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景作文

寫自然景觀的作文

時間:2022-10-20 17:06:45 景作文 我要投稿

精選寫自然景觀的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的寫自然景觀的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選寫自然景觀的作文8篇

寫自然景觀的作文 篇1

  小草綠了又黃了,黃了又綠了,大自然的風(fēng)景每天都是新的。春天,樹發(fā)了綠芽,生機盎然;夏天,枝繁葉茂,滿目繁華;秋天,收獲的季節(jié),碩果累累;冬天,樹脫下衣服,蓄勢待發(fā)。我們每天都會欣喜地發(fā)現(xiàn)大自然的點滴變化,但是有一些變化卻是我們不想看見的……

  文章里常常寫“藍藍的天上飄著幾朵白云”,但是,到了冬天,我們這里很多時候天是灰暗的,連近處的房子也只能隱隱約約地看見一點。聽媽媽講,小時候,夏天的晚上常常坐在院子里乘涼,一顆顆數(shù)著星星,唱著《小星星》,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,”但是,現(xiàn)在晴天的晚上,星星差不多都是一下子就數(shù)完了。

  這是為什么呢?我想到電視上說的兩個詞:“大氣污染”與“霧霾”。霧霾是大氣空氣氣壓低,空氣不流動時形成的,由于空氣的不流動,使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中。大氣污染主要是人的活動造成,大氣污染源主要有:工廠排放、汽車尾氣、農(nóng)墾燒荒、森林失火、炊煙、室外燒烤、塵土、施工產(chǎn)生的粉塵等。

  大自然給了我們很多,但人類仍然不斷地索取,卻沒有考慮到大自然的感受,大自然以后會怎樣呢?

  大自然養(yǎng)育了我們,地球哺育了我們,我們要保護環(huán)境,使美好永遠在身邊。

寫自然景觀的作文 篇2

  噓,豎耳聆聽……

  沙,沙,沙,調(diào)皮的風(fēng)娃娃在和我們捉迷藏呢!聽!

  沙,沙,沙……

  他跑的可真快。小樹彎了腰,這是風(fēng)娃娃的小玩笑嗎?我們跑了過去,可他早走遠了;草兒沙沙響,這是風(fēng)娃娃的惡作劇嗎?我們跑了過去,可他早走遠了;鳥兒羽毛飄,這是風(fēng)娃娃的游戲嗎?我們再一次跑了過去,可這一次不但風(fēng)娃娃跑了,連鳥兒也‘‘卟哧卟哧’’的飛走了!

  這淘氣的風(fēng)娃娃,又躲到哪兒去了?害我們左找,右找,用心找,上看,下看,仔細看,也未能發(fā)現(xiàn)他。

  風(fēng)娃娃剛躲好,雨姐姐來了。她先悄悄的走了過來,聽~~,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……

  六毛細雨就下了起來。眼前細雨蒙蒙,雨絲飄灑,好像千萬根華麗的絲線在編織一件美麗的衣裳。

  綿綿的細雨,梳理著青山,滋潤著大地。地面上大大小小的水洼里積滿了水

  沙啦啦,沙啦啦……

  看!像毛牛,像花針,像細絲。如絲娟,如霧,如煙。落在臉上,涼絲絲;流進嘴里,甜津津;打在身上,像無數(shù)輕柔的手指。使人如醺,如夢,如癡,如醉。

  他們兩個都笑了!聲音從小而大,從小而大~~……

  她們笑了—天啊……

  丁—冬—丁—冬

  風(fēng)娃娃和雨姐姐悄悄的走了,正如他們悄悄地來……

寫自然景觀的作文 篇3

  朋友,您去過海南嗎?游覽過海南的城市嗎?人們都說:“海南的椰子都鮮如美食”。這話一點都不夸張。當你走到海南,觀賞城市的美貌,就好像進入了天堂一樣,和天使一起說話。

  海南的晚上是迷人的,晚上一棟棟房子的都發(fā)出了耀眼的光芒,在環(huán)路上,一座座立交橋猶如道道彩虹。街道上照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈,裝點著美麗的.海南島。

  煥燃一新的椰島林,西單商業(yè)街上,明亮的櫥窗,絢麗多彩的廣告,五光十色的霓虹燈,把繁華的大街裝扮成了比白天更美的“不夜城”。

  海南島的海和海里面的巖石,還有魚更是特別,形形色色、斑斑點點,還有許許多多說不出名的魚。巖石千奇百怪,有的像一只巨大的烏龜爬在海角上,還有的像一座座小山,有的像一個巨大的袍子籠罩在海上。海南島是一個美麗的城市,它是一個充滿快樂的小島,也是一個迷人的小島。

  多么美麗的海南島!

寫自然景觀的作文 篇4

  大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來……

  一個晴朗的星期天,我偶然間在我家陽臺的一個小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬狀,正準備把那只小蜘蛛踩死,只見它正在準備織網(wǎng),我于心不忍,決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點白色的細絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著,它又照著前面織線的方法往下織,過了一會兒,一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了,我真替這只小蜘蛛高興,這時小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了,可淘氣的弟弟卻跑來搗亂,他“呼”的一吹,蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了?蓱z的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng),它又按照剛才織網(wǎng)的方法,一絲不茍地織起網(wǎng)來。但這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網(wǎng)又斷了。就這樣,蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次,還是沒有織完。我有些厭煩了,正準備走開,心里一想:人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅持不懈的努力,我怎么能煩呢?于是,我又蹲下來,看個究竟。最后,經(jīng)過它一次又一次的艱辛努力,終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)。

  看到這里,我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動,并從中懂得干什么事情不能半途而廢,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。四:

  金山寺是眾多廟中的嬌嬌者。它位于撫州的北部,座落在離撫州城有20多公里的云山鄉(xiāng)。那里的山在這并不大,一座接一座,猶如溫柔的水波起伏不定,金山寺就在此山中的金山主峰,1500多米的地方。寺廟金碧輝煌,紅墻綠瓦,沸曉那山頂上的霧像一塊濕漉漉的毛巾,把太陽的臉擦得模模糊糊。遠遠看那金山寺廟,活像天宮一樣,濃濃的大霧彌漫在天地之間。那里參觀的人們云中來霧中去,大霧在人們身邊繚繞,那山上蔥綠蔥綠的參天大樹,經(jīng)過霧氣蒸熏,仿佛變得更有生機。白茫茫的大霧和高山頂上金碧輝煌的寺廟,森林、游客、田野、河流構(gòu)成一幅和諧生動的畫面。

  當你走進那紅墻綠瓦的金山寺中時,你就會目不轉(zhuǎn)睛地視著千姿百態(tài),栩栩如生的千尊佛像,還有那4米多高的慈祥觀音、笑和尚,還有那身穿金黃佛衣的地藏王等數(shù)十種菩薩,真叫人看得眼花繚亂,這些名勝古跡都是我市古代人們留下的古文化雕制中的精品。

  當你下山時,眺望金山腳下,那一個個圓如明鏡的湖塘,就像一個個銅鏡在太陽下熠熠發(fā)光,盤旋金山傾流而下,濤濤撫河水流入贛江。遠遠望去撫河上的十八孔拱形文昌橋,古鄉(xiāng)古色的橋上行人川流不息,車水馬龍,橋下船泊飄流,真是疑似銀河流九天的美景呀!

  臨川金山腳下勤勞樸實的撫州人民正在挖掘家鄉(xiāng)的旅游景點,向國內(nèi)外樹立美麗景點。金山寺、正覺寺、文昌橋,王安石、湯顯祖等名人紀念館,希望國內(nèi)外朋友前來觀光旅游。臨川山好,水好,人更好。臨川人民為此感到驕傲,伸出友誼的雙臂,擁抱國內(nèi)外朋友前來觀光旅游。

寫自然景觀的作文 篇5

  我一直認為,秋是個奇妙的季節(jié),有它獨特的韻致。

  看那疏柳和風(fēng)漸漸變得蕭瑟,看那潤花夏雨漸漸變得瀟瀟,再加上枯樹枝頭露出的那灰藍的天空與不甚明亮的太陽,這就是秋,一如本是虹橋花路風(fēng)和日麗的人生遭遇挫折,步入灰暗的港灣。

  天行有常,年年秋季如約而至。人生之秋也同樣不可避免。既是如此,我們就應(yīng)坦然地面對人生之秋,坦然地面對這個季節(jié)里的痛苦。

  我愿意笑面秋天。古往今來,老木、寒云、歸鴉、衰葉,這就是無數(shù)文人騷客筆下的秋天,真可謂“悲哉,秋之為氣”!秋有它獨特的景物,若只盯著那個蕭瑟凄涼的一面,這個季節(jié)里的痛苦便會被自己放大。我不回避痛苦,因為有明凈高爽的藍天,淺淺悠閑的白云;因為有蘆花飛白、楓林染赤的景致;因為還有前人“我言秋日勝春朝”的高致……笑面秋天,才能不去無意地放大痛苦,才會用詩情與智慧將秋之景涂為深沉激動的美麗畫卷。

  我愿意靜觀秋天。我想念,無論處于生命何季,都應(yīng)該保持一顆冷靜之心。放浪形骸、自甘沉淪會苦,湮沒自身于季節(jié)的痛苦之下。堅守沉靜之心,利用這個季節(jié)獨有的靜謐,不墜青云之志,不移白首之心,從事人生的反思與總結(jié),豈不快哉!任清風(fēng)明月,松弛一下困擾的神經(jīng);讓淡云清流,滌蕩一下污染的心靈。去登東皋舒嘯,臨清流賦詩,窺谷忘返,望峰息心……靜觀秋天,才不會湮沒于自己放大的痛苦之下,才會為人生的下一段歷程充分醞釀。

寫自然景觀的作文 篇6

  好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:

  陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;

  赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;

  碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

  寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

  也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

  兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總期望夜幕的降臨,我和全家人一齊坐在院中,一齊“輕羅小扇撲流螢”,一齊“坐看牛郎織女星”。

  漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

  如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。以前失意過,但不曾放下過努力,如今又坐在這久違的“沙場”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,大學(xué)的大門似乎已在敞開。

  成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。

  我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

  成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。在成長的石碑上我們鐫刻:銘記追求!

寫自然景觀的作文 篇7

  一直對桃源的美景及其向往,可是一直沒有機會親自去欣賞。沒想到一次與桃源親密接觸的機會就這樣降臨在了我的身上。記得那一次我恰好放假,爸爸媽媽和小姨商量著要去桃源旅游,這對于我來說真是個天大的好消息。因而我見到了我一直想啊喲見到的桃源。

  第二天,我們從桃源出發(fā),去到了被常德人譽為“小桂林”的夷望溪。叔叔包了船后,我們終于上了船。因為前幾天下了大雨,夷望溪的水顯得十分渾濁。夷望溪聽起來是一條消息,其實是一個非常大的湖。古人慕名文贊曰:“環(huán)石皆水,環(huán)山皆山,周迴映帶,以其相逼而奇,青山凝黛,翠竹成片,古木叢生,不是漓江,勝似漓江!弊诖^,欣賞著水光山色,風(fēng)兒不停的吹亂我的頭發(fā),可你并不會感到很厭煩,反而感到?jīng)鏊褪孢m。

  船行了不一會兒,就到了水心巖,水心巖高約兩百米,屹立水中,懸崖陡壁。巖上有石階,看上去險峻,但是因為兩邊有鐵鏈,反而容易攀登。一路有青山相隨,飛鳥相伴,累時席地而坐,亦有一番滋味,古廟雄踞山頂,飛檐探出涯外,滴水如連珠,一瀉千丈,直入溪中,乃滴水一奇

  船又繼續(xù)向前行駛,蕩起的波紋十分美麗。船發(fā)動機的聲音、水面蕩起波紋的聲音與人們的笑聲,匯聚成了一首美妙的歌曲。岸邊長著許多竹子,夷望峽好像是那種向兩邊移動的門,又好像是由一個整體,一下被劈成了兩半,可以完全重合似的,十分神奇。船行了大約一個多小時候,靠著一條進農(nóng)家樂的路停了下來。農(nóng)家樂前一片竹林,竹林剛好擋住了太陽,十分涼爽,吃了農(nóng)家飯后,我們又返回。途中,我們又見到了象山,遠看像是一只大象正在低頭喝水,十分滑稽。

  直到下船,我才發(fā)現(xiàn)船夫竟然是個殘疾人,是他用獨臂帶領(lǐng)著我們了如此美景,突然我的心情有了些沉重,難忘夷望溪的美景,難忘獨臂的船夫。

寫自然景觀的作文 篇8

  今天,我和媽媽、姥姥、姥爺一起去往香格里拉的普達措國家公園。它是第一個國家公園,是世界自然遺產(chǎn)“三江并流”的重要組成部分。

  公園一共分為三站,有兩個湖和一個操場。我們乘坐旅游觀光車來到了第一站屬都湖。一下車我就被眼前的美景所吸引了。太陽升起來了,四周全都是霧,我們好像都是天上的神仙。我和媽媽坐上了船,圍繞湖轉(zhuǎn)了一圈,這是霧漸漸散去,湖水照應(yīng)著青山,讓人無法分辨哪個是真的,哪個是倒影。下來,我們繼續(xù)乘坐觀光車來到第二站彌里塘草場。

  草場在陽光的照射下顯得綠油油的,有許多牦牛在悠閑地吃草,有一個小孩在放牛,這好像就是一幅漂亮的風(fēng)景畫。我們繼續(xù)來到第三站也就是最后一站碧塔海。我們想更好的看一看湖邊的風(fēng)景,所以我們選擇了徒步。一路上我們看到了許多的馬、牛在吃草,有高山,漂亮的鮮花,湖中還有小島。

  我們開心的游完了普達措國家公園,同樣也希望更多的小朋友能來這里游玩,看看祖國的大好河山。

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