技術(shù)方案合集八篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的技術(shù)方案8篇,歡迎大家分享。
技術(shù)方案 篇1
新學(xué)年,本教研組將認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)方針,努力踐行學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想以科學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、信息技術(shù)等學(xué)科的教師組成教研小組共同完成綜合組各項(xiàng)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
我們將本作在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)習(xí)新課標(biāo),鞏固發(fā)展以前取得的成績(jī),克服對(duì)學(xué)科接觸晚,許多知識(shí)不熟悉的困難,要有進(jìn)取精神、樂(lè)觀(guān)積極向上的教研新風(fēng)貌。以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng),積極促進(jìn)本組教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。逐步把綜合教研組建成有特色的教研組。
二、具體工作:
由于大多教師對(duì)自己學(xué)科的教學(xué)是初次接觸,尤其是科學(xué)老師,他們大多都擔(dān)任班主任和其他多學(xué)科的教學(xué)任務(wù),為了搞好本組的教研教學(xué),提高學(xué)科的教學(xué)成績(jī),我們將積極開(kāi)展有效的針對(duì)綜合學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)討論活動(dòng),在學(xué)習(xí)及專(zhuān)研教材上下功夫,做到盡早熟悉自己學(xué)科的教材,了解學(xué)科特點(diǎn),掌握學(xué)科知識(shí)的重難點(diǎn),做到心中有數(shù),教學(xué)過(guò)程中有的放矢。
進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組教師積極討論,結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn),搞好學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。
在組內(nèi)開(kāi)展教學(xué)研討課,組織教師進(jìn)行集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課,深入探討教學(xué)得失,群策群力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
組織本教研組教師撰寫(xiě)案例與論文。鼓勵(lì)老師要通過(guò)理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)教育教學(xué)案例與論文。
積極開(kāi)展看課外興趣小組活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)課老師鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,在學(xué)生中開(kāi)展科技小制作(小發(fā)明)、電腦制作活動(dòng),并爭(zhēng)取在適當(dāng)時(shí)候在全校進(jìn)行展示。力爭(zhēng)在小制作和小發(fā)明方面打造出本教研組的特色。
根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念和本期工作的重點(diǎn),我們組將在本期做好以下幾方面的工作:
1要求每位老師做好教學(xué)“六認(rèn)真”,上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。
2 積極搞好第二課堂,倡導(dǎo)綜合學(xué)科老師利用自己特點(diǎn),發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展在學(xué)生中動(dòng)手動(dòng)腦的小制作、小發(fā)明,利用信息技術(shù)學(xué)科開(kāi)展電腦制作活動(dòng)。
3 充分利用教研活動(dòng),專(zhuān)研教材,吃透教材,請(qǐng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行教材解讀。上好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課、校內(nèi)公開(kāi)課、示范課。
4充分利用學(xué),F(xiàn)有的設(shè)備實(shí)施,讓學(xué)生在綜合學(xué)科中多實(shí)踐、多操作,做完做好分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。
教研活動(dòng)時(shí)間表
3月上旬 分析各學(xué)科現(xiàn)狀 請(qǐng)專(zhuān)家(徐主任)釋疑 分發(fā)科學(xué)學(xué)科的各種表冊(cè) 積極組織學(xué)生參加市中小學(xué)生風(fēng)箏比賽。
4月下旬 積極組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)電子作品制作比賽。各學(xué)科之間互相交流 針對(duì)綜合學(xué)科教材特點(diǎn)查找自己在教學(xué)中遇到的困惑及經(jīng)念體會(huì),。
5月上旬 討論教材,集體備課,收集學(xué)科作品。
5月中旬 半期總結(jié),交流教學(xué)得失,制定后期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。
六月 指定期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)考試計(jì)劃。
7月 總結(jié)
技術(shù)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了落實(shí)教育主管部門(mén)和我校本年度工作要點(diǎn),加強(qiáng)我校信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù),努力提高我校教學(xué)質(zhì)量,挖掘教師的個(gè)性潛能,,磨練教學(xué)內(nèi)功,夯實(shí)業(yè)務(wù)基本功,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,讓更多的青年教師脫穎而出,進(jìn)而推進(jìn)我校課程改革的深入開(kāi)展,教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校決定舉辦青年教師基本功比賽,為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái)。特制定本方案:
二、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):zz
組員:zz
執(zhí)行小組組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
組員:z
三、參賽對(duì)象
全體青年教師,分兩組。
1、比賽組:40歲以下的年輕教師。
2、示范組:40歲以上的教師(參賽教師年齡以身份證為準(zhǔn),名單附后)
王繼承、沈小華、歐陽(yáng)黎等3人為技術(shù)指導(dǎo),不參賽。
四、競(jìng)賽內(nèi)容及方式
內(nèi)容:(1)基礎(chǔ)知識(shí);
(2)微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成;
(3)操作系統(tǒng)的功能和分類(lèi);
(4)文字表格處理軟件的功能和使用;
(5)中文ExceI的功能和使用;
(6)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)。
方式:全部上機(jī)操作完成。
(1)基礎(chǔ)理論選擇題(考核時(shí)間20分鐘,共20分)
(2)文字錄入速度,準(zhǔn)確率;(考核時(shí)間10分鐘,共10分)
(3)WINDOWS操作系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù);(考核時(shí)間10分鐘,共10分)
(4)WORD圖文排版基本操作;(考核時(shí)間25分鐘,共25分)
(5)EXCEL電子表格基本操作;(考核時(shí)間15分鐘,共15分)
(6)POWERPOINT幻燈片基本操作;(考核時(shí)間10分鐘,共10分)
(7)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本操作;(考核時(shí)間10分鐘,共10分)
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):以正確率和所用時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)綜合評(píng)分;
2.比賽時(shí)間:20xx年3月26日(星期六)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)
1、學(xué)校設(shè)“教師教學(xué)基本功比賽”一、二、三等獎(jiǎng)若干
2、學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
技術(shù)方案 篇3
一、技術(shù)管理工作目標(biāo):
1、各項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)(方案)、技術(shù)交底準(zhǔn)確、齊全、適用;
2、圖紙及施工中存在的技術(shù)問(wèn)題及時(shí)解決;
3、重大質(zhì)量事故為零;
二、技術(shù)管理主要工作:
1、做好項(xiàng)目服務(wù)工作,配合項(xiàng)目部做好圖紙會(huì)審、施工組織設(shè)計(jì)(方案)、技術(shù)交底的審核工作;
2、加強(qiáng)內(nèi)部溝通,通過(guò)組織技術(shù)例會(huì)和聯(lián)合檢查,加強(qiáng)與項(xiàng)目部技術(shù)人員的溝通,針對(duì)已經(jīng)發(fā)生的問(wèn)題和可能存在的隱患進(jìn)行討論,集思廣益,共同學(xué)習(xí)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行施工方案和工藝流程,落實(shí)技術(shù)措施和質(zhì)量保證措施,從技術(shù)措施到實(shí)際操作中嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),通過(guò)層層控制,把住關(guān)鍵環(huán)節(jié),確保施工方案有效實(shí)施;
4、做好技術(shù)文件的編制、審核和存檔,及時(shí)辦理工程變更并發(fā)放。
三、技術(shù)管理措施:
1、制定技術(shù)管理制度,確定技術(shù)管理目標(biāo),明確技術(shù)崗位職責(zé);
2、每周組織一次技術(shù)聯(lián)合檢查,加強(qiáng)施工過(guò)程中的指導(dǎo)、監(jiān)督工作,對(duì)重點(diǎn)工序、重要質(zhì)量控制點(diǎn),實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控,切實(shí)提高施工一次合格率。
3、每周五上午九點(diǎn)組織技術(shù)人員例會(huì),討論施工中出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題和解決方法,交流工作經(jīng)驗(yàn)、心得,共同學(xué)習(xí)施工規(guī)范和先進(jìn)施工技術(shù)。
4、強(qiáng)化技術(shù)管理的過(guò)程控制,對(duì)于存在質(zhì)量、安全隱患的,鼓勵(lì)技術(shù)人員行使一票否決權(quán),杜絕野蠻施工,避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生。
5、認(rèn)真開(kāi)展技術(shù)跟蹤服務(wù)工作,深入施工現(xiàn)場(chǎng),了解圖紙和施工中存在的技術(shù)問(wèn)題并及時(shí)解決,做到不推諉,不拖沓。
談固國(guó)瑞城項(xiàng)目部技術(shù)科
20xx年2月16日
技術(shù)方案 篇4
1鋼筋銹蝕對(duì)結(jié)構(gòu)的影響
水工混凝土中鋼筋銹蝕是影響鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)耐久性的一個(gè)重要問(wèn)題,也是水工建筑物安全鑒定過(guò)程中經(jīng)常遇到的問(wèn)題。多年來(lái),許多水利工程由于耐久性不良引起的工程損壞事例不斷發(fā)生,由此帶來(lái)的工程損失和處理費(fèi)用也迅速增加,相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失已不可忽視。在水工建筑物安全鑒定過(guò)程中,常遇到大壩、水閘、渡槽、橋梁等鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)因鋼筋銹蝕引起的混凝土膨脹開(kāi)裂,混凝土保護(hù)層脫落的現(xiàn)象很多,使得結(jié)構(gòu)承載力下降,有些危及安全,必須引起高度重視。
鋼筋銹蝕對(duì)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)性能的影響主要體現(xiàn)在三方面。其一,鋼筋銹蝕直接使鋼筋截面減小,從而使鋼筋的承載力下降,極限延伸率減少;其二,鋼筋銹蝕產(chǎn)生的體積比銹蝕前的體積大得多(一般可達(dá)2~3倍),體積膨脹壓力使鋼筋外圍混凝土產(chǎn)生拉應(yīng)力,發(fā)生順筋開(kāi)裂,使結(jié)構(gòu)耐久性降低;其三,鋼筋銹蝕使鋼筋與混凝土之間的粘結(jié)力下降。因此,鋼筋銹蝕對(duì)結(jié)構(gòu)的承載力和適用性都造成了嚴(yán)重影響,由此帶來(lái)的維修與加固費(fèi)用也是相當(dāng)昂貴的。為此,結(jié)合水工建筑物安全檢測(cè)實(shí)踐,開(kāi)展了水工混凝土中鋼筋銹蝕檢測(cè)技術(shù)及應(yīng)用研究,目的是為水工建筑物的安全評(píng)價(jià)提供科學(xué)的依據(jù)。
2檢測(cè)原理及方法
2.1檢測(cè)原理
關(guān)于混凝土中鋼筋銹蝕狀態(tài)的無(wú)損檢測(cè),目前,國(guó)內(nèi)外只能進(jìn)行定性測(cè)量,常用的方法是半電池電位法。鋼筋在混凝土中銹蝕是一種電化學(xué)過(guò)程。此時(shí),在鋼筋表面形成陽(yáng)極區(qū)和陰極區(qū)。在這些具有不同電位的區(qū)域之間,混凝土的內(nèi)部將產(chǎn)生電流。鋼筋和混凝土的電學(xué)活性可以看作是半個(gè)弱電池組,鋼的作用是一個(gè)電極,而混凝土是電解質(zhì),這就是半電池電位檢測(cè)法的名稱(chēng)來(lái)由。
半電池電位法是利用“Cu+CuSO4飽和溶液”形成的半電池與“鋼筋+混凝土”形成為半電池構(gòu)成一個(gè)全電池系統(tǒng)。由于“Cu+CuSO4飽和溶液”的電位值相對(duì)恒定,而混凝土中鋼筋因銹蝕產(chǎn)生的'化學(xué)反應(yīng)將引起全電池的變化。因此,電位值可以評(píng)估鋼筋銹蝕狀態(tài)。
2.2檢測(cè)方法
檢測(cè)前,首先配制Cu+CuSO4飽和溶液。半電池電位法的原理要求混凝土成為電解質(zhì),因此必須對(duì)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的表面進(jìn)行預(yù)先潤(rùn)濕。采用95ml家用液體清潔劑加上19L飲用水充分混合構(gòu)成的液體潤(rùn)濕海綿和混凝土結(jié)構(gòu)表面。檢測(cè)時(shí),保持混凝土濕潤(rùn),但表面不存有自由水。
將CANIN鋼筋銹蝕測(cè)定儀的一端與混凝土表面接觸,另一端與鋼筋相連,當(dāng)鋼筋露出結(jié)構(gòu)以外時(shí),可以方便地直接連接。否則,需要首先利用鋼筋定位儀的無(wú)損檢測(cè)方法確定一根鋼筋的位置,然后鑿除鋼筋保護(hù)層部分的混凝土,使鋼筋外露,再進(jìn)行連接。連接時(shí)要求打磨鋼筋表面,除去銹斑。根據(jù)半電池電位法的測(cè)試原理,為了保證電路閉合以及鋼筋的電阻足夠小,測(cè)試前應(yīng)該使用電壓表檢查測(cè)試區(qū)內(nèi)任意兩根鋼筋之間的電阻小于1.
檢測(cè)時(shí),根據(jù)用鋼筋定位儀測(cè)定的鋼筋分布確定測(cè)線(xiàn)及測(cè)點(diǎn),測(cè)點(diǎn)的間距為10~20cm.用CANIN鋼筋銹蝕測(cè)定儀逐個(gè)讀取每條測(cè)線(xiàn)上各測(cè)點(diǎn)的電位值,在至少觀(guān)察5min時(shí),電位讀數(shù)保持穩(wěn)定浮動(dòng)不超過(guò)±0.02V時(shí),即認(rèn)為電位穩(wěn)定,可以記錄測(cè)點(diǎn)電位。
3評(píng)價(jià)準(zhǔn)則
根據(jù)美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)《混凝土中鋼筋的半電池電位實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)》(ANSI/ASMC76-80)和交通部公路研究院、中國(guó)建筑科學(xué)研究院等單位的研究成果以及大量的現(xiàn)場(chǎng)直觀(guān)檢查驗(yàn)證情況,混凝土中鋼筋銹蝕狀態(tài)判據(jù)如下:
。1)電位>-150mV時(shí),鋼筋狀態(tài)完好。
4應(yīng)用實(shí)例
幾年來(lái),在水利工程結(jié)構(gòu)安全無(wú)損檢測(cè)中,應(yīng)用CANIN鋼筋銹蝕測(cè)定儀分別對(duì)華新套閘、新港水閘、前衛(wèi)水閘、創(chuàng)建水閘、朱泖河套閘、大浦閘、小礫山排灌站等工程混凝土中鋼筋銹蝕狀態(tài)進(jìn)行了無(wú)損檢測(cè),F(xiàn)將混凝土中鋼筋銹蝕所處狀態(tài)幾種典型的檢測(cè)結(jié)果分別介紹如下。
4.1處于完好狀態(tài)的鋼筋
朱泖河套閘下閘首左中墩上游面混凝土鋼筋銹蝕電位測(cè)試結(jié)果見(jiàn)表1.在檢測(cè)結(jié)構(gòu)表面抽檢了28個(gè)測(cè)點(diǎn),電位范圍-22mV~-136mV,平均電位-65.9mV,鋼筋處于完好狀態(tài)。測(cè)試后對(duì)某一檢測(cè)點(diǎn)進(jìn)行了鑿除對(duì)比檢查,檢查結(jié)果為鋼筋狀態(tài)完好,未銹蝕。
4.2處于局部銹蝕、全面銹蝕狀態(tài)的鋼筋
華新套閘上閘首左下游門(mén)槽下游面混凝土鋼筋銹蝕電位測(cè)試結(jié)果見(jiàn)表2.在檢測(cè)結(jié)構(gòu)表面抽檢了27個(gè)測(cè)點(diǎn),電位范圍-150mV~-257mV,平均電位-195mV,鋼筋基本處于局部銹蝕狀態(tài),部分處于全部銹蝕狀態(tài)。測(cè)試結(jié)果與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)的混凝土碳化深度、鋼筋保護(hù)層厚度變化規(guī)律基本一致,即混凝土碳化深度越深,鋼筋保護(hù)層厚度越薄,則混凝土鋼筋銹蝕電位負(fù)值越大。
4.3處于全面銹蝕、嚴(yán)重銹蝕狀態(tài)的鋼筋
新港水閘右橋面板底部下游側(cè)混凝土鋼
筋銹蝕電位測(cè)試結(jié)果見(jiàn)表3.在檢測(cè)結(jié)構(gòu)表面抽檢了21個(gè)測(cè)點(diǎn),電位范圍-202mV~-335mV,平均電位-259.3mV,鋼筋基本處于全面銹蝕狀態(tài),局部處于嚴(yán)重銹蝕狀態(tài)。在鋼筋處于嚴(yán)重銹蝕狀態(tài)的地方混凝土表面疏松開(kāi)裂,混凝土保護(hù)層很容易地剝落,打開(kāi)混凝土保護(hù)層,里面鋼筋銹蝕十分嚴(yán)重,鋼筋銹蝕層較厚且容易剝落,經(jīng)測(cè)量計(jì)算鋼筋的有效截面積只為原始截面積的60%左右,將嚴(yán)重地危及結(jié)構(gòu)的安全。
5幾點(diǎn)討論
半電池電位法在檢測(cè)水工混凝土鋼筋銹蝕狀態(tài)已獲得了廣泛的應(yīng)用,但要運(yùn)用該方法很好地解決工程中的實(shí)際問(wèn)題,還必須努力提高半電池電位法檢測(cè)混凝土鋼筋銹蝕狀態(tài)的可靠性。結(jié)合工程安全檢測(cè)實(shí)踐作幾點(diǎn)探討。
。1)半電池電位法檢測(cè)混凝土鋼筋銹蝕狀態(tài)時(shí),檢測(cè)的結(jié)構(gòu),半電池電位才會(huì)隨著潤(rùn)濕程度逐漸穩(wěn)定下來(lái)。為了加強(qiáng)潤(rùn)濕劑的滲透效果,縮短潤(rùn)濕結(jié)構(gòu)所需要的時(shí)間,采用少量家用液體清潔劑加飲用水的混合液潤(rùn)濕結(jié)構(gòu)效果較好,僅需約15min時(shí)間就可以達(dá)到電位穩(wěn)定。
。2)應(yīng)結(jié)合工程安全檢測(cè),開(kāi)展對(duì)比檢查分析。將鋼筋銹蝕狀態(tài)檢測(cè)結(jié)果與混凝土碳化深度檢測(cè)及鋼筋保護(hù)層厚度檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析,從中找出相關(guān)關(guān)系。同時(shí)對(duì)少量測(cè)點(diǎn)鑿除對(duì)比檢查,積累經(jīng)驗(yàn),從而提高評(píng)價(jià)鋼筋銹蝕狀態(tài)的可靠性。
技術(shù)方案 篇5
瓦斯綜合治理工作是煤礦安全生產(chǎn)工作的重中之重,做好煤礦瓦斯治理工作是保護(hù)礦工生命財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧煤礦的重要舉措。根據(jù)國(guó)家及陜西省關(guān)于瓦斯治理的有關(guān)政策和措施,為進(jìn)一步開(kāi)展好瓦斯綜合治理活動(dòng),促進(jìn)杭來(lái)灣煤礦安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),結(jié)合我礦實(shí)際,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以國(guó)家“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針作指導(dǎo),以瓦斯治理十二字方針:先抽后采、監(jiān)測(cè)監(jiān)控、以風(fēng)定產(chǎn)作為瓦斯防治工作的指導(dǎo)思想。以上級(jí)關(guān)于瓦斯治理的有關(guān)政策、法規(guī)和措施為依據(jù),以創(chuàng)建本質(zhì)安全型礦井為主旨,打好瓦斯治理“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,建立健全瓦斯綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制,有效防止煤礦瓦斯事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)我礦安全生產(chǎn)持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
全礦全面開(kāi)展瓦斯綜合治理活動(dòng),強(qiáng)化瓦斯綜合治理責(zé)任體系,硬化工作指標(biāo),優(yōu)化生產(chǎn)系統(tǒng),消除物的、人的不安全因素,從源頭上遏制瓦斯事故的發(fā)生,以確保我礦生產(chǎn)安全。
三、瓦斯治理的機(jī)制及制度
1、杭來(lái)灣煤礦成立瓦斯治理領(lǐng)導(dǎo)小組,生產(chǎn)辦、通風(fēng)隊(duì)、綜采隊(duì)、連采隊(duì)、機(jī)電隊(duì)、運(yùn)轉(zhuǎn)隊(duì)、外委單位項(xiàng)目經(jīng)理等部門(mén)負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
組 長(zhǎng): 劉占飛
副組長(zhǎng): 姚紀(jì)凱 白恒山
組 員: 吳立軍 蘇 帆 王彥太 姜萬(wàn)明 任洪啟 劉茂坤 房旭剛 潘建國(guó) 郭 蒲 陳博濤 楊俊斌 黃仕杰 吳恩全
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由姚紀(jì)凱任辦公室主任。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)
、.組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全礦瓦斯綜合治理全面工作。
、.副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全礦瓦斯綜合治理具體工作。
、.成員負(fù)責(zé)礦井通風(fēng)系統(tǒng),防塵系統(tǒng)健全,電氣設(shè)備的管理,瓦斯監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)的完善,礦井瓦斯綜合治理所需設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)以及巷道布置等組織實(shí)施工作。
3、以《安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全規(guī)程》《AQ標(biāo)準(zhǔn)》等法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),實(shí)現(xiàn)煤礦本質(zhì)安全,建立健全瓦斯綜合治理各項(xiàng)制度。
四、瓦斯綜合治理方法
1、礦每月召開(kāi)至少一次安全生產(chǎn)工作例會(huì),及時(shí)研究、解決瓦斯綜合治理存在的問(wèn)題和隱患,保證瓦斯綜合治理工作所需的人力、財(cái)力、物力。
2、礦每年對(duì)各區(qū)部、各班組進(jìn)行瓦斯綜合治理責(zé)任書(shū)的簽定,以確保瓦斯綜合治理工作責(zé)任落實(shí)到位。
3、安全費(fèi)用的提取使用
為確保安全生產(chǎn)設(shè)施投入的資金正常運(yùn)行,按原煤實(shí)際產(chǎn)量從成本中提取專(zhuān)用的安全費(fèi)用。
五、瓦斯綜合治理措施及標(biāo)準(zhǔn)
1、通風(fēng)系統(tǒng)管理
、.年初在安排生產(chǎn)計(jì)劃前進(jìn)行的一次礦井通風(fēng)能力核定工作由礦總工程師及生產(chǎn)辦完成,以確保礦井不超通風(fēng)能力生產(chǎn)。
、. 礦井已安裝了2套同等功率的主要通風(fēng)機(jī),備用主要通風(fēng)機(jī)能在10min內(nèi)啟動(dòng)。主要通風(fēng)機(jī)操作司機(jī)必須時(shí)刻注意主扇運(yùn)行情況,且每小時(shí)填寫(xiě)1次運(yùn)行記錄。主扇房已安裝水柱計(jì)、電流表、電壓表、軸承溫度計(jì)等儀表和直通礦調(diào)度室的電話(huà)。由地面機(jī)電隊(duì)負(fù)責(zé)完善司機(jī)崗位責(zé)任制和操作規(guī)程并懸掛上墻。
、. 若要改變主要通風(fēng)機(jī)頻率運(yùn)行的情況時(shí),必須由通風(fēng)隊(duì)編制安全技術(shù)措施,經(jīng)總工程師審批后方可實(shí)施。
、. 因檢修、停電或其他原因需停電、停風(fēng),必須由通風(fēng)隊(duì)制定安全措施,并由安全技術(shù)負(fù)責(zé)人審批,嚴(yán)禁無(wú)計(jì)劃停電、停風(fēng)。
、. 井下所有風(fēng)門(mén)、調(diào)節(jié)風(fēng)門(mén)、密閉必須采用不燃性材料構(gòu)筑,所有風(fēng)門(mén),調(diào)節(jié)風(fēng)門(mén)都安裝連鎖裝置,其工程工作由生產(chǎn)辦負(fù)責(zé)完成。
、. 通風(fēng)隊(duì)嚴(yán)格按測(cè)風(fēng)制度進(jìn)行每月三次的測(cè)風(fēng)工作,并計(jì)算礦井有效風(fēng)量率,礦井、采區(qū)及采掘工作面的絕對(duì)瓦斯涌出量,礦井內(nèi)、外部漏風(fēng)率等。
、. 礦井實(shí)行分區(qū)通風(fēng),各個(gè)生產(chǎn)采區(qū)布置有獨(dú)立的通風(fēng)系統(tǒng),沒(méi)有特殊情況,不準(zhǔn)存在串聯(lián)通風(fēng)。
2、局部通風(fēng)管理
、.新購(gòu)局部通風(fēng)機(jī)入井前,必須由機(jī)電辦負(fù)責(zé)檢查驗(yàn)收合格后,方可入井安裝。
②.局扇的安裝必須符合《規(guī)程》規(guī)定,并實(shí)行掛牌管理。所有工作的局扇必須保證24h連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),任何人不得隨意停開(kāi),由各掘進(jìn)區(qū)隊(duì)負(fù)責(zé)管理。
、.局扇因檢修、停電等原因需要停風(fēng)時(shí),必須由掘進(jìn)隊(duì)制定停電、停風(fēng)安全措施,經(jīng)技術(shù)負(fù)責(zé)人審批簽字,并由通風(fēng)隊(duì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。嚴(yán)禁無(wú)計(jì)劃停電停風(fēng)。
④.風(fēng)筒工、專(zhuān)職瓦斯檢查員應(yīng)嚴(yán)格風(fēng)筒質(zhì)量管理,發(fā)現(xiàn)有破口必須及時(shí)修補(bǔ)或更換,風(fēng)筒吊掛要平直,風(fēng)筒接頭必須采用雙翻邊接頭法接嚴(yán)密。不能轉(zhuǎn)直角,以確保工作面風(fēng)量。風(fēng)筒必須使用阻燃,防靜電風(fēng)筒。
、.回采工作面上隅角瓦斯應(yīng)采用設(shè)置風(fēng)障法處理。
3、巷道貫通安全管理
、.掘進(jìn)巷道貫通前,地測(cè)隊(duì)負(fù)責(zé)在巷道相距20m前,向生產(chǎn)、通風(fēng)等部門(mén)下達(dá)貫通通知書(shū),同時(shí)向總工程師報(bào)告,并停止一個(gè)工作面作業(yè)。由通風(fēng)隊(duì)負(fù)責(zé)編制調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng)的安全技術(shù)措施,事先做好調(diào)整風(fēng)量,改變系統(tǒng)的準(zhǔn)備工作。
、.掘進(jìn)隊(duì)接到巷道貫通的通知書(shū)后,必須安排生產(chǎn)班組立即停止一個(gè)工作面掘進(jìn),且停掘的工作面切斷電源、設(shè)置柵欄,保持正常通風(fēng)、正常檢查瓦斯。
、.貫通時(shí),生產(chǎn)辦、通風(fēng)隊(duì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng),并對(duì)相關(guān)區(qū)域的風(fēng)量,瓦斯情況進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施進(jìn)行處理。
4、瓦斯監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)
、.地面建立瓦斯治理監(jiān)控室,并設(shè)置四名專(zhuān)職監(jiān)控員,24小時(shí)實(shí)施監(jiān)控管理。
②. 井下每臺(tái)工作的局部通風(fēng)機(jī),都由掘進(jìn)隊(duì)、通風(fēng)隊(duì)負(fù)責(zé)安裝“風(fēng)電、瓦斯電閉鎖”裝置及局扇開(kāi)停傳感器。
、. 監(jiān)控維修工配合機(jī)運(yùn)區(qū),在每組風(fēng)門(mén)外設(shè)置一臺(tái)風(fēng)門(mén)開(kāi)停傳感器;在采掘工作面回風(fēng)巷,區(qū)域回風(fēng)巷設(shè)置一臺(tái)一氧化碳傳感器。
、. 新購(gòu)監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)產(chǎn)品,由機(jī)電辦負(fù)責(zé)嚴(yán)格檢查其產(chǎn)品的“三證一標(biāo)志”即“防爆合格證”、“產(chǎn)品出廠(chǎng)檢驗(yàn)合格證”、“產(chǎn)品計(jì)量合格證”、“煤礦礦用產(chǎn)品安全標(biāo)志”。
、. 井下各采掘工作面瓦斯傳感器的懸掛位置、報(bào)警濃度、斷電濃度、復(fù)電濃度和斷電范圍都由監(jiān)控員負(fù)責(zé)設(shè)置,且嚴(yán)格按照《煤礦安全規(guī)程》和《AQ1029-20xx》標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定設(shè)置。
、. 監(jiān)控員負(fù)責(zé)每月對(duì)監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行1次調(diào)試和校正;對(duì)瓦斯檢測(cè)設(shè)備每7天使用校準(zhǔn)氣樣和空氣樣調(diào)校1次;每7天必須對(duì)瓦斯超限斷電功能進(jìn)行測(cè)試。
、. 每班專(zhuān)職瓦斯檢查員必須使用光學(xué)瓦檢儀與瓦斯傳感器顯示數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)照,并將結(jié)果匯報(bào)監(jiān)控室,瓦斯傳感器的移動(dòng),懸掛必須由瓦斯檢查員負(fù)責(zé),其他人員不得擅自移動(dòng),更不得人為封堵瓦斯傳感器。
5、瓦斯檢查及瓦斯排放
、.井下每班每個(gè)采掘作業(yè)點(diǎn)及維修作業(yè)點(diǎn)都配備一名兼職瓦斯檢查員檢查瓦斯,同時(shí)實(shí)現(xiàn)“瓦檢員檢查、便攜儀檢查、懸掛瓦斯探頭”的瓦斯三同時(shí)管理。
、.每班瓦斯檢查員檢查次數(shù)不得少于二次,且做到當(dāng)班當(dāng)次“三對(duì)口”,不得空班、漏檢或假檢。另有跟班、帶班領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)巡回檢查。
、.當(dāng)工作面風(fēng)流中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到1%時(shí),必須停止作業(yè),撤出人員、進(jìn)行處理,嚴(yán)禁瓦斯超限作業(yè)。
、.主要通風(fēng)機(jī)有計(jì)劃停止運(yùn)轉(zhuǎn),由通風(fēng)隊(duì)制定排放瓦斯安全技術(shù)措施,并嚴(yán)格按其措施進(jìn)行瓦斯排放。
、.井下配電硐室,在恢復(fù)送電前應(yīng)由瓦斯檢查員全面檢查被送電區(qū)域,只有瓦斯?jié)舛仍?.5%以下時(shí),方可送電。
、.局扇因故障停止運(yùn)轉(zhuǎn),不論停風(fēng)時(shí)間長(zhǎng)短,在恢復(fù)通風(fēng)前,必須由瓦斯檢查員負(fù)責(zé)首先檢查局扇處的瓦斯?jié)舛,只有在瓦斯(jié)舛仍?.5%以下時(shí),才能按排放瓦斯安全技術(shù)措施進(jìn)行排放。
、.排放瓦斯時(shí),應(yīng)堅(jiān)持低濃度排放的原則,進(jìn)行多次排放,嚴(yán)禁“一風(fēng)吹”,使排放出來(lái)的風(fēng)流同全風(fēng)壓風(fēng)流混合后的瓦斯?jié)舛炔坏贸^(guò)1.5%,在排放瓦斯之前,凡是排放瓦斯流經(jīng)的區(qū)域必須切斷電源,撤出人員,設(shè)置警戒。
6、防滅火管理
、.由公司后勤保衛(wèi)部制定地面防滅火措施,由礦生產(chǎn)辦制定井下防滅火措施,并嚴(yán)格按其實(shí)施。
、.建立地面消防水池和井下消防管路系統(tǒng),由機(jī)電隊(duì)負(fù)責(zé)把供水管路敷設(shè)到井下各作業(yè)地點(diǎn)。
、.各井口檢身員,必須負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行入井檢身制度,杜絕井口20米范圍內(nèi)的任何火源。
、.采區(qū)設(shè)計(jì)都采用后退式布置,盲巷密閉都必須用防火材料(如水泥、紅磚)掏槽密閉,以防止采空區(qū)漏風(fēng)產(chǎn)生煤炭自燃。
、.在井下各個(gè)機(jī)電硐室,電氣設(shè)備旁都由相關(guān)區(qū)隊(duì)負(fù)責(zé)設(shè)置一臺(tái)便攜式干粉滅火器和一個(gè)沙箱。
⑥.任何人發(fā)現(xiàn)井下火災(zāi)后,應(yīng)視火災(zāi)性質(zhì),災(zāi)區(qū)通風(fēng)和瓦斯情況,立即采取一切可能的方法直接滅火,控制火勢(shì)并迅速報(bào)告礦調(diào)度室。礦調(diào)度室在接到井下火災(zāi)報(bào)告后,要立即按災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃通知相關(guān)人員組織搶救災(zāi)區(qū)人員和實(shí)施滅火工作。在搶救人員和滅火過(guò)程中,必須嚴(yán)格按照防止瓦斯、煤塵爆炸和人員中毒的安全技術(shù)措施實(shí)施,必須由通風(fēng)隊(duì)負(fù)責(zé)檢查瓦斯、一氧化碳、煤塵、其它有害氣體和風(fēng)向、風(fēng)量的變化。
7、綜合防塵管理
、.完善防塵管路系統(tǒng)。機(jī)電隊(duì)負(fù)責(zé)主要進(jìn)回風(fēng)巷,采區(qū)進(jìn)、回風(fēng)巷中每隔100米處安裝一個(gè)三通閘閥;每個(gè)采掘作業(yè)點(diǎn),維修作業(yè)點(diǎn)必須有灑水裝置;每個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)必須有噴霧裝置;并且保持供水正常。
、.專(zhuān)職瓦斯員負(fù)責(zé)督促各生產(chǎn)班組,維修班經(jīng)常清除作業(yè)點(diǎn)及其它巷道的浮煤、粉塵,并沖洗巷道幫壁。
、.主井口附近60米以?xún)?nèi)不準(zhǔn)放原煤,20米以?xún)?nèi)(降雨天除外)每三天清掃一次撒落的煤(巖)粉并灑水降塵。
、.工作面回風(fēng)巷必須設(shè)置凈化水幕,以?xún)艋L(fēng)流。
、.通風(fēng)隊(duì)負(fù)責(zé)控制選擇合理的供風(fēng)量,風(fēng)速一般在1.0m/s左右,即能稀釋瓦斯又不會(huì)導(dǎo)致粉塵飛揚(yáng)。
、.在每個(gè)采區(qū)回風(fēng)巷,工作面回風(fēng)巷設(shè)置一組隔爆水棚(袋),且每組水棚的水量必須符合AQ1020-20xx標(biāo)準(zhǔn) ,并不定時(shí)地更換水。
、.掘進(jìn)工作面鉆眼采用濕式鉆眼,爆破采用水炮泥。
、.對(duì)于個(gè)別作業(yè)點(diǎn),除上述防塵措施以后,仍有大量粉塵懸浮于空中,則作業(yè)人員必須佩戴防塵口罩。
8、井下爆破管理
、.井下每個(gè)爆破作業(yè)點(diǎn)的爆破工作必須由一名專(zhuān)職放炮員擔(dān)任,使用專(zhuān)用發(fā)爆器,爆破母線(xiàn)采用絕緣好的雙線(xiàn),不允許有破口或明接頭,且不能與電纜掛在一起(>0.3米)。
、.必須使用煤礦許用炸藥和煤礦許用電,不得使用過(guò)期或嚴(yán)重變質(zhì)的爆炸材料,并嚴(yán)格按爆炸材料領(lǐng)退制度進(jìn)行領(lǐng)退。
、.炮眼封泥采用水炮泥,剩余的炮眼部分應(yīng)用粘泥或用不燃性材料制成的炮泥封實(shí)。嚴(yán)禁用煤粉、塊狀材料或其它可燃材料作炮眼封泥,封泥長(zhǎng)度必須符合《規(guī)程》規(guī)定。無(wú)封泥、封泥不足的炮眼嚴(yán)禁爆破,嚴(yán)禁放糊炮。
④.每次爆破作業(yè),必須嚴(yán)格執(zhí)行“三人連鎖”、“一炮三檢查”制度。
、.若通電后不響,必須把母線(xiàn)取下扭接短路,等15min后方準(zhǔn)沿線(xiàn)路檢查,若因線(xiàn)路聯(lián)接不良造成的,可重新聯(lián)線(xiàn)起爆,若是殘藥瞎管,則必須待炮煙吹散后,由瓦檢員、放炮員和班組長(zhǎng)共同到迎頭檢查,確認(rèn)一切正常后,方可通知其他人員進(jìn)入迎頭工作。
、.如出現(xiàn)瞎炮,則不準(zhǔn)用手拉、鎬創(chuàng)、壓風(fēng)吹,不得沿殘眼打眼,必須在距瞎眼0.3m以外的地方打一平行新炮眼,重新裝藥、設(shè)警戒、起爆。放炮員必須在起爆后詳細(xì)檢查煤矸,找出未爆的殘余炸藥。
9、井下電氣設(shè)備管理
、.機(jī)電設(shè)備入井前必須由機(jī)電辦組織檢驗(yàn)其“產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證”、“防爆合格證”、“煤礦礦用產(chǎn)品安全標(biāo)志”是否齊全,并檢驗(yàn)其安全性能,合格后,方準(zhǔn)入井安裝使用。大修后的設(shè)備入井前必須經(jīng)其檢查合格后方可入井。
、.井上、下裝設(shè)防雷電裝置;井下不得帶電檢修搬遷電氣設(shè)備、電纜和電線(xiàn);電氣設(shè)備實(shí)行掛牌管理,電纜懸掛必須符合規(guī)定,井下機(jī)電設(shè)備硐室防火設(shè)施必須齊全,并有機(jī)電設(shè)備運(yùn)行記錄。
、.井下供電應(yīng)做到“兩全”、“三堅(jiān)持”、“三無(wú)”、“四有”、“兩全”,防護(hù)裝置全,絕緣用具全。
“三堅(jiān)持”堅(jiān)持使用檢漏繼電器,堅(jiān)持使用煤電鉆,照明和信號(hào)綜合保護(hù)裝置,堅(jiān)持使用瓦斯電、風(fēng)電閉鎖。
“三無(wú)”無(wú)雞爪子、無(wú)羊尾巴、無(wú)明接頭。
“四有”有過(guò)流和漏電保護(hù)裝置,有螺釘和彈簧墊,有密封圈和擋板,有接地保護(hù)裝置。
、.礦燈集中統(tǒng)一管理,進(jìn)行嚴(yán)格的領(lǐng)退登記記錄。嚴(yán)禁在井下拆修或搞打礦燈。
10、安全培訓(xùn)
煤礦每年組織召開(kāi)一次全員職工大會(huì),進(jìn)行以瓦斯綜合治理、安全隱患排查治理為重點(diǎn)的安全知識(shí)培訓(xùn),使全員熟練掌握本礦瓦斯綜合治理制度、隱患排查治理制度對(duì)各工種(崗位)的基本要求。未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)考核不合格者,一律不得上崗作業(yè)。
六、本方案若與上級(jí)法規(guī)相抵觸時(shí),則嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行、實(shí)施。
技術(shù)方案 篇6
根據(jù)公司20xx年采掘作業(yè)計(jì)劃,結(jié)合礦井瓦斯治理實(shí)際工作開(kāi)展情況,特制定本年度瓦斯治理方案:
一、20xx年瓦斯防治計(jì)劃
1、年度瓦斯事故起數(shù)控制為零起,杜絕死亡事故發(fā)生;
2、瓦斯一般超限不超過(guò)12次,嚴(yán)重超限不超過(guò)1次;
3、S3111運(yùn)輸巷、S3111回風(fēng)巷、S3113開(kāi)切眼、S3113中運(yùn)巷、S3113回風(fēng)巷、S3113運(yùn)輸巷、S3115運(yùn)輸巷、S3115中巷、S3115回風(fēng)巷全部實(shí)行穿層條帶抽放(注:S3111運(yùn)輸巷、S3111回風(fēng)巷、S3111中運(yùn)巷、S3113回風(fēng)巷、S3115回風(fēng)巷已施工完成),本煤層鉆孔進(jìn)尺18300米,本煤層抽放量達(dá)到15萬(wàn)噸,預(yù)抽瓦斯6萬(wàn)m3;穿層條帶按9m一個(gè)鉆場(chǎng)、每個(gè)鉆場(chǎng)布孔4個(gè),穿層抽放巷道進(jìn)尺2160米,預(yù)計(jì)打穿層抽放鉆孔19180m,抽放條帶煤量25萬(wàn)噸,預(yù)抽瓦斯9萬(wàn)m3。所有工作面必須啟用穿層抽先行、本層抽補(bǔ)充、采空抽強(qiáng)化的抽采模式,合理安排采掘抽關(guān)系,要先抽后掘、先抽后采,必須在本煤層殘余瓦斯含量達(dá)到8m3/t以下、殘余瓦斯壓力達(dá)到0.74Mpa以下時(shí)才能進(jìn)行采掘。工作面瓦斯抽采率、全礦井瓦斯抽采率必須達(dá)到35%以上;
4、嚴(yán)格按照區(qū)域綜合防突措施和局部綜合防突措施的要求進(jìn)行施工、抽放及效果檢驗(yàn)。
二、瓦斯防治思路
1、堅(jiān)持安全發(fā)展原則,樹(shù)立“瓦斯事故可以預(yù)防和避免”的意識(shí),依靠科技進(jìn)步和發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,處理好安全與生產(chǎn)的矛盾。
2、堅(jiān)持采煤采氣一體化、井下抽采為主,建立完善礦井瓦斯抽采系統(tǒng),通過(guò)加大瓦斯預(yù)抽與利用,解放和發(fā)展生產(chǎn)力,保護(hù)生命,保護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境。
3、加快瓦斯抽放技術(shù)的研究和新技術(shù)的推廣應(yīng)用,改進(jìn)瓦斯抽放工藝,探索出適用于本礦井的瓦斯抽放方式和方法。
4、堅(jiān)持“先抽后采、監(jiān)測(cè)監(jiān)控、以風(fēng)定產(chǎn)”的瓦斯治理方針和瓦斯治理的“標(biāo)本兼治,重在治本”的原則,采取“多措并舉、應(yīng)抽盡抽、抽掘采平衡、抽采達(dá)標(biāo)”的瓦斯抽采措施,促進(jìn)瓦斯治理工作步入良性循環(huán);
5、堅(jiān)持本質(zhì)安全型礦井、采區(qū)、采掘工作面建設(shè),推進(jìn)實(shí)施瓦斯“零超限”和采掘分類(lèi)管理,采掘工作面必須通過(guò)瓦斯治理,切實(shí)做到抽采達(dá)標(biāo),確保在安全狀態(tài)下進(jìn)行開(kāi)采,礦井優(yōu)先進(jìn)行區(qū)域性抽放,變防突為消突。
6、著力構(gòu)建“通風(fēng)可靠、抽采達(dá)標(biāo)、監(jiān)測(cè)監(jiān)控、管理到位、隱患排除、綜合利用”工作目標(biāo)體系,全面深化瓦斯治理。
三、成立瓦斯管理小組
組長(zhǎng):程會(huì)平
副組長(zhǎng):梁浪、韋延明、陳長(zhǎng)江、傳云明、劉金鍵
成員:李仕權(quán)、郝幫澤、張啟軍、韋建強(qiáng)、段平、冉茂中、吳江、陳錫華、夏清余、李春華
“一通三防”下設(shè)辦公室在通防科,下設(shè)防突隊(duì)、瓦檢班、監(jiān)控維修組、瓦斯抽放和主扇抽風(fēng)班、通維組(負(fù)責(zé)防塵防火)。
該小組的成立將對(duì)我礦的瓦斯治理起著主要作用,制定建立各種瓦斯
四、瓦斯防治措施
(一)技術(shù)措施
1、采掘工作面作業(yè)前必須先采取穿層條帶預(yù)抽的方式進(jìn)行瓦斯預(yù)抽,控制范圍為整個(gè)采掘條帶,達(dá)標(biāo)后方能進(jìn)行采掘作業(yè);
2、采掘工作面穿層抽放效果較差時(shí)均采用本煤層深孔超前預(yù)抽放措施作為補(bǔ)充,要根據(jù)煤層煤質(zhì),透氣性、瓦斯含量、卸壓程度編制掘進(jìn)工作面瓦斯抽采設(shè)計(jì),明確制定出鉆孔的有關(guān)參數(shù);打鉆人員要嚴(yán)格按設(shè)計(jì)施工,不能超出允許值范圍外;打鉆完工后要有專(zhuān)人驗(yàn)鉆、封孔、觀(guān)測(cè)抽放效果;技術(shù)人員要根據(jù)抽放效果及時(shí)調(diào)整設(shè)計(jì);在掘進(jìn)工作面布置了6個(gè)最少60米的超前卸壓、抽放鉆孔,控制掘進(jìn)頭前60米上幫8米下幫4米以?xún)?nèi)的范圍;在采煤工作面中運(yùn)巷和運(yùn)輸巷沿走向按孔間距3m,傾角60°,方位角218°,布置抽放鉆孔;孔徑φ75mm,孔深42m,封孔長(zhǎng)度為8m,鉆孔孔口抽采負(fù)壓為13~14千帕,預(yù)抽時(shí)間以區(qū)域措施效果檢驗(yàn)為準(zhǔn),沒(méi)達(dá)到預(yù)抽效果嚴(yán)禁停抽;
3、打鉆時(shí)瓦斯涌出量大,我們通過(guò)控制鉆進(jìn)速度,控制了瓦斯涌出速度,達(dá)到了打鉆瓦斯不超限的效果;
4、在掘進(jìn)工作面抽放同時(shí),在掘進(jìn)磧頭采用深孔高壓注水措施,一方面制造煤層裂隙,另一方面提前進(jìn)行頂板有序卸壓,提高預(yù)抽效果和瓦斯自然涌出效果,保證瓦斯提前有序釋放,減少掘進(jìn)時(shí)涌出量,達(dá)到治理超限的效果;
5、采掘過(guò)程中,每班落煤打好支護(hù)后,在工作面煤壁打超前卸壓孔,提前釋放壓力和瓦斯,減少瓦斯突然涌出的可能性;掘進(jìn)工作面每班打6個(gè)75㎜卸壓鉆孔,孔深9米,控制掘進(jìn)頭前方9米,煤幫上幫4米、下幫2米以?xún)?nèi)的范圍;在采煤工作面沿偽斜采面每間隔2.0m打75㎜卸壓鉆孔,仰角3o~5o、孔深9m,布置成雙排,每段布孔80個(gè),作為對(duì)抽放鉆孔的補(bǔ)充,提高鉆孔卸壓控制的密度;
6、掘進(jìn)巷采用抽60米掘40米措施,必要時(shí)可加密鉆孔控制密度。
(二)組織措施
1、為了保證正常掘進(jìn)推進(jìn)度,采用了“三巷保兩巷”的組織措施,即三條巷道中,保證兩條巷道正常掘進(jìn),一條巷道進(jìn)行抽放和注水,處理瓦斯;
2、掘進(jìn)時(shí)采用先掘上部巷道,循環(huán)進(jìn)度定為2米,同時(shí)要減小每次爆破量,增加爆破次數(shù),避免瓦斯突然涌出,使瓦斯涌出均勻;
3、在規(guī)程允許范圍內(nèi),將掘進(jìn)工作面、回采工作面探頭的斷電值均降為0.8%,(炮掘巷道每次放炮必須實(shí)行巷道內(nèi)機(jī)電設(shè)備停電措施),提前斷電確保安全;
4、掘進(jìn)工作面掘進(jìn)盡量采用雙巷掘進(jìn),雙巷及時(shí)貫通調(diào)整系統(tǒng),利用局部通風(fēng)機(jī)正壓壓入和系統(tǒng)負(fù)壓抽出,提高通風(fēng)排瓦斯效果。在單巷掘進(jìn)時(shí),對(duì)風(fēng)機(jī)至巷道口這一段短路巷道增阻調(diào)節(jié),提高短路巷道風(fēng)阻,減少短路巷道風(fēng)量,增加局部通風(fēng)機(jī)的有效風(fēng)量,提高通風(fēng)效果。
(三)管理措施
1、掘進(jìn)巷道供風(fēng)風(fēng)機(jī)采用雙局扇雙回路專(zhuān)用電源并自動(dòng)切換,杜絕局扇無(wú)計(jì)劃停風(fēng);
2、采用兩巷或多巷掘進(jìn),提高供風(fēng)效率,同時(shí)當(dāng)兩巷貫通后,形成全風(fēng)壓系統(tǒng)后,先倒風(fēng)機(jī)后掘進(jìn),杜絕盲巷瓦斯超;
3、將瓦斯含量大的區(qū)域作為重點(diǎn)區(qū)域來(lái)管理,加強(qiáng)礦井通風(fēng)、監(jiān)控、抽放管理,加強(qiáng)爆破、落煤掘進(jìn)管理;
4、對(duì)重點(diǎn)區(qū)域,公司安排負(fù)責(zé)任、懂業(yè)務(wù)、有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老工人進(jìn)行管理和作業(yè);
5、每班必須檢查風(fēng)電、瓦斯電閉鎖的可靠性,爆破作業(yè)必須停電并撤出回風(fēng)流內(nèi)的全部作業(yè)人員;
6、制定嚴(yán)格的管理制度,對(duì)三違人員進(jìn)行處罰;
7、措施、圖紙的制定,嚴(yán)格按照《一通三防管理制度》進(jìn)行,杜絕因人為疏忽造成井下各種事故的發(fā)生。
(四)硬件措施
對(duì)抽采泵站進(jìn)行升級(jí)改造,投入抽采泵站的在線(xiàn)監(jiān)控檢測(cè)系統(tǒng),實(shí)時(shí)了解抽采情況及泵站運(yùn)行情況,通過(guò)數(shù)據(jù)的對(duì)比進(jìn)行有目的的安排、調(diào)節(jié)抽采工作,并加強(qiáng)抽采管路的維護(hù)、連接管理,有效進(jìn)行堵漏氣,滿(mǎn)足抽采負(fù)壓要求,力求抽采達(dá)標(biāo)。
技術(shù)方案 篇7
個(gè)人信息技術(shù)研修計(jì)劃一:信息技術(shù)教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著課程改革的深入,對(duì)我們教師的教學(xué)理念,教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,首先要腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)滿(mǎn)足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自已在平時(shí)的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手,以滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀(guān)點(diǎn)。
2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐。
3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。
4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。
5、進(jìn)一步提高現(xiàn)代信息意識(shí),提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平,能對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行必要的維護(hù),會(huì)熟練使用辦公軟件進(jìn)行文字處理,素材加工,課件修改、制作,網(wǎng)絡(luò)資源搜索等。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
。ㄒ唬┴S富教育教學(xué)理論
閱讀相關(guān)的教育書(shū)籍如《教育新理念》、《教師專(zhuān)業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、、《愛(ài)心與教育》、《電腦報(bào)》等。
。ǘ┨岣攥F(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力
繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的課件制作方法如:photoshop、flash等軟件的學(xué)習(xí);用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁(yè);音頻視頻處理軟件的使用編輯;計(jì)算機(jī)的保養(yǎng)與維修等。
。ㄈ├^續(xù)加強(qiáng)個(gè)人師德的修養(yǎng),學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人的事跡
三、學(xué)習(xí)措施
1、利用課余時(shí)間堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時(shí)、定內(nèi)容,學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道。充分集中時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專(zhuān)業(yè)的練習(xí),確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。
2、及時(shí)對(duì)每天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,用筆隨時(shí)記錄下來(lái)抽時(shí)間整理,并爭(zhēng)取與同行們進(jìn)行交流,共同切磋,共同進(jìn)步。
3、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)加強(qiáng)校內(nèi)外聽(tīng)課,虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得,取長(zhǎng)補(bǔ)短,盡量擠時(shí)間爭(zhēng)取去聽(tīng)課,吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。
4、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課,通過(guò)集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
5、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率。積極參加培訓(xùn)活動(dòng),提高自己的師德修養(yǎng),在此過(guò)程中,學(xué)習(xí)正確處理師生之間、教師之間、教師與家長(zhǎng)之間及與社會(huì)之間的關(guān)系。
四、學(xué)習(xí)安排:
時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容
20xx.9閱讀《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《教育新理念》《電腦報(bào)》
20xx.10photoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)
20xx.11Photoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)
20xx.12音頻視頻處理軟件的使用編輯
20xx.3《愛(ài)心與教育》、Flash動(dòng)畫(huà)的制作
20xx.4flash動(dòng)畫(huà)的制作
20xx.5學(xué)習(xí)用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)
20xx.6計(jì)算機(jī)的保養(yǎng)與維護(hù)
個(gè)人信息技術(shù)研修計(jì)劃二:信息技術(shù)個(gè)人校本研修計(jì)劃(906字)
“校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,已經(jīng)伴隨著課程改革的春風(fēng),走進(jìn)了校園,為教師營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)型的文化氛圍,構(gòu)建了一個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的自我反思平臺(tái)。在新課程理念的引領(lǐng)下,作為一名農(nóng)村中學(xué)的信息技術(shù)教師,我將在教育教學(xué)工作中認(rèn)真踐行校本教研工作,不斷提升教育教學(xué)技能。我個(gè)人的校本研修計(jì)劃如下:
一、校本研修的基本內(nèi)容
1、信息技術(shù)教學(xué)研究的最新動(dòng)態(tài)與成果;
2、信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)
3、教育政策法規(guī);
4、教師職業(yè)道德;
5、校本課程的研究與開(kāi)發(fā);
6、學(xué)生成長(zhǎng)與身心發(fā)展;
7、教師心理調(diào)試與情緒控制;
8、教學(xué)藝術(shù)與教學(xué)風(fēng)格。
二、具體措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),豐富理論基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)等,每期有一本學(xué)習(xí)筆記。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外及周?chē)逃畔⒑蛯?zhuān)業(yè)理論,每周至少抽出幾個(gè)小時(shí),并通過(guò)多種途徑,如中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)的刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座,上網(wǎng)等,汲取信息技術(shù)學(xué)科的新知識(shí)、新技能。
3、積極參加學(xué)校的常規(guī)教研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校組織的研究課、示范課等,在實(shí)踐活動(dòng)中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每周至少聽(tīng)課一節(jié),通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課等形式,不斷提升自己的課堂教學(xué)技能。
4、積極參加教育科研能力研修,樹(shù)立教研科研意識(shí),把研修和教育科研緊密結(jié)合,每期至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文或者教學(xué)設(shè)計(jì),積極參加教育系統(tǒng)組織的
教科研成果征集活動(dòng)。
5、以新的教育理念為指導(dǎo),以課堂為主陣地,積極踐行“高效課堂模式”,精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程,課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,對(duì)每一次的教學(xué)活動(dòng)認(rèn)真反思,做好記錄,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、不斷進(jìn)步。
6、積極參加上級(jí)教育主管部門(mén)組織的教師在崗培訓(xùn),遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),認(rèn)真完成作業(yè)。
7、樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀(guān),學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
8、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),積極參與在線(xiàn)研討。
總之,我決心不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),提高教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,把個(gè)人的校本研修工作做好!
個(gè)人信息技術(shù)研修計(jì)劃三:信息技術(shù)個(gè)人研修計(jì)劃(1216字)
要做發(fā)展型和學(xué)習(xí)型教師,就要立足于教師個(gè)人的自我發(fā)展,充分體現(xiàn)了當(dāng)前素質(zhì)教育的理念。從學(xué)習(xí)的意義上來(lái)說(shuō),教師也是學(xué)生。因材施教,變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)自修,這一原則性變化為我們的學(xué)習(xí)指明了方向,也給我們搭建了一個(gè)認(rèn)識(shí)自我,反思教育,自覺(jué)提高的平臺(tái)。
一、研修的目標(biāo):
結(jié)合二期質(zhì)量工程對(duì)信息技術(shù)教學(xué)的要求和信息技術(shù)課堂教育有效性的現(xiàn)實(shí)反思,在教師培訓(xùn)期間,不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,反復(fù)實(shí)踐,提高業(yè)務(wù)能力,錘煉專(zhuān)業(yè)精神,豐富教學(xué)智慧,形成教學(xué)風(fēng)格。并積極投身一線(xiàn)教學(xué),積極開(kāi)展校本教研,真正成為農(nóng)村教學(xué)的業(yè)務(wù)能手。
二、研修計(jì)劃:
1、勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。
堅(jiān)持不懈地學(xué);畹嚼,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書(shū)本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、立足課堂,善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念,反思教學(xué)的實(shí)際成效。探求成功的教學(xué)模式,思考教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,理論與實(shí)踐結(jié)合的問(wèn)題。
3、提升業(yè)務(wù),樂(lè)于動(dòng)筆,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,讓學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)之前,教師的自身業(yè)務(wù)也要能跟上。聽(tīng)明家誦讀,說(shuō)精準(zhǔn)的語(yǔ)言,讀經(jīng)典的著述,寫(xiě)生活札記。每天堅(jiān)持動(dòng)筆,正人先正己,育人先育己。不斷豐富自己的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動(dòng)力之源。4、時(shí)刻不忘調(diào)整心態(tài),始終以積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)工作面對(duì)學(xué)生。
三、具體措施
1、看2本教育教學(xué)理論書(shū)。讀蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)研讀名家關(guān)于信息技術(shù)教學(xué)方面的著作。做好讀書(shū)筆記。做到認(rèn)真研讀,讀有心得。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、生活點(diǎn)滴,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)感悟文字。把所讀經(jīng)典作為反觀(guān)自身的明鏡,端正教育教學(xué)行為方式。
2、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),積極學(xué)習(xí)研討。每天瀏覽教育類(lèi)網(wǎng)頁(yè)1小時(shí),進(jìn)行網(wǎng)上交流和研討。參加培訓(xùn)班內(nèi)博客交流。利用網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)教學(xué)日志,不斷在反思中進(jìn)步。
3、深入開(kāi)展校本課題研究。以實(shí)踐活動(dòng)為載體,將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展集體備課,集體研討。
互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效。立足學(xué)校實(shí)際,解決當(dāng)前農(nóng)村信息技術(shù)教學(xué)難題,以研促教。
4、認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課,積極備課做課。利用觀(guān)摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),見(jiàn)賢思齊,學(xué)習(xí)提高。通過(guò)實(shí)踐反思再實(shí)踐的教學(xué)活動(dòng),研修提高教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)模式,豐富教學(xué)藝術(shù)。
5、積極參加培訓(xùn),潛心學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真參與小組活動(dòng),相互交流,共同進(jìn)步。積極向?qū)<艺?qǐng)教,解決教學(xué)中存在的問(wèn)題和困惑。利用好每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
6、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),拓展視野,提升素養(yǎng)。練好教學(xué)基本功的同時(shí),通過(guò)多讀多寫(xiě)完善自我,為教好書(shū)育好人打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。誦讀名家名篇,浸潤(rùn)人文情懷。寫(xiě)生活感悟,反思人生真諦。通過(guò)自身的提高,尋求教學(xué)的新起點(diǎn)
個(gè)人信息技術(shù)研修計(jì)劃四:信息技術(shù)個(gè)人研修計(jì)劃(705字)
一、自我分析:
成功的起始點(diǎn)乃自我分析,成功的秘密則是自我反省。
1、應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力。課堂教學(xué)永遠(yuǎn)是一門(mén)遺憾的藝術(shù),目前我應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,距實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合還有很大差距,存在顧此失彼現(xiàn)象。
2、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力。信息技術(shù)為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了廣闊的天空,但由于受傳統(tǒng)“一支粉筆一本教科書(shū)”的填鴨式教學(xué)的影響,我在轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式上還存在很多問(wèn)題,過(guò)多的包辦代替注重知識(shí)的傳授而忽視能力培養(yǎng)。
3、應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力。我們提倡終身教育,而終身教育本身離不信息技術(shù),網(wǎng)絡(luò)具有其強(qiáng)大的傳輸功能,網(wǎng)絡(luò)對(duì)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展十分重要,不出就能實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),而我在此方面還十分欠缺,網(wǎng)友少參加學(xué)習(xí)團(tuán)體也少。
二、環(huán)境分析:
問(wèn)題永遠(yuǎn)在自己身上。
我校是一所區(qū)級(jí)中學(xué),信息化建設(shè)剛剛起步,多名教師共用一個(gè)電子備課室,沒(méi)有良好的信息化環(huán)境也很難擁有學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì),學(xué)校資源庫(kù)還不夠健全,可用資源有更少之又少
三、發(fā)展目標(biāo):
目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力,無(wú)目標(biāo)的努力猶如在黑暗中遠(yuǎn)征。
1、使信息技術(shù)成為提高課堂教學(xué)能力魔法棒。
2、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式由“厭學(xué)”到“會(huì)學(xué)”最后達(dá)到“樂(lè)學(xué)”。
3、熟練制作多媒體課件,并學(xué)會(huì)使用多種教學(xué)軟件。做個(gè)時(shí)代的“弄潮兒”。
四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn)
“書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”
時(shí)間不夠用:本人擔(dān)任六個(gè)班地理教師,在校內(nèi)擔(dān)任學(xué)科組長(zhǎng)一職,在校外擔(dān)任“市級(jí)兼職地理教研員”,在123教育網(wǎng)站擔(dān)任義務(wù)地理資料管理員,所以可能時(shí)間不夠用,但我堅(jiān)信“時(shí)間就像海綿里的水只要擠總會(huì)有”。缺少名師:身邊缺少信息技術(shù)應(yīng)用名師,在和暗中摸索。
技術(shù)方案 篇8
一、品種選擇:如:墨單4號(hào)、會(huì)單4號(hào)、廣玉2號(hào)等,并在種植前,將種子在陽(yáng)光下暴曬1天,起到打破休眠期和殺菌作用。
二、適時(shí)播種:以前茬收獲結(jié)束后第一次透雨時(shí)為始播期,一般在五月上旬開(kāi)始播種,最遲在五月下旬播種結(jié)束。
三、播種方法及密度:以寬窄行種植為好,大行距100厘米,小行距50厘米,株距23厘米,單株留苗,每畝4000株左右。
四、合理施肥:畝施農(nóng)家肥900公斤,磷肥25公斤,鉀肥8—10公斤,第一次追肥畝施尿素20公斤,結(jié)合定苗和第一次中耕除草進(jìn)行;第二次追肥畝施尿素30公斤,結(jié)合第二次中耕除草培土進(jìn)行。
五、科學(xué)田間管理:及時(shí)防治各種病蟲(chóng)害、鼠害,成熟后及時(shí)收獲。
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