【必備】下學(xué)期工作計劃范文8篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的下學(xué)期工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
下學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)《綱要》精神,以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個性為核心,不斷豐富幼兒活動,抓好常規(guī)管理,加強課堂教學(xué)的研究,重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到進一步提高。
二、工作目標(biāo):
1、建合格教職工隊伍,促進專業(yè)之成長。
2、認(rèn)真抓好常規(guī)管理,提高保教之質(zhì)量。
3、有效開展游戲活動,促進能力之發(fā)展。
4、安全工作常抓不懈,確保健康之成長。
5、開展家園合作工作,提高教師之形象。
三、具體措施:
1、規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。形成“服務(wù)是我的職責(zé),滿意是我的追求”的共識。
2、加強新教師的基本功訓(xùn)練,嘗試“師徒結(jié)對”活動,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),做到人到崗位心到崗,工作更到位。
3、加強日;顒庸芾。重視教研活動的質(zhì)量,加強備課管理,因人而宜因材施教;進一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,繼續(xù)規(guī)范月計劃、周計劃的制訂,使一日活動有序、有效。
4、保證幼兒的戶外活動時間、游戲時間。多樣化地開展幼兒活動,如體操比賽、繪畫比賽、爭做文明幼兒等,提高幼兒園社會聲譽。
5、加強晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
6、加強安全宣傳工作。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,排除一切不安全的因素。提高自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生。
7、落實安全管理措施,重點把好食堂的衛(wèi)生關(guān),確保幼兒飲食安全衛(wèi)生,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,促進幼兒健康成長。
8、認(rèn)真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進幼兒發(fā)展。
9、重視個別幼兒的輔導(dǎo),密切家園聯(lián)系,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。
四、每月工作安排:
九月份
1、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒,制定各類計劃。
2、幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作,并學(xué)習(xí)晨間操。
3、教師節(jié)慶;顒,政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),簽訂安全工作責(zé)任狀。
4、開展“師徒結(jié)對”活動,相互學(xué)習(xí)。
5、教師讀書、教書心得交流活動。
6、教研活動,教師培訓(xùn)。
十月份
1、結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進行愛國主義教育。
2、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、幼兒體檢。
4、添置教玩具。
十一月份
1、各班開展游戲活動。
2、教職工工會活動(羽毛球比賽)。
3、教研活動。
十二月份
1、組織幼兒進行體操比賽。
2、幼兒作品展示。
3、幼兒才藝展示。
一月份
1、加強冬季鍛煉,開展防火等安全健康教育活動。
2、各班開展迎新年“幼兒古詩吟唱”活動。
3、幼兒發(fā)展情況期末測查評估,做好放假的各種準(zhǔn)備工作。
4、上交各類資料并整理與歸檔。
5、清點班級及園內(nèi)財產(chǎn),做好財務(wù)的稽核工作。
6、做好幼兒期末的家訪工作,安排寒假值班表。
羅白幼兒園
20xx年9月
下學(xué)期工作計劃 篇2
新的學(xué)期又開始了。再有一百天九年級的學(xué)生們就要畢業(yè),就要走進中招的考場,因此,這一學(xué)期對于學(xué)生和學(xué)校來說都是至關(guān)重要的。關(guān)系著學(xué)生的前途和學(xué)校的聲譽。為了能使本學(xué)期教學(xué)工作有章可循,特制訂本教學(xué)工作計劃如下:
一、提前做好充分的思想準(zhǔn)備。
本學(xué)期時間短,任務(wù)重,要在一百天的時間里把整個初中的知識進行梳理,歸納總結(jié),同時要做足夠的練習(xí),使學(xué)生們對知識能夠?qū)W以致用,教學(xué)任務(wù)很繁重,因此要做好充分的思想準(zhǔn)備,對于學(xué)生來說是一個百日沖刺,對于老師來說也是一個百日沖刺。為了能讓學(xué)生們在中招考試中考出好成績,作為教師,我有義務(wù)和責(zé)任。
二、做好整體規(guī)劃,制訂短、中、長期戰(zhàn)略目標(biāo)和步驟。
因為時間很短,作為老師,應(yīng)該從整體上把握整個復(fù)習(xí)過程的進度,作好復(fù)習(xí)過程中短、中、長期規(guī)劃,制訂詳細的復(fù)習(xí)步驟及在復(fù)習(xí)過程中采取的措施。經(jīng)過九年級三位老師的共同商酌,整個復(fù)習(xí)過程擬如下進行:
。ㄒ唬┱麄過程分兩部分進行,第一輪復(fù)習(xí)要在五月初結(jié)束,主要以課本為主,進行基礎(chǔ)知識系統(tǒng)的歸納和整理,學(xué)生主要是復(fù)習(xí)記憶基礎(chǔ)知識,第二輪從五月初到中招考試,主要為綜合復(fù)習(xí)模擬考試為主,做一定的綜合測試題,讓學(xué)生適應(yīng)中招考試的氣氛和試題的難度,從而能在中招考試中從容應(yīng)對。同時加大寫作和聽力的訓(xùn)練。
1、第一輪復(fù)習(xí)
在第一輪復(fù)習(xí)中,主要依據(jù)英語報和仁愛版同步復(fù)習(xí)專用試卷,七年級擬需一至兩周時間,八年級擬需要兩到三周時間,九年級擬需要三周時間。復(fù)習(xí)中,上午的正課以通課文為主,把課文中的重點知識和短語點出來,讓學(xué)生們記憶,同時講解相關(guān)的語法知識,講語法時不拘泥于本冊書或本課書,要把相關(guān)語關(guān)全部集中講解,估計會在三十分鐘以內(nèi)完成,剩下十幾分鐘讓學(xué)生再記憶或閱讀英語報上相關(guān)的講解。輔導(dǎo)課以做題為主,每節(jié)課按考試要求做完同步復(fù)習(xí)試卷,收交批改。第二天講評,同時講評英語報上的試題。聽力和寫作同時進行,聽力可在講評時訓(xùn)練。寫作只講寫作技巧和文章結(jié)構(gòu)。
2、第二輪復(fù)習(xí)。
第一輪結(jié)束以后,要把整個初中知識看作一個整體進行綜合訓(xùn)練。以綜合模擬試題和沖刺試題為主,加強應(yīng)試技巧的訓(xùn)練。在本輪中把訓(xùn)練重點放在寫作和聽力上,讓學(xué)生把每套試卷上的寫作題都要完整寫出來,上交批改。對于一些不會寫作的同學(xué)要單獨訓(xùn)練。
三、加強合作,互利共贏。
初中畢業(yè)考試是以整個學(xué)校為單位的較量。作為一名老教師,要加強對同頭科老師的交流,互通信息,相互切磋,多探討多商議,復(fù)習(xí)同步,訓(xùn)練同時,使整個學(xué)校的英語水平同步提高。
以上是九年級下學(xué)期的教學(xué)工作計劃,有不妥之處,敬請各位同行們批評指正。
下學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)
以現(xiàn)代教育理論,教學(xué)大綱和考綱為指導(dǎo),深化教育改革,積極實施和推進素質(zhì)教育。不僅使學(xué)生掌握高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與能力,而且要全方位培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,創(chuàng)新精神,創(chuàng)新能力和實踐能力,爭取本學(xué)年我校高三數(shù)學(xué)教學(xué)上新臺階。
二、教學(xué)計劃與要求
新課已授完,高三將進入全面復(fù)習(xí)階段,全年復(fù)習(xí)分兩輪進行。
第二輪(第二學(xué)期)專題復(fù)習(xí)與綜合考試相結(jié)合。要精選專題,緊扣高考內(nèi)容,抓緊高考熱點與重點,授課時腳踏實地,講透內(nèi)容;通過測評,查漏補缺,既提高解決綜合題的分析與解題能力,又能調(diào)適心理,使學(xué)生進入一個良好的心理和競技狀態(tài)。
三、教學(xué)措施
1、進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,真正做到面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律。
不能因為是復(fù)習(xí)階段而“滿堂灌”,惟恐學(xué)生吃不飽,欲速則不達。在教學(xué)過程中處理好幾個矛盾:一是講和練的統(tǒng)一;二是量和內(nèi)容的整合;三是自我探究和他人幫助的協(xié)調(diào)。每天采用有針對性的內(nèi)容進行限時小劑量的過關(guān)練習(xí),幫助差生爭取基本分,學(xué)生可以解決,鼓勵他自己完成,克服機械模仿帶來的負遷移,同時增強信心。注意用分層教學(xué)來落實全體性與差異性。不能一個水平,一個內(nèi)容,一個進度對待所有學(xué)生,既要求保底,又要大膽放飛。能達到什么水平就練什么水平的試題,保持這個水平是首要的,同時鼓勵學(xué)生根據(jù)自己實際,大膽向前沖。對于基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生,應(yīng)多鼓勵多指導(dǎo)學(xué)法。因為進入復(fù)習(xí)階段,這些學(xué)生會無所適從,很容易產(chǎn)生放棄念頭,教師的關(guān)心與鼓勵,是他們堅持下去的良藥。
2、加強學(xué)習(xí),研究,注重學(xué)生、教材、教法和高考的研究,總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)。
進一步探索和研究“3+x”考試中數(shù)學(xué)科備考方法和措施,認(rèn)真研究近幾年高考數(shù)學(xué)試卷,樹立以教研求發(fā)展,向教改要質(zhì)量的'思想。
3、加強常規(guī)教學(xué)的研究和管理。
我們提出了“精細化的備課,精品化的授課,精選試卷”的要求。我們還要充分發(fā)揮各位數(shù)學(xué)教師的群體智慧,特別是有高考經(jīng)驗的教師。大家分工合作,多研究,多交流,既要集體備課又要主要配合不同班的差異,因材施教,根據(jù)數(shù)學(xué)科的特點,切實做到“一天一小練,一周一大練,一月一綜合測”。這可以使學(xué)生提高解題能力,積累臨場經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,及時尋找補救措施,強化復(fù)習(xí)效果。
4、做好輔導(dǎo)工作作為科任,關(guān)注所教學(xué)生各科學(xué)習(xí)成績,從學(xué)生利益出發(fā),制定適合的輔導(dǎo)計劃。如各科成績較平均,數(shù)學(xué)有潛力,就要指導(dǎo)與鼓勵他們冒尖,這主要從精選綜合題加強訓(xùn)練入手;若除了數(shù)學(xué),其他科目都好的,就要利用課余時間,適當(dāng)補課,當(dāng)然,鼓勵與調(diào)動其自身的學(xué)習(xí)積極性也是很重要的。
下學(xué)期工作計劃 篇4
本學(xué)期是這批孩子在大班的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期.再過幾個月,他們即將進入學(xué)前班,在學(xué)前班的天空里自由飛翔。將是本學(xué)期的工作重點,本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。
一、班級情況分析
本學(xué)期本班幼兒40名,女生18名,男生22名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習(xí)慣,同情心、責(zé)任感比較缺乏。
二、工作重點
1、本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點之一,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
2、以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動。
3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學(xué)進行生成教育活動,引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。
4、注重區(qū)域活動的開展,進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學(xué)潛能,注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學(xué)地評價與指導(dǎo)幼兒,使幼兒學(xué)會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。
三、教育目標(biāo)
語言領(lǐng)域:
1.傾聽理解
2.表達能力
3.欣賞閱讀
數(shù)學(xué)領(lǐng)域:
1.感知整體與部分的關(guān)系。
2.用不同的方法分解部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。
3.具有初步的估算意識。
4.正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字,培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。
5.在日常生活游戲中,認(rèn)識正方體、長方體、球體等幾何形體。
科學(xué)領(lǐng)域
1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護生態(tài)環(huán)境的活動。(種植)。
2.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。
3.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法,運用簡單工具和多種材料進行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
4.使兒童喜歡并較長時間參與科學(xué)活動,能主動探索周圍自然界,并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案;能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。
社會領(lǐng)域:
1、自信心培養(yǎng)
2.人際交往
3.行為規(guī)則
下學(xué)期工作計劃 篇5
不知不覺中我們即將走過大一,留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。昨日,我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學(xué)習(xí),忙鍛煉……是的,當(dāng)我們回首,我們都在因昨天的成績而歡欣。步入大二,我們依然年輕,雖然我沒有擁有大一的經(jīng)驗,但本學(xué)期的生活不會單調(diào),我們打算在上好團課的基礎(chǔ)上,開展豐富彩的團日活動,因為激情依舊在,形式有不同。
1.提高學(xué)習(xí)成績
針對目前支部內(nèi)部成績分化比較嚴(yán)重的情況,我支部決定開展“學(xué)習(xí)共進成長寢室一幫一”活動。以寢室為單位,在寢室內(nèi)部開展學(xué)習(xí)互助。每名同學(xué)都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目,在進行這樣的整和幫助活動后,同學(xué)們將充分利用寢室內(nèi)部的“就近資源”,用最簡便直接的方式解決學(xué)習(xí)中遇到的各項問題,進而縮小差距,實現(xiàn)共同進步。同時,在教與學(xué)的過程中還能培養(yǎng)寢室同學(xué)間的感情,更好的營造寢室的學(xué)習(xí)文化氛圍。并且,我支部還將在每個月的月末組織各個小分隊進行經(jīng)驗交流,匯報成果,隊與隊之間也可以進行互助,進而實現(xiàn)整個團體的成長進步。并爭取在本學(xué)期期末考試、英語四、六級考試等方面較之以前有一個突破。
我支部還將開展“嚴(yán)肅考風(fēng),端正考紀(jì)”的主題團會,開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真討論考風(fēng)考紀(jì)的問題,從思想上端正態(tài)度。養(yǎng)成平時認(rèn)真努力,認(rèn)真?zhèn)淇迹荚噾{真本事的良好習(xí)慣。
2.繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)章制度
當(dāng)代大學(xué)生生活條件比較優(yōu)越,在校內(nèi)處世,各方面壓力并不是很大,這樣容易使我們在無形中放縱了自己,因而學(xué)習(xí)研究新的規(guī)章制度,并因此來規(guī)范自身行為顯得十分重要。屆時,我們將以團小組為單位,開展研究與討論活動,并請每個小組派2-3名代表,交流一下學(xué)習(xí)心得與重要事項。我們覺得,在一系列的研究,交流,討論后,“新規(guī)章制度”將深入我們的心靈,將在日常生活中規(guī)范我們的行為。
3.尋找正確方向,奮力進軍“四級”
大學(xué)英語四級考試對于每個同學(xué)來講都很重要。這個學(xué)期我們又將走進考場,接受標(biāo)本試卷的檢驗,現(xiàn)在縱觀周圍同學(xué),都已緊鑼密鼓地積極準(zhǔn)備起來了。所以我們必須加快腳步,向四級前進。所以,配合學(xué)習(xí)委員作好工作,應(yīng)制定以下政策: 1,針對班中各個不同層次的同學(xué)由班委同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們制定出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),使大家學(xué)習(xí)更具有針對性,盡量避免好高騖遠現(xiàn)象的發(fā)生;2,充分利用分散在同學(xué)中的班委同學(xué),及時了解大家的學(xué)習(xí)狀況,并定期匯總,將同學(xué)們學(xué)習(xí)中的疑難困惑及時與任課教師溝通,架起教師學(xué)生之間的橋梁3,引導(dǎo)同學(xué)們樹立刻苦鉆研,奮發(fā)進取的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。將學(xué)習(xí)刻苦鉆研的同學(xué)作為典型在全班推廣或以宿舍為單位,選出學(xué)習(xí)標(biāo)兵在同學(xué)中樹立奮發(fā)進取的精神,以點帶動面;4,將學(xué)風(fēng)建設(shè)與班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,杜絕作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
4.開展團內(nèi)組織活動之一
利用三月份的植樹節(jié),組織團員開展有意義的植樹活動,宣揚環(huán)保意識,讓每個團員都充分的意識到環(huán)境的真正情況,提倡大家從小事做起,為環(huán)境的保護提供自己應(yīng)有的力量。
5.開展團內(nèi)組織活動之二
五一勞動節(jié)期間,組織團員同志去幫助勞動人民勞動,讓團員們體會到作為勞動者的光榮。教育同學(xué)們要珍惜糧食,不可隨意浪費。
6.加強團組織的思想教育工作
作好思想行為工作,作好帶頭作用,宣傳團組織思想,計劃內(nèi)容,作好團組織給予的工作。引導(dǎo)團員做德智體全面發(fā)展的有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的一帶新人;會經(jīng)常了解和分析團員的思想狀況,及時向黨,團組織反映團員的思想意見,要求和匯報工作 ;會教育團員熱愛集體,刻苦學(xué)習(xí),尊師守紀(jì),關(guān)心同志,講究衛(wèi)生,文明禮貌,養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)。
有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,有著高尚的道德情操與品德,有著豐富的團知識,相信我們班會更好,學(xué)院會更好,學(xué)校會更好。
下學(xué)期工作計劃 篇6
學(xué)校的安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須常抓不懈、時時警鐘長鳴。所以,本年度我校的安全工作繼續(xù)全面落實《中小學(xué)幼兒園安全管理規(guī)定》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和上級有關(guān)精神,著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細化管理,加強領(lǐng)導(dǎo)、突出重點、完善機制、精心組織、穩(wěn)步推進,扎實做好學(xué)校安全管理工作,特制定本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以十八屆四中全會精神為指導(dǎo),牢固樹立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念,堅持“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,以“平安校園創(chuàng)建”活動為載體,以安全能力建設(shè)為根本,以深化安全常態(tài)管理為重點,以提高“三防”水平為基礎(chǔ),以建設(shè)“平安校園”為目標(biāo),進一步強化安全工作責(zé)任追究制,拓展安全知識宣傳教育面,完善安全管理長效機制,為全校師生創(chuàng)設(shè)良好的校園及周邊安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、進一步完善“一崗雙責(zé)”責(zé)任機制,形成“一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,安全管理人員具體落實”的安全管理格
局,實行安全目標(biāo)管理責(zé)任制和安全工作目標(biāo)考核制。
2、層層簽定安全責(zé)任狀,做到責(zé)任到位,實現(xiàn)安全工作責(zé)任零事故,學(xué)生在校外非正常死亡零記錄的“雙零”目標(biāo)。
3、努力建設(shè)校園安全文化,開展多種形式的安全宣傳教育和培訓(xùn),推進安全教育常態(tài)化和課程化建設(shè)。
4、加強群防群治與“三防”管理,努力做好校園及周邊環(huán)境綜合防治工作。
三、工作措施
1、提高認(rèn)識,增強責(zé)任感和使命感。
。1)明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。校長要親自抓安全工作,分管校長具體安排、部署,其它環(huán)節(jié)部門協(xié)調(diào)配合。
(2)每位教師應(yīng)清醒的認(rèn)識安全工作是學(xué)校的重點工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認(rèn)識,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
。3)加強安全管理員隊伍建設(shè),進一步健全和完善交通、飲食、校舍、消防、鍋爐、實驗室、安全保衛(wèi),心理教育和班主任教師等安全管理員的工作職責(zé),使每個安全管理員明確自己所承擔(dān)的教育與管理的任務(wù)。
(4)完善學(xué)校安全預(yù)警機制。堅持每月召開安全排查例會,堅持月報制度,安全信息月報制度,定期分析校舍、交通、消防、溺水、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、季節(jié)傳染病等方面可能出現(xiàn)的問題。結(jié)合學(xué)校實際,落實各類應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全演練,確保師生臨危不亂,處危不驚。
。5)建立健全安全工作規(guī)章制度。特別要加強和健全學(xué)校請銷假、交通、防溺水、消防、飲食、校園值護,預(yù)防打架斗毆、預(yù)防樓梯擁擠等的安全管理制度,嚴(yán)防因管理制度空白和教師的麻痹大意而出現(xiàn)校方責(zé)任事故。
。6)建立家校聯(lián)系制度。加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,及時將學(xué)生在校安全情況告知家長。學(xué)校還應(yīng)及時將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間,學(xué)生非正常缺課或擅自離校情況,以及學(xué)生在校期間身體和心理異常狀況等關(guān)系到學(xué)生安全的信息告知家長。
2、加強宣傳教育,確保安全教育到位
(1)要利用安全教育課、主題班隊會、黑板報、宣傳欄、電子屏、告家長書、演講、專題講座、家長會、校會等形式,對學(xué)生多形式多渠道開展安全教育活動,內(nèi)容包括:防交通事故、防地震災(zāi)害、防火災(zāi)、防溺水、防傷害、防擁擠踩踏、防傳染病、防食物中毒、反對邪教、家庭生活、戶外活動等。
。2)把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)之中并確保八落實。即:計劃、課時、內(nèi)容、師資、教案、筆記、作業(yè)、測試。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自護、自救和互救能力。
。3)繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動。加大投入,消除安全隱患。
3、細化安全管理,提高安全管理水平
。1)抓好安全崗位管理員,教職工的安全教育培訓(xùn)。培訓(xùn)要有層次性,內(nèi)容具有理論性。
(2)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對性。要突出責(zé)任和制度的落實,突出教育防范和細節(jié)管理,要將學(xué)校的每個崗位的安全責(zé)任,逐步細化,分解到人,落實到每項工作,每個環(huán)節(jié)之中。
4、加強檢查,及時消防安全隱患
。1)加強校園門衛(wèi)管理,切實落實管控制度。做好外來人員的詢查、驗證、登記工作,嚴(yán)防不法分子闖入校園,確保校園安全和師生人身安全。
。2)加強交通安全管理,進一步做好交通安全宣傳教育,不準(zhǔn)學(xué)生騎自行車、電動車上學(xué),不準(zhǔn)乘坐超員、報廢車輛和拼車上學(xué)。嚴(yán)格車輛進出校門制度,嚴(yán)禁社會車輛、家長自備車進入校園接送學(xué)生。
。3)加強消防安全管理,進一步做好消防安全知識教育。嚴(yán)格落實安全用電管理制度,定期檢查用電設(shè)施和用電線路,按規(guī)定配齊、配足各類消防安全器材設(shè)備和各類應(yīng)急照明設(shè)施,并定期檢修,確保用電線路設(shè)施、消防器材設(shè)施完好有效,正常使用,保持疏散通道、消防通道暢通,疏散標(biāo)志醒目。學(xué)校在國慶、農(nóng)歷十月一、元旦、春節(jié)和清明節(jié)等期間加強森林草原防火工作并對師生開展森林草原防火知識宣傳、教育、培訓(xùn)工作。
(4)加強校舍、圍墻、廁所設(shè)施設(shè)備等校園設(shè)施的排查工作,定期不定期進行排查,確保將安全隱患消滅于萌芽之中。
(5)認(rèn)真落實人防、物防、技防措施。實行24小時值班制度,并做好值班記錄,對突發(fā)情況及時發(fā)現(xiàn)及時研判處置。
。6)加強學(xué)生防溺水教育,避免溺水事故的發(fā)生。切實做到“四個一”即開設(shè)一次防溺水救護知識講座,召開一次游泳安全主題班會,舉行一次溺水救護演練,向家長發(fā)一封加強對子女防溺水安全管理的信。
(7)加強防擁擠踩踏安全管理。規(guī)范學(xué)生上下樓梯秩序,樓梯要劃定中心線,張貼警示標(biāo)語,完善樓道疏散示意圖,應(yīng)急燈、安全指示標(biāo)志等設(shè)施,學(xué)生集中上下樓時段,要安排人員在樓道口定點疏導(dǎo)。
(8)加強危險品安全管理。對易燃、易爆、易腐蝕、放射、劇毒等物品必須專庫存放,專人保管、專人使用、專人記錄,要落實雙人雙鎖。
。9)嚴(yán)格課堂安全管理。嚴(yán)禁教師遲到、早退或放任自流,特別要加大體育課、實驗課、自習(xí)和課外活動的管理
下學(xué)期工作計劃 篇7
一、班況分析
新年過去了,我們迎來了小班的第二學(xué)期,F(xiàn)如今:本班共有40名幼兒,其中男孩23名,女孩17名。這40名幼兒中有3名是新生,其余是老生。大部分幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師、小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),生活自理能力較好,學(xué)會了自己吃飯、自己穿脫的衣服,早上進園會主動問“老師早上好,“老師再見”。平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。
孩子們很喜歡與同伴一起做游戲,但畢竟還是小班孩子嘛,一學(xué)期下來同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差、衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。針對幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標(biāo),促進幼兒的全面發(fā)展。
二、工作計劃
對幼兒進行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。
對年齡較小的幼兒進行特別的愛護,盡多的給他們鼓勵和幫助,幫助他們樹立自信心,結(jié)合其特長給予其適量的指導(dǎo),堅持保教結(jié)合,做到教中有保、保中有教。
重視開展區(qū)角活動,把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育,細致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應(yīng)能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。
開展各類游戲,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),喜歡上幼兒園。
三、日常生活
1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會,增強自信心和自尊心。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。
3、充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。
4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。
5、通過教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
四、家長工作
1、通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。
2、利用孩子接送的時間,與家長進行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。
3、讓家長及時關(guān)注本班博客,進一步了解孩子在園表現(xiàn),并作留言,及時進行回復(fù)
新學(xué)期新的計劃,在新學(xué)期里我們兩位老師一定會按計劃,自覺遵守規(guī)章制度,認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)所安排的教育任務(wù),希望在新學(xué)期孩子們有新的收獲與成功!
下學(xué)期工作計劃 篇8
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭實現(xiàn)會考目標(biāo)。
2、抓好級風(fēng)、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。
3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能升入一中,使一部分后進生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校。
4、加強安全教育和法制教育,增強同學(xué)們安全防范意識,提高同學(xué)們自護能力。
5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。
6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué)校活動,如體育活動、文娛活動等比賽。
7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。
8、對學(xué)生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標(biāo)教育。
9、加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,落實學(xué)生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。
10、正面教育與典型帶動結(jié)合。落實學(xué)校的各項工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),百折不撓,力創(chuàng)輝煌。
11、充分利用晨會、班會等,繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
12、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。
13、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。
14、面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進生的工作,且對學(xué)生動之以情,曉之以理。
15、積極組織學(xué)生參加體育活動,促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。
16、加大對學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時就寢,安靜休息。
17、加強家校聯(lián)系,勤家訪,根據(jù)學(xué)校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
18、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,及時召開任課教師碰頭會,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),做好個別同學(xué)的思想工作。綜上所述,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學(xué)生美好的未來。
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