【推薦】月亮的作文匯編七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的月亮的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
月亮的作文 篇1
這一年,發(fā)生了很多不愉快的事,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),我的眼淚也在不意間流了下來(lái)我知道你看見(jiàn)我會(huì)很煩我,很討厭我,也是為了一件事而這么的折磨我,還對(duì)我說(shuō)那種不好聽(tīng)的話語(yǔ),其實(shí)我一切都在忍著,沒(méi)發(fā)泄出來(lái),你那時(shí)知道我的心里有多么的難受嗎?
現(xiàn)在我主要的事把以前你所說(shuō)我的話通通忘掉,想起以前是怎莫過(guò)去的,那快樂(lè)的時(shí)光,每次看到老師微笑的對(duì)我,我就會(huì)感到很欣慰。那時(shí)的我,還不懂得什么才是真正對(duì)你好的老師,也不知道去珍惜那美麗漂亮的教學(xué)樓,和那和藹可親的母校,尤其是我的班主任,教了我四年,還有一開(kāi)始是那對(duì)我最最好的王老師,那時(shí)他教我一年級(jí)。我現(xiàn)在都不知道該怎樣去報(bào)答他。因?yàn)橐郧八芟牒臀易雠笥,我和他的性格差不多相似,但卻我沒(méi)答應(yīng),他心里卻感到很遺憾。于是,每次只要見(jiàn)了我,就像好久沒(méi)見(jiàn)一樣,這么的親熱。
如果現(xiàn)在能回到小學(xué)的時(shí)光,去真正感受一下,那該多好啊,我真想回到以前,我那天真可愛(ài)的時(shí)候。早知道,我以前就應(yīng)該去珍惜她了,不像現(xiàn)在,想回去也回不去了,因?yàn)槲疫要接受更大的考驗(yàn),接受更多的知識(shí),不能光停留在小學(xué)。
時(shí)光已不能倒流了,想念也不管用,這只是老天爺規(guī)定的,讓我受折磨多的刺激,還每天都早黑晚黑的來(lái)來(lái)去去。起早貪黑,真累......
應(yīng)該的,當(dāng)學(xué)生就必須做到這些。我現(xiàn)在真正感受到了 ,現(xiàn)在必須要努力學(xué)習(xí),我看到自己最親愛(ài)的媽媽?zhuān)刻於己芾鄣脑诟苫,我也看到了,有的人卻坐在辦公室里玩。這兩個(gè)意義真是相差大了,我以后要選擇:在辦公室里看著電腦,玩著手機(jī),喝著熱騰騰的水,在那里工作。
那就行動(dòng)起來(lái)吧,相信自己,給自己加加油......
月亮的作文 篇2
今天中秋,天上卻有厚厚的云,白天還下了雨,恐怕今夜無(wú)月可賞。心里便有烏云遮住一般,頗為不快。但希望很強(qiáng)烈,不斷詛咒著那不解風(fēng)情的云。
夜晚很靜,油蛉在竹林悠悠低唱,蟋蟀在石縫激情的表白,還有不知名的小蟲(chóng)在桑樹(shù)不緊不慢的吊一嗓子,可是今夜無(wú)月,東山還是云層堆積。
風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉竹葉都沙沙作響,水面上蕩起了波紋,我的心里涌起了喜悅。風(fēng)來(lái)了,仿佛給我?guī)?lái)了一輪光華萬(wàn)道的明月。我耐心的等候,吃著月餅,陽(yáng)臺(tái)上慢慢明亮起來(lái)了,抬頭看天空,已經(jīng)有了黃色的霞光,我更加有信心了,今夜有月可賞,我堅(jiān)信。
遠(yuǎn)處的山慢慢輪廓分明,一條小河從山腳流過(guò)來(lái),夜晚便多了一份靈動(dòng)。沿河兩岸是肥沃的稻田和桑梓成林的土地,即使在中秋,滿(mǎn)眼都是桑梓和竹葉的翠綠,這就是生我養(yǎng)我的地方?粗鵁o(wú)比親切的山山水水,我的心柔軟得如一泓清泉。
看得到山峰倒立的影子了,仰頭望天,月亮已經(jīng)出來(lái)了,在竹林之上,竹枝搖曳,月亮仿佛被他們畫(huà)出來(lái)一般,懸掛在天空的巨大畫(huà)板上。我沉醉了,這樣的圓月之下,銀輝流瀉,千山萬(wàn)水都分明了。那些無(wú)奈的游子,那些空巢老人,那些留守兒童,都把月來(lái)看了,把望穿秋水的眼睛濕成一汪汪潭水,隨后流動(dòng)成劃過(guò)臉頰山谷的一道道河流。
穿過(guò)云層,月亮顯得更加明亮,也更加驚艷,她用柔情安撫著離人的傷心,靜靜地,溫柔地,無(wú)私地。涼風(fēng)習(xí)習(xí),平靜的河面波光粼粼,山峰的倒影便凌亂了,成了碎片。慢慢的風(fēng)住了,河面又平靜了,山峰的倒影又慢慢拼湊完好。我多么希望今夜這輪月亮,能夠像風(fēng)一樣,碎了離人的心,然后又能夠?qū)⑵扑榈男穆礈愅旰。海上生明月,天涯共此時(shí)!我相信它有這個(gè)魅力。
不知不覺(jué)間,已經(jīng)月滿(mǎn)西樓,天邊雖然還有幾片浮云,但是頗為安詳。秋蟲(chóng)不知疲倦的唱著情歌,這片肥沃的故土和我都醉在月亮的光輝里。
月亮的作文 篇3
隨著高科技的不斷發(fā)展,我國(guó)發(fā)明了載人登月的宇宙飛船,而我,就是那肩負(fù)著巨大任務(wù)的宇宙航天員。
我穩(wěn)重地踏上了飛向月球的道路!笆⒕、八……”還有幾秒我將成為我國(guó)首次登上月球的光榮使者,真是一件興奮人心的事,將在歷史上留下我的光榮姓名。
“嗖——”終于到達(dá)了月球,根據(jù)任務(wù),還要采集一些土壤、生物等回去進(jìn)行實(shí)驗(yàn),我小心翼翼走下機(jī)艙。
剛一下艙,就聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的聲音!半y道……是……吳剛在砍樹(shù)!
”真不敢相信,神話中的美如花的嫦娥到底是個(gè)什么樣,帶著強(qiáng)烈的好奇心,我朝著那砍樹(shù)聲走去,漸漸,看見(jiàn)了那巍峨的宮闕----廣寒宮,一陣陣的砍樹(shù)聲使我欲倒,在那叢林茂盛的鐵樹(shù)中,我看見(jiàn)了吳剛那發(fā)達(dá)的肌肉,讓我膽戰(zhàn)心驚,在那巨大的華麗的廣寒宮中,我看見(jiàn)了那位美得無(wú)法用語(yǔ)言形容的嫦娥。
我疾忙奔向她,仿佛多看她一眼,我就能年輕幾千年,回到那個(gè)時(shí)代去。她正在梳著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),馬上要到宮門(mén)了,吳剛舉起斧頭往我面前一擋,“不許進(jìn)去!
”多么可怕的聲音,這時(shí),嫦娥笑了,放下了手中的可愛(ài)的玉兔,朝著我們走來(lái)。“吳剛,你終于說(shuō)話了。我就在等你開(kāi)口!眳莿傸c(diǎn)點(diǎn)頭,“我以后再也不砍樹(shù)了!庇裢锰搅宋业氖种,用那柔毛撫了我的手。吳剛與嫦娥真是天生一對(duì)呀!
我望了望美麗的嫦娥,她笑得多么開(kāi)心,多么甜蜜。
我采集了土壤,吳剛還砍了一棵小樹(shù),嫦娥把她最心愛(ài)的玉兔給我?guī)Щ亓说厍,說(shuō)自己已經(jīng)有伙伴,已經(jīng)無(wú)需再要它……分手時(shí),時(shí)她們依依不舍地吻了一下,我們踏上了回國(guó)之路。
月亮的作文 篇4
詩(shī)人總在路上,一生都尋找夢(mèng)中的藍(lán)月亮。
——阿赫瑪托娃(俄)
心涼如水,人生如夢(mèng)。
心與夢(mèng)的對(duì)話,總會(huì)在寂寞空曠的黑夜中行走,黃暈的燈光拉長(zhǎng)了夢(mèng)的影子,虛幻而孤獨(dú),像一個(gè)千年不變的神話在塵世的流水板上滑動(dòng),經(jīng)歷時(shí)間的淘洗,顯得古樸而遲緩,細(xì)膩而生動(dòng)。
浮沉匆匆,誰(shuí)會(huì)在乎一個(gè)醉意朦朧、步履蹣跚的魂靈?一個(gè)被獨(dú)立自我的拷問(wèn)纏繞的跋涉者,慣常用敏銳的感覺(jué)捕捉著對(duì)人生成長(zhǎng)中痛苦的追憶和對(duì)光明的向往,從直覺(jué)上凸起的一個(gè)個(gè)生活場(chǎng)景,匯合、聚集,迸發(fā)出靈感,繪制奇妙的心像,“不知何者為我,何者為物?……”最終用微弱的文字,其實(shí)是用堅(jiān)強(qiáng)的心靈去點(diǎn)化生活、傾訴情感、再現(xiàn)生活、撫慰自我,為自己的靈魂畫(huà)像。這是多么復(fù)雜的一個(gè)心理過(guò)程,但同時(shí)又是多么地幸福!
無(wú)論是細(xì)霧纏繞的花枝,還是寒潭疾掠的鶴影;無(wú)論是一地碎片的心緒,還是月光乍泄的樂(lè)譜;無(wú)論是一蓬粉荷的青輝,還是一方天涯的蝶影……都在我的意象里儲(chǔ)存著、發(fā)酵著、變質(zhì)著……不枝不蔓,內(nèi)斂沉厚,詭異靈動(dòng),行吟風(fēng)采,漸入佳境。哦,那是我心靈棲息的一片天地,一方面在追索生命存在的來(lái)歷,另一方面在挖掘生命存在的悖謬。在這些復(fù)雜的情愫中,有鮮紅的赤子情懷,也有琥珀色的激憤責(zé)俗……幾經(jīng)周折,些許惆悵,心中依然懷揣的是“冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”樣的安慰與憧憬。就在此時(shí),心中的一輪藍(lán)月亮冉冉升起,潮濕的心有了暖意,也有了對(duì)人世寬懷的闡釋。
年少時(shí)的我曾住在一個(gè)不大不小的家屬院里,幾乎天天聽(tīng)到一個(gè)響亮吵鬧的聲音,那是一個(gè)什么難聽(tīng)的詞語(yǔ)都能推穎而出的、近乎指桑罵槐的聲音?赡苁怯X(jué)得庸俗的緣故,我不喜歡那樣的聲音附著的人兒,所以多數(shù)的時(shí)候我就在那樣的人兒發(fā)出的那樣的聲音中,編織著一個(gè)又一個(gè)屬于自己的漂浮的幻景,慰藉自我起起伏伏的無(wú)根無(wú)涯的酸楚,在一道道時(shí)光閃電的瞬息中,快速地貪婪地汲取紙墨書(shū)香的凝重,平穩(wěn)著吐故納新的舒服,激揚(yáng)積極向上的求學(xué)求真的追悟,讓那份自我欣賞淹沒(méi)了日日貫耳的憤世嫉俗的蒼白牢騷,結(jié)果是,一片冰天雪地中,沒(méi)有了復(fù)雜道具演繹中的曲折場(chǎng)景,自己在虛設(shè)的春花秋月里愜意十分。
我喜歡臺(tái)灣詩(shī)人朱陵的《生日》:
沉沉的生日
一個(gè)壘著一個(gè)
壓著人下降
到土里去
越來(lái)越矮
這首詩(shī)讓人惶恐,讓人倍感生存的痛苦、生命的無(wú)助。每當(dāng)大痛之后,我們都會(huì)反思生命存在的意義,懂得如何去熱愛(ài)生命、珍惜生命。經(jīng)世更年,物換星移,人都會(huì)異化自己,所以人格需要升華。什么時(shí)候我能站在對(duì)人類(lèi)終極關(guān)懷的角度去寫(xiě)作著飽含濃郁的人類(lèi)意識(shí)的.作品,我便會(huì)看到一輪藍(lán)月亮的升起,看到一片溫柔的月光傾瀉在大地上,與人類(lèi)和諧共勉,與白云嬉戲追逐。
易卜生說(shuō)過(guò):“世界上最有力量的人是孤立的人!本哂泄铝⑷烁竦娜耍谏椒迳系陌仙婧妥匪,是何等的艱辛與困苦;他對(duì)于生命闡釋的領(lǐng)悟與感受,是何等的深邃與篤定。當(dāng)年第一次參加高考的失利,曾打碎了我青年時(shí)代夢(mèng)中的藍(lán)花瓷,淮河岸邊一個(gè)清瘦落魄的倩影,在不停地游走,猶如風(fēng)雨中飄搖的青青的荷葉,在無(wú)數(shù)次地?zé)o奈里呻吟命運(yùn)的變數(shù),是不平?是接受?擱置在心頭的徘徊不定,猶如剝不完的芭蕉葉,一層又一層,今天剝完了什么都沒(méi)有,明天悄然而至,“欲話心情夢(mèng)已闌”,還是繼續(xù)往前。沉靜中我掀起了東山再起的紅蓋頭,那熱血沸騰的堅(jiān)守竟平穩(wěn)了我以后人生中多次掙扎的惶恐,讓我領(lǐng)略到奮斗的甘甘苦苦與碩果的豐實(shí)厚重,一直到了20xx年,當(dāng)我在不惑之年即將來(lái)臨之際考取國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師的時(shí)候,我又見(jiàn)習(xí)了耕耘與收獲的永久辯證。
藍(lán)色的月光下,聽(tīng)一曲《藍(lán)色的多瑙河》,我沒(méi)有成為聰明勇敢的藍(lán)精靈,卻擁有一方藍(lán)色純凈的心境。當(dāng)我用藍(lán)色的心境去理會(huì)和調(diào)整別人的狂躁與焦慮時(shí),我看到了蔚藍(lán)色的天空下花兒朵朵、草兒青青、蝶兒飛飛,一種無(wú)法用言語(yǔ)抒發(fā)的感動(dòng)充盈了自我空靈的人生,一種無(wú)法用文字書(shū)寫(xiě)的穎悟引領(lǐng)了自我困頓的生命。
夜風(fēng)輕吹,月亮在高空流轉(zhuǎn),心靈在虛靜中托起了芬芳,寂寞籠罩著人生的奢望。那些記憶中的枯黃樹(shù)葉早已被埋葬,滿(mǎn)樹(shù)梨花般的影像閃爍在蒼茫的遠(yuǎn)山綠野中,荒夢(mèng)頑艷,碧流弄弦,奔放的心兒何時(shí)規(guī)勸散漫的思戀?你是你,我是我,有人陪你喝上幾杯,醉后的滋味各異。
我在路上,找尋屬于我生命中的藍(lán)月亮。
月亮的作文 篇5
望了許多書(shū)不外爾最?lèi)?ài)好這標(biāo)名鳴《鼴鼠的月亮河》的書(shū)。
這本書(shū)的粗心是:鼴鼠媽媽生了七個(gè)小鼴鼠還有一位勤奮能干的姐姐。其中最小的鼴鼠和其他的鼴鼠不一樣。他剛生沒(méi)來(lái),不吃飯,不睡覺(jué),而且它的毛是黑的,其他的鼴鼠毛是灰的。他的媽媽爸爸都很焦急。其余的哥哥很調(diào)皮。媽媽給最小的棄了名叫米加,姐姐叫尼面。等米加長(zhǎng)大了,爸爸想他成替一名優(yōu)良的“擊洞博野”。后來(lái),他爸爸沒(méi)想到的是米加要去冒險(xiǎn),爸爸后來(lái)批準(zhǔn)了。在晚上,米加往找尼里,僧里在河邊等他。冒險(xiǎn)前的一個(gè)晚上,尼里迎它一顆英俊的鵝卵石。米加說(shuō):“這塊美麗的鵝卵石像一只可惡的小螃蟹”。米加帶著這塊漂亮的鵝卵石開(kāi)端冒險(xiǎn)了。
米加在冒險(xiǎn)的路上碰到了一個(gè)清苦的魔法師,這個(gè)魔法師學(xué)了它良多魔術(shù),比方把石頭變成葉子把石頭變成鬧鐘……后去,起初由于一個(gè)意外,米加變成了烏鴉。米添飛呀飛,逢到了烏鴉領(lǐng)袖烏冰跟黑鴉小姐紅辣椒。該米加不是鼴鼠的時(shí)候,鼴鼠的天性反而得到了體現(xiàn),它的發(fā)掘本事輔助烏鴉克服了老鷹鐵嘴,這讓它充斥自負(fù)。最后他又歸到了故鄉(xiāng)月明河,名現(xiàn)了它發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)的幻想。然而,米加卻十分悼念干烏鴉的日子,盼望能再次睹到這些烏鴉敵人們……
讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì)了:在生涯中,我們要多向米加學(xué)習(xí)。它聰明,又愛(ài)著手,不像有些己,聰慧是聰明,但勤得作事,動(dòng)腦不動(dòng)手,再聰明也沒(méi)用。米加它的意志力很強(qiáng),無(wú)論遭遇多多次失敗都不撤退退卻,把挫折化為力氣,咱們也一樣,不論多災(zāi),只有能堅(jiān)定不移,信任本人,再艱苦的事也會(huì)勝利。一個(gè)小鼴鼠都能保持不懈地戰(zhàn)勝沉重難題,豈非我們就不言嗎?
我感到《鼴鼠的月亮河》這利書(shū)每集體皆值得一瞅,興許你看了這原書(shū)理解的情理比我還多呢。
月亮的作文 篇6
夜幕低垂,到處黑漆漆,有著溫柔的月亮真開(kāi)心!月亮圓圓,像妹妹漂亮的眼睛;月亮彎彎,像好吃的香蕉。三號(hào)四號(hào)微微笑,十五十六大餅?zāi),閃閃發(fā)亮真得意。不管你要去哪里,它都跟你如影隨形。
月亮是我們的守護(hù)神,它的慈祥和溫馨,打動(dòng)了大家的心靈;它的皎潔光輝,照亮世界的每個(gè)角落。月亮啊!要是沒(méi)有你,晚上不就伸手不見(jiàn)五指,變得陰森可怕?
謝謝你!皎潔無(wú)瑕的月亮,你在黑夜帶給世界明亮,讓大地不再一片死寂,也讓本來(lái)令人毛骨悚然的黑夜,變成溫馨的人間天堂,小朋友就可以進(jìn)入幸福的夢(mèng)鄉(xiāng)。
慷慨的月亮,你為我們的付出,我會(huì)好好珍惜,好好享受晚上美好的時(shí)光!帶著我千言萬(wàn)語(yǔ)的感謝,進(jìn)入最香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
月亮的作文 篇7
紫依公主 在遙遠(yuǎn)而浩瀚的宇宙中,皎潔的月亮上有一片美麗的薰衣草。薰衣草里有一個(gè)月宮,月宮里住著可愛(ài)的紫依公主。紫依公主那烏黑烏黑的頭發(fā)在腦袋后面扎成一個(gè)垂直的馬尾辮兒。閃閃發(fā)光的紫色眼睛里好像灑滿(mǎn)了星星。櫻桃似的小嘴兒在高蹺的小鼻子下面。 “可愛(ài)的花兒,是那樣地芬芳,嫩綠的小草,是那樣的嬌柔……”紫依唱著歌,正在給薰衣草澆水,“我想去地球游玩兒,怎么去呢……去問(wèn)問(wèn)女王吧!弊弦婪畔聻⑺畨,走向奧薩女王的宮殿。“尊敬的女王,我可以去地球游玩兒?jiǎn)?”女王慈?ài)的說(shuō):“當(dāng)然,只能三天哦。”紫依高興的答應(yīng)了。 “呼……到了……咦?那兒有個(gè)男孩!弊弦赖竭_(dá)地球,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩,就向他走去!澳愫茫(qǐng)問(wèn)這是哪兒里?”紫依彬彬有禮得問(wèn)。男孩吃了一驚,說(shuō):“這里是崴酈城。”“恩,你在哪所小學(xué),幾幾班?”紫依又問(wèn)。“梁竹小學(xué),五3班!弊弦牢⑽⒌男α艘幌拢澳憬惺裁?”男孩回答:“星一。”“好名字,好名字,再見(jiàn)!弊弦涝俅我恍Γ呦蜻h(yuǎn)處。只聽(tīng)男孩在后面喊道:“天黑!別迷路!” “我可真怪呀,問(wèn)人家那些干什么?”紫依公主想到,“好了,明天我就轉(zhuǎn)到他們班里去。” 她會(huì)發(fā)生什么事情呢,請(qǐng)看月亮上的那一片薰衣草。
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