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評選方案

時間:2022-10-21 10:12:49 一般方案 我要投稿

【精選】評選方案匯總八篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的評選方案8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】評選方案匯總八篇

評選方案 篇1

  為進一步落實市、區(qū)教學常規(guī)管理辦法的相關規(guī)定,促進全校教師認真鉆研教材,讓教案的設計、書寫成為處理教材、研究教法、開展教科研實踐活動的一個重要的組成部分,從而達到規(guī)范教學過程、改進教學方法、提升教學能力,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學效率,提高教學質量的目的,學校決定在全體教師中開展優(yōu)秀教案評比活動,具體方案如下:

  一、指導思想

  樹立先進的教育教學理念,促進教師加強本專業(yè)的學習、鉆研,在教學過程中切實體現(xiàn)新課程的教學理念,本著以學生的發(fā)展為目的,規(guī)范教師備課環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學設計,提高課堂教學效率,從而提升我校教育教學常規(guī)管理水平。

  二、組織領導

  1、領導小組:

  組 長:

  副組長:

  組 員:校委會成員 各教研組長

  三、參賽對象:

  學校全體任課教師。

  四、活動時間:

  20xx年9月3日至20xx月6月30日。

  五、參評教案要求:

 。ㄒ唬┖细窠贪敢螅

  1、教案保存完好,整潔、無破損、缺頁、卷角;

  2、手寫教案書寫規(guī)范,電子教案不能完全復制他人的成果,在借鑒的同時加入自己的思考與修改,裝訂整齊,紙張大小統(tǒng)一規(guī)范;

  3、教案課時數(shù)充足(書寫教案要標注課時數(shù));

  4、教案各環(huán)節(jié)齊全(課題、目標、重難點、教法與教具、教學過程、作業(yè)布置與板書設計等不得缺項);

  5、教學過程科學有效,容量適中;

  6、有教后記。

 。ǘ﹥(yōu)秀教案評選要求:(在合格教案基礎上,優(yōu)秀教案應具備如下要求:見附表)

  六、具體工作安排

  1、初評階段(期中考試期間)

  期中考試期間,學校組織評審小組的成員對全校老師的教案進行初評,根據(jù)優(yōu)秀教案的評分細則,每個教研組將按30%的比例入圍;學校也將針對教案中出現(xiàn)的.問題予以反饋。

  2、學習整改階段(20xx年11月16日—12月30日)

  學校將給每個教研組下發(fā)合格教案、優(yōu)秀教案的標準,各教研組長、備課組長組織老師認真學習,并進行整改。

  3、復評階段(期末考試期間)。

  期末考試期間,學校將組織評審小組的成員對全校老師的教案進行復評,將在初評入圍的教案中評選出15%作為校級優(yōu)秀教案;整改較為突出的教案酌情進行評比。

  七、獎勵辦法

  1、學校將在期末教職工大會上向獲獎教師頒發(fā)榮譽證書,并進行物質獎勵,上級獎勵多少,學校在獎勵同等獎金;

  2、舉辦展覽。在下學期初學校將擇時對優(yōu)秀教案進行展示。

  3、被評為區(qū)級優(yōu)秀教案的每篇加量化分1分,最多計6分;被評為市級優(yōu)秀教案的每篇加量化分3分,累計加分,不封頂。以市、區(qū)反饋為準。

評選方案 篇2

  一、活動主題:

  光棍節(jié)不孤單沒有他,你還有我

  二、活動檔期劃分

  前期(11月1日-11月10日)活動前期宣傳招募,物料準備。(女人城海報派發(fā))

  中期(11月11日)活動進行時(采取一組控制活動進行,另一組到街道現(xiàn)場訪問等形式吸引人氣,以達到人氣吸引最大值。)

  后期(11月11日之后)后期船舶上“炒冷飯”,回顧活動,進行二度傳播。

  三、活動具體細節(jié)

  活動參與者:女性(須帶上其閨蜜)

  活動具體內容:參與者(一組6人)在女人城任意商鋪選擇衣服,來組成搭配,來裝扮自己的閨蜜。然后由評委(從圍觀者眾隨機抽取9人),搭配最佳者將從自己所選的搭配衣服任意選2件。其他參與者則送小禮品;顒硬豢芍貜蛥⑴c。

  活動參與方式:現(xiàn)場評選

  其他優(yōu)惠:

  1、凡事當天活動參與者,在女人城消費滿30元,加10元送電影票1張(可選熱門電影,如《雷神2》)。

  2、凡是當天活動參與者,在女人城消費滿60元,加10元松電影票2張(可選熱門電影,如《雷神2》)

評選方案 篇3

  目的:

  激發(fā)我校中老年教師的工作積極性,充分發(fā)揮資深教師的榜樣輻射作用,進一步提升我校的辦學品位,造福社會,助力高淳跨越式發(fā)展。

  評選條件:

  一、師德方面:

  1.熱愛祖國教育事業(yè),全身心投入教育教學工作,熱愛學生,團結同事;

  2.不違規(guī)私訂或強制學生訂購教輔用書并有不當獲利;不從事有償家教;

  3.長期遵守勞動紀律,注意個人修養(yǎng)與形象,學生及家長評價良好。

  二、任職資歷:

  教齡滿25年,高級教師,在本校工作十年(含)以上;

  三、工作表現(xiàn):

  考試類學科:

  1.累計擔任班主任時間不少于六年;或累計擔任教研組長、備課組長不少于八年,F(xiàn)任班主任、教研組長、備課組長優(yōu)先參評;

  2.在本校承擔畢業(yè)班教學不少于三屆,或承擔學業(yè)水平測試教學六屆;

  3.承擔過幫扶青年教師任務并取得一定成績;

  4.積極參與校本課程開發(fā);

  5.學生評教滿意度80%以上;

  6.教研組內民意測評優(yōu)秀率75%以上。

  非考試類學科:

  1.累計擔任教研組長、備課組長不少于八年;現(xiàn)任教研組長、備課組長優(yōu)先參評;

  2.多次在本校承擔過大型活動的組織工作;或指導學生各類比賽等獲獎,至少有一人(次)獲縣(區(qū))級一等獎及以上;

  3.承擔過幫扶青年教師任務并取得一定成績;

  4.積極參與校本課程開發(fā),主持或參與校本課程的`開設工作累計五年以上;

  5.學生評教滿意度在90%以上。

  6.教研組內民意測評優(yōu)秀率75%以上。

  四、獲得榮譽

  至少獲得過一次縣(區(qū))級(含)以上的表彰;

  評選辦法:

  首屆評選名額以20人為限。從第二屆起,評選名額為10人。

  1.個人申報或組織推薦(年級、教研組、三心二室);

  2.直管部門領導考評;

  3.教導處、教科處審核;

  4.學術委員會辦公室根據(jù)考評、審核情況擬定候選人名單上報校長室議決;

  5.召開全體教師會議對候選人進行民意測評;

  6.校長室確定當選名單并公示;

  7.列入教書育人獎項目進行表彰。

  管理與要求

  1.當選教師應視實際承擔應有的工作量,至少承擔對一名青年教師的指導工作并通過考核;

  2.在獲評后三年內出現(xiàn)重大教學事故或師德問題,經校長室決定立即取消稱號;

  3.獲評后連續(xù)三年通過相關考核,可在第四年復審中再次授予“優(yōu)秀資深教師”稱號并予表彰。

  4.綜合優(yōu)秀資深教師與功勛班主任的考核情況,居前三名者授予江蘇省高淳高級中學“首席教師”稱號并予表彰。

評選方案 篇4

  一、活動目的:

  隨著課改的深入,記數(shù)學日記、寫數(shù)學小論文已經成為一種重要的數(shù)學學習方式。為了更好地提升學生的數(shù)學素養(yǎng),拓寬學生的視野,增強學生學習數(shù)學的興趣,促進學生對數(shù)學知識進行更深層次的思考,更好地提高學生學數(shù)學、愛數(shù)學、用數(shù)學的能力,根據(jù)學期初教導處的計劃安排,特舉行數(shù)學小論文評比活動。現(xiàn)將有關事項通知如下:

  二、參賽對象:五、六年級全體學生。

  三、截稿時間:20xx年5月31日。

  四、參評小論文要求:

  1、知識內容范圍:以小學數(shù)學知識為主。

  2、選題要求:可以是學習數(shù)學過程中的`一思一得,可以是閱讀數(shù)學書籍感悟體會,也可以是解決數(shù)學問題的好方法好策略,以數(shù)學日記或數(shù)學小論文的形式呈現(xiàn)。題目自擬。

  3、標題宋體小三號加粗,正文宋體小四號,行距1.5倍。字數(shù)一般不少于500字。

  4、嚴禁抄襲,家長和老師可為學生提供適當幫助,但嚴禁代辦。

  五、評選辦法:

  1、請各班認真組織做好初評工作,重視激發(fā)學生的積極性,并評選出優(yōu)秀作品推薦到校級評比。

  2、送評論文篇數(shù)分配:每班選送5篇。

  六、注意事項:

  請各數(shù)學老師利用日常教學時間做好學生的小論文撰寫指導工作,激發(fā)學生積極參與,真正提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。

評選方案 篇5

  新學期伊始,為進一步貫徹落實學校工作目標,美化我們的校園,使同學們有一個舒適、溫馨的學習環(huán)境,同時也為了給同學們一個展示個性特長的'空間,以充分發(fā)揮大家的想象力、創(chuàng)造性及團結合作精神,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,配合學校開展“我文明 我自理”主題活動,特舉辦“最美教室”評比活動。具體方案如下:

  一、總體要求

  1.精心策劃,讓教室內的每一個角落都具有教育作用,彰顯班集體特色;

  2.充分調動學生參與的積極性,讓學生用自己的智慧和雙手來布置教室,維護好教室,使學生在建設班級文化中受到鍛煉,受到教育。

  二、布置對象

  各班級教室

  三、實施原則

  個性化、人性化、情感化

  四、具體評比項目內容(總分100分)

  1.教室衛(wèi)生、物品布置(60分)

 。1)教室走廊地面整潔,無污漬(花槽無雜物有淋水)。(20分)

 。2)桌椅無損壞,擺放合理,排列整齊橫豎對齊成直線,桌面亂涂亂畫,學生抽斗無雜物。(10分)

 。3)講臺及一體機物品放置整齊,無雜物,無積灰,面上清潔。(5分)

 。4)門扇、窗沿、墻壁、天花板、黑板、電器開關等無積灰、無蜘蛛網(wǎng)。(10分)

 。5)清潔工具干凈,整齊擺放在墻角,垃圾要及時清理。(5分)

 。6)教室玻璃明亮,窗簾整潔統(tǒng)一掛放,教室內外無亂張貼,清理過時的張貼物品。(10分)

  2.教室文化氛圍布置(30分)

 。1)黑板報:主題鮮明,書寫規(guī)范漂亮、圖案精美、設計優(yōu)化、圖文并茂、具有較強的教育性和欣賞性。要維護完好。(本次集中評分黑板報主題為慶國慶賀中秋)(15分)

 。2)班級個性化學習園地:設計新穎,有創(chuàng)意,布置美觀、精致,內容具有時效性。作品展示應面向全體學生,使人人都有展示的機會(可以是學生才藝展示園地、讀書及寫作園地、繪畫作品展、書法展、學生榮譽展示欄等)。(10分)

 。3)班務欄:1、課程表,2、科代表、清潔輪值表、座位表3、班干部一覽表、作息時間表,三張A4紙按以上順序從左至右排列張貼,整潔完好。(5分)

  3.特色與效果(10分)

 。1)教室布置特色加分(5分)

  教室整體布置能體現(xiàn)班級風格,自主設置具有班級特色的專欄。如:自制班訓、班級公約,班級評比欄等,要醒目、精心設計構思、有創(chuàng)新性,健康向上,能體現(xiàn)班級特點,體現(xiàn)奮斗目標,有實際的教育意義。設置于班務欄上方或黑板報右方。

 。2)整體效果(5分)

  整體布置富有溫馨感、藝術感、和諧感,積極向上、富有特色與活力。

  五、評比時間:

  20xx年9月17日—9月29日,定于9月28日下午第三節(jié)集中評分

  六、評比評獎辦法:

  1.評委集體定時評分與隨機檢查相結合,隨機檢查得分占20%;集中定時評分得分占80%。

  2.各班得分去掉一個最高分,去掉一個最底分,然后算出平均分為最后得分;

  3.檢查評分時,各班班長必須在場聽取評委點評并簽名確認;

  4.學生代表不參與本班評分;

  5.蒙毅峰負責組織評分、統(tǒng)計、獎狀制作和頒獎工作;

  6.林作強負責集中評分和頒獎攝影工作。

  七、獎勵辦法:

  全校評出3個“最美教室”和3個“美麗教室”予以表彰,頒發(fā)獎狀。

  八、評委:

  1.隨機檢查:蒙毅峰、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、林作強、三個年級各一個學生代表共9人;

  2.集中評分:羅水權、官學全、謝偉成、蒙毅峰、梁燦光、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、三個年級各一個學生代表共12人。

  四會市江谷中學德育處

  20xx年9月17日

評選方案 篇6

  我校1995屆優(yōu)秀校友、著名青年企業(yè)家賴滿谷先生一貫關心和支持母校發(fā)展,在東中校友橄欖枝助學大行動中持續(xù)投入大額資金,F(xiàn)為表彰、獎勵在學校班主任工作及各部門服務工作中做出突出貢獻的教職工,賴滿谷校友決定于今年教師節(jié)出資10萬元人民幣,特設立“管理與服務崗位奉獻獎”,評選40名教職工,每人獎勵人民幣2500元整。

  一、評選對象、評選資格及名額

 。ㄒ唬┰趰彴嘀魅危24名)

  1.在東中擔任班主任工作4年以上,且20xx-20xx學年度全年擔任班主任工作。

  2.所帶班級班風良好,教學成績突出。

  3.積極參加校級以上課題研究,成果獲得獎勵或在學校及以上教育教學刊物上發(fā)表。

 。ǘ┰趰徤钪笇Ю蠋煟3名)

  1. 20xx-20xx學年度全年擔任宿舍管理工作。

  2.工作積極主動、認真負責、任勞任怨,獲得校區(qū)、班主任及同事們的認可;

  3.所管宿舍紀律良好。

 。ㄈ┕芾砉ぷ髡撸7名)

  1.全體行政及部分參與總校值班的`老師。

  2.在東中工作3年以上(含3年),且20xx-20xx學年度全年及現(xiàn)在在相應科室、部門崗位工作的人員;

  3.工作認真負責、任勞任怨、表現(xiàn)突出,獲得教職工和科室同事們的認可。

 。ㄋ模┓⻊杖藛T(6名)

  1.辦公室、教務科、總務科、學生科及其所管理的各場館工作人員。

  2.在東中工作3年以上(含3年),且20xx-20xx學年度全年在學?剖、部門崗位工作的教師、職工;

  3.工作認真負責、任勞任怨、表現(xiàn)突出,獲得教職工和科室同事們的認可;

  4.無無故脫離崗位及遲到早退的行為。

  二、凡是已評為嘉應名師、山東名師或今年已送評嘉應名師、z基金優(yōu)秀教師獎等市級以上獎勵者不再參評。根據(jù)學校統(tǒng)一考勤及會議考勤記錄,在20xx-20xx學年度缺勤累計超過10次以上者不得參評。

  三、評選程序

  1.班主任由校區(qū)負責推薦。

  2.宿管中心生活指導老師由宿管中心和學生科推薦。

  3.管理工作者由校長辦公會議研究確定。

  4.服務人員由各科室推薦。

  5.各項獎勵名單由校長辦公會議最終研究確定。

  廣東梅縣山東中學

  20xx年9月1日

評選方案 篇7

  書籍是智慧的源泉,家長是孩子永遠的老師,F(xiàn)代社會,讀書已成為學習型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天,我校開展創(chuàng)建“書香家庭”讀書活動,在家庭開展“親子共讀”活動,充分發(fā)揮社會、家庭的作用,使其成為學校讀書活動的支持者、宣傳者、參與者和建設者,進而為學生和諧、快樂的成長盡微薄之力。

  一、活動目標:

  1、有計劃、有目的、有指導性地開展家庭讀書活動,營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的家庭文化環(huán)境,培養(yǎng)學生家庭愛書籍,博覽群書的好習慣,在家庭內形成熱愛讀書的良好風氣。

  2、通過讀書活動,讓家長一起體驗生命的活力,提高生命境界。

  3、把讀書活動從學校引向家庭、引向社會,開展“親子讀書”活動,創(chuàng)建書香家庭,通過活動,有更多的同學與家長在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的文化內涵,從而提高家庭教育的.質量。

  二、“優(yōu)秀書香家庭”評選條件:

  (1)家庭閱讀氣氛濃郁,開展家庭親子閱讀,可以共讀一本書,可以共看報紙,有固定閱讀的時間,良好的閱讀環(huán)境,并有一定的閱讀記錄。每天閱讀不少于30分鐘,要求認真撰寫親子共讀筆記,每學期不少于5篇,作為“書香家庭”評選的條件之一。

 。2)學生在學校所呈現(xiàn)出來的讀書修養(yǎng)。如,在學習方面所表現(xiàn)出來的良好的口語表達能力,在課堂發(fā)言過程中能夠引經據(jù)典,表達流利、語病少,作文水平較高。有作品在各級各類雜志刊物上發(fā)表或在各級各類讀書競賽中獲獎的優(yōu)先考慮。

  (3)家庭對學校、班級讀書活動的支持力度。比如,讀書活動開展、班級圖書角創(chuàng)建工作等。

 。4)家庭藏書(不包括學生用書)達到80冊及以上。(照片提供)

 。5)家長孩子每月至少帶孩子去一次書店或圖書館。

  三、推薦方式:

  1、采用自愿報名、班級推薦、公開評選相結合的方式進行。歡迎符合條件的家庭踴躍報名。

  2、各班先進行初評,每班上報2個“優(yōu)秀書香家庭”做為校級書香家庭候選。

  3、學校組織評委會根據(jù)投票審定產生40名校級“書香家庭”

  四、參評要求:

  參評家庭須上交的材料包括:

  填寫好《申報表》。上交介紹書香家庭特色的材料一份(可附各種證明材料如:家庭書架照片、家庭書目單、親子讀照片、親子讀書計劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個人讀書讀后感等),材料越具體詳細越好,材料附在申請表后面。

評選方案 篇8

  一、指導思想:

  增強對學生的榜樣教育,為樹立典型,在全校學生中創(chuàng)設積極向上的學習氛圍,在同學身上找長處,在同學當中找榜樣,在同學當中樹新星。使同學們真正感到:學習的榜樣就在身邊,真實可親,實實在在。真正做到學生之間找差距、自尊自愛、自強自立。為此學校政教處將在本學期及今后開展“每月之星”的評選活動。

  二、活動理念:“做好自己,日求進步”

  三、評選的對象:各班學生。

  四、評選基本條件:

 。1)學習之星

  1、上課認真聽講,發(fā)言積極,獨立認真完成作業(yè),遵守課堂紀律,深受科任教師及同學們的喜愛。

  2、目標明確、獨立思考能力強,在學習方面起模范帶頭作用。

  3、能自主學習,勤思好問,樂于探究,積極進取,各科學習成績優(yōu)秀。

 。2)進步之星

  1、平時上課能認真聽講,認真完成各科作業(yè)。

  2、學習上或行為規(guī)范上有明顯進步的。

 。3)文明禮儀之星

  1、在個人禮儀(儀態(tài)舉止、談吐、著裝、站、坐、行以及神態(tài)、動作)方面文雅、大方、文明。

  2、在家孝敬父母長輩,勤儉節(jié)約。

  3、在學校尊敬師長,主動問好;團結同學,尊重他人,善于合作;不高聲喧嘩,追逐打鬧。

 。4)紀律之星

  1、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。

  2、不吸煙,不喝酒,自覺遵守自習課等課堂紀律,對違反校規(guī)校紀的行為要進行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。

  3、按時按質按量完成值日生工作。

  (5)誠信之星

  1、誠實守信,樂于助人。

  2、知錯就改,善于接受別人的意見,勇于開展自我批評。

  3、拾金不昧事跡突出的。

  4、正確對待考試,不作弊,能主動申報加入誠信考場的.同學。

  二、評選及表彰辦法:

  1、評選時間:每月進行一次。

  2、評選辦法各班由同學根據(jù)自己的實際情況自由申報,然后由班主任組織本班同學,對申報的同學進行民主審評。最后由班主任推薦月之星一人。報李維強輔導員處。

  3、大力表彰,形成影響力。

 。1)班內表揚;

 。2)年級表彰;

  (3)學校表彰(制成展板,進行宣傳)。

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