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朝花夕拾讀后感小學(xué)

時(shí)間:2022-10-19 11:13:31 讀后感大全 我要投稿

朝花夕拾讀后感小學(xué)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的朝花夕拾讀后感小學(xué),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

朝花夕拾讀后感小學(xué)

朝花夕拾讀后感小學(xué)1

  課本里經(jīng)常出現(xiàn)魯迅先生的文章,它們都出自《朝花夕拾》這本散文集,所以這個(gè)暑假我讀了這本書。

  《朝花夕拾》原名《舊事重提》,就是作者追懷青年時(shí)代的往事的收錄。既描寫了他對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友的懷念,又真實(shí)地書寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會(huì)、從國內(nèi)到國外所經(jīng)歷的種種生活。也寫了許多關(guān)于兒童時(shí)代的趣事。魯迅先生小時(shí)候的生活,仿佛與我們現(xiàn)在的生活有些不同。魯迅在自家的百草園中與昆蟲做伴,上學(xué)后在書塾的后院里嬉戲,這讓我們也能從中體會(huì)到當(dāng)時(shí)生活的快樂。

  《朝花夕拾》中,給我影響很深的是《阿長與〈山海經(jīng)〉》這篇文章。阿長是魯迅家給他請(qǐng)的`保姆,這個(gè)鄉(xiāng)下人的要求很多,生活很不檢點(diǎn):總之在私底下對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn);給魯迅講長毛的故事來嚇唬他;還害死了魯迅的隱鼠;睡覺擺人字形,差不多要要霸占整張床鋪……但就是這樣的阿長卻給魯迅買了他最想要的《山海經(jīng)》,滿足了他的愿望。

  這本書她甚至不認(rèn)得是什么名字,卻趁回家的時(shí)候買了。這使魯迅對(duì)她的不滿全都消除了。因?yàn)殚L媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心,使作者憶起她,追念她,委實(shí)不易。魯迅寫了這篇文章,表達(dá)出自己對(duì)阿長的感激與懷念。

  一個(gè)孩子因?yàn)橐槐緯蜐M足了,他的這份童心與天真在現(xiàn)在可能很少見了,F(xiàn)在的孩子們不知什么時(shí)候變得很成熟,成人的世界吞噬了他們。父母的職位,家庭的富裕程度成了他們炫耀的資本?吹絼e人有好東西而自己沒有,就會(huì)向父母伸手要,好與別人攀比。每周的零花錢一個(gè)比一個(gè)多,花起錢來絕不遲疑……這些孩子們卻沒有想過父母賺錢是多么的不容易,每周的零花錢是父母在崗位上辛苦工作的來的。我們要做的是關(guān)心父母,而不是向他們索要東西。當(dāng)我們換位思考時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做了多么不該做的事啊。

  所以我們還是保留一份童真,不與別人攀比,做好自己該做的事,我們童年的回憶將會(huì)是美好快樂的。

朝花夕拾讀后感小學(xué)2

  “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!毕氡匾徽f這句話,大家就知道是誰了吧!沒錯(cuò)他正是我們偉大的魯迅,今天這本書就與他有關(guān)。

  翻開《朝花夕拾》就像輕叩魯迅的家門。迎來了第一章‘狗·貓·鼠’,魯迅仿佛正在與我對(duì)話,他告訴我,他討厭貓,但更討厭像貓一樣的人!再打開‘阿長與《山海經(jīng)》’,魯迅為我介紹了他們家的保姆—長媽媽,同時(shí)對(duì)我說,他很想念長媽媽,多想能夠再見她一次,可是,不可能了……看到《二十四孝圖》,魯迅滿臉的怒火,他告誡我,不要讓我像文中的人們一樣,也不要去學(xué)習(xí)那些背著良心的孝。終于迎來了‘五猖會(huì)’這一天,讓兒時(shí)的魯迅和我是多么激動(dòng),可父親卻讓他背書,作為他的朋友,我也要陪著他,有福同享有難同當(dāng)嘛,我能夠感覺出他心中的委屈,我多想為他說話,告訴他的父親:“我知道您是愛他,可希望您能夠估計(jì)到他的感受!”

  五猖會(huì)也就如此的不開心的過去了。魯迅又帶我去見了一種令人敬畏的`東西,長長的舌頭能夠勾去人類靈魂的東西—無常,魯迅張開手臂保護(hù)我說:“不要害怕,他們并不是鬼魂,而是那些虛偽的正人君子們,所以不要害怕!”

  經(jīng)歷了可怕,現(xiàn)在去看一看令人開心的事,魯迅又一次回歸童年了,我與他在百草園中玩耍,聽了關(guān)于百草園的傳奇故事,忽然一道光閃過,我與魯迅正站在三味書屋中,他說這正是他學(xué)習(xí)的地方,在這里他有許多開心的回憶。

  體驗(yàn)玩開心的兒童時(shí)光,卻要面臨一件悲傷的事,魯迅的父親病了,請(qǐng)了醫(yī)生,那醫(yī)生卻是假的,為了錢財(cái)誤了別人治病的時(shí)間,可事已發(fā)生,又有什么辦法呢?最終父親還是去了另一個(gè)世界,魯迅心中充滿了憤怒與自責(zé),對(duì)于魯迅父親的去世,惋惜同時(shí)也填滿了我的心間。

  隨著歲月的流逝,瑣事必定少不了,魯迅很喜歡衍太太,可依我看那個(gè)太太就是一個(gè)想讓自己的孩子好,而不惜傷害他人孩子的人,并且教人偷竊,好在后來我的朋友魯迅也意識(shí)到了她的壞!

朝花夕拾讀后感小學(xué)3

  《朝花夕拾》這部作品是我國偉大的思想家,教育家——魯迅所寫的。《朝花夕拾》是作者從大腦里挖出來的,大多都是凝練,穩(wěn)重的筆法摘取那些深藏在內(nèi)心深處的難忘的生活片段。

  我最喜歡的是《從百草園到三味書屋》這個(gè)片段中的第二段,這段話一開頭就運(yùn)用了排比手法,用了一組連詞,如:不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的菜莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里了。這些自然而又逼真的景物描寫,讀起來仿佛身臨其境,仿佛碧綠的菜畦,高大的皂莢樹就在我們眼前,輕捷的叫天子在我們頭頂上盤旋。我還喜歡《藤野先生》這一片段中的第一段,例如:上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié),望去卻也像緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的'‘‘清國留學(xué)生’’的速成班,頭頂上盤著大辮子······這段話一開頭就運(yùn)用了比喻手法,形象生動(dòng)地把成朵成朵的櫻花比作緋紅的輕云,而又從側(cè)面描寫出清朝留學(xué)生不學(xué)無術(shù)的丑態(tài)?傊,作者的寥寥幾筆就勾勒出了人物的獨(dú)特個(gè)性。

  作者在行文中經(jīng)常插入一些與文章內(nèi)容有關(guān)的典故等,使文章內(nèi)容更加豐富多彩,使行文更有說服力。而且《朝花夕拾》這部作品不但手法犀利,入木三分,而且語言也與眾不同。作品的語言清新自然,樸實(shí)而又不失穩(wěn)重,讀起來瑯瑯上口,親切感人,總能勾起人們對(duì)往事的留戀與回味······

  我們以后也要與魯迅“同行”,為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量,用自己的雙手寫出一篇篇優(yōu)美而又蘊(yùn)含哲理的美文,用自己的雙手創(chuàng)造出一片屬于自己的新天地,去海邊采擷屬于自己的一朵浪花,為太陽添上笑臉,為藍(lán)天涂抹色彩。我們還要去天邊尋找屬于自己的偉大理想,并為之努力奮斗。

  讓我們共讀《朝花夕拾》,在記憶中追尋,在記憶中探索······

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