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【精華】消防安全的作文匯編5篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的消防安全的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全的作文 篇1
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,家家戶(hù)戶(hù)都有電器,易燃物品也很多,只要有任何不當(dāng)?shù)男袨,就?huì)引起難以撲滅的熊熊大火,造成人員傷亡。
最近,杭州一個(gè)高檔小區(qū)發(fā)生了火災(zāi),導(dǎo)致母子四人死亡;馂(zāi)發(fā)生的原因竟是保姆為了掩蓋偷盜的真相。原來(lái),保姆偷了主人家價(jià)值30萬(wàn)元的手表,還借了10萬(wàn)元錢(qián)不還,主人很生氣,就要解雇她。她在臨走時(shí)又偷了主人家很多值錢(qián)物品,準(zhǔn)備先放火再還東西,以表忠心。保姆點(diǎn)燃了主人家的窗簾,火勢(shì)立馬大了起來(lái),主人的妻子和三個(gè)兒女全被濃煙熏倒,經(jīng)搶救無(wú)一生還。這場(chǎng)火災(zāi)其實(shí)非常可惜,是不應(yīng)該發(fā)生的悲劇。這個(gè)小區(qū)雖然高檔,但消防栓和滅火器卻沒(méi)有備好,在火災(zāi)時(shí)就不能及時(shí)撲救,所以造成了悲劇。另外,一家人也沒(méi)有掌握正確的逃生方法。消防部門(mén)也有問(wèn)題,主人報(bào)了三次警才趕到,并且整個(gè)過(guò)程從報(bào)警到救人居然花了整整三個(gè)小時(shí),其中抬人就花了40多分鐘。這樣一起火災(zāi),雖然是人禍,但從逃生方法不對(duì)到救人不利,一切本來(lái)都不應(yīng)該發(fā)生,這場(chǎng)火災(zāi)讓一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭只剩下了一位悲痛欲絕的爸爸。
接下來(lái)發(fā)生的一起火災(zāi)可就不同了。7月2日,金東區(qū)曹宅一家工藝品廠(chǎng)發(fā)生了火災(zāi),廠(chǎng)內(nèi)易燃物多,火勢(shì)立即傳遍了全廠(chǎng)。在一旁圍觀(guān)的人們甚至聽(tīng)到了鞭炮聲,其實(shí)是廠(chǎng)里的紙煙花內(nèi)的壓縮空氣沖出來(lái)發(fā)出的聲音。廠(chǎng)內(nèi)的員工和老板看見(jiàn)著火了,立馬按照演習(xí)時(shí)的方式逃生。其中,第三層樓的員工是靠從下水管道滑下去或是跳到下面的棚子上逃生的。消防員趕到后立即撲滅了大火。此次火災(zāi)除了有兩人受傷外無(wú)人死亡。
舉完了例子,我再來(lái)給大家講一下火災(zāi)的逃生方法吧!如果樓層低,可以將被子、枕頭扔下樓去做防護(hù),再跳下去逃生;若樓層稍高,可以用濕毛巾捂住口鼻,用濕被子裹住身體逃生,但要靠著墻走,頭要壓得很低,因?yàn)樯厦嫒菨鉄;如果樓層高,要跑到樓頂,用鏡子等能反光的'物體發(fā)出求救信號(hào),冷靜等待救援;門(mén)如果在火災(zāi)時(shí)非常燙,絕對(duì)不能開(kāi),要用濕毛巾堵住門(mén)縫等待救援;如果身體著火了,要原地打滾滅火。這些都是我們必須具備的火災(zāi)防護(hù)技能,讓我們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)事件的時(shí)候能夠沉著應(yīng)對(duì),為自己留下一個(gè)逃生的機(jī)會(huì)。
讓我們一起吹響消防安全的沖鋒號(hào),牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”,共同攜手,一起樹(shù)起消防安全的堅(jiān)固防線(xiàn)!
消防安全的作文 篇2
“跑,快跑!”我用毛巾緊緊捂著鼻子,時(shí)不時(shí)還大聲喊著,“快點(diǎn)兒走,跟緊啦!”三樓的煙幕彈不斷釋放出紅色的濃煙,嗆人而氣味刺鼻,我們可不愿意被濃煙俘虜,就像群魚(yú)一樣,貓著腰,捂著鼻子,有序而迅速地跑下樓去,逃到了操場(chǎng)上。
11月29日下午,我們杭州市夏衍小學(xué)進(jìn)行了消防演習(xí),在老師的指揮下,大火濃煙之中,大家忙而不亂地從各個(gè)教室有序撤離。
演習(xí)中,最令人振奮的便是我校俞小俊老師扎著安全繩從二樓逃生到一樓的`情景。我們站在操場(chǎng)上,親眼目睹了那緊張的一瞬間。
二樓失火了,濃煙四起,俞老師無(wú)處可逃,只好從二樓跳樓逃生。只見(jiàn)他扎好安全繩,緊緊地抓住欄桿,先哆哆嗦嗦地跨出了一條腿,緊接著躥上欄桿,又跨出了另一條腿。
“噢!”人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。盡管俞老師有安全繩護(hù)身,但看著俞老師雙腿吊在欄桿上坐著的樣子,大家的心還是提到了嗓子眼上,有些膽小的女生甚至捂住了眼睛不敢再看。
俞老師仿佛也有些膽怯,抓著欄桿的手一時(shí)半會(huì)兒還不敢放開(kāi)。消防戰(zhàn)士對(duì)著俞老師不知說(shuō)了些什么,俞老師抓著欄桿的手慢慢放開(kāi)了……。
霎時(shí)間,空氣仿佛凝固了,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,大家的眼睛都死死地盯著俞老師,生怕遺漏了任何一個(gè)細(xì)節(jié)。消防戰(zhàn)士一點(diǎn)點(diǎn)地放繩子,俞老師一點(diǎn)點(diǎn)地下降,好像拘謹(jǐn)?shù)闹┲雮b。
“啪!”俞老師終于降到了地上,成功逃生!俺晒!”“俞老師真牛!”操場(chǎng)上響起了一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們情不自禁地議論紛紛,現(xiàn)場(chǎng)可熱鬧了。逃生演習(xí)結(jié)束后,消防戰(zhàn)士還介紹了干粉滅火器,并教同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)使用干粉滅火器。
這次消防演習(xí),不僅使我學(xué)到了火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急處置辦法,也親眼見(jiàn)識(shí)了如何逃生以及如何使用干粉滅火器,真是受益匪淺啊!
消防安全的作文 篇3
自從盤(pán)古開(kāi)天,火是人類(lèi)最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開(kāi)火,但是如果用火不當(dāng),火就像一個(gè)惡魔,吞噬人類(lèi)的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩,無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機(jī),我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著了,差點(diǎn)燒到我的`手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶,沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。()爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)便嚇得目瞪口呆,立即拿來(lái)了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來(lái)爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,告訴我:如果不及時(shí)撲滅的話(huà),后果將不堪設(shè)想。因?yàn),火不斷地蔓延,?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來(lái)玩,特別是火這一類(lèi)危險(xiǎn)物品,千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),我了解了更多的消防知識(shí),也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著火,千萬(wàn)不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,最好早報(bào)警,牢記火警電話(huà)“119”,報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序,不能爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
消防安全的作文 篇4
今天,班上的所有人都異常興奮,因?yàn)槲覀儼啾怀橹腥プ鱿姥萘?xí)了,這可是個(gè)好消息,好處呢,有兩點(diǎn),第一:不用上課;第二:可以去擺弄擺弄滅火器,這東西我們見(jiàn)是見(jiàn)多了,可碰卻沒(méi)碰過(guò),跟別提用了,所以,一方面還可以長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)。
到了第三節(jié)課,我們來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn),那兒擺著幾樣?xùn)|西:五個(gè)滅火器,兩個(gè)裝滿(mǎn)木材的盆子。這時(shí),江主任走了過(guò)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,今天呢,我們要進(jìn)行一場(chǎng)消防演練,主要是要學(xué)習(xí)如何使用滅火器撲滅火苗,那么現(xiàn)在我把這兩個(gè)盆子的'木材點(diǎn)燃!闭f(shuō)著,他從口袋中拿出一個(gè)打火機(jī),點(diǎn)燃了那些木頭,這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),那兩個(gè)盆子底下都是柴油。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,“撲哧”一聲,火就著起來(lái)了,同學(xué)們紛紛躲開(kāi),避免被煙嗆到!昂昧,接下來(lái),我們就來(lái)學(xué)習(xí)滅火器的使用方法”江主任邊說(shuō)著邊拿起一個(gè)滅火器,“首先,要除掉鉛封”他便拔掉鉛封給同學(xué)示范,“然后,再拔掉保險(xiǎn)栓”他說(shuō)著,又拔掉了保險(xiǎn)栓,“最后,左手握著噴管,右手提著壓把,按下去就行了!彼f(shuō)完就滅掉了一盆火。然后就是我們來(lái)動(dòng)手了。
老師抽了一些人,有宇恩,凱航,政彪幾個(gè)人,他們費(fèi)了好大得勁,才拔掉了鉛封,又要去掉保險(xiǎn)栓,老師看他們速度太慢,要過(guò)去幫他們,不過(guò)他們不要,要靠自己來(lái)完成。
最后,只剩按下壓把這一步驟了,可他們因?yàn)樘昧Γ瑢?dǎo)致噴出的干粉太多,把同學(xué)們都給噴了一遍過(guò)去,這時(shí),火是滅了,可同學(xué)們不是添上了白胡子,就是成“白人”,但是畢竟成功了,這時(shí)下課了大家也紛紛回教室了。
這正是有意義的活動(dòng),希望下回還有!
消防安全的作文 篇5
消防是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而保證了消防安全,就能使人們的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全擁有極大的保障。由此看來(lái),我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意消防安全。
在防火方面,應(yīng)該了解“防火安全常識(shí)”。其中重要的有:不亂扔煙頭或火種、遇到火災(zāi)知道撥打110、學(xué)會(huì)如滅火器等消防器材的使用、不能超負(fù)荷用電、記得關(guān)閉煤氣、天然氣開(kāi)關(guān)等等。如果嚴(yán)格遵守了這些,引起火災(zāi)的`幾率就會(huì)很低。
但是總有疏忽的時(shí)候,不經(jīng)意間引起了火災(zāi)。所以,我們還要學(xué)習(xí)“逃生自救常識(shí)”以此來(lái)保障自己的生命安全。特別要注意安全通道的位置,還有在火災(zāi)時(shí),不能貪戀財(cái)物,一切以自身安全為主。
我們要如果發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)隱患或者有消防安全違法行為事,可以撥打96119舉報(bào),消除隱患。
“消防”,是以“防”為主,而“消”是補(bǔ)救措施。所以我們一定要做好防范工作,使我們的生活更美好。
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