關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿1
親愛的同學(xué);
大家好
今天,我十分高興站在這個(gè)講臺(tái)上,來競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好表現(xiàn),不辜負(fù)大家的希望。
大家也許會(huì)問,你有什么資格來競(jìng)選班長(zhǎng)呀!我會(huì)毫不猶豫地告訴你們,我的優(yōu)點(diǎn)有以下三條;1我從幼兒園到小學(xué)三年都有過當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。所以,我的經(jīng)驗(yàn)會(huì)比其他同學(xué)多一些2我雖然不是學(xué)習(xí)最好的,但是,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中也一直名列前茅。3我性格開朗活潑,跟同學(xué)相處融合,有良好的人際關(guān)系。我也一定會(huì)成為老師的小助手,也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣,起帶頭表率作用,來全心全意為大家服務(wù)盡到班長(zhǎng)一份的責(zé)任。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)把教室一角的書柜設(shè)立成“興趣圖書角”同學(xué)們可以拿出自己的圖書放進(jìn)去,也可以利用閑暇時(shí)間翻閱書柜中的書。這樣,即可以激發(fā)了同學(xué)對(duì)閱讀的興趣,也豐富了同學(xué)們的課外生請(qǐng)你們投你那寶貴的一票。如果我成功了,我一定會(huì)盡力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。相信我,不會(huì)錯(cuò)的!
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
感謝大家提供給我的機(jī)會(huì),我很榮幸能在一個(gè)學(xué)期之后再次站在這里,今天,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
上個(gè)月,我在班級(jí)群里問大家“我有什么缺點(diǎn)?”時(shí),有人馬上回復(fù)說:“潮男哥還有什么缺點(diǎn)!逼鋵(shí),我知道事實(shí)并非如此,而且在過去的一個(gè)學(xué)期里,我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。
首先,我作為二班的學(xué)習(xí)委員,上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和班長(zhǎng)坐在一起,這在班上產(chǎn)生了不好的影響,間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散,一個(gè)學(xué)期下來都沒有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氣氛。
其次,我傳達(dá)信息的能力不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字,寫得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書的時(shí)候,我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員XX同學(xué)來幫我書寫。而且就在前幾天,X老師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā)給大家,由于當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)都不在寢室,我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上,并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試,卻沒有當(dāng)面叮囑考試時(shí)間,而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級(jí)群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天,才知道明天要考試。
最后,我沒有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙從不喝酒,說話也是直來直去的,所以容易得罪人。去年光棍節(jié),我在聚會(huì)上沒有喝酒,又不會(huì)說祝酒話,許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會(huì)后,有同學(xué)醉酒了,由于我從沒見過這種場(chǎng)景,更沒處理過這種事情,所以我撥打了120,而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情,我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的,要不然我也不可能去醫(yī)院,從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題,加上我們之間缺乏溝通,以至于有人在群里說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤,那我,xx,在這里給你們賠禮道歉了,對(duì)不起。
這就是我的主要缺點(diǎn),下面我來談?wù)勎耶?dāng)選班長(zhǎng)的有利條件。
首先,我上課時(shí)總是和班長(zhǎng)坐在一起,下課時(shí)總是和班長(zhǎng)走在一起。這樣,我就當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)班長(zhǎng),已經(jīng)明白身為班長(zhǎng)需要做哪些事情,應(yīng)該擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。
其次,我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了,這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長(zhǎng),我將在晚自習(xí),向所有支持和不支持我的人,不限時(shí)不限流量的免費(fèi)提供3G無線上網(wǎng),內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆。
最后,我不是一個(gè)只會(huì)夸夸其談,當(dāng)選了之后,卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人,還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過去一學(xué)期雖然是班委成員,但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員,我沒有兼任其它職務(wù),我只能是幫忙,但不能代替你的職責(zé)。請(qǐng)?jiān)徫艺f話直來直去的習(xí)慣。同時(shí),我也代表我的支持者向自律委員會(huì)大膽說出我們的抱怨,我也覺得“自律委員會(huì)”名為“自律”,其實(shí)并不能使我們真正“自律”,真正的自律應(yīng)該是在沒有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下,通過自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺地遵循規(guī)章制度,拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
我的演講完畢,希望有更多的人能支持我,投我一票,謝謝大家。
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我非常有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我為人熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,幫互助。演講稿
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師們、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家的支持!
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是非常容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得非常好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自身也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,假如我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,假如我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自身的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是徐佳,今日我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。
從一年級(jí)開始,我就擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)。在這一年半的時(shí)間里,班級(jí)這個(gè)舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì),從課間紀(jì)律的管理到眼保健操的檢查,從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí),一次又一次的鍛煉,讓我明白:是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用今日這個(gè)機(jī)會(huì)向老師和同學(xué)們表示衷心地感謝!
假如這次競(jìng)選,我再一次當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意繼續(xù)全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中勇爭(zhēng)第一,在各項(xiàng)檢查中少扣分,多得分,讓所有人都能真切地感受到,來自二(4)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我再一次當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性。我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作。我想只要我們二(4)班72名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,一定會(huì)繼續(xù)成為先進(jìn)班。
我認(rèn)為,我有能力當(dāng)好班長(zhǎng),請(qǐng)大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家!
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫李欣,是五年級(jí)(6)班的一名學(xué)生。今天,我站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng)一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機(jī)會(huì),我會(huì)把握機(jī)會(huì),努力明天。我的缺點(diǎn)是粗心、膽小。不過,我要是當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)把這兩個(gè)缺點(diǎn)改掉。
假如我競(jìng)選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我會(huì)在五(6)班開展一些小型的知識(shí)競(jìng)賽。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自身,只要你認(rèn)為自身有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自身有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),謝謝大家!
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿7
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好。
我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有非常多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛好非常多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí),我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級(jí)增光,上課專心聽講,爭(zhēng)取學(xué)到更多有用的知識(shí)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí),讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)開展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我……
我希望大家能夠投我一票,謝謝。
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
很高興能參加這次班長(zhǎng)選舉,這是我第一次站在講臺(tái)上,既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個(gè)熱情開朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班集體的人;我的缺點(diǎn)是:看不起太胖的人和差生,不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點(diǎn)小家子氣;在未來的日子里,我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過來。我明白班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有能力和有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信自己有這個(gè)能力。而我正好在四至五年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng),不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項(xiàng)工作,并且會(huì)做到以下這幾點(diǎn):
1、在語文老師沒來到課室之前,帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩詞吟誦;
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;
3、每一天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和校卡,檢查他們是否穿校服(除個(gè)別日子外);
4、搞好班風(fēng)、班級(jí)紀(jì)律,爭(zhēng)取每周都拿到流動(dòng)紅旗。
我想我們都要做個(gè)實(shí)干家,不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我自身還有缺點(diǎn)或管理班級(jí)能力不夠好,那么我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過來,爭(zhēng)取在下一次選舉中成功。
同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿9
敬愛的老師,親愛同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),實(shí)在是萬分榮辛和那么多樂意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職業(yè),需要一個(gè)有能力,有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),來為所有同學(xué)服務(wù)。
我的優(yōu)勢(shì),一是大公無私,不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。三是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對(duì)我有意見,可我一定會(huì)改的。四是我很自信,我相信我可以把班級(jí)管好。
如果我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要美麗的詞匯來修飾。班長(zhǎng)這兩個(gè)字實(shí)際上就是穩(wěn)住班心,帶好頭,幫老師管好班級(jí),一個(gè)班的好與壞就跟一班之長(zhǎng)有關(guān)。
班長(zhǎng)就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn),相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智。
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿10
親愛的同學(xué)們,親愛的老師:
大家好!今天能有機(jī)會(huì)站在這光榮的講臺(tái)上,我感到十分榮幸。有那么一種樹,它不像玫瑰那樣鮮艷,也不如白楊那樣偉岸,更不似桂樹那樣芬芳,它總是默默無聞地站在路邊,為人們遮風(fēng)擋雨。它就是榆樹,而我就是它,我的名字里有它,我的心中也有它。我叫謝天榆,“感謝大家”的“謝”,“天生我材”的“天”,“榆木疙瘩”的.“榆”,今天我是一位來競(jìng)選班長(zhǎng)的小男孩。
班長(zhǎng),這是一個(gè)神圣的職務(wù),很多人會(huì)想當(dāng)班長(zhǎng),我也不例外。每當(dāng)我看到其他班的班長(zhǎng)時(shí),我的心中就會(huì)豎起一個(gè)高大的形象,他像是一個(gè)領(lǐng)航員,指引著我們走向正確的航道;也像一個(gè)小老師指導(dǎo)同學(xué)們改正錯(cuò)誤;但他最像一個(gè)教練,訓(xùn)練我們的學(xué)習(xí)潛力和其他能力,我非常想當(dāng)一位優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì),去幫助更多的人。
我的大腦里面充滿了許多有趣的內(nèi)容,這些智慧可以去教導(dǎo)那些有知識(shí)困難的同學(xué),給他們一種新的學(xué)習(xí)方式,讓他們覺得學(xué)習(xí)本身就充滿了很多的樂趣;第二,我的身體強(qiáng)壯如牛,我的奔跑速度與獵豹有的一拼,所以我能去幫助那些被欺負(fù)的同學(xué),當(dāng)然不是用暴力去解決,我會(huì)用獵豹一般敏銳的洞察力和敏捷的思維去維護(hù)班級(jí)和平。因?yàn)槲业膬?nèi)心,與我的身體一樣強(qiáng)壯。
我辦事能力十分出色,所以我也可以去幫助老師組織運(yùn)動(dòng)或者做別的事情,讓我們的老師不用那么辛苦。
這些都是我的優(yōu)勢(shì),如果我正式當(dāng)選為班長(zhǎng),我會(huì)盡心盡力地為班級(jí)擔(dān)起責(zé)任,就會(huì)像一棵榆樹一樣為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨;為老師做事。讓老師能夠輕松一些,讓同學(xué)們可以快樂一些。我會(huì)為我的班級(jí)負(fù)責(zé),給自己增加壓力,讓我們的班級(jí)能夠輝煌起來!
我是多么希望大家能夠投我一票,讓我實(shí)踐自己的承諾。當(dāng)然無論大家最終有沒有把這一票投給我,我都要謝謝你們。
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我能站在這里參加班長(zhǎng)選舉既高興又自豪。
我叫***,我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心。膽子也較小,特別是在課上,老師提問問題時(shí),我生怕答錯(cuò),所以回答問題時(shí),聲音也非常得小,現(xiàn)在的我不像以前那樣,我當(dāng)過衛(wèi)生班長(zhǎng),紀(jì)律班長(zhǎng),也得到過“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào),希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這次鍛煉的機(jī)會(huì),然而,這次的班長(zhǎng)選舉,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)特首選舉曾蔭權(quán)先生說過的一句話:“我會(huì)做好這份工作!痹谶@里,我也向大家許下諾言,我也會(huì)做好這份工作的。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,共同管好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績(jī),多開展一些豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感,爭(zhēng)取成為班級(jí)考核分的第一名。把與我們失之交臂的流動(dòng)紅旗努力贏回來。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)組織成績(jī)好的同學(xué)去主動(dòng)幫助成績(jī)差的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們同學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)做老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,當(dāng)同學(xué)們對(duì)老師和學(xué)校有些建議時(shí),卻不敢說,誤會(huì)積壓在了心底,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,這時(shí),我會(huì)把意見反饋給老師,同時(shí)也會(huì)把老師的意見反饋給同學(xué),把我們的班級(jí)建設(shè)成為美好的班級(jí)。
假如我落選了,說明我還有很多缺點(diǎn),而我將不斷進(jìn)行自我糾正,決不氣餒,爭(zhēng)取下屆再選!
最后,我還希望大家能夠選我為班長(zhǎng),讓我做你們大家的“好班長(zhǎng)”。
謝謝大家!
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)的職務(wù)。我要憑我的勇氣笑到最后!
我叫覃肯,是一個(gè)比較粗心的男孩。不過,當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)做好每件事。 雖然我很粗心,但我也是一個(gè)開朗、活潑的男孩,我當(dāng)上班長(zhǎng)以后,一定會(huì)幫助老師同學(xué)做許多事,一定在開學(xué)10天內(nèi)保證我們同學(xué)進(jìn)入舒適快樂的學(xué)習(xí)正軌。
但我的觀點(diǎn)是:自己的事情要自己做,實(shí)在需要幫忙的,我們會(huì)想盡一切辦法來幫助你。關(guān)于班內(nèi)活動(dòng),首先要讓自己做自己最擅長(zhǎng)的,不要生南瓜當(dāng)熟南瓜吃。然后,我們一定要團(tuán)結(jié)、友愛,不要遇到小事就絕交、打架,有事就說。有氣就發(fā),不要悶在心里,把煩惱都拋在九霄云外,這樣才可以進(jìn)入好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這兒,我要提醒那些打架的同學(xué),各自讓一讓,都海闊天空嘛!所以,這就是安全提醒。最后,我要增加組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員的效率,讓同學(xué)們無憂無慮。
雖然我的缺點(diǎn)有點(diǎn)多,但我相信在老師和同學(xué)的指導(dǎo)下,我會(huì)變成一個(gè)人人都愛的班長(zhǎng)。
最后,希望大家支持我,給我投上您寶貴的一票。
謝謝大家!
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫念文欣,平時(shí)喜歡幫老師做事,每次老師叫我?guī)退鍪碌臅r(shí)候,我都會(huì)很愿意的接受。我把老師交給我的事情完成了,就會(huì)受到老師的表揚(yáng),這讓我小小的心靈中充滿了愉快。
我覺得想當(dāng)班長(zhǎng),想如何做好。首先,我認(rèn)為,想當(dāng)班長(zhǎng)就應(yīng)該把組內(nèi)的作業(yè)收齊,然后再問什么人沒有交作業(yè),把他的學(xué)號(hào)記下來交給老師。其次,我會(huì)努力做到將組員團(tuán)結(jié)在一起,互相幫忙,征求同學(xué)的意見,增強(qiáng)組內(nèi)的凝聚力和向心力,增加組內(nèi)學(xué)習(xí)的透明度。最后,我將力求讓組內(nèi)的每個(gè)同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率,使組內(nèi)同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)效果,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我真的能當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)在第一時(shí)間制定好組內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證組內(nèi)學(xué)習(xí)在最短的時(shí)間內(nèi)順利進(jìn)入正軌。
也許有時(shí)候我太喜歡坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分鐘我就上樓來,所以有些同學(xué)說我有自閉癥。我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:鋒利的寶劍少不了磨練,成功的人生少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我滿懷信心競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。雖然許多同學(xué)對(duì)這個(gè)職位虎視眈眈,但我相信,憑我的實(shí)力,我一定能競(jìng)選成功。
班長(zhǎng)首先要有責(zé)任心,要樂于幫助同學(xué),心甘情愿為同學(xué)服務(wù)。班長(zhǎng)是老師與學(xué)生之間的一座橋梁,要當(dāng)好老師的小助手,協(xié)助老師搞好班級(jí)工作,隨時(shí)向老師回報(bào)同學(xué)們的想法和動(dòng)態(tài)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加努力地提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡最大努力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)來贏得大家對(duì)我的信任。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì),虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,改進(jìn)我們既往一些缺點(diǎn)和不足,培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味;開展豐富多彩的課余生活,力爭(zhēng)將我們班級(jí)打造成優(yōu)秀班集體!
我有許多的優(yōu)點(diǎn),如:成績(jī)優(yōu)異,作業(yè)認(rèn)真,辦事仔細(xì),聽講專心等。但人無完人,我也有一些缺點(diǎn),如:有時(shí)也會(huì)犯些不該犯的小錯(cuò)誤等,但我一定會(huì)努力改正的。
既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師的幫手、同學(xué)們的好榜樣!
謝謝大家!
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
談到班長(zhǎng),無不是聲色俱變,目光中充滿了對(duì)班長(zhǎng)的向往與敬畏,一班之長(zhǎng),似乎象征著權(quán)威和不可侵犯,但班長(zhǎng)不一定都要高人一等,仗勢(shì)欺人,反而更應(yīng)該為同學(xué)們“買”一份保險(xiǎn),對(duì)他們負(fù)責(zé)。這,才是真正班長(zhǎng)應(yīng)該做的。
如果我可以當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我定會(huì)全力以赴,拿出百分百的精神頭來,當(dāng)同學(xué)們的得力小老師,把不會(huì)的題努力搞出名堂來,講給同學(xué)聽,再把道理揉爛了、搗碎了,一句一句說給不好好聽話的同學(xué),哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場(chǎng)空”,但換來的將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了,一生受益于中。
當(dāng)上了班長(zhǎng),更應(yīng)是老師的左膀右臂,為老師免去憂愁和不必要的煩惱。
現(xiàn)實(shí)的殘酷與童話中的美好交錯(cuò),使我想起了一個(gè)故事:有一個(gè)農(nóng)夫在哭泣,因?yàn)樗那f稼被洪水沖完了,他很傷心,自己親手種地卻沒有收獲一粒米,心里又著急又無奈,而另一旁的一個(gè)農(nóng)民,并沒有哭,而是在大汗淋漓地干農(nóng)活,他的莊稼也完蛋了,但他堅(jiān)信一分耕耘一分收獲,只要努力,還是會(huì)有希望的。這便是淚水和汗水的區(qū)別,你會(huì)選擇哪一種呢?我選擇的是后者,長(zhǎng)相平平,學(xué)習(xí)稍中,但我會(huì)以身作則,會(huì)默默付出。為課間上鬧哄哄的同學(xué),鼓足動(dòng)力,向遠(yuǎn)方的美好出發(fā)!
怎么樣,我是否稱職?請(qǐng)大家投我一票吧!我會(huì)讓大家都心服口服的,讓五年二班成為五年級(jí)組中最耀眼的明星!
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