春的校園作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的春的校園作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
春的校園作文 篇1
春的校園是美麗的。
一排桑果樹(shù)前，結(jié)著紅、紫的桑果，肉嘟嘟、圓溜溜，新鮮飽滿(mǎn)。桑果就像一串多彩的鈴鐺，給桑樹(shù)裝飾上了許多色彩。淺綠色的的葉子上，還有些細(xì)小的齒輪，似乎一片珍貴的綠寶石。
國(guó)旗臺(tái)前，有一排花兒。嬌小的花瓣，簡(jiǎn)樸而又華麗，蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，在這花瓣上有許多晶瑩的雨露，好似給花兒串上了珍珠。瞧，這幾朵薔薇真美，粉紅粉紅的，像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘�；ㄈ锸墙瘘S的，在陽(yáng)光的照耀下，薔薇顯得格外有精神。
茂密的竹林里，竹子像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，堅(jiān)守著自己的崗位。竹葉碧綠碧綠的，像一片片薄薄的翡翠，綠的可愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉 “沙沙”地?fù)u曳起來(lái)，似乎在為校園演奏一首春的贊歌。
走廊前，金燦燦的迎春花，綻放著小小的花瓣兒，好似一張張可愛(ài)的笑臉。它雖不華麗，卻樸素而陽(yáng)光。望著它，心情就格外舒暢。
春的校園，每一個(gè)角落都生氣勃勃，春意濃濃。
春的校園作文 篇2
春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！我們一起去尋找校園的春跡。
看，一朵朵桃花競(jìng)相爭(zhēng)放；一片片葉子吐出嫩芽；一棵棵小草鉆出土壤。在這美好的春天，新的生命開(kāi)始了！呀，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？哦，原來(lái)是桃樹(shù)上的小花骨朵兒，它正在向人們說(shuō)著春天的故事呢。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，桃花瓣飄落下來(lái)，仿佛一個(gè)個(gè)桃花仙女下凡，美極了。
桃花把小蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)了，我靜靜地看著這些可愛(ài)的小生靈。它們?cè)谔覙?shù)周?chē)w來(lái)飛去，在選擇合適的花朵。終于，有一只小蜜蜂選定了一朵開(kāi)得正艷的桃花，它落在花上，準(zhǔn)備采蜜。它把長(zhǎng)長(zhǎng)的“小管子”沿著雄蕊底部慢慢插入，接著，吸取花蜜，吸完后，它又用手摸幾下自己的.“小管子”，于是，蜜就采完了。接著，它又飛到其它花上采蜜。看著它們忙忙碌碌的樣子，我開(kāi)心極了。
桂花樹(shù)也不甘落后，開(kāi)出了朵朵桂花。深吸一口氣，撲鼻而來(lái)的全是濃濃的桂花香，這花香比香水還好聞，這就是春姑娘的香水吧！
“嘰嘰嘰”，一聲清脆的鳥(niǎo)叫傳進(jìn)我的耳朵里，我抬頭一望，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在宛轉(zhuǎn)的歌唱，我聽(tīng)出來(lái)了，小鳥(niǎo)在唱《春天在哪里》！真好聽(tīng)！
校園的春跡無(wú)處不在；校園的春跡美如畫(huà)卷。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的春季。
春的校園作文 篇3
��！盼望已久的春天來(lái)到了！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃，一片生機(jī)盎然。
綿綿的細(xì)雨淅淅瀝瀝的撒著，輕輕地，像是小女孩玩游戲時(shí)用灑壺灑下的水珠晶瑩而閃亮，洗綠了柳枝，洗紅了花朵，洗青了山野，花朵兒張著紅紅的臉，小草兒透著嫩嫩的芽。
春天的校園更是另一翻景象，同學(xué)們脫掉了厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面；花園的草地上，小草象大力士一樣破土而出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的，像鋪上了綠色的地毯，園子里各種花兒也爭(zhēng)香斗艷，有紅的、有黃的、有白的；四棵大柏樹(shù)高聳挺拔，大柏樹(shù)中間的孔子石像更是栩栩如生，均為校園增添著生機(jī)，在看看那一棟棟教學(xué)樓，它就是將我們每一位同學(xué)帶入理想天堂的場(chǎng)所，多么莊嚴(yán)而神圣。
春天的校園真美��！我愛(ài)我的校園，更愛(ài)帶我進(jìn)入理想天堂的學(xué)校。
春的校園作文 篇4
春，邁著輕盈的腳步，來(lái)到了我們的校園，將學(xué)校點(diǎn)綴得絢爛無(wú)比。
春姑娘走過(guò)草坪，小草們掙脫開(kāi)大地媽媽的懷抱，脫下黃色的舊棉襖，穿上了綠色的新衣。鳥(niǎo)兒的歡叫聲打破了校園以往的寂靜，歡聲笑語(yǔ)又回來(lái)了。花姑娘們得到了“春來(lái)了”的信息，連忙穿上美麗的裙子，去參加一年一度的比美大賽。一棵棵大樹(shù)睜開(kāi)了綠色的眼睛，似乎在偵查校園是否存在著鮮不易見(jiàn)的危險(xiǎn)，時(shí)刻保衛(wèi)著校園，做校園最得力的哨兵。
春姑娘走過(guò)了水池。沉寂了一個(gè)冬天的水池活躍起來(lái)了！水中的魚(yú)兒從假山下的縫隙里鉆出來(lái)鉆出去，快樂(lè)地嬉戲玩鬧。假山上的那朵小黃花怎么那么俏麗？哦，原來(lái)是春天的使者——迎春花呀！它綻放著靦腆的笑容，把春的消息傳播開(kāi)來(lái)。
春姑娘走過(guò)了花壇，花壇中花兒紛紛綻開(kāi)了笑臉。一些小野花兒藏在綠葉媽媽的懷中，只露出了羞紅的臉，似乎在說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌腚x開(kāi)您，我要和您在一起！”花的顏色可多了：有粉紅的、有淡黃的、有雪白的、有紫青的……千姿百態(tài)，五顏六色。花兒的形狀各種各樣：像小手 、像5角星、像月亮……
走進(jìn)春天的校園，就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園，更像走進(jìn)了一幅多姿多彩的畫(huà)卷。
春的校園作文 篇5
校園的春，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。
她像陽(yáng)光下步履輕快的貓，毛絨絨的，渾身散發(fā)著綠。
春雨連綿地下著，逗得泥土癢癢的，于是，在哪個(gè)不起眼的角落，便鉆出一兩株新綠。行知園東的柳條在春風(fēng)中搖著搖著，便婀娜了起來(lái)。
小草一株接著一株探出頭來(lái)，校園越來(lái)越熱鬧了！
學(xué)�！拌b塘”里的薄冰早已化成了水，青亮亮的，好似涂抹了一層蛋清。小魚(yú)兒時(shí)而僵僵地泊在水面，忽而又調(diào)皮地一擺尾巴，消失進(jìn)漣漪之中。鑒塘邊的幾株柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)小姑娘，頭發(fā)上扎滿(mǎn)了綠綠的蝴蝶結(jié)，她們正爭(zhēng)著要照鏡子哩！漣漪一圈圈蕩漾，于是，鑒塘里便氤氳上了一團(tuán)團(tuán)朦朧的綠。
迎春花不知在何時(shí)，就綴滿(mǎn)了枝頭，一叢叢，一簇簇，好似燦爛的陽(yáng)光，耀得人晃眼。其他花見(jiàn)到迎春花這般勇敢，也都不甘落后，斐然涌上了花枝。有的緊閉芳唇，一語(yǔ)不發(fā)，有的朱唇半展，笑語(yǔ)盈盈，還有的早已提了精致的裙裾，隨風(fēng)而舞。她們鬧著，笑著。于是，滿(mǎn)校園都流動(dòng)著芬芳的笑意。
春的校園作文 篇6
大街上的春色是行詩(shī)，公園的春色是幅畫(huà)，草原的春色散文。校園的春色是什么？
快看，原來(lái)冰雪皚皚的操場(chǎng)，已經(jīng)變成了綠茸茸的地面，一排排松柏顯得更綠了。小蝴蝶在空中飛舞，小蜜蜂開(kāi)始采蜜了。這時(shí)，我耳邊仿佛響起：“太陽(yáng)光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了”的嘹亮的歌聲……大雁從天空中飛過(guò)，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在告訴人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”。老師和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，同時(shí)享受春天給我們帶來(lái)的美好的生活環(huán)境。
這大地復(fù)蘇的春季正是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。人們說(shuō)：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”春天是美好的，但也是短暫的，我們要抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，奔向科技、奔向未來(lái)、奔向二十一世紀(jì)！
在這春光融融、在這春光明媚的陽(yáng)光下，在這春燕回巢、大雁北飛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春色滿(mǎn)園、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，讓我們擁抱美好的春天吧！常言道：“等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春，一年四季春為首�！�
十年老不了一個(gè)人，一天誤掉了一個(gè)春。��！春天你太值得珍惜了！希望你永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。校園的春色獨(dú)好！
春的校園作文 篇7
春，終于來(lái)了。她本想無(wú)聲無(wú)息地，可她的裙擺卻不經(jīng)意間染綠了大地，喚醒了沉睡的動(dòng)物，也燦爛了我的校園。我趁著陽(yáng)光明媚時(shí)，出來(lái)游覽校園的風(fēng)景。
我把手插在口袋里，哼著小曲兒，悠閑地漫步在校園的小路上。我望了望遠(yuǎn)方的灌木叢，嘿，顏色可真多��！有淺綠、翠綠、深綠、褐綠，甚至還有玫紅。。。。。。顏色十分豐富。我一邊思索著，一邊向灌木叢走去。“哦，原來(lái)如此，怪不得它有如此豐富的顏色！”我不禁叫出了聲。看這，這里的植物是那么的多種多樣。光是萬(wàn)年青都有兩種：一種是葉子邊緣帶著金邊的，滿(mǎn)身的富貴氣息；一種是葉子表面光滑，翠綠欲滴的，滿(mǎn)身樸素，一臉老實(shí)。更有群芽向上、活潑旺盛的杜鵑樹(shù)。這里還有各種葉子，它們圍聚一起，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了春的腳步。
我的眼光剛從灌木叢上努力移開(kāi)，卻又被另一種神奇的植物——爬山虎給吸引了，它能在近乎垂直的地方安穩(wěn)成長(zhǎng)�？蛇@些仍不足以為奇，更令我驚訝的是它旺盛的生命力。冬天，他干枯著毫無(wú)一點(diǎn)生氣，仿佛已經(jīng)走到了生命的盡頭，可春天一到，它枯黃的藤上又零零星星地鉆出了許多嫩芽，像一位返老還童的年輕人。
正當(dāng)我沉浸在這美景中，“叮咚”一聲悠揚(yáng)的上課鈴聲將我喚醒，我嘆了一聲，道：“哎，還有很多的其它美景沒(méi)有看呢！”。
不過(guò)，憑這些，已足以讓我愛(ài)上春天，更讓我愛(ài)上這春天里美麗的校園。
春的校園作文 篇8
我的校園是一個(gè)美麗的校園！
春天到了，學(xué)校操場(chǎng)西邊的幾棵大樹(shù)從冬天的沉睡中醒來(lái)，而且還抽出了嫩葉，嫩葉好像在說(shuō)：“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？上課了，站在操場(chǎng)上，還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們清脆悅耳的讀書(shū)聲，真可謂是”一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！�
炎熱的夏天到了，女同學(xué)們穿著花花綠綠的裙子，在校園里愉快地玩耍，就像一朵朵盛開(kāi)的小花。
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，一片片金黃的樹(shù)葉扇走了夏天的炎熱。有許多同學(xué)都在樹(shù)下玩耍。
冬天，同學(xué)們穿得像一個(gè)個(gè)圓圓的小球似的。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上，玩起了堆雪人、打雪仗。
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園。
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