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關(guān)于美的作文

美無(wú)處不在作文

時(shí)間:2022-12-08 15:06:37 關(guān)于美的作文 我要投稿

美無(wú)處不在作文(通用49篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的美無(wú)處不在作文,歡迎大家分享。

美無(wú)處不在作文(通用49篇)

  美無(wú)處不在作文 篇1

  在世界中,總有一些人、事,景的美震撼著你,將你包圍,使你溫暖。

  在自然界中,我們可以欣賞到“桃花一笑開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的自然之美;在鄉(xiāng)村,我們可以享受“蟬躁林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”的寧?kù)o之氣;還可享受那明凈的小溪,蔚藍(lán)的天空和新鮮空氣,帶給人們的那種涼爽愜意之美。

  春季,可以看到漫山遍野的青草,品味著"春風(fēng)吹又生,欣賞生命之美。夏季,池塘之中滿池荷花,樹(shù)上的花以及路邊不知名的野花,享受著萬(wàn)物競(jìng)相爭(zhēng)艷之美。秋季,樹(shù)葉枯黃,萬(wàn)山紅遍,在殘陽(yáng)的余暉下,更顯一片的凄涼,呈現(xiàn)孤獨(dú)之美。冬季,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,將一片雪花捧在手心,觀察其形態(tài)之美直至消融,在這個(gè)滴水成冰的季節(jié)里,享受銀裝素裹之美。

  我們不僅擁有自然之美,生活之美也把我們重重包圍。

  在一天下午,表弟要我同他一塊玩耍,結(jié)果我把他的玩具弄壞了,他寬容了我,使我感到溫暖,此時(shí),我感受到寬容之美。

  在我生病的時(shí)候,父母、同學(xué)間那一聲聲關(guān)切的問(wèn)候,使我感到友誼,親情之美。

  在中午吃飯結(jié)帳的時(shí)候,大人們爭(zhēng)相付錢,使我看到了中國(guó)的禮儀之美。

  當(dāng)人們互相虛心請(qǐng)教,互相尊敬、謙讓,讓我看到謙讓之美。

  當(dāng)我看到一個(gè)人,為另一個(gè)人許下的承諾而付出行動(dòng),并為之努力時(shí),使我感到誠(chéng)信之美。

  因此,生活中的美無(wú)處不在,這些美溫暖著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  美無(wú)處不在作文 篇2

  有一句名人名言是這么寫的:這個(gè)世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,其實(shí),我們身邊到處都是美,有時(shí)候,美與我們擦肩而過(guò),只是因?yàn)槲覀儧](méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我們身邊有許多名勝古跡,里面都有很多美的風(fēng)景。比如說(shuō)有奇山異水的黃山,有熱鬧非凡的世界之窗,還有杭州遠(yuǎn)近聞名的西湖……只要你把它記錄下來(lái),那你就永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些美麗的風(fēng)景。

  有的時(shí)候,考試前朋友的一聲祝福;生病時(shí)同學(xué)的一聲問(wèn)候;傷心時(shí)家人的一聲安慰……,都能給予我們巨大的溫暖,這就是友情的美。

  老師家人常常教育我們,一定要尊老愛(ài)幼。在公交車上,經(jīng)常會(huì)有許多“紅領(lǐng)巾”為上車的老人、孕婦讓座;在排隊(duì)的時(shí)候不亂插隊(duì),遇到后面有插隊(duì)的人要學(xué)會(huì)謙讓;在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩;不隨地吐痰。這些都是品德的美。

  美,無(wú)處不在,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),在我們身邊,數(shù)不完的美。

  美無(wú)處不在作文 篇3

  我始終相信,世間萬(wàn)物皆是美。

  ——題記

  人們驚嘆泰山之巍峨,黃河之壯麗,煙花之絢麗,繁星之璀璘,世界那么大,那么美,我沒(méi)辦法踏遍千山萬(wàn)水去尋找美,也沒(méi)那么多感慨,不過(guò),我始終相信,我的身邊也一樣充斥著美,美無(wú)所不在。

  記憶中的夏天炎熱且多彩。

  七歲那年,我意外得到了一顆向日葵種子,找來(lái)小巧玲瓏的花盆,裝上土,小心翼翼地把花種埋進(jìn)土里?粗了谕寥乐械男⌒》N子,我十分期待它醒來(lái)的那一天。夜晚,在香甜的睡夢(mèng)里,我仿佛聽(tīng)到向日葵在對(duì)我說(shuō):“等著,我會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)綻放我的美!”

  此后的日子里,我把向日葵擺放在后院“風(fēng)水”最好的地方——也就是陽(yáng)光最充足的位置。每天去上學(xué)前,我都會(huì)和還未發(fā)芽的向日葵道別,睡覺(jué)前,也會(huì)向圣潔的月亮許愿,讓種子快快發(fā)芽。

  炎熱燦爛的夏天很快就過(guò)去了,也迎來(lái)了夏末的第一場(chǎng)雨,眼看雨淅淅瀝瀝,纏纏綿綿,一直持續(xù),我擔(dān)心我的向日葵會(huì)被淋壞,撐著傘把它抱回了房間,此時(shí),花盆里的向日葵已長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,上面還打出了小小的花苞。我臉上露出了幸福的笑容,說(shuō)不定,說(shuō)不定明天它就綻放了呢。

  雨水過(guò)后,天放晴了,被雨水沖刷過(guò)的天空蔚藍(lán)無(wú)比,像大海。當(dāng)我起床睜開(kāi)眼的剎那,便看見(jiàn)了窗臺(tái)上的一抹淡黃,我的向日葵真的開(kāi)花了!

  薄如蟬翼的花瓣微微張開(kāi),猶如一位臉上泛著紅暈的少女,此刻的小花細(xì)看還沾染了些露水和泥土,不過(guò),在我的眼里,它始終那么的迷人可愛(ài)。

  無(wú)需多華麗的外表,自然淡雅即最美,在這秋日的美麗早晨,我收獲了美的真諦。

  美無(wú)處不在作文 篇4

  在我們的生活中,美無(wú)處不在。它在孩子的心靈里,在成人的行動(dòng)中;它是五彩的顏料,是跳動(dòng)的音符……

  初夏草坪

  初夏的清晨,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,溫柔地?fù)崦篱g萬(wàn)物。生機(jī)勃勃的草坪上,透露出夏日獨(dú)有的氣氛。跑步、健身的大人來(lái)來(lái)往往,一些頑童在草坪上嘻笑打鬧。青翠欲滴的漫漫青草中,一個(gè)穿著紅裙子的五六歲的文靜女孩,正小心翼翼地用手將地上被頑童們踩得東倒西歪的小草一一扶起。她小聲嘀咕道:“哪些人呢!忍心傷害這樣?jì)赡鄣男〔荩 彼ν赀@一處又去忙另一處,額上已滲出細(xì)細(xì)的汗珠。隨后,她不顧臉上的汗,從口袋里掏出筆和標(biāo)簽紙,寫上“保護(hù)環(huán)境”的標(biāo)語(yǔ),貼在了不遠(yuǎn)處的球門上。紅裙子在漫漫青草的襯托下,像一朵盛開(kāi)的鮮花,格外耀眼,格外美麗。

  公交一景

  秋風(fēng)陣陣,黃葉飛舞,公交車正不緊不慢地行駛。一個(gè)剛放學(xué)的小男孩,氣喘吁吁地跑上車,臉熱得通紅,碩大的書包壓得他小小的身子不自覺(jué)地往前傾。車廂很擁擠,他用手扶著把手,勉強(qiáng)地?fù)沃,很疲憊的樣子。一位青年男子見(jiàn)了,趕忙起身,微笑著打招呼:“小朋友,你來(lái)這兒坐吧!”小男孩很感激,連說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”

  秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),青年男子的舉動(dòng)讓小男孩心里倍感溫暖。

  碼頭燈火

  寒冬臘月,冷風(fēng)刺骨的碼頭邊,一個(gè)十多歲的小男孩打著寒顫,試著將一盞燈,掛在碼頭的欄桿邊,給路過(guò)的行人照亮回家的路。他瘦弱的身軀在寒風(fēng)中左搖右晃,凍僵的小手不聽(tīng)使喚,一次又一次的失敗并沒(méi)有讓他敗下陣來(lái)。在他的堅(jiān)持下,一盞明亮的燈終于掛在了扶手上。白雪簌簌,紛紛揚(yáng)揚(yáng),那溫暖的橘黃色的光照亮了一個(gè)又一個(gè)路人的心靈。

  大千世界,五彩斑斕,美,就在你我身邊。

  美無(wú)處不在作文 篇5

  美是什么?放眼生活,我一次次尋找著這個(gè)問(wèn)題的答案。其實(shí),美就在我們身邊,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。今天我就與你一同分享一個(gè)美的瞬間。

  二十四節(jié)氣中的大暑,是整個(gè)夏天最熱的一天,路上的人們行色匆匆,大概都想趕緊回到自己家里涼爽的空調(diào)房里吧。我和媽媽也不例外,頂著炎炎烈日向家的方向奔去。忽然,我眼前一亮,前方有個(gè)冷飲攤,我得趕緊買支雪糕“解解暑”。

  這時(shí),我看到前面有一群和我差不多大的孩子,他們各個(gè)滿頭大汗,手里都提著大大小小的袋子,里面裝著各種各樣的垃圾。賣雪糕的爺爺正笑容滿面的給他們分雪糕。其中一個(gè)男孩掏出10元錢遞給賣雪糕的爺爺,可這位爺爺卻婉言謝絕了。我心中十分疑惑,難道天下有這種好事?爺爺仿佛看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“小姑娘,這些孩子們是文明小使者,他們每個(gè)星期都要來(lái)這里撿垃圾,這次,我也盡自己一份微薄之力吧。”聽(tīng)著爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我的心情久久不能平靜,把贊美的目光再次投向這位樸實(shí)的爺爺和這些平凡可愛(ài)的孩子們。

  回家的路上,一陣風(fēng)向我吹來(lái),吹的我心頭暖暖的。我仿佛感覺(jué)這是一陣洋溢著幸福和溫暖的奉獻(xiàn)之風(fēng),吹拂著和諧的大地,吹拂著每一個(gè)人的心田……

  美無(wú)處不在作文 篇6

  羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美!

  我滿懷著高興的心情,迎著秋爽爽的涼風(fēng)走進(jìn)了羅浮山,獨(dú)自去訪問(wèn)這山中的朋友!

  你好,筆挺的大樹(shù)!你伸展開(kāi)你的身軀,是要我到你的底下去獲得庇護(hù)嗎?你的根須深深地扎進(jìn)了泥土里,仿佛是一位屹立不倒的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著這山中的一切。

  你好!汩汩的溪流,你吟誦著一首首小詩(shī),是邀我與你一起唱歌嗎?你嘩嘩流淌的聲音是多么的悅耳啊!給這幽靜的大山增添了幾分律動(dòng)的節(jié)奏。

  你好!靚麗的小花,你綻開(kāi)了一張張笑臉,是邀我與你一起分享開(kāi)心的事嗎?你在風(fēng)中擺動(dòng)著你那纖細(xì)的身子,我仿佛看到了一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞,溪流為你伴奏,你舞動(dòng)了一曲又一曲!真讓人拍手叫絕。

  你好!飛流的瀑布,你從百丈高的懸崖上一瀉千里,正如李白所寫的“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”般的磅礴氣勢(shì)。站在你的身邊,我感受到了你帶來(lái)的些許涼意。

  你好!陡峭的懸崖,深深的峽谷襯托出你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧,你如一位德高望重的老人,擁護(hù)著這山林中頑皮的“孩子們”。

  這山中的一切,充滿著濃濃的詩(shī)意。這些美,只要你在生活中細(xì)細(xì)觀察,就不難發(fā)現(xiàn)。只是在生活中缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以讓我們一起做一個(gè)生活中的有心人吧!

  美無(wú)處不在作文 篇7

  春華秋實(shí),歲月無(wú)痕,時(shí)光的飛逝,為我留下了許多寶貴的財(cái)富。太多的記憶,太多的情感,使我始終無(wú)法釋懷;太多的感動(dòng),太多的追求,使我久久不能遺忘,近年來(lái),“最美”一詞逐漸流行起來(lái)!白蠲澜處煛保白蠲佬iL(zhǎng)”,“最美司機(jī)”……他們可能不是萬(wàn)千人中的佼佼者,卻用一顆“最美”的心感化了自己,感化了他人。

  細(xì)細(xì)品味每一個(gè)發(fā)生在身邊的最美故事,就好似和一杯陳年老酒,需要慢慢啜飲。漸漸懂得每個(gè)故事所蘊(yùn)含的真生活意義。它們或許使你領(lǐng)悟帶生活的真諦‘或許使你用新的視野去觀察大千世界,蕓蕓眾生。那些飛揚(yáng)的青春,動(dòng)人的旋律,如輕風(fēng)拂過(guò),如春雨滋潤(rùn)心靈,在不知不覺(jué)中,凈化自己,感動(dòng)自己。可是——他們?yōu)楹我米约旱纳鼇?lái)拼?——愛(ài)生活中難免會(huì)面臨絕境,只要心存希望,用愛(ài)感化一切,這時(shí),一切苦難都會(huì)在你面前讓路。

  愛(ài),其實(shí)就在你身邊,可能是清潔工每天日夜不停地工作;可能是父母無(wú)微不至的關(guān)照,愛(ài),其實(shí)就在你的身邊。歲月荏苒,生命如歌,人生中有多少我們錯(cuò)過(guò)的溫馨真情?雖然那些轉(zhuǎn)瞬即逝擔(dān)任濕潤(rùn)我們眼眸的份份情思,那些縱然永久也不會(huì)忘記的感人故事,都會(huì)在我們心間慢慢沉淀,任歲月流失,他們終會(huì)在我們上命中永久的散發(fā)著芳香,是我們有勇氣面對(duì)人生道路上的挫折與起伏,堅(jiān)持著心中那份愛(ài)與感動(dòng),微笑著繼續(xù)前進(jìn)。

  美無(wú)處不在作文 篇8

  藝術(shù)大師羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話:“美,是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,是啊,生活中可以處處發(fā)現(xiàn)美,那天,我看見(jiàn)了……

  這是一個(gè)天氣晴朗的早晨,我和奶奶坐公交車回老家探親,到了車站,由于我們來(lái)得早的原因,車站上的人比較少,所以我們占到了位置,可是不久后,人又熱鬧起來(lái)啦,轉(zhuǎn)眼間,位置就被占光了。后來(lái),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,背有點(diǎn)駝,好像大病初愈似的,由于沒(méi)有位置的原因,老爺爺只能站著。就在那時(shí)候,美——誕生了:有一位帶著小孩的阿姨站了起來(lái),她說(shuō):“您坐這吧!崩蠣敔敻吲d的說(shuō):“謝謝,你真是好人。”說(shuō)完便坐下了,而且還自言自語(yǔ)的說(shuō)“現(xiàn)在好人越來(lái)越多啦”,而且還自言自語(yǔ)的說(shuō)“現(xiàn)在好人越來(lái)越多啦”,隨后,有一個(gè)大姐姐站起來(lái)說(shuō):“阿姨,您坐這兒吧。”,接著,又有幾個(gè)人站起來(lái)為帶小孩的阿姨讓座,頓時(shí),公交車?yán)锍錆M了溫馨,大家都贊賞的看著那幾位讓座人,他們就像陽(yáng)光,流遍了我的全身,溫暖了我的心。

  這些人的美好品質(zhì),不是正值得我們學(xué)習(xí)嗎?他們的形象深深地印在我的心頭,如果生活中的每個(gè)人都像他們這樣,生活該會(huì)多么美好。這讓我明白了羅丹說(shuō)的這句話“對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,我們也要像具有這種品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。美——無(wú)處不在。

  美無(wú)處不在作文 篇9

  在生活中,經(jīng)常有許多人缺乏尋找美的眼光,總是抱怨世界的美麗。但事實(shí)上,美麗就在眼前劉陽(yáng)老師在太空中看到了我們的地球,她嘆了口氣,“多美啊!這就是地球的美麗當(dāng)葉修女第一次在奧運(yùn)會(huì)上碰壁時(shí),當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí),當(dāng)她高舉鮮花和獎(jiǎng)牌哭泣時(shí),我感到非常美麗。這就是勝利的美麗早晨,公園的涼風(fēng)吹在你的臉上,看著老人在鍛煉時(shí)說(shuō)笑,孩子們?cè)谝黄鹱分鸫螋[,你臉上洋溢著微笑,女人們?cè)谝黄鹆奶,寵物們(cè)谒麄兊哪_邊盡情玩耍。這幅畫非常漂亮。這就是和諧之美。

  每天,你都會(huì)看到清潔工彎腰費(fèi)力地清掃地上的垃圾。無(wú)論是大雨還是大雪,無(wú)論是烈日還是嚴(yán)寒他們從未停止,沒(méi)有一點(diǎn)雜音。這就是奉獻(xiàn)之美。在此期間,發(fā)生了許多感人的事情:最美麗的母親吳菊萍不顧一切地想抓住從樓里掉下來(lái)的嬰兒;孟佩杰,這個(gè)最美麗的孝順女兒,不怕苦不怕累,照顧母親幾十年。最漂亮的司機(jī),吳斌,在他生命的最后一刻救了車上所有的乘客。

  這些都是精神上的美。祖國(guó)美麗的山川有氣魄之美,浩瀚的大海有力量之美,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香之美,有自然美,有星月天空中的夢(mèng)幻之美,甚至有生命中的一片草、一朵花、一個(gè)微笑和一句問(wèn)候。這些大多很漂亮。美麗無(wú)處不在關(guān)鍵是你是否真的睜開(kāi)眼睛去尋找美。

  美無(wú)處不在作文 篇10

  在科技飛速發(fā)展的21世紀(jì),雖然社會(huì)的殘酷使許多人不得不回到“人吃人”的時(shí)代,但更多的人還是善良可愛(ài)的。只要睜開(kāi)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)覺(jué)得美無(wú)處不在。

  鏡頭一

  擁擠的公交車上,一切皆顯得那么平常。可不平常的事情往往發(fā)生在最平常的時(shí)候。我在無(wú)意間看見(jiàn)了這樣一幕:一個(gè)穿著黃色T恤,藍(lán)色牛仔褲的青年小伙將一雙罪惡的手伸入了一位中年婦女的包。我推了推身旁的爸爸,他顯然也看到了,但只是示意我別出聲兒,就在一位滿臉胡子,四十出頭的漢子大聲喊著:“偷東西啦!”那位阿姨似乎醒悟過(guò)來(lái),嚇一跳的小偷夾著尾巴跳下了車。

  鏡頭二

  火車上,過(guò)道上有一個(gè)易拉罐,盡管垃圾桶就在旁邊,人們還是把它當(dāng)足球一樣踢過(guò)來(lái)踢過(guò)去,不一會(huì)兒,邊傳到我的腳下,是“傳球”還是“射門”? 天哪!那一刻我在想什么?居然選擇了前者,一腳便踢給了一位比我小的多的小孩腳下,他先是皺了皺眉頭,接著就彎下腰撿起“球”來(lái),丟進(jìn)“球門”,“球”進(jìn)了,卻愧疚的讓我臉紅到耳根。

  鏡頭三

  在一電視報(bào)道中:一位年近七旬的老人突然暈倒在機(jī)場(chǎng),可周圍的人置若罔聞,仿佛沒(méi)看見(jiàn)似的,這時(shí)一位老外迅速跑過(guò)來(lái),大聲喊著:“Help! Help!”并把他送到醫(yī)院,待脫離危險(xiǎn)后,這位好心老外卻離開(kāi)了,做了一名“無(wú)名英雄”。

  美,其實(shí)就在我們身邊。

  美無(wú)處不在作文 篇11

  這炎炎的夏日仿佛是太陽(yáng)的恩典,那高高的火球掛在天邊,盡情的放射著自己的萬(wàn)丈光芒,生怕別人看不見(jiàn)似的。如此“可怕”的太陽(yáng),食堂肯定會(huì)給我們準(zhǔn)備鮮美的綠豆湯了!只聽(tīng)一聲鈴響好似一聲口哨,大批的學(xué)生瘋了一樣的擁進(jìn)食堂。

  我默默地夾在人海之中穿梭上樓,可能是因?yàn)樘萘耍毁M(fèi)吹之力就拿到了“頭獎(jiǎng)”!看著那碗綠瑩瑩的綠豆湯,我二話不說(shuō)就送到了嘴邊,香氣帶著甜味悠然的飄進(jìn)我的嘴里。我貪婪的吸食著,碩大的碗立刻空了。我心滿意足的把它扔進(jìn)了食桶里。

  剛走到樓梯口,便看見(jiàn)一位老爺爺要把食桶搬到樓下去。只見(jiàn)他滿頭白發(fā),鑲在他那單薄的皮膚上。此時(shí)正一臉的無(wú)奈,好似是運(yùn)不下去卻沒(méi)有一個(gè)人幫他。來(lái)往的人有的裝做沒(méi)看見(jiàn),有的裝作有急事,還有的甚至往里面扔垃圾。太陽(yáng)光反射在餐盤上,照進(jìn)了我的眼睛,無(wú)情的灼燒著我的臉,仿佛在說(shuō)我冷血。終于我看不下去了,想幫他一把,可有人搶先了一步。

  那是一位一年級(jí)小朋友。他幼稚的看著那比他大十倍的桶說(shuō):“爺爺我來(lái)幫你吧!”那爺爺就像被電觸到了一樣,愣了一下說(shuō):“謝謝你!”旁邊的人都低下了頭,也慢慢地伸出手一起把桶拉了下去。此時(shí),從窗口跳入的陽(yáng)光不似初時(shí)那般刺眼反而溫暖人心!

  這就是我生活中的“美”,只要你細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)美其實(shí)無(wú)處不在!

  美無(wú)處不在作文 篇12

  美,有時(shí)是指一個(gè)地方的景色,有時(shí)是指一個(gè)事物的精彩,而有時(shí),是指一件美好的事或一個(gè)心靈美的人。美是無(wú)處不在的。

  美很簡(jiǎn)單,一些小事上就能展現(xiàn)。有一次我正在上語(yǔ)文課,忽然一個(gè)同學(xué)因?yàn)橹惺钔铝,他旁邊的同學(xué)都覺(jué)得很惡心,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,皺著眉捂著鼻子,不敢靠近。陸老師趕緊找來(lái)餐巾紙、掃把和簸箕打算去收拾。這時(shí)有兩位男同學(xué)毫不猶豫地挺身而出,要和老師一起收拾臟物。我覺(jué)得他們很了不起,在這么多同學(xué)中,只有他們不怕臟去幫忙了。他們面對(duì)散發(fā)著酸臭味的嘔吐物,沒(méi)有任何嫌棄的表現(xiàn),收拾干凈后還下樓去把掃帚和簸箕洗得干干凈凈。他們那認(rèn)真的樣子,真美!其他同學(xué)就這樣目睹著他們忙忙碌碌,我也一樣。但我覺(jué)得很羞愧,因?yàn)槲覜](méi)有去幫忙。我暗暗想,以后有機(jī)會(huì)我一定出手相助。

  有一天中午,我和好朋友正在三樓的走廊上聊天。這時(shí),一個(gè)看起來(lái)比我們小的同學(xué)正抱著一大堆書往樓下走,他走樓梯的時(shí)候,身子一歪,掉下了好幾本書。他蹲下身子去撿書時(shí),抱著的書又掉了好幾本。我和朋友就走上前去幫他撿掉下的書,我又接過(guò)他懷里抱著的書本,我的朋友也幫他拿了幾本。我們問(wèn)清他是幾班的同學(xué)后,和他一起把書搬進(jìn)了他的教室。他很感激地對(duì)我們說(shuō)了聲謝謝,我心里美滋滋的。

  美無(wú)處不在。美,在馬路上,美,在公交車上,美,在學(xué)校里,美,在任何地方,只要你細(xì)心尋找。

  美無(wú)處不在作文 篇13

  美就像一道題,等著我們?nèi)ソ獯,去發(fā)現(xiàn)。

  你們可還記得?小時(shí)候去上學(xué),有的同學(xué)不是忘帶作業(yè)了,就是忘帶書了,經(jīng)常丟三落四,被老師吵“為什么不帶作業(yè)?”被家長(zhǎng)罵“為什么晚上不好好檢查書包?”還得讓家長(zhǎng)親自送,太麻煩了。

  但有時(shí),在這尷尬的時(shí)刻,有人會(huì)幫助你。比如:你今天沒(méi)有帶本,剛好你同桌有一個(gè)新本子。他會(huì)毫不猶豫地把新本借給你,自己用原來(lái)的舊本。有人把這種行為稱為樂(lè)于助人,我覺(jué)得這是美。

  再想想,動(dòng)物之間也有美呢!大家應(yīng)該對(duì)貓都不陌生吧?貓很可愛(ài),尾巴搖搖擺擺,很多人都喜歡。母貓會(huì)生小貓。咱們?nèi)祟惿⒆佑新樗,可以做手術(shù)?蓜(dòng)物呢?它們沒(méi)有,全靠自己,而且成功率也不大。有的母貓生完小貓,自己就去世了。有一句歇后語(yǔ)說(shuō)得好“小孩沒(méi)娘——說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)!边@些剛出生的小貓就很可憐了。還好,我們?nèi)祟悤?huì)讓它們開(kāi)心起來(lái)。貓媽媽雖不在了,但有人類養(yǎng)你們、保護(hù)你們,每次有好吃的都給你們。有人把這種行為稱為對(duì)小動(dòng)物有愛(ài)心,我覺(jué)得這是美。

  貓咪還會(huì)知恩圖報(bào)。在我們每次被家長(zhǎng)吵得瑟瑟發(fā)抖、無(wú)精打采、垂頭喪氣的時(shí)候,它會(huì)靈機(jī)一動(dòng),想方設(shè)法地逗我們開(kāi)心,讓我們看到光明,讓我們發(fā)現(xiàn)院中鮮花盛開(kāi)的玫瑰,跟人生中的好朋友毫不遜色。我覺(jué)得這也是美。

  我們身邊處處都是美,以各種各樣的形式存在,是一道道拷問(wèn)心靈的題。好啦,讓我們用眼睛、用心靈去發(fā)現(xiàn),去解答吧!

  美無(wú)處不在作文 篇14

  “世間的活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的!--羅丹,美無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。在生活中,有很多“美麗的人”。

  他們細(xì)心打扮,染頭發(fā),趕時(shí)髦,讓人們覺(jué)得自己很美。然而,有些人穿得樸樸素素,相貌平平,不重打扮,卻美在人們心中。馬路旁有一位著裝華麗的男青年在行走。突然,一輛貨車翻車了,司機(jī)艱難地從車子里爬出來(lái)打電話搬救兵。貨車?yán)锏囊幌湎渑D倘钩鰜?lái)了,這位男青年左看右看,見(jiàn)沒(méi)有人,連忙搬了幾箱牛奶想弄回家,這時(shí),司機(jī)發(fā)現(xiàn)后,趕緊叫住他,男青年只得抱著一箱牛奶溜了,好在有位衣衫襤褸的老大爺攔住了去路。司機(jī)急忙抓住他,又叫來(lái)民警幫忙,老大爺對(duì)男青年訓(xùn)斥道:“你怎么能干這種事呢?看你穿得蠻整潔,長(zhǎng)得也不錯(cuò),卻只會(huì)站別人占便宜!這種事虧你做得出來(lái),正如衣冠禽獸!”男青年聽(tīng)了,羞得面黃耳赤,無(wú)言以對(duì),只是慚愧地低下了頭,悄悄溜走。老大爺招呼來(lái)了很多路人,幫司機(jī)把貨車扶正,然后把牛奶一箱箱搬進(jìn)車廂。牛奶有幾百箱,他們搬得滿頭大汗,但沒(méi)有停歇,氣喘吁吁。司機(jī)感激地看著這些穿著樸素的人,深深地鞠了一躬!大聲說(shuō):“謝謝!謝謝你們!請(qǐng)大家都不要走,我今天請(qǐng)你們吃一頓飯,以表衷心的感謝,可是,這些人都向司機(jī)搖了搖手,各自走開(kāi)了。

  外表美,固然重要,但衣衫襤褸的老大爺,幫忙的這群路人,不是更美嗎?所以說(shuō),美不需要修飾外表,美無(wú)處不在,讓我們一起追求真正的美麗吧!

  美無(wú)處不在作文 篇15

  羅丹有一句名言:“生活不是沒(méi)有美,而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是的,我們身邊有各種各樣的美女:美麗的花園、陽(yáng)光下的藍(lán)天白云、樂(lè)于助人的叔叔阿姨、撿到錢但從不藏起來(lái)的同學(xué)、為我們努力工作的老師和父母.所有這些美好的人和事給我們的生活增添了無(wú)數(shù)光彩。

  有一次我去體育館打籃球,我媽媽讓我乘公共汽車去果嶺。那天非常熱。我在車站等了很長(zhǎng)時(shí)間。我等公共汽車來(lái)的時(shí)候很不容易。我立刻跳了起來(lái)。汽車非常擁擠。我在四處尋找一個(gè)空座位。我發(fā)現(xiàn)一位70多歲的白發(fā)老人站在車后。他的手緊緊地抓著扶手,他的身體隨著汽車的顛簸而顫抖。他無(wú)助地看著人們,好像他想讓他們給他一個(gè)座位,但似乎沒(méi)有人注意到他。

  汽車進(jìn)入了一個(gè)公共汽車站。有人下了車。公共汽車上有幾個(gè)空座位。我很幸運(yùn)地坐在它旁邊。我回頭看了看老人。他的腿和腳有點(diǎn)笨拙。他一邁開(kāi)步子,人群就只拿走了幾個(gè)空座位。老人嘆了口氣。這時(shí),一個(gè)拿著公文包的叔叔站在老人旁邊,對(duì)老人說(shuō):“老人,我讓你受苦了。坐在這個(gè)座位上休息一下!崩先颂痤^,感激地向他道謝。讓座的叔叔接著說(shuō):“不客氣。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這是我應(yīng)該做的!甭(tīng)了這話,我羞愧地低下了頭:我有座位,我也是中華民族的一員,我也可以讓座,為什么我沒(méi)有和這個(gè)叔叔一樣的意識(shí)和品德呢?我在心里問(wèn)自己,感覺(jué)我的臉很熱。

  生活中有無(wú)數(shù)這樣的美人,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  美無(wú)處不在作文 篇16

  羅丹有句名言:人生不是沒(méi)有美,而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,我們身邊有各種各樣的美女:五彩繽紛的花園,明媚陽(yáng)光下的藍(lán)天白云,助人為樂(lè)的叔叔阿姨,沒(méi)有丟過(guò)錢的同學(xué),為我們努力的老師,父母,這些都為我們的生活增添了無(wú)數(shù)的光彩。

  有一次我去健身房打球,我媽讓我坐公交,綠色出行。那天很熱,我在車站等了很久。我終于盼到了公交車,一步就跳了起來(lái)。汽車非常擁擠。我在四處尋找一個(gè)空座位。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)70多歲的白發(fā)老人站在車后。他的手緊緊地抓著扶手,身體隨著汽車的顛簸而顫抖。他無(wú)助地看著人們,好像希望人們給他讓座,但似乎沒(méi)有人注意到他。

  當(dāng)汽車進(jìn)入一個(gè)公共汽車站時(shí),有人寫道下了車,車上有幾個(gè)空座位。我有幸坐在附近的一個(gè)座位上。我回頭看著老人。他的腿和腳有點(diǎn)笨拙。他剛剛站穩(wěn),開(kāi)始大步走,只有幾個(gè)空座位被沖進(jìn)來(lái)的人搶走了。老人嘆了口氣。這時(shí),老人身邊一個(gè)拿著公文包的大叔站起來(lái),對(duì)老人說(shuō):“老人,你受苦了。請(qǐng)坐在這個(gè)位置上休息一下。”老人抬起頭,感激地說(shuō)了聲謝謝。讓座的大叔接著說(shuō):“不客氣。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這是我應(yīng)該做的!薄N乙宦(tīng),不禁羞愧地低下頭:我也有座位,我也是中華民族的一員,我可以讓座,為什么我沒(méi)有和這個(gè)大叔一樣的覺(jué)悟和道德?我心里問(wèn)自己,感覺(jué)臉很燙。

  生活中有無(wú)數(shù)這樣的美好,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  美無(wú)處不在作文 篇17

  大自然的美無(wú)處不在,今天老師帶我們?nèi)セɑ苁袌?chǎng)尋找美,我們就像小鳥(niǎo)一樣跟著老師,一路上嘰嘰喳喳地談?wù)撝?/p>

  我們來(lái)到了花店門口,看到了這里有發(fā)財(cái)樹(shù)、平安樹(shù)……一片片滿是綠色,放眼望去,這里真像一片大草原。告訴你們一個(gè)驚人的消息吧,這個(gè)花店并不大,但房間里的架子上、地上、門前的樓梯上都擺放著奇花異草。有溫馨的康乃馨;有芳香撲鼻的梔子花;還有害羞的含羞草;還有可愛(ài)的多肉……

  我最喜歡的是含羞草。你們應(yīng)該會(huì)問(wèn)我什么是含羞草,我是怎么認(rèn)識(shí)它的?今天讓我來(lái)告訴你們。

  我在觀賞花的時(shí)候看到了這個(gè)神奇的草,我就喊來(lái)老師,老師用手一摸這個(gè)神奇的草就馬上合攏了。接著老師上網(wǎng)搜了一下,哦,原來(lái)這個(gè)神奇的草叫做含羞草。老師說(shuō)含羞草出自于南美洲,因?yàn)槟厦乐藿?jīng)常刮龍卷風(fēng),含羞草為了保護(hù)自己就會(huì)把葉子合攏起來(lái)。它能合攏是因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)了一個(gè)囊,叫做葉枕。

  除了含羞草,我也喜歡百合,百合花葉片碧綠,花瓣潔白,花骨朵兒就像剛長(zhǎng)出的小黃瓜一樣,可愛(ài)極了。百合花的生命力很旺盛,只要把種子放在土里,它就能生根發(fā)芽。聽(tīng)花店阿姨說(shuō)百合花的藥用價(jià)值還很高呢!

  花店里的花真美!我終于找到了大自然的美,原來(lái)大自然的美無(wú)處不在。

  美無(wú)處不在作文 篇18

  美,無(wú)處不在,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  早上起來(lái),睜開(kāi)眼睛,一縷明媚的陽(yáng)光透過(guò)米黃色的窗簾灑下來(lái),撩開(kāi)窗簾,和煦的陽(yáng)光出現(xiàn)在眼前。冬日的陽(yáng)光,真美!

  洗漱完比,母親的早飯還沒(méi)有做好,無(wú)事可做,便來(lái)到窗臺(tái)前,看那冷清清的花盆里,竟長(zhǎng)出一抹乍眼的新綠,如同新生的嬰兒,惹人憐愛(ài)。我俯下身,把我和它的距離縮得更近一些,似乎聽(tīng)見(jiàn)它生長(zhǎng)的聲音,又似乎聽(tīng)見(jiàn)它“咯咯”的笑聲,多么旺盛的生命力!在不算溫暖的房間里綻放生命的色彩。初生的嫩芽,真美!

  吃完早餐,走下樓,聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,心情立即愉悅起來(lái)。那美妙的聲音,絕不亞于世界舞臺(tái)上的歌聲,給這嚴(yán)寒的冬天帶來(lái)不少暖意。冬日的鳥(niǎo)鳴,真美!

  走在路上,感覺(jué)額頭上有絲絲的涼意,揚(yáng)起頭來(lái),看見(jiàn)如柳絮般的雪花從天空中飄落下來(lái)。漸漸地,雪大了起來(lái),如鵝毛般潔白、輕盈。伸出手接住一片,它卻飛快地消逝了,留下一粒晶瑩的水珠,滾落在地上,與那些雪花融為一體。冬雪,真美!

  走進(jìn)教室,一天的學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始,聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲,真美!

  放學(xué)后,天已經(jīng)黑了,街道兩旁的路燈也睜開(kāi)了眼睛,橙色的光灑在道路上。那些沒(méi)有化的雪也隨著反射出奇異的光,散發(fā)著一種神秘的氣息,與燈光交相輝映,搶了月光的華麗,增添了幾分典雅。眼前的世界,真美!

  美,無(wú)處不在,它時(shí)刻圍繞在你的身邊,去感受它吧!

  美無(wú)處不在作文 篇19

  那一天,我因?yàn)樯∪チ酸t(yī)院。在輸液室里,一位70多歲的老太太坐在我旁邊。老太太年紀(jì)大了,聽(tīng)力不好,說(shuō)話也不清不楚的,可是她的兒子始終很認(rèn)真地傾聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)兒,老太太覺(jué)得累了,便躺下來(lái)睡覺(jué)。她的兒子看見(jiàn)了,脫下自己的外套蓋在老太太身上,把自己的手當(dāng)作枕頭,給老人靠著,不嫌累和酸,還親切地說(shuō):“媽,累了就休息一會(huì)吧!你放心,我看著呢!”“我手酸!崩咸钢斠旱哪侵皇终f(shuō)。兒子就用另外一手輕輕地幫忙捏。他的一言一行,我看在眼里,感動(dòng)在心里。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兒子仍然靜靜地守著媽媽。

  老太太醒了,說(shuō)肚子有點(diǎn)餓。兒子說(shuō):“媽,我去給你買點(diǎn)心!倍植环判膵寢尓(dú)自一人,就托付我媽媽幫照看一下。然后,就匆匆地出去了。不一會(huì)兒,兒子回來(lái)了,拎了兩袋他媽媽愛(ài)吃的餅。老太太看見(jiàn)了,急切地說(shuō):“這些很貴吧?你干嗎買這么多!”“不貴不貴!才4塊錢!”兒子爽快地說(shuō),還不停地給我們暗示,示意我們別說(shuō)穿。有位大媽開(kāi)玩笑地說(shuō):“這么便宜,她以后天天讓你買了!”“只要我媽愛(ài)吃,我就給她買,我媽苦了一輩子,舍不得吃,舍不得穿,我得好好孝順?biāo)!”看著媽媽吃著“便宜”的餅,兒子笑得很開(kāi)心。

  多么樸實(shí)的話語(yǔ),多么平凡的舉動(dòng),他的美深深感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,我也把這感動(dòng)裝進(jìn)了我心里,以后我也要孝敬長(zhǎng)輩!

  美無(wú)處不在作文 篇20

  生活就像一幅潑墨山水畫。仔細(xì)觀察,婀娜多姿的風(fēng)景是風(fēng)景,矯健的身影是風(fēng)景,團(tuán)結(jié)互助的場(chǎng)景是風(fēng)景.記憶中有無(wú)數(shù)的風(fēng)景,那一個(gè)最美.

  清晨,空氣中彌漫著淡淡的霧氣,太陽(yáng)不知躲在哪里。“喀嚓——喀嚓——”一聲清脆的剪刀聲吸引了我。往里看,看見(jiàn)幾個(gè)大媽在綠化帶上用大剪刀修剪樹(shù)木。他們戴著面具,用心修剪,樹(shù)葉紛紛落下,而小樹(shù)似乎減輕了很多負(fù)擔(dān)。他們左一刀,右一刀,不一會(huì)兒,樹(shù)木就會(huì)煥然一新,令人耳目一新。

  這時(shí),一個(gè)爺爺走過(guò)來(lái)問(wèn):“這么早來(lái)上班不太累吧?”阿姨含含糊糊地笑了笑:“沒(méi)事,這樹(shù)沒(méi)砍就丑了。另外,這是我的工作!币贿呎f(shuō)話,她的手一點(diǎn)也不閑著,忙著推鋤草機(jī),一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真的推著厚厚的雜草?此戚p松自在的生活,舅媽不停地用袖子擦額頭的汗水,樸素的臉上總是掛著微笑。

  太陽(yáng)逐漸“撕裂”薄霧,溫暖地灑在“忙碌”的綠化帶上。我突然驚嘆:多美的風(fēng)景!干凈平整的草坪,夾雜著青草的芳香;一棵整齊的樹(shù),意氣風(fēng)發(fā),意氣風(fēng)發(fā);草坪和樹(shù)木的綠色背景下,工作的阿姨的身影像一朵鮮艷的花,這是一幅多么美麗的畫!它為我們的城市增添了一種不同的新鮮風(fēng)景!

  這個(gè)風(fēng)景我記得很清楚,不僅僅是因?yàn)槠恋臉?shù)和草坪,還因?yàn)槟芨、樸?shí)、勤勞的阿姨的內(nèi)在美。其實(shí)生活中有無(wú)數(shù)醉人的風(fēng)景!拔覀儾⒉蝗鄙倜溃皇侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛!奔佑,朋友,只要你注意觀察,仔細(xì)體會(huì),你會(huì)覺(jué)得美麗的風(fēng)景無(wú)處不在!

  美無(wú)處不在作文 篇21

  去年,父母帶我去參觀大連的海洋博物館。那里的海洋生物模型做得栩栩如生,我與父母走進(jìn)一個(gè)房間“故事館”。

  房間里一片漆黑,伴隨著音樂(lè),銀幕的燈亮了,慢慢地,一陣特殊的叫聲蕩過(guò)我們的耳邊,隨后,管理員為我們發(fā)3D眼鏡。屏幕上出現(xiàn)兩行字鯨落。

  那是一頭大鯨魚(yú),在水中優(yōu)雅地游著。接著,向后一仰,尾巴露出了水面,不一會(huì)又不見(jiàn)了,整個(gè)鯨魚(yú)慢慢地、慢慢地,沉向海底,最后,躺在了海底。它的死亡,與人類的死亡截然不同,沒(méi)有魚(yú)會(huì)思念它,沒(méi)有魚(yú)會(huì)為它辦追悼會(huì),它將孤獨(dú)地默默死去,成為小魚(yú)、小蝦,甚至各種各樣的海洋生物的食物,最后,變成一堆白骨,回饋大海

  “哇,好美!”這是一位游客發(fā)出的贊嘆,我以為她贊美的是鯨魚(yú)在死亡前游泳的優(yōu)美姿態(tài)。接下來(lái)那位游客說(shuō)的話讓我吃驚。她看起來(lái)只有八九歲,她對(duì)旁邊的女人說(shuō):“鯨魚(yú)好美,它就連死去也要為其他生物著想。媽媽,我以后要變成鯨魚(yú),像它愛(ài)大海一樣愛(ài)您!”那位年輕的母親聽(tīng)后會(huì)心地笑了,撫摸著她的臉蛋兒,親了親她的額頭。從“故事館”出來(lái)的小孩與父母都談?wù)撝L魚(yú),我什么也沒(méi)說(shuō),只是在想:鯨把自己奉獻(xiàn)給了大海,小女孩可憐著鯨魚(yú),而母親疼愛(ài)著小女孩。愛(ài)是多么偉大!

  美,無(wú)處不在。鯨魚(yú)很美,它深深地愛(ài)著大海;小女孩很美,她的善解人意打動(dòng)了我;那位母親也很美,她對(duì)女兒的愛(ài)是不可形容的。

  美真的無(wú)處不在!

  美無(wú)處不在作文 篇22

  世界上到處都有美,它們形成了一道道靚麗的風(fēng)景線。對(duì)畫家來(lái)說(shuō),美是所作的得意之畫;對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),美是為科研項(xiàng)目付出的辛勤汗水;對(duì)花兒來(lái)說(shuō),美就是感受到第一縷陽(yáng)光的那一刻。

  記得有一次,我和父親母親開(kāi)車前往超市。窄小的道路,只能容得下一輛車經(jīng)過(guò),前面的老人離我們?cè)絹?lái)越近,十米,五米但,爸爸沒(méi)有按響喇叭,在兩位老人的身后悄悄“尾隨”,車緩慢地行駛著,母親對(duì)我說(shuō):“孩子,你要像你爸爸學(xué)習(xí),不要鳴笛,會(huì)嚇到老人的!薄班培!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,到了交叉路口,老人不經(jīng)意間地回頭,注視著我們,恍然大悟,哈哈大笑,對(duì)老伴說(shuō):“咱倆呀,一直在人家車前面走來(lái)著!闭f(shuō)著,用手抱舉,表示感謝!母親禮貌地?fù)u下車窗,對(duì)老人說(shuō):“沒(méi)事的,我們不著急!泵,無(wú)處不在。

  在前往補(bǔ)課班的路上,經(jīng)常會(huì)遇到好心司機(jī),在我過(guò)馬路時(shí),他們能停下來(lái)等我過(guò)去,我也回給他們一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的九十度鞠躬,我看到車窗緩緩下降,露出了一個(gè)大大的拇指。我就知道,他們都是像我父親一樣的,默默付出,不求回報(bào),卻沒(méi)有想到,換來(lái)感謝,內(nèi)心應(yīng)該十分溫暖吧。被尊重的人也有一股暖流直入心間,感謝有你們!美,無(wú)處不在。

  改變不了山的輪廓,改變不了鳥(niǎo)的飛行軌跡,改變不了河水的流向,我們可以去觀察它,發(fā)現(xiàn)它的美!

  美無(wú)處不在作文 篇23

  每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的的美,美處處都有,那些你或許司空見(jiàn)慣的事物,都蘊(yùn)含著自己的美。

  在今天這個(gè)晴朗的上午,劉老師帶著我們一行人去大街上尋找“美”。我們的心情格外舒暢。一出門,我就發(fā)現(xiàn)了美。

  路旁,一個(gè)破舊狹小的理發(fā)店映入我的眼簾。店里來(lái)往的顧客極少,可以算得上門可羅雀。湊近一瞧,所見(jiàn)到的令我感動(dòng),雖然只有一張陳舊的椅子,雖然只有一面有點(diǎn)灰塵的鏡子,雖然只有一點(diǎn)微薄的收入,可理發(fā)師并沒(méi)有放棄,仍辛苦的為大家理發(fā)。

  繼續(xù)走著,在一個(gè)十字路口中,灼熱的陽(yáng)光下,馬路上挺立著一個(gè)高大的身影——交警。他站在人行橫道邊上,時(shí)刻提醒人們——紅燈停綠燈行,司機(jī)也都不敢隨意闖紅燈,雖然那一顆顆豆大的汗珠從他光滑的額頭上不斷冒出,雖然氣溫是那么炎熱,但他不辭辛苦,提醒大家遵守交通規(guī)則,讓大家安全出行。

  往前走,過(guò)馬路,我們又看見(jiàn)了一群民工。雖然他們的地位是那樣地卑微,但他們也為人們的生活帶來(lái)了便利。他們?cè)谑袌?chǎng)上出售自己的勞動(dòng),不怕辛苦不怕累的工作支撐了一個(gè)家!在社會(huì)中,卻極少有人贊揚(yáng)他們,還把他們當(dāng)作社會(huì)的下流人士,可人們想過(guò)他們的辛苦勞累嗎?如果沒(méi)有這些農(nóng)民工,哪有我們城市的一棟棟高樓?

  走回教室,我不禁陷入沉思:大街上的美如此多,為什么我們以前就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?就像羅丹說(shuō)的:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰覀冏屑(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美無(wú)處不在。

  美無(wú)處不在作文 篇24

  美無(wú)處不在,一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“世界上并不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睕](méi)錯(cuò),生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都蘊(yùn)含了美。在我的身邊就有一種特殊的美。

  有一次,媽媽帶我出去玩,天氣酷熱難忍,我和媽媽買了瓶飲料消暑解渴。飲料味道不錯(cuò),幾口下肚,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽,不一會(huì),飲料就被我“咕嘟、咕嘟”喝完了。我看看四周沒(méi)人,便隨手將空瓶一拋。飲料瓶在空中劃出一條美麗的”拋物線“,接著便滾落到路旁。我下意識(shí)地回頭,卻看到了讓我一生難忘的畫面:一個(gè)小男孩,撿起我隨手扔下的空瓶,跑向一個(gè)最近的垃圾桶,扔了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,又走來(lái)一個(gè)人,正當(dāng)他喝完飲料,準(zhǔn)備隨手亂扔時(shí),小男孩趕緊上前勸阻,可那人聽(tīng)也不聽(tīng),粗暴地推開(kāi)男孩,依然亂扔,男孩再次撿起那個(gè)飲料瓶。不久,又不了一對(duì)母女,也準(zhǔn)備丟棄飲料瓶。男孩百折不撓,繼續(xù)去勸說(shuō)。一開(kāi)始,那對(duì)母女對(duì)小男孩的話愛(ài)搭理不理,可男孩依然不放棄,繼續(xù)”曉之以理、動(dòng)之以情“地勸說(shuō)。那對(duì)母女的態(tài)度開(kāi)始有所轉(zhuǎn)變了。最終,那對(duì)母女沒(méi)有將飲料瓶隨手亂扔,而是走到垃圾桶前,將其扔進(jìn)了垃圾桶里。男孩望著那對(duì)母女離去的身影,開(kāi)心地笑了。

  在許多人眼中(也包括我),這只是一個(gè)尋常的小事,正是這尋常的小事,卻透露出了一種不尋常的.美麗!是啊,世界上到處都有美,有些美驚天動(dòng)地,氣壯山河;而有些美雖然看似平凡,默默無(wú)聞,卻美得偉大!

  美無(wú)處不在作文 篇25

  在街道旁遇到一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩時(shí),你會(huì)情不自禁地說(shuō):“她真美!

  ”在電視上,你看到一位模特從“T”型臺(tái)走過(guò)時(shí),你同樣會(huì)在心里說(shuō):“好美。

  ”……可是,這些美僅僅是人或事物的外在美,真正的內(nèi)涵常常在一個(gè)小事件中無(wú)聲的表現(xiàn)出來(lái)。

  例如:掃馬路的清潔工人,如果不是他們用勤勞的雙手把街道打掃干凈,我們?cè)跄軙?huì)有如此整潔的街道呢?醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,如果不是他們?cè)谖覀兊弥夭〉臅r(shí)候搶救我們,我們豈不是坐著等死……類似于這樣的例子太多太多,數(shù)不勝數(shù)。

  一條公益廣告上說(shuō):幫助別人快樂(lè)自己。這也是一種美。

  我在威海的時(shí)候,就的確發(fā)現(xiàn)過(guò)具有內(nèi)在美的人。威海市很大,不管去哪里,我們都坐公交車。每一輛公交車上的人都很多,擠來(lái)擠去的。一天我和伯母等公交車,等了好久才等到,我和伯母上車找了兩個(gè)座位坐了下來(lái)。出發(fā)了,過(guò)了一站又一站,上來(lái)了一位老奶奶?此臉幼,年過(guò)七旬。這時(shí),坐在我旁邊的一位姐姐看見(jiàn)了這位年邁的老奶奶,趕忙把老奶奶招呼過(guò)來(lái),起身讓座。老奶奶露出了燦爛的笑容連忙道謝,周圍的人也都稱咱這位姐姐,心腸好又善良……在這個(gè)社會(huì)上,充滿了美,它們是五彩的顏料,是跳動(dòng)的音符,是未來(lái)的希望……

  美,無(wú)處不在。

  美無(wú)處不在作文 篇26

  今天是星期天。為了鍛煉身體,媽媽建議全家去爬北門山。當(dāng)我聽(tīng)到它時(shí),我跳了三英尺高。因此,他催促父親快點(diǎn)開(kāi)車,但父親說(shuō):“我不知道!;今天我們不開(kāi)車,我們步行去,我們將有一個(gè)無(wú)車日&Rdquo&?如果你不開(kāi)車,你必須走到北門山&媽媽堅(jiān)決反對(duì)。這時(shí),我突然想到,我們正在寧波建立省級(jí)生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)。為了建設(shè)一個(gè)完美的生態(tài)寧波,必須改善空氣質(zhì)量,降低城市交通壓力。所以我舉手贊成我父親的建議,我們也參加了一次綠色旅行。

  我們一家三口步行到北門山。一路上,我欣賞著路邊的美景,聊著天。不知不覺(jué),我們已經(jīng)到了北門山腳下。

  今天有同樣多的人在爬山。我們跟著人群上山。這時(shí),一群穿著紅色衣服、戴著黃色小帽子的人引起了我的注意。最初,他們是環(huán)保天使——環(huán)保志愿者。他們拿著一個(gè)小垃圾桶和一個(gè)夾子,到處尋找垃圾。只要他們經(jīng)過(guò),垃圾就會(huì)被清除。走,走,我發(fā)現(xiàn)山上的樹(shù)比以前更密了,游客自覺(jué)地把剩下的垃圾扔進(jìn)自己的紙袋里。一時(shí)間,我被感動(dòng)了。的確,如今人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),垃圾也在一點(diǎn)一點(diǎn)地減少。不知不覺(jué)地,他爬上山頂環(huán)顧四周。天空很高,云彩很輕,就像地球上的仙境。往下看,我看到房子像螞蟻一樣大,像一幅美麗的風(fēng)景畫?諝庵胁辉俪錆M煙霧,河流中不再充滿垃圾,而是像皮帶一樣干凈。城市的變化真是太大了!

  我感受到了這一切,并深深地呼吸著清新芬芳的空氣。啊!!美無(wú)處不在。

  美無(wú)處不在作文 篇27

  愁之美

  殊不知今日的繁足在千年以前有一位古人曾戚戚而求,他慷慨悲憤,愁天之不公,愁地之坎坷,愁國(guó)之不治,愁生之拮據(jù)。一句"安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏"道盡了他多年的滄桑辛苦,瞬間將他的憂國(guó)憂民灑現(xiàn)得淋漓盡致。此情此景,這冥冥之中難道不是一種酣暢磅礴的壯美嗎?

  苦之美

  汩羅江邊,仿佛還定格著他憔悴不堪的身影。江風(fēng)凜冽,將沙子吹進(jìn)了他心上的眼睛。一語(yǔ)"舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒"道破了仕途的坎坷,宦海的艱險(xiǎn)。傾吐了不快之后,又匆匆步如魚(yú)腹之中。如此干脆利落。從此,他遠(yuǎn)離了官場(chǎng)上的奸詐詭謗,求得了一片極樂(lè)世界。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,他留下來(lái)的千古情懷,伴隨著一種耿直不羈的美。

  惜之美

  小榭,寶奩,軒窗。惆悵,凄婉,清照。清風(fēng)將閣樓邊的繡簾輕輕卷起,一位散發(fā)女子慵懶得伏身在窗欞上,目光透出如水的柔情,眉頭微顰。是相思也行,是迷惘也罷雨后遍地黃花瓣,用她的心一片一片拾擷,試圖再將它們插回玉瓶。數(shù)不清的哀悶,說(shuō)不盡的苦楚。到何時(shí),"誤入藕花深處"的情趣才"歸去來(lái)兮"?她獨(dú)守窗兒,眼里透出的月光何嘗不是一種清澈含蓄的美呢?

  月圓是美,月缺亦是美。我在翰墨流香里不停得穿梭。忽覺(jué)得:美,無(wú)處不在。

  美無(wú)處不在作文 篇28

  美無(wú)處不在,我們身邊時(shí)時(shí)都有美!

  清晨,當(dāng)我起床走向陽(yáng)臺(tái),一束溫暖的陽(yáng)光灑在我身上,陽(yáng)臺(tái)外的樹(shù)木郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌,時(shí)不時(shí)還有知了伴奏,陽(yáng)臺(tái)下面不遠(yuǎn)處,爺爺奶奶隨著優(yōu)美的音樂(lè),有的在跳舞,有的在練太極,有的在練舞術(shù),還有的唱著輕快的歌曲,我站在陽(yáng)臺(tái)上呼吸著新鮮空氣,覺(jué)得大自然真美。

  當(dāng)我背著書包去上學(xué),有位小同學(xué)在路中間不小心摔倒了,一位初中生看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái),看見(jiàn)她腳有點(diǎn)受傷,就背著他去學(xué)校,還把她送到了校醫(yī)室讓醫(yī)生檢查,我覺(jué)得這位初中生姐姐真美。

  有一次我去坐地鐵,地鐵上很擁擠,連站腳的地方都沒(méi)有,很多人都擠得東倒西歪,人們都被擠得煩燥不安,這時(shí)上來(lái)一位老奶奶,有位阿姨馬上給老奶奶讓坐,下車了,還扶著老奶奶走去地鐵門,我覺(jué)得這位阿姨真美

  還有一次,我們?nèi)ド徎ㄉ焦珗@玩,人很多,但隨地丟垃圾的人也多,不到中午,垃圾就越來(lái)越多,這時(shí)走來(lái)一群穿紅馬甲的義工,他們拾起地上的垃圾放入隨身攜帶的袋子里,然后再一起丟進(jìn)垃圾桶,不一會(huì)兒,地上又恢復(fù)了干凈,小草馬上又露出了尖尖的小頭,好象在向他們表示感謝。

  生活中的美真多,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)還有更多更多…&helli

  美無(wú)處不在作文 篇29

  愁之美

  殊不知今日的繁足在千年以前有一位古人曾戚戚而求,他慷慨悲憤,愁天之不公,愁地之坎坷,愁國(guó)之不治,愁生之拮據(jù),一句"安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏"道盡了他多年的滄桑辛苦,瞬間將他的憂國(guó)憂民灑現(xiàn)得淋漓盡致,此情此景,這冥冥之中難道不是一種酣暢磅礴的壯美嗎?

  苦之美

  汩羅江邊,仿佛還定格著他憔悴不堪的身影,江風(fēng)凜冽,將沙子吹進(jìn)了他心上的眼睛,一語(yǔ)"舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒"道破了仕途的坎坷,宦海的艱險(xiǎn).傾吐了不快之后,又匆匆步如魚(yú)腹之中。如此干脆利落.從此,他遠(yuǎn)離了官場(chǎng)上的奸詐詭謗,求得了一片極樂(lè)世界,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,他留下來(lái)的千古情懷,伴隨著一種耿直不羈的美。

  惜之美

  小榭,寶奩,軒窗,惆悵,凄婉,清照.清風(fēng)將閣樓邊的繡簾輕輕卷起,一位散發(fā)女子慵懶得伏身在窗欞上,目光透出如水的柔情,眉頭微顰.是相思也行,是迷惘也罷雨后遍地黃花瓣,用她的心一片一片拾擷,試圖再將它們插回玉瓶.數(shù)不清的哀悶,說(shuō)不盡的苦楚,到何時(shí),"誤入藕花深處"的情趣才"歸去來(lái)兮"?她獨(dú)守窗兒,眼里透出的月光何嘗不是一種清澈含蓄的美呢?

  月圓是美,月缺亦是美。我在翰墨流香里不停得穿梭,忽覺(jué)得:美,無(wú)處不在。

  美無(wú)處不在作文 篇30

  從小學(xué)開(kāi)始,老師就教我們:“學(xué)習(xí)雷鋒做好事!蹦莻(gè)時(shí)候,我們不知道雷鋒是誰(shuí),聽(tīng)過(guò)就忘了。稍大一點(diǎn),我們學(xué)習(xí)了雷鋒的名言:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!澳莻(gè)時(shí)候,我們了解了雷鋒的事跡,非常感動(dòng),578也想向他學(xué)習(xí)做好事?墒俏覀儾焕斫膺@句話的真正含義。直到今天,我看到了這么多感動(dòng)中國(guó)的“美麗”的人,“美麗”的事,才真正了解這句話的含義。

  每次乘坐公交車時(shí),經(jīng)常能聽(tīng)到:“請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪!泵看温?tīng)到類似的語(yǔ)言我總是羞愧地低下頭,因?yàn)檫@總讓我想起小時(shí)候不懂事犯下的錯(cuò)。

  那天,我和姐姐乘著公交車去湖州,在一個(gè)站點(diǎn)時(shí),上來(lái)了一位孕婦,而當(dāng)時(shí)車上的位子已經(jīng)全部坐滿了。司機(jī)見(jiàn)車上沒(méi)有座位了,就讓我和姐姐兩個(gè)人擠一擠,畢竟我們?nèi)诵。我卻馬上站起來(lái)跟司機(jī)說(shuō):“我買好票了,而且憑什么讓我來(lái)讓!彼緳C(jī)一直很耐心地和我溝通,可我就是坐在那里不高興動(dòng),甚至還撅起嘴表示我的不滿。(我想當(dāng)時(shí)的樣子肯定很讓人厭煩。)姐姐看了看周圍的人,說(shuō)了句:“我站著吧!避囎訂(dòng)了,我卻清楚地聽(tīng)到周圍的幾個(gè)大人對(duì)他們的孩子說(shuō):“你可千萬(wàn)別跟那個(gè)人……”后面的話我已經(jīng)聽(tīng)不清楚了,但我知道我肯定成了反面教材。當(dāng)后面有老人上車馬上有人讓座時(shí),我真想找個(gè)地方躲起來(lái)。

  生活的美無(wú)處不在,但仍有不少人做著不雅的事。

  美無(wú)處不在作文 篇31

  我常覺(jué)得,像黃山那么雄偉險(xiǎn)峻、像大海那么碧波萬(wàn)頃的景色叫“美”。因此,我從不關(guān)心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不關(guān)心身邊的景色。也許是這樣吧,我每次寫作文,都要絞盡腦汁想半天作文的題材。

  寒假,又要寫作文了,我又要像往常那樣絞盡腦汁想題材。我想游黃山,記錄黃山的美;我又想游大海,敘述大海的美。但寒假時(shí)間少,事兒又多,哪有時(shí)間能供我游山玩水,用半個(gè)寒假來(lái)寫一篇作文呢?我急得從這屋轉(zhuǎn)到那屋,再?gòu)哪俏蒉D(zhuǎn)到這屋,冥民思苦想?yún)s沒(méi)有一點(diǎn)思路。

  “你不一定非要游山玩水,應(yīng)該常常注意身邊的事情,注意身邊的美!眿寢屘嵝盐。

  是啊,我應(yīng)該去注意身邊的美。

  我站在窗前,下意識(shí)地看著窗外的那條小河,才發(fā)現(xiàn)它是那么美:看那碧綠的河水,被春風(fēng)一吹,漾起陣陣輕波,再被金色的陽(yáng)光一照,閃出如同金子般的光芒,這是多么和諧的美!再看那晴天里如同藍(lán)寶石般美麗的天空,漂浮著一朵朵千姿百態(tài)、如同雪一般白的云,還有一輪金燦燦的太陽(yáng),把天空照得亮堂堂的,這是多么自然的美!瞧,我家門前的那一叢竹子,經(jīng)歷了冬天的那么一場(chǎng)大雪,依然是這么挺拔、蒼翠。瞧,我家后面那一片草地,被冰雪覆蓋后仍舊要恢復(fù)往日的碧綠。這是頑強(qiáng)的美;▋壕`放時(shí)的鮮麗嬌艷,這是花兒絢麗的美。還有人們做出的種種善良舉動(dòng),代表他(她)心靈的美。

  只要你注意身邊的美,美就會(huì)被你隨即發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槊,無(wú)處不在。

  美無(wú)處不在作文 篇32

  美是什么?是春天的百花爭(zhēng)鳴,夏天的松柏蒼翠,秋天的果實(shí)累累,冬天的白雪皚皚。也許這都是美的,但是在我眼里,美不僅這些物質(zhì)的表面。辛勤工作的老師對(duì)我們的一句問(wèn)候,無(wú)私奉獻(xiàn)的父母對(duì)我的呵護(hù),天真爛漫的同學(xué)們對(duì)我的友誼。也許這都是美的。

  早上,依稀聽(tīng)到母親起床為我燒早飯的聲音,她很小聲,生怕把我給吵醒,母親無(wú)論多忙、多累,她總是會(huì)陪在我身邊,這些小事兒平日里也許不易察覺(jué),但是現(xiàn)在回想起來(lái),心里還是暖暖的,母愛(ài)是那樣的美。

  來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué),張老師和吳老師每天晚上加班給我們批改作業(yè),課堂上,老師們辛苦耐心的為我們分析題目講解課文,課后還輔導(dǎo)那些較差的學(xué)生。工作完一天,拖著疲憊的身子回家。老師就像一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們前進(jìn)的路;像辛勤的園丁,用汗水滋潤(rùn)著我們;像早晨的第一縷陽(yáng)光溫暖著我們的心田。我們能夠擁有優(yōu)秀的成績(jī),離不開(kāi)老師的教育和幫助,老師的教誨也是那么的美。

  心海里,有段被珍藏的回憶,像一朵浪花,每當(dāng)它翻滾一次,就會(huì)看到朋友那溫暖天真的笑臉。身為我的朋友,每當(dāng)下課時(shí),她總會(huì)來(lái)跟我聊聊心里話,在我哭泣的時(shí)候,他們總會(huì)來(lái)到我身邊,安慰我,為我打抱不平,朋友總是那樣好。而在我心里面,心里那朵浪花,還寒落下,打濕了記憶,美好的結(jié)局。朋友的關(guān)愛(ài)也是美的。

  社會(huì)中也有美德存在,只是不容易被發(fā)現(xiàn)罷了。因?yàn)橛辛嗣,我們的生活才?huì)豐富多彩讓我們用心去體會(huì),美就在我們身邊!

  美無(wú)處不在作文 篇33

  美無(wú)處不在作文 篇34

  生活有時(shí)像大海,洶涌澎湃,有時(shí)又像春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的柔美,有時(shí)是人與人或動(dòng)物之間和諧共處的美。

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一首美麗的歌嗎?他的名字叫“感恩的心”,在那些失去聽(tīng)力的人,生活之中又是多么的困難,可是他們依然堅(jiān)強(qiáng)不屈,用自己頑強(qiáng)的意志力,在春節(jié)晚會(huì)上取得了第一名,她們表演的是“千手觀音”,雖然她們聽(tīng)不見(jiàn)我們?yōu)樗齻兌懫鸬臒崃艺坡,卻看見(jiàn)我們的動(dòng)作,她們?yōu)槿嗣裆涎莸氖且环N鳥(niǎo)語(yǔ)花香,溫暖如春的美,既溫暖了我們的心,也讓我們知道她們的內(nèi)心很溫暖,她們的背后的艱辛,可能回想起來(lái)也是一段美麗而又可歌可泣的美。每當(dāng)我回首過(guò)去的事,感覺(jué)又是一種苦澀的美。

  德國(guó)一位著名的作曲家貝多芬,他失聰了,但是他的一句話卻讓我感觸很大,“一個(gè)樂(lè)隊(duì),只能奏出我心中一分鐘的音樂(lè)”,說(shuō)明人的內(nèi)心美才能使生活更加美麗,貝多芬雖聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,卻一直堅(jiān)持創(chuàng)作,他的那架鋼琴就在他的心中,每當(dāng)他看音符時(shí),他的心中就會(huì)響起音樂(lè),雖然別人聽(tīng)不見(jiàn),可在他的心中會(huì)是一種安慰。生活也正如此。只有抱著希望,才能知道生活的滋味。

  生活中有美麗的事物,也有蜜一般甜美的事,總之,生活是豐富多彩,有酸,有甜,有辣……但是如果沒(méi)有這七彩的生活,也就沒(méi)有美,而這種美,只有經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才能讓你體會(huì)的到,這就是我發(fā)現(xiàn)的生活中的美。

  美無(wú)處不在作文 篇35

  在街道旁遇到一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩時(shí),你會(huì)情不自禁地說(shuō):“她真美!”在電視上,你看到一位模特從“T”型臺(tái)走過(guò)時(shí),你同樣會(huì)在心里說(shuō):“好美!”……可是,這些美僅僅是人或事物的外在美,真正的內(nèi)涵常常在一個(gè)小事件中無(wú)聲的表現(xiàn)出來(lái)。

  例如:掃馬路的清潔工人,如果不是他們用勤勞的雙手把街道打掃干凈,我們?cè)跄軙?huì)有如此整潔的街道呢?醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,如果不是他們?cè)谖覀兊弥夭〉臅r(shí)候搶救我們,我們豈不是坐著等死……類似于這樣的例子太多太多,數(shù)不勝數(shù)。

  一條公益廣告上說(shuō):幫助別人快樂(lè)自己。這也是一種美。

  我在威海的時(shí)候,就的確發(fā)現(xiàn)過(guò)具有內(nèi)在美的人。威海市很大,不管去哪里,我們都坐公交車。每一輛公交車上的人都很多,擠來(lái)擠去的。一天我和伯母等公交車,等了好久才等到,我和伯母上車找了兩個(gè)座位坐了下來(lái)。出發(fā)了,過(guò)了一站又一站,上來(lái)了一位老奶奶?此臉幼,年過(guò)七旬。這時(shí),坐在我旁邊的一位姐姐看見(jiàn)了這位年邁的老奶奶,趕忙把老奶奶招呼過(guò)來(lái),起身讓座。老奶奶露出了燦爛的笑容連忙道謝,周圍的人也都稱咱這位姐姐,心腸好又善良……

  在這個(gè)社會(huì)上,充滿了美,它們是五彩的顏料,是跳動(dòng)的音符,是未來(lái)的希望……

  美,無(wú)處不在。

  美無(wú)處不在作文 篇36

  美,令人陶醉,令人心曠神異;美是可以享受的,只要你用心去尋找,其實(shí)美無(wú)處不在。

  放暑假了,我和老爸去爬山,坐了一路的汽車,終于到達(dá)了我們的目的地——黃山。黃山的景色是那樣的美,柳樹(shù)的枝葉是那樣的茂盛。花,有綠色的、有黃色的、有紅色的……真美!我最喜歡的是花上的蝴蝶,蝴蝶有黃色的、白色的,這些蝴蝶太小,不太好看,我最喜歡的是大紅蝴蝶,滿身金粉,太美了!花上還有蜜蜂,蜜蜂采完花粉就躺在花上,圓滾滾的,真可愛(ài)。

  我和老爸轉(zhuǎn)了一小會(huì),看了看,我們準(zhǔn)備去爬山,到了山地下,我才知道我們要爬的山原來(lái)是那么的高大。開(kāi)始心里有些害怕,可是我還是鼓起勇氣開(kāi)始爬山。爬到半山腰我往下面看,我感到自己是多么的勇敢,我又拉著鎖鏈繼續(xù)爬,不害怕了,可是新的難題又出現(xiàn)了,我感到腿酸爬不動(dòng)了。老爸是好話說(shuō)盡,可是我還是想放棄不爬了。這時(shí),從我的身后爬上來(lái)一個(gè)老爺爺。老爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):“小朋友,要加油,可不要前功盡棄啊,既然來(lái)了就要爬上山頂,看那燦爛的陽(yáng)光”。聽(tīng)了老爺爺說(shuō)的話,我全身充滿了力氣。我和老爸一起跟著老爺爺爬啊爬,終于爬上了山頂,看見(jiàn)了山頂上那燦爛的陽(yáng)光,我高興極了。

  我們又下了山,在山底下我和老爺爺互留了照片,我們還約好了下一年的這個(gè)時(shí)候我們還來(lái)爬山。

  !原來(lái)美是可以享受的,就看看你尋找了沒(méi)有。

  美無(wú)處不在作文 篇37

  有位藝術(shù)大師曾說(shuō)過(guò)一句話:“美,是到處都有的,我們生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美在哪里,我在尋覓……

  那是假日的一天,正在寫家庭作業(yè)的我突然遇到難題,百思不得其解,這該怎么辦呢?如果這是在學(xué)校,讓老師給我講解一下,那該多好啊……老師,找老師去,在那一刻我不知怎么會(huì)突然想去找老師。你看,在老師家不大的客廳里,老師還在辛勤地寫著教案,燈光下那一縷隨耳而下的碎發(fā)中,夾雜著幾根銀絲,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,!老師、多美的老師……

  那是一個(gè)放學(xué)的路上,一位懷抱著小孩子的阿姨一個(gè)不小心摔倒在路旁。這時(shí)一位拄著拐杖、白發(fā)蒼蒼的老奶奶走過(guò)去,連忙接過(guò)阿姨手中的孩子,一位胸前飄著紅領(lǐng)巾的小姑娘立刻跑過(guò)去幫忙,拉起摔倒的阿姨,扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)方?粗@老、中、小三代人身影漸漸地消失,我發(fā)現(xiàn)那瞬間很美、很美……

  那是暑假的一天下午,在我前往冷飲店的路口,一位盲人叔叔手拿盲杖輕輕地敲打著地面,這時(shí)站在路中央的交警叔叔趕忙跑過(guò)去,將盲人叔叔送過(guò)馬路,并輕聲地囑咐著什么。那時(shí)我看到汗水已濕透了交警叔叔的衣裳,可他卻依舊回到了馬路中央,那是一幅多美的畫面……

  美在哪里?我在尋覓。!我看到了。美就在我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活中;美就在那些平平凡凡的小事里;美就在那無(wú)私的奉獻(xiàn)中;美就在那晶瑩透亮的汗珠里……美啊,原來(lái)你在我們生活中無(wú)處不在,我發(fā)現(xiàn)了你,我找到了你,我要向你學(xué)習(xí)……

  美無(wú)處不在作文 篇38

  什么是真正的美?有人說(shuō):風(fēng)景好才是真美!還有人說(shuō):長(zhǎng)得好看帥才是真正的美!但是我覺(jué)得這些簡(jiǎn)單的答案都是錯(cuò)的。真正的美是在我們的生活中發(fā)現(xiàn)的每一點(diǎn),發(fā)自內(nèi)心的靈魂之美才是真正的美!

  有一次,我和爸爸?jǐn)D在一輛公交車上。這時(shí),一位上了年紀(jì)的老奶奶慢慢走進(jìn)車內(nèi),不時(shí)環(huán)顧四周。顯然,她在找一個(gè)空座位,但她周圍沒(méi)有人讓座。老婦人問(wèn)坐在旁邊座位的一個(gè)年輕人:“年輕人,我腿腳不方便。我可以坐在這里嗎?”“我不舒服,站著就好!”年輕人不耐煩地說(shuō)道。這時(shí),一個(gè)叔叔笑著走過(guò)來(lái),抱著奶奶說(shuō):“奶奶,請(qǐng)到我家去!”老奶奶趕忙含淚道謝:“謝謝!你真是個(gè)好人!世界上還是有很多好人的!”大叔的所作所為,體現(xiàn)了他心中的美好!我想對(duì)他說(shuō):你這種尊老愛(ài)幼的行為打動(dòng)了我。每個(gè)人都應(yīng)該向你學(xué)習(xí),世界將充滿愛(ài)和溫暖!

  在一家餐館的門口,有一根從未被移走的大木棍。它已經(jīng)躺在那里很多天了。每一個(gè)路過(guò)的人,無(wú)論是否絆倒,都沒(méi)有帶走絆腳石。他們只是向木棍抱怨,然后走開(kāi)了。一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái),被棍子絆倒了。他慢慢站起來(lái),把棍子拖到一個(gè)沒(méi)人注意的地方。我想,也許只有他是酒店里一個(gè)完美的“人”!經(jīng)常和同學(xué)朋友聊這個(gè),還夸我叔叔總是為別人著想!

  法國(guó)羅丹曾說(shuō):美無(wú)處不在。對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō),不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!所以,我們會(huì)欣賞美,發(fā)現(xiàn)美,傳遞給世界上的每一個(gè)人!

  美無(wú)處不在作文 篇39

  什么是真正的美?有人說(shuō):風(fēng)景好才是真美!還有人說(shuō):長(zhǎng)得好看帥才是真正的美!但是我覺(jué)得這些簡(jiǎn)單的答案都是錯(cuò)的。真正的美是在我們的生活中發(fā)現(xiàn)的每一點(diǎn),發(fā)自內(nèi)心的靈魂之美才是真正的美!

  有一次,我和爸爸?jǐn)D在一輛公交車上。這時(shí),一位上了年紀(jì)的老奶奶慢慢走進(jìn)車內(nèi),不時(shí)環(huán)顧四周。顯然,她在找一個(gè)空座位,但她周圍沒(méi)有人讓座。老婦人問(wèn)坐在旁邊座位的一個(gè)年輕人:“年輕人,我腿腳不方便。我可以坐在這里嗎?”“我不舒服,站著就好!”年輕人不耐煩地說(shuō)道。這時(shí),一個(gè)叔叔笑著走過(guò)來(lái),抱著奶奶說(shuō):“奶奶,請(qǐng)到我家去!”老奶奶趕忙含淚道謝:“謝謝!你真是個(gè)好人!世界上還是有很多好人的!”大叔的所作所為,體現(xiàn)了他心中的美好!我想對(duì)他說(shuō):你這種尊老愛(ài)幼的行為打動(dòng)了我。每個(gè)人都應(yīng)該向你學(xué)習(xí),世界將充滿愛(ài)和溫暖!

  在一家餐館的門口,有一根從未被移走的大木棍。它已經(jīng)躺在那里很多天了。每一個(gè)路過(guò)的人,無(wú)論是否絆倒,都沒(méi)有帶走絆腳石。他們只是向木棍抱怨,然后走開(kāi)了。一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái),被棍子絆倒了。他慢慢站起來(lái),把棍子拖到一個(gè)沒(méi)人注意的地方。我想,也許只有他是酒店里一個(gè)完美的“人”!經(jīng)常和同學(xué)朋友聊這個(gè),還夸我叔叔總是為別人著想!

  法國(guó)羅丹曾說(shuō):美無(wú)處不在。對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō),不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!所以,我們會(huì)欣賞美,發(fā)現(xiàn)美,傳遞給世界上的每一個(gè)人!

  美無(wú)處不在作文 篇40

  “美”無(wú)處不在!在哪里?都是美!世界是美麗的!在那個(gè)草地上,在美麗的校園里,在藍(lán)天的白云上,在每一片樹(shù)葉上,在茫茫的大海上,在可愛(ài)的池塘里!“美”只要去認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn),會(huì)感覺(jué)自己的心里的花開(kāi)了!心情也會(huì)好!“美”哪里沒(méi)有美哇?

  在一個(gè)小小的森林里感覺(jué)是清爽的,就是自然的美;在一個(gè)小池塘邊,看見(jiàn)池塘里有一條條小魚(yú),這就是純真的美;在一個(gè)干凈的房間里,會(huì)感覺(jué)到心情愉快,這就是愉悅的美。美真是無(wú)處不在,如影隨形!美是感覺(jué)的到,摸不著,看的到的!在世界的各地,都有奇特的美!美是純真的,是愉悅的,是無(wú)處不在的美好心情!

  每個(gè)人都會(huì)看見(jiàn)美和不美,“美”代表著一種愉快心情,是一種能讓人的頭腦感覺(jué)到特別的爽快!而“不美”代表是煩惱,是一種垂頭喪氣的心情!人是需要好心情的,而好心情,就是在一種美麗環(huán)境下形成的好心情,比如說(shuō):媽媽在池塘邊看著藍(lán)藍(lán)的天空,一陣陣清涼的微風(fēng),迎風(fēng)吹來(lái),人自然會(huì)感覺(jué)到心情好。哪怕剛剛自己有煩惱的事,也會(huì)被美給打敗。都說(shuō),環(huán)境是美的來(lái)源,如果沒(méi)有環(huán)境就沒(méi)了美嗎?是的!人人都希望自己活在一個(gè)美麗的世界,活在一個(gè)美麗的地球上,想要得到真正的美,就要做到:愛(ài)護(hù)環(huán)境、保持和平、植樹(shù)造林、自創(chuàng)和諧,攜手創(chuàng)造美好未來(lái)!

  “美”無(wú)處不在!美是歡天喜地的感情!美是無(wú)處不在的溫暖!美是美好未來(lái)的主題!美是如影隨形的好伙伴!美是最為尊貴的,是我們的美好未來(lái)!

  美無(wú)處不在作文 篇41

  “叭,叭叭!”,一陣公交車的喇叭聲傳入我的耳朵。我上完游泳班后,在和爸爸等公交車。這四周是公園,鳥(niǎo)兒在枝頭大展歌喉,花兒們?cè)谙蛭覀冋惺,使我們焦躁的心立刻安靜了不少。這時(shí),一輛公交車向我們緩緩駛來(lái),我們便迅速上車,找位置坐下來(lái),司機(jī)阿姨則準(zhǔn)備開(kāi)往下一站。

  門關(guān)閉了,可這時(shí)從后面?zhèn)鞒鲆宦暋巴\嚒钡暮鹇。怎么了?大家出于好奇,都扭過(guò)頭去觀看:只見(jiàn)一位年過(guò)花甲的老人倒在樓梯口中。我們的心也隨之懸了起來(lái)。大家都七嘴八舌地議論紛紛,“她怎么了?”“不會(huì)是碰瓷的吧!”“就是,聽(tīng)說(shuō)——”司機(jī)聞聲趕來(lái),詢問(wèn)老人情況,我們也知道了:因?yàn)槔先俗叩寐,所以她剛走到樓梯口時(shí),車門已經(jīng)關(guān)閉了,老人又被絆倒在樓梯口中,所以才變成了現(xiàn)在這樣。司機(jī)聽(tīng)后緊皺眉頭,問(wèn):“你有沒(méi)有事?”“用不用去醫(yī)院檢查一遍?”可老人笑了笑,揮揮手,說(shuō):“放心吧!我身子骨硬朗著呢!”可盡管如此,司機(jī)還是開(kāi)著公交車,到了醫(yī)院。檢查了一遍后,老人身體健康,沒(méi)有傷著。老人抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,我耽誤的大家的寶貴時(shí)間!‘’我們異口同聲地說(shuō):“這點(diǎn)時(shí)間不算什么,您的身體最重要!”此時(shí)一車子的人都好像成了老人的親人,不住地關(guān)心老人。原來(lái)生活中處處都有美呀!只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已!

  美無(wú)處不在作文 篇42

  學(xué)校要舉行攝影大賽了。小明很喜歡攝影,便決定參加這次比賽。爸爸還特意給他買了部新相機(jī)呢!小明非常喜歡,對(duì)它愛(ài)不釋手。

  這天,他拿起新相機(jī),小心翼翼地掛在脖子上,準(zhǔn)備去尋找最美的景色。

  他來(lái)到小區(qū)的公園里,被一陣音樂(lè)聲吸引,看到小廣場(chǎng)上有許多人在跳舞,老人、年輕人、小孩,他們排著有序的隊(duì)伍,隨著音樂(lè)聲翩翩起舞。小明不自覺(jué)地也微微擺動(dòng)起身子來(lái)。隨后,他拿起相機(jī)記錄下了這歡快的一幕。廣場(chǎng)周圍的石凳上也坐滿了人,他們有的在織毛衣、有的在交談、有的在下棋……突然一個(gè)叔叔把吃完的香蕉皮隨手扔在地上,拍拍屁股就走了。這時(shí)一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),撿起香蕉皮丟進(jìn)了垃圾桶。小明趕緊拍下這讓人敬佩的一瞬間。

  他邊走邊拍,路邊的小花小草也被小明收進(jìn)了相機(jī)中。小池塘里種滿了荷花,碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,挨挨擠擠的荷花像仙女一樣。一陣微風(fēng)吹來(lái),它們隨風(fēng)搖曳著婀娜的身姿,異常美麗,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!

  不知不自覺(jué),小明來(lái)到了小區(qū)門口。來(lái)來(lái)往往的人和車輛有條不紊地進(jìn)進(jìn)出出。保安叔叔雖然站在遮陽(yáng)傘下,豆大般的汗水還是不斷地從臉上滴下,后背上也濕了一大片。這愛(ài)崗敬業(yè)的一幕被小明記錄了下來(lái)。

  攝影比賽的照片展覽出來(lái)了,同學(xué)們站在小明的照片前認(rèn)真欣賞著,紛紛夸他拍得好,拍得最美,小明害羞地笑了。

  其實(shí),美無(wú)處不在,有心的人總能發(fā)現(xiàn)它的所在!

  美無(wú)處不在作文 篇43

  晚上躺在床上,望著天花板,入了神。靜靜地回憶著身邊的美。

  清晨,走進(jìn)公園,公園的景色令我陶醉。我看見(jiàn)一顆晶瑩的露珠從小草的夢(mèng)境中滾落、濺起。一片片透明的陽(yáng)光,清新、寧?kù)o,孵出一片清新的黎明——自然真美!

  遠(yuǎn)處,一只小烏鴉飛來(lái),嘴里銜著一只蟲(chóng)子,喂進(jìn)了老烏鴉的嘴里,老烏鴉的眼里,分明有著晶瑩的“珍珠”。她回憶著幾年前當(dāng)小烏鴉很小很小時(shí),她也曾這樣一口一口地喂著小烏鴉、日復(fù)一日、年復(fù)一年。小烏鴉長(zhǎng)大了,懂得回報(bào)了——感恩真美。

  再看我們的鄰居趙奶奶,她有一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳呐畠,?jīng)常煩躁不安亂發(fā)脾氣。而趙奶奶自己已經(jīng)是癌癥晚期,每日不僅要忍受病痛的折磨,還要面對(duì)女兒每日的無(wú)理取鬧,但她沒(méi)有怨言,她獨(dú)自默默的承受這一切。她甚至還要去開(kāi)導(dǎo)安慰女兒——至深至純的母愛(ài)真美。

  當(dāng)我剛從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到城里的育英小學(xué)時(shí),我非常自卑。老師的一句話:“不要這樣,你要樹(shù)立信心。你很聰慧,你不比別人差,沒(méi)有人會(huì)看不起你?倳(huì)有一天老師會(huì)因你而驕傲。”老師你一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)使我信心倍增,變得樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái)——老師的愛(ài)真美。

  美無(wú)處不在,陽(yáng)光有它熱情燃燒的美,雨露有它滋潤(rùn)大地的美,小草有它追求夢(mèng)想的美,種子有它破土堅(jiān)強(qiáng)的美,而我有身邊的美。

  美無(wú)處不在作文 篇44

  人總有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這些美包括精神美、心靈美、事物美、感官美……世間萬(wàn)物都有屬于它的美,如果想要發(fā)現(xiàn)這些美,那自然需要我們具有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我喜愛(ài)大自然創(chuàng)造的美,這些美是獨(dú)特的、奇妙的,我經(jīng)常會(huì)去觀察,體會(huì)它其中的韻味。

  雨淅淅瀝瀝的下著,人們似乎都有一絲憂愁,像是在思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能回家的游子,又像是在擔(dān)心來(lái)年的生計(jì),而這雨就是他們憂愁所集的淚。如果時(shí)間靜止在某刻,我會(huì)發(fā)現(xiàn),每一滴雨水里都有著一幅畫,取出一幅,只見(jiàn)一滴小雨點(diǎn)躺在雨滴媽媽的懷里,雨滴爸爸則在一旁看著報(bào)紙,這畫面是多么地祥和、自然、幸福。

  快過(guò)年了,人們都在忙碌著,在為過(guò)年做準(zhǔn)備,他們購(gòu)置年貨、布置房子、挑選新衣,人人臉上都掛滿了笑容,像是向日葵在太陽(yáng)的照耀下盛開(kāi)。冬像是為春的到來(lái)做準(zhǔn)備,萬(wàn)物都在養(yǎng)精蓄銳,等待著在來(lái)年大放異彩。

  小孩們正在玩耍、打鬧,陣陣清脆的笑聲不絕于耳,他們是這么的開(kāi)心、高興;大人們也在聊著天,像是在探討某一個(gè)問(wèn)題,不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭看看孩子們的情況;而孩子們卻毫無(wú)感覺(jué),依舊歡歡喜喜的,不受打擾,他們是這么地天真爛漫、自由自在,他們是青春的代表,充滿著活力與沖勁。

  原來(lái)生活中的美真的無(wú)處不在,我們應(yīng)學(xué)會(huì)觀察,觀察可以造就我們美好的品格,一切的事物都需要我們?nèi)ヌ剿,不是什么東西都能一眼看穿。作為青少年,我們要力做新時(shí)代的創(chuàng)造者、支持者、引領(lǐng)者。這也是一種美德,并且也是美的體現(xiàn),讓我們創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美。

  美無(wú)處不在作文 篇45

  美,生活中無(wú)處不在,無(wú)論是什么,都有美的一面,但每個(gè)人理解的意義不同,所認(rèn)為的美也就不同。

  美,也許就在你生活中仔細(xì)觀察和品味出現(xiàn)…。

  那是一個(gè)夏天,正值最熱的時(shí)候,紅中泛黃的太陽(yáng)灸烤著大地,大街上只有一兩位下棋品茶的老人,頭上灑滿了“露珠”。

  我在姥姥家玩耍,足足體會(huì)了一把鄉(xiāng)間兒童無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué),整天在田間玩耍,和鄰家孩子玩泥巴,坐在菜園子邊的石頭上,仰望著藍(lán)天,看到裊裊炊煙從姥姥家的屋頂上飄起,然后飛跑回家,吃著自家種的茄子、西紅柿、豆角、黃瓜、青辣椒,別提多愜意了!

  閑下來(lái),我就幫愛(ài)料理花花草草的姥爺澆澆花,他養(yǎng)的有梔子花、牡丹、文竹、紅豆杉,這些都非常漂亮,但有一個(gè)我怎么看都不順眼,那就是在沙漠中生存的植物—仙人掌。

  它樣子十分可怕,身上布滿了又尖又長(zhǎng)的刺,面孔猙獰,皮粗糙極了,仿佛歷盡了滄桑,被茫茫大漠中的風(fēng)刀沙劍摧殘的不成樣子,乍一眼望去,猶如一個(gè)蒼老又憔悴的老者。

  我們并沒(méi)有太多地關(guān)注它,而是精心照料著柔弱易摧的花草。

  過(guò)了幾天,我從床上剛起來(lái),看到了驚人的一幕:仙人掌開(kāi)花了!我睜大了睡意朦朧的雙眼,映入眼簾的是一朵金黃色的花朵,金燦燦的,像一個(gè)雞蛋花,在清晨的陽(yáng)光照耀下,異常美麗。

  我怦然心動(dòng),為什么沒(méi)有人照顧它,它也能如此綻放?因?yàn)樗木,它那頑強(qiáng)不屈的精神!在條件如此艱難惡劣之下,也能綻放自己的美麗!

  也許,這就是美吧,一種發(fā)自內(nèi)在的美,一種來(lái)自大自然的美,美麗又堅(jiān)強(qiáng)!

  美無(wú)處不在作文 篇46

  那是一個(gè)普通的冬日,我與媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)買菜。我們來(lái)到一位五十上下的大伯?dāng)偳,媽媽蹲下?lái)細(xì)細(xì)挑揀大白菜。我則在一旁細(xì)細(xì)打量著那位大伯,他的皮膚黝黑,臉上掛著微笑,但眼珠卻深深地凹進(jìn)去了。那雙長(zhǎng)滿老繭的手,滿是皺紋!昂贸蟀。”我嘀咕道!白甙,在看什么呢,看得這么入神啊!辟I完菜的媽媽向我大聲叫道。

  隨后,我們來(lái)到一家干貨店中,媽媽挑了一些干貨,正要付錢的時(shí)候,媽媽一邊翻著包,一邊突然用急切的語(yǔ)氣對(duì)我:“你有沒(méi)有看見(jiàn)我的錢包。俊薄皼](méi)有呀,你再找找吧!币环昼,兩分鐘,三分鐘……干貨店的老板終于發(fā)話了:“到底有沒(méi)有錢,沒(méi)錢就從我的店里出去!”就在這個(gè)時(shí)候,那個(gè)賣菜的大伯氣喘吁吁地出現(xiàn)在我們面前,他的手里緊緊地捏著什么東西。

  “!是我的錢包,那是我的錢包!”媽媽驚叫起來(lái)。那個(gè)大伯說(shuō):“你把錢包落在我那兒了,你看一看,錢包里有什么遺失的東西!彼贿呎f(shuō)著,一邊把錢包遞給媽媽。

  媽媽翻開(kāi)錢包,看了看,“一樣?xùn)|西也沒(méi)少,謝謝你了!”那位大伯搖了搖頭,說(shuō):“不用謝,你錢包落在了我那,我有責(zé)任把它還給你!眿寢審腻X包里拿出一百元錢,遞給大伯,大伯急忙推開(kāi)說(shuō):“不,我不能收,我剛才不是說(shuō)了嘛,這是我應(yīng)該做的事,你還是把錢收好,去給孩子買點(diǎn)吃的!闭f(shuō)著,他又把錢塞到媽媽手中,然后走向自己的攤位。

  望著大伯的背影,我的眼眶濕潤(rùn)了,心中感慨萬(wàn)分:那位大伯的外表,雖然是丑陋的,但是,他的心里是美的,行為是美的,精神是美的!比起那些外表美麗,內(nèi)心丑陋的人,我認(rèn)為,這位大伯更美!

  美無(wú)處不在作文 篇47

  著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中處處有美,只是你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  清晨第一道曙光投進(jìn)窗戶照進(jìn)我的眼睛,我揉了揉朦朧的睡眼,幸苦的爬起來(lái),開(kāi)始我一天的生活。推開(kāi)房門,便聽(tīng)到了微波爐在不辭幸苦的運(yùn)轉(zhuǎn),但已經(jīng)飄出了淡淡的牛奶香,這便是我一天的開(kāi)始。

  頭腦還沒(méi)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn),便又聽(tīng)到了老媽如滔滔江水般的嘮叨:“每天起的都這么晚,快去洗漱,一會(huì)同學(xué)又該找你了,別叫人家等你!

  吃早餐時(shí),一些有的沒(méi)的便開(kāi)始了:“上課好好聽(tīng)講,別走神,好好學(xué)習(xí),天天向上。”瞧!把偉大領(lǐng)袖毛主席都搬出來(lái)了。

  媽媽一邊嘮叨,一邊還不忘幫我收拾東西。

  我嘛,快刀斬亂麻,吃完我就沖!

  走在馬路上,馬路很干凈,沒(méi)有一張紙屑,我大步向前走著,卻忘了后退的路已經(jīng)越來(lái)越多,干凈的街道把嚴(yán)寒全部覆蓋,留下的只是溫暖和感動(dòng)。

  走進(jìn)學(xué)校,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí),從早到晚,讓我最難忘的便是老師總是在離上晚自習(xí)30分01秒的時(shí)候就來(lái)堅(jiān)守自己的崗位,一本連我也只好假裝拿出一本練習(xí)冊(cè)來(lái)做,當(dāng)我寫完了慢慢的一頁(yè)英文以后,才發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知,便屁顛屁顛的去問(wèn),老師飛舞的字不得不讓我驚訝~可以說(shuō)已經(jīng)到了神仙畫畫的地步,唉,聽(tīng)不懂瞎聽(tīng)唄,反正我也不打算在國(guó)外的領(lǐng)土上開(kāi)墾一片自己的耕地,林地或草地,那樣英國(guó)不就成為半殖民地半封建社會(huì)了嗎?所以我有屁顛屁顛的回到座位上,去研究老師飛舞的字,準(zhǔn)備把練習(xí)冊(cè)全部殖民。

  在身邊有媽媽美麗的嘮叨的動(dòng)作,有清潔工人辛勤的勞動(dòng),有老師強(qiáng)烈的責(zé)任心。

  回顧一天,向別人去借一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,仔細(xì)觀察一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),從清晨到日暮,沒(méi)無(wú)處不在!

  美無(wú)處不在作文 篇48

  我們生活的地球其實(shí)是一個(gè)很美的地方,它有著清山綠水、藍(lán)天白云、動(dòng)植物、甚至還有著我們這一群善良美麗的人類。美真是無(wú)處不在,美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!币苍S美麗躲藏在一件小小的物品里,它本身是很美麗的,只是人們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛,缺少了細(xì)致。只要你換一個(gè)角度去看一件東西,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原本丑陋不堪的東西、甚至根本與美談不上邊的東西,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)它有個(gè)地方很美。

  偶爾有一次,回到家做作業(yè)做著做著,只感覺(jué)身上暖洋洋的。抬頭向窗外一看,原來(lái),現(xiàn)在正直夕陽(yáng)西下啊!漸漸的,太陽(yáng)巧無(wú)聲息的降了下來(lái);緩緩的,陽(yáng)光越來(lái)越少了,當(dāng)最后一絲陽(yáng)光照在我的書柜上時(shí),我的書柜顯得格外得耀眼。柔和的光線照在書柜上,使書柜上的書們?nèi)旧狭艘蝗瓠h(huán)、讓這些書看起來(lái)是那么得神圣,那么得至高無(wú)上。接著陽(yáng)光不見(jiàn)了,與只替來(lái)是那一抹妖艷、美麗的晚霞。粉紅色的晚霞染紅了半邊天空,也染紅了我的書柜,看上去好象是仙女降臨在了人間。

  現(xiàn)在,上網(wǎng)對(duì)與孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一件很平常、很普通的事情了,你們基本上每天都要玩會(huì)兒電腦?墒悄銈儼l(fā)現(xiàn)沒(méi)有,其實(shí)你們?cè)谟脕?lái)打字的鍵盤也很美麗。它上面鑲嵌著一個(gè)個(gè)小格子,也有大格子。這106個(gè)格子,構(gòu)成了一幅美妙的圖畫。它帶給我們的是美麗,我們用這些小格子在網(wǎng)上構(gòu)造出了自己想要表達(dá)的語(yǔ)言。這鍵盤就像是一張網(wǎng),我們的雙手就像是網(wǎng)上的蜘蛛,它漫漫的織著這張網(wǎng),使它捕抓住小動(dòng)物。

  美無(wú)處不在,只要你有一顆真實(shí)的心,在用真實(shí)的眼光去看帶生活中的一切,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有多么得美麗!

  美無(wú)處不在作文 篇49

  生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。是啊,美,就在我們身邊。

  記得一個(gè)暑假,我準(zhǔn)備去姨媽家里。我上了一輛公交車,找了個(gè)位置坐了下來(lái)。漸漸的,公交車?yán)锏娜俗兌嗔,就連走一步也艱難無(wú)比。正當(dāng)我悠閑地望著窗外的風(fēng)景時(shí),車門緩緩地開(kāi)了,一位年過(guò)花甲的老爺爺柱著拐杖,手扶車門,顫顫巍巍的走了上來(lái)。車?yán)锏娜艘?jiàn)到有人上來(lái)了,都望向窗外,假裝在看風(fēng)景。老爺爺扶著護(hù)欄,仿佛車一開(kāi)就會(huì)摔倒,怎么看怎么可憐。我正要將座位讓給這位老爺爺,但又轉(zhuǎn)念一想,公交車?yán)锶诉@么多,而且還有好久才到目的地,站著肯定很累?墒抢蠋熡纸逃^(guò)我們,要尊老愛(ài)幼。老爺爺年級(jí)這么大了,站著肯定很辛苦?晌也皇呛⒆訂,我站著就不會(huì)辛苦嗎?而且公交車?yán)镞@么多人,那他們?cè)趺床唤o老爺爺讓座,偏偏要讓我讓座啊。

  正在我猶豫之時(shí),一位身穿粉紅色連衣裙、和我年齡相仿的小女孩站了起來(lái),用手拍拍座位,對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,您坐吧!甭(tīng)到這句話,車?yán)锏娜她R刷刷地望向那個(gè)小女孩!澳阕,我就要到了!崩蠣敔斅(tīng)到這句話,先是一愣,隨后又反應(yīng)過(guò)來(lái)!皼](méi)事,我站著沒(méi)關(guān)系!毙∨⒄f(shuō)著,走到老爺爺身邊,伸出手扶老爺爺?shù)阶簧!斑@!崩蠣敔斎杂行┎话!拔覜](méi)事,我馬上就要到了”小女孩說(shuō)著,又站在老爺爺旁邊,怕他摔倒。車?yán)锏娜擞械脑谇那淖h論著,有的為小女孩豎起了大拇指……

  看到這一幕,我十分感動(dòng),又萬(wàn)分地慚愧。同樣作為少先隊(duì)員,遇到同樣的一件事,她通過(guò)了道德的考驗(yàn),而我,卻沒(méi)有。我滿臉通紅。那天,我發(fā)現(xiàn)了美。

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