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【推薦】記事的作文400字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的記事的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記事的作文400字 篇1
今天,是奶奶的六十大壽,家里的許多親戚都來(lái)到了我們家,為奶奶慶祝。有舅舅、舅媽、外婆,老外公表叔等人。
一大早,我就看見(jiàn)奶奶忙里忙外的,而舅舅、舅媽、表叔等人卻在牌桌上‘工作’;爺爺、外婆、老外公在電視機(jī)前看電視;姑姑在樓下守鋪?zhàn)印匠燥埖臅r(shí)候,還要奶奶一個(gè)一個(gè)的去‘請(qǐng)’。不過(guò),奶奶是和我們一起吃的早飯。
到了中午,奶奶還是在忙里忙外的準(zhǔn)備午餐,我想去幫幫奶奶,奶奶卻讓我招呼客人。吃飯時(shí),又是一個(gè)一個(gè)去請(qǐng)?墒牵覀兂燥垥r(shí),奶奶還在忙活。表叔說(shuō);“姑媽,你也來(lái)吃一點(diǎn)吧!蹦棠虆s說(shuō);“剛才吃過(guò)了。”表叔也沒(méi)在說(shuō)什么。
吃過(guò)午飯后,大家都出去野炊了,可留下的一大堆碗筷卻讓奶奶一個(gè)人收拾。
這一天,奶奶一刻也沒(méi)有休息。
到了晚上,大家都回家后,我問(wèn)奶奶;“奶奶,您平時(shí)挺忙的,可今天更忙,我就沒(méi)見(jiàn)您休息一會(huì)兒?山裉焓悄纳昭!你應(yīng)該休息一天呀!”
奶奶一邊洗碗,一邊對(duì)我說(shuō);“什么生日不生日的,只要你們開(kāi)心,每一天都是我的.生日!
聽(tīng)完奶奶的這一句話,我頓時(shí)為有這樣一個(gè)好奶奶而感到驕傲,和一絲心酸。
當(dāng)奶奶洗完碗的時(shí)候,就開(kāi)始吃飯了。
可是,今天到底是誰(shuí)過(guò)生日呀?
記事的作文400字 篇2
我的媽媽很有“特色”,讓我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧。
特色一:千里眼
有一天,我正在寫(xiě)作業(yè),突然想起我還有一本課外書(shū)沒(méi)看,就拿起來(lái)看,“不要看書(shū),認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)!蔽乙宦(tīng),立刻暈倒,要知道,我和媽媽的房間可是隔了一個(gè)客廳的啊,你們說(shuō)這不是千里眼是什么?
特點(diǎn)二:順風(fēng)耳
一次,我沒(méi)事干,媽媽正在打掃衛(wèi)生,我就打開(kāi)電視來(lái)看,為了不被聽(tīng)到,我把聲音調(diào)到3!皬垵捎睿灰措娨,我說(shuō)你看就看,還把聲音調(diào)這么大,找打啊!奔{尼?怎么會(huì)這樣?媽媽可是在3樓的閣樓上打掃,而我是在1樓啊!
特色三:靈敏鼻
眼睛來(lái)看,耳朵來(lái)聽(tīng),那鼻子呢?當(dāng)然是用來(lái)聞的啦。我很喜歡吃,一次,媽媽去上班,我一人在家,就拿了一包香蔥味的牛角尖,吃完后,我洗了手和嘴,又把垃圾袋放到垃圾桶的最下面。媽媽回來(lái)后,說(shuō):“我好角聞到了牛角尖的'味道,還是香蔥味的!蔽乙宦(tīng),暈倒,這是什么鼻子!
對(duì)了,我跟你們說(shuō)說(shuō)我媽的身高,如果覺(jué)得高就跺下腳。
是1590毫米。
瞬間,發(fā)生了6.3級(jí)大地震。
記事的作文400字 篇3
童年本應(yīng)就是美好的,童年本應(yīng)就是有趣的,童年本應(yīng)就是擁有一個(gè)個(gè)朋友的。童年,就是這樣。他,我還記得,我童年的朋友。
小時(shí)候在家鄉(xiāng)讀書(shū),一二年級(jí)是就有說(shuō)不出的自豪感,因?yàn)槲页煽?jī)比別人好吧。可是,直到他出現(xiàn),我才知道,人居然可以這樣聰明。到現(xiàn)在,七八年的光陰流走了,我忘了他的名字,不記得他長(zhǎng)什么樣,卻依稀記得那黝黑的臉和那聰明的.腦袋。雖然名字忘了,長(zhǎng)相忘了,但不會(huì)忘的是:我們是朋友,是學(xué)習(xí)上的對(duì)手。
記得那時(shí),班上來(lái)了一位新同學(xué),他的臉挺黑的,衣服也有點(diǎn)破了。我所知道的是:他是少數(shù)民族,家庭也不富裕,差點(diǎn)兒上不成學(xué)了。即使如此,他開(kāi)朗的性格使他很快就和同學(xué)們打成一片,他聰明的腦袋也讓老師對(duì)他喜愛(ài)有加。有時(shí),我竟然會(huì)嫉妒起他來(lái):居然比我還聰明。但事實(shí)確實(shí)如此?晌乙膊粫(huì)屈服啊。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師組織了一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽的比賽,第一個(gè)答出來(lái)的人可以在后面的黑板上貼上小紅旗,到最后看看誰(shuí)最多。比賽一開(kāi)始,同學(xué)們便爭(zhēng)著回答。幾題后,距離便很明顯了。我和他搶答的速度,班上無(wú)人所及,最后比賽進(jìn)入了高潮,我直接坐在了桌子上——居高臨下。老師看著也笑了。最后是我和他打成了平手,很好的結(jié)果。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,我們也成為了很要好的朋友,課堂上的我倆,競(jìng)爭(zhēng)的不知道有多么激烈。
朋友不一定會(huì)永遠(yuǎn)在一起,也不一定會(huì)永遠(yuǎn)記住對(duì)方,也不一定會(huì)永遠(yuǎn)記住對(duì)方的長(zhǎng)相。但永遠(yuǎn)不會(huì)忘的是那份感情——友情。
記事的作文400字 篇4
嘿,告訴你一件新鮮的事情噢:我們學(xué)校的老師也要寫(xiě)“作業(yè)”的哦!
這個(gè)學(xué)期,老師的作業(yè)是一點(diǎn)兒也不少的!每天都要寫(xiě)八個(gè)粉筆字,五十個(gè)毛筆字,一百五十個(gè)鋼筆字,還要畫(huà)兩幅簡(jiǎn)筆畫(huà)。雖然作業(yè)挺多的,但是老是一點(diǎn)都不像我們,我們也只是敷衍了事,而老師總是細(xì)致的完成每一個(gè)任務(wù)。
我們就拿粉筆字的事情來(lái)說(shuō)吧。有一天,我來(lái)到老師的辦公室交班級(jí)的作業(yè)給老師的時(shí)候偶然碰到老師在練字呢,只見(jiàn)老師拿起粉筆,在編號(hào)是“14”的地方寫(xiě)下了“百年大計(jì),教育文本”這八個(gè)大字,這八個(gè)大字一氣呵成,剛勁有力,贏得了身邊老師的稱贊。我們班的語(yǔ)文老師陳老師左手拿著黑板擦,右手拿著一支粉筆,在編號(hào)“5”的.地方寫(xiě)下了“教書(shū)育人,為人師表”八個(gè)大字。寫(xiě)完后她退了幾步,左瞧瞧又右瞧瞧,仔細(xì)的審視著自己寫(xiě)的字,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)“教”字寫(xiě)得太瘦的時(shí)候,陳老師毫不灰心,用黑板擦擦掉后再仔細(xì)的寫(xiě),就這樣,她擦了又寫(xiě),寫(xiě)了又擦,最后終于達(dá)到了她自己想要的效果。
其實(shí)我們都知道,老師所寫(xiě)的每一個(gè)字都融入了他們對(duì)事業(yè)的喜愛(ài),對(duì)我們學(xué)生深深的愛(ài)!
記事的作文400字 篇5
童年就像一個(gè)寶庫(kù),里面蘊(yùn)藏著無(wú)限的寶藏。今天我就把一個(gè)最亮眼的寶石拿出來(lái)讓大家欣賞。
有一次我去外婆家,那天我的小舅和小姨也來(lái)了!雖然叫起來(lái)他們輩份比我大,其實(shí)他們才上四年級(jí)。
我丟下兩位“小長(zhǎng)輩”,跑到魚(yú)塘邊玩耍去了。我看到魚(yú)池邊有許多柴火,就想用它們烤紅薯吃,可我又搬不動(dòng),于是我就先拿了兩三個(gè)紅薯,再找了點(diǎn)干草堆放在柴火下面,最后把紅薯放進(jìn)柴火里?墒俏矣檬裁磥(lái)點(diǎn)燃呢?又不能去找爸爸要打火機(jī)!啊!對(duì)了,我還有零花錢(qián)!
于是我買(mǎi)了個(gè)打火機(jī),把干草點(diǎn)燃了放進(jìn)柴堆里,柴火不一會(huì)兒就全部燒起來(lái)了!想著馬上就能吃到熱乎乎香噴噴的烤紅薯,我就忍不住地興奮!一個(gè)人在那里“嘿嘿”傻笑,還不停流口水!估計(jì)要是有人看到一定覺(jué)得很詭異!
終于,烤紅薯香甜氣味鉆到了我的鼻子里,“哇!紅薯終于烤好啦!”我想,不能我一個(gè)人獨(dú)享呀,也讓大家嘗嘗我的手藝,于是我大聲喊道:“大家快點(diǎn)過(guò)來(lái),這里有香噴噴的紅薯吃哦!”話音剛落,一瞬間,我的兩位小長(zhǎng)輩都跑過(guò)來(lái)了,和我一起狼吞虎咽地吃完了美味的`烤紅薯!
事后,我被家人好好批評(píng)了一頓,不用我說(shuō)大家也知道我是為什么挨批了!但那香甜的滋味至今我還記得!
哈哈,我這非同一般的童年啊!
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