關(guān)于可愛的同學(xué)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的可愛的同學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛的同學(xué)作文 篇1
第一個想到的是曉玲。不要問我為什么，因?yàn)樗俏宜型瑢W(xué)中最知我心的一個。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我整日心不在焉，心中感到莫名的彷徨以及對某個人無窮無盡的思念。她見狀，不甘心看著昔日學(xué)習(xí)好，活潑可愛的我就這樣跌入深淵。于是，便利用課余時(shí)間，到我的座位上挖掘藏在我內(nèi)心深處的困惑，并加以開導(dǎo)。過了很長時(shí)間，我仍然是外甥打燈籠，沒有往日的笑臉。我知道，我已經(jīng)無法恢復(fù)到以前的樣子了，但不忍心見我的同學(xué)“歷經(jīng)”千辛萬苦想拯救我。于是，我就在眾人面前勉強(qiáng)地裝出原來的樣子。
無知的我卻以為曉玲會信以為真，不用每天都把一部分時(shí)間浪費(fèi)在我身上。其實(shí)，我錯了，曉玲似乎猜到了我的心思，便每天花更多的時(shí)間與我說說知心話。直到有一天，我的心軟下來了，不愿看見她為了我而放松學(xué)習(xí)。于是，我下定決心，一定要排除心中的一切雜念，重新找回自我。曉玲問我：“這次是真的嗎？”我不假思索地回答：“千真萬確，這次是鐵了心了！”她見我意志堅(jiān)定，覺得自己沒有白費(fèi)口舌，滿意地笑了笑。
到現(xiàn)在，雖然我重新找會了自我，但是，我們還是經(jīng)常在一起談天說地，而且在學(xué)習(xí)上，還時(shí)不時(shí)的互相攀比呢！
我真感謝你，曉玲！要是沒有你，或許我到現(xiàn)在還在深淵里，不能自拔，輾轉(zhuǎn)反側(cè)呢！衷心地謝謝你！
可愛的同學(xué)作文 篇2
我可愛的同學(xué)們
日月如梭，一眨眼，我已經(jīng)在美麗的育華校園生活了四年。在這四年里，和藹可親的老師給了我無微不至的關(guān)懷，與我朝夕相伴的同學(xué)們給了我生動的每一天。
王牧是我們班的“黑色閃電”，他跑步極快，足球踢得很好，運(yùn)動場上總能看見他黑黝黝的身影，亮晶晶的眼睛，頂著一頭卷毛在飛奔�？上呀�(jīng)在上學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)了，我們很舍不得他走，離開的時(shí)候送了他一個足球，簽了我們的名字。王牧，希望你在遙遠(yuǎn)的東非大草原能記得我們，希望你以后還能回綠城來踢足球。
我們女孩子總是愛臭美，喜歡美麗的衣服和漂亮的發(fā)型，李心怡是我們女孩中公認(rèn)的扮靚高手。據(jù)說她從小就喜歡給芭比娃娃梳頭發(fā)，把好幾個芭比的頭發(fā)都梳得掉光了。當(dāng)我們還在為學(xué)會梳馬尾辮而奮斗的時(shí)候，她已經(jīng)會梳好多漂亮的發(fā)型了。我們想打扮自己的時(shí)候總要拖著她幫忙，她是個好脾氣的女孩，總會不厭其煩地幫我們一遍又一遍的梳各種發(fā)型。
朱軼是我們班的小大人。他成績很好，不管是那一門課，他都能考好。他的管理能力很強(qiáng)。老師上課時(shí)，他總能幫著管理同學(xué)。有了他，老師如虎添翼，管理班級更加輕松。他的情商也很高。有一顆寬容的心，從不打小報(bào)告，同學(xué)們都和很喜歡和他在一起玩。
我們班還有個開心果周昊楠，他會活靈活現(xiàn)地裝美女、裝帥哥、裝老鼠、裝獅子……帶給我們很多歡笑。有一次他在課堂上趁老師不注意，沖著大家擠眉弄眼，大家憋不住都笑起來，老師發(fā)現(xiàn)了批評他，可他一臉無辜的樣子，好像和他沒有關(guān)系，過了一會兒，老師轉(zhuǎn)過身去，他的精彩表演繼續(xù)進(jìn)行。
俞奕寧是我最好的朋友，就是大人們所謂的閨蜜，我和她都不是脾氣好的人，但從來沒吵過架，我們的意見總是非常的一致。她是個走讀生，經(jīng)常偷偷地帶點(diǎn)小零食給我解饞。她的抽屜整理得很干凈，而我總是很亂，她經(jīng)常幫我整理。但她不太喜歡數(shù)學(xué)，我就經(jīng)常教她不會的應(yīng)用題。我們倆取長補(bǔ)短是最佳拍檔。
還有好奇寶貝全好、體育明星沈丹杰、愛看書的鄭琳玥、愛跳舞的江苗苗……我的同學(xué)每一個都那么可愛。生活在這群可愛的同學(xué)之中，我感到每天都是不一樣的精彩，每天都非常開心快樂。
可愛的同學(xué)作文 篇3
“你先放開，我再放！”“你先放，我動不了”。哎，又是我們兩個再次發(fā)生“戰(zhàn)爭”。
她，一雙彎彎的眉毛下掛著一雙水靈靈的眼睛。一個小巧的嘴巴，開心時(shí)就像花朵上的蜜糖；難過時(shí)就像下雨時(shí)的雷電。她就是女漢子——王逸荻。
她的衣著特別酷，總是上衣、褲子。我甚至都沒有見過她穿過裙子。不要看她表面很兇，其實(shí)內(nèi)心還是很溫柔的。別人惹她生氣了，她就會面帶微笑著回他一腳，這樣她就不會被欺負(fù)了。踢人就是她的防身術(shù)。
她最大的缺點(diǎn)就是喜歡頂嘴。下課我倆剛見面，她就沖我說：“唉！你是我們班的嗎，你不是隔壁班的嗎？”我看都不看她一眼就進(jìn)教室了。沒想到她繼續(xù)說：“你怎么在這里聽了一節(jié)課？”我說：“荻娃，你今天是不是發(fā)燒了？怎么不太對呀！”她頂了一句：“你才發(fā)燒了，我好著呢�！蔽也恍嫉乜此谎�，沒有理她。
她喜歡舞蹈，很多次的舞臺上都少不了她的身影。有次我無意中看見了她的表演，上臺前她還在后臺苦苦練習(xí)。一上臺，她的舞姿就驚艷了觀眾，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。臺上一分鐘，臺下十年功，真的很符合她。
她很是可愛。一個下雨天，她忘記帶傘了，就溫柔地對我說：“瀟瀟，你看下雨了！”我的媽呀，突然對我這么溫柔我還有點(diǎn)不適應(yīng)呢！我回答道：“嗯，對，我看見了。”“能不能借我打一下傘呢？”我還沒來得及回答她，她就很自覺地鉆進(jìn)了我的傘中。我嫌棄地沖她翻了一個白眼，她對我笑了笑，趁我不注意時(shí)也翻了一個白眼。我們倆就歡快地在一把傘下在風(fēng)雨中回家了。
看到了嗎？這就是我的可愛朋友。
可愛的同學(xué)作文 篇4
在我目前的生活中，我大部份時(shí)間是在學(xué)校度過的，學(xué)校就像是我的“家”，同學(xué)們就是我的“家人” 我可愛的同學(xué)們。在這里，我有幾個好“家人”，也許上了初中，就再也見不著了，但在小學(xué)時(shí)期里我們可以好好的把握和珍惜�，F(xiàn)在我就在這紙上回憶我在這里的“快樂時(shí)光” 。
在我這個大家庭（學(xué)校）里，我的家人（好同學(xué)）在我心中，他們是最可愛的`。那你想知道他們?yōu)槭裁纯蓯蹎�？那你就聽我說這些“家人”的可愛之處。
現(xiàn)在，我來介紹我的第一位“家人”，他就是鼎鼎有名、名不虛傳的陳俊伊。陳俊伊是一個助人為樂的好班長，他常常幫助有需要的人，所以同學(xué)們與他相處得比較好，他的可愛就是在于他的熱心。
第二位“家人”，也就是高大健壯、無人能擋的“大俠”——羅惠。羅惠是認(rèn)認(rèn)真真的人，如果你有什么事在他的能力范圍內(nèi)，他一定幫你認(rèn)真完成，他的可愛就是在于他的認(rèn)真。
第三位“家人”他可厲害了，他在學(xué)校是無人不知無人不曉的一個人——楊宇。他的學(xué)習(xí)可厲害啦！什么奧英、什么奧數(shù)對他來說都是小菜一碟，在學(xué)校的知識競賽中，榮獲一等獎，他的可愛就是他擁有的知識豐富。
現(xiàn)在，我要告訴你們的是我們家庭中的的首領(lǐng)，她可是受人尊敬、品格高尚、人人都喜歡的一位老師。我現(xiàn)在隆重宣布她就是——高老師！她的專業(yè)技術(shù)非凡，抓人也抓的不錯，我看她前世可能是四大神捕之首，她的可愛之處是她的嚴(yán)格。
我的“家人”有很多，想知道的話，就來四（八）班看一看！這里還有好多我可愛的同學(xué)。
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