關(guān)于月考反思作文錦集5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的月考反思作文5篇，歡迎大家分享。

月考反思作文 篇1

　　這次月考，感覺比以往復(fù)習(xí)的要更加充實(shí)，但是我卻意識(shí)到一個(gè)問題。在期中考試后，有了明顯的放松，每天回家后基本可以很早做完作業(yè)，在做完作業(yè)后效率總是會(huì)降低，做復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)效果也不是很好，到后面以后，才發(fā)現(xiàn)需要復(fù)習(xí)的東西有太多，一個(gè)星期的時(shí)間根本不夠用，于是就開始了手忙腳亂的復(fù)習(xí)。

　　數(shù)學(xué)，函數(shù)似乎也只是似懂非懂，分類討論一系列的問題都云里來霧里去，于是便開始了瘋狂的'復(fù)習(xí)，參考書看了一遍又一遍、題做了一道又一道，睡覺比原來晚得多，也才終于將數(shù)學(xué)弄懂�？墒亲鲱}的速度并不快，又得去繼續(xù)做題增加熟練度，于是睡得更晚了。

　　語文，十四首詩、生字生詞、四字詞語、字音、文言文都落在面前需要復(fù)習(xí)，拿起參考書、語文書背著，詩在背會(huì)后一遍一遍地默寫著才終于能保證古詩不會(huì)出錯(cuò)，但是復(fù)習(xí)完古詩后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)深夜，疲勞伴隨著，不得已咬牙堅(jiān)持，繼續(xù)復(fù)習(xí)，否則根本復(fù)習(xí)不完。燈下奮戰(zhàn)，用了一個(gè)晚上才剛剛將古詩與文言文復(fù)習(xí)完，時(shí)間怎么夠��？！只能水過地皮濕的粗略瀏覽記憶字音字形，再加上早讀的時(shí)間才剛剛復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)、語文，物理平時(shí)練的題也比較多，已經(jīng)掌握，沒必要復(fù)習(xí)，但是英語卻還沒有開始，第二天月考，晚上還要上課，無奈只能利用課間了。

　　這次的月考，復(fù)習(xí)太過匆忙，雖然掌握的還比較好，但是卻使自己感到非常累，根本就不像上過段老師課的人。其實(shí)，就是因?yàn)槟莾蓚�(gè)星期的放松，打亂了整個(gè)計(jì)劃。如果從其中考完的第一個(gè)星期就開始循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)，想必每克都能有至少一個(gè)星期的完全、徹底的復(fù)習(xí)，也不會(huì)堆到最后一個(gè)星期才手忙腳亂了，更不會(huì)每天都無比勞累。

　　所以說，這次月考剛剛結(jié)束，在兩天的休息后就要循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)八門功課，爭(zhēng)取將八門功課復(fù)習(xí)透徹！

月考反思作文 篇2

　　我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期進(jìn)行四次考試，兩次月考和期中期末考試，在國(guó)慶節(jié)假期之后，第一次月考就會(huì)如期進(jìn)行。

　　月考不是不重要的考試，同樣會(huì)全校大排名，在月考中取得好成績(jī)的人，在中考也會(huì)取得好成績(jī)雖然只考六科（中考科目），但是難度比期中期末考試大得多。

　　有人會(huì)說，開學(xué)才三周過去，有什么著急的？其實(shí)時(shí)間并不多，學(xué)校的課程講得緊，自己的練習(xí)也必須跟上。政治是閉卷考試，語文時(shí)間少，題量大，數(shù)學(xué)難度極大�，F(xiàn)在，我能為月考準(zhǔn)備些什么呢？

　　在前三次月考中，有兩次考得不錯(cuò)，也是初一我考得最好的兩次，另一次是數(shù)學(xué)和歷史拉了分，成績(jī)很不盡如人意。當(dāng)然，這些成績(jī)已成為歷史，督促我早作準(zhǔn)備。

　　物理是新學(xué)習(xí)的科目，考試內(nèi)容是一二單元。包括機(jī)械運(yùn)動(dòng)和聲現(xiàn)象。由于剛開課，老師講課的速度比較慢，剛剛講完機(jī)械運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)并沒有什么難點(diǎn)，但新接觸到的物理解題格式比較繁雜，一丁點(diǎn)都不能出錯(cuò)。物理練習(xí)冊(cè)有學(xué)校訂的全品和自己買的“五三”，兩本練習(xí)冊(cè)均出現(xiàn)許多中考真題，非常有練習(xí)意義。我需要認(rèn)認(rèn)真真地把這兩本練習(xí)冊(cè)做好，把練習(xí)冊(cè)上的題弄明白，物理考試就問題不大。

　　這幾天，我發(fā)現(xiàn)我的`作業(yè)出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤，于是便反思出現(xiàn)這么多錯(cuò)誤的原因。這幾天我完成作業(yè)都非常快，經(jīng)常在9點(diǎn)之前完成，有時(shí)甚至在放學(xué)前寫完。我完成作業(yè)基本上是在課間，在課間，教室里吵吵鬧鬧，經(jīng)常有同學(xué)和我說話，問我問題，讓我不能專心于作業(yè)之中，準(zhǔn)確率自然就會(huì)下降。每天回家后，還沒喘口氣就開始寫作業(yè)，總想著早點(diǎn)寫完作業(yè)，爭(zhēng)取時(shí)間來完成其他練習(xí)冊(cè)。其實(shí)把作業(yè)中的題搞明白，月考百分之八十的題就沒有問題了。所以，我要盡量避免在課間寫作業(yè)，每寫一道題都要認(rèn)真思考。我認(rèn)為好的時(shí)間管理并不是要趕著寫作業(yè)，而是抓緊時(shí)間，不磨蹭，這樣才會(huì)又有質(zhì)量，還有速度。

　　在月考前，除了知識(shí)的強(qiáng)化，最重要的是養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有了它我的學(xué)習(xí)就可以事半功倍，月考成績(jī)不可能不好。

月考反思作文 篇3

　　這次考試，我考的不是很好。物理只有60，這讓我很失望也辜負(fù)了老師家長(zhǎng)對(duì)我的期忘。雖然這次考試題目較難甚至有點(diǎn)超出了所學(xué)的范圍，但我認(rèn)為這都是次要的，問題多是出現(xiàn)在自己的身上的，我找了幾點(diǎn)主要導(dǎo)致我這次考試失敗的原因：

　　1。上課時(shí)有點(diǎn)開小差，學(xué)過的知識(shí)沒及時(shí)復(fù)習(xí)。

　　2。上課時(shí)精力沒有集中有些沒有搞懂的知識(shí)沒有當(dāng)時(shí)提出，學(xué)了1半扔1半，小問題不會(huì)多了就成了大問題。

　　3。沒有按照老師所說的“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”有些實(shí)驗(yàn)懶得做，導(dǎo)致出題時(shí)不知道實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論。

　　4。沒有堅(jiān)持做筆記，在練習(xí)冊(cè)上有些不會(huì)寫的題目就空著，老師講后沒有更正和修改。

　　5。課本上的`重要知識(shí)點(diǎn)沒有背，導(dǎo)致考試時(shí)不會(huì)寫

　　以上就是我對(duì)這次考試的反思，我認(rèn)為如果我把以上的所有的缺點(diǎn)都改正，相信我成績(jī)也會(huì)上來的，請(qǐng)老師同學(xué)監(jiān)督我的表現(xiàn)！

月考反思作文 篇4

　　四月八日，我們進(jìn)行了開學(xué)的第一次月考，早就聽領(lǐng)導(dǎo)說了，這次月考重視課外閱讀，盡管做了一些準(zhǔn)備，但通過這次月考的結(jié)果來看，還是很出乎我的意料，原本有幾個(gè)應(yīng)該優(yōu)秀的沒達(dá)到優(yōu)秀，而優(yōu)秀的，分?jǐn)?shù)又不夠高，看到自己班的.總優(yōu)秀人數(shù)少得可憐，很沮喪。唯一覺得欣慰的地方是：這次我們沒有把后進(jìn)生扔掉，通過大家的共同努力，他們都趕上來了。通過逐題的分析，我發(fā)現(xiàn)結(jié)果差不是偶然，那是有很多原因的。

　　一、雖然課堂流程看似緊湊，但知識(shí)的落實(shí)還是不到位，一定應(yīng)該做到溫故而知新。如本次月考積累運(yùn)用中的“詩詞默寫”一題：雖然那些詩句都曾檢查過，但時(shí)間隔的太久，沒有進(jìn)行反饋，而顯得有些生疏了，再加上當(dāng)時(shí)檢查時(shí)，曾有一部分人并未寫到全對(duì)，而我只是點(diǎn)名讓他們改過來，并未再次檢查，他是否改過？他是否是心不在焉的改過？我并不清楚。這些都是我的疏忽，我應(yīng)該隔時(shí)間讓他們鞏固舊知識(shí)，并且檢查一次一定要徹底，一步一個(gè)腳印，萬不可讓他們撿了芝麻而丟了西瓜。

　　二、錯(cuò)別字的糾正不夠深刻，遇到錯(cuò)別字，一定要讓他先解其意，再讓他糾正，不然這次改過，下次又忘了。

　　三、課外讀物閱讀不夠深入，屬“水過地皮濕”型。今后要抽出更多時(shí)間和精力指導(dǎo)好課外閱讀，讓孩子們愛上讀書，樂于讀書，想辦法多讀書。

　　四、作文審題不過細(xì)，字跡不認(rèn)真，內(nèi)容枯燥單一，是我們班的突出的不正�，F(xiàn)象，在這方面，我打算適時(shí)抽時(shí)間進(jìn)行作文交流，多用一些方法，如小組內(nèi)交流、全班集體聽優(yōu)秀作文，摘抄優(yōu)秀作文進(jìn)行展覽，讓他們?cè)u(píng)作文等來激起他們看作文，寫作文的興趣。

　　總之，過多的挑剔別人，是自己做得不夠完美，所以學(xué)生成績(jī)的好壞大多取決于我們老師自己，我只有在今后的教學(xué)中多想辦法，爭(zhēng)取成績(jī)能慢慢上升。

月考反思作文 篇5

　　本次月考英語試卷主要檢測(cè)了一、二單元的內(nèi)容。包括了大部分知識(shí)點(diǎn)和語言技能，如反意疑問句，常用詞組的搭配，一些重要的單詞及其復(fù)數(shù)形式，對(duì)時(shí)態(tài)的考查，對(duì)時(shí)態(tài)和人稱的檢驗(yàn)等等。考查的大部分內(nèi)容都是本學(xué)期前兩個(gè)單元的重要內(nèi)容和一些課本上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)。我個(gè)人認(rèn)為，本次月考試題難度適中，除個(gè)別試題稍難外，其余均屬應(yīng)掌握知識(shí)。

　　本次月考7、8班成績(jī)均不理想，對(duì)此，我認(rèn)真的反思了一下自己的教學(xué)方法。這一個(gè)月以來，我比較注重教學(xué)進(jìn)度，初二的`內(nèi)容比初一明顯的要難，要多，一節(jié)課講一課書比較緊張，很多同學(xué)可能一時(shí)難以接受，消化不了所學(xué)知識(shí)。另外，我課上比較注重知識(shí)的講解，忽略了學(xué)生們的興趣，課上的比較枯燥，不能調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的欲望。通過對(duì)試卷的講解和分析，我覺得自己教授的內(nèi)容可能偏難。除了我本身的因素以外，造成本次月考成績(jī)不理想的部分原因在于學(xué)生的基本素質(zhì)，這兩個(gè)班的大部分學(xué)生英語底子都比較薄，基礎(chǔ)不太好，而且好多學(xué)生上課聽講狀態(tài)不好。

　　所以，通過對(duì)這次月考的分析和反思，我覺得在今后的工作中，應(yīng)在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性方面多下點(diǎn)功夫。應(yīng)多關(guān)注成績(jī)不太好的學(xué)生，盡快提高他們的成績(jī)。我目前一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)就是爭(zhēng)取期中考試成績(jī)比這次月考要好。

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