑挘y道……唉！發(fā)黑是我成長(zhǎng)的愿望而又是我成長(zhǎng)的煩惱，我每次看見(jiàn)發(fā)黑的同學(xué)，我感到悲傷。
步入中學(xué)，我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)。這個(gè)初中有條校規(guī)：頭發(fā)不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我這不是染得，而是天生的，怎么能說(shuō)我是染發(fā)的？
我已經(jīng)步入初中一個(gè)學(xué)期多了，有很多同學(xué)以為我染發(fā)，經(jīng)常嘲笑我或向老師說(shuō)，每次我都要解釋清楚。別的班以為我是鬼子，除了別的班，我班里的同學(xué)也叫我金毛狗，教官也以為我染發(fā)，營(yíng)養(yǎng)不良。我感到萬(wàn)分的痛苦，這都是因?yàn)槲业慕瘘S頭發(fā)。只有班主任沒(méi)有排棄我，我感到一絲絲地安慰。
回到家，我又問(wèn)了爸媽?zhuān)麄冇质钱?dāng)年的那句話，我很傷心、憤怒，但我沒(méi)有把學(xué)校的事告訴他們，我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發(fā)，我又煩惱起來(lái)，為什么？為什么？為什么？
成長(zhǎng)的煩惱，歷歷在目而我又不知如何去做，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8
人都有煩惱，大大小小的。我的煩惱幾乎大家都有：就是媽媽那滔滔不絕的嘮叨。每個(gè)媽媽都喜歡嘮叨，似乎這是她們的天性，可我認(rèn)為哪個(gè)媽媽也沒(méi)我媽媽那么愛(ài)嘮叨，有時(shí)會(huì)無(wú)緣無(wú)故地也要說(shuō)上我?guī)拙洹?/p>
似乎在我媽的眼里別人家的孩子都是十全十美的。整天都是：你看看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的字寫(xiě)的多好看；課代表做的多到位；你的學(xué)習(xí)效率能不能提高點(diǎn)；不會(huì)的題為什么不多問(wèn)老師……
因?yàn)檫@些我跟她說(shuō)："我做好自己就可以了，管別人干嘛？不要天天拿我和別人比。"聽(tīng)到這她就生氣："每次說(shuō)你你就這個(gè)態(tài)度，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，要學(xué)會(huì)聽(tīng)取別人的建議和意見(jiàn)。""天天懶得都不想出門(mén)，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了害得都是自己……"
"每個(gè)星期都想著法的給你做飯，啥有營(yíng)養(yǎng)你不吃啥，我都快養(yǎng)不活你了�？纯茨隳呛谘廴Ρ任业亩紘�(yán)重，讓你早點(diǎn)休息你就是不聽(tīng)……"
可我現(xiàn)在的壓力很大，我要保證在老師那做個(gè)好學(xué)生，在家長(zhǎng)眼里做個(gè)好孩子，還要保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。再加上媽媽的嘮叨，久而久之我也明白了：她這樣做其實(shí)就是為了激勵(lì)我，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改掉自己的缺點(diǎn)�？桑f(shuō)實(shí)話，一次次聽(tīng)媽媽夸別人的孩子的時(shí)候，我的心就像被冷水潑了一樣。每次都在心里抗議：媽?zhuān)軗Q個(gè)話題嗎？別總拿我和別人家的孩子說(shuō)事�。�
我不喜歡她拿我和別人家的孩子比，讓我覺(jué)得我永遠(yuǎn)都追不上別人的腳步，讓我覺(jué)得我是最差的。所以，每次我都很生氣，努力讓自己爬的更高一點(diǎn)，努力跟上同學(xué)的腳步，努力學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)�？蛇@也不是一時(shí)半會(huì)說(shuō)追就能追得上的啊？
唉，我媽的嘮叨，什么時(shí)候才肯停下來(lái)啊？
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9
每一天，在我成長(zhǎng)中、生活中，煩惱隨時(shí)伴著我們，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也越來(lái)越多了。
生活里，作業(yè)、責(zé)罵，與同學(xué)、家長(zhǎng)的爭(zhēng)吵……煩惱如幾個(gè)月沒(méi)清理的灰塵，越積越高，快東與笑聲則漸行漸遠(yuǎn)。難道，就這么被煩惱惱掩埋嗎？
看著窗外正歡聲笑語(yǔ)的小朋友，看著在滑梯上大聲嬉笑的小孩。我想起了曾經(jīng)，我天天想著長(zhǎng)大。但真正長(zhǎng)大了以后，我又被作業(yè)埋住了。每天在寫(xiě)字臺(tái)前，不知疲倦地寫(xiě)著，看電視成了奢望，整天就盼著吃飯睡覺(jué)。
我茫然了，又回憶起以前。我為什么要長(zhǎng)大，我又想回到從前，不在寫(xiě)字桌前。但似乎又不只有煩惱。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)要玩，玩時(shí)又不知如何打發(fā)時(shí)間。我們究竟怎么了？那些快樂(lè)天真去哪了？為什么只留下的只有煩惱與苦悶？
在煩惱時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了自我安慰，一杯水，一包瓜子，坐在窗前，看著人來(lái)人往，看著樹(shù)葉搖晃。我靜靜地看著，靜靜地吃，靜靜地想著。在心中攪拌著煩惱，讓它慢慢散去。然后安靜地，找出一條自我安慰的理由，把煩惱驅(qū)逐出去，用快樂(lè)與安慰來(lái)填補(bǔ)空缺，然后面對(duì)下面的煩惱。
在生活中，重要的是你的態(tài)度。有些人用微笑，有些人則用自卑。用你快樂(lè)的心態(tài)，讓煩惱無(wú)法立足，就像馬小跳一樣，不去管那些煩心事。
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