關(guān)于幫助別人的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的幫助別人的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
幫助別人的作文 篇1
人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜耍矔?huì)感到快慰。
以前當(dāng)我遇到困難時(shí),總是不敢向別人尋求幫助,認(rèn)為尋求幫助只會(huì)給人帶來(lái)麻煩。
但是自從那次,我知道了:幫助他人的人,也會(huì)感到快慰。記得那次暑假里,我去同學(xué)家玩,在路上,遇到了一位拉著垃圾車(chē)的老婆婆。當(dāng)時(shí)正好在上坡,老婆婆已經(jīng)累得氣喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就會(huì)滑下來(lái),后果很?chē)?yán)重,很可能會(huì)翻車(chē),那老婆婆那么長(zhǎng)時(shí)間豈不是白干了,更嚴(yán)重的是老婆婆會(huì)被摔傷的。
可不能再等了,在十萬(wàn)火急之際,只見(jiàn)我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,使出了吃奶的勁,雙手推著老婆婆的車(chē)子,艱難的邁著那沉重的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)向前前進(jìn),最終終于把車(chē)子給推了上去。雙手離開(kāi)車(chē)子的那一瞬間,真叫一個(gè)“爽”。
不知什么時(shí)候,老婆婆已經(jīng)回頭面向了我,并露出激動(dòng)的神情:“謝謝你啊,孩子!真是太謝謝拉,謝謝……”就是這句“謝謝你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整個(gè)心都飄了起來(lái),比吃了蜜還甜。
這么美的事,回家當(dāng)然要炫耀一下嘍!父親,母親聽(tīng)了,相繼夸獎(jiǎng)我干得好,我還是第一次感覺(jué)到幫助人家原來(lái)是那么棒!
所以當(dāng)你遇到困難時(shí),請(qǐng)不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為,尋求幫助只會(huì)給人帶來(lái)麻煩。有人真誠(chéng)地幫助你,期望得到你的合作,期望和你一起去體會(huì)人與人之間最美好的東西!
幫助別人的作文 篇2
給予別人幫助是一件幸福的事,我曾親生體驗(yàn)過(guò),那就像棉花糖一樣甜美、柔軟。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽在超市里購(gòu)物。挑選了一大堆之后來(lái)到收銀臺(tái)排隊(duì),我對(duì)媽媽說(shuō):“我先出去買(mǎi)個(gè)甜筒吃,你在這邊排隊(duì)吧。買(mǎi)完我來(lái)找你。”“好的,去吧。”
買(mǎi)完甜筒回來(lái)后,媽媽還在收銀臺(tái)那里排隊(duì),前面只有一位婦女了。我在旁邊等媽媽出來(lái)。
只聽(tīng)見(jiàn)收銀員說(shuō):“十五塊八毛!蹦俏粙D女拿出了十五塊,然后在包里使勁找八毛錢(qián)。收銀員在那邊等待著,找到五毛了。還差三毛,收銀員有點(diǎn)不耐煩了,說(shuō):“小姐,你有一塊嗎?給我一塊就行了!薄芭叮屛艺艺!眿D女把包放在收銀臺(tái)上,每個(gè)袋子都找遍了卻都沒(méi)零錢(qián)了。這是婦女拿出張100元說(shuō):“還是付100吧!笔浙y員很無(wú)奈的說(shuō):“好像沒(méi)那么多零錢(qián)了!薄澳悄憔蛣e收我三毛了唄,我找不到了!薄安恍校∵@個(gè)公司要查的。”“那怎么辦呢?三毛我反正是沒(méi)有的,100元你又找不開(kāi)。”收銀員不知道怎么辦了,沒(méi)有再理會(huì)那位婦女,兩人目視前方?jīng)]有說(shuō)話。
一直僵持著,我想起了剛買(mǎi)甜筒有找零錢(qián),可是要不要給呢?我手里攥著這些錢(qián),想伸出手去,但又縮了回來(lái)。
只聽(tīng)見(jiàn)后面顧客說(shuō):“快點(diǎn)啊!蔽铱戳丝茨莾蓚(gè)人,似乎都不肯讓對(duì)方,我走上前去,對(duì)那位婦女說(shuō):“我有一塊錢(qián),給你吧!蔽揖従徧鹗謱⒁辉X(qián)給了收銀員!爸x謝你哦小妹妹。真是解圍了這件事,真的很謝謝你小妹妹!蔽冶豢涞啬樇t了起來(lái)。手不停地出汗,不過(guò)還是很開(kāi)心,我說(shuō):“不用謝,再不拿出來(lái),恐怕你們要吵架了,我可不想看到吵架發(fā)生!贝蠹叶夹α似饋(lái)。
回家路上,陽(yáng)光照亮了我,我吃著那甜甜的冰淇淋,被媽媽牽著,那感覺(jué)真好!
給予別人幫助對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)是一件很幸福的事,特別是得到所幫助人的贊揚(yáng)后,有一種飄飄欲飛的感覺(jué)。
幫助別人的作文 篇3
我的同學(xué)談佳鷺,今年八歲了,她長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,頭發(fā)短短的,臉上長(zhǎng)著三顆黑色的小點(diǎn),特別喜歡幫助我。
有一次,我和同學(xué)周惜、劉美真在一起玩,唐俊杰就來(lái)捉弄我們,我是唯一逃出來(lái)的人,我跑到了自己的座位上,在座位上想這樣做不對(duì),就在這個(gè)時(shí)侯,談佳鷺過(guò)來(lái)了,問(wèn):“陳語(yǔ)佳你怎么了?”我說(shuō):“是唐俊杰捉弄我。”談佳鷺聽(tīng)了就去找到唐俊杰并幫我教訓(xùn)了他,幫我報(bào)仇血恨了。
我真佩服談佳鷺,真想成為她那樣的人。
幫助別人的作文 篇4
我就得到過(guò)很多人的幫助,大學(xué)期間一到假期我就背著包出去玩。有次是在飛機(jī)上。從蘭州飛青島。坐在我邊上的一個(gè)個(gè)叔叔。和他聊了起來(lái)。他是北京某局的。姓王。他是甘肅人。歷史軍事和社會(huì)我們聊了很多,下了飛機(jī)他給了我一張名片。我送了他一包花生還是糖?忘了然后我就玩。從青島再跑到北京去玩。我是很個(gè)很馬虎的人。到了北京下了火車(chē)。發(fā)現(xiàn)錢(qián)包沒(méi)了。身無(wú)分文了。一摸口袋,王叔叔的名片在。我不敢給我爸打電話一定被他罵的。我就打電話給這個(gè)王叔叔。
他很快的來(lái)到西客站在公用電話亭那找到了我。幫我付了電話費(fèi)。問(wèn)我北京有沒(méi)有親戚。幫我打電話給我爸,我爸的在北京的戰(zhàn)友才來(lái)接我的。很感激他。真的。在上海也是。那時(shí)也是學(xué)生。還是被人摸了錢(qián)包。我就傻傻的站在火車(chē)站。一時(shí)懵了我沒(méi)求助。就站在那。我好象也不急。然后一個(gè)叔叔路過(guò)大包小包的。問(wèn)。小姑娘怎么了?我說(shuō)錢(qián)包丟了回不了家了。他問(wèn)家哪里?我說(shuō)無(wú)錫。他2話沒(méi)有就給了我50塊錢(qián)。給完就走,我得到了幫助作文。我在后面追半天。
小時(shí)候,爸爸給我報(bào)了一個(gè)寫(xiě)作班。上第一節(jié)課的時(shí)候,老師夸我機(jī)靈,我心里美滋滋的。
第二節(jié)課的時(shí)候,當(dāng)老師講完了文章的寫(xiě)法后,我腦子里馬上就構(gòu)思成了一篇文章。而且我寫(xiě)字特別快,別的同學(xué)才寫(xiě)上一兩段的時(shí)候,我的文章已經(jīng)快寫(xiě)完了。這回,也是如此,當(dāng)老師讓大家開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,我下筆神速,筆走龍蛇,一氣呵成。正當(dāng)我快寫(xiě)完的時(shí)候,坐在我旁邊的同學(xué)瑩瑩對(duì)我說(shuō):“看你寫(xiě)的字龍飛鳳舞的,根本就看不清,上邊的旦和下邊的白字連住了,看的是上邊一個(gè)日,下邊一個(gè)百,還有‘充”和“允”都看不情了,文章內(nèi)容再好,連字都看不清,那知道文章內(nèi)容的人只有你一個(gè)人!
瑩瑩的話打動(dòng)了我的心,我才好好的反思自己的字為什么寫(xiě)得那么難看。從那以后,瑩瑩的話經(jīng)常在我耳邊回響,每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)的干凈整潔的時(shí)候,我就會(huì)馬上想到瑩瑩說(shuō)的話。
在我的電話本里,記著一個(gè)電話號(hào)碼,它既不是親人的,也不是同學(xué)的,而是一位熱心的陌生人的號(hào)碼,每當(dāng)我看到它時(shí),就想起了發(fā)生在我與她之間的故事。
記得在星期四上午放學(xué)的時(shí)候,我同往常一樣,騎著自行車(chē)與同學(xué)一起回家,路上我們有說(shuō)有笑,剛騎到十字路口的時(shí)候,我的自行車(chē)猛的搖擺,車(chē)身忽然往下傾斜,還好當(dāng)時(shí)我反應(yīng)及時(shí):腳踮地,逃脫了這場(chǎng)危險(xiǎn)。隨之而來(lái)的是車(chē)頭與車(chē)身分開(kāi)了。同學(xué)看見(jiàn)了,都嚇壞了,他們連忙下了車(chē),幫助我將自行車(chē)抬到了路邊,我們站在路邊,想著辦法,可大家都沒(méi)有帶手機(jī)。我望了望四周,也沒(méi)找到電話亭,急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我和同學(xué)一直想不出什么好主意,只能呆呆的站在路邊,街上的行人投來(lái)異樣的目光。忽然,一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,是一位年過(guò)半百的奶奶,兩鬢已斑白,臉上浮出慈愛(ài)的微笑;她穿著一件紅白鑲間的運(yùn)動(dòng)衣,看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車(chē),從口袋里掏出手機(jī),向我遞過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,需要手機(jī)吧,來(lái),我借你! 我睜大了眼,想不到在我最無(wú)助的時(shí)候,居然能得到陌生人的幫助,在她遞給我手機(jī)的那一瞬間,她的手溫暖我的手心,我拿著有好心奶奶體溫的手機(jī),趕緊給家里的父母撥電話。很快,我與家人取得聯(lián)系。
打完電話,我把手機(jī)還給奶奶,來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,那位奶奶就走了。
望著她離去的身影,我想:誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)代人情冷漠,好心的人時(shí)時(shí)在身邊,只要有愛(ài)心,這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好,更和諧。
回到家中,我以百米沖刺的`速度來(lái)到電話前,記下這個(gè)“陌生”而又溫暖的電話號(hào)碼。
這就是我的人生中與一個(gè)陌生人的故事。
幫助別人的作文 篇5
有一天,小雨點(diǎn)樂(lè)樂(lè)和姐姐們?nèi)ゴ笊掷锿妫吹揭欢湫』璋土,?ài)幫助人的小雨點(diǎn)。那朵小花好像在說(shuō):“樂(lè)樂(lè),我想喝水,渴死我了!”樂(lè)樂(lè)就把她的兄弟姐妹們聚集在一起,“嘩嘩”下雨了,小花和其他植物喝了水都長(zhǎng)大了。太陽(yáng)公公出來(lái)了,天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹,小學(xué)生作文《愛(ài)幫助人的小雨點(diǎn)》。
小雨點(diǎn)樂(lè)樂(lè)和姐姐們被太陽(yáng)蒸發(fā)了,它們飄啊飄,飄到了小兔家。因?yàn)檫@里好久不下雨已經(jīng)沒(méi)有能喝的水了。小兔找不著水,心里很著急,它看見(jiàn)了樂(lè)樂(lè),說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你能給我一點(diǎn)水嗎?”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“行!”小雨點(diǎn)們?cè)骄墼蕉,不一?huì)兒天空就下雨了。小兔趕緊拿著水桶跑出來(lái)接水喝,別的小動(dòng)物也趕緊跑出來(lái)接水喝。它們都很高興,說(shuō):“謝謝!”小雨點(diǎn)們要回家了,小兔跟雨點(diǎn)們說(shuō):“歡迎你們下次再來(lái)!
小雨點(diǎn)樂(lè)樂(lè)幫助了許多植物和動(dòng)物,很累但是她很高興。
幫助別人的作文 篇6
幫助是一種關(guān)愛(ài),幫助是一種美德。老師常教育我們要互相幫助,但幫助到底是什么呢?在醫(yī)院發(fā)生的事使我找到了答案。
那是一個(gè)寒冷的冬天發(fā)生的事。我感冒好幾天了,還不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。媽媽趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生開(kāi)了藥后,媽媽去取藥,我坐在長(zhǎng)椅上等媽媽。
這時(shí),醫(yī)院的門(mén)被撞開(kāi)了。一個(gè)年輕的小伙子背著一個(gè)臉色蒼白的老人氣喘吁吁的跑了進(jìn)來(lái)。小伙子把老人放在長(zhǎng)椅上,便急忙向掛號(hào)室跑去。老人口吐白沫,大聲叫喊著。小伙子聽(tīng)到后,急忙跑過(guò)來(lái),把老人送進(jìn)急診室。醫(yī)生推開(kāi)周?chē)娜,沖到老人身邊使勁按了幾下老人的“人中”,生氣地說(shuō):“怎么病成這樣才送來(lái)?趕快急救!”聽(tīng)了醫(yī)生的話,周?chē)礋狒[的人都用一種鄙視的目光看著小伙子,小伙子好像并不在意。我看醫(yī)生又是打吊瓶又是注射。過(guò)了一會(huì),老人情況才好轉(zhuǎn)。醫(yī)生對(duì)小伙子說(shuō):“你母親的病已經(jīng)很?chē)?yán)重了,再晚點(diǎn)恐怕命都保不住了!你為什么現(xiàn)在才送來(lái)?”沒(méi)等小伙子回答,醒來(lái)的老人說(shuō):“醫(yī)生,他不是我兒子,我在路上發(fā)病,是他救了我,把我背這來(lái)的!不然,我早沒(méi)命了!”
老人剛說(shuō)完,周?chē)娜硕己芫磁宓乜粗』镒,連那位醫(yī)生也連連向小伙子道歉。這時(shí),媽媽回來(lái)了。在我走出醫(yī)院的那一剎,我不禁回頭看了眼小伙子,心里充滿了敬意。
幫助別人的作文 篇7
我是一個(gè)活潑外向的女孩。我樂(lè)于助人,只要同學(xué)一有困難,我就會(huì)在第一時(shí)間幫助他。在班級(jí)中,我總是默默無(wú)聞地為大家服務(wù),如從家里拿精美的圖片來(lái)布置教室。積極參與小報(bào)的制作。
汶川大地震,我獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。在家里我孝順父母,大家都夸我是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。請(qǐng)記住我,我叫章程。
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