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讓快樂走進(jìn)心靈作文

時(shí)間:2023-03-22 15:50:49 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

讓快樂走進(jìn)心靈作文(通用55篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的讓快樂走進(jìn)心靈作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讓快樂走進(jìn)心靈作文(通用55篇)

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇1

  煩惱,快樂是我們每個(gè)人都擁有的。有的時(shí)候我們?cè)诿鎸?duì)煩惱時(shí)總是會(huì)一直耿耿于懷,然而面對(duì)快樂卻總是忽略掉。我們的心靈似乎老把快樂拒之門外,而煩惱卻輕而易舉的就走進(jìn)我們的心靈。讓快樂走進(jìn)我們的心靈吧,讓我們把快樂儲(chǔ)存在我們的心靈里吧!

  其實(shí)我覺得在我們的生活中,快樂要多于煩惱,只是快樂的事總是在我們腦中稍縱即逝,不以為意;而對(duì)于煩惱我們卻會(huì)一直難以忘懷,徘徊在我們的腦中,煩惱就走進(jìn)了我們的心靈。在我們煩惱的時(shí)候不妨想一想那些被我們忘懷的快樂的事,即使是一件很小很小的事,只要你真心的笑了,那就是一件開心的.事。我們的心靈就像一所銀行, 你把煩惱存進(jìn)去,得到的是更多的煩惱;你把快樂存進(jìn)去,得到的是更多的快樂。所以,我們要善于去發(fā)現(xiàn)并儲(chǔ)存那一件件讓我們快樂的事,把快樂放進(jìn)心靈這所大銀行里。

  當(dāng)然,也并不是說在我們一遇到煩惱的時(shí)候,就馬上把它拋到九霄云外去,尋找快樂來代替,而是要勇敢地去面對(duì)這些事、去解決這些事。往往這些使我們耿耿與懷的煩惱其實(shí)只是由于我們的粗心大意、不認(rèn)真等諸多因素造成的。試著去找出這些原因,當(dāng)你順利解決這些問題時(shí),這些煩惱便會(huì)變成你所開心的事了。這樣既能為你的心靈存進(jìn)一個(gè)快樂,也能防止你下次再遇到這種煩惱。

  生活中處處有快樂,讓我們把這些快樂收藏起來,放進(jìn)我們的心靈,讓快樂的氣息包圍著你并感染給其他人吧!讓快樂走進(jìn)我們的心靈,讓每個(gè)人都感受到快樂吧!

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇2

  每個(gè)人都有把快樂的鑰匙。把鑰匙用繩子穿起來,掛在胸口,用溫暖的體溫感受那涼涼的觸感,提醒自己,這把快樂的鑰匙一直與我同在。

  我是一個(gè)喜歡幻想的女孩,因?yàn)閾碛忻利惖幕孟?我的生活便充滿了快樂。用我的心感受大海的浩淼,用我的心感受高山的巍峨,用我的心探索天空的深邃。我雖微小,但充滿活力的世界卻讓我的生活變得絢麗多彩。

  漫步山野,我時(shí)常想象我是大樹下那一朵小小的野菊花。雖然沒有牡丹的華貴與多姿,沒有玫瑰的嬌美與典雅,但我看著調(diào)皮的小星星圍著月兒眨眼,聽著涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽樂章,享受著大自然無私的給予,就覺得很快樂。

  放眼天空,我時(shí)常想象,我就是那一只自由飛翔的小鳥。雖然沒有雄鷹的'勁翅,沒有大雁的豪情,但我很快樂。我在陽光里嬉戲,在白云間穿梭,黃昏來臨時(shí)徜徉于自己的溫馨小窩前。我為我能自由飛翔而快樂。

  手捧清泉,我時(shí)常想象,我就是那山澗里的一條小魚,我不羨慕鯨魚的力大無比,不羨慕大河的源遠(yuǎn)流長,因?yàn)槲液芸鞓贰N铱梢耘c山林為伴,可以與細(xì)浪為友,可以在清澈的溪水里看藍(lán)天,可以在鵝卵石間自由地游躍。

  我很渺小,但我有我存在的價(jià)值。我很普通,但我的心靈卻滿載生活的溫情與人生的快樂。朋友,敞開你的胸懷吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也會(huì)像我一樣,擁有無窮的快樂與幸福。

  來吧,讓快樂走進(jìn)心靈。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇3

  當(dāng)快樂走進(jìn)了心靈后,我們的生活也就時(shí)刻都被快樂包裹。所以,現(xiàn)在就請(qǐng)讓我們打開我們的心扉,讓快樂走進(jìn)心靈。

  有時(shí)快樂很簡單,不過就是讓我們?cè)谏钪忻鎸?duì)事情的時(shí)候,多用積極樂觀的態(tài)度去面對(duì),這樣我們收獲快樂會(huì)更簡單。讓快樂走進(jìn)心靈,首先就請(qǐng)讓我們來尋找快樂,收獲快樂。當(dāng)我們感受到快樂之時(shí),請(qǐng)記住快樂帶給我們的愉悅心情。然后,讓快樂走進(jìn)我們的心靈,讓我們每天都快樂的面向我們的生活。

  我們的快樂是由內(nèi)至外散發(fā)而出的,只有讓快樂走進(jìn)我們的心靈,生活中的我才會(huì)更加感到快樂。

  當(dāng)我們?cè)谏钪斜瘋涞臅r(shí)候,我們不該讓自身的這種負(fù)面情緒繼續(xù)發(fā)展,而應(yīng)該積極主動(dòng)的去尋找快樂。讓快樂走進(jìn)我們的心靈,也讓快樂給我們的生活帶來彩虹。生活中一個(gè)快樂的.人是受人歡迎的,也是最吸引人的。

  一個(gè)笑得燦爛的人,他身上會(huì)帶來一種情緒感染,讓所有聽到這種快樂的笑聲的人,都會(huì)不由自主的被這種笑聲所吸引。讓快樂走進(jìn)心靈,也是讓自己更加的充滿魅力。并且心靈里的快樂才是最吸引人的,也是最自然純粹的。

  現(xiàn)在的你快樂嗎?如果并不快樂,那么就請(qǐng)打開心扉,讓快樂走進(jìn)心靈。走進(jìn)心靈的快樂在我們生活中是最美的,如此,快樂的你也是最美的。當(dāng)我們煩惱的時(shí)候,就請(qǐng)去感受我們身邊的快樂,或者去尋找我們身邊的快樂,亦或去創(chuàng)造快樂,讓快樂走進(jìn)我們的心靈,也讓快樂豐富我們的生活。

  所以說,在我們遇到生活中的一些困難時(shí),不要過多的煩惱,試著讓快樂走進(jìn)心靈,讓我們用最樂觀的一面去面對(duì)我們生活中的困境。也許到最后,這些阻礙我們前進(jìn)的困難也就不攻自破了。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇4

  朋友,你知道讓快樂走進(jìn)心靈的訣竅嗎?其實(shí)很簡單,學(xué)會(huì)微笑地面對(duì)生活,快樂很快就會(huì)走進(jìn)你的心靈。

  當(dāng)我們感到不快樂時(shí),多半我們都在皺眉。因?yàn)橐患姑故聝涸诎櫭,因(yàn)橐淮问〉目荚囋诎櫭,因(yàn)橐粋(gè)計(jì)較的瞬間在皺眉。皺眉,這件事兒是需要?jiǎng)佑萌棵娌考∪獾模@一動(dòng)作的勞神費(fèi)力,注定了不會(huì)讓我們快樂,只會(huì)讓我們憂愁,更有甚者,會(huì)讓我們感受到頭痛的厲害,進(jìn)行更加不再快樂。

  而我們將皺眉換成微笑的話,首先我們的面部肌肉就在微笑之中放松了下來,一旦放松了下來之后,我們想要快樂也就不那么難了。不信你試試。在你遇著倒霉事兒后,微笑的自嘲,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一會(huì)兒,快樂就開始往你的心靈出發(fā)了;在你考砸了之后,分析自己考砸的原因,重新微笑著準(zhǔn)備下一次考試對(duì)你的挑戰(zhàn)時(shí),快樂也隨著你的微笑,打開了你心靈的大門;在你與身邊的人計(jì)較著一些什么時(shí),你永遠(yuǎn)也不會(huì)快樂,而當(dāng)你嘗試著微笑面對(duì)一切,放棄計(jì)較時(shí),快樂又會(huì)像一只小鳥似的重新回到你的心上。

  學(xué)會(huì)微笑地面對(duì)生活吧!你會(huì)感受到快樂的回歸是多么的.美妙。你甚至能夠看見小鳥兒在你的心上舞蹈,這支舞蹈的背景音樂,正是快樂的舞曲,敲開了你的心門,走進(jìn)了你的心靈。

  學(xué)會(huì)微笑地面對(duì)生活吧!這沒有很難。實(shí)際上皺眉不快樂比微笑著快樂要難,畢竟皺眉要?jiǎng)佑玫拿娌考∪馐且任⑿?dòng)用的面部肌肉多得多的。與其大動(dòng)干戈地皺眉,不如對(duì)著生活,輕輕一笑,微笑著面對(duì)生活中發(fā)生的一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂又回來了,像一只小鳥似的,在你的心靈上舞蹈。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇5

  我是一個(gè)喜歡幻想的學(xué)生,因?yàn)閾碛忻利惖幕孟,使我能在緊張而又另人心煩的學(xué)習(xí)生活中不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]地出現(xiàn)了快樂的源泉。

  望著課本上那一望無際[注: 際:邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的草原圖時(shí),我時(shí)常想象自己是一只在草原上生活的獵豹,雖然我沒有比人類聰明的腦袋,但是比起那些整天被父母逼著學(xué)習(xí)的孩子,我真是幸福一百倍了,因?yàn)槲沂亲杂傻,不必受別人的限制,我可以時(shí)而盡情地在草原上奔跑,時(shí)而在土包上佇立眺望遠(yuǎn)處的景物,時(shí)而閃電般地追捕獵物,時(shí)而仰著頭盡情呼吸新鮮空氣……這該是多么快活。

  盯著電視屏幕上那高聳入云[注: 聳:直立,高起。高高地直立,直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。]的埃菲爾鐵塔,我又時(shí)常在想,我什么時(shí)候能擁有一雙翅膀,這樣我就能飛上埃菲爾鐵塔了,然后我又會(huì)舒服地坐在埃菲爾鐵塔的.鐵架上,一邊吃著我最喜歡吃的“可比克”薯片,一邊飽覽著巴黎全城美麗而又繁華的夜景,最是愜意不過了。

  當(dāng)我坐在公交車上的椅子時(shí),我又時(shí)常想,我是公交車上一把不起眼的椅子。我每天都不會(huì)有煩惱,也不會(huì)因?yàn)榻疱X和名利而卷入了爾虞我詐[注: 爾:你;虞、詐:欺騙。表示彼此互相欺騙。]的紛爭旋渦中,只需一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,讓每位乘客坐到自己身上,片刻后,又目送著他們帶著滿意的微笑而離去。那時(shí)我雖然很累,但我還是快樂的,因?yàn)槲夷苡米约旱膭诶郏沽硪粋(gè)勞累的人換來了輕松。

  我很渺小,但我有我存在的價(jià)值。我很普通,但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。朋友,敞開你的胸懷,盡情地去幻想吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也會(huì)像我一樣是快樂的主人

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇6

  呆呆的,傻傻的我,好像在尋找快樂。

  快樂,好像是隨風(fēng)飄過的薄紗,柔柔的,軟軟的:好像是夜晚天空中那顆最耀眼的星,明亮而又深入人心:又好似是在蒙蒙打著小花傘邊散步,邊踩水時(shí)得逍遙與自在。

  有誰不想擁有快樂?我想對(duì)于快樂的需要大家一致認(rèn)為那應(yīng)是越多越好。可又總有人會(huì)認(rèn)為快樂是難尋的,我想當(dāng)即立斷地否定這個(gè)看法到底什么是快樂?貪財(cái)?shù)娜苏J(rèn)為擁有無數(shù)財(cái)產(chǎn),花之不盡,區(qū)之則來,那便是快樂;對(duì)于愛容貌的人來說,長得漂亮,苗條,穿的前衛(wèi),時(shí)尚那便是快樂;對(duì)于愛權(quán)的人來說一步步提拔,升遷,直至最高峰,那就是快樂。以前的我則認(rèn)為能盡情地瘋玩,玩電腦,看入迷的電視,那就是快樂,現(xiàn)在的我真正的認(rèn)識(shí)到讀書是快樂的,這可以增長見識(shí),美化心靈;學(xué)習(xí)是快樂的,這可以曉天文,知地理,完美心靈;寫作更是快樂的,當(dāng)看著文字在紙上飛揚(yáng)時(shí),我甚至情不自禁地愛上了它,它可以充實(shí),安撫心靈。

  雖然我們心中的.快樂是由差異的,甚至是截然相反的,但我想快樂起碼是對(duì)得起自己,過去,現(xiàn)在和未來的。我們要睜大眼睛去探索什么才是我們需要的快樂,什么樣的快樂才能讓我們真正快樂。

  當(dāng)尋找到屬于自己的那份真正的,有價(jià)值,有意義的快樂時(shí),將它深深地壓在心靈深處,不能因小小的誘惑而更改它,小小的困難而遺棄它。我們要用真心去實(shí)現(xiàn)自己所要的快樂,其實(shí)它并不難,只要你用心,相信吧!很快,快樂就會(huì)在你的心靈深處深根發(fā)芽!為擁有更多快樂,讓我一起為它施肥,澆水,讓它長的健壯。

  尋找好屬于自己的快樂,讓它走進(jìn)自己的心靈!

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇7

  我是喜歡幻想的女孩,因?yàn)閾碛忻利惖幕孟耄业纳畋愠錆M了快樂的源泉。我用我的心感受大海的寬廣,我用我的感受高山的瑰麗,我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn)。我雖微小,但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿。

  蕩舟湖邊,我時(shí)常想像,我是那湖邊的一棵小小的`蘆葦。我雖然沒有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏繞;沒有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)得灑脫與純情;也沒有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味,但我很快樂,看著太陽羞澀地臉龐悄悄藏入地平線,聽著快樂的黃鶯喃喃私語,我仿佛感覺到了春暖花開的幸福,我會(huì)慶幸自己擁有美麗的靜湖,慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂的享受。

  漫步山野,我時(shí)常想像,我時(shí)大樹下的那一朵小小的野菊花。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿;沒有玫瑰的嬌美與典雅,但我很快樂?粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼。聽著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽樂章,享受到大自然的給予,我慶幸自己成長在落葉飄零的秋天。

  放眼天空,我時(shí)常想像,我就是那一只自由翱翔的小鳥,我雖然沒有雄鷹的大翅,沒有大雁的豪情,但我很快樂。我在陽光里嘻戲,在白云間掠過,黃昏來臨還游屬于自己的溫馨小窩,我為我能自由地活著而快樂。

  手捧清泉時(shí),我時(shí)常想像,我就是山間小溪里的一條小魚,我不羨慕鯨魚的大氣,不羨慕大河的源遠(yuǎn),因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴,可以與細(xì)浪為友;可以在清澈的溪水里看藍(lán)天,可以在鵝卵石間自由地跳躍。

  我很渺小,但我有我生存的價(jià)值。我很普通,但我的心靈去滿載著生活的溫情與人生的跨了。朋友,敞開你的心胸吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也會(huì)像我一樣,擁有無邊的快樂與幸福。

  ……

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇8

  學(xué)習(xí)中有苦也有樂,但,臨近期末的我們卻不得不整日與大量的卷子四目相對(duì),和無盡的筆記親密接觸,唉,整天的學(xué)習(xí)生活都被如此陰霾所籠罩,曾經(jīng)自由自在的歡歌,無憂無慮的快樂不知道哪去了,真希望讓快樂走進(jìn)我們的心靈。

  快樂,就是我們肆無忌憚的笑聲。往日天正快樂的笑聲終于在期末倒計(jì)時(shí)開始時(shí)悄悄地躲了起來,每天都在緊張兮兮的氣氛中聽從老師的指揮,為期末備戰(zhàn),而偶爾穿出的幾聲爽朗的'笑聲,似乎會(huì)顯得很刺耳,而且又會(huì)在老師的斥責(zé)聲中立即煙消云散。要到假期才能聽到我們發(fā)自內(nèi)心的笑聲嗎?我想,假期又改為我們的成績擔(dān)心害怕,憂郁惆悵了吧。

  快樂,就是我們無憂無慮的游戲,每一節(jié)體育課總是能讓男生們?yōu)樗麄兊幕@球歡呼雀躍,而女生們呢?也終于不用再崩起神經(jīng)在去面對(duì)讓人頭疼的數(shù)理化,而是在這樣的體育課盡情的放松,或是和自己最親密的朋友暢談自己的心事。男生在籃球場上盡情揮灑自己的、汗水的時(shí)候,應(yīng)該是他們最快樂的時(shí)候吧。而當(dāng)下課鈴聲刺耳的響起時(shí),總會(huì)想能不能再玩一會(huì),感嘆美好時(shí)光的短暫。

  快樂,就是我們?cè)诼牭椒艑W(xué)鈴聲一刻的百米沖刺,逃離這個(gè)讓人難以呼吸的地方。不過,這樣的快樂太過于短暫了,因?yàn)楦嗟牟豢鞓吩诘戎覀儭?/p>

  想想還有做不完的題海,抄不完的筆記,我的心里又是一片惆悵。曾經(jīng)肆無忌憚的笑聲,無憂無慮的游戲都到哪去了?

  學(xué)習(xí)中的苦我們是有深切體會(huì)的,至于樂,就難說了,在如此緊張的學(xué)習(xí)中真希望讓快樂真正走進(jìn)我們的心靈。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇9

  我是一個(gè)喜歡幻想的女孩子,因?yàn)槲覔碛忻篮玫幕孟,我的生活便充滿了快樂的源泉。我用我的心來感受大海的寬廣,我用我的心來感受高山的雄偉,我用我的心來窺探天空的深邃。我雖微小,但這充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿。

  蕩舟湖邊,我常時(shí)常想象,我是湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖沒有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏綿;沒有白云的云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情;也沒有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人的香味與色彩。但是我很快樂,看著太陽羞澀地將臉龐悄悄藏如地平線,聽著快樂的黃鶯喃喃私語,我仿佛感受到了春暖花開的幸福,我會(huì)慶幸自己擁有美麗的小湖,慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂地享受。

  漫步山野,我時(shí)常想象,我是大樹下的'那一朵小小的野菊花。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿;沒有玫瑰的嬌美與典雅,但我很快樂?粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨眼,聽著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽的樂章,享受著那大自然無私的給予,我慶幸自己生長在落葉飄零的秋天。

  放眼天空,我時(shí)常想象,我就是那一只自由翱翔的小鳥,我雖然沒有雄鷹的大翅,沒有大雁的豪情,但我很快樂。我在陽光里嬉戲,在白云間掠過。黃昏來臨還有屬于自己的溫馨的小窩,我為我能自由的活著而快樂。

  手捧清泉,我時(shí)常想象,我就是山間小溪里的小魚,是那眾多的小魚中的快樂一員。我不羨慕鯨魚的大氣,也不羨慕大河的淵源,更不羨慕大海的寬闊,因?yàn)槲铱梢悦刻於寂c山林為伴,可以和細(xì)浪交朋友;我也可以在清澈的溪水里看看蔚藍(lán)的天空;也可以在姿態(tài)萬千的鵝卵石間自由自在的游來游去。

  眺望遠(yuǎn)方,我時(shí)常想象,我就是高山上挺立的一棵大樹,是森林中快樂的一員。我不羨慕花兒的鮮艷,也不羨慕小草的自在,因?yàn)槲铱梢悦刻旌驮撇蚀蛘泻,可以和太陽問好;也可以看著身邊的小樹不斷地長高長大。我很快樂,快樂是因?yàn)槲沂且豢脴,可以向天空中放出清新的空氣?/p>

  我很渺小,但我有我存在的價(jià)值。我很普通,但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。

  朋友,敞開你的胸懷吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也會(huì)和我一樣,擁有無邊的快樂和幸福。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇10

  一個(gè)人百般聊賴的走在路上,太陽毫不留情地烤著我的臉,熱辣辣的,使本來就郁悶的心情更加煩躁。隨手撿起一根樹枝,抽著可憐又無辜的冬青,塵土和小黃葉一起做了自由落體運(yùn)動(dòng)。

  “唉,這鬼天氣!”我不滿的嘟囔了一句,繼續(xù)往前走著。突然,一抹清涼投進(jìn)了我的眼簾——是她。三十來歲的樣子,碎花襯衫灰色布褲黑色布鞋,一身樸素的打扮,脖子上搭了條毛巾,手上拎著一個(gè)大塑料袋,里面裝著各式的塑料瓶。她的嘴里哼著不知名的小曲兒,滿眼笑意的尋找著目標(biāo)。哎,發(fā)現(xiàn)了一個(gè),開心的撿起來,扔進(jìn)了袋子里,繼續(xù)找著。我忍不住好奇,便停下來看著。她又看見了一個(gè)可樂瓶,不過是在兩塊石頭中間,不大礙,她走過去,費(fèi)力的拔出瓶子,繼而又笑嘻嘻的嗔罵了一句,不知是哪個(gè)熊孩子調(diào)皮把瓶子塞到這里面,使她的工作量一下子增加了不少,不過這更像是一個(gè)母親對(duì)調(diào)皮孩子的教育,罵的親親熱熱的。

  出于我的熱心腸,便走過去與她搭話!皨饍,這么熱的天兒,累吧?”許是很久沒人與她說話,她的話顯得特別多!安焕鄄焕,好著咧!薄皨饍海皇潜镜厝税?”“吶,不是不是,俺是河南的。家里倆孩子在這上學(xué),小的上初中,大的上高中,男人在這小區(qū)里面當(dāng)保安,俺和公公就出來撿撿瓶子補(bǔ)貼家用,一家五口都在這。噥,你看,那是倆孩子的學(xué)校。”她努努嘴,我順著方向看了過去,心里詫異了一番,那是我們省最好的也是最貴的學(xué)校!皨饍,供倆孩子累吧?”試探性的問了一句。她低著頭想了一會(huì)兒,撲哧一聲笑了出來。“累什么呦,心里高興著咧,你想啊,孩子很用工,男人很能干,公公很健康,心里盛著一碗碗的樂呢!蔽以尞惲,“樂”還能用碗裝?她繼續(xù)說著:“俺們一家五口免費(fèi)住在小區(qū)的'地下室里,那里冬暖夏涼,舒服著咧!”她咯咯的笑著……呵呵,大嬸兒心里的“樂”太滿了,都溢出來了。不大一會(huì)兒,我也被她的快樂情緒所感染了,心情逐漸好了起來。

  大嬸兒的快樂是發(fā)自內(nèi)心的,是簡單的,連布雷默都說了:真正的快樂是發(fā)自內(nèi)心的,只有在人類的心靈里才能找到。你樂觀的面對(duì)生活,它就是快樂的,同時(shí),它也會(huì)賦予你快樂。

  其實(shí),快樂挺簡單的。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇11

  今天8月20日了!我們畢業(yè)班還有5天就要開學(xué)了!心中的憤怒,不平一下子涌上心頭。暑假就要結(jié)束了啊!可我卻還沒有好好玩過!哎!

  我真是搞不懂,就因?yàn)榻衲昶谀┛荚嚦煽儾唤艘,就因(yàn)轳R上進(jìn)入初三了,就是這兩個(gè)簡簡單單的理由,讓我看一本小說變成了一種奢侈,多看一會(huì)兒電視便會(huì)被媽媽說得一無是處。我的生活變得十分乏味,整天除了做作業(yè),就只有飯后陪著媽媽除去散一小會(huì)兒步。要開學(xué)了,回過頭一看,呀!我這個(gè)暑假的“功績”還真不少啊!

  卷子轟炸

  我敬愛的老爸為了給我補(bǔ)充“營養(yǎng)”,收集了一大堆的試卷,并且各科都有,我的老媽也表現(xiàn)出前所未有的積極,整天在家里陪我看書,好偉大啊!可是這卻苦了我了。每天面對(duì)著做不完的卷子,我不禁想到了當(dāng)年美國對(duì)伊拉克用炮彈狂轟濫炸,就像爸爸對(duì)我用卷子是一樣的。經(jīng)過我的不懈努力,終于搞定了爸爸的卷子,哎!苦啊!

  玩耍變成夢(mèng)

  記得去年期末我也考得不好,但媽媽沒有過多的責(zé)怪我,也帶著我出去玩了!今年我以為又會(huì)“歷史重演”,沒想到,媽媽卻來硬的了,我只好認(rèn)命了!整天坐在書桌旁做著做不完的作業(yè),MyGod!看著學(xué)校里的小弟弟,小妹妹在操場上無憂無慮地玩耍,心中雖總覺得不是滋味,但還是用一個(gè)理由來阻止內(nèi)心的'這種想法,初三了!不能和他們比呀!

  恐懼

  雖然我明白自己只要初三認(rèn)真的學(xué),不開小差等等,按老師的要求去做,就一定會(huì)得到回報(bào)的,但內(nèi)心依舊非?謶郑懬,擔(dān)心自己不行。老爸老媽告訴我,你一定要努力,給我們爭光!老師對(duì)我說,你一定要努力,爭取考個(gè)好高中!親戚對(duì)我說,你一定要努力,這關(guān)系到你的前途,這可不是兒戲呀!我自己對(duì)自己說,我一定要努力,不要辜負(fù)了大家對(duì)我的期望!雖然還未進(jìn)入初三(不過也只有幾天了),但我已經(jīng)感覺到初三的滋味,就像是加了糖的咖啡,苦澀(考差之后的傷心、恐懼初三的心理、家長給予的壓力)中透著甜(家長的關(guān)心)。

  馬上就要進(jìn)入初三了,雖然初二的暑假都已經(jīng)讓我累得苦不堪言,我可以想像初三的生活會(huì)讓我多么疲憊,但我仍然要迎接振作起精神,笑對(duì)初三,笑對(duì)壓力!

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇12

  走在荒涼的羊腸小道上,蕭瑟的秋風(fēng)迎面吹來,枯樹上的寒鴉大叫一聲,我不由得裹緊了衣服,加快了腳步,同時(shí)一手插進(jìn)口袋里摸索著,希望找到什么特別意義的東西來鼓勵(lì)我繼續(xù)前行。當(dāng)摸到一個(gè)有些溫?zé)岬臇|西時(shí),我不由得愣了一下,隨機(jī)思緒飄到了遠(yuǎn)方。

  一年前的一個(gè)梅雨時(shí)節(jié),我收起雨傘走進(jìn)教室,就聽見了一陣若有若無的哭聲。是誰在哭?只見同桌低頭輕聲抽泣著。我走過去輕輕拍了拍她的肩:“同桌,你怎么了?”小婧抬起一張布滿淚痕的臉看著我,卻不開口。經(jīng)過我再三追問,她才遲疑著輕聲問我:“你愿意聽我說嗎?“嗯嗯!”我毫不猶豫的'點(diǎn)頭,坐在她旁邊,聽她慢慢的講。原來,她今天早上不小心摔倒了,弄臟了褲子,被媽媽責(zé)罵了一頓,她很傷心,又不由得想起了心里埋藏的傷心事,忍不住哭了起來。真是沒想到,看似柔弱的同桌心里居然有這么多事。她抽噎了好一會(huì)兒才平靜下來,紅著眼眶開口::“謝謝你,現(xiàn)在我感覺好多了!蔽也]有說話,只是看著她,忽然問:“那你現(xiàn)在快樂嗎?”她瞪大眼睛看我,似乎很詫異我為什么這樣問。好一會(huì)兒她才說:“談不上快樂,也談不上難過!蔽艺f:“那這樣吧,現(xiàn)在我告訴你一些事讓你快樂,以后你有什么不開心就來找我!彼仁倾读算,眼圈慢慢紅了。她問我:“真的嗎?”我對(duì)她這種反應(yīng)很奇怪,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對(duì)啊,我們是朋友嘛!“謝謝你,同桌!彼f著,緩緩朝我綻開了一個(gè)燦爛的笑容。那一笑,仿若云開日出,百花齊放,冰雪消融,我不由得看呆了,反應(yīng)過來后講了起來。她聽得很認(rèn)真,有時(shí)會(huì)哈哈大笑。等講完后,我問她:“你現(xiàn)在覺得快樂嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯嗯,謝謝你!

  后來我們成了最好的朋友,每當(dāng)她有不開心的事就會(huì)告訴我,我就把我的快樂傳遞給她。我們一起度過了一段最美好的歲月。

  我收回思緒,慢慢掏出他送給我的禮物—一個(gè)雛菊模樣的項(xiàng)鏈。還記得她臨走時(shí)眼眸帶笑:“即使我不在,你也要把快樂傳遞給別人哦,我的同桌!蔽椅站o項(xiàng)鏈,心里一片溫暖,眼前的景象也不再那么可怕。同桌,我一定會(huì)記住你的話,傳遞快樂。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇13

  上星期四的最后一節(jié)課,我們的班主任跟同學(xué)們說明天要去野炊,要求我們準(zhǔn)備好需帶的東西,同學(xué)們知道后,人人開心極了!

  放學(xué)后,我回到家把這個(gè)喜訊告訴了媽媽,媽媽聽了也在為我開心。吃過晚飯,我跟著媽媽一起去小店里買食物,買了很多零食,如上好佳、口香糖、可比克以及辣條、肉松面包、薯片等,買完后我們就回到家,把東西整理好,放在一個(gè)袋子里,期盼著明天快點(diǎn)到來。

  第二天早晨,我高高興興的來到學(xué)校,跟同學(xué)一起分享我的快樂。九點(diǎn)半,校園響起了進(jìn)行曲,全體同學(xué)集合在內(nèi)操場,校長講了野炊時(shí)要注意的事項(xiàng),然后由六年級(jí)同學(xué)帶隊(duì),全體師生行進(jìn)在康莊大道上,猶如一條龍翩翩起伏。不知不覺到了目的地,我們各自在一個(gè)地方休息,過了一會(huì)兒,老師叫男生去撿柴,女生負(fù)責(zé)燒菜,我們兩人一組在鍋前生起火來,火焰越燒越旺。一小時(shí)過后,菜終于燒好了,校長帶著幾位老師回到學(xué)校,把飯給送過來,已經(jīng)是中午11:30,同學(xué)們有點(diǎn)餓了,排起隊(duì)伍各自裝好飯菜,津津有味地吃著香噴噴的飯菜,很快吃完飯,在原地上休息了。

  過了一會(huì)兒,老師組織我們一起玩游戲。我們玩的`游戲是猜謎,規(guī)則是:要猜的人坐在一起,分成兩個(gè)小組,四年級(jí)一組,三年級(jí)一組,選一個(gè)人來做動(dòng)作,然后,老師把詞語或成語寫在紙上,做動(dòng)作的人必須用語言來描述這個(gè)詞語或成語,不能用英文說,也不能說出這個(gè)詞語或成語里的字,如果哪個(gè)小組答對(duì)了,則加一分。我們開始玩了,第一個(gè)做動(dòng)作的是三年級(jí)的一位同學(xué),老師寫了一個(gè)隱形眼鏡,因?yàn)樗膭?dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),所以我們一直猜不出來,后來老師又教了我們班的一個(gè)人來做動(dòng)作,老師又寫了一個(gè)爆米花,那位同學(xué)的動(dòng)作也不標(biāo)準(zhǔn),我們猜不出來,老師看我們猜不出答案,就讓我們的班主任來做動(dòng)作,老師又寫了一個(gè)金雞獨(dú)立,班主任做得非常標(biāo)準(zhǔn),我們猜出來了,接著,老師又寫了一個(gè)詞語,我們的班主任看到了這個(gè)詞,馬上做出了動(dòng)作,我們又猜出來了,我們玩的真開心。

  時(shí)間飛快的流逝,一眨眼太陽西斜,我們排好一條長龍的隊(duì)伍,按原來的路程返回母校。經(jīng)過這次野炊活動(dòng),老師看到我們一天天的長大,一天天的懂事,開心地笑了;貋淼穆飞,我們還在對(duì)這次野炊活動(dòng)津津樂道,真是回味無窮!

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇14

  快樂是無處不在的,每個(gè)人都有自己的快樂,它們就像點(diǎn)綴在黑夜畫卷上的小星星,數(shù)不勝數(shù)。特別是我,一個(gè)懂得尋找快樂的小女孩,每天都很快樂。

  那是一次選拔跑步運(yùn)動(dòng)員的比賽。在班上,我跑步也算不錯(cuò)了,參加這次比賽,肯定是能被選上的。我正洋洋得意時(shí),該我上場了,沒想到正要做準(zhǔn)備時(shí),我的鞋帶卻散了,哨聲快要響起了,我忙亂中隨便系了一下,而此時(shí),周圍的同學(xué)卻已像離弦的箭,早已“射”出好遠(yuǎn)了,我沒想到她們也有幾下子,就趕緊沖上去,腳底下像抹了油似的,快跑了起來。快趕上她們時(shí),我定睛一看,沒想到和我跑的竟是班上數(shù)一數(shù)二的`運(yùn)動(dòng)健將:張珂沁和繆如怡,一定是因?yàn)槲覀儙讉(gè)個(gè)子都矮,所以分到一個(gè)組來了,我來不及多想,打算先超上幾個(gè)人再說,這時(shí)全班同學(xué)都在為我加油,我飛似的一口氣超過了三個(gè)稍微差一點(diǎn)的同學(xué),歡呼聲一陣高于一陣,可我已經(jīng)跑得上氣不接下氣了,腳步明顯緩慢了下來。終于到終點(diǎn)了,我一下子累倒了,但心里卻格外高興,因?yàn)槲覜]想到同學(xué)們那么支持我,全都為我喊加油,真讓我感動(dòng)。但是心里仍不免有些失落,同學(xué)們那么努力為我加油,我卻得了第三名,但很快,我就丟掉了這份失落,因?yàn)槲业目鞓穪碜杂谕瑢W(xué)的支持與鼓勵(lì)。

  還有一件事,你聽了也一定覺得有意思。

  夏天來臨了,小舅媽給我們送來了幾個(gè)大西瓜。同來的小表弟看到我正在玩弄汽車,嚷著不肯走,盯了我手中的遙控器好久,才對(duì)我說:“銘銘姐姐,給我玩玩好嗎?”我一邊點(diǎn)頭,一邊將遙控器遞給他,他的兩眼像看見了什么寶貝似的,好像在發(fā)光,還沒等我教他怎么玩,他按著遙控器,追著汽車沖出了我的房間。我正想拿出飛機(jī)繼續(xù)玩時(shí),他就哭喪著臉進(jìn)來了,原來我的汽車被他掉到樓下去了,他怕我罵他,急哭了,沒想到我非但不傷心,反而高興極了,連忙下樓去撿。因?yàn)槲覌寢尣蛔屛业綐窍氯ネ,現(xiàn)在可以趁這好機(jī)會(huì),玩一陣子了。瞧,我就是這樣,能尋找到別人沒有的快樂,這是一份額外的快樂。

  柳樹發(fā)芽,我發(fā)現(xiàn)了,找到了快樂;小蝌蚪出世了,我發(fā)現(xiàn)了,尋找到了快樂……雖然快樂有時(shí)會(huì)和我們捉迷藏,但只要去尋找,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  同學(xué)們,其實(shí)快樂無處不在,只要你用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn),快樂就會(huì)每天陪伴你左右。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇15

  快樂是什么?是春天來臨后最美的風(fēng)景,是努力拼搏后甜美的果實(shí),是幫助他人后會(huì)心的微笑……快樂就在我們身邊,快樂原來這么簡單。

  快樂是春天來臨時(shí)最美的風(fēng)景。

  萬物復(fù)蘇,柳暗花明。野草露出稚嫩的笑臉,高興地笑個(gè)不停;野花綻放的看花朵,向大地問好;柳樹吐著綠芽,送給春天陣陣綠意。春天真的太美好!聽,小鳥嘰喳;看,小草發(fā)芽;聞,野花芳香;大自然中的一切都能夠成一幅特有的山水畫,這是無論哪個(gè)大師都畫不出來的。我靜靜地欣賞著這幅畫,沉浸其中。快東原來這么簡單。

  快樂是努力拼搏后甜美的'果實(shí)。

  臨近期末,我一下子緊張起來。30天,20天,10天……看著時(shí)間一天天流逝,我將頭埋入書中,遨游在知識(shí)的海洋中。書本在我手中從未放下,不管是在吃飯時(shí),睡覺前,我都會(huì)再復(fù)習(xí)幾遍。各種資料,知識(shí)點(diǎn),作文書我都愛不釋手。考試那天,我超常發(fā)揮,認(rèn)真答題,鄭重地交上了卷子。成績公布后,功夫不負(fù)有心人,我考了全班第一名。同學(xué)們紛紛夸贊我,老師也對(duì)我投來贊許的目光,自豪與激動(dòng)涌上心頭?鞓吩瓉磉@么簡單。

  快樂是幫助他人后會(huì)心的微笑。

  一次,我和媽媽去商場買東西,在路上,我看見一個(gè)大約9歲的女孩,她身穿一件單薄的紅衣服,挎著竹籃子,里面裝滿了又大又紅的蘋果,那蘋果像一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶,但是小女孩的生意并不好!跋壬I蘋果嗎?”“阿姨,自家的蘋果,特別好吃,買一點(diǎn)吧!笨墒,所有人都拒絕了小女孩的好意,沒有人去理睬她。我走上前問:“小朋友,你怎么一個(gè)人在這里賣蘋果?”“我的爸爸很早就去世了,只剩我和媽媽,媽媽因積勞成疾,得了重病,我要撐起這個(gè)家,為這個(gè)家出一份力。為了治好媽媽的病,所以我拿來自家的蘋果出來賣。姐姐,你要買蘋果嗎?特甜。只要3元一斤!蔽冶慌⒋騽(dòng)了,雖然我不喜歡吃蘋果,但還是讓媽媽買了一些,當(dāng)我接過她的蘋果時(shí),她笑了,笑的很開心。那笑容直擊我的內(nèi)心深處,讓我感到陣陣暖意?鞓吩瓉磉@么簡單。

  快樂原來這么簡單。生活中處處蘊(yùn)藏著快樂,去創(chuàng)造快樂,去體會(huì)快樂,你的生活定能豐富多彩。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇16

  冬季,漫天白雪,輕舞飄飛,隨風(fēng)晃蕩,這一場百年難遇的大雪使人興奮。我伸出手,承接一片晶瑩的雪花,承接一份難得的冰涼,也承接了一瞬間的簡單快樂。雪慢慢化了,從手心里緩緩地消失不見,它并沒有死去,而是把靈魂投入了空氣,投入了大地,也把一種快樂,一種欣喜,留給了守候已久的人們。

  快樂,其實(shí)只在一瞬間,但快樂可以保鮮,可以把握住。

  人們追逐著漫天飛舞的大雪,臉上洋溢著以往嚴(yán)冬時(shí)節(jié)難見的喜悅,他們大聲呼喊著“冬天快樂”,興奮地仰天大笑,臉上充滿著幸福與快樂。有人拿出相機(jī),架起三腳架,無數(shù)次地按下快門,為一張張笑臉保留住了快樂,把這個(gè)特殊的冬天永遠(yuǎn)地保鮮起來。照片里,白雪依然純凈,笑臉依舊燦爛。

  音樂廳里,鋼琴與小提琴互相配合,演奏出一個(gè)個(gè)靈魂的樂音,沉重、寂靜、感傷、寂寞。黑人歌手隨著升降機(jī)出現(xiàn)在舞臺(tái)中央,用自己淳厚又不失原味的嗓音演唱出自己的悲傷與惆悵。并不是只聽歌曲,而是聽音樂旋律的唯美,應(yīng)該感到快樂:曲雖悲,但情是真切的。用耳朵,靜靜地吸收這些音符,便豁然開朗,那是對(duì)歌曲的尊重,為音樂的美麗而感到快樂由衷。所縈繞在耳邊的,悲傷依舊,快樂永恒。

  聽說山頭的梔子花開了,我聞?dòng)嵡巴瑓s不見小小梔子花的身影,當(dāng)我放棄尋找時(shí),我的鼻子告訴我,這不是一場徒勞。因?yàn),我聞到了,那淡淡的清香混合著嫩草香與一點(diǎn)塵土的味道是屬于梔子花的。我輕輕合上眼睛,用力吸吮,并不是要找到它們的`處所,而是在享受這短暫的香氣給我的誘惑。我想,與大自然融合在一起,的確是一種自由、一種快樂。這是一條毫無雜質(zhì)阻礙的快樂之路,我用鼻腔留下瞬間的清香,盡情享受。瞬間,不,是永遠(yuǎn),香氣純凈,自由自然。

  昨天已經(jīng)過去,不管得到了什么,失去了什么,都已經(jīng)成為了歷史;而明天還沒有到來,誰也不知道一夜之后的你會(huì)往哪里走。每個(gè)人,都屬于今天,屬于這一個(gè)瞬間,但快樂是無限的,快樂可以留駐,只要用心把握,抓住這一瞬間。

  因?yàn),你就是你的快樂?/p>

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇17

  選擇悲傷或者快樂的生活,雖然都是一種生活的方式,但是兩者的結(jié)局的未來趨向卻有很大的不同。悲傷的的生活,只會(huì)把自己逼入一個(gè)狹小的無助的世界了。要學(xué)會(huì)快樂的生活,只有這樣生活才會(huì)有希望。

  快樂也是一天,悲傷也是一天,何不笑著面對(duì)人生呢?所以,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望世界上所有的人都快樂!都可以微笑著走過風(fēng)風(fēng)雨雨。布雷頓說:“世界上沒有比快樂更能使人美麗的'化妝品!蔽⑿κ强鞓返南笳,笑口常開,人見人愛;愁眉苦臉,人見人煩。因此,人生路上要少一點(diǎn)悲傷,多一點(diǎn)快樂,面對(duì)現(xiàn)實(shí),笑對(duì)人生。笑代表心靈與心境的年輕;笑是樂觀自信的體現(xiàn);笑是積極向上的人生態(tài)度。笑是沮喪者的白天;笑是悲傷者的陽光;笑是美的姐妹;笑是藝術(shù)家的嬌兒。從古至今,有回眸一笑百媚生的柔媚;有仰天大笑出門去的豪邁;有我自橫刀向天笑的磅礴。一幅油畫《蒙娜麗莎》流芳千古;一首歌曲《笑比哭好》至今傳唱。朋友!如果你笑對(duì)人生,你會(huì)成為生活的強(qiáng)者;如果你以笑對(duì)人,你會(huì)成為眾人的朋友。如果大家現(xiàn)在還不會(huì)笑的話,我可以告訴你們:我們這個(gè)美麗的星球充滿了笑,有微笑,美笑,含笑……既然有這么多的笑,為什么不把它一一實(shí)踐呢?快樂是感受,快樂是心境?鞓肥且环N感覺,只有自己親身體驗(yàn),才能享受著美妙的瞬間。心境是自己的,感受也是自己的?鞓返拈_關(guān)總是自己掌握,只有自己主宰自己,快樂之神才能時(shí)時(shí)降臨。快樂是一種心理感應(yīng),積極的心態(tài),快樂的實(shí)質(zhì),就是取決于人們對(duì)生活的態(tài)度。播下一種心態(tài),收獲一種思想,自己的心態(tài)決定自己的命運(yùn),真正的快樂是一種積極的心態(tài),是成熟人生幸福的結(jié)晶。朋友批評(píng)時(shí),請(qǐng)亮出一個(gè)微笑。一個(gè)微笑,僅有幾秒,而留下的回憶終身美好。人有一時(shí)的微笑很容易,難的是保持一輩子的微笑,尤其是在不快樂的時(shí)候露笑臉,那是智慧的表現(xiàn),樂觀的感悟。這就是我的夢(mèng)想,或許并不偉大,然而卻是我最大的夢(mèng)想。淡淡的,時(shí)時(shí)刻刻提醒我用最真的微笑面對(duì)美好的明天,用最美的微笑感染所有的人,讓每一個(gè)人永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)微笑。

  學(xué)會(huì)快樂的生活,就是選擇與成功為伴。愿所有的人都能夠?qū)W會(huì)快樂地享受生活,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)快樂的工作……

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇18

  假期里,約上幾個(gè)朋友,一起去旅游,這是很快樂的事情。正如我,和朋友約好去北京,一直幻想著。所以,今天一大早,我們便動(dòng)身開始了北京之旅。下午兩點(diǎn),我們來到人山人海的火車站,迫不及待的上了火車,放好行李,躺在床上,幻想著北京,漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)一大早,火車已經(jīng)到了北京,還在緩緩開著,我興奮極了,等待著,等待著想要快點(diǎn)開始這次旅行。到了北京,我們一行人急急忙忙將行李放到旅館,正式開始了我們的北京之旅。

  這幾天,我們分別游了故宮、長城、頤和園、清華大學(xué)、天壇等景點(diǎn),令我印象最深的還屬故宮和長城。我先講講故宮。

  我們到了故宮,哇,真不愧是天子住的地方,真宏偉、真大哪!既莊重,又豪華,雖然有些地方有損壞,但更顯出了故宮的歷史悠久,也增添了幾分神秘感。一進(jìn)去,我們看到了莊重、高大、豪華的神武門。走進(jìn)去,我們還看到了許多令我們驚嘆的地方、如珍寶館里一件件稀奇珍貴的寶物,鐘表館里一個(gè)個(gè)豪華珍貴的鐘表我最喜歡的還是九龍壁,壁上的九條威武的龍,顏色各異,神態(tài)各異,又給故宮增添了幾分威武、莊重、神秘。聽著關(guān)于故宮的一個(gè)個(gè)離奇有趣的故事,看著珍妃井、千年老樹,御花園我不禁為祖國擁有這樣一座宏偉的宮殿而自豪。

  現(xiàn)在來講講長城,長城是世界上最長的防御工程,古代靠它來鎮(zhèn)守邊疆,抵抗匈奴。我也早想來見識(shí)一下啦!天哪,真美啊,長城周圍被霧包圍了,真的好似人間仙境,往長城外望去,白茫茫的一片,連樹也看不清,霧出奇得大,只能彎彎曲曲的看清幾十米。長城很斜。斜的好像走一下就會(huì)掉下去,我歪歪扭扭的走,好不容易到了烽火臺(tái)。從烽火臺(tái)上眺望,我才真正體會(huì)到了書上寫的那種境界,但要比書上宏偉的多!那是誰也描繪不出來的.境界,任何文字也表達(dá)不出來的。長城彎彎曲曲的架在高低不平的山巒上,霧彌漫在周圍,好像讓我們回到了古時(shí)候一樣。

  北京,北京,多么宏偉的一座城市;北京,北京,多么繁華的一座城市;北京,北京,多么熱情的一座城市!

  長大后,我會(huì)更加努力,為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn),讓祖國更加美好!

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇19

  其實(shí)我們每個(gè)人都擁有任何東西,擁有的人都是平等的。不分貴、賤、不分高低,無論是窮困潦倒的乞丐,還是腰纏萬貫的富翁,誰又說她沒有擁有過呢?

  當(dāng)我們剛出生看到這五彩斑斕的世界時(shí),我們便擁有了。我們擁有一個(gè)鮮活的生命,擁有自己的獨(dú)特性格,擁有父親、母親,擁有了最珍貴的親情,我們感到快樂。擁有升華了我們的靈魂,擁有在生命中增添一筆光彩,擁有讓我們感到欣慰,當(dāng)然有一些東西我們生來便擁有,但更多的東西你想擁有它你就必須付出努力,付出常人沒有的心血,創(chuàng)造才有擁有,因此要擁有就必須不斷進(jìn)取,超越自我,去創(chuàng)造屬于自己的一片天地,可以說創(chuàng)造是擁有的一大快樂。

  但是人不能太貪婪,充滿無窮欲望的人這也想擁有,那也想擁有,最終反而一無所獲,我們必須拋棄一些東西。佛家云:“舍得舍得,寓意深刻。有舍有得,不舍不得。小舍小得,大舍大得。欲求有得,先學(xué)施舍!睊仐壥菗碛械闹匾襟E,拿得起,放得下的人才是君子。要想收獲必須付出,要想成功必須付出心血和汗水,沒有人什么都擁有,對(duì)于每個(gè)人來說,擁有只是一部分,擁有有意義的東西才是人生一大追求,擁有成就快樂,舍棄需要勇氣也需要智慧。

  我們所期望擁有,擁有帶來喜悅,帶來歡樂,擁有見證成長積累經(jīng)驗(yàn),正因?yàn)閾碛,生命也就流光溢彩,我們也不枉來人世間走一遭,擁有讓我們實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值,體現(xiàn)生命意義,與此我們應(yīng)學(xué)會(huì)擁有,因?yàn)閾碛胁灰欢ㄊ菈氖乱膊灰欢ㄊ呛檬。走在生命大道上,我們?yīng)撩亮自己的`眼睛,分辨善與惡,擁有的一定要是正義凜然的東西,切勿投機(jī)取巧,去擁有原本不屬于自己的東西,學(xué)會(huì)擁有更是一件大事,擁有盡管五彩繽紛、絢麗十足,但也往往埋藏著罪惡。一旦擁有包含罪惡的東西便會(huì)陷入無窮的深淵里,正確地抉擇還是要靠自己,只要擁有一顆剛正不阿的心,難道還會(huì)恐懼不安嗎?

  擁有是收獲,擁有是創(chuàng)造,擁有是舍棄,學(xué)會(huì)擁有是通向生命的途徑,讓我們不斷地去挖掘它們并擁有它們,享受生命終極帶來的快樂吧!

  我擁有我快樂!

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇20

  五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。在我的理解中,勞動(dòng)節(jié)就是要?jiǎng)趧?dòng)起來。勞動(dòng)會(huì)讓人變得快樂,勞動(dòng)讓人獲得尊嚴(yán)。

  今天是星期六,爸爸媽媽和奶奶都沒有在家。我看著這個(gè)亂糟糟的家,心里很不是滋味,我決定收拾收拾這個(gè)雜亂無章的家。

  我手忙腳亂了一番,家里反而更亂了。我灰心地躺在沙發(fā)上,覺得自己好沒用。正在心灰意冷時(shí),我想起了老師給我說過的一句話:失敗是成功之母。于是,我又重新站了起來,開始了第二次勞動(dòng)。我先洗碗,平時(shí)我不愛干家務(wù),媽媽叫我干活,我總是不理會(huì),現(xiàn)在看著臟兮兮的碗直犯愁:怎么才能把它們洗干凈呢!今天想起來可真后悔。∈郎蠜]有后悔藥賣,我只好鼓足勇氣,學(xué)著奶奶平時(shí)的做法,卷起袖子,拿個(gè)大圍裙系在腰上,開始洗碗了。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)白泡泡填滿了整個(gè)洗碗池,一會(huì)兒又變成了一大堆白沫子。我一邊哼著“洗刷刷,洗刷刷”,一邊不停地?fù)Q水沖洗。不一會(huì)兒,大功告成了。碗雖然洗完了,但是廚房卻被我弄得滿地的小腳印。于是我又開始在廚房忙碌起來。一會(huì)兒拖地、一會(huì)兒擦瓷磚。心里還不停嘀咕著:做家務(wù)活真不容易啊!過了一會(huì)兒,雖然我已滿頭大汗,但看著干干凈凈的廚房,我高興極了!

  接著我開始把亂糟糟的鞋擺正。有人說,拖鞋放反了,做事情就不順。為了我們?nèi)翼橅樌野淹闲统鲩T穿的鞋分為兩類,一只一雙的慢慢擺放。一番勞動(dòng)下來,一滴滴汗珠從我額頭上滾了下來。那時(shí)我心里特別煩躁,恨不得立刻跑到南極去涼快涼快!但當(dāng)我看到整齊有序的鞋子時(shí),我卻快樂地笑了!

  擺放完鞋子,我又開始收拾房間,當(dāng)我第二次提著濕淋淋的.拖帕來到房間時(shí),一不小心摔了一跤!斑@是誰拖的地啊!蔽疫呎f邊拍著地磚。一想,這不就是我拖的地嗎?我便哈哈大笑起來。我爬起來,繼續(xù)拖地,拖完這間拖那間,過了好一會(huì)兒,我終于把地拖完了。我再次回到沙發(fā),躺在沙發(fā)上,看著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里有說不出的喜悅。

  勞動(dòng)的過程雖然很辛苦,但勞動(dòng)后看到自己的勞動(dòng)成果卻是那么的甜美,只要你學(xué)會(huì)勞動(dòng),你就會(huì)用雙手創(chuàng)造出美好的生活。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇21

  讀書,翻譯成英語是read。我認(rèn)為,這就足以表現(xiàn)讀書使人快樂,使人幸福。欲知詳情,且聽我慢慢道來。

  每當(dāng)雙手捧起一片墨香,那淡淡的香味一絲一絲的鉆進(jìn)我的鼻孔、透過我的心靈時(shí),心也輕輕地在充滿墨香的紙張上舒展開。每當(dāng)書香飄進(jìn)心靈時(shí),世界遺忘了我,我也遺忘了時(shí)間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閑云野鶴般飛離功利的世界,悠游于人本性的天空。

  誰也不能否認(rèn),讀書是一種享受。人們常說的享受,大多指的是物質(zhì)層面的享受,這并沒有錯(cuò)。其實(shí),從精神層面上來說,讀書也是一種高尚的精神享受。滿足精神方面的享受雖然不如物質(zhì)方面享受那樣直觀、實(shí)惠,但在人們物質(zhì)需求基本滿足的今天,精神方面的享受對(duì)于人們更加來得珍貴。

  北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢,讀書的優(yōu)點(diǎn)有不少,其中最主要的是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡史》,暢游在微觀的粒子和宏觀宇宙相結(jié)合的世界里,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復(fù),以為沒有道路可以前行,轉(zhuǎn)眼間卻又柳暗花明,能望見遠(yuǎn)處的村莊,這便是真正的讀書。用書之智不在書中,而在書外。書不只告訴你書中的知識(shí),還會(huì)告訴你怎樣讀書,怎樣做事,怎樣做人。

  讀書能驅(qū)散你心頭的`疑惑。在書中感受到歷史的云煙,世態(tài)的冷暖,人間的善惡,社會(huì)的美丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出;或略有發(fā)現(xiàn),茅塞頓開;或靈感突現(xiàn),文思泉涌;或數(shù)載迷茫,一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時(shí)瞬間煙消云散。

  我們不能只斷章取義,僅僅將其分別進(jìn)行微觀分析。從宏觀上分析,讀書就是快樂,讀書就是幸福。讀書的快樂,有聲音、有色彩、有活力、而且有夢(mèng)想,像五光十色的陽光,通過三棱鏡的折射,再經(jīng)過神秘的萬花筒照射出來。于是快樂便有了熱情,日積月累、永不放棄,就成了對(duì)書的一種堅(jiān)持,一種執(zhí)著,一種崇尚,于漫漫人生中形成了習(xí)慣,這種習(xí)慣伴隨一生,堅(jiān)如磐石。而快樂也就永遠(yuǎn)屬于你了。

  人生一樂是讀書,有書為伴心甘甜。

  體驗(yàn)讀書,今天你快樂嗎?

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇22

  “時(shí)光如梭,光陰似箭”轉(zhuǎn)眼間,我將成為一名四年級(jí)的小學(xué)生了。聽到窗外傳來一陣陣稚嫩的笑聲,不由地打開了貯藏在我腦子里那個(gè)童年的箱子。

  這個(gè)箱子仿佛很重,因?yàn)樗鼉?chǔ)存了我整個(gè)童年的故事;它仿佛是清水制造,因?yàn)槲业耐晔悄敲辞宄、純潔,偶爾還會(huì)下雨哦;它仿佛還是一個(gè)魔術(shù)箱,可以令我的表情瞬息萬變。我已經(jīng)迫不及待想打開這個(gè)寶箱了,如果你有興趣,也跟我一起來吧!

  在童年的箱子里,奧特曼是我最好的伙伴,他不分晝夜地陪伴著我,任我支配?系禄俏易類鄣氖澄,無論哪天我都會(huì)懷念。最牛的`是我的“交通工具”,有飛機(jī)(五架)、坦克、跑車、游輪等,我估計(jì)比爾蓋茨也沒我多,只不過我的是迷你版,嘿嘿……

  寶箱里真是豐富多彩,此時(shí)此刻像是放電影一樣,一幕幕在我眼前閃過,有的使我捧腹大笑,有的使我萬般慚愧。但印象最深的事是發(fā)生在我六歲的時(shí)候。那是一個(gè)夏天,媽媽在午休,爸爸又不在家,我心想機(jī)會(huì)來了,昨天游泳沒游夠,今天可要玩盡興。于是跑到洗手間把浴缸放滿水,戴上我的游泳裝備,在浴缸里開心地玩著,游著游著“砰”頭撞浴缸了,一會(huì)兒腳又碰到了,游慣了游泳池,這個(gè)浴缸哪有我施展的空間啊,怎么辦呢?正尋思著,突然想起我過的電視《新白娘子傳奇》里白素貞水漫金山,不如我來個(gè)“水漫洗水間”吧,哈哈,開始行動(dòng)。我先把花灑的水打開,再把浴缸里的水轉(zhuǎn)移到地上,但行動(dòng)了半天,怎么地面上還是沒什么水呢,經(jīng)過仔細(xì)檢查原來水都從門縫里偷偷地溜走了,于是我便把幾條浴巾拿來堵門縫,繼續(xù)放水。功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過萬般努力,我勉強(qiáng)可以在水里活動(dòng)了,此時(shí)洗手間的柜子、馬桶、垃圾桶也不客氣地跟我游玩著,!真舒服!正在我歡天喜地的時(shí)候,聽見媽媽在叫我。天。∏闆r不妙,又聽見媽媽在說:“你在干嘛?怎么屋子里全是水啊?”我著急了,這個(gè)水一時(shí)半會(huì)兒解決不了啊,媽媽來開門了,還好沒推開,后來再用力推,“嘩”媽媽立馬變成只落湯雞。接下來不用說你也能猜到我的下場。

  童年雖然年少無知卻無憂無慮,相信你跟我一樣也擁有這個(gè)珍貴的寶箱,寶箱里都裝載著我們不同的經(jīng)歷、不同的喜怒哀樂,請(qǐng)大家一起好好的保存它吧!

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇23

  想讓自己快樂其實(shí)很簡單。只需要每天用微笑面對(duì)他人;驇椭艘材茏屪约嚎鞓。比如:一個(gè)輕盈的舉動(dòng),一句關(guān)心的問候等。我的快樂就是從這些里面得來的。

  一天天空下起像一顆顆珍珠似的大雨,我撐著傘走在路上。當(dāng)我走著走著的時(shí)候,前面有一個(gè)小女孩正躲在樹下,身體在陣陣顫抖。我看見了馬上走過去問:“小妹妹你怎么了,你媽媽呢?”“我出來時(shí)忘記帶傘了,只能在樹下躲雨!毙∶妹每拗f。我聽了心里又心疼又關(guān)心!蹦阒罉湎率悄芏阌甑,你們老師應(yīng)該教過你們吧?快.快躲到姐姐的雨傘中來!蔽乙差櫜坏酶v這些大道理了,馬上把她到雨傘下來。她的衣服全濕透了,頭發(fā)也被雨下的很零亂!靶∶妹媚慵液笤谀难!”“我家住在前面的那個(gè)小區(qū)!薄耙呀(jīng)很晚了,我送你回家!薄昂。”這時(shí)小妹妹已經(jīng)擦干眼淚不哭了。

  就這樣我們兩個(gè)一起邁著步伐往前面的小區(qū)走去,送到家門口,小妹妹對(duì)了我說“謝謝”。我微笑的說:“再見”。經(jīng)過這件事我的快樂又多了一份。

  星期五放學(xué)那天,我們學(xué)校有很多人,所以做到位子是很不容易的。我和朋友站在操場上等車,看見遠(yuǎn)處一輛汽車開過來了,我們學(xué)校一批人就像一窩蜂一樣的擠過來,由此我都被那些人擠到外面,這次,我對(duì)自己說,不能再被他們擠出去了。當(dāng)那輛車的車門開出來時(shí)。我擠呀擠,雖然平時(shí)我都很淑女,可遇到這事我就變了一個(gè)人似的,跟那些男同志在搶座位,經(jīng)過十幾秒的“斗爭”我終于擠上了車,坐到位置上,我呼了一口氣跟我朋友說:“哈哈……搶到座位了真不容易呀!”她說:“是呀!”

  過了十幾分鐘。車上擠滿了人,嘻嘻……這次我再也不用站著了,開往東站,到了之后,很多人都下了車,但也有一些爺爺奶奶那些上了車,可車上已經(jīng)沒有座位了,我馬上叫我朋友把座位讓給這些爺爺奶奶,他們看見了,臉上露出慈愛的'笑容連聲說:“謝謝”。這次一個(gè)簡單的動(dòng)作,但還是能讓我快樂。

  我的快樂都是在這些隨處可見的事情上得來的,如果你需要快樂,就趕快行動(dòng)起來吧!

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇24

  拉開記憶的絲帶,打開心的錦盒。那一天,如一顆璀璨的寶石,承載著幾多歡笑,幾多辛酸,幾多興奮,幾多奔波。這份快樂永遠(yuǎn)珍藏在我的心間……

  山,好大的山呀!起伏的青山,一座挨著一座,如雄偉挺拔的巨人矗立著,延伸到遠(yuǎn)方?晌覀儼噙@次研學(xué)旅行的第一站就是翻越這座龍井山。

  還記得那天,我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,穿著統(tǒng)一的校服,背著輕便的'小包,哼著小曲向龍井山出發(fā)了。一路上,空氣如薄荷糖般清新涼爽,調(diào)皮的鳥兒一路為我們唱歌奏興。參天大樹在上空搭起一頂盤根錯(cuò)節(jié)的綠篷,五彩斑斕的野花如鉆石般滾落在苔蘚植物編織的綠毯間……。同學(xué)們打打鬧鬧、談笑風(fēng)生,心里愜意極了。

  可隨著路程的推進(jìn),山路愈發(fā)陡峭狹窄起來。各種嶙峋怪石橫在路上,一副“此路是我開,此樹是我栽,要從此路過,留下買路錢的”蠻橫模樣。各種雜草藤蔓東一叢西一束地亂長著,稍不留神就會(huì)被絆倒。山間的小溪漸漸多了起來,雖然溪水清澈見底,但誰都不愿摔下成“落湯雞”。于是,我們一個(gè)個(gè)地踩著,不,是半蹲半趴著在沾滿泥巴和苔蘚的青石上緩緩前行著。盡管我是手腳并用,但仍然是“三步一踟躕,五步一趔趄!闭(dāng)我心驚膽顫,小心翼翼地在石頭上深一腳淺一腳地挪得費(fèi)力想要放棄登山時(shí),前方忽然傳來了一聲清脆的嗓音:“加油,蘇子晁!”我心頭一震,原來是我的好朋友小A。“前面這塊石頭松,小心!”小B也適時(shí)地給我提醒!安恢,慢慢來!我們?cè)谠氐饶恪!薄爱?dāng)心,那塊石頭青苔多,容易打滑!”“走這邊,這邊稍微好走些!”“把手伸過來,讓我拉你一把!薄痪渚涔膭(lì)的話語,一聲聲善意的提醒,一個(gè)個(gè)實(shí)際的幫助,給了我無窮的力量。瞬間,我灌滿鉛的腿也似乎變得輕捷起來。我微笑著,比了個(gè)剪刀手,繼續(xù)前行。

  不知過了多久,我終于登上了山頂。一股“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情瞬間包圍了我。心中的快樂,無以言表。感謝你,為這次研學(xué)默默付出的老師。感謝你,不斷為我加油打氣的同學(xué)。感謝你,一路與我們相伴的教官。感謝你,一直百般囑托的家長。因?yàn)橛心銈,我感到了努力后的快樂。這份快樂,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心間……

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇25

  初三,功課日益緊張了起來。本來就少娛樂時(shí)間,更是頃刻化為烏有。每日便是學(xué)校和家兩點(diǎn)一線簡單的生活,背著沉重的書包行走,成為神話中的愚公。似乎就此再無快樂來觸動(dòng)我早已麻木的神經(jīng)末稍了。

  也許,作為將中考的初三學(xué)子而言,只有在明亮溫暖的中午才能找回真正的自己,獲得簡單的快樂。早早得來到學(xué)校,陽光還很明媚,走在學(xué)校的林蔭道上,懷中抱著書本。偶然間抬頭,看著光芒透過葉隙落在地面,像是撒了一地的碎金。光刺得眼睛痛,微微將眼睛瞇了起來,沐浴在陽光中時(shí),仿佛一切的疲倦都已消失,心中只有快樂和希望,恨不得林蔭道再長上幾分,時(shí)光就此停留。

  一層一層地爬著樓梯,數(shù)著數(shù)著,心中不免涌上一陣惆悵。原來,我們一直以為很長的三年,只是一樓到四樓的距離,短暫地令人感傷。紅旗的影子躺在長廊上,佇立在長廊上,俯視著曾經(jīng)歡笑過的“家”。那年藝術(shù)節(jié),我們是驕傲的第一。那日,就是那個(gè)長椅上,我們緊緊擁抱……那么多零碎的小歡喜一涌而上,巨大的`幸福感油然而生。

  推開門,朋友們正低頭奮筆疾書。走進(jìn)的那一刻,她們抬起年輕的面龐,看著我,彼此點(diǎn)頭微笑便算作打過招呼了。輕輕走到自己的座位上坐下,拿著筆,寫著今天的作業(yè),看見作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)地被寫完,工整而秀氣的字跡,自豪與快樂在心中的田野上瘋長。伸個(gè)懶腰,看見黑板上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)時(shí),又連忙低頭回到浩瀚的題海中去了。

  1點(diǎn)30分,午休進(jìn)校的禁令一結(jié)束,原本安靜的教室一下子鮮活了起來。女孩子們圍在一起七嘴八舌地聊著八卦,“你說喜歡是真的嗎?”男孩子們聚在一團(tuán),比賽恢復(fù)魔方的速度。于是女孩們的說話聲,和男孩們的驚嘆聲,成為1點(diǎn)31分必然響起的聲音。

  “鈴——”上課鈴響起,我們的午休告一段落,拿出書準(zhǔn)備上課。

  快樂,是一種需要對(duì)比才有的感受。從來不感快樂的我,在短暫而簡單的午休里卻清晰地感受到了。中考正壞壞地向我們招手,匆忙的生活反倒讓快樂變簡單,變得無處不在了。

  站在離中考80天左右的自己,才真正明白那一句曾以為虛假的話來:“快樂,其實(shí)很簡單!

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇26

  小時(shí)候,快樂是件簡單的事。

  小時(shí)候的我們天真無邪愛玩愛吵愛鬧,一點(diǎn)點(diǎn)小小的給予就能夠讓我們感到滿足,讓我們感到快樂,讓我們感到世界上最幸福的事業(yè)莫過于此。

  糖?甜滋滋的,含在嘴里,甜在心里。和朋友們?cè)谝黄鹕舷聦W(xué),在一起玩耍,偶爾拌拌小嘴,小打小鬧。在這樣的時(shí)光里成長,我們過得多么匣意,多么快樂,就像嘴里喊著糖塊一樣。是那樣甜,那樣美好。

  小時(shí)候的我們活潑可愛天真童趣。總是做一些讓人匪夷所思的事,叫人笑得合不攏嘴。我,就看到過這樣一篇文章:

  一個(gè)五六歲的小孩每次看到孵出來的小雞都感到很稀奇。心想:但不是用來吃的嗎?怎么會(huì)有小雞出來呢?為什么媽媽給我吃的蛋里又沒有小雞呢?這一個(gè)個(gè)的問題總是圍繞著他,讓他小小的腦子里塞滿了一個(gè)個(gè)大大的問號(hào)。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)小雞是雞媽媽孵出來的,于是他也效仿雞媽媽想把小雞孵出來......

  這樣類似的事情我們不也經(jīng)常做嗎?

  長大后,簡單是件快樂的`事。

  長大后的我們快樂不在是件簡單的事了。我們多了一些煩惱,多了一些憂愁,多了一些心事,不再像小時(shí)候一樣藏不住事,什么都和別人說,現(xiàn)在的我們和以前恰恰相反,我們寧愿憋在心里也不愿去找人述說,是我們親手將快樂拒之門外,讓快樂變得復(fù)雜起來。

  藥?苦苦得,吃在嘴里,哭在心里。和朋友們待在一起,每每為一些小事而互相猜疑,互相指責(zé),讓我們的友誼大打折扣,讓我們之間的信任逐漸減少,就像我們生病時(shí)吃藥一樣,感覺苦苦的。

  長大后的我們,想的事情多了,烤魚事情的心思稠密多,讓我們不能像小時(shí)候一樣把快樂當(dāng)成簡單的事來看,而是要把簡單當(dāng)成快樂的事來看。只有事變簡單了,我們才不會(huì)去胡思亂想,才會(huì)就覺得一切是那樣的美好,才會(huì)讓自己放松下來,不用時(shí)可武裝自己,把自己弄得疲憊不堪,而無法去享受世界的美好,去享受大自然的清新......

  小時(shí)侯的我們,就像紅茶,熱烈熱奔放,讓快樂變成一件簡單的事,而長大后的我們,是綠茶,只能在別人看不到的陰涼處,固守著心中那一絲涼陰,讓簡單變成一件快樂的事

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇27

  對(duì)于一個(gè)人來說,快樂的活著就是成功的人生,所以誰都會(huì)渴望自己能夠的擁有快樂,然而快樂卻不是人人都能擁有的,于是有的人開始怨天憂人,怪上天不偏愛自己,怪命運(yùn)多桀,抱怨事業(yè)不順、家庭不和……其實(shí)這些都不是你不快樂的決定因素,真正決定你快樂與否的只是你自己!

  快樂其實(shí)是一種心境,一種精神狀態(tài)?鞓钒l(fā)自你內(nèi)心,你可以隨時(shí)創(chuàng)造一種“我很快樂”的心境,大多數(shù)人要多快樂,就會(huì)有多快樂。如何才能使我們獲得快樂呢?

  微笑:如果你一直使自己的情緒處于低落的狀態(tài),例如你肩膀下垂、走起路來雙腿仿佛有千斤重似的,那么你就真會(huì)覺得情緒很差。你要是一臉哭相,沒有人愿意理睬你。那么要怎樣改變呢?很簡單,你只要深吸口氣,抬起頭來挺起胸,臉上露出微笑,并擺出生龍活虎的架勢(shì)就行了。微笑和打哈欠同樣會(huì)傳染的,如果你真誠地對(duì)一個(gè)人展顏而笑,他實(shí)在無法對(duì)你生氣。

  放松:快樂的人總是這樣對(duì)自己說:我覺得快樂,我會(huì)在各方面干得越來越好,我會(huì)越來越快樂。你反復(fù)地對(duì)自己說一些話,如“我很放松”、“我很平靜”等等,時(shí)間久了這些話就會(huì)進(jìn)入你潛意識(shí)中。

  憶趣:現(xiàn)在,我們一起來嘗試一下幻想愉快的心理圖像。首先,放松你的下巴,抬起你的臉頰,張開你的嘴唇,向上翹起你的嘴角,對(duì)自己說“憶些趣事”。把快樂圖像化,像一部電視片一樣對(duì)自己播放,這就是愉快的.心理圖像法。

  大聲講話:受壓抑的人說話聲音明顯地細(xì)小,表現(xiàn)得自信心不足,一點(diǎn)也不快樂。所以你要盡量提高你的音量,但不必對(duì)別人大聲喊叫。你只要有意識(shí)地使聲音比平時(shí)稍大就行。

  抬頭挺胸:你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些遭受打擊、被別人排斥的人走路都拖拉拉很懶散,顯得很邋遢,完全沒有自信。另一種人則表現(xiàn)出超凡的信心,他們走起路來比一般人快,像是在短跑。抬頭挺胸走快一點(diǎn),你會(huì)感到快樂滋長。

  利用自己的優(yōu)點(diǎn):假如有人告訴你:“你在電話里很會(huì)說話”。你認(rèn)為這沒什么了不起。然而要知道,有許多人都覺得這么做非常困難,因此這的確是你值得驕傲的優(yōu)點(diǎn)?鞓返膩碓词前l(fā)現(xiàn)并利用你的真正的優(yōu)點(diǎn),這使你的自我意識(shí)變得更加美好,你也就愈快樂。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇28

  我走進(jìn)我的“人生”劇院,找了個(gè)位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。

  童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著“過家家”;又是童年的我,無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?其實(shí)童年并不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……

  我按了一下快進(jìn)鍵,看到成長中的我。

  在夜深人靜的夜晚,有盞小臺(tái)燈還在跳躍,寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水;氐轿堇铮粗郎夏沁有一尺來高的.作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷,同學(xué)的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì),也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)?墒,我是一個(gè)孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由?墒牵瑸榱诉@一時(shí)的快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。

  俗言:“小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長大了,更讓我對(duì)“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。

  在遭受挫折時(shí),保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時(shí),想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點(diǎn)又算得了什么,更是闖過了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,寫上了我成長的圓滿結(jié)局。

  是啊,長大多好啊,可以幫父母分擔(dān)更多的事,讓自己在成長中收獲知識(shí)、朋友、樂趣!

  我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長是多么快樂!

  我成長,我快樂!

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇29

  快樂如同散落在時(shí)間里的玉石,需要我們?nèi)ふ,去發(fā)現(xiàn)。

  人生如同一曲華美的樂章,時(shí)而流暢,時(shí)而千回百折,時(shí)而舒緩,時(shí)而起伏跌宕?鞓酚巫咴谶@舞動(dòng)的旋律中,期待你搜尋的目光。

  康莊大道人人都想走,一帆風(fēng)順的生活人人都想擁有,春風(fēng)得意之時(shí)快樂似乎充盈著整個(gè)世界,連空氣都似泡在蜜糖中,快樂俯拾即是。

  順風(fēng)順?biāo)纳钪皇侨松鷼v程中一段短暫而美好的片段。畢竟,平淡乃人生常態(tài)。

  平和的生活如一杯白水,無論多少都只是淡淡的。日復(fù)一日的重復(fù),循環(huán),使每一天都似乎是前一天的復(fù)制品。相似的生活在延續(xù),熱情被磨去,冷漠充斥著心靈。我們冷眼看待世界,看待悲歡離合,宛若局外人,“不以物喜,不以己悲”?鞓穭t是塵封記憶中一個(gè)漸漸被遺忘的詞。有多少人能品出白開水中流動(dòng)的甘甜呢?

  這時(shí)的快樂則需要細(xì)心的觀察,慢慢的尋找,于細(xì)沙中淘出不菲的黃金,懷著一顆欣賞的心去觀察生活,摒棄漠然,生活會(huì)更加引人入勝。善于收集那些微小的瞬間、片段,世界會(huì)更加絢麗。快樂浸透在生活的縫隙中,需要你細(xì)心的搜尋,耐心的收集。

  平靜的海面總有一天會(huì)掀起驚濤巨浪,平淡的生活也總會(huì)有電閃雷鳴的那天。

  苦難總是毫無預(yù)兆的.襲來,令人措手不及。生活被擊碎,亂成了一鍋粥。迷惘、無措、痛苦、失望……像決堤的洪水一樣洶涌而來,將你包圍,淹沒!翱鞓贰笔且粋(gè)你想都不敢想的禁忌,似乎快樂注定與苦難絕緣。

  但子瞻吟出了“日啖荔枝三百顆。不辭長作嶺南人。”;太白道出了“仰天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!;霍金說出了“我還有三個(gè)手指可以動(dòng),我還有大腦可以思考!彪m歷經(jīng)苦難但仍要樂觀面對(duì),用心體味苦難中蘊(yùn)藏的快樂。

  塞翁失馬,焉知非福。痛苦與快樂相互矛盾又相互聯(lián)系,沒有了痛苦,快樂亦不能稱之為快樂,就如同畫家所言:“沒有痛苦人們更看不見快樂了。”我們生活在憂傷與快樂中,痛并快樂著。

  正如張聞天所說:“人生要有意義只有發(fā)揚(yáng)生命,快樂就是發(fā)揚(yáng)生命的最好方法!庇眯娜ジ惺,去尋找那掩藏在生活中的快樂,用它去實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇30

  時(shí)間的沙漏反復(fù)傾斜,平凡的生活中總會(huì)有閃光的彩虹出現(xiàn)。分享,會(huì)使你得到更多的快樂,少掉許多的憂傷。分享,能使你的生活更加美好。

  那是一個(gè)秋天的黃昏,天邊燦爛的云彩點(diǎn)綴著廣闊無垠的天空,不時(shí)還有活潑的小鳥飛過,美麗極了!

  “叮鈴鈴……”刺耳的下課鈴打破了這美好的畫面。慘白的試卷從桌上無力地滑落,冷冷地刺痛著我的心。我感覺右上角那鮮紅的分?jǐn)?shù)正慢慢融化,帶著濃濃的血腥味,流淌在我的心中。

  下課了,我獨(dú)自一人走出教室,望著窗外。秋天的傍晚顯得格外冷清。秋蟲捂住了耳朵,靜靜地躲了起來。冷冷的憂傷裹著一襲黑衣在跳獨(dú)步舞。雨,驟然間被人狠狠地甩了下來。路旁被打濕的梧桐葉重重地砸了下來,砸在了街道上,砸在了我的心上。淚,像一顆流星,劃破了漆黑的夜空,綻放出閃耀的火花,然后,又悄無聲息的滑落。

  就在我黯然神傷的時(shí)候,突然感到肩膀上有了些許分量,扭頭一看,原來是我的好朋友周欣然來了。當(dāng)她明亮的'眼睛對(duì)上我紅紅的眼睛時(shí),她不禁“撲通”一聲笑了!昂昧!”她伸出她那雙白皙而又溫暖的手,輕輕地從我的臉上拂過,擦去了眼角剩余的淚,“不要再傷心了,好嗎!對(duì)了,我有幾題不會(huì)訂正,能教教我嗎?”她邊說著邊拿出試卷還沖我調(diào)皮地眨眨眼睛。我一眼就看到她試卷上滿天飛的叉叉和那不忍睹的分?jǐn)?shù)。

  我理了理腦中雜亂的思緒,仔細(xì)看了看她的錯(cuò)題說:“你看,這條題是把總?cè)藬?shù)看作單位一……”時(shí)間一分一秒地流逝,我講完了所有她不會(huì)的題目。我靜下心來,認(rèn)真地看著自己的錯(cuò)題,拿起了筆,開始認(rèn)真訂正。在訂正的過程中,我感覺不那么傷心煩惱了。我在心中情不自禁地想:這難道就是分享友誼的力量嗎?可以淡化一切憂傷和煩惱。

  我記得培根曾說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”這話還真的有道理呀!

  分享是一種快樂,它會(huì)讓內(nèi)心孤獨(dú)的人充滿陽光和溫暖;分享也同時(shí)是治愈心靈最好的一劑良藥,淡化世間一切的憂傷與煩惱。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇31

  快樂是一種人向往的情感狀態(tài),在這種狀態(tài)中,我們不僅能夠感受到身心方面的愉悅,還能在愉悅中提高效率,達(dá)到理想的彼岸。所以人們才會(huì)祝福彼此天天快樂,永遠(yuǎn)快樂!然而,許多人都對(duì)快樂就存在一定的誤解。

  有些人把快樂和與道德聯(lián)系起來,認(rèn)為快樂是由于無私而得到的獎(jiǎng)賞。因?yàn)檫@可以證明“別人需要我”。然而這是很荒唐的,有位哲學(xué)家說過:“快樂不是對(duì)美德的獎(jiǎng)賞,而是美德本身!比绻麖牡赖聦用胬斫饪鞓,認(rèn)為追求快樂是自私的,我們就會(huì)因?yàn)榈玫娇鞓范械絻?nèi)疚,進(jìn)而變得不快樂。當(dāng)然,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上是不對(duì)的,但是我們也不能通過減少自己的快樂,來增加別人的快樂。

  人們對(duì)于快樂還有另一個(gè)錯(cuò)誤理解。就是把快樂寄托在未來,有希望是好事,但是如果只想著未來,就只會(huì)對(duì)現(xiàn)狀失望,從而不快樂。

  所以我們要讓快樂變成我們隨時(shí)可以擁有的心理習(xí)慣。人們常說“煩惱都是自找的!”,其實(shí)快樂也是自找的,只要我們?cè)敢饪鞓,就體會(huì)快樂。我們不能指望每時(shí)每刻都沉溺在快樂之中,因?yàn)槊恳惶炜倳?huì)有不開心的事,我們卻通過自己而變得快樂。

  人活著,要有所追求,朝著目標(biāo)努力奮斗,無論環(huán)境怎么樣,都不會(huì)影響自己的心境。 積極的人生態(tài)度可以讓人保持快樂的心態(tài)。樂觀對(duì)待困難的人一定是快樂的。

  另外,不要指望別人給你帶來快樂,外界的一切都是不可靠的,我們必須學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造快樂,我們不能改變別人,卻可以改變自己的`心態(tài)。我們有時(shí)就像一個(gè)木偶,總會(huì)讓其他人和外界環(huán)境擺布自己。當(dāng)不幸事件的時(shí)候,自怨自艾,認(rèn)定自己是一個(gè)不幸的人那才是真正的不幸。想要讓自已擺脫外界環(huán)境的支配,就要避免產(chǎn)生消極的看法,通過積極的思維模式,樹立積極意象,擺脫固定看法對(duì)自己的控制。

  要想永遠(yuǎn)快樂,必須現(xiàn)在快樂。我們應(yīng)該活在現(xiàn)在,享受現(xiàn)在生活帶給我們的樂趣。

  如果生活給你檸檬般的酸楚,那么請(qǐng)將生活帶給你的檸檬般的酸楚,釀成猶如檸檬汽水般的香甜。

  讓我們學(xué)會(huì)快樂吧…

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇32

  今天爸爸不在家,所以,我要和媽媽一起做晚飯了。

  媽媽說:“寶貝,先淘淘米吧!”我接過飯鍋,忙著淘米。手長時(shí)間在水里,畢竟現(xiàn)在已經(jīng)到冬天了,所以有點(diǎn)冰手,我強(qiáng)忍著。心里想:得忍著,我不能讓媽媽看扁我。我淘好米,又加進(jìn)水,便往電飯煲上面一放!暗巍币宦暎婏堨议_始“工作”了。我突然又蹦又跳,因?yàn)槲业摹澳檬趾脩颉敝蟛思磳㈤_始。媽媽站在一旁,似乎看穿了我的心思,就說:“還沒那么快煮菜呢!現(xiàn)在馬上煮菜,煮完菜,電飯煲還沒有‘下班’呢!”我嘟著嘴巴,嘴上都可以掛一個(gè)油瓶了,心想:又得等一會(huì)了!可是,沒辦法呀!

  等了半個(gè)小時(shí),媽媽一聲令下,我就以“迅雷不及掩耳”之勢(shì)奔向廚房。媽媽見我這副德性,“撲哧”一聲笑了出來。我一來到廚房,就看見砧板上有切好的紅辣椒、姜、肉丸、韭菜,還有在碗里攪拌均勻的雞蛋。我睜大眼睛,轉(zhuǎn)過頭來看著媽媽。原來,媽媽已經(jīng)在我等待的時(shí)候準(zhǔn)備好了材料。我馬上拿起鍋鏟,開火,等5秒,鍋熱了,我再倒上適量的油,再數(shù)5秒,油熱了,我把籃子里的麥菜倒到鍋里,馬上就躲到廚房門后。我這個(gè)人啊,不怕做菜,就怕做菜爆油,呵呵!后來,還是媽媽幫我完成這道菜的.。第二道菜開始做了,我新裝上陣,圍上了圍裙,戴上了帽子。媽媽見我這身打扮,像鴨子似的“嘎嘎嘎”地笑了起來。我心想:有什么好笑的?我先放油,再把紅辣椒放到鍋里,這時(shí),鍋里發(fā)出“嗞啦嗞啦”的聲音。這次我可沒有臨陣脫逃,大聲地說:“爆油怪,你放馬過來吧,我不怕你!”這時(shí),鍋里的油好像聽到了我說的話,馬上派出了一個(gè)“辣椒籽小兵”,它一下跳到我的左手上,疼得我“哎喲”一聲,還在地上蹦了三蹦。我吹著被“攻擊”的左手,不禁皺了皺眉頭。接下來,我把肉丸下到鍋里,用鏟子翻來翻去,就煮熟了。我把它盛到碗里,用鼻子聞了一下,啊!好香!最后一道菜:韭菜炒雞蛋。我先把雞蛋下到鍋里,等到它半熟,再下切得碎碎的韭菜,把它們翻來覆去,關(guān)火!一盤香噴噴的韭菜炒雞蛋就大功告成啦!

  我把電飯煲里的飯端出來,再給兩個(gè)碗盛上,一頓美味的晚餐就做好啦!看著自己的勞動(dòng)成果,我和媽媽都開心地笑了。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇33

  小時(shí)候,我在花叢中追逐著風(fēng),拍打著蝴蝶,享受著純凈的味道;小時(shí)候和哥哥玩“過家家”;又回到了小時(shí)候,我和伙伴們追逐嬉戲,無憂無慮地品嘗著友誼的咖啡.追逐著藍(lán)天白云,讓笑聲隨著我一起飄舞,像野馬掙脫僵硬,在草地上狂奔——。這是童年不變的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我沉浸在童年的純真中時(shí),我為這一幕深深嘆息。怎么回事?其實(shí)童年并不總是快樂的,就像月亮一樣,它也有它的起伏。你看,我因?yàn)橥姘燕従拥幕ǘ伎菸,還在受罰…

  我按下快進(jìn)鍵,看到我長大了。

  夜深人靜的時(shí)候,一盞小小的臺(tái)燈還在跳動(dòng),寫得太快發(fā)出的“薩沙武賈西奇”的聲音在這寂寞的夜里回響。困倦的昆蟲爬上眼皮在我的眼睛里玩耍,好沉好沉。這一定不能讓我跌跌撞撞地走向浴室,往臉上潑一盆冷水;氐轿堇铮粗雷由弦怀吒叩淖鳂I(yè)搖頭。不寫,明天肯定是一頓罵,老師的罵,媽媽的嘲諷,同學(xué)的嘲諷……嗯,沒辦法,只能堅(jiān)持了。要不是今天有點(diǎn)懈怠,也許現(xiàn)在不應(yīng)該這么尷尬,至少應(yīng)該比現(xiàn)在好。但是,我是個(gè)孩子,玩耍是我的天性和自由。但是,為了這一時(shí)的快樂,就要交換難以下咽的苦果。我該怎么辦?只有自己吃虧。

  俗話說“小馬過河,河的深淺需要自己去嘗試”,成長之路需要一步一步的往前走,腳踏實(shí)地。一點(diǎn)一點(diǎn)長大,不再像以前那樣幼稚,對(duì)這個(gè)世界了解很多,知道謙遜,支持,朋友的真正價(jià)值。長大后,我變得迷戀“書”。無論我去哪里,我的口袋里總是有一本書。在我遭受挫折的時(shí)候,保羅那種不畏艱難,堅(jiān)持到底,永不放棄的精神激勵(lì)著我,讓我邁開了腳步,為成功而奮斗?嚯y的時(shí)候會(huì)想起賣火柴的'小女孩的艱辛,對(duì)自己來說不算什么,克服了很多障礙。在接下來的成長旅程中,我像帆船一樣實(shí)現(xiàn)了自己的理想,寫下了自己成長的美好結(jié)局。

  是的,長大了就好,可以幫助父母分享更多的東西,讓他們?cè)诔砷L中獲得知識(shí)、朋友和樂趣!

  我?guī)е鵂N爛的笑容走出劇院。我可以打敗陽光的魅力;▋簽槲覔u擺,溪流為我歌唱。我長大了多幸福!

  我成長,我快樂!

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇34

  告別了童年,我變成了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這短暫的經(jīng)歷中,我在知識(shí)的海洋中游泳,享受閱讀帶來的快樂。在我純真的童年,我媽媽說童話書一直伴隨著我,我甚至和故事書一起睡覺。每天下午,我一放學(xué),就從我的孩子氣的書包里拿出《格林童話》,但我還年輕,不懂一些單詞,所以我不得不試著用拼音!冻笮▲啞肥俏易钕矚g的。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我喜歡它,可能是因?yàn)槌笮▲喌脑O(shè)計(jì)很愚蠢。然而,我也從這個(gè)故事中知道,盡管丑小鴨被遺棄了,它并沒有放棄自己,最終變成了一只美麗的白天鵝。這難道不是永不放棄的精神嗎?它告訴我,只要你努力工作,只要你堅(jiān)持,你就會(huì)成功。

  讀書讓我明白許多道理,所以我快樂。

  慢慢的,到了童年,我有些不同,喜歡看《世界未解之謎》之類的書,看了以后我還常;孟。例如;我曾看到“時(shí)空隧道”這一回,里面寫的'大致內(nèi)容是;有一架飛機(jī)停在了某機(jī)場,而機(jī)場搜索雷達(dá)卻探測不到,一經(jīng)調(diào)查,那飛機(jī)是1947年起飛的,途中消失,等現(xiàn)在的人回到家中時(shí),家里的人死的死,老的老,還有沒見過的孩子也在他家。看完這回,我想如果我進(jìn)入了隧道,是回到以前,還是未來,以前的我是怎樣,以后的我又會(huì)是怎樣?如果我做了科學(xué)家,我一定花盡所有精力去解開世界上存在的未解之謎。

  讀書讓我充滿想象力,所以我快樂。

  現(xiàn)在,也許是學(xué)習(xí)能力提高的緣故,我喜歡散文、詩集,每一次我都沉醉在里面,完全不能自拔。讀《小巷深處》,我為盲母對(duì)養(yǎng)女深沉無私的母愛而感動(dòng);讀《山中避雨》,我充分了解了樂以教和的含義;讀《木蘭辭》,我深深敬佩善良孝順、替父從軍、英勇善戰(zhàn)的巾幗英雄花木蘭;讀著“不畏浮云遮望眼、自緣身在最高層”的詩句,我懂得了站得高望得遠(yuǎn)的道理;讀著“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的詩句,我感受到了一代梟雄曹操建功立業(yè)的勃勃雄心;讀著“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的詩句,我熱血沸騰、豪情滿懷,心中充滿了對(duì)未來無限的向往……

  讀書讓我提高文化品位,所以我快樂。

  讀書是件快樂的事,讀書不僅可以緩和心情,還教我們?yōu)槿颂幨赖牡览,讓我們充滿想象力,提高人文素養(yǎng),這何嘗不快樂呢?

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇35

  “乒乓、乒乓……啪!”隨著一聲清脆的“巨響”結(jié)束了比賽。換回來的是我那一句興奮的“噢……”!這時(shí),我的朋友回說:“你聽,他又在‘黃河在咆哮’了!”通過以上的敘述,你們知道我在干什么了吧!沒錯(cuò)!我是在打乒乓球。為什么我喜歡打乒乓球呢?因?yàn)樗芙o我?guī)砜鞓。為什么他能給我?guī)砜鞓纺?哈哈!看了下面,你就能猜個(gè)差不多了。

  有一次,我和爸爸打乒乓球。在打球時(shí),我總是一而再再而三的輸給他。在休息時(shí),爸爸指出了我從未考慮過的一點(diǎn):“信心”。爸爸用電影《功夫熊貓》中阿波從一個(gè)胖嘟嘟的熊貓變?yōu)楣Ψ蚋呤值墓适赂嬖V我一個(gè)道理:“相信自己,你就是最棒的!”我這時(shí)才突然想到,在打球時(shí),我總想著不能輸,卻沒有信心。自從爸爸指出這一點(diǎn),我的球技大大提升了。每一次在享受打贏比賽快樂的同時(shí),那句話我也銘記在心。

  盛夏的一天,我正乒乓球館在練習(xí)打多球。打多球就是不斷的重復(fù)一個(gè)技術(shù)動(dòng)作,這一次的技術(shù)動(dòng)作是側(cè)身推打,要求動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)靈活,連貫。老師在球臺(tái)的對(duì)面不斷地發(fā)球,我不斷的揮拍擊球,不知打了多久,我感覺到手臂又酸又沉,汗水早已將t恤浸濕!巴!崩蠋熞宦暳钕,我也終于有了喘息的機(jī)會(huì),定睛一看,我打出的球已經(jīng)裝滿了四大盆。這時(shí)老師笑著說:“打中的比失手的多,小付同學(xué)進(jìn)步很大嘛!”我高興地一蹦三尺高。一不留神,落地時(shí)摔了個(gè)“人仰馬翻”。同學(xué)們都笑得前仰后合,老師也笑了足足有一分多鐘?炭嘤(xùn)練的汗水不僅會(huì)打濕衣服,更會(huì)澆灌成功之花,讓我感受到進(jìn)步的'快樂。

  “哎,對(duì)!這個(gè)球等他落一落再打也不遲。打的時(shí)候不要著急,動(dòng)作要準(zhǔn)確,要抓住時(shí)機(jī)!辈灰`會(huì),這不是老師在教我打球,而是我在當(dāng)教練。我的“弟子”就是我的表弟,在我的精心“栽培”下,他的球技也進(jìn)步神速,已經(jīng)是班里的“常勝將軍”了,我也體會(huì)了一把當(dāng)教練的快樂。

  在自己感受快樂的同時(shí)也讓別人和你一起分享快樂,乒乓球運(yùn)動(dòng)給我?guī)淼目鞓肪褪沁@樣永久,這樣耐人尋味。

  成功的花,是血水鑄成的。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇36

  分享,是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)了分享就學(xué)會(huì)了生活;分享,是一種生活的信念,明白了分享,就明白了自我存在的價(jià)值;分享,是一種思念的深度,深思的同時(shí)也就分享了成長的悲喜。

  培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂!笔堑,在那次我真正地領(lǐng)悟到了分享快樂的真諦。

  那是一個(gè)春天,和風(fēng)熙熙,陽光輕輕親吻著大地,我們學(xué)校要組織一隊(duì)學(xué)生出戶外寫生,我便是其中之一。

  我們的寫生地點(diǎn)是“百草園”,別聽它的名字叫“百草園”就猜它里面只有草,可不呢!特別現(xiàn)在是春天,春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,鳥語花香,滿滿的植物,況且不會(huì)有對(duì)人類有害的昆蟲與植物等。

  領(lǐng)師帶我們游覽了一遍“百草園”后宣布寫生開始,寫生時(shí)間為一個(gè)小時(shí),時(shí)間到后務(wù)必要回到起始點(diǎn)去集合進(jìn)行評(píng)比:一等獎(jiǎng)兩人,二等八人,三等十五人,安慰獎(jiǎng)二十五人。當(dāng)然,我的目標(biāo)無疑是一等,寫生內(nèi)容自定義,我定為竹子。

  “各寫生員請(qǐng)注意,離評(píng)比時(shí)間還剩十五分鐘――”噢,你放廣播我剛好大功告成?墒鞘宸昼娢译y道要白等么?那可不是我的風(fēng)格呀!對(duì)了,我可以給我的竹子起個(gè)名字啊!那樣不僅可以突出我的畫風(fēng)好,文風(fēng)也好,一舉兩得,多好!可叫什么好呢?竹子?這也太普遍了吧!綠竹寶?一個(gè)字――土!哎呀,起個(gè)名字咋那么難!竹,竹,竹!耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中”哦!不如就叫“青山護(hù)衛(wèi)”吧!呃呃,我真聰明,請(qǐng)叫我天才欣!我揮之筆去寫下我創(chuàng)新的標(biāo)名。

  寫生結(jié)束了,進(jìn)入評(píng)比。各個(gè)領(lǐng)師嘴里都喃喃自語,五分鐘,八分鐘,十分鐘過去了,我心跳加速,害怕自己失敗。“評(píng)比結(jié)束,下面宣讀名單:一等獎(jiǎng),王紅,李欣。二。”哦,我成功了,我高興得跳起來!

  我領(lǐng)著成功的'喜悅回到了校園,一進(jìn)入校園,同學(xué)們便追問我結(jié)果怎么樣,我毫不吝嗇地向他們分享我成功的快樂。

  我將我的成功之快樂分享給了他人,果然,培根說的是對(duì)的,望著同學(xué)們?cè)陉柟獾姆匆r下的那張童真的笑臉,我獲得了更多的快樂。使之明白,分享――是一種無形的快樂。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇37

  在腦海深處,那里有我最最珍貴的回憶;那里有我最快樂的記憶;這輩子我想珍藏著那永遠(yuǎn)的快樂,永遠(yuǎn)的珍藏著。———題記

  考試的前一天這是畢業(yè)的前一天,小學(xué)即將結(jié)束前的一天!鞍 奔饨新曔B連(有心臟病的會(huì)嚇?biāo)溃賵錾向T自行車的同學(xué)再。鈴以及我們這些旁觀的人,更是笑聲連連!鞍。以僖膊桓伊伺畟b,請(qǐng)手下留情啊!”“手下留情?你剛才不是跑得很快嗎?恩!保庠絹碓街兀┦钦l在演這一幕呢?嘿嘿,是班里最瘦的'峰和最胖的雯,平時(shí)他們是我們班最搞笑的冤家,誰叫峰老是叫雯“阿胖”。叫我們救他。坎皇前!對(duì)不起哦,無能為力。再看看那邊吧!天啊,鏝在做什么?其實(shí)用不著大驚小怪的,她只不過是把顏料涂在老師做的椅子上而已,這種事常發(fā)生!而庸呢?他背上書包叫道:“燕子培!回家咯!沒反應(yīng)。忽然一本書飛過來,沒有偏差,剛好就打在庸的腦袋:安靜點(diǎn)啦!沒看見我們玩得正刺激嗎?庸:接著請(qǐng)你向二樓看去,數(shù)學(xué)老師正在貼桌子上學(xué)0生的座位號(hào):“誰來幫我一下?”無回應(yīng)。“我就知道,剛才說等一下,你看,還不是沒來!”黃老師火冒三丈,不過還是沒人幫他,好可憐,誰叫她平時(shí)老是批我們。目光回到操場:“誰叫你給我載?”“誰叫你載我啊?”什麼什麼啊?只不過是兩個(gè)人從自行車上摔進(jìn)那長滿刺的草叢里,有什么好吵的!“你說什麼?”“哦,沒有沒有!“說完趕緊溜哦!“叫你超過三八線!找死!”嚇?biāo)懒,原來是閻羅王超過和薇的三八線了啦!要知道這是很慘的,你聽:“啊。不要掐我了啦,我快痛死。媽呀!母老虎。”你說什麼?”“沒,沒!痹倏纯茨切┮丶业耐瑢W(xué)!罢(qǐng)我喝綠茶?”“OK,沒問題!薄斑@烤肉還不錯(cuò),多買幾串回家。”“晚上去我家嗎?”“恩!薄懊魈旒佑团,拜拜!”瞧瞧那兩位老師:“甲班的學(xué)生個(gè)個(gè)都這樣,小考前小玩,大考前大玩,真是!”無奈的搖搖頭;“還好,上次玩得迪斯科都跳了!”“是哦。真“佩服”他們。”“是啊,呵呵!笔昼娭!盎丶铱薄白呖!”大家成群結(jié)對(duì),勾肩搭背,回家了。這珍藏著的快樂,回憶這么多次了,為什么想想還是那么快樂?

  因?yàn)榘。∷苷滟F嘛!快樂,珍藏著;記憶,珍貴的;回憶,更是奇妙而愉快的。———后記

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇38

  俗話說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!痹跁r(shí)間的長河里,我做過的許許多多事情早已淡忘,然而有件事至今還留在我記憶深處,久久難以忘懷。

  記得那一次,我和往常一樣去上學(xué)。陽光明媚,鳥兒在枝頭上歡快地唱著歌,蜜蜂也在辛勤地勞動(dòng),為人間釀造百花之蜜。伴著愉快的心情,我一路哼著小調(diào)來到學(xué)校。

  上最后一節(jié)課時(shí),天氣就像六月的天孩子的臉,說變就變!霎時(shí)間,天空布滿了烏云,大風(fēng)也“呼呼”地刮起來了。“轟隆”一聲,雷聲震耳欲聾,一道閃電劃破長空。放學(xué)時(shí),豆大的雨點(diǎn)落下來了。我一摸書包邊的小角落,哦!一把雨傘!我拿出雨傘,剛打開想沖出去時(shí),一陣大風(fēng)將我連同雨傘吹走了幾米遠(yuǎn)。

  天空白茫茫一片,雨越下越大。有的家長要從校門口走到教室外,這么一點(diǎn)的距離也是從頭淋到腳,瞬間成了一只“落湯雞”;有的`家長拿著雨傘想沖進(jìn)來,可是狂風(fēng)夾著暴雨,沒走幾步,好端端的雨傘也被折彎了腰;有的家長穿著雨衣快步走進(jìn)來,盡管雨衣上有多少個(gè)扣子,風(fēng)裹著雨照樣灌入雨衣里?吹竭@種情景,我心里想:這次是回不了家了……

  “哼,哼,哼……”,我突然聽到哭泣聲,抬頭一看,有位小弟弟因?yàn)闆]帶雨傘哭了。

  “你家住在哪兒?”

  “就在前方,”小弟弟聲音有點(diǎn)小,“再走一段路程,就能望見我們村子里的一個(gè)大戲臺(tái),我家就在戲臺(tái)旁邊。”

  “我和你同路,稍后雨小了,我?guī)慊丶。”我輕輕拍了一下小弟弟的肩膀,笑著說。

  “那好。 毙〉艿芷铺闉樾。

  一會(huì)兒,風(fēng)停了,雨也小了。我撐起雨傘,和小弟弟并肩前行。走著走著,雨又下起來了!“噼噼啪啪……”不一會(huì)兒,雨水把我們的褲腳淋濕,路上的積水淹沒了我倆的小腳丫。我把雨傘偏向小弟弟一邊,自已成了一只落湯雞?墒俏覀z仍然一步一步艱難地往前走。“這就是我的家!”到了戲臺(tái)邊,小弟弟指著他的家,高興地對(duì)我說。我把小弟弟送到家里,自己頭也不回,邁開腳步就走了。

  回到家里,風(fēng)停了,雨也停了,太陽露出了笑臉。這時(shí)候,我心里有一種說不出的愉悅。有道是:“幫助別人,快樂自己!彪m然說這一次我被淋成了“落湯雞”,但我不求什么回報(bào)。

  我想:能幫助別人是件快樂無比的事。我們何樂而不為呢?

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇39

  在我幼時(shí)的字典里,“網(wǎng)絡(luò)”是個(gè)多么奇妙而又神秘的詞語啊!到了六年級(jí),我才真正地揭開了它的面紗,認(rèn)識(shí)了它,了解了它,運(yùn)用了它。網(wǎng)絡(luò)是進(jìn)入信息時(shí)代的一個(gè)重要標(biāo)志,它已遍及全球,影響著人們的經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)生活。

  在廣闊的網(wǎng)絡(luò)資源中,我學(xué)到了許多的知識(shí),開闊了視野,F(xiàn)在,在家里也可以眼觀六路、耳聽八方了,真是“秀才不出門,便知天下事”。在浩瀚的網(wǎng)絡(luò)世界里,我盡情地遨游著,享受著連接信息之橋的網(wǎng)絡(luò)所帶給我的好處。我的興趣愛好在這里得到發(fā)揮,在這里得以提升,我為能上網(wǎng)而感到快樂。

  我是個(gè)愛讀書的人,課本上的知識(shí)我并不滿足,因此我用多讀書來給自己“充電”。在書籍網(wǎng)站中,有數(shù)不盡的書:優(yōu)秀的文學(xué)作品、散文詩集、名人傳記……應(yīng)有盡有。在它的“幫助”下,我沉浸在了書的海洋里,探索著人生的道路。歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!本W(wǎng)絡(luò)里有一本好書,在網(wǎng)絡(luò)搜尋的365天里,與它傾心的交流才讓我了解這種心與心的談話有多么美好。在上網(wǎng)的日子里,我感到了無窮無盡的快樂。

  網(wǎng)絡(luò)在實(shí)際生活中給我的幫助是巨大的`。記得有一次,電腦訓(xùn)練隊(duì)的老師讓我們做一個(gè)以“環(huán)!睘橹黝}的幻燈片。這可難不倒我,因?yàn)槲矣袀(gè)絕妙的助手——網(wǎng)絡(luò)。我在網(wǎng)絡(luò)中的搜索引擎里找到了相應(yīng)的圖片和文字。在這個(gè)過程中,我認(rèn)識(shí)了環(huán)境的重要性,觀察著身邊的環(huán)境的污染情況,增強(qiáng)了自我的環(huán)保意識(shí)。為了使我的幻燈片更加漂亮,我又在網(wǎng)絡(luò)中找到了各式各樣,色彩斑斕的模板和適應(yīng)的動(dòng)畫來搭配,使它活潑生動(dòng),圖文并貌。我的幻燈片得到了老師的一致好評(píng)和嘖嘖稱贊。但這個(gè)功勞非網(wǎng)絡(luò)莫屬!在日常生活中,在一次次實(shí)踐活動(dòng)中,網(wǎng)絡(luò)所擁有的強(qiáng)大功能,快捷方便,給人們帶來的益處,帶來的快樂,是不能用言語表達(dá)出來的。

  作為新世紀(jì)的兒童,我們應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)。為打開知識(shí)的寶庫,走進(jìn)人生的圣殿,我們需要它——網(wǎng)絡(luò)。我想向全世界說,好像全世界都能聽到我的聲音:“上網(wǎng)吧!文明、健康的網(wǎng)站會(huì)給你無盡的財(cái)富!”我上網(wǎng),我快樂。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇40

  記得高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,劉向也曾說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。我是一個(gè)能動(dòng)能靜的女孩子,平常最大的樂趣之一,就是“吃書”啦!現(xiàn)在讓我給大家講一講我看書閱讀的快樂經(jīng)歷吧。

  故事一:與書為友和書交談

  上幼兒園時(shí),我就愛上了讀書。記得有一次,媽媽帶回來一套繪本,她用胳膊摟著我,輕輕地為我朗讀,我被書中的小動(dòng)物、小人物和小故事吸引了,想象到了很多奇妙的事情。從那時(shí)起每天聽媽媽閱讀,帶給我很多的快樂。現(xiàn)在,我小學(xué)四年級(jí)了,學(xué)校里閱讀的時(shí)間很多,有晨讀時(shí)的閱讀分享課,有午飯后的休閑閱讀課,“會(huì)閱讀、愛閱讀”成了我們班級(jí)的好習(xí)慣。而我也會(huì)利用在學(xué)校在家里的'一切可乘機(jī)會(huì)扎進(jìn)書堆里,享受自己閱讀時(shí)的喜怒哀樂。有一回,我測試沒考好,心里暗暗生悶氣,可當(dāng)我讀著手中的書,講出自己的情緒后,我的氣也不知不覺地消了,一個(gè)活潑開朗的女孩又出現(xiàn)啦!即使有時(shí)候看書時(shí)被頁角劃到眼睛,不小心流淚,我也不會(huì)不開心,反而摸摸那頁紙,笑著對(duì)它說:“沒關(guān)系哦,你不但給了我寶貴的知識(shí),還會(huì)陪我玩呀!”如今,我的書柜越來越滿了。我希望能繼續(xù)與書為友,和書交談!體會(huì)讀書帶給我的歡樂!

  故事二:“捉迷藏”

  我雖然愛看書,但有一個(gè)小毛病,總喜歡躺在床上看書。媽媽對(duì)這事很是“過敏”,常常在上床前就把我的“寶貝”書沒收,還一再警告我:“睡覺時(shí)就睡覺,看書就看書!把眼睛看壞了怎么辦?”我只好索性服從老媽?墒,養(yǎng)成的小毛病一下子改不掉呀!于是,我想了個(gè)“妙計(jì)”:把幾本準(zhǔn)備看的書藏在枕頭和被子里,這樣,趁媽媽不在就可以隨時(shí)拿出來放心大膽地看了。計(jì)劃正式實(shí)施了,周末的一天,我要求一個(gè)人午睡,媽媽同意了。我閉眼假裝睡了,媽媽前腳走,我后腳就“噌”地坐起來看書了。這個(gè)妙計(jì)順利實(shí)施了一個(gè)多月,可好景不長,有天一大早,我上學(xué)沒來得及自己收拾床鋪,結(jié)果“藏書”秘密泄露了。“哈,原來你變著法看書和我捉迷藏呢!”媽媽恍然大悟。

  在生活中,雖然看書會(huì)讓我有些小麻煩,但是書依然是我的好伙伴,給予我許多樂趣和意想不到的收獲。

  我閱讀!我快樂!書永遠(yuǎn)是我的好朋友!

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇41

  在學(xué)習(xí)書法的道路上,一幅幅失敗的參賽作品,讓我瞬間跌入深谷。但回想起書法的經(jīng)歷,我又如神化般再次站回圣殿,享受那一片憧憬和快樂的光芒。

  半年前的一節(jié)書法課,老師鄭重地對(duì)我說:“你隨我入門大約三年了,是時(shí)候讓你去看看‘外面的世界’了。”我聽了老師的通知,頓時(shí)欣喜若狂,簡直不敢相信自己可以去參賽。我滿腦子都是自己的書法獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)狀、裝裱展覽的書法作品……狂喜,便是那一刻書法帶給我的。

  回到家,我有些疲倦地癱倒在沙發(fā)上,因?yàn)閯偛拍枪?jié)書法課,興許是我過于興奮,興許是老師講得太多,我聽得頭昏腦漲,手指關(guān)節(jié)也由于握筆過度而麻木不已。媽媽見狀,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“為了讓你拿到更好的名次,加大書法作業(yè)量是必須的。每節(jié)書法課延長一個(gè)小時(shí)!蔽乙瞾砹藙,無怨無悔地凝視著毛筆之下的酒金仿古麻紙,動(dòng)筆之間,閃耀著光彩的黑與白,在筆下氤氳開來。一陣陣撲鼻的墨香,讓我樂在其中,忘卻疲倦、忘卻煩惱。

  又去書法課,我信心滿滿地懷揣練習(xí)作品,滿懷期待地等著老師的嘖嘖稱贊。不承想,老師一如既往地板著嚴(yán)肅的臉,憤憤地說:“這次作業(yè)質(zhì)量太差,有失水準(zhǔn),你有什么解釋的嗎?”“學(xué)校的作業(yè)太多了,沒時(shí)間!蔽颐摽诙,無奈地看著老師。下課了,老師與爸爸談?wù)摿嗽S久,只見爸爸皺著溝壑般的眉頭。我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備以迎接爸爸的暴風(fēng)雨的`洗禮了。

  回到家,爸爸竟然和藹可親地說:“兒子,咱不要求勝心切,對(duì)于即將參加的書法賽事,你應(yīng)該平和地正視它,享受書法帶給你的快樂,便是它帶給你的最好的禮物!蔽蚁渤鐾猓炭〔唤。是啊,原來,書法過程才是最重要的。我立刻直奔書房,在那一方練字臺(tái)上,鋪紙、倒墨、攥取、運(yùn)筆、揮毫,龍飛鳳舞劍無痕,抖擻精神筆生花。我的快樂又回來了。

  經(jīng)過幾個(gè)星期的奮斗,我的書法作品如愿得到嚴(yán)師的肯定,我終于可以更加自信地迎接比賽那天的到來了。但是我相信,不管最后比賽成績的好與壞,我已經(jīng)掌握了書法的奧秘:保持快樂的心態(tài),享受每一筆、每個(gè)字帶來的無限快樂……

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇42

  我常常問自己什么才是快樂,有錢,能買自己最愛吃的零食;有時(shí)間,能夠去上?词啦⿻(huì);有資本,能夠考進(jìn)最好的學(xué)校;當(dāng)然,這是一種快樂,但這種快樂太昂貴了,有時(shí)候是不能實(shí)現(xiàn)的。其實(shí),快樂就在我們的身邊,為同學(xué)正確回答問題而發(fā)自內(nèi)心鼓掌,這是一種快樂;為同桌拾起一塊掉在地上的.橡皮而贏得一種友善的目光,這是一種快樂;在教室公共區(qū),撿起一片紙屑,丟進(jìn)垃圾桶,這是一種快樂?鞓菲鋵(shí)很簡單,只要付出,就有快樂。

  我們付出,分享也是一種快樂。同伴們?cè)谝黄鹜嫠#袝r(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)小玩具和一件自己心愛的東西而發(fā)生爭執(zhí),因?yàn)橄矚g,不愿與同伴分享,導(dǎo)致同伴們都不歡而散,結(jié)果自己也玩得很不開心,如果能夠和同伴一起分享,同伴們開心了,自己也就開心,何樂而不為呢?

  我們付出,禮讓也是一種快樂。我在公交車上經(jīng)?吹揭恍敔斈棠陶驹谧贿,抓著扶手,一晃一晃的,在車上顛簸,而座位上的年輕人熟視無睹,我有時(shí)候覺得這種現(xiàn)象雖然是個(gè)別的,但每次看到,我都想上前去勸導(dǎo)。尊老愛幼是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,絕對(duì)不能在我們這一代年輕人身上褪去顏色。記得小時(shí)候讀三字經(jīng)時(shí),有一個(gè)孔融讓梨的故事,讓我記憶猶新,給了我很多啟迪,促使我常常在公交車上鼓起勇氣為老人,為孕婦讓座,那種被別人尊重,肯定的喜悅溢滿整個(gè)心田。

  我們付出,助人也是一種快樂。爺爺常說,助人為樂,助人的確能帶來快樂,“一方有難,八方支援”,這是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,這次,我在電腦上看到一個(gè)患有白血病的年輕女孩,因?yàn)闆]有錢治病,在網(wǎng)上發(fā)帖后,很多網(wǎng)友捐了善款,然而他們都沒有留下姓名,難道他們很傻嗎?不是,他們是在享受助人之后的快樂。

  現(xiàn)在很多年輕人斤斤計(jì)較,認(rèn)為付出要有回報(bào),經(jīng)常抱怨付出之后的一無所獲,但我覺得,付出與回報(bào)沒有必然的因果關(guān)系,既然付出了,就不要考慮回報(bào),付出本身就是內(nèi)心情感的一種釋放,在付出的同時(shí)就已經(jīng)獲取了一種精神上的回報(bào),而不是物質(zhì)和榮譽(yù)的,人們常說,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,我想應(yīng)該也是這個(gè)道理。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇43

  我是一個(gè)快樂的女孩兒,因?yàn)槲矣袀(gè)快樂的家。我的家每天都充滿了歡聲笑語,走,跟我去看看吧!

  鏡頭一

  有一次,媽媽過生日時(shí)去商場買了一件非常時(shí)尚漂亮的裙子,回到家,爸爸在沙發(fā)上起身說:“讓我穿穿吧!”于是媽媽就把裙子遞給了爸爸。爸爸費(fèi)了很大周折穿上后叫我取一個(gè)發(fā)卡,又“適量”打扮了一番,然后走到我和媽媽面前,優(yōu)雅地走起了模特步,我和媽媽看后笑得前仰后合。爸爸看到我們笑了,又走到客廳的鏡子前,竟然做了幾個(gè)動(dòng)作。他自己也忍不住樂了,還不停地在問我:“女兒,老爸漂亮還是老媽漂亮……”我被爸爸的一系列動(dòng)作雷倒了,平時(shí)看起來很穩(wěn)重、文靜的老爸也挺會(huì)幽默搞笑的。

  鏡頭二

  暑假的一天,爸爸約幾位叔叔帶我和妹妹們?nèi)S壁莊水庫釣魚。到目的地后打好樁,幾位老爸一連釣了好幾個(gè)小時(shí)也沒有一條魚上鉤。我們幾個(gè)郁悶地說:“看來中午是吃不上魚了……”一個(gè)最小的妹妹很認(rèn)真地說了一句:“你們是在釣魚嗎?釣的是‘真魚’還是‘假魚’?”我開玩笑說是“假魚”,爸爸在一旁不解地說:“‘甲魚’?要是能釣到‘甲魚’那就好了,回家正好給你們幾個(gè)的媽媽補(bǔ)一補(bǔ)身子,把她們一個(gè)個(gè)都變成‘甲魚美人’,到時(shí)我們不用釣魚就有魚吃了!币宦犨@話我和幾個(gè)妹妹都圍住了爸爸,一個(gè)趴到爸爸后背上,一個(gè)坐到爸爸腿上,我在一旁拉著爸爸的手,都催促問誰給送魚呀?爸爸說道:“當(dāng)然是你們的‘甲魚媽媽’們率領(lǐng)著她們的‘甲魚團(tuán)隊(duì)’給我們送魚、送蝦了!蔽覀兟牶蠖紭返米グ职值'“癢癢”。就這樣,我們的情緒穩(wěn)定了,有說有笑地玩了一整天。雖然我們沒有釣到一條魚,但是我們明白了做任何事情都要有足夠的耐心這個(gè)道理。

  鏡頭三

  一天晚上,我們一家人圍坐在客廳里看電視,媽媽和爸爸談?wù)撈鹆恕案吒粠洝边@個(gè)話題,我聽后不假思索地就插了一句:“我們家不就有一位‘高富帥’嗎!”媽媽聽我說這話疑惑地問:“誰呀?”我又說道:“爸爸不就是嗎?”我看到爸爸媽媽疑惑的眼神解釋道:“我的爸爸不就是一個(gè)又高、又是父親、又很帥氣的人嗎?所以就是‘高富帥’嘛!”爸爸媽媽被我的話逗得哈哈直樂,我瞪著雙眼問媽媽難道不是嗎?

  這就是我的快樂家庭,你覺得我們快樂嗎?

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇44

  生活豐富多彩。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)有小浪,有時(shí)陽光燦爛,有時(shí)有不可避免的烏云.我認(rèn)為幸福是生活中不可缺少的調(diào)味品,也是生活中最重要的事情。如果一個(gè)人整天烏云密布,那他一定活不長。雖然人每天大部分時(shí)間都在受苦,但短暫的快樂卻成了他們的動(dòng)力。為了我,求求你!快樂無處不在,比如考試取得好成績,和好朋友一起玩,和父母一起旅行,讀一本有用的書,都會(huì)給你帶來很多快樂。

  我認(rèn)為幸福是生活中不可缺少的調(diào)味品,也是生活中最重要的事情。如果一個(gè)人整天烏云密布,那他一定活不長。雖然人每天大部分時(shí)間都在受苦,但短暫的快樂卻成了他們的動(dòng)力。為了我,求求你!快樂無處不在,比如考試取得好成績,和好朋友一起玩,和父母一起旅行,讀一本有用的書,都會(huì)給你帶來很多快樂。

  有一次,考試考的很差,一整天都很郁悶。朋友勸我,我根本聽不進(jìn)去;丶业腵路上,天陰沉沉的,好像馬上就要有暴風(fēng)雨了,路邊的花草變得暗淡無光,我根本受不了這樣的打擊。因?yàn)槠綍r(shí)很愛看書,回到家也沒寫作業(yè),就開始看一本課外書。書中有張,許多著名的作家和科學(xué)家都有失敗的時(shí)候,但他們愉快地面對(duì)它,唱起了這首失敗的歌。不要哭,因?yàn)楫?dāng)我們難過甚至流淚的時(shí)候,幸福就要來了。我找回了勇氣,我要快樂的面對(duì)。我不能讓我的悲傷擊倒我。我不怕你。一個(gè)月后,經(jīng)過自己的努力,我考了班里第一名,笑得很開心。味道難以形容,我嘗到了幸福的感覺。

  我很感謝那本書,因?yàn)樗屛以俅慰鞓罚业纳钤俅巫兊藐柟。書能給人帶來快樂。它們可以豐富黯淡的生活。只有當(dāng)生活充滿幸福時(shí),我們才能成功地做事。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),我們也應(yīng)該以快樂的態(tài)度面對(duì)它們。如果我們的生活中沒有幸福,那么我們就會(huì)如此悲傷和孤獨(dú),以至于我們不會(huì)在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,也不會(huì)在我們所做的事情上取得成功。整天抱怨的人,給生活帶來了一些快樂!這將有利于你的成功。如果生活中沒有幸福,活著就沒有意義。讓我們每天保持快樂!總有一天會(huì)順利的。我們應(yīng)該以一顆快樂的心面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇45

  我們常常認(rèn)為幸福就是有一個(gè)美滿的家,有錢,有權(quán),有地位,長的好,吃的好,穿的好,住的好就是幸福,其實(shí)幸福是一種精神境界。

  一個(gè)幸福的人,必須有一個(gè)明確的,可以帶來快樂和意義的目標(biāo),然后努力的去追求。真正快樂的人,會(huì)在自己覺得有意義的生活方式里,享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。假如時(shí)光可以倒流,世上將有一半的人會(huì)成為偉人。一個(gè)人的命運(yùn)取決于他的思想認(rèn)識(shí)和人生態(tài)度,如果可以重新生活一次,他以成熟的,經(jīng)歷了社會(huì)檢驗(yàn)的閱歷重新選擇人生,必然會(huì)走不少的彎路。

  沒有痛苦,人就只能有卑微的生活。漫漫人生,每個(gè)人都不可避免的會(huì)面臨悲傷的時(shí)刻,比如經(jīng)歷失去或失敗,但我們依然可以活的很幸福,事實(shí)上,期盼無時(shí)無刻的快樂,畏懼和逃避現(xiàn)實(shí)的苦難,只會(huì)帶來失望和不滿,并最終導(dǎo)致負(fù)面情緒的發(fā)生。

  一個(gè)幸福的人也會(huì)遇到噩運(yùn)的挑釁,情緒上的起伏,但要保持一種積極的人生態(tài)度。這樣的人經(jīng)常被積極的情緒推動(dòng)著,如歡樂和愛,很少被憤怒,內(nèi)疚,痛苦,失望等負(fù)面情緒所控制。人追求幸福,要記住,快樂是常態(tài),痛苦只是小插曲。

  人是有著美好憧憬的動(dòng)物,年輕時(shí),我們總是想著等到老了以后,得到了許多物質(zhì)滿足,再去好好享受,去環(huán)球旅行,當(dāng)我們有了孩子的時(shí)候,總是惦記著讓孩子好好享受,至于自己到底需不需要享受,自己什么時(shí)候享受,卻從不去認(rèn)真考慮,所以事實(shí)上 ,很多人不會(huì)享受。

  享受生活歸根結(jié)底是一種心境。享受的關(guān)鍵在于尋找快樂的'人生,而快樂并不在于其擁有多少,獲得多少和生活質(zhì)量如何,而是在與怎樣看待周圍的人和事,怎樣讓自己有一顆接納一切快樂事物的心。

  生活的意義在于感受幸福,在于享受此刻的生活。幸福和愛向來都是孿生兄弟。哪里有愛哪里就會(huì)有幸福的花朵盛開。愛是甘泉,滋養(yǎng)生命,澆灌幸福。一個(gè)人要想真正享受幸福,就必須懂得付出,懂得播種愛的芬芳,當(dāng)別人從你的付出中獲得幸福時(shí),你也就享受到了幸福。幸福在給予中獲得,也在給予中升華。愛人者被愛,這是千古不變的真理。只有愛,能夠使我們領(lǐng)悟到幸福的真諦,只有愛,才能讓我們的靈魂充滿幸福的香味,也只有愛,才真正讓我們享受到幸福。

  所以當(dāng)你幸福時(shí),你就是快樂的!

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇46

  親愛的小伙伴們,我們可能早已習(xí)慣了飯來張口、衣來伸手,奶奶寵爸媽愛的快樂生活。其實(shí),有一種快樂也很特別,那就是學(xué)會(huì)分享!

  我們班的施紅波,常常因?yàn)樽鳂I(yè)沒完成被老師批評(píng),被同學(xué)們笑話。每當(dāng)那時(shí),看著他嘴唇緊閉著、臉憋得通紅,膽怯地趴在課桌上,我就很好奇,究竟為什么呢?一次,語文老師讓同學(xué)們互改作業(yè),我故意找到他的作業(yè)本。打開一看,哇,字跡果然很亂,修改符號(hào)也很多,家長簽字全是他的爺爺或奶奶。我?guī)退恼赍e(cuò)題,并告訴他答案后,哪知他一下告訴我很多:“我是和爺爺奶奶生活的……”、“以后你能幫助我么?”、“替我保密哦……”看著他感謝的目光,信任的表情,我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,忽然明白了自己小小的幫助對(duì)于別人是這么重要。

  一天放學(xué),看見幾個(gè)同學(xué)在追趕一只貓,我也忍不住去湊個(gè)熱鬧。這可能是一只誰家走失的.貓吧,本來雪白漂亮的皮毛已變得有點(diǎn)灰乎乎、亂蓬蓬的。我們有的拿小樹枝逗它,有的拿飲料瓶扔它,可憐的小貓被我們趕得“喵嗚喵嗚”慘叫,暗淡的眼睛里仿佛充滿了哀求。突然,我忍不住大喝一聲:“別打了,我知道這是誰家的貓,我要把它帶回去……”在我的謊言中,這只貓終于擺脫了一場折磨,我們還把身上的零食喂給它吃。玩了一會(huì)兒,我們準(zhǔn)備回家了,可就在我彎腰推自行車時(shí),那只小貓竟蹭地一下從花園邊上跳進(jìn)我的車籃里,一動(dòng)不動(dòng),眼巴巴地看著我。哇!難道它真的以為我可以送它回家?真的把我當(dāng)成了救命恩人?我不知道媽媽能不能答應(yīng)喂養(yǎng)它,可還是忍不住把它帶回了家。

  還有一次,騎車回家時(shí),遇到我們學(xué)校一個(gè)一年級(jí)小男生迷路了。“大哥哥,你能把我送回家嗎?”“呵呵,我不認(rèn)識(shí)你,你家住在哪里呀?”……看著他眼淚汪汪,可憐又可愛的樣子,自己漸漸也把媽媽的叮囑忘到了九宵云外。于是,我們說說笑笑,不知不覺把小弟弟送到了家門口。雖然回家時(shí)被媽媽責(zé)怪一番,可是每當(dāng)想起小弟弟開心燦爛的笑臉,覺得心里好甜哪!

  看來真是贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊!其實(shí),生活中快樂無處不在,只要我們有一顆友愛快樂的心。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇47

  時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼我便進(jìn)入了初三。試卷,成績?nèi)绱笫瘔荷戆闶刮覀兺纯嗖灰,望著四角的天空,鳥兒仍自由飛翔,但我們卻被鐘聲驅(qū)趕。初三的生活匆忙又緊張,但是我們卻很快樂!

  頑皮的鐘瞞著我偷偷的運(yùn)行,睡夢(mèng)中的我突然驚起,已經(jīng)遲到了。沖鋒般的洗漱好,我騎上單車極速穿梭在朝霞滿地的公路上,到達(dá)時(shí)我已經(jīng)汗如雨下,但運(yùn)動(dòng)并沒有因此結(jié)束,只見班主任站在門口“陰險(xiǎn)”地笑道:“老規(guī)矩”。無奈之下,我只好在同學(xué)們的笑聲中,做了一百個(gè)上下蹲。已經(jīng)疲憊不堪的我回到座位,伏在桌上喘著大氣,我竟然笑了。在這乏味的生活中我感受到了存在的'快感,是那些青春的汗水讓我銘記那份實(shí)在的快樂。

  經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí),終于到了享受飯菜的時(shí)候了。下課鈴剛響起,早已準(zhǔn)備好沖刺飯?zhí)玫奈覀,即刻魚貫而出,冷清的飯?zhí)靡幌伦幼兊脽狒[非凡起來。大家互相聊著閑話,開著玩笑,歡聲笑語如空氣般彌漫著整個(gè)飯?zhí)。我坐在喧鬧的飯?zhí)美锖鋈荒母袆?dòng),快樂竟然可以如此簡單:一張飯桌,三五知己,足矣。十四五歲的少年總喜歡競爭,我們站在水龍頭面前賭著誰更快洗完,贏家臉上自然是笑容滿面,落后的那位臉上則是一副懊惱的不服輸,可這一點(diǎn)都不影響我們的友誼,我們又勾肩搭背的回教室繼續(xù)和書本博弈。

  晚修也是很歡樂的,如果說上白天的課像百米沖刺般緊張,那么晚修就像在林蔭小道上散步般悠悠閑閑,連老師也變得和白天不一樣,不時(shí)笑著敲一下同學(xué)的頭,不時(shí)親切的指導(dǎo)學(xué)生解題。師生融洽的畫面仿佛定格在這間教室里。教室真是一個(gè)神圣的地方,這里承載了我們多少的理想,留下過多少人不悔的汗水。在這個(gè)平凡的課室里,其實(shí)我們都很快樂,因?yàn)槲覀冋啻海秋L(fēng)華正茂之時(shí)。

  誰說初三只是個(gè)令人望而卻步的考試煉獄,初三是苦,但卻很充實(shí)。不苦不累,初三無味嘛,我一直都相信。然而學(xué)會(huì)苦中作樂讓我的生活不那么乏味,忙里偷閑的自娛自樂,讓我的生活不那么索然無味。其實(shí)生活中的快樂就是平凡的快樂,是近得觸手可及的快樂。

  把心情放寬,倏忽間我們會(huì)發(fā)現(xiàn)天變高了,云變白了,草變綠了。沒有什么是不可跨越的,我自信,我平凡,但我快樂。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇48

  快樂就像一個(gè)放在那兒的紅紅的蘋果,咬上一口,那甜甜的感覺就是我們要的一個(gè)快樂,你不咬它,便不知道它的甜美,也就品嘗不到快樂。我的世界里,有許許多多的快樂在向我招手。在假期里,沒有了作業(yè)和鋼琴的負(fù)擔(dān),雖然有一些作業(yè),但也是很輕松的!每天一起來,寫一會(huì)兒作業(yè),玩兒一上午,玩兒的累了就彈會(huì)兒鋼琴、寫會(huì)兒作業(yè)。晚上約上三、五個(gè)小伙伴在院子里盡情地玩耍,一直玩兒到很晚,第二天,可以一覺睡到晌午……不用擔(dān)心早晨不能按時(shí)起床、到校、上課……哪像開學(xué)的時(shí)候呀,每天別說盡情地玩兒了,就連玩兒一小會(huì)兒的時(shí)間都沒有!作業(yè)那么多,再彈上一個(gè)小時(shí)琴……嗨,別提了!

  不過,學(xué)習(xí)當(dāng)中也能找到快樂。有時(shí),讀著課本上的文章,就好像站在旁邊看見了那一絲一毫的細(xì)節(jié),身臨其境的感覺真的好棒!有些課文帶我走進(jìn)怡人的景物中,讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔;西子湖畔不同韻味的綠;海上日出的奇觀;美麗如詩的夕照;還有“棒打狍子瓢舀魚”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸,過癮地看小英雄雨來機(jī)智地與日本鬼子斗;曬得黝黑的挑山工挑著重?fù)?dān)行走在陡峭的山路上;魯迅先生為車夫仔細(xì)地擦著藥水;餓著肚子依舊頑強(qiáng)行軍的倔強(qiáng)的小紅軍;犧牲自己生命來挽救鄉(xiāng)親們的獵人海力布……

  我與他們一起歡笑,一起悲苦,一起感動(dòng),一起沉思。而練字呢,不僅能讓我的寫字水平提高,還能磨煉我的耐性,真是一舉兩得呀!彈鋼琴更能陶冶我的品性,有時(shí)彈著彈著,連我自己都沉醉在優(yōu)美的.旋律中。想想看,邀游在知識(shí)的海洋里,還真的有一種好爽的感覺呢!特別是每學(xué)期期末考完試,我就盼著領(lǐng)通知書的那一天。因?yàn)槲颐看慰荚嚦煽兌歼算理想,每當(dāng)緊張地等老師發(fā)下考試卷時(shí),看到我得了滿意的分?jǐn)?shù),頓時(shí)覺得自己有一種成就感,一種很偉大的感覺,那種感覺真的讓我好快樂!

  而學(xué)習(xí)的煩惱便被這快樂驅(qū)趕到很遠(yuǎn)的地方了!其實(shí),生活本來就是幸福快樂的,只是看你怎么樣去感受。當(dāng)煩惱找到你時(shí),你也可以從煩惱中找到快樂。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇49

  當(dāng)倔強(qiáng)的松樹立于山巖之上,享受著萬人景仰的快樂也隱忍著日曬雨淋的悲痛;當(dāng)頑強(qiáng)的老鷹搏擊長空,享受著和風(fēng)暖日的快樂也承載了拔毛再生的痛苦;當(dāng)絢麗的.彩蝶于花間翩翩起舞,享受著流連花叢的快樂也經(jīng)受了破繭而出的悲痛。正如你所看到的快樂與痛苦總是結(jié)伴而來,相生相隨,所以我們要感受快樂,感受痛,痛并快樂著,只有這樣才能迎向陽光,無懼風(fēng)雨,向成功靠攏。

  去感受快樂,學(xué)會(huì)熱愛這個(gè)世界。

  世界是一個(gè)迷人的萬花筒,實(shí)時(shí)噴灑著快樂,撿起這些快樂的碎片,你會(huì)拼出一片屬于自己的藍(lán)天。就像孔子那樣發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至?鬃右簧畲蟮目鞓繁闶菍W(xué)習(xí),他在論語中將快樂做了很深的闡釋。在學(xué)習(xí)中尋找快樂,去感受快樂,哪怕春秋紛亂,輾轉(zhuǎn)流離依然熱愛這個(gè)世界將快樂最大化;就像陶淵明那樣采菊東籬下,悠然見南山。陶淵明一生的快樂便是醉于山水,他在詩詞中將快樂發(fā)揮得淋漓盡致,他在田園中尋找快樂,感受快樂,哪怕食不果腹,依然熱愛這個(gè)世界將快樂進(jìn)行到底。就像李商隱那樣有約不來過,夜半閑敲棋子落燈花,他在自己的悠閑中對(duì)快樂做了最精妙的解釋,尋找快樂,哪怕前途渺茫,依然熱愛這個(gè)世界,快意人生。無需轟轟烈烈,平平淡淡去感受快樂,熱愛這個(gè)世界。

  感受快樂,你會(huì)熱愛這個(gè)世界那么去感受痛苦,你便會(huì)理解這個(gè)世界痛苦不是終結(jié),而是一個(gè)嶄新的開始,感受了痛苦挖掘世界的秘密,理解人生。當(dāng)生命的齒輪無情地推動(dòng)歷史前進(jìn),當(dāng)飛翔的翅膀,遭遇無情的碾壓,用自己的雙腳,依然能彈出青春飛揚(yáng)的樂符--劉偉,一個(gè)感受痛苦的人,用自己的雙腳彈出,唱出了屬于自己的一方天地,他理解了這個(gè)世界,懂得痛苦帶來的不是沉淪,而是努力保持陽光心態(tài),永遠(yuǎn)心存希望去感受痛,你會(huì)學(xué)會(huì)理解這個(gè)世界。

  快樂是幸福的突變體,痛苦是化了妝的幸福,學(xué)會(huì)感受快樂,感受痛苦才能深刻的熱愛理解這個(gè)世界才能一步步向成功邁進(jìn),一味的感受快樂只會(huì)沉迷不前,一味的嘗試,痛苦只會(huì)在悲哀中沉淪,感受快樂,感受痛苦,痛并快樂著。

  世界就在眼前,感受快樂,感受痛苦去成就屬于你自己的人生。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇50

  人的一生,總會(huì)遇到許多不順心不快樂的事情,這時(shí),我們就要學(xué)會(huì)尋找快樂。

  有這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)人很不快樂,就去找大哲學(xué)家蘇格拉底,讓蘇格拉底指點(diǎn)他找到快樂的辦法。蘇格拉底對(duì)他說:“我們先不提這個(gè),你先去伐木,造一艘小船吧。”于是,那個(gè)人就造起了船。造好了船,蘇格拉底與那個(gè)人一起在湖里劃船、玩耍。那人大叫:“我太快樂了!”蘇格拉底說:“快樂總是這樣,它不會(huì)在你想讓它出現(xiàn)時(shí)出現(xiàn),而是會(huì)在你不經(jīng)意間突然蹦到你的心中!

  生活中,每個(gè)人都有不快樂的時(shí)候,我也不例外。今年暑假,天氣異常悶熱,我不想出門,只能窩在家里,特別沒意思。打開書櫥,書都已看過多遍,在這樣的心情下讀書,書也變得索然無味;打開電視,除了幼稚的動(dòng)畫片就是枯燥的.肥皂;因?yàn)檠劬Φ木壒剩娔X是我的禁忌,也無法玩我喜歡的游戲;我四處翻找,也尋不到可以消磨時(shí)間的東西。我的心情,變得越來越煩悶,最后我像煮過的胡蘿卜一樣——軟了,癱在沙發(fā)上感覺百無聊賴。我忽然想起蘇格拉底那句話:快樂總是這樣,它不會(huì)在你想讓它出現(xiàn)時(shí)出現(xiàn),而是會(huì)在你不經(jīng)意間突然蹦到你的心中。忽然,我聽到一聲蟬鳴,想:我去捕蟬吧,聽媽媽說捕蟬是一件很有趣的事情,我一定能在捕蟬的過程中尋找到快樂。

  我縫了一個(gè)捕蟲網(wǎng),跑進(jìn)了一片涼爽的小樹林,捕起了蟬。樹林里蟬鳴聲此起彼伏,我聽到一只蟬鳴叫得特別響亮。我循著聲音尋找著這只蟬。呀!我看到一只油黑光亮的蟬正伏在樹干上大聲歌唱。我躡手躡腳地走過去,豎起網(wǎng)子,對(duì)著蟬使勁一扣,蟬卻“撲楞”一下逃走了,還對(duì)著我當(dāng)頭撒下一泡尿,好像在嘲諷我的手腳不靈活。我毫不氣餒,繼續(xù)向前找去。不一會(huì)兒,我又看到一只比剛才還大的蟬。我悄悄地走過去,不敢弄出一點(diǎn)聲響。我輕輕地豎起網(wǎng)子,貼進(jìn)它,然后猛地扣下去,翻過網(wǎng)子。哈!我終于捉到它了。我把手掏進(jìn)網(wǎng)子,把蟬拿出來,放進(jìn)我隨身帶的盒子里。我高興起來,感覺天氣已不像剛才那樣燥熱,心情也不象剛才那樣煩悶。我找到了快樂。

  原來,尋找快樂竟如此簡單?鞓罚倳(huì)在你不經(jīng)意間出現(xiàn)。

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇51

  平時(shí)在家,燒飯、洗碗、拖地、洗衣服……樣樣各式的家務(wù)活都是被爺爺奶奶“承包”的。大多數(shù)時(shí)候,他們滿頭大汗,但是卻又忙不過來。所以在這次暑假的空閑之余:我決定來幫助爺爺奶奶,在家中做一些力所能及的家務(wù)活。

  吃飯過后,自然就是洗碗。我跟著奶奶的“萬般叮囑”拿了兩個(gè)大盆子。在第一個(gè)盆子里,我順著奶奶細(xì)心的指導(dǎo)倒了定量的半盆水,拿來抹布,在上面擠了一點(diǎn)洗潔精;在水中,我放進(jìn)碗。拿上抹布,一點(diǎn)一點(diǎn)地擦過每一只碗,把每一顆粘在碗上不肯下來的飯粒和污物、油膩都洗下來。就這樣,一只一只地擦過去,每擦干凈一只碗,我就把它放在另一個(gè)盆子里。然后,所有的碗都放了進(jìn)去。這時(shí),我再打開水龍頭,把每一只碗都沖洗兩遍,直到所有的碗都干干凈凈,沒有洗潔精和殘留物時(shí),奶奶才讓我把這些放好。最開始的勞動(dòng)剛剛才結(jié)束,我卻感到身體不免已經(jīng)有些乏力。但這場勞動(dòng)還在繼續(xù),任務(wù)并沒有就此結(jié)束,馬上我要迎來的'是拖地。

  所為拖地,做起來沒有聽起來那么容易,不少東西都是需要技巧的,包括拖地在內(nèi)。我需要把左手握在桿頭,自己的右手則拿在下半段。貓下腰才能更有力氣。做任何事情都要像拖地一般——按順序來。從這一塊到那一塊。既要拖干凈,也不能漏下一星半點(diǎn)。我就這樣拖著拖著,手都有些麻木,半個(gè)小時(shí),終于大功告成。到了最后,拎起拖把,不讓臟東西碰到地。走到了衛(wèi)生間去一步一步的清洗拖把,隨后掛起。地也這么拖好了,似乎還比較干凈?粗约旱膭趧(dòng)成果,也受到了爺爺奶奶的表揚(yáng),我一下子覺得腰不麻了,腿也不酸了。畢竟,勞動(dòng)最快樂。接著我又馬不停蹄地去洗衣服。

  講到洗衣服,倒挺容易,只要把每件衣服上先涂肥皂,再推、搓、揉、拉、漂、擠?墒蔷褪沁@一系列的推、搓、揉、拉、漂、擠,十分勞累。十來分鐘,便洗好了。手卻已經(jīng)好像不是自己的了。

  一次下來,平常勞動(dòng)為數(shù)不多的我已經(jīng)是氣喘吁吁,果然還是太缺乏勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),多做事,才有更多的收獲。這件事后,我更了解長輩們的辛苦。從此以后,我要堅(jiān)持每天勞動(dòng)。勞動(dòng)最快樂!

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇52

  在我所有朋友中,他最特別。他是一個(gè)真正懂得快樂的人,并且讓我學(xué)會(huì)了快樂。

  和他是怎么認(rèn)識(shí)的我已記不清了。只知道認(rèn)識(shí)他以后,我變得快樂了許多,只知道他成為了我的開心果,我看見他不笑也得笑。他一次又一次地把我從失落的谷底救出來,一次又一次地教我懂得快樂的含義。我感激他,并且佩服他。他似乎把快樂做成了一顆星星,一直照亮著我的世界,提醒著我:“記得快樂”

  五。一前一天,學(xué)校舉行了跳繩比賽。我們班雖然在賽前努力練了,但所有的辛苦都白費(fèi)了。他們班是第一名,每個(gè)人都喜笑顏開。在我看來,那簡直是諷刺。于是,我獨(dú)自離開賽場,來到下操場,背靠著一棵柳樹發(fā)呆。

  不知何時(shí),他站在了我面前,還是一臉的快樂,一臉的陽光。但在我看來。那是嘲笑。我不敢看他,陽光使他的臉看起來那么刺眼。我低著頭,就像一個(gè)失敗者――可我的的確確就是一個(gè)失敗者!

  “別難過,不就是輸了比賽嗎?”他開口了。我淡淡的說“請(qǐng)別站在勝利者的立場和我說話!”他頓了頓,說:“你輸了場比賽,就不快樂了嗎?輸贏就這么重要嗎?”“輸贏并不重要,但我們班輸?shù)舻氖菆F(tuán)結(jié)!”我望著天空,太陽刺得我睜不開眼!翱赡爿?shù)舻氖强鞓罚 彼穆曇敉蝗蛔兊煤苡辛。我說:“可快樂從來都不是一個(gè)人的事!”“僅僅因?yàn)橐淮伪荣,就輸(shù)袅丝鞓罚@可是對(duì)班集體不相信的表現(xiàn)呀。無論怎樣,一個(gè)輸?shù)艨鞓返娜,是真正的輸家?/p>

  我轉(zhuǎn)過頭,看著他。他的表情從來沒有如此正經(jīng)過,他的話,一字一句,從來沒有如此堅(jiān)定過。我再一次被折服。一時(shí)間竟找不出什么話語,只得說:“謝謝”

  他又笑了。他說:“你剛才說的對(duì),‘快樂從來都不是一個(gè)人的`事’,我的快樂,就是能讓我的朋友快樂”陽光仍然照在他的臉上,知識(shí)顯得那么快樂。我也笑了,快樂又回來了。

  他說過:“記得快樂!

  我記得,記得清清楚楚:當(dāng)我考試考砸,心情低落時(shí),他告訴我:“壞心情只會(huì)讓成績更糟。”當(dāng)朋友轉(zhuǎn)學(xué),我泣不成聲時(shí),他告訴我:“哭吧!快樂的人不是不會(huì)哭的人,但哭過后一定會(huì)快樂起來!碑(dāng)我競選失敗,垂頭喪氣時(shí),他告訴我:“快樂會(huì)讓你自信起來,勇敢的接受下一個(gè)挑戰(zhàn)!”

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇53

  世界上的任何事情,都能告訴我們?nèi)松膯⑹,哪怕是把垃圾扔進(jìn)垃圾箱中,你都能獲得“保護(hù)衛(wèi)生,從我做起的道理。”五年前僅7歲的我,也收獲了一個(gè)啟示,我們一起看看吧。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,天空萬里無云。爸爸、媽媽和我出門散步,走著走著,我們來到西邊的帝湖花園門口。

  在帝湖花園門口,我們看到了有許許多多的鮮花店,這下可好了,整條街香氣四溢、芬芳撲鼻。這些花的'品種也比較多:君子蘭,玫瑰花、牡丹花……還有些甚至都叫不出名字。它們的樣子,更是婀娜多姿:有的把紅色的小腦袋抬得高高的,讓綠色的小手放在下面,顯得那么乖巧可愛,有的有些怕生,讓周圍的綠葉把自己“包”起來,還有的而是幾個(gè)聚在一起說笑。

  看到這些美麗的花姑娘,不由自主的,讓爸爸媽媽給我買了一些花籽,買完花籽我們就立即回家了。

  到家之前,我們?cè)谛^(qū)挖了一些土。

  進(jìn)了家門,我飛快地跑到陽臺(tái),把花盆拿出來,把土放進(jìn)去,把花籽也放進(jìn)去……做好一系列事情之后,爸爸告訴我:“孩子,養(yǎng)花有一點(diǎn)必須要注意,就是不能澆太多水,施太多肥,”“為什么呢”?我問!耙?yàn)檫^多的水會(huì)把土變稀,小花的根就站不穩(wěn)了,過多的肥會(huì)燒壞小花的根!卑职只卮鸬。“明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一周后的早晨,我起的有些晚擔(dān)心上學(xué)遲到,沒有來的及吃早餐,媽媽說“以后必須吃早餐這樣才能身體健康”我突然想到:如果給花多澆水、多施肥,花不就長得快嗎?我欣喜若狂(其實(shí)我早把爸爸的話忘到腦后去了)。中午我趁著午睡的時(shí)間,躡手躡腳地向陽臺(tái)走去,給我的“花仙子”澆水。

  以后,我每天都這樣做,過了幾天,“花仙子”竟然死了!我傷心的嚎啕大哭,爸爸跑過來詢問情況,我一五一十地講給爸爸,爸爸說:“孩子我不是給你說過嗎?澆水施肥要按時(shí)按量不能多加。民間有句老話:一口吃不成個(gè)胖子,懂了嗎?”我擦了擦眼淚,在這之后爸爸又一次讓我嘗試種花,我把爸爸教我的方法熟記于心,果然成功了。

  同學(xué)們,你們知道這個(gè)道理嗎?在我們做任何事情的時(shí)候,都不能急于求成,而是要慢慢來,隨著它生存的規(guī)律。那么你有過這樣類似的事情嗎?你得到的人生啟示又是什么?我等著你的答案喲!

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇54

  寬闊的游泳池里,我就像一條自由自在的小魚,來回不停地快速穿梭著,一絲絲清涼蔓延全身,舒服極了。啊,游泳真快樂!

  時(shí)光倒流,我仿佛又來到了上個(gè)暑假

  記得那一天,太陽炎炎,聽得見暑氣在風(fēng)中嗞嗞開拆的聲音。為了驅(qū)趕酷熱,爸爸媽媽便帶我來到了游泳館準(zhǔn)備游泳?傻降赘袅撕荛L一段時(shí)間了,在水里撲騰了幾下的我,還是沉到了水底,嗆了幾大口水?粗砼缘娜耍粋(gè)個(gè)都在水里輕松自如地游著,我羨慕極了!下了狠心,一定要練好游泳。

  我開始努力回憶教練當(dāng)時(shí)跟我講的動(dòng)作要領(lǐng),手抓著游泳池的邊緣,練習(xí)換氣。我先深吸一口氣,鼓起腮幫子,然后,猛的一下子扎進(jìn)水里,微微張開嘴,并且輕輕地吐著氣。泡泡在我的周圍旋轉(zhuǎn),像跳舞一樣。直到把嘴里的氣吐完,我才從水里鉆出頭,再深深吸一口氣,又一頭扎進(jìn)水里吐氣就這樣,吸氣,吐氣經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了換氣。

  我再次游泳了,卻發(fā)現(xiàn)還是游不長,撲騰幾下,就又沉下去了。怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),趕緊請(qǐng)來游泳高手姨爸爸。他先站在一旁,看著我費(fèi)勁地游了一遍。然后,他指出我游的不好的.地方:蹬腿和劃臂。接著,姨爸爸先讓我練習(xí)蹬腿。他跟我講了動(dòng)作要領(lǐng):把腿彎曲,腳尖勾起,用力蹬腿,全身繃緊。為了讓我有更真切的感受,他又親自示范,讓我潛到水底去觀察他的動(dòng)作。只見他先把腿彎曲,然后把腳往下一勾,再把腿向后用力一蹬,身子繃得緊緊的,整個(gè)動(dòng)作仿佛在一條直線上,我不禁暗暗佩服姨爸爸高超的本領(lǐng),也更加堅(jiān)定了學(xué)好游泳的決心。我照著姨爸爸的樣子,練習(xí)了幾遍,終于學(xué)會(huì)了蹬腿。最后一個(gè)是劃臂,姨爸爸邊做著動(dòng)作邊告訴我手要放在頭兩邊伸直,一定要和身子在一條直線上,然后直直地向身子兩旁劃去,再從后面出來,就像劃槳一樣。我又練了幾遍,終于成功了!重新學(xué)會(huì)游泳的我,在水中快樂地暢游,之前練習(xí)時(shí)的腿酸臂痛,這時(shí)候早已蕩然無存!接下來的幾天里,我每天都會(huì)去游泳館鍛煉幾個(gè)小時(shí),鞏固游泳的本領(lǐng),體驗(yàn)游泳帶給我的那份快樂!

  其實(shí),人生道路不也像學(xué)游泳一樣嗎?難免會(huì)遇到一些挫折,但只要我們努力克服,堅(jiān)持不懈,成功的快樂就會(huì)在我們的心底開出千朵萬朵的花來,芬芳四溢!

  讓快樂走進(jìn)心靈作文 篇55

  人類真是進(jìn)步了,偌大的地球,要不了一分鐘就能從一極馳到另一極。只要有雅興,找個(gè)美國人聊天就像去敲鄰居的門一樣容易。每天一張報(bào)紙,一臺(tái)電腦,一份報(bào)告,一張光碟,一枕美夢(mèng),就是完整而有情趣的現(xiàn)代生活的全部了。于是,有人說:“我平庸,我快樂!笔前。狡降靥幨,從從容容地待人,一邊享受自我,一邊服務(wù)社會(huì),多“健康”的心態(tài)。

  沏一杯茶,懶懶地享受生活之樂時(shí),我望著裊裊升起的霧氣,突然入了神:大概是上個(gè)世紀(jì)初吧,當(dāng)京官們也懶懶地在藤椅上品茶,在平庸中享受大清盛世時(shí),是誰將莫高窟的文物盜走?是誰把荼毒生靈的“福壽膏”偷運(yùn)?長椅上舒展的快樂背后,是激烈的拼殺、痛心疾首的恥辱與悔恨,在啃噬整個(gè)中華大地的骨肉,在狂飲百代中華兒女的鮮血!我怔住了,為歷史,為躺椅上的平庸與快樂。

  如雨的馬蹄,如雷的吶喊,如注的思潮,把我推向了“時(shí)空隧道”,讓我在歷史的關(guān)山中跋涉、搜索、思考?鬃硬豢鞓罚叭室詾榧喝,不亦重乎;死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”一個(gè)思索探尋著如何做人的圣人,用韋編三絕代替了肉味,用跋涉游說代替了縱情山水。屈子不快樂,“吾不能變心而從俗兮,固將愁苦而終窮”。一個(gè)憤世嫉俗報(bào)國無門的臣子,用孤憤的詩行代替了富貴,用汨羅江中的一圈漣漪代替了寵幸。辛棄疾不快樂,他在“閑愁最苦”的悲嘆中“把欄桿拍遍”。他們都不快樂,但歷史偏偏就銘記了這些不快樂的人。當(dāng)時(shí)間洗去歷史的鉛華后,人們從這些錚錚鐵骨、憂國憂民的不快樂的人身上,領(lǐng)略到了一種大快樂,這些圣人賢才的魅力光芒讓千百年后的我們依然景仰。

  六朝的輕歌曼舞沒被人記住,記住的'是杜牧悲憤的《泊秦淮》;盛唐的歌功頌德沒被人記住,記住的是杜甫的“三吏”“三別”。享受平庸的人或許在太平盛世可以快樂一生,但不甘于平庸的人卻能在不快樂的跋涉中為后人掘出清涼的甘泉。較之二者,我寧愿不快樂。這也許很累,也許合不上當(dāng)今流行音樂的輕松旋律,也許會(huì)失去所謂的“平常心”,但我依舊寧愿不快樂,并希望躺椅茶香中的人和我一樣吶喊,一樣奔馳,一樣不快樂!

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