關(guān)于記事作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的記事作文9篇，歡迎大家分享。
記事作文 篇1
六年的小學(xué)生活即將過去，我得到過快樂、得到過幫助、得到過……不過，許多件事，我都已經(jīng)淡忘了，唯有一件事深深地扎根在我的腦海中。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午。我和高可卿正捏著粉筆，完成我們的“大作”——黑板報(bào)。我思索了一下，決定將題目設(shè)計(jì)成星星月亮，大字就寫在這里面。我把我的想法告訴了高可卿，她滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們便開始創(chuàng)作。
黃色的粉筆和黑板強(qiáng)烈地摩擦著，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響，異常刺耳。摩擦聲和同學(xué)們的議論聲渾然一體。
“哎呀，好難看��！”“嘎吱嘎吱�！�
“快下臺，快下臺！”“嘎吱嘎吱�！�
“唉，真沒水準(zhǔn)，畫得這么難看�！薄扳�！”
粉筆被我粗辱地扔到地上變成兩截，還可以隱約地聽到粉筆的抽噎聲。
我的鼻子一酸，黃豆大的淚珠陸續(xù)地往下掉，(.)我大步流星地向教室外跑，躲在墻角，一個(gè)人開始抽噎。
噠噠噠噠，隱約的腳步聲漸漸變得清晰，不止一個(gè)人。
“黃夢夢你沒事吧！”我的耳畔響起了賀速柔和的聲音。
我猛然抬起頭，嚴(yán)佳瑤、高可卿、賀速，她們不知何時(shí)來到了我的面前，安慰聲也陸續(xù)響起，我的鼻子又再度酸了起來，淚水又不住地往下掉。高可卿輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“沒事的，我知道你為什么哭，你別聽他們胡言亂語，快！別哭了，其實(shí)，你畫的很好看的�！蔽矣檬植亮瞬裂蹨I，說：“謝謝�！�
她們聽了，笑了笑，她們的笑似春風(fēng)和煦般溫暖。因?yàn)槲业玫搅送瑢W(xué)的關(guān)心。
記事作文 篇2
一個(gè)人往往會因失去某些東西而傷心。而另一些人卻總會對失去視而不見，到發(fā)現(xiàn)時(shí)卻為時(shí)已晚。而我就是那“另一些人”。
初一的軍訓(xùn)時(shí)光已過去了一年多，那時(shí)非常厭煩，而現(xiàn)在已上初二的我卻又總回憶起那時(shí)的快樂，又有些許傷心。
快樂的喜悅和失去的痛苦交織在一起，踏上了去往一年前的時(shí)空隧道。
操場上，初一的十四個(gè)班齊刷刷地站在那里，每個(gè)班的同學(xué)都焦急的等待著車子到來，難免有同學(xué)小聲討論。而在三班的位置有一個(gè)男孩子，他也不停和周圍的同學(xué)預(yù)測著將要到來的軍訓(xùn)生活，預(yù)測的中的情景很美好。他就是我。
內(nèi)心無比激動的我們到了目的地之后，卻發(fā)現(xiàn)和想象中的情景相去甚遠(yuǎn)。
每天上午不停地訓(xùn)練蹲下、起立、立正、敬禮……往往會腰酸背痛。接著卻又因?yàn)槌粤撕孟癖弧巴抖尽钡姆奖忝娑�。然后就是夜里受涼而肚子疼…�?/p>
軍訓(xùn)歸來，一切都和當(dāng)初一樣，但我似乎只記住了所有的不愉快�？蓵r(shí)隔一年之后，卻又總有一些鏡頭莫名其妙地闖入腦海。
想起和同學(xué)們在一起玩耍，在制作“飛鳥”的課堂上，我們同心協(xié)力，每個(gè)人都按時(shí)完成了，而且飛得很高；在插花藝術(shù)中我們小組，共同合力，完成了一個(gè)完美的作品；制作水雷時(shí)，每個(gè)人都很有足夠的熱心和耐心；聯(lián)歡晚會上，每個(gè)人都獻(xiàn)出了一份力量；在我生病時(shí)，同寢室的同學(xué)帶來一份份關(guān)心和安慰……
失去！現(xiàn)在我才明白，當(dāng)時(shí)怎么就沒有發(fā)現(xiàn)這些美好的地方？后來乃至現(xiàn)在才想起自己失去的究竟是什么，我因此而懊悔不已，傷心萬分�？蛇@一切都晚了！太晚！太晚！
不要等到失去了，才學(xué)會珍惜，那將只是無謂的自責(zé)而已。
記事作文 篇3
那個(gè)秋天對于任何人來說都是一段回憶，性的過往，印象深刻的秋天，才會讓人銘記于心。窗外風(fēng)兒清清，鳥兒啁啾。窗內(nèi)陽光跳動，夢兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢境，拉開惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動，而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑，因?yàn)楦袆用刻炫c我同行。
秋風(fēng)颯颯，吹走了炎夏，代之而來的是秋天的涼爽。早晨，陽光透過窗子灑在地板上，帶來陣陣暖意，朝霞也很滋潤，鑲嵌在蒼老的枝葉上，澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云，涼爽的秋風(fēng)之中，秋意顯得更加優(yōu)美、深沉。
那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的秋天，我在校園的體育場跟志同道合的人打球，他們都沒有經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練，都是在小時(shí)候，到現(xiàn)在陸陸續(xù)續(xù)的模仿著學(xué)在打籃球，雖然是這樣沒有獨(dú)身的技術(shù)含量，但是出于愛好者來說是非常歡天喜地的，跟我打球的幾乎都是比較熟悉的同班同學(xué)，這樣一起來玩的不亦樂乎，而且不易與別人摩擦出矛盾，其中有個(gè)打球技術(shù)還可以的一枝獨(dú)秀的同學(xué)，讓我是很刮目相看的很想跟他單挑一下，接錯(cuò)幾把，他叫小偉，身高和我非常的'相似，有1米7左右。頭發(fā)有些飄逸，非常的凌亂，雙眼皮眼睛還挺大的，我個(gè)人覺得他心靈的那扇窗特別的好，特別的善良，平時(shí)小偉挺喜歡獨(dú)自一人打球訓(xùn)練，秋天這么好的天氣在體育場遇見他是很普遍的。
剛開始打球的時(shí)候，分隊(duì)打的是串場，很偶然的分到了我和小偉一個(gè)隊(duì)伍，心里想著這把肯定是我們隊(duì)的優(yōu)勢了，已經(jīng)在這么多的參與的串場中的比賽中的人，小偉打了球的技術(shù)，可是名列前茅，再加上我的技術(shù)含量還算是居上的，但他們認(rèn)為也是個(gè)不賴的球員，其中有12個(gè)人參與，每4個(gè)人一對，我是第3隊(duì)的一隊(duì)跟二隊(duì)先打，我在場上先觀看著，并細(xì)心的研究發(fā)現(xiàn)他們的戰(zhàn)術(shù)漏洞，然而場下我們?nèi)齻�(gè)隊(duì)在討論著戰(zhàn)術(shù)，以便知己知彼百戰(zhàn)百勝。
過了片刻一隊(duì)打勝了二隊(duì)之后，我們?nèi)?duì)的上場跟一隊(duì)的打開局，球權(quán)，在我們這個(gè)隊(duì)伍里，我把發(fā)球權(quán)交給小偉，他接到球后開始引誘對手了，做了一套假動作，隨后便開始拍球運(yùn)球，我在縣內(nèi)跑空位，如果他在進(jìn)攻時(shí)沒有成功的話，會把球傳到有空位的我手里。然后在進(jìn)攻時(shí)，小偉沒有成功的直接把籃球傳到我手里，接到球的時(shí)候就開始應(yīng)酬，小偉還在兩個(gè)籃筐下，我使用假動作進(jìn)攻的方式騙到在天際，小偉身旁的對手直接一個(gè)傳球，小偉在來攔下，兩手一接就輕輕的一躍雙手持著籃球，舉高并投籃球進(jìn)了我興奮的眼光，看了一下小偉，他直角也微微上揚(yáng)，微笑了，配合的非常好在繼續(xù)夢下去遲早，都是我問你。
那個(gè)秋天的籃球賽天氣不會太溫柔，但是汗水卻給了我們?nèi)绱诵老踩艨竦男膽B(tài)，這個(gè)秋天我學(xué)習(xí)到了很多，我覺得青春的我們就是要這個(gè)樣子，人生，其實(shí)就是一次過程，很多事，很多人，失敗過，經(jīng)歷過才會懂，才會成熟。當(dāng)失敗來臨的時(shí)候，不要傷悲，而應(yīng)該看作是一次成長的機(jī)會，一次鍛煉的機(jī)會。沖過去，會更美好、更燦爛的生活等著你，更會有一番成就感；如果退而不前，那只能迎來更多的失敗，更多人生的遺憾。當(dāng)我們快要走完人生路時(shí)，回首這一生，特別是那些困難和失敗時(shí)，會覺得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰(zhàn)勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無瑕。
打球到最后，太陽已經(jīng)接近山頂，滿山滿坡白晃晃的陽光漸漸變成微黃的顏色，但空氣還是熱烘烘的，夾雜著稻谷、干草和泥土的氣息，像一條毛茸茸的大毛巾將人裹住，不痛快不舒服，但這一個(gè)過程卻讓我感受到了許多，秋天就是這個(gè)樣子吧。
記事作文 篇4
前天，我聽媽媽說，鄰居家的王奶奶在買米的時(shí)候摔傷了腿，行動不方便。她的兒子又到城里打工去了，離家很遠(yuǎn)，一年才回來兩三次，沒人幫助她。于是，鄰居們集合起來商量辦法。最后決定讓孩子們?nèi)椭跄棠�，給他們一個(gè)鍛煉的機(jī)會。
第二天下午，風(fēng)和日麗，萬里無云，我和鄰居的伙伴愉快地走到王奶奶家�！澳�，王奶奶，我們是來幫助您的，我們可以進(jìn)來嗎？”林靜蕓問道�！翱梢�，進(jìn)來吧，門沒上鎖�！蓖跄棠涛⑷醯穆曇魪奈葑永飩髁顺鰜怼Ｎ覀兇蜷_門，只見王奶奶躺在床上，用慈祥的目光看著我們。
一進(jìn)屋，我班的衛(wèi)生組組長馮玉潤便開始行動起來了。她從門外拿來掃把和畚斗。把王奶奶的家從客廳到臥室打掃得干干凈凈。那動作熟練迅速。幾米也不甘示弱，從衛(wèi)生間里拿來一盆水和王奶奶平時(shí)用的毛巾給王奶奶洗臉。王奶奶笑得合不攏嘴，連聲向馮玉潤和幾米道謝。（注：幾米是同學(xué)的名字）我們的“童謠公主”也上了場，她先唱了一首《爸爸是船，媽媽是帆》：“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸┅┅”王奶奶聽得津津有味�！巴{公主”的歌聲載著時(shí)間流向傍晚。我們也該回家了。
春風(fēng)吹拂著，大地蘇醒了，小魚兒跳出了水面，柳樹葉出了新芽，它們仿佛在描繪一幅學(xué)雷鋒的畫面，又仿佛為我們奏響了一曲助人為樂的贊歌！
記事作文 篇5
我記得，我的一個(gè)朋友跟我說過；她自己的經(jīng)歷。我不知道她說的是否是真的，可是，她只說過；她自己給她爸爸寫了一封信。
這封信的內(nèi)容是這樣的；我這位朋友跟爸爸已經(jīng)不見兩年多了的所以他給爸爸寫了這樣的一封信；我這位朋友在心里跟自己爸爸說；爸好久不見你還好嗎？身體狀況怎樣？她還在信里跟爸爸描述過這樣一個(gè)場景；她說；爸爸我想對你說一件事情。
我這位朋友跟爸爸說過；爸爸一天呀，我一個(gè)朋友的爸爸來學(xué)校接她了�？墒俏疫@位朋友的家人一個(gè)都沒有來。一天我這位朋友就跟我說；她看見這場景很難過，一邊羨慕她那位朋友，一遍又痛苦。我聽到這里，我的內(nèi)心也非常痛苦因?yàn)槲乙灿羞^這樣的經(jīng)歷。然后我跟這位朋友說；
往下說吧，她又說；放學(xué)那一天她就走路回家的。她會到家里一看鐘表已經(jīng)8點(diǎn)了的，那時(shí)候她媽媽和妹妹已經(jīng)吃完晚飯了的。
她就進(jìn)去臥室睡覺了，她又跟我說；她說，她那天晚上夢到爸爸的她在夢里看到她爸爸來接她學(xué)校的。她在夢里很高興了的。第二天她就盼望她爸爸來學(xué)校接她。
晚上放學(xué)的時(shí)候她看見像他爸爸那樣的人。她跟我說；她以為他就是自己爸爸就跑過來哪個(gè)像她爸爸的那個(gè)人后面說了爸爸。結(jié)果那個(gè)人回頭的時(shí)候可惜那個(gè)人不是她爸爸。她就原地不動的哭了。
很久以后她就愁眉苦臉的，難過的走了。我聽她這些話，這些經(jīng)歷我很難過的然后我對這位朋友說；不要傷心你爸爸一定從工作的地方回來的。
最后我真心希望我這位朋友的爸爸從工作的地方回來，跟家人早點(diǎn)團(tuán)聚，一起過新福，高興的生活。
記事作文 篇6
“叮零零”上課鈴響了，小猴、小豬、小白兔、小貓......都到齊了，牛老師就開始上課了�？墒�，正當(dāng)牛老師出題目時(shí)，小豬就借此時(shí)間“呼嚕呼�！钡厮鹩X來，小豬好像做夢到了香噴噴的雞翅，還有涼爽的冰激凌......睡著睡著，小豬的口水滴得滿地都是。小豬的同桌小猴卻在認(rèn)真聽課，認(rèn)真做筆記。
牛老師寫完了，轉(zhuǎn)過身，看到了呼呼大睡的小豬，非常生氣，就問：“小豬，你在干什么？”誰知，小豬說了夢話，它說：“我在吃東西，我吃了香甜的烤翅，和冰激凌......真是太好吃了！”牛老師發(fā)怒了，他隨手拿了一根棒子，重重地敲了一下小豬的桌子，牛老師敲下來的聲音真是驚天動地，小豬忽然抬起頭來，說：“老師，我不吃了，現(xiàn)在地震了，快逃吧�！�
小豬說的話，讓全班哄堂大笑，牛老師也哭笑不得，不知道該怎么去教小豬才好。
同學(xué)們，我們每天都要早睡早起，可不能和小豬一樣哦！
記事作文 篇7
上周六我和老爸老媽去真冰館滑冰。老爸會滑旱冰我會輪滑所以我們想滑真冰應(yīng)該挺輕松。
真冰館坐落在一個(gè)新建的體育館里，到處是嶄新的設(shè)備，旁邊還有一個(gè)漂亮的足球場，里面有好多小朋友在練習(xí)踢足球。
進(jìn)到真冰館里，我和爸爸迫不及待地?fù)Q上冰刀鞋，戴上護(hù)具和手套進(jìn)入了滑冰場地。場地中已經(jīng)有許多小朋友和大人在滑冰。冰刀鞋的感覺和輪滑鞋不一樣，腳底感覺更滑，空氣冷嗖嗖的。一開始我和老爸都扶著墻小心翼翼地往前滑，唯恐摔跤。慢慢的我就能夠在場中央滑，把老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。過了一會兒我回頭找到老爸，決定教他滑冰的好辦法。秘訣就是如果要停下來就轉(zhuǎn)半圈慢慢停下來。我想拉著老爸的手練習(xí)但是我們步伐不一致，差點(diǎn)摔跤，好驚險(xiǎn)啊。
我會努力練習(xí)滑冰，以后繼續(xù)教老爸。
記事作文 篇8
昨天和今天，隆重的運(yùn)動會開始了!
昨天我只有男子50米賽跑。到了檢查的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)在體育館排好隊(duì)，檢查完后我們對齊地走到了起跑線上，首先是女子50米短跑，靠的是爆發(fā)力，我們男生站在女生的后面(嗚啊啊……為什么又是女生)，這還不算可憐，因?yàn)槲覀兪且坏�，剛好在發(fā)令員的旁邊。發(fā)令員試了幾下槍才開始，發(fā)令員手持著搶對著靶子，大聲地說：“預(yù)備…”砰地一聲，我都快震耳欲聾了!我們班的王書勤真是劉翔飛速(意思就是非�？�)，一下就把別人班的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面!接下來是男子組50米比賽，我排在周勁藝前面，到我了!裁判一出聲我就殺了出去，我心里想：加油，高子健!居然跑了個(gè)第四!我說明一下：一共有八個(gè)人。我一回去腿都軟了。
休息一會后，我終于緩過來了，人也沒那么累了。于是我一個(gè)箭步就殺到了觀眾席那里，為別的參賽選手吶喊助威，一會我喊我們的某某某加油，一會又喊我們班的某某某加油，可激動了，生怕別人贏了!
終于到了最后一個(gè)項(xiàng)目，也就是4乘一百米!首先又是女子組，王書勤可是我們班的速度級人物，一下子就把其他人拉了好遠(yuǎn)，接下來她傳給了易云舒，易云舒接著王書勤的努力，一直瘋狂地跑，直到傳棒為止，她們就這樣拼命地跑，終于獲得了第一名!下一個(gè)是男子組的啦，劉洋用他的劉翔飛速迅速地傳給我，我接過棒以后就像箭一樣地沖了出去，拿出吃奶的力氣拼命地往前跑啊跑，然后飛快地傳給了張?zhí)┤�，就在張�(zhí)┤粚魝鹘o周勁藝的時(shí)候竟然掉棒了!而且是在最關(guān)鍵的時(shí)候，沖刺的時(shí)候掉棒的，真可惜，我們只得了第二名。太遺憾了!
我覺得我這次運(yùn)動會做得很好，很圓滿，我很開心!
記事作文 篇9
認(rèn)識我的人可能都以為我是一個(gè)書呆子，是的，我承認(rèn)我是一個(gè)書呆子，可是我的父母并不會這么認(rèn)為。
因?yàn)橐换氐郊业奈铱偸蔷统职忠謾C(jī)，為什么我會向爸爸要而不是媽媽呢?那是因?yàn)槲覌寢屢宦牭轿乙盟氖謾C(jī)玩游戲就會把她的手機(jī)給收起來，不給我拿到。所以說比起看書我更喜歡玩游戲。
記得有一次，我找爸爸要來手機(jī)玩，時(shí)間一分一秒的過去了。忽然“別玩啦，都玩了半個(gè)小時(shí)了�？鞗]電啦�！卑职挚粗鴷r(shí)鐘對我說。話音剛落手機(jī)提示音就響了起來�？墒俏艺谟螒蚶锩娲蚨纺�!這提示音一響，我就立馬被怪物打敗了。誒，去這下水道的機(jī)會只有一次啊，而且還有任務(wù)沒完成的啊!沒辦法我只好不做這個(gè)任務(wù)并看著爸爸把手機(jī)拿走了。雖然很容易從爸爸那拿來手機(jī)，可是一到時(shí)間他就會找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把手機(jī)給拿走了。
如果這些事給其他人知道了，我肯定會獲得一個(gè)稱號“智慧游戲狂”的，雖然這個(gè)稱號不錯(cuò)，可是一到那些欺負(fù)同學(xué)的人的口里，意思就會變得不一樣了。
我就是這樣一個(gè)比看書更愛玩游戲的人啊!
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