【精華】珍惜作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的珍惜作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
過去雖然無法改變，但未來可以繼續(xù)奮斗，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，用自己可以付出的努力，來改變自己的未來。
——題記
轉(zhuǎn)眼間氣么已經(jīng)快要到了，期末的到來也意味著期末考試，期末考試的是對我們這一段學(xué)習(xí)的總結(jié)，不管之前成績單上的那個符號是正還是負(fù)，我們并不用去糾結(jié)過去的得或失，我們可以用自己當(dāng)下的時間，去彌補之前的失去，盡管天空被黑夜吞噬了，那也終會有太陽升起的那一刻，我們可以重回頂尖。
人不會一直處于巔峰，也不會一路直上，但是滑下來了我們可以用自己的努力，堅持過去，不放棄，把握好當(dāng)下的時光，終于有一天我們可以用自己的奮斗回到那里大聲說：“我回來了！”
自己經(jīng)歷過的也只能自己才知道，自己得來的一定不是偶然，而是奮斗讓自己得優(yōu)秀，我們的過去已經(jīng)成為歷史，但是我們的未來掌握在我們自己手中，上天總不能決定我們的一切，如果我們順其自然，那就是自甘墮落，但是我們不能如此，只有付出足夠的努力，我們才能掌握未來的起起伏伏，要付出這樣的努力，少不了要吃些苦頭，所以我們更要珍惜當(dāng)下，把握現(xiàn)在的時光，寸陰分陰，才能讓我們變得更加優(yōu)秀，越努力，越優(yōu)秀。
時光一去不復(fù)返，過去的不必糾結(jié)，未來的我們還未知，只要把握住當(dāng)下的時光，我們可以向著未來繼續(xù)奮斗，把握著時間，我們就把握住命運。
珍惜作文 篇2
昨天收到一個手機軟件的推送，不是廣告，而是一句勵志推送語。
隨著彈屏廣告，軟件推送消息越來越頻繁，現(xiàn)在漸漸地也出來了一些較人性化的雞湯式的文案，不再只是領(lǐng)受受眾們看都不看就點叉的結(jié)局。
“當(dāng)你猶豫不決的時候，那就不要再因為已經(jīng)浪費的時間，再去浪費更多的時間了！”
有些話，要在恰當(dāng)?shù)臅r候，恰當(dāng)?shù)狞c，恰當(dāng)?shù)娜耍鋈恢g，就懂了。
如果是在以前，見到這樣的話，也許第一反應(yīng)就是覺著矯情，覺著無病呻吟，什么浪費了不浪費了，珍惜就是了。
但有過一定經(jīng)歷之后，學(xué)會時間管理，學(xué)會復(fù)盤之后，才真正明白這句話的深刻含義。
時間一去不復(fù)返，即使你曾經(jīng)忽視過，亦或重視過，但都已成過去，如果不懂得去總結(jié)，只是一昧沉迷于過去，那真的只能說是浪費時光之后的再度蹉跎。如果能從過往，不管浪費與否的時間中，認(rèn)真思考總結(jié)，了解得失，那過去的那段時光不管有沒被珍惜，都變得更有意義。
珍惜作文 篇3
早晨，媽媽叫小明來吃早餐，說完就急匆匆地去上班了。只見餐桌上放著三個饅頭和一杯牛奶，小明只吃了兩個饅頭就感覺實在吃不下了。
小明左思右想，這個饅頭該怎么處理呢？吃了吧，又覺得吃太多實在吃不下，扔到垃圾箱里吧，又覺得媽媽看到肯定會罵人的，一想，還是扔到窗外吧，于是小明一揚手就把饅頭扔到了窗外。
這時，小明的同學(xué)小林正好經(jīng)過他家窗前，只聽“啪”的`一聲，被扔出來的饅頭好巧不巧就打小林的頭上，小林被嚇了一大跳，小明見狀趕緊說：“對……對不起，小林！”小林這才緩了一口氣，回答說：“沒關(guān)系的，我正好有事找你呢，古詩《憫農(nóng)》我不會背，你能背給我聽嗎？”小明一聽，心里終于松了一口氣，原來是背古詩啊，他還以為小林要告老師呢，于是，他馬上露出得意的神情說：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
小林說：“這個饅頭，我還給你，你把它洗干凈，還可以吃的呀！我們一定要愛惜糧食呀！”小明聽后慚愧地低了下頭。
珍惜作文 篇4
失去的，就讓它過去罷;而現(xiàn)有的，我要學(xué)會珍惜!
童年時的我，認(rèn)為時間是那么的多，小手一擠，一大堆的時間就涌出來了。于是，我毫不吝嗇地浪費時間。
時間老人的腳步在懶惰的人的眼中是那么的快，然而我卻絲毫沒有察覺。數(shù)學(xué)課，我和同桌玩陀螺;語文課上，我偷看漫畫書。而在一些副課中，我壓根就沒聽過課，串座位、傳紙條是家常便飯。
小學(xué)課程簡單，不費多少勁便可以拿高分。所以，我更忘乎所以。
升入初中后，我依然我行我素。時光老人仿佛在對著我無奈地嘆息。初中的課程不比小學(xué)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一切時，已經(jīng)很遲了。
但是，時光老人是仁慈的。當(dāng)一個人由懶惰變?yōu)榍趭^時，他就會慢下腳步，等那人追上來。
于是，我開始勤奮，當(dāng)我看到希望時，我奮起直追，每夜以燈為伴，挑燈苦讀;每日以書為友，孜孜不倦。
時光老人是公正的，當(dāng)他看到一個人的勤奮時，他就會給予回報。
于是，我的成績不再屈居中等，而是呈現(xiàn)直線狀上升，直進(jìn)前十。
老師表揚我，同學(xué)羨慕我，家長夸獎我�？晌抑�，這一切都?xì)w功于時光老人。是他，給了我珍惜時間的啟示;是他，教化了我如何珍惜時間;也是他，給了我珍惜時間的回報。
今后，我會更加珍惜時間。
珍惜作文 篇5
花兒珍惜每一滴甘露，傲然開放，絢爛了整個春天；蜜蜂珍惜每一朵小花，辛苦采蜜，釀出了最甜的蜂蜜；夏蟬珍惜每一天的生活，盡力鳴叫，留下清脆的歌喉......
不懂事的我們迎來了人生的一個轉(zhuǎn)折點——叛逆期。揮舞著青春的旗幟，大喊著：“青春萬歲！”做著一切我們自以為有意義的事，殊不知，時間正從我們的指尖，從我們嘻笑的嘴邊，從我們的發(fā)絲中，悄悄的，如沙子般流向了一個看不見的地方。
初三，意味著什么？是小溪分流的地方，還是人生路上一個懸崖峭壁？當(dāng)我們盡力揮灑汗水的時候，是否看到背后父母，老師期盼的目光，是否聽到時光在滴滴答答飛快的流逝？
我們經(jīng)歷的不多，在那十五歲的天空中并沒有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的，像白云朵朵，充斥了整片天空，比如說父母的關(guān)懷，比如說同學(xué)的友誼，又比如說老師的幫助...... 但考試的失意，家人的逝去，同學(xué)的背叛......凡此種種，都讓我感覺失去了所有，于是我變得更加叛逆，不愿聽父母，老師的話。但是，自從上了初二，我發(fā)覺我變了，學(xué)會了靜靜地思考，冷靜地分析�；腥婚g，好像我死死地拉住了時間，拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道：“珍惜所有，包括你不曾擁有的�！笔前�！我們?yōu)楹慰偸潜г鼓切┩纯嗄�？轉(zhuǎn)身看看，我么所擁有的，并不比別人少啊!父親頭上的白發(fā)，母親眼角的皺紋，那是我們所擁有的親情。健康的身體，堅強的意志，那是我們所擁有的青春和激情。同學(xué)的安慰，朋友的鼓勵，那是我們擁有的友情。老師的幫助，老師的指導(dǎo)，那是我們擁有的師生情......
感謝初三，感謝你讓我明白了許多。
感謝初三，感謝你帶給我那么多的財富。
感謝初三，感謝你讓我多了一分珍惜。
我不知道今后的路會是如何，但我會銘記：珍惜所有，珍惜身邊的點點滴滴。
珍惜作文 篇6
誰能與時間賽跑呢？賽跑之后的結(jié)果又是如何呢？都說時間如金！
在一個陰沉的教室里，坐著50多個學(xué)生，一位身材瘦小的老師站在講臺上，耐心地寫著、講著。在座的50多個學(xué)生齊刷刷地盯著前方，那是因為黑板上方掛著一面鐘，學(xué)生們看的是這面鐘而不是黑板，他們正在心里默默地倒數(shù)著時間，等待著下課鈴聲的響起，“鈴。。。。。。”鈴聲終于響了，他們?nèi)缭敢褍�。他們第一件事就是跑出教室，進(jìn)入他們的游戲世界�？墒牵还�(jié)課下來，他們究竟學(xué)到了什么，他們想過嗎?等到考試檢測的時候，試卷上大多數(shù)題目都是老師平時講過的呀，現(xiàn)在他們無從下手啦，無論他們怎樣哭爹喊娘都無濟(jì)于事了，這怪得了誰呢?難道是時間的錯嗎?
是啊，在有些人看來，時間是永恒的。可在有些人看來，時間卻又非常的短暫。正如高爾基說過的一句話：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間�！�
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是初三學(xué)生了，常常會聽到有人嘆息：“咳，時間過得可真夠快呀，昨天我還是幼兒園的一個小朋友，怎么轉(zhuǎn)眼間就快初中畢業(yè)了呢�！备腥苏f：“我真后悔以前沒有好好珍惜時間努力學(xué)習(xí)，否則的話，我也不會落后到今天這種地步呀!” 我想，這也許就是不愛惜時間造成的后果吧。
在這里，我真誠地奉勸各位，醒悟吧，不要拿自己的前途開玩笑。我希望大家永遠(yuǎn)記住這樣一句話：“ 少壯不努力，老大徒傷悲。”
讓我們用最有用的時間做最有用的事情！
珍惜作文 篇7
米是人人都需要的東西，也是人人都依賴的東西，不過現(xiàn)在很少有人知道農(nóng)民伯伯是如何種出米來的。
說到米，我便想起那一首詩—《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩充分表現(xiàn)了農(nóng)民伯伯種稻谷是多么辛苦多么累呀。
我曾跟著外婆一起去種過田，所以也懂得一些種田的小常識，那我就來教教你們吧，我們先要獲得稻谷的種子，這個任務(wù)對以前來說可是小菜一碟，不過現(xiàn)在可就不怎么容易了。再把種子放在水缸里泡上兩天兩夜，也就是48小時，然后撈上來放在蛇皮袋里邊，蓋上麻袋也是48小時，這時你再拿出來便可以看到那個稻谷上面已長出白白嫩嫩的小芽兒。在這個發(fā)芽的同時你還要做秧田（秧田就是把田分成4塊或5塊，長1.5—1.6米左右的長方形土塊）現(xiàn)在開始播種，把發(fā)芽的小種子撒落到泥土的懷抱，種子在泥土里要持續(xù)一個月，在這一個月的時間里，小種子需要最好的呵護(hù)，每天需要獲得適當(dāng)?shù)乃柟夂头柿稀Ｒ粋�月后小芽兒變成了禾苗，綠油油的�，F(xiàn)在開始真正的大規(guī)模播種。先是要把種在秧田里的禾苗拔出來，再把它們種到已經(jīng)耕過的大田里，種植時禾苗要6簇一行，種完后再過4個月便可以收獲了。在這短短4個月的時間里要除草，還要打農(nóng)藥等等……等到它慢慢長大，成熟，禾苗長出稻穗，稻穗變的金黃。然后便是收割，不要小看收割這套活，他可也是很困難的，先割稻，再打稻谷，還要曬，然后脫去稻谷的殼，變成雪白的大米。也就是我們在商店可以購買到的米。
米來之不易，所以我們要珍惜米，珍惜農(nóng)民伯伯的努力的成果。
珍惜作文 篇8
當(dāng)我們開始抱怨學(xué)習(xí)的苦時，誰知道，有人沒有學(xué)上;當(dāng)我們抱怨天氣寒冷時，誰曾想有一位男孩冒著嚴(yán)寒，頂著“冰花”來上學(xué)，手卻已凍僵……
那是一個周末的上午，我躺在溫暖的被窩里，不想起來上課，媽媽教了我一遍又一遍后，終于忍無可忍，掀開我的被窩，把不情愿起床的我硬生生的叫了起來。我一邊慢騰騰的穿衣服，一邊嘟囔著：“叫什么叫嘛，母老虎，好不容易周末，還不讓我睡會兒�！薄翱�!快!上課要遲到了�！薄昂��！蔽艺硇醒b，背起書包，去“海躍”上課。
“上課�！辩娎蠋熞贿吔o我們復(fù)習(xí)，一邊穿插進(jìn)幾種語法。“�！毕抡n時間到了，我正要興沖沖地向外沖，鐘老師攔住我，笑瞇瞇地說“同學(xué)們，你們覺得學(xué)習(xí)累嗎?”“有一點兒累�！薄澳俏覀儊砜匆豢催@篇新聞!”我們都好奇址湊了上去，呀!怎么回事?一個滿頭白發(fā)的男孩到學(xué)校上學(xué)。鐘老師的笑容消失了。她告訴我們這個少年每天步行幾十里上學(xué)，與奶奶相依為命。還有這種事，我們聽了一臉詫異，即使有，那也應(yīng)該是爸媽或老一輩的生活，我們這一代，怎么可能還有呀?
我漫不經(jīng)心地上完課，趕回家。又想起那個男孩。便搗出手機，上網(wǎng)搜了一下，果真有：“冰花男孩”。我細(xì)細(xì)地閱覽，得知他正有一個姐姐，而從圖片上看出，他是一個十分刻苦，用心的孩子，考得分?jǐn)?shù)異常地高：九十九分。我放下手機，陷入了沉思：難道我們的生活條件還不夠好嗎?難道我們的生活比別人差嗎?不是，我的心告訴我不是，父母給了我好的生活，而我卻沒有用優(yōu)異的成績報答。
看了這條新聞，那個“冰花男孩”的形象深深地刻入我的心中。難道我擁有的還不夠多嗎?想到這里，我陷入了沉思……
珍惜作文 篇9
人生有兩個不變的話題，那就是幸福和快樂。然而怎樣才能獲得幸福和享受快樂呢？其實很簡單，那就是學(xué)會珍惜并忽略得失。
在我們中學(xué)的語文課本里，曾有魏巍寫過的一篇報告文學(xué)《誰是最可愛的人》。其中有幾句是說，當(dāng)你扛著犁耙走向田間干活的時候，當(dāng)你喝完一杯豆?jié){去上學(xué)的時候，當(dāng)你拉著愛人的手去散步的時候，請你想一想我們的紅軍戰(zhàn)士，正在吃著雪整天蹲在山洞里，你一定要把現(xiàn)在的生活當(dāng)作一種幸福吧！
戰(zhàn)爭年代下的人們的生活已經(jīng)遠(yuǎn)去了，也許人們已經(jīng)淡忘了那些歲月，可是不管怎樣，個中的道理是不變的。我們的幸福源于珍惜，幸福的多少，與金錢的獲得并沒有必然的聯(lián)系。珍惜我們眼前的親人和朋友，珍惜上天賜給我們的每一縷陽光和每一滴雨露，那你就會很幸福。
周末帶上孩子，騎著自行車來到草地上，沐浴著溫暖的陽光，不幸福嗎？或者帶著妻兒回到爸媽的身邊，吃著家鄉(xiāng)的飯菜，不幸福嗎？......
幸福是生活，快樂是體驗，在我們學(xué)會珍惜幸福生活的時候，我們還要學(xué)會享受更多的快樂時光�？墒�，在我們的生活當(dāng)中，好像有很多的事會讓我們不快樂，特別是很多的事不如人意，如，我工作也已經(jīng)很努力了，卻沒有被認(rèn)可，或者沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)；還有，在我們的同學(xué)圈里，同事圈里，朋友圈里，總覺得自己不如人，從而變得很不快樂等等。其實，這些讓你不快樂的事，并不是你不快樂的根源，痛苦的癥結(jié)在于你在乎得太多，在乎得太多，痛苦就會越多，一般的傻子都會很快樂！
宋代范翁說得好，不以物喜，不以己悲。我們要想快樂，就要學(xué)會擺脫外在的紛擾，看淡得失，看輕名利。孟子也說得好，萬鐘于我何佳也，不為宮室之美，不為妻妾之奉，不求人夸顏色好，只求不為本心，那樣，快樂自來，要想不快樂也難！
珍惜作文 篇10
林小依有一個弟弟。
可自打弟弟出生以來，林小依就不大喜歡他。
雖然是農(nóng)村家庭，林小依的父母重男輕女的觀念并不重。但畢竟弟弟年齡小，林小依是姐姐，有些行為，做為父母偏袒幼子也是人之常情。
林小依不這么覺得。她對弟弟并不友好。
小些的時候，林小依會把弟弟吃的奶粉米糊偷偷地吃掉，讓他多餓會肚子等媽媽給他重新泡制。
稍大一些的時候，林小依就會搶弟弟的玩具，不讓他和自己的玩伴一起玩。
等到上學(xué)的年紀(jì)，弟弟有時候有不懂的題目想問林小依的時候，她總是愛搭不理，找各種借口推脫，就算實在是沒法子，那講個題目的音量，就像跟人家欠她幾百元錢似的。
林小依一直覺得自己沒有錯。
她犯錯的時候，媽媽責(zé)罰她，弟弟在一旁幫她求情。弟弟犯錯被罰的時候，林小依在一旁幸災(zāi)樂禍。
林小依不會關(guān)心弟弟，弟弟卻會把爺爺分給他的小零食分給她吃；林小依不肯做家務(wù)，弟弟卻很勤勞；天氣冷了，林小依出門，弟弟會關(guān)照她多穿點衣服......
一切似乎都很正常，林小依也覺得。
只到有一天，弟弟突然生病了。
昏昏沉沉地，把一向沉穩(wěn)地媽媽給嚇到了。林小依也在家，被媽媽叫去給弟弟倒杯開水。
林小依拿著卡通的水杯走到臉色有點蒼白的弟弟面前，他發(fā)高燒了，看他的表情似乎很是難受。
那一瞬間，林小依突然有些心疼了。
她想起自己生病時，弟弟忙前忙后給她倒水喂藥，給她煮稀粥，讓她好好休息。
可原來，一向強壯的弟弟也會生病呀！
林小依覺得自己的可笑，她一直生活在小弟弟的關(guān)懷中，說他是弟弟，更像是自己的哥哥。
比起弟弟的懂事，林小依這才發(fā)現(xiàn)，自己似乎從來沒有真正地關(guān)心過他。
看著弟弟因為生病有些難受的表情，林小依頓時慚愧不已，她開始學(xué)媽媽，把開水放涼，用毛巾浸泡后擰干后放在弟弟的額頭幫他降溫。
漸漸地，弟弟臉上的難受的表情舒緩了些，林小依發(fā)現(xiàn)自己居然放寬心了不少。
林小依想起同學(xué)們總說羨慕她有弟弟，家里要熱鬧些，從小就有玩伴。
因為她的不懂事，林小依這才發(fā)現(xiàn)自己錯過了很多當(dāng)好姐姐的時間。
血濃于水，親情是多么寶貴呀！
林小依心想，從現(xiàn)在開始，她要好好地珍惜弟弟，學(xué)著做一個好姐姐。
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