精選植物的作文600字合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的植物的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
植物的作文600字 篇1
誰(shuí)都知曉植物的生命是短暫的，而有的植物在他們短暫的生活中給我們留下了余香，留下了美的感受，燦爛，輝煌。真是不得不感嘆生命的神奇！他們因此而美麗。而我對(duì)仙人掌情有獨(dú)鐘也是這個(gè)原因：
仙人掌長(zhǎng)得很不普通：全身布滿了像針一樣的“葉子；身軀著實(shí)像綠色的厚實(shí)的手掌。它把自己保護(hù)得好好的，不像普通的植物那樣柔弱不堪：風(fēng)一吹，葉子便不由的凋零了。
是因?yàn)橄扇苏瞥绺叩木袷刮覍?duì)其他的花產(chǎn)生了“鄙視”，它使我不得不感嘆生命的偉大與頑強(qiáng)。仙人掌的故鄉(xiāng)沙漠是一個(gè)令我聽(tīng)而生畏的地方，那里確實(shí)很可怕，沒(méi)有充足的水源，炎熱又干旱的天氣，實(shí)在是讓人窒息。能從這么險(xiǎn)惡環(huán)境下生存下來(lái)，難道還不能夠顯現(xiàn)出它的堅(jiān)強(qiáng)的意志？
家家戶戶都知道種仙人掌不需要澆水，試問(wèn)如果其他的花缺少了水，他還能這么生長(zhǎng)下去嗎？他的頑強(qiáng)家喻戶曉，是他，使我們明白了生命的頑強(qiáng)。
他憑借永不言敗的精神創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了綠洲。
一個(gè)微不足道的生命卻有如此震懾人心的品質(zhì)，論品質(zhì)，也許人們都需對(duì)此頂禮膜拜。仙人掌深切的告知了我生命的意義：在于勇敢地同困難作斗爭(zhēng)，而不是像一株溫室里的花朵，處處需要?jiǎng)e人的護(hù)助；光線的外表下不總是高尚的品質(zhì)，隱藏的也可能是怯弱，無(wú)能。
“所謂人不可貌相”，仙人掌就驗(yàn)證了這個(gè)道理，他不會(huì)讓人看到自己崇高的內(nèi)涵，但也由此便更突出地顯現(xiàn)出它的低調(diào)，高雅。
它使我明白，只有腳踏實(shí)地的努力，才會(huì)創(chuàng)造輝煌的奇跡。他的生命不是短暫的，而是美麗的。
植物的作文600字 篇2
母親特別喜愛(ài)種植，尤其喜歡養(yǎng)花，所以我家的陽(yáng)臺(tái)上種滿了植物。我最喜歡的是那盆月季花，因?yàn)樗脽o(wú)聲的語(yǔ)言告訴了我做人的道理，給了我生活的啟迪，讓我從此以后不怕跌倒，勇于面對(duì)困難。
春風(fēng)吹出了陽(yáng)臺(tái)上的生機(jī)，勒杜鵑花枝招展，比利杜鵑姹紫嫣紅，百合碩大的花朵就像一個(gè)白色的喇叭，就連那樸實(shí)無(wú)華的仙人掌也開(kāi)出了粉嫩的小花。而月季卻沒(méi)那么有生機(jī)，它只是長(zhǎng)出了幾片蔫蔫的葉子，我期待的花朵遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。我沒(méi)事兒給它多澆一些水，可是月季還是沒(méi)有變化，我傷心又疑惑，想：難道月季花老了，要枯萎了?
晚上，一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái)，風(fēng)呼呼地吹著，大樹(shù)發(fā)出了猛烈的響聲。烏云翻滾著，像大海掀起了洶涌的波濤。我微微睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)閃電像銀蛇一般蜿蜒在空中。早上，小雨還在下，我走到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)勒杜鵑的花瓣都被吹走了，只留下幾片樹(shù)葉掛在樹(shù)上;仙人掌的花朵也不見(jiàn)了，只留下滿身尖刺;比利杜鵑變得光禿禿的，垂頭喪氣，好像一個(gè)生病的人;百合的花耷拉著腦袋，感覺(jué)快要貼在地面上了。陽(yáng)臺(tái)上亂七八糟，哪兒還有什么花?都隨風(fēng)而去了。
當(dāng)我在收拾爛攤子的時(shí)候，無(wú)意中看見(jiàn)了月季花，卻發(fā)現(xiàn)它的葉子在風(fēng)吹雨打后竟然更加翠綠，還長(zhǎng)出了一個(gè)圓圓的花苞。幾天后，橘粉的月季花綻放在枝頭，如同一個(gè)害羞的小姑娘躲在翠綠的葉子后。
月季花是很美麗，但它的品質(zhì)更為美麗。我們要學(xué)習(xí)月季花勇于面對(duì)挫折的精神，即使風(fēng)暴再猛烈，它也不會(huì)倒下。在逆境中盛開(kāi)的花是最美的，這讓我在以后遇到困難時(shí)，不再畏懼，而是勇于面對(duì)。無(wú)論我們遇到什么困難，也不要怕，微笑著面對(duì)它，消除恐懼的最好辦法就是面對(duì)恐懼，堅(jiān)持就是勝利，加油。
植物的作文600字 篇3
清明小長(zhǎng)假，我好爸爸媽媽一起去了植物園，但這次的郊游并不愉快。為什么呢？請(qǐng)往下看！
第一點(diǎn)讓我不愉快的是：植物園免費(fèi)了，“它”割給了一個(gè)建筑工程許多地。而那些青翠欲滴、茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)兒們，竟無(wú)辜“躺槍”了！它們被殘忍地砍倒了，現(xiàn)在已經(jīng)躺在地上枯死了。取而代之的是正在建設(shè)的一棟棟的高樓。地上的綠色在一點(diǎn)點(diǎn)減少，天上的霧霾在一點(diǎn)點(diǎn)的增多！這讓我很傷心。大人們?yōu)槭裁匆ù髽�，而把美麗的�?shù)木砍了？我希望植物園能快點(diǎn)恢復(fù)成以前繁花似錦、樹(shù)木蔥蘢的模樣！許許多多的植物組成了一個(gè)巨大的花園。人們能在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方休閑放松！這才是植物園最初的'含義！
第二點(diǎn)讓我不愉快的是：植物園免費(fèi)了，許許多多的人都瘋狂的擠進(jìn)公園�！叭藗冸S意踩踏、攀爬我們，我們的老腰都快斷了！”這是植物的心聲，更是我的心聲！我們是文明古國(guó)，是禮儀之鄉(xiāng)，我們應(yīng)該讓文明傳承下去。我希望大家游園時(shí)注意個(gè)人舉止言行，做個(gè)有禮貌的人，別讓那些不好言行在心中生根發(fā)芽……
最后一點(diǎn)就是：站在別人的立場(chǎng)想事情。在出園時(shí)，我看到一位男子和警衛(wèi)吵架。原因是車中有位腿腳不太方便的人，他想開(kāi)車進(jìn)入園內(nèi)游玩。而警衛(wèi)一直在解釋園內(nèi)游人較多，特別是老人孩子較多。為了大家的安全，所有人都不得開(kāi)車入內(nèi)，沒(méi)有特例。我同意警衛(wèi)的說(shuō)得。設(shè)想，如果讓你特例開(kāi)車進(jìn)園，還有其他人也要求特例開(kāi)車進(jìn)園。那么多游人如何盡興游玩。萬(wàn)一被汽車撞著，那雙方不但都無(wú)法繼續(xù)游玩，還要賠錢……知道腿腳不方便，出來(lái)玩就應(yīng)該提前備好輪椅。遇事要站在別人的立場(chǎng)，方便了自己，也方便了別人！
這就是在游植物園的思考，作為一名小學(xué)生，應(yīng)從自身做起，把祖國(guó)的文明禮儀傳承下去！
植物的作文600字 篇4
有種植物，翠綠的披針形葉，上被白色絲狀毛，頂端長(zhǎng)著一個(gè)松散的白絨球。風(fēng)輕輕一吹，便分離開(kāi)來(lái)而漂浮于空中，活像一個(gè)個(gè)降落傘。
聰明的人兒，你猜到了沒(méi)？是什么植物？——對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是那世界各地都普遍存在的植物，也是從兒時(shí)開(kāi)始便成為我們熟悉的玩物的——蒲公英！亦是我至今為止最為喜愛(ài)的植物了。
也許有人會(huì)說(shuō)我眼界不高，因?yàn)槿缃裨S多人們都顧及喜愛(ài)芬芳或是紅艷的花朵，如玫瑰、百合、康乃馨、郁金香等等，從而造就成蒲公英的獨(dú)自孤立。她也許早已被大部分人遺忘久遠(yuǎn)了吧。可是我今生愛(ài)草勝過(guò)花，不是出于人之間的偏愛(ài)，而是出于一種獨(dú)特的感覺(jué)，讓人不由自主地進(jìn)入了思緒飛越。
我尤其對(duì)蒲公英頂端上的白絨球癡迷，記憶中那觸摸的感覺(jué)并非生硬也非柔軟，可是純白色的絨毛毛茸茸的，適度而舒服。當(dāng)風(fēng)憐愛(ài)得擁抱成群的蒲公英時(shí)，它們有的便離別了親愛(ài)的母親，像小小的白色翅膀被剝散成的細(xì)碎的羽毛——零亂地紛飛、飄揚(yáng)。于是，風(fēng)兒托起它們的臂膀，任憑它們自由飛翔，也帶著那渴望的心靈漸漸成長(zhǎng)。
就這樣，在飛翔中降落，不久后又前往另一片土地，蒲公英的一生就是這樣度過(guò)的�；蛟S對(duì)她來(lái)說(shuō)，茫茫的大地邊線是個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，可是帶上理想于緊跟隨后的信念追求，相信有一天蒲公英會(huì)飄落在她執(zhí)著熱愛(ài)的草原上。對(duì)著天空，留戀地飛舞、微笑。
盡管旅途依舊遙遠(yuǎn)，但在蒲公英飄散季節(jié)，我們?cè)缫崖裣铝艘粋�(gè)愿望，帶著我們的祝福朝那些白色羽翼?yè)]手，是招呼也是道別。改變的是風(fēng)的方向，飄飛的地方；不變的是我們的約定，夢(mèng)想的地方。
植物的作文600字 篇5
我無(wú)意中掃了一眼，可這卻讓我至今難忘。
那景象太壯觀,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么高大，這么美麗的楊柳。只是簡(jiǎn)單的一根樹(shù)干,一條條葉,一片綠色,卻好像一條小溪。柳葉嫩綠嫩綠,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,掛在枝頭,流水般柔和，舒緩地垂下來(lái)，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，向遠(yuǎn)方流去。時(shí)而風(fēng)大了,一些柳葉被巖石一樣的樹(shù)干擋住了，開(kāi)始扭動(dòng)著身子，像濺起的水花，還泛著銀光，那是清晨的露珠在和陽(yáng)光互相挑逗。它們好像在跳舞，在散步，它們挨挨擠擠，手拉手，在聊天，抱一抱，在歡笑。呵！一條接著一條，一串連著一串，彼此推著擠著，一起向前流去，鬧翻了天!看得我眼花繚亂。這時(shí),這棵熱鬧非凡的楊柳,顏色也發(fā)生著變化，一會(huì)兒這條深色葉到后邊去了，一會(huì)這根淺色葉來(lái)前邊玩兒了，一會(huì)又都不見(jiàn)了，就好像翻滾的水，唱著歡樂(lè)的歌流向大海。風(fēng)停了，葉的顏色沉淀了下來(lái)，也靜了許多，大家手拉著手，緩緩地流淌在峽谷的中間，閑散地休息。
不禁把手放在柳葉間，能感到流水淌過(guò)時(shí)的那舒適與清涼。閉上眼，仿佛自己就是一條柳葉．倚靠在同伴身上，順著河道向前流去，仰望天空，回憶往事，是那么的爽朗。忽然起了一狂風(fēng),開(kāi)始了狂歡派對(duì)。我們就這樣漫無(wú)目的地在溪中狂奔，唱著，跳著，玩游戲。
“好呀！朋友！”它拍著我的肩，打了個(gè)招呼。
“一起玩兒?jiǎn)�？”它笑瞇瞇地望著我，伸出手。
歡笑聲傳遍了整條楊柳溪，每條葉臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
過(guò)了一會(huì)兒,我才從想象回到現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)那陣狂風(fēng)還沒(méi)過(guò)去，柳葉不停地拍打著我的手，癢癢的。
植物的作文600字 篇6
我特別喜歡上班會(huì)課。班會(huì)課上，我們少了往日課堂上的緊張，在這里盡情放飛的是笑聲、是歌聲、是掌聲。下午第一節(jié)就是班會(huì)課，不知吳老師又給我們帶來(lái)了什么話題。
盼望中，吳老師笑盈盈地走進(jìn)教室，不用說(shuō)，這又將是一節(jié)輕松而愉快的班會(huì)課。這不，吳老師在總結(jié)一周工作之后，給我們提出了一個(gè)話題：“說(shuō)說(shuō)你最喜歡什么植物、動(dòng)物？”問(wèn)題一出，同學(xué)們就議論開(kāi)了，那場(chǎng)面可真是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，熱鬧非凡！不過(guò)我可沒(méi)忘了自己的任務(wù)，一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我可不能在這種課上丟臉呀！我側(cè)耳聽(tīng)聽(tīng)，有的同學(xué)喜歡小貓、有的同學(xué)喜歡小狗；有的同學(xué)喜歡松樹(shù)、有的同學(xué)喜歡柳樹(shù)；有的同學(xué)喜歡蠟燭、有的同學(xué)喜歡粉筆……呵！同學(xué)們的想象力可真夠豐富的。這次要想與眾不同，可有點(diǎn)難了。哎！有了！很快，我便有了自己的主意。
交流開(kāi)始了，同學(xué)紛紛舉手，暢所欲言，大多同學(xué)都得到了教師的好評(píng)，聽(tīng)到同學(xué)們此起彼伏的掌聲，我卻有點(diǎn)緊張了。“王榕，你也來(lái)說(shuō)說(shuō)�！崩蠋熢谟梦⑿ζ谂沃业幕卮稹Ｎ艺酒鹕韥�(lái)，穩(wěn)了穩(wěn)神，說(shuō)：“我喜歡小草！”“�。克趺聪矚g小草？”不用說(shuō)，只聽(tīng)了我的第一句話，同學(xué)們就炸鍋了�！鞍察o、安靜！認(rèn)真聽(tīng)王榮把話說(shuō)完！”在老師的提示下，同學(xué)們總算安靜下來(lái)了。我接著說(shuō)：“我常看到路旁的小草被人踐踏，踩了一腳又一腳的小草還能忍著疼痛，繼續(xù)生長(zhǎng)，過(guò)不了幾天，就又露出鮮嫩的笑臉。小兔餓了，小草把自己奉獻(xiàn)給小兔。小羊餓了，小草會(huì)大方地給小羊來(lái)充饑。風(fēng)雨來(lái)了，小草在風(fēng)雨中掙扎，風(fēng)雨過(guò)后，小草更綠了；冬天來(lái)了，小草枯萎了，春天一到，小草又悄悄地從土里鉆出來(lái)，給大地一片新綠。媽媽常常教育我要愛(ài)護(hù)小草，說(shuō)小草不僅有著頑強(qiáng)的生命力，而且還有著為了別人犧牲自己的精神，所以我喜歡小草，我也愿做一棵小草! ”話音剛落，掌聲四起，同學(xué)們都為我豎起了大拇指，在老師的帶領(lǐng)下，我們唱起那支歌“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”
植物的作文600字 篇7
在我生日那天，爸爸送我一盆深綠色的蘭花，我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇，就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里，我非常喜歡這盆蘭花，天天給它澆水，像寵物似的關(guān)心它。一天中午，天氣非常悶熱，火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋，無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘭花葉子的顏色變深了！難道，植物對(duì)外界有感覺(jué) ?它也有喜怒哀樂(lè)？ 一個(gè)大膽的設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn)。我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看它有什么反映，就在我劃著火柴的一瞬間，蘭花的顏色突然變淺了，而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物，蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了，高興地叫了起來(lái)："原來(lái)植物真有思想！"之后，我放了一些輕音樂(lè)，想要蘭花提起精神，長(zhǎng)得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭，好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的遭遇。以后，我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂(lè)，讓它長(zhǎng)得更好！ 晚上，我在電話里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現(xiàn)，爸爸笑著告訴我："其實(shí)，每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè)，它跟人類一樣，如果有什么可怕的東西，它的思想就會(huì)產(chǎn)生恐懼。相反，如果你給它放一些輕音樂(lè)，它也會(huì)快樂(lè)，促進(jìn)它生長(zhǎng)。"聽(tīng)了爸爸的解釋，我更多地了解了植物的性格。
雖然，我這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不是很大，但我以后還要繼續(xù)努力觀察周圍的
事物，因?yàn)槔锩鎸?huì)有無(wú)數(shù)值得深入了解的未知之迷，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去揭曉。
植物的作文600字 篇8
我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一盆三角梅。它的高度大約30厘米，從遠(yuǎn)處看，整體像一棵紫紅色的樹(shù)。我家的三角梅葉子不多，但花卻滿枝都是。
它是奶奶在花市買的，還帶了一個(gè)大花盆。據(jù)說(shuō)三角梅的原產(chǎn)地是巴西，因?yàn)樗_(kāi)花多，我們都好喜歡。
三角梅是常綠灌木。春天，三角梅抽出了嫩綠的葉子，葉子是對(duì)著長(zhǎng)的。莖是棕色的，與其他植物的樹(shù)干顏色沒(méi)有什么分別。主干并不粗，大約和奶奶的食指一般大小。主干上有許多的分支，不過(guò)，比起主干，分支顯得細(xì)了許多。枝上有許多小刺，那些小刺剛長(zhǎng)出時(shí)軟軟的，隨著時(shí)間的推移，這些倒錐形的刺就會(huì)由軟變硬。之前看到它的枝子彎了，我伸手幫它扶正的時(shí)候，竟然被刺扎傷了手。喲！還挺硬��！
其實(shí)三角梅沒(méi)有固定的花期，它想開(kāi)就開(kāi)，不想開(kāi)就歇著。天越熱，它開(kāi)花越多。
在同一棵三角梅上，你會(huì)看到花開(kāi)的各種形態(tài)：有的含羞待放，一朵朵花骨朵兒在風(fēng)婆婆的吹拂下飽脹得像要破裂似的。有的花大開(kāi)了，上百朵花，還有一個(gè)個(gè)嫩黃的花蕊，恬靜地臥在枝上�；ㄓ彩前丫G色的葉片都頂下去了。那花兒足足開(kāi)了兩個(gè)月，花兒挨挨擠擠地?fù)碓谝黄�，像空中的晚霞。這些花兒給寂寞的秋冬帶來(lái)無(wú)限溫暖。更讓人驚奇的是，有的三角梅，在同一棵上竟然會(huì)開(kāi)出不同顏色的花，真是太有趣了。
三角梅無(wú)論是在冬日的嚴(yán)寒，夏日的酷暑，它都能從容、巍然地展現(xiàn)它的傲骨身姿。
因?yàn)槿敲酚型⒌纳筒磺粨系木�，所以被定為�？谑械氖谢ǎ畹煤？谑忻竦南矏?ài)。
我也深愛(ài)著這熱烈的三角梅。
【植物的作文600字】相關(guān)文章：
我的植物朋友植物作文03-16
寫(xiě)植物的作文：我家的植物08-06
植物的作文08-26
植物作文08-17
植物的作文09-02
寫(xiě)植物的作文：我家的植物天地08-06
我的植物朋友多肉植物作文02-04
吊蘭植物作文05-13
奇特的植物作文08-17
認(rèn)識(shí)植物作文08-27