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申報(bào)中小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)（通用7篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績，這也意味著，又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的申報(bào)中小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
申報(bào)中小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)1
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。
為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的`師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總�(gè)人身上最美的東西，在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名勞技教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念，刻苦鉆研，在備課中，力圖體現(xiàn)勞技課程的綜合性、開放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性，把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音樂等整合到勞技學(xué)習(xí)。改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。所以孩子們還是比較喜歡上勞技課的。
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水總之，在這一學(xué)期中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng)；電腦知識(shí)長進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷努力。
三。提高素養(yǎng)，盡職盡責(zé)
在領(lǐng)導(dǎo)和同行的大力支持、幫助下，在這學(xué)期本人參加了區(qū)勞技教師基本功理論測(cè)試，取得了較好的成績。但是工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，我無愧于心，我無悔于教誨于我的事業(yè)，讓我把一生矢至教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
申報(bào)中小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)2
自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。多年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，現(xiàn)就我多年來的工作總結(jié)如下：
一、思想品德方面：
我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，嚴(yán)格遵守“教師職業(yè)道德規(guī)范”熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。從嚴(yán)要求自己，不斷學(xué)習(xí)使自己在教育行業(yè)中不斷成長。
二、教育教學(xué)方面：
多年來我一直擔(dān)任班主任工作，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
（1）、在教學(xué)中重視差生的輔導(dǎo)工作，依據(jù)學(xué)生的層次安排不同層次的作業(yè)，讓差生得到重視，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，經(jīng)常面批作業(yè)，在課堂上采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋。平時(shí)，還注意“兩手抓”，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
�。�2）、提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，有針對(duì)性地提出預(yù)習(xí)題，進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即可從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。
（3）、重視課堂的操作性。首先預(yù)設(shè)課堂的教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
�。�4）、重視課后反思。養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。加強(qiáng)反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華。
三、遵守紀(jì)律方面：
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作中能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系融洽，處處以人民教師的行為來規(guī)范自己的'言行。
四、工作業(yè)績方面：
隨著新課程改革，作為一名小學(xué)教師，我一如繼往，運(yùn)用自己積累的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真對(duì)待和管理學(xué)生，耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想政治工作，教給他們做人的道理，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，指引他們走上正確的自我發(fā)展的道路。作為班主任，我知道要取得學(xué)生的信服，光有細(xì)致的思想工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最重要的是要在課堂上用知識(shí)去征服他們。因此，我認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將自已的專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步加寬、加深，積極參加關(guān)于有關(guān)新課改的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，參加校內(nèi)外的教育教學(xué)研究活動(dòng)，努力提高自已的講課藝術(shù)和授課水平。結(jié)合所教學(xué)生特點(diǎn)，以教好學(xué)生為核心，大膽嘗試各種教育教學(xué)方法，從知識(shí)上來吸引學(xué)生，確實(shí)學(xué)到一技之長。在教學(xué)過程中我努力備好每一節(jié)課，課堂上緊密聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，收到了較好的效果。注重聯(lián)系實(shí)際，設(shè)疑解疑，講究說話的風(fēng)趣，讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)到了知識(shí)。通過十幾年的教學(xué)實(shí)踐，收到了良好的教學(xué)效果，并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。一份耕耘，一份收獲!
申報(bào)中小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)3
全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，教科研意識(shí)氣氛濃厚，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的'實(shí)際情況上好每節(jié)課，認(rèn)真寫好教學(xué)反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動(dòng)中，邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評(píng)!
二、常抓不懈，推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展。
學(xué)�！皟刹僖换顒�(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來，體育組配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會(huì)議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開展。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量，積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽。并于XX年11月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽，通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度，積極參戰(zhàn)各級(jí)各類體育競賽。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。二位體育教師分別負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊(duì)和校男女毽球隊(duì)、排球隊(duì)的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來，體育教師利用早晚課余時(shí)間，帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，做到有計(jì)劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊(duì)參加XX昆山市小學(xué)生女子排球賽，獲得了市第三名。我校毽球隊(duì)、跳繩隊(duì)利用冬訓(xùn)時(shí)間，積極扎實(shí)開展訓(xùn)練。我們相信，只要付出了，就會(huì)有收獲的喜悅。
四、重視場地器材建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。
根據(jù)教育部XX年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期，為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試要求，學(xué)校投入資金購買了肺活量測(cè)試儀、坐位體前屈測(cè)試儀、握力計(jì)等儀器。并于今年五月對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測(cè)試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，并作出了全面認(rèn)真的分析，為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。
轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期就接近了尾聲，新的一學(xué)期來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開始，所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力，讓裕元體育這朵棋葩開得更艷，開得更久。
申報(bào)中小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)4
近期，學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教師觀看了關(guān)于教師職業(yè)道德教育的系列教學(xué)片《師德啟思錄》中的第七集《廉潔從教，以身作則》。我看了以后，感慨頗多，心情很不平靜，特別是胡安梅、包全杰等農(nóng)村教師身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范，更使我激動(dòng)不已。
湖北山區(qū)的胡安梅老師，她在父親病逝后，繼承父親的遺愿，義無返顧地當(dāng)上了民辦教師。她一家住在四面透風(fēng)的土房中，沒有條件改善生活。她雖然家境貧寒，但她毫無保留地把自己極少的工資捐獻(xiàn)出來，為學(xué)生交學(xué)費(fèi)、買書本。長期以來，她有無數(shù)機(jī)遇走出大山，到大城市里去掙錢，但是她舍不得孩子們，她不想讓山里娃世世代代都是文盲!孩子輟學(xué)，她就跑遍大山的每一道山梁，每一個(gè)角落，苦口婆心地勸說家長讓孩子們上課，用一片赤誠之心換來家長的理解和支持，默默地用自己的青春和汗水辛勤地澆灌著下一代。
當(dāng)全國各地的達(dá)三萬多元的捐款寄來后，胡安梅沒有只想到自己脫貧，而是毅然把這筆錢全部捐獻(xiàn)給鄉(xiāng)教育站，設(shè)立“胡安梅教育基金”，以獎(jiǎng)勵(lì)那些扎根山村教育的老師們。
全國優(yōu)秀師德標(biāo)兵、遼寧丹東鳳城東方紅小學(xué)校長包全杰，從教幾十年如一日，盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極開展教育教學(xué)改革，大力推動(dòng)素質(zhì)教育，取得了顯著的成就;他艱苦奮斗、勵(lì)精圖治，堅(jiān)持不懈地改善辦學(xué)條件，把一所普通小學(xué)建設(shè)成享譽(yù)八方的示范學(xué)校;他生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教地培養(yǎng)出了一支思想好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。把自己畢生的精力無私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)，包全杰同志的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的敬仰，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。
“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！毕窈裁�，包全杰等這些誠實(shí)質(zhì)樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無私奉獻(xiàn)，默默無聞，把自己一生的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。
孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從�！敝行W(xué)教師的工作對(duì)象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的.，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德地方追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
江澤民同志指出：“老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各地方都要為人師表�！苯處煹牡赖拢墙逃幕纳顚觾�(nèi)涵，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定做法，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長是一項(xiàng)要全社會(huì)一同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。
教育實(shí)踐證明，師德的影響是不可估量的。獻(xiàn)身教育，重在實(shí)踐師德。怎樣看待學(xué)生，怎樣教育學(xué)生，怎樣當(dāng)好教師，這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問題，值得我們深思。
申報(bào)中小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)5
繁忙而充實(shí)的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。我認(rèn)真回顧了這學(xué)期的教育教學(xué)工作。為了更好地完成我未來的工作，彌補(bǔ)不足，追求卓越，我將從幾個(gè)方面總結(jié)我這學(xué)期的工作。
一、思想上
我有進(jìn)取心，要求向上，擁護(hù)黨的方針政策，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
二、教學(xué)
堅(jiān)持以美育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣、愛好和情感。通過音樂教育，努力陶冶情操，激發(fā)智慧，激發(fā)學(xué)生對(duì)美的熱愛和追求。以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在快樂的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象、節(jié)奏）中積極發(fā)現(xiàn)、探索、感受、理解和表達(dá)音樂，在必要的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教育教學(xué)中，我用學(xué)科的獨(dú)特力量教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的個(gè)性，使學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的引導(dǎo)和教育。
在教學(xué)工作中，在這一學(xué)年，我根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的實(shí)際情況精心備課。在課堂上，我設(shè)立了“小舞臺(tái)”和“教你一個(gè)動(dòng)作”等小欄目，讓學(xué)生們充分發(fā)揮自己的才能。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，以學(xué)生為主體，使學(xué)生在快樂的音樂實(shí)踐活動(dòng)中積極發(fā)現(xiàn)、探索、感受、理解和表達(dá)音樂，在必要的基礎(chǔ)上創(chuàng)作音樂。讓音樂成為他們真正的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都熱愛音樂，喜歡音樂。
我們的音樂課不是為了培養(yǎng)專業(yè)音樂人才。我們的教學(xué)目標(biāo)是通過音樂學(xué)習(xí)感染和陶冶學(xué)生的情感世界，潛移默化地建立對(duì)親人、他人和一切完美事物的愛，從而培養(yǎng)一種進(jìn)取、樂觀的人生態(tài)度和對(duì)完美未來的向往和追求。通過各種有效的方法和手段，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入音樂，熱愛音樂，在親自參與音樂的過程中，掌握音樂的基本知識(shí)和初步技能，逐步養(yǎng)成欣賞音樂的.良好習(xí)慣，為終身熱愛音樂奠定基礎(chǔ)。
三、課外活動(dòng)
課外活動(dòng)是我們學(xué)校的一面旗幟。從這些活動(dòng)中受益的學(xué)生可以受益終生。根據(jù)需要，本學(xué)期我們積極參加了教育局舉辦的“百名歌手大賽”、“器樂大賽”等藝術(shù)月活動(dòng)。許多學(xué)生獲獎(jiǎng)，我們學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀組織學(xué)校。我和我的孩子們的努力得到了認(rèn)可，我非常滿意。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)：
我克服各種困難，銳意學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，利用課余時(shí)間練習(xí)聲樂技能，為教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的培養(yǎng)，找出一套適合自己的強(qiáng)項(xiàng)和教學(xué)方法。
2、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教學(xué)，運(yùn)用多種方法提高學(xué)生的能力和思想，努力多上公共課，多參加鍛煉自己的活動(dòng)。
簡而言之，我相信勤奮可以彌補(bǔ)弱點(diǎn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家人的信任、關(guān)心和幫助下，我將不斷提高自己的水平。
申報(bào)中小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)6
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。回顧一年來的學(xué)校生活尤其是本學(xué)期的教學(xué)生活情況，有成績也有不足。令人欣慰的是我所擔(dān)任班級(jí)的xx成績有了明顯的提高，學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性高漲，不足的是有些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié)：
一、思想方面
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。任勞任怨。在不斷的.學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、教育教學(xué)
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。作為一名普通的小學(xué)xx教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，特別是我現(xiàn)在所教的班級(jí)學(xué)生已是x年級(jí)的學(xué)生了，課程難度加大了，也是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段。本人雖不擔(dān)任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，制作課件，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)，更有的放失的進(jìn)行教學(xué)。如鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造自主、合作、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次，在教學(xué)中滲透德育教育，使學(xué)生學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，更好的學(xué)會(huì)做人、做事，為社會(huì)和國家做出更大的貢獻(xiàn)。
三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)
如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練，我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)外，同時(shí)積極參加教師培訓(xùn)。只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí)，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的，做一個(gè)真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處，在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力，查漏補(bǔ)缺，積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研。爭取有更大的進(jìn)步，為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。
申報(bào)中小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)7
班主任，就是班級(jí)工作的主要負(fù)責(zé)人，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育教學(xué)的得力助手，是學(xué)校各項(xiàng)教育計(jì)劃的重要實(shí)施者，是一班學(xué)生的主心骨。班主任的思想作風(fēng)，言談舉止，教育藝術(shù)水平，甚至衣著風(fēng)度都對(duì)學(xué)生有直接影響。班主任對(duì)所帶班級(jí)學(xué)生的教育態(tài)度、工作方法、組織能力、管理技巧以及言傳身教的表率作用都潛移默化地感染著學(xué)生�？隙ǖ卣f，班級(jí)的集體面貌在很大程度上取決于班主任的工作。
一、知識(shí)與才華并重。
作為班主任，要想得到學(xué)生的尊敬，讓學(xué)生喜歡你，整天圍你轉(zhuǎn)，除了班主任有和謁可親、平易近人、誠懇待人的.優(yōu)秀品質(zhì)之外，還必須有廣博的知識(shí)和過硬的才華。班主任掌握知識(shí)的多少和教學(xué)的關(guān)系非常密切。教師可通過傳授知識(shí)獲得更高的威信，班主任的影響也就能更多地滲透到學(xué)生生活的一切領(lǐng)域中去。班主任只有不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)自修，一專多能，才能內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，才能取信于學(xué)生，適應(yīng)不斷發(fā)展的教育形式。
二、關(guān)心學(xué)生，注重身教。
孔子說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”教師的人格力量很重要。班主任要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想，要善于理解學(xué)生的煩惱、成績、過錯(cuò);要尊重學(xué)生人格、意見、愛好;要把真摯的愛撒向每位學(xué)生的心田;要讓學(xué)生從班主任身上學(xué)到更多的知識(shí)，去感悟自己學(xué)習(xí)和生活中的一切道理，規(guī)范自身言行;要時(shí)時(shí)心想班級(jí)，心想學(xué)生。要深入班級(jí)了解學(xué)生，和學(xué)生打成一片。對(duì)全班每個(gè)學(xué)生采用不同的教育方法，因材施教，教法靈活。班主任對(duì)待學(xué)生要嚴(yán)而有序，愛而有格，寬嚴(yán)相濟(jì)，注重身教。俄國教育家烏申基斯說：“教師的人格就是教育工作的一切�！弊鳛榘嘀魅斡绕渲匾�。
三、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
霍姆林基斯說：“沒有情感，道德就會(huì)變成枯燥無味的空話，只能培養(yǎng)偽君子�！卑嘀魅沃挥袑�(duì)本職工作有著深厚感情，傾心熱愛教育事業(yè)，才能一心撲在工作上，培養(yǎng)合格人才，才能借知識(shí)之火，理想之光，信念之塔，傳道授業(yè)。以豐富的情感投身于工作，始終認(rèn)為不是我要干好工作，而是我要干好教育。
班主任工作貫穿班級(jí)管理的始終，很多具體工作要靠班主任去抓，去完成。早讀課要跟班，對(duì)有問題的學(xué)生進(jìn)行家訪，平常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，監(jiān)管學(xué)生做好值日，打掃好清潔區(qū)，愛護(hù)好教室的門窗玻璃、桌椅凳子，協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作。所有這些只有靠班主任去抓了，盡職盡責(zé)地干了，才會(huì)有好的班風(fēng)、好的成績。
總之，班主任的管理方法、教學(xué)藝術(shù)、自身形象、工作態(tài)度、知識(shí)才華是教好學(xué)生的重要保證。
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