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【精品】?jī)?yōu)秀寫人作文集合八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀寫人作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】?jī)?yōu)秀寫人作文集合八篇

優(yōu)秀寫人作文篇1

　　親愛的奶奶謝謝您這六年來(lái)一直陪伴著我，一直以來(lái)都是你在照顧我，曾經(jīng)還為我流過(guò)眼淚，不管干什么，不管對(duì)錯(cuò)你都耐心的溫柔的和我講道理，謝謝您。

　　小時(shí)候不懂事，不管是什么，要什么你就給我買什么，現(xiàn)在我上一年級(jí)了，不像以前讓你為我操碎了心，謝謝您一直照顧我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了讓我照顧您吧，我愛您奶奶。

優(yōu)秀寫人作文篇2

　　我有一個(gè)不善于表達(dá)自己內(nèi)心的媽媽，她對(duì)我從來(lái)那么和善，幾乎很少大罵我，那一次，就是我終生難忘。媽媽她從來(lái)很重視我的學(xué)習(xí)，但是那一次，媽媽開始對(duì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)行了前所未有的“大掃蕩”那是一襲期末考試，本以為我答得很好，但是考試成績(jī)一公布，卻讓我大吃一驚。媽媽去把我的成績(jī)單拿了回來(lái)，媽媽臉上的光似乎已經(jīng)沒有了，只剩下可以責(zé)罵我的嘴了。媽媽大喊一聲：“別玩了，快來(lái)看看你這個(gè)不可原諒的成績(jī)單吧！”我放下鼠標(biāo)，看了一眼那個(gè)令人害怕的成績(jī)單，媽媽又說(shuō)了一句：“來(lái)吧！你是想讓我怎么懲罰你呢？是今年暑假去補(bǔ)課，還是不許出去玩？”我只好去補(bǔ)課，我那時(shí)對(duì)補(bǔ)課非常陌生，不知道去干什么，也就同意了。但是連我的零花錢也被媽媽扣掉了，一天1元錢的生活，是我覺得這一天比一天漫長(zhǎng)，便開始想起了那學(xué)期做的過(guò)分的事。首先就是跟同學(xué)打架，更過(guò)分的是還做了一些在13歲兒童思想基礎(chǔ)傷過(guò)分的事，我跟媽媽交代之后，媽媽臉色更加恐怖，把我拽過(guò)來(lái)就是一頓打，媽媽說(shuō)：“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西，打架也就算了，你還……真是氣死我了�！� 這件事真的是我很難忘，平生以來(lái)媽媽第一次打我，還那么狠。在我睡著時(shí)，媽媽用那后悔的眼神和那帶著血紅的血紅的眼睛看著我，嘴里念叨著：“這孩子懂事真懂事，不懂事是真氣人呀！”其實(shí)那時(shí)我也沒睡著，聽媽媽這么一說(shuō)，我忽然明白了，她是愛我的，無(wú)論在什么情況下，她永遠(yuǎn)愛我。想著想著，我的眼睛里流出了淚水，哭著，我起來(lái)抱住了媽媽，我想，我們母子在這時(shí)候是天底下最幸福的了，媽媽也說(shuō)：“這孩子終于明白媽媽的心意了！”

優(yōu)秀寫人作文篇3

　　我的爸爸長(zhǎng)得可帥了，你要是看到我，就知道我爸爸長(zhǎng)得什么樣，大概有99。9的人都說(shuō)我長(zhǎng)得像我爸爸。我的爸爸長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛看上去很嚴(yán)厲又很有神，雙眼皮，細(xì)細(xì)地眉毛，挺挺的鼻子。我的爸爸?jǐn)?shù)學(xué)很好，對(duì)我非常嚴(yán)格。

　　班里的同學(xué)有的害怕考試，因?yàn)榭疾缓镁蜁?huì)被家長(zhǎng)罵；有的喜歡考試，因?yàn)榭己昧�，家長(zhǎng)還會(huì)給點(diǎn)錢或一些獎(jiǎng)品，我的爸爸就是不獎(jiǎng)也不罰。記得有一次，我語(yǔ)文沒考好，爸爸還反而安慰我說(shuō)：“沒事，下次考好點(diǎn)就行了。”期中考試，我數(shù)學(xué)考了100分，爸爸也就說(shuō)：“考得不錯(cuò)，繼續(xù)保持！”我覺得我的爸爸這樣做，很好，可以讓孩子更輕松的面對(duì)考試。

　　這是我的爸爸，一個(gè)不獎(jiǎng)也不罰的爸爸。

　　我們的校園我們的學(xué)校很美，你不相信，那我就一一為你介紹吧。

　　當(dāng)你踏進(jìn)我們學(xué)校大門時(shí)，第一眼就會(huì)看見乒乓球臺(tái)旁的榕樹。同學(xué)們經(jīng)常在榕樹下做游戲，還有的同學(xué)在榕樹下的乒乓球打乒乓球。有時(shí)候榕樹一動(dòng)不動(dòng)，好象在聚精會(huì)神的看同學(xué)們玩耍。

　　榕樹的旁邊就是羽毛球場(chǎng)，課外活動(dòng)時(shí)，一些老師或者同學(xué)在羽毛球場(chǎng)打羽毛球。

　　羽毛球場(chǎng)的前面就是籃球場(chǎng)了，到了體育課或者課外活動(dòng)的時(shí)候，都有一些男同學(xué)在籃球場(chǎng)打籃球，盡管展示自己的才華。有的時(shí)候?qū)W校會(huì)舉行教師排球比賽，老師們就在籃球場(chǎng)上打排球，努力把冠軍爭(zhēng)奪到手。籃球場(chǎng)旁邊就是舞臺(tái)了，下課的時(shí)候，一些小同學(xué)在舞臺(tái)上做單腳跳、三角智等等游戲，他們玩得可開心了。

　　我愛我們的校園。可愛的小狗

　　外婆家有一只可愛的小母狗。它的名字叫“豆豆”，它有一身棕黃色的毛�！岸苟埂钡谋亲雍苘洠偸堑芍鴥芍粓A圓的大眼睛。一看見我就搖著尾巴跑過(guò)來(lái)舔我的腿和腳。

　　每到大家吃飯的時(shí)候，“豆豆”就會(huì)鉆到桌子底下等著有人喂它吃東西。我把吃掉的肉骨頭給它，它吃的可香了。每次吃過(guò)一塊兒后就抬起頭瞪著圓圓的眼睛望著我，好像在說(shuō)：“小主人，快，再給我來(lái)一塊兒吧。”在姥姥家短短的幾天，“豆豆”已經(jīng)和我成為了形影不離的好朋友。

　　我喜歡可愛的“豆豆”。

優(yōu)秀寫人作文篇4

　　每人都有不同的優(yōu)點(diǎn)，有人個(gè)性很好，有人功課方面很好，有人體育細(xì)胞很好，也有人美術(shù)細(xì)胞很好，這些優(yōu)點(diǎn)都符合令我敬佩的同學(xué)。她是誰(shuí)呢？她是王薇涵。

　　王薇涵她的個(gè)性不僅善良，人緣也很好。每當(dāng)我數(shù)學(xué)不會(huì)時(shí)，我都會(huì)去請(qǐng)教她，她都會(huì)不厭其煩的教我。不只這樣，有時(shí)候我上電腦課，不知道如何操作，我也會(huì)去請(qǐng)教她，她也一樣不厭其煩的教我，讓我好感激。她的體育也很好，運(yùn)動(dòng)會(huì)要跑大隊(duì)接力，她跑得很快，如狡兔般的迅速如風(fēng)。不僅如此，她也很會(huì)游泳，游泳課時(shí)，我看到她游仰式、自由式、蛙式等，如水蛟龍。另外她在畫畫方面也很出色，記得有一次老師出了一個(gè)題目叫我們畫在圖畫紙上，結(jié)果她畫很漂亮，也很可愛，簡(jiǎn)直跟畫家一摸一樣，真是厲害。

　　我覺得王薇涵真的好聰明，無(wú)論個(gè)性、功課、美術(shù)和體育等……樣樣都表現(xiàn)的很出色。我從她身上找不出任何缺點(diǎn)，看到的都是優(yōu)點(diǎn)，實(shí)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她不僅是我的好榜樣，也是值得我敬佩的同學(xué)。

優(yōu)秀寫人作文篇5

　　開學(xué)一星期了，上學(xué)期的老師基本上沒變，只是換了三個(gè)副科老師，分別是科學(xué)、品德與社會(huì)和美術(shù) 。下面，聽我細(xì)細(xì)介紹他/她們——

　　激動(dòng)激動(dòng)，品德課終于由死板的老班（班主任）換成了住在我家樓上的劉老師。劉老師一上課就對(duì)我們講了一大堆的大道理，光“品行”這個(gè)詞，他居然用了二十分鐘講解！慘啊，劉老師讓我們坐著要抬頭挺胸，還不準(zhǔn)動(dòng)，害得我都快坐僵了。劉老師年紀(jì)已經(jīng)很大了，可他說(shuō)著說(shuō)著就越來(lái)越激動(dòng)，竟然來(lái)起了大演講。一直到下課，還有的同學(xué)沒回過(guò)神來(lái)。我看照這樣下去，同學(xué)們以后都變成了“理論家”和“哲學(xué)家”了。

　　美術(shù)課到了，班上一片肅靜。上學(xué)期教我們的高寧老師對(duì)我們極其嚴(yán)厲，上課沒有他的命令就不準(zhǔn)動(dòng)，也不準(zhǔn)翻書。同學(xué)們對(duì)高老師簡(jiǎn)直是“談高色變”，就連班上的幾個(gè)最活躍的“搗蛋分子”也不敢在他的課堂上撒野。這次會(huì)不會(huì)還是他呢？“大家好！我是你們的新美術(shù)老師！”一位女老師？“耶！太好了！”班上一片歡呼，然后同學(xué)們繼續(xù)談笑風(fēng)生。新老師還以為這是我們的歡迎儀式呢，臉都笑成了一朵花。這有同學(xué)們心里清楚，我們可不是歡迎新老師，而是慶祝我們“解放”了。新美術(shù)老師看著蠻溫柔，其實(shí)還挺兇，一進(jìn)門就警告我們，她的眼睛里可是揉不得沙子的，班上頓時(shí)又安靜下來(lái)。

　　科學(xué)課一貫是我們班的“自由課”：看書的、下棋的、聊天的、做手工的、寫作業(yè)的……總之什么都有，老師從來(lái)就不管。學(xué)校調(diào)來(lái)一批新老師，其中就有我們的新科學(xué)老師。這老師上第一節(jié)課就給了我們一個(gè)下馬威，說(shuō)她別看她年紀(jì)不大，她都教了十年書，想以此鎮(zhèn)住我們�？蛇@老師講課聲音實(shí)在太小了，嗡嗡嗡嗡的像蚊子叫。誰(shuí)叫我們班太吵了呢？同時(shí)，我們想“自由”的美夢(mèng)落空了！

　　新老師調(diào)來(lái)后我們班的紀(jì)律是大大提高，因?yàn)槿齻€(gè)老師都不是好惹的�？礃幼游覀冞€得感謝他們啊！

　　簡(jiǎn)評(píng)：老師總是愛你們的,相信你也感受到了。品味濃濃情誼,感受美麗瞬間。

優(yōu)秀寫人作文篇6

　　你那黝黑的皮膚，溝壑遍布，仿佛那鄉(xiāng)間的泥土;你那瘦弱矮小的身子，仿佛一不經(jīng)意就會(huì)被風(fēng)刮走;你那淳樸的.鄉(xiāng)音常�？蹌�(dòng)著我的心弦……我一直牽掛著你——奶奶。

　　小時(shí)候，爸媽都要忙上班，把我送到了鄉(xiāng)下，送到了你的身旁。就這樣，你不僅要干農(nóng)活，還要看著我這個(gè)“搗蛋鬼”。我依稀記得，陽(yáng)光很好，我坐在三輪車?yán)铮阋讳z一鋤地彎腰勞動(dòng)。但我硬是要你抱，便一跳，爬上了你的背。你的眉頭緊鎖了一下，什么也沒說(shuō)，后來(lái)我才從爸爸那兒得知，你年輕時(shí)，因?yàn)檫^(guò)度勞累就有骨刺增生、腰間盤突出。

　　最令我懷念的，是我倆一起坐在鍋膛前，我窩在你懷里，聽你講過(guò)去的事情。火光一明、一暗，照在你的臉上，而你慈祥地默默看著我。那年冬天很冷，我卻感到無(wú)法言喻的暖。

　　時(shí)光一腳深一腳淺地走過(guò)。我漸漸長(zhǎng)大，回到了縣城。我不愿與你談?wù)撃切o(wú)聊的家常話，也沒有時(shí)間坐下來(lái)與你談?wù)勑�，我們之間好像隔了一道無(wú)形的墻，你在這頭，我在那頭。

　　一個(gè)陰沉的下午，期末考如期而至，我正在房里緊張地背書、做題。外面不停地傳來(lái)嘈雜聲，我知道那是你在做家務(wù)。正被一道數(shù)學(xué)題難住的我，內(nèi)心越來(lái)越煩躁，情緒積聚迸發(fā)。我甩開房門，吼道：“吵死人了，你不知道我在寫作業(yè)嗎?”你先是驚訝地看著我，隨之而來(lái)的是失落：“嗯。”接著，一片寂靜。

　　第二天，你推著那早已生銹的推車，步履蹣跚地走了，我有些心疼、有些愧疚：“你別走了，我們下午帶你去買衣服�！蹦懵冻隽司眠`的笑容：“不買，老太婆穿什么新衣服，省錢給我乖乖上大學(xué)呢�！蔽业膬�(nèi)心被狠狠地扎了一刀，疼得眼淚溢出了眼眶。我背過(guò)身來(lái)，拭去淚水……

　　你怎么老是這樣!明明身體不好還逞強(qiáng)，明明知道我無(wú)理取鬧還隨著我，明明是那么簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻總能讓我心碎不已。

　　奶奶，你的身體狀況越來(lái)越差。你一定要照顧好自己——因?yàn)槟闶俏业臓繏臁?/p>

優(yōu)秀寫人作文篇7

　　通常，我們生活的圈子都是一些平凡的人，遇到的事也是平凡的事情，沒有偉大的轉(zhuǎn)折，偉大的場(chǎng)面，讓我們?nèi)チν炜駷�。所以，我們觀察的人是平常的人，也只有從平常的小事來(lái)觀察，從細(xì)微處觀察人的真實(shí)一面。通過(guò)細(xì)小事情和細(xì)微方面的積累，形成一個(gè)比較具體比較全面正確的認(rèn)識(shí)來(lái)。

　　在具體的事情中，我們給其利，看其是不是貪利之人。有的人得到利情況下，怎么都好說(shuō)，感情也融洽，若遇上實(shí)際利益，就開始自私起來(lái)，人也精神了，眼睛也亮了，對(duì)你會(huì)特別友好，讓你對(duì)他寬容點(diǎn)，他好多得點(diǎn)；或直接攤牌，不要和他爭(zhēng)，利屬于他的；或動(dòng)壞腦筋，說(shuō)你壞話，挑撥你與別人的關(guān)系，讓你處于危局；沒有心思和他爭(zhēng)利；或和你拼力量，直接將你打傷，以達(dá)到不敢和他爭(zhēng)利的目的。這種人見利忘義，見利眼就紅。

　　我們給之以情。有的人給他情，他總是若即若離，似乎也要對(duì)你好，但總是有那么一點(diǎn)不近乎，不能交心、交情，不能暴露自己的內(nèi)心世界；若給其一點(diǎn)危情，他會(huì)象貓見魚一樣會(huì)撲上去，或死纏硬搶，天天在周圍想聞腥味；有的只能享受別人給予，而自己吝嗇得一點(diǎn)好處也不想給別人。這些人屬于享受型的，不愿付出。

　　我們從細(xì)節(jié)處觀察人，可以了解一個(gè)人的志向和胸懷。有的人常常在談話和交際中，暴露出自己的志向，透露出自己的抱負(fù)，有時(shí)一舉話就能反映出來(lái)。

　　諸葛亮是我國(guó)歷史上著名的軍事家，他很善識(shí)人，他把軍人分為幾種類型：根據(jù)專長(zhǎng)分將類。（1）能用道理、禮法管理部隊(duì)，關(guān)心部下冷暖，并能與將士同甘苦，是仁將；（2）做事能從長(zhǎng)遠(yuǎn)著想，不為名利所累，以現(xiàn)身為榮，茍活為恥的為義將；（3）屢建功勛而不自傲，性情剛烈又能負(fù)重的為禮將；（4）戰(zhàn)術(shù)靈活多變，遇事足智多謀，能轉(zhuǎn)敗為勝，轉(zhuǎn)危為安的為智將；（5）對(duì)戰(zhàn)斗中英勇殺敵的予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)臨陣脫逃，膽小怕死的將士處罰分明，不論貴賤的為信將；（6）作戰(zhàn)時(shí)行動(dòng)敏捷，氣概豪邁，善使兵器，且能固守陣地的為步將；（7）能攀高山，行險(xiǎn)地，善騎兵，會(huì)射箭，進(jìn)攻在前，撤退在后的為騎將；（8）氣蓋全軍，小仗打得認(rèn)真，大仗打得英猛為猛將；（9）對(duì)賢能虛心求教，接受他人意見，寬厚而又剛強(qiáng)，英猛而又智的為大將。

　　按性格和能力的不同，把兵卒分為六類：（1）好斗為戰(zhàn)，勇于進(jìn)攻頑敵的士兵的為抱國(guó)之士；（2）氣高深，身強(qiáng)力壯，英猛善斗的為突陣之士；（3）健步如飛的士兵為寨旗之士；（4）善騎善射，箭無(wú)虛發(fā)，的為先鋒之士；（5）掘于騎而善于射的為飛馳之士；（6）善于使用強(qiáng)弩，盡管射不遠(yuǎn)，但百發(fā)百中的為攻堅(jiān)之士。

　　做大事的，往往不鞠小節(jié)，他們心中有大方向，大目標(biāo)，對(duì)小的枝節(jié)，小的方面不那么在乎。做事非常細(xì)致的人做部屬，做服務(wù)工作比較合適，他們能把事情的各個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)做的比較到位，讓各方面關(guān)系融洽。