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希臘神話讀書(shū)心得小學(xué)范文（通用25篇）
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢？以下是小編收集整理的希臘神話讀書(shū)心得小學(xué)范文，歡迎閱讀與收藏。
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 1
最近，爸爸給我買了一本青少版的《希臘神話》。聽(tīng)爸爸說(shuō)，《希臘神話》中的故事豐富美麗，寓意深刻，影響深遠(yuǎn)，能使我們直接了解和認(rèn)識(shí)西方文明源頭。我聽(tīng)了以后，迫不及待地想知道故事的內(nèi)容，于是捧起了這本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
書(shū)中塑造了眾神之王宙斯、天后赫拉、智慧女神雅典娜、月亮女神阿爾忒彌斯、太陽(yáng)神阿波羅、戰(zhàn)神阿瑞斯等的人物形象，還講述了一些半神半人的英雄傳說(shuō)，包括赫拉克勒斯的故事、俄狄浦斯的故事、阿爾克邁翁和項(xiàng)鏈以及特洛伊的系列故事，其中讓我印象最深刻的.就數(shù)普羅米修斯的故事了。
天地創(chuàng)造之初，大海在漲潮，魚(yú)兒在水中嬉戲，小鳥(niǎo)在天上歌唱。天神之子普羅米休斯仿造天神的形象創(chuàng)造了人類，他教人類觀察星辰和季節(jié)，教他們說(shuō)話和寫(xiě)字。他訓(xùn)練馬匹拉車，給病人尋來(lái)草藥，指導(dǎo)人類一切生活上的技能。但在一次獻(xiàn)祭的宴會(huì)上，普羅米修斯冒犯了眾神之王宙斯，使得人類得不到火。普羅米修斯沒(méi)有被宙斯嚇倒，當(dāng)太陽(yáng)車從天空經(jīng)過(guò)時(shí)，他趁機(jī)偷取了火種帶到了人間。普羅米修斯因此再次得罪了宙斯，被宙斯困在高加索山上，多年后才被赫拉克勒斯解救出來(lái)。
讀了這個(gè)故事，我十分敬佩普羅米修斯的機(jī)智勇敢、不屈不撓、勇于獻(xiàn)身的精神。這種精神也鼓舞著我們現(xiàn)代人去戰(zhàn)勝各種各樣的困難，追求更加美好的現(xiàn)代生活。
《希臘神話》里還有許多的故事都充滿了無(wú)窮的魅力，它將伴隨著我們度過(guò)一個(gè)美好的童年時(shí)代。請(qǐng)同學(xué)們也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 2
最近我讀了一本名叫《希臘神話》的書(shū)，書(shū)中講了許許多多古希臘的奇妙故事。
在人類的原始時(shí)代，出于科技的落后，人們會(huì)把一些自然現(xiàn)象視為神的意志和力量，通過(guò)文字的渲染便成了神話。
在這本書(shū)中，使我記憶最深刻的就是普羅米修斯。
普羅米修斯，為人類盜取火種的那位勇者。他幫人類解決了沒(méi)有火的痛苦，教會(huì)了人類生存和生活的技能，他與宙斯不屈不撓的戰(zhàn)斗，體現(xiàn)出他不畏強(qiáng)權(quán)的精神。
他還因?yàn)楸I取火種，被宙斯釘在了懸崖上，他覺(jué)得這樣如果可以換來(lái)人類幸福的生活是值得的。普羅米修斯這種奉獻(xiàn)精神與堅(jiān)韌執(zhí)著的品格，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私，我想這就是我對(duì)這位教會(huì)人類生存和生活技能，并為人類盜取火種的普羅米修斯的最深刻的印象吧！
美好的生活來(lái)之不易，有的'人為此甚至失去了自己的生命，我們更應(yīng)該珍惜今天富足安定的生活，并幫助一些需要幫助的人。
讀完這本書(shū)，我從書(shū)中的人物身上獲得了很多東西。它能讓我們?cè)谄肺队凭脿N爛的《希臘神話》的同時(shí)，領(lǐng)悟人生。
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 3
最近我看了一本名叫《希臘神話》的書(shū)，無(wú)論是目不識(shí)丁的老農(nóng)，還是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童，都聽(tīng)過(guò)神話故事．牛郎織女，嫦娥奔月，白蛇傳，西游記，封神演義，聊齋志異等，大家總聽(tīng)過(guò)一兩個(gè)。我看的那本希臘神話里就有許多神話故事。
從書(shū)中，我學(xué)到了很多知識(shí)．希臘神話主要由神的故事和英雄的傳說(shuō)組成的。神的故事包括天地的開(kāi)辟，神的'產(chǎn)生，神的譜系，神的活動(dòng)和人類的起源。希臘神話中神分老神和新神，老神以蓋亞和烏拉諾斯為代表，新神就是以宙斯為主宰的奧林波斯眾神十二主神等。希臘神話里的英雄大都是神和凡人女子所生的半神他們都有坎坷的經(jīng)歷和非凡的業(yè)績(jī)。俄耳浦斯，伊阿宋等英雄，構(gòu)成了希臘神話的重要組成部分。
讀完了這本書(shū)后，學(xué)到了很多東西，讓我知道了一時(shí)的權(quán)利，并不能控制一切，掌握一切，如果再狂妄自大，得意忘形，最終將空無(wú)一切。還知道一時(shí)的貧困，一時(shí)的跌落并不說(shuō)明自己的未來(lái)將一直貧困下去，只要鼓起勇氣，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，那你的未來(lái)將光明無(wú)阻！
只要一看這本書(shū)，你就一定會(huì)被吸引，甚至?xí)挂岳^日，廢寢忘食，時(shí)時(shí)刻刻沉迷在希臘神話這本書(shū)中，所以我認(rèn)為這本書(shū)非常值得大家去看。
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 4
自從讀了《希臘神話》這本鼎鼎有名的神話故事，我明白了許許多多社會(huì)上非常有用的道理。
《希臘神話》里有許多著名的英雄故事，如普羅米修斯去太陽(yáng)神阿波羅那兒偷取火種和阿耳戈號(hào)上的英雄們?nèi)?guó)王埃厄忒斯那兒拿取金羊毛，還有赫拉克勒斯完成歐律斯交給他的12件十分困難的事的故事等等。我最喜歡和感受最深刻的是赫拉克勒斯的故事。赫拉克勒斯在人間還被人們尊敬的稱為“大力神”。因?yàn)槭芎绽募岛�，赫拉設(shè)計(jì)讓國(guó)王歐律斯讓赫拉克勒斯要完成國(guó)王交給他的12件艱巨的任務(wù)。赫拉克勒斯一點(diǎn)也沒(méi)有停歇的完成了歐律斯交給他的12件任務(wù)。分別是取回涅墨亞獅子的.皮、殺掉許德拉、捉住金色的母鹿、捕捉厄律曼托斯山的野豬、把奧格阿斯的牛棚打掃干凈、趕走怪鳥(niǎo)、征服公牛、將母馬帶到密刻奈來(lái)……到了后來(lái)，勇敢的赫拉克勒斯最終成為了一位神。我從這個(gè)故事中，明白了這樣一個(gè)道理“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。”
《希臘神話》這本書(shū)，不僅富有文化內(nèi)涵。而且還富有許多珍貴的道理。
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 5
讀《西游記》，我第一次見(jiàn)識(shí)了神仙的法力。其中孫悟空是我最喜歡的神仙，給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。在看了《希臘神話》這本書(shū)后，我對(duì)神奇變幻的神話世界更加心馳神往。
和孫悟空頑皮搞怪相比，希臘的天神們顯得威嚴(yán)，莊重。他們說(shuō)一不二，言出必行;他們的神殿是人類與其交流的圣地。書(shū)中有許多英雄人物，如奪取金羊皮的`伊阿宋，造福人類的赫拉克勒斯，打敗巨人的奧德修斯。他們雖然沒(méi)有無(wú)邊的法力，但都特別勇敢，機(jī)智，總是能戰(zhàn)勝困難，不負(fù)使命。
然而在形形色色的天神和英雄之中，我最喜歡的就屬普羅米修斯了。
在高加索山。普羅米修斯為了給人們偷火種，受盡了折磨，忍饑挨餓，酷暑和風(fēng)吹雨淋，還要忍受神鷹的啄食！看到這里，我又想到了生活中許許多多像普羅米修斯那樣的人，他們?yōu)榱烁嗟娜诵腋�，放棄自己的幸福，甚至了犧牲自己的生命，正如普羅米修斯給人們帶來(lái)光明和溫暖一樣。我們將永遠(yuǎn)記住這些勇敢無(wú)私，敢于奉獻(xiàn)的英雄們，他們實(shí)在太偉大了！
同學(xué)們，老師們，這就是我讀希臘神話的讀后感，謝謝大家！
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 6
這幾天，我讀了《希臘神話》，從中，我也懂得了許多道理。
有一個(gè)故事叫做《美麗的伊娥》。講的是，有一次伊娥去草地上放羊，被宙斯看見(jiàn)了，之后喜歡上了伊娥，為了不讓伊娥受赫拉欺負(fù)，就把她變成了一只小母牛，騙了赫拉，赫拉看穿了宙斯的陰謀，就讓宙斯把小母牛送個(gè)她，宙斯沒(méi)有拒絕她，就送給她。
回到天庭后，赫拉讓擁有一百只眼睛阿戈斯來(lái)管，最后，赫耳墨斯救了她出來(lái)。
這讓我明白了，一個(gè)在美麗的人，也會(huì)有嫉妒之心。
我媽給我買了一本好書(shū)，《希臘神話》。我很喜歡。我看過(guò)很多遍了。這本書(shū)的內(nèi)容真的很精彩！我不僅讀得開(kāi)心，還能給我姐姐、一些好朋友和我父母講一些精彩的笑話和童話。讓我們一起分享這部精彩的作品。
這是古希臘人智慧的結(jié)晶，是流傳千年的杰出杰作！它具有永久的.魅力，其瑰麗的藝術(shù)內(nèi)涵將震撼全世界每一個(gè)孩子的心靈！
看完這本書(shū)，我知道了很多希臘神話。如：四季起源，普羅米修斯偷火，太陽(yáng)之子的悲劇，阿爾戈勇士的故事.我也相信一句話：想象力永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。我希望更多的孩子來(lái)看這本書(shū)。了解一些關(guān)于英雄神和人類傳說(shuō)的感人故事。
我很珍惜這本書(shū)——，最富想象力的神話杰作！
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 7
雖然里面幾乎全部是神話傳說(shuō)，都是虛構(gòu)的，但情節(jié)卻都合情合理，每個(gè)“神”刻畫(huà)得非常形象，故事神奇精彩，引人入勝。
其中，有一個(gè)“皮拉和丟卡利翁”的故事是這樣的：宙斯聽(tīng)說(shuō)人類變得非常殘忍，決定變成人到人間查看。可無(wú)論到什么地方，情況都比想象中還要嚴(yán)重。宙斯來(lái)到一個(gè)國(guó)王那里，仆人們都向他膜拜，國(guó)王卻想殺害宙斯。宙斯識(shí)破了他的詭計(jì)，用憤怒的.烈火把王宮燒掉。國(guó)王好不容易逃出來(lái)，呼救了一聲，但叫聲變成了嗥聲，手變成了前腿——國(guó)王變成了一只飲血的狼。宙斯掀起一場(chǎng)人類的大災(zāi)難，洪水漫延，淹沒(méi)了村莊。只有皮拉和丟卡利翁因?yàn)樗麄兊纳屏级恢嫠菇饩�，幸存下�?lái)。
讀了《希臘神話》這個(gè)故事，我深深地體會(huì)到：國(guó)王因?yàn)樗臍埲�，最終變成了一只狼，不再是人;皮拉和丟卡利翁卻因?yàn)樗麄兊纳屏�，在�?zāi)難中得以幸存。殘忍會(huì)使人變成一只兇殘的“狼”，善良會(huì)使人變成災(zāi)難中的“幸存者”，人類應(yīng)該永遠(yuǎn)保持自己勤勞與善良的本質(zhì)。
《希臘神話》里還有很多精彩的故事，有興趣的朋友也可以讀一讀。好了下次在和你們分享《希臘神話》的故事吧。
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 8
我想大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《希臘神話》吧，在我許多書(shū)中，我最喜歡看的就是《希臘神話》了。下面就讓我們一起走進(jìn)《希臘神話》這部文學(xué)名著吧！
古希臘神話中有十二位主神，也稱為奧林匹斯十二主神。這些神祗居住在奧林匹斯山上，以宙斯為中心，分別坐在十二把黃金椅子上。這十二位主神分別是：眾神之王宙斯、天后赫拉、海皇波塞冬、冥王哈德斯以及正義女神墨忒耳、戰(zhàn)神阿瑞斯、智慧女神雅典娜、太陽(yáng)神阿波羅、美神維納斯、月神阿爾忒彌斯、火神赫菲斯托斯和神之使者赫耳黑斯。
書(shū)中還有忒修斯殺怪獸為民除害的傳說(shuō)、伊阿宋奪取金羊毛的傳說(shuō)、特洛亞戰(zhàn)爭(zhēng)的傳說(shuō)、赫拉克勒斯完成大事業(yè)的傳說(shuō)……
我就是因?yàn)檫@本《希臘神話》中英雄眾多，內(nèi)容精彩所以喜歡。這本書(shū)中寫(xiě)出了人們對(duì)大自然最初的.認(rèn)識(shí)，認(rèn)為是神在控制各種自然災(zāi)害，從而有了神的傳說(shuō)。
隨著人類的進(jìn)步和科技的發(fā)展，大自然逐漸被人類征服，人們不需要借助神話來(lái)解釋世界之謎。但神話將永遠(yuǎn)保持魅力，也永遠(yuǎn)吸引人們的興趣。
我喜歡這本《希臘神話》，因此我把它推薦給大家，我希望大家能夠喜歡，對(duì)今后我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)能有更大的幫助。
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 9
這個(gè)暑假，我讀了《希臘神話》一書(shū)，讓我明白了許多道理。它既不粉飾光明，也不掩蓋黑暗。其中“英雄忒修斯”的故事給我的印象最深刻。
忒修斯早年就已功勛卓著，他治國(guó)有方，讓雅典名揚(yáng)四海。也就是因?yàn)檫@樣，自己的驕傲和壞人的左右使年輕的忒修斯失去了清醒的頭腦，也喪失了寶貴的精神財(cái)富，最終被雅典人所遺棄。讀了這個(gè)故事，讓我明白了：我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要保持冷靜，洞察分明，不要聽(tīng)信別人的.讒言，無(wú)論自己取得多大的成績(jī)，都不要驕傲。
記得有一次，我因?yàn)槿〉谩皟?yōu)秀小辯手”的榮譽(yù)稱號(hào)，而受到老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、親人的夸獎(jiǎng)而變得驕傲自滿，目中無(wú)人，上課開(kāi)始分心、走神，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。當(dāng)我一拿到成績(jī)單時(shí)，就仿佛挨了當(dāng)頭一棒，頭腦一下清醒了許多，打那以后，我就明白了驕傲的后果和嚴(yán)重性，而且我時(shí)刻告誡自己要戒驕戒躁。
在希臘神話里，既有勇敢善良的雅典娜；又有能呼風(fēng)喚雨的波塞冬；還有聰明機(jī)靈的商業(yè)之神赫爾墨斯。既有對(duì)真善美的歌頌；又有對(duì)假惡丑的批判�！断ＥD神話》真是一本內(nèi)容精彩，寓意深刻，值得一看的好書(shū)！
以后有時(shí)間，我還要把這本書(shū)多讀幾遍。
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 10
在十月一的假期里，我讀了一本名叫《希臘神話》的書(shū)，里面都是希臘的一些神仙的故事。
這本書(shū)里邊的神話，讓我百看不厭，真是童話有趣得多�！断ＥD神話》里邊，我有一個(gè)最喜歡的神話，名叫《普羅米修斯》，這個(gè)故事講述了：一個(gè)名叫普羅米修斯的神，創(chuàng)造了人類，并凡是對(duì)人類有用的，能夠給人類滿意和幸福的，他都獻(xiàn)給人類，他也很樂(lè)意幫助人類。正因?yàn)槿绱耍樟_米修斯在人類與天神的談判中，積極為人類辯護(hù)，又用智慧盜取了天火，為此他得罪了眾神之首的宙斯。于是狹隘，虛偽的宙斯進(jìn)行了瘋狂的報(bào)復(fù)，把他鎖在了高加索山的懸崖上，每日承受著惡鷹啄食肝臟的痛苦。讀完這個(gè)故事，我的淚水就已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)了。
如果讓我評(píng)論這篇神話，我會(huì)這樣評(píng)論：在作者筆下，普羅米修斯是一位莊嚴(yán)、高大的英雄形象，他仇視暴里力，爭(zhēng)取正義，骨子里充滿著反抗精神。為人類的.利益，他不惜犧牲自己的生命，顯示了不屈不饒的戰(zhàn)斗精神。濃郁的悲劇色彩為英雄的壯上加了一層金色的光環(huán)，也賜予作品的藝術(shù)魅力。
這本《希臘神話》很有意思，你也來(lái)看看吧！
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 11
《希臘神話》這本書(shū)是由希臘人民通過(guò)豐富的想象力想象出來(lái)的，這些神話故事具有無(wú)窮的魅力，我讀的津津有味，給我的寒假生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。
希臘神話中有許多神，其中有眾神之王宙斯、太陽(yáng)神阿波羅、天后赫拉、智慧女神雅典娜、月亮女神阿耳忒彌斯、戰(zhàn)神阿瑞斯……就說(shuō)眾神之王宙斯吧。他可是非常厲害，法力無(wú)邊。不但他自己厲害而且他的.兒子也很厲害。尤其是赫拉克勒斯，他從小力氣就很大，長(zhǎng)大了，因?yàn)樗侵嫠沟膬鹤樱运袡?quán)利當(dāng)神，只有他做夠十二件事才可以當(dāng)神，他在做這些事時(shí)，非常認(rèn)真，為了具備神的條件。當(dāng)他千辛萬(wàn)苦做完這些事，卻快要斷氣了，他讓仆人將他抬到奧林匹克山，舉行葬禮。他死后飛上天，當(dāng)上了神。
普羅米修斯是一個(gè)為人著想的神，他為人類做了許多好事，有一次，他看見(jiàn)人類居住的地方很荒涼，他不顧自己的安危，從天上偷來(lái)火種，被宙斯知道，把他給抓了起來(lái)，最后被赫拉克勒斯相救，用馬人喀戒當(dāng)他的替身。
我要學(xué)習(xí)赫拉克勒斯的勇敢，普羅米修斯的品質(zhì)，做一個(gè)有愛(ài)心的人，我也想擁有神一般的魔力，來(lái)保護(hù)世界。
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 12
這幾天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《希臘神話》，里面講了許多和神有關(guān)的故事，有太陽(yáng)神、農(nóng)業(yè)女神、還有地獄神等等。
我記得第一章的故事主人公是普羅米修斯，他非常聰明，造出了人類，并教人類怎么計(jì)算，怎么生火做飯，怎么駕馭牲口，來(lái)分擔(dān)他們的辛苦。他非常善良，因此智慧女神雅典娜前來(lái)幫助他。第四章的故事是《美麗的'伊娥》，伊娥是彼拉斯齊國(guó)第一位國(guó)王的女兒。有一天，眾神之王宙斯看到了伊娥長(zhǎng)得非常美麗，于是動(dòng)了心，宙斯的妻子赫拉猜丈夫又在動(dòng)花心，于是就趕了過(guò)去，宙斯早就知道妻子會(huì)來(lái)，他把伊娥變成了一頭母牛，宙斯為了不讓妻子起疑心，把母牛給了妻子，赫拉不讓丈夫找到伊娥，讓一只百眼怪獸守住伊娥。宙斯無(wú)奈只好讓他的兒子來(lái)完成，他的兒子趁百眼怪獸睡覺(jué)的時(shí)候?qū)⒐肢F殺死，赫拉還不罷休，又讓一只大牛虻來(lái)叮咬母牛伊娥，宙斯看到此景心疼極了，來(lái)求赫拉，赫拉心軟了，讓宙斯把母牛伊娥變成了原來(lái)的樣子。
這本書(shū)中的故事十在太精彩了，書(shū)中有許多神值得我們學(xué)習(xí)的人物，比如智慧女神雅典娜，她有一顆善良的心，如果我們身邊有人需要幫助，我們一定要盡力去幫助那些需要幫助的人。
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 13
最近我讀了一本好書(shū)《希臘神話》。我特別喜歡它，我已經(jīng)讀過(guò)許多遍了。這本書(shū)的內(nèi)容真的精彩極了！我不但閱讀的很快樂(lè)，而且我也能和一些好朋友以及爸爸媽媽講一些里面精彩的段子和神話故事。
讀了這本書(shū)，我知道了許多希臘的神話故事。如：四季的由來(lái)，普羅米修斯盜火，太陽(yáng)之子的悲劇，阿耳戈勇士們的故事等等。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了許多英雄人物：眾神之王宙斯，眾神使者赫耳墨斯，太陽(yáng)神阿波羅，智慧女神雅典娜等神，書(shū)中還講述了許多神與人的后代，半人半神英雄的故事。
其中，我最喜歡《大英雄赫拉克勒斯》，赫拉克勒斯是宙斯與凡人生的兒子，他喝了天后赫拉的奶水后，有了神力和不死之身，長(zhǎng)大后成為了希臘最強(qiáng)壯的勇士，他以超人的聰明才智和毅力，完成了國(guó)王給他布置的'十項(xiàng)非常危險(xiǎn)的任務(wù)。他還非常有正義感，冒著危險(xiǎn)救出了為人類盜取火種而受到宙斯懲罰的普羅米修斯。
他參加了無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)，為人民做了許多好事，終于進(jìn)入了天神的行列。赫拉克勒斯敢于冒險(xiǎn)，有勇有謀，永不放棄的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我珍愛(ài)這本書(shū)——最具想象力的神話巨著！
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 14
這段時(shí)間我讀了《希臘神話》，我覺(jué)得這是一本經(jīng)典神話小說(shuō)，所以今天介紹給大家。
《希臘神話》講的是古代希臘人想象出來(lái)的一些神秘而傳奇的故事，有一些部分還來(lái)自他們自己的經(jīng)驗(yàn)而編的。下面我就向大家具體講述一下希臘神話。
希臘神話是古代希臘人在原始氏族社會(huì)階段所創(chuàng)造的一份豐富多彩而完整的民間口頭文學(xué)寶藏。它和一切民族神話一樣，都是起源于人類與自然作斗爭(zhēng)時(shí)“借助想象以征服自然力，支配自然力，把自然力加以形象化�！痹诋�(dāng)時(shí)的歷史階段，生產(chǎn)力的水平是很低的，人們對(duì)自然的認(rèn)識(shí)是有限的，往往借助想象去解釋周圍的自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象，這樣就產(chǎn)生了神話。希臘神話的發(fā)展，曾經(jīng)歷了希臘原始社會(huì)幾百年的漫長(zhǎng)時(shí)期。
在原始社會(huì)初期，人在強(qiáng)大的自然力面前是軟弱無(wú)力的。人所創(chuàng)造出來(lái)的神，只是自然力威嚴(yán)的形象�！坝捎谧匀涣Ρ蝗烁窕畛醯�.神產(chǎn)生了�！比缦瘢壶B(niǎo)拉諾斯、克羅諾斯、宙斯等古老的神。
希臘神話的每個(gè)部落，都根據(jù)他們自己不斷向前發(fā)展的生活經(jīng)驗(yàn)和斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)所創(chuàng)造出來(lái)的神的形象和英雄的故事豐富了整個(gè)希臘神話的寶庫(kù)。
我看過(guò)這種類似的神話故事很多，它們能豐富我的想象力，以后我會(huì)多看一些類似的神話故事。
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 15
在老師的指導(dǎo)下，我們閱讀了《希臘神話》這本書(shū)，書(shū)里的情結(jié)復(fù)雜，人物眾多，故事引人入勝。普羅米修斯盜火種，金羊毛的故事，英雄珀?duì)栃匏梗绽死账雇瓿墒蝿?wù)的故事，特洛伊木馬……都深深吸引了我。
普羅米修斯是一個(gè)喜歡創(chuàng)造發(fā)明的神，他創(chuàng)造了人類，又不忍心看到人類被黑暗和野獸圍困，冒著巨大的'風(fēng)險(xiǎn)，不惜違背萬(wàn)神之神宙斯的命令，從火神手中盜取火種，為人類驅(qū)趕黑暗和野獸，帶來(lái)光明，自己卻被宙斯懲罰，忍受酷刑。我最崇拜普羅米修斯，他是一個(gè)為人類做出巨大貢獻(xiàn)的神，我要學(xué)習(xí)他的這種精神，多做對(duì)人們有益的事。
我最喜歡的是珀?duì)栃匏梗斆饔赂�，善于�?jì)謀，成功的從仙女那得到的三件寶物，割下女妖墨肚薩的頭，我非常欣賞珀?duì)栃匏�，他嫉惡如仇是非分明，善良勇敢，不怕困難的精神，我要向他學(xué)習(xí)，不論學(xué)習(xí)中遇到什么困難，不退縮，不放棄，勇敢面對(duì)。
書(shū)里最吸引我的是特洛亞戰(zhàn)爭(zhēng)中使用的木馬計(jì)。希臘人在十年攻不進(jìn)特洛亞城的情況下，想出了讓勇敢的英雄藏在巨大的木馬中，假裝撤退，當(dāng)特洛亞人把木馬當(dāng)作勝利品，拖進(jìn)特洛亞城后，英雄們從木馬中闖出，一舉占領(lǐng)了特洛亞城。這個(gè)故事告訴我們：遇到困難要?jiǎng)幽X筋，想辦法，用計(jì)謀。
我不喜歡宙斯和赫拉，他們總是仗著自己的權(quán)威欺負(fù)人，總是高高在上，自私自大。做了許多對(duì)人類有害的事。
我喜歡《希臘神話》這本書(shū)。
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 16
《希臘神話》是一部西方文化的源泉，最具有想象力的神話巨著，所以一拿到手，我就津津有味地看了起來(lái)。
看了這本書(shū)，和古希臘的神有了親密地接觸，讓我了解了很多古希臘的神話傳說(shuō)，對(duì)于宇宙的起源和人類的產(chǎn)生又多了一個(gè)認(rèn)識(shí)的窗口。我認(rèn)識(shí)了眾神之主宙斯，我認(rèn)識(shí)了天后赫拉，我還認(rèn)識(shí)了古希臘奧林匹斯的'十二大神，他們掌管自然和生活的各種現(xiàn)象與事物，他們組成了以宙斯為中心的奧林匹斯神統(tǒng)體系。
讀了這本書(shū)，我知道了英雄傳說(shuō)源于對(duì)于祖先的崇拜，它是古希臘人對(duì)遠(yuǎn)古歷史的一種回顧。傳說(shuō)中的主人公都是神與人的后代，半神半人的英雄。他們大都有坎坷的經(jīng)歷和非凡的業(yè)績(jī)，體現(xiàn)了人類征服自然的豪邁氣概和頑強(qiáng)意志。我還知道了《希臘神話》是遠(yuǎn)古希臘先民對(duì)于大自然的驚奇與遐想，是古代人民集體力量和智慧的化身。
看完這本書(shū)后，我明白了很多道理。為了人類的光明去盜火的普羅米修斯。這種舍己為人的精神值得我們敬仰，貪念美色的宙斯，害的伊娥變成一只小母牛，補(bǔ)百眼巨人看守著，讓我明白了做什么事都不能貪心，還有為民除害，具有高超的神力，但他不用來(lái)殺生，耀武揚(yáng)威，而是造福蒼生，也讓我明白了做人的大道理，還有經(jīng)歷磨難的奧德修斯，種種困難讓他變的勇敢，我知道只有經(jīng)歷過(guò)困難，才能讓你變的更加強(qiáng)大。
讀書(shū)真好，我愛(ài)讀書(shū)！
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 17
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。 當(dāng)今社會(huì)每個(gè)人都必須讀書(shū)，每個(gè)人的生活都離不開(kāi)書(shū)。 在我讀過(guò)的書(shū)里，《希臘神話》給我印象最深。 我特別喜歡普羅米修斯這個(gè)角色。
普羅米修斯是希臘神話中的神。 他創(chuàng)造了人類，并教會(huì)了他們很多知識(shí)。 但是，人的生活還是很悲慘的，因?yàn)橛幸粋�(gè)原因極大地限制了人類的發(fā)展——世界上沒(méi)有火。 普羅米修斯見(jiàn)狀，決定從太陽(yáng)神阿波羅那里偷火種。 他成功了，他成功地點(diǎn)燃了世界。
在善良的普羅米修斯的幫助下，人間生起了火，但眾神之王宙斯得知消息后勃然大怒，命令火神將普羅米修斯壓在高加索山上，給予最嚴(yán)厲的'懲罰！
火神崇拜普羅米修斯，想要幫助他，所以他告訴普羅米修斯，如果他能歸還火種，火神會(huì)在宙斯面前求情。 普羅米修斯堅(jiān)定地回答：“造福人類有什么錯(cuò)？我寧愿受罰也不愿還火�！� 火神之神聽(tīng)了他的話，只好將普羅米修斯鎖在了高加索山的懸崖上。 事實(shí)上，宙斯還每天派出一只兇猛的禿鷹來(lái)啄食他的肝臟。 上帝的肝臟沒(méi)有了還能再長(zhǎng)出來(lái)，所以普羅米修斯的痛苦永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。 直到有一天，大力神大力神將他救了出來(lái)。 這位造福人類的英雄，終于獲得了自由。
《希臘神話》的故事很多，每個(gè)情節(jié)都令人回味，每個(gè)故事都令人嘆為觀止，故事中那些為造福人類而敢于犧牲的英雄們將永遠(yuǎn)存在于我的心中。
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 18
最近，我在讀一本書(shū)，名字叫《希臘神話》。這本書(shū)講了眾神之王宙斯、天后赫拉以及智慧女神雅典娜、月亮女神阿爾忒彌斯、太陽(yáng)神阿波羅……書(shū)中也講述了一些半神半人的傳說(shuō)。如赫拉克勒斯完成偉大業(yè)績(jī)、伊阿宋奪取金羊毛、特洛亞戰(zhàn)爭(zhēng)的傳說(shuō)等等，他們都是一個(gè)大公無(wú)私的英雄，為了別人不異犧牲自己。
因此，我也想到了他們也是力盡千辛萬(wàn)苦才獲取勝利的，就像大學(xué)里面的人一樣先付出汗水和辛苦，到最后就是你的回報(bào)了。這也讓我想到了一個(gè)成語(yǔ)，就是“先苦后甜”。所以，我們一定要先苦后甜，因?yàn)橄瓤嗪筇�，苦，只有幾年，甜，就是甜一輩子；而先甜后苦呢，甜，只能甜個(gè)幾年，苦，也就是一輩子。你到農(nóng)村隨便找個(gè)家長(zhǎng)，你問(wèn)他，他肯定后悔，因?yàn)樗刻旄蛇@個(gè)活，每天干那個(gè)活，累死了。所以我要提醒某些人：我們現(xiàn)在還是小學(xué)，成績(jī)根不上不要緊，要緊的是你怎么抓緊。這些英雄們何嘗不是這樣啊！
這些英雄們也是為了別人的安危和幸福才去犧牲自己去冒險(xiǎn)。所以，這些英雄們都具有舍己為人，勇于犧牲的精神。也可以這樣說(shuō)，我們的命就是用他們這些英雄的生命換來(lái)的，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，不要把它給白白糟塌了，人的生命只有一次，也就像我們的學(xué)習(xí)一樣，只要你去努力了、去爭(zhēng)取了，就不算糟塌了，而且這樣也能回報(bào)你的.父母親。
所以，我讀完了這本書(shū)之后，希望大家不僅能從他們的身上學(xué)到可貴的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的精神，還能學(xué)到學(xué)習(xí)、讀書(shū)應(yīng)該怎樣做的道理。
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 19
《希臘神話》迄今已流傳三千余年，輝煌宏大的場(chǎng)景、性格鮮明的人物以及優(yōu)美曲折的故事情節(jié)，使其在世界各地的讀者中一直廣受歡迎。作為西方文明的兩大基柱之一，希臘神話故事同時(shí)又是一個(gè)展示西方道德觀與倫理結(jié)構(gòu)的窗口，是現(xiàn)代人了解西方、認(rèn)識(shí)西方最便捷的通道之一。不過(guò)，由于年代久遠(yuǎn)，希臘神話被收錄于個(gè)各個(gè)版本中，迫切需要加以整理。19世紀(jì)，一直致力于整理保存古典文化工作的德國(guó)詩(shī)人施瓦布完成了這一工作，以其極具文學(xué)價(jià)值的生動(dòng)文字，與嚴(yán)謹(jǐn)精良的民族特性，將散亂的'希臘神話整理為一本情節(jié)清晰完整的優(yōu)美巨著。
起初，講的就是宇宙之初，只有“卡俄斯”，他是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際、一無(wú)所有的空間。然后就有了許許多多豐富多彩的故事情節(jié)和感人事跡。
所謂希臘神話，沒(méi)有神怎么能稱之為“神話”呢﹖故事中的神實(shí)在太多太多了，例如：給人們送來(lái)火源普羅米修斯，智慧女神雅典娜，脾氣暴躁的波塞冬……另外還有12泰坦、太陽(yáng)神阿波羅、戰(zhàn)神阿瑞斯等神，簡(jiǎn)直說(shuō)也說(shuō)不完。
不過(guò)，我還是比較贊賞“赫拉克剌斯”，他可是希臘神話中最偉大的英雄,阿爾克墨涅和宙斯所生的兒子,以力大聞名，有一次他還救了普羅米修斯呢！像赫拉克勒斯這樣的大英雄，對(duì)朋友也特別關(guān)心，死后還把弓箭交給菲羅克忒忒斯。
讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：近朱者赤，近墨者黑。以后要向大英雄赫拉克勒斯學(xué)習(xí)呀！
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 20
暑假里讀了《希臘神話》這本書(shū)，這是一本十分令我著迷的書(shū)。在希臘神話中有許多各式各樣的天神:眾神之王宙斯、天后赫拉、太陽(yáng)神阿波羅、海神波賽爾等，他們能呼風(fēng)喚雨、說(shuō)一不二、正直善良……
書(shū)中還有許多英雄人物，比如奪取金羊皮的伊阿宋、造福人類的赫拉克勒斯、打敗巨人的奧德修斯， 他們雖然沒(méi)有無(wú)邊的法力，但都非常勇敢機(jī)智 ， 總能戰(zhàn)勝困難，不辱使命 。
然而在這形形色色的天神和英雄之中，給我印象最深的就是普羅米修斯。在我看來(lái)，他既是天神也是英雄 。
當(dāng)我讀完了關(guān)于他的故事后，我的思緒仿佛回到了遙遠(yuǎn)的西方，飛到了高加索山，在那里，普羅米修斯被綁在懸崖上 ，不僅要忍受饑餓、酷暑和風(fēng)吹雨淋，還要忍受神鷹的殘忍啄食。然而這一切僅僅是因?yàn)樗麗?ài)人類，不忍心讓他們?cè)诤诎蹬c寒冷中受苦，便偷來(lái)火種送給他們 。與此同時(shí)受到了如此之大的酷刑。
看到這里，憤怒與感動(dòng)在我的心里交織著 。憤怒是因?yàn)橹嫠�，他是眾神之神，卻殘酷自私，絲毫不管人類的痛苦 。感動(dòng)，當(dāng)然是因?yàn)槠樟_米修斯 。他讓我知道了什么是勇敢，、什么是無(wú)私 、什么是自我犧牲 。無(wú)論什么樣的酷刑都鎖不住他那顆坦蕩無(wú)私的.心！
普羅米修斯讓我想到了當(dāng)今社會(huì)上也有很多像他那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他們可以為了別人的幸福而放棄自己安逸的生活，甚至是放棄自己的生命。正如普羅米修斯給人帶來(lái)光明與溫暖一般，我們要永遠(yuǎn)記住這些不畏艱險(xiǎn)、甘肅于奉獻(xiàn)的英雄們。
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 21
最近，我讀了一本名叫《希臘神話》的書(shū)，它記載了發(fā)生在奧林匹斯圣山上關(guān)于神靈的故事。
在這么多神中，我最喜歡為人們盜取天火的普羅米修斯、勇敢地赫拉克勒斯、女神雅典娜、太陽(yáng)神阿波羅、海神波賽東。但是我還是最喜歡普羅米修斯。他為解救生活在嚴(yán)寒和困苦中的人類，冒著將被宙斯嚴(yán)厲懲罰的危險(xiǎn)，而幫助人們盜取火種。普羅米修斯把茴香樹(shù)的枝條插進(jìn)了太陽(yáng)車的烈焰中偷取了火種交給了人類。從此，人們告別了黑暗，獲得了新的生活。周四得之后便狠狠懲罰了他，但普羅米修斯不畏懼不屈服。他的行為感動(dòng)了希臘大英雄赫拉克勒斯，最后普羅米修斯被救下。
我十分敬佩普羅米修斯的勇敢，他面對(duì)宙斯的懲罰毫不屈服。這讓我想起有一次，我和哥哥在路口打羽毛球。忽然，看見(jiàn)一位老奶奶正騎著三輪車吃力的爬坡。我們見(jiàn)了悄悄的走到車后，幫著老奶奶在車后推。突然，我的腳好像拐了一下，當(dāng)時(shí)沒(méi)怎么在意，仍全神貫注的推車。幫老奶奶推完后，我的腳踝處便開(kāi)始劇烈疼痛。我咬著牙，強(qiáng)忍著疼痛，卻不掉一滴眼淚。之后，媽媽和哥哥帶著我去了醫(yī)院。做了檢查。原來(lái)是扭傷了經(jīng)絡(luò)，醫(yī)生囑咐我要好好休息，暫時(shí)不能運(yùn)動(dòng)�；丶液螅绺绨盐沂稚系腵原因告訴了媽媽，媽媽夸我是個(gè)樂(lè)于助人并且非常勇敢的孩子，我很欣慰。
是呀~只要勇敢的面對(duì)眼前的困難，勇于挑戰(zhàn)，就能輕松化解眼前的所有困難。
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 22
我用金絲編織的童年里，我認(rèn)為，書(shū)是不容錯(cuò)過(guò)的精彩。書(shū)籍是我們的精神食糧，沒(méi)有它們的哺育滋養(yǎng)，我們的生活是不完美的；沒(méi)有它們的意味深長(zhǎng)，我們的人生是缺憾的；沒(méi)有它們的充實(shí)誘導(dǎo)，我們的精神是虛無(wú)的。
在我的記憶深處，有一本書(shū)令我終身難以忘懷，使得我浮想聯(lián)翩�！断ＥD神話》這本書(shū)我在很小的時(shí)候就曾經(jīng)閱讀過(guò)，以前可能不大能理解，現(xiàn)在重新來(lái)看這本書(shū)感覺(jué)就大不相同了。
《希臘神話》講述了神的`故事和英雄傳說(shuō)兩個(gè)部分，神的故事涉及宇宙和人類的起源、神的產(chǎn)生等內(nèi)容，希臘神話主要是歌頌英雄的事跡，同時(shí)也深深地揭露和批判了人性的丑惡。讓我走進(jìn)了神話的世界，讓我同天神們一起主宰著地球和宇宙，認(rèn)識(shí)了古希臘奧林匹斯的十二大神：眾神之主宙斯，天后赫拉，海王波塞冬，智慧女神雅典娜，射術(shù)神及光明神阿波羅，狩獵女神與月神阿爾忒彌斯，愛(ài)與美之神阿弗羅狄忒，戰(zhàn)神阿瑞斯，火神與工匠神赫淮斯托斯，神使赫爾墨斯，農(nóng)神德墨忒爾，灶神赫斯提亞。他們掌管自然和生活的各種現(xiàn)象與事物，組成以宙斯為中心的奧林匹斯神統(tǒng)和生活的各種現(xiàn)象與事物，組成以宙斯為中心的奧林普斯神統(tǒng)體系。是古希臘人對(duì)遠(yuǎn)古歷史的一種回顧。傳說(shuō)中的主人公大都是神與人的后代，半神半人的英雄。他們體力過(guò)人，英勇非凡，體現(xiàn)了人類征服自然的豪邁氣概和頑強(qiáng)意志，成為古代人民集體力量和智慧的化身。
臘神話但它在我的腦海里記憶憂新。神話是那樣的神奇，讓我進(jìn)入幻想的境界里，讓我領(lǐng)略人世的真諦�！断ＥD神話》讓我受益匪淺，讀書(shū)，特別是文學(xué)書(shū)籍，猶如春雨哺育著大地，使我們的生活豐富多彩；如夏風(fēng)涼爽著世界，讓我們享受著人生；如秋果掛滿了枝頭。
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 23
《希臘神話》是一篇神話故事，它的內(nèi)容豐富多彩，讓人感到很神秘。希臘神話講述了宇宙和人類的起源還有英雄傳說(shuō)故事。希臘神話主要是歌頌英雄事跡，同時(shí)也深深地揭露和批判人性的丑惡。傳說(shuō)中的主人公大都是半神半人的英雄。他們體力過(guò)人，英勇非凡，體現(xiàn)了人類征服自然的豪邁氣概和頑強(qiáng)意志，成為古代人民集體力量和智慧的化身。
希臘神話中普羅米修斯給我留下了深刻的印象。從前天地連在一起，盤(pán)古大神開(kāi)天辟地使世界的面貌煥然一新，女?huà)z造人，智慧的女神雅典娜給了人類智慧，就這樣人類一代代繁衍生息。萬(wàn)神之王要求人類服從他的統(tǒng)治，善良的普羅米修斯為了減輕人類的負(fù)擔(dān)，欺騙了宇斯，宇斯為了懲罰普羅米修斯斷然拒絕把珍貴的火種送給人類，但普羅米修斯最后還是把火種帶回了人類世界。宇斯又派兩位仆人把他鎖在高加索山的懸崖上。宇斯每天派一只兇狠的老鷹去啄食普羅米修斯的心臟，但無(wú)論老鷹啄食多少次都會(huì)馬上長(zhǎng)出來(lái)。一天赫拉克勒為了尋找金蘋(píng)果，看到了普羅米修斯并一箭射死老鷹。普羅米修斯獲救了。
希臘神話的'故事很多，其中還有一位是赫剌克勒斯，因?yàn)樗軌蛲瓿珊脦讉�(gè)十分艱難的任務(wù)。讓我看到一個(gè)具有頑強(qiáng)毅力的人。他可以殺死涅墨亞巨獅，這頭巨獅有驚人的本領(lǐng)。赫剌克勒斯蓄滿了全身的力量將一支箭射向巨獅。巨獅一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有。他又用棒子打，還用手掐獅子，最后終于把獅子殺死了。還有是戰(zhàn)怪蛇許德拉。赫剌克勒斯把怪蛇的脖子掐住，蛇卻把他纏住，一會(huì)兒，一只大螃蟹也來(lái)幫忙，最后赫剌克勒斯把蛇頭砍了下來(lái)埋在路邊壓上巨石。每次遇到困難赫剌克勒斯都戰(zhàn)勝了。希臘神話里有許許多多故事，有些故事值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 24
希臘，是一個(gè)充美麗、神奇、浪漫而又創(chuàng)造了許多不朽人物的美麗國(guó)度。蔚藍(lán)的地中海用蕩起的微波，將城市溫柔的包裹起來(lái)，如閃閃發(fā)光的藍(lán)紗縈繞在黃金般的海岸。
古希臘的人民用智慧創(chuàng)造了古希臘神話，后人將它編寫(xiě)成書(shū)，才使這文化可以保存今�！断ＥD神話》這本書(shū)，將現(xiàn)實(shí)生活與幻想結(jié)合在一起，交織出一個(gè)包羅萬(wàn)象的瑰麗世界。直到今天，它仍然以其優(yōu)美的.形象、濃郁的詩(shī)意留存在人們的意識(shí)當(dāng)中。書(shū)中的精靈用銀鈴般聲音敘述著一個(gè)個(gè)美妙的故事：天地初生，神靈創(chuàng)造了土地、水、火種、石頭、樹(shù)木......神不會(huì)生病、死去，并且永葆青春。他們集美德于一身，但也會(huì)犯錯(cuò)誤。還有半神的英雄們，他們是神與人的后代，他們通常聰明勇敢，年少有為。希臘的英雄們，為民除害，讓希臘的人們過(guò)著幸福安寧的生活。他們死后，眾神之王宙斯把福地分給他們。他的哥哥海神波塞冬統(tǒng)治著海洋，冥王哈得斯統(tǒng)治地獄。整個(gè)天地間風(fēng)調(diào)雨順，萬(wàn)事安康。
讀了這本書(shū)，希臘英雄們那寬容大度、英勇無(wú)謂的的精神讓我感動(dòng)！我也要改改我的脾氣，去寬容別人，體諒別人；在困難面前，我們也不應(yīng)該退縮，應(yīng)該用智慧去解決；我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的黑白分明，在生活中辨別“是”與“非”。 高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)的，只要我們多看書(shū)，并汲取書(shū)中的精華，那么，我們就是精神上的富翁。我們的思緒仿佛大海，許多美德的小魚(yú)在腦海中自由的穿梭。
希臘神話讀書(shū)心得小學(xué) 25
這幾個(gè)星期，我看了《希臘神話》，這本書(shū)是德國(guó)的古斯塔夫·施瓦布寫(xiě)的，當(dāng)我剛剛拿到這本書(shū)，就充滿了好奇心：這本書(shū)是寫(xiě)誰(shuí)的？里面的主人公是誰(shuí)？主要敘述的是什么故事情節(jié)呢？這些問(wèn)題占滿了我整個(gè)大腦，帶著這些疑問(wèn)，我開(kāi)始閱讀起來(lái)。
這本書(shū)講述了宇宙和人類的起源、神的誕生及他們的譜系。在遙遠(yuǎn)的古希臘，人們認(rèn)為，神具備跟人一樣的形體，他們美麗非凡、威力無(wú)比，而且永葆青春、長(zhǎng)生不死。眾神主宰著人類的命運(yùn)，同時(shí)，也受自己命運(yùn)支配。最古老的神是提擔(dān)神族，他們是該亞（大地）和烏刺諾斯（星空）的兒女。而隨著宙斯推翻他的父親，宇宙的`秩序被奧林波斯圣山上的十二主神掌握，其中，宙斯是最強(qiáng)大的主神，他統(tǒng)治著眾神、人類和整個(gè)宇宙。
《希臘神話》這本書(shū)里的每個(gè)故事都很精彩，特別是那些波瀾壯闊的英雄故事，更是讓我感動(dòng)萬(wàn)分，如普羅米修斯為了讓人類得到文明的火種，寧愿被宙斯縛在陡峭的懸崖，承受每天肝臟被神鷹琢食之痛；英雄赫刺克勒斯，在嬰兒時(shí)期就具備難以想象的神力，徒手掐死了爬進(jìn)搖籃里的兩條大蛇，長(zhǎng)大后，更是完成了歐律斯透國(guó)王交給他的十二件工作，變成了長(zhǎng)生不老的人等。這些故事都令人匪夷所思，我看了之后，驚嘆不已。
合上書(shū)本，書(shū)中英雄人物故事仍然瀝瀝在目，一個(gè)個(gè)英雄故事告訴我們：最艱苦的工作同時(shí)也是一把雕琢磨練意志力和頑強(qiáng)精神的刻刀，任何時(shí)候都不要畏懼艱險(xiǎn)，最終必將得到豐富的收獲。讓我們從小領(lǐng)悟到世界的美麗與寬廣、人生的多變和滄桑、美德的重要與獲得、愛(ài)與友誼的價(jià)值和力量。
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