精選小學學期工作計劃模板匯編5篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編整理的小學學期工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學學期工作計劃 篇1

　　一、工作思路

　　本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學生管理新局面。

　　二、工作目標

　　1、在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐等習慣。

　　2、重視德育工作，抓好學生精神文明建設(shè)，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

　　3、加強班主任隊伍建設(shè)，通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

　　4、定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

　　5、積極準備迎接省德育示范校驗收。

　　三、工作措施

　　1、加強德育隊伍建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務素質(zhì)為突破口，以師德規(guī)范為核心。加強學校常規(guī)工作管理，完善班主任考評機制和激勵機制�？荚u結(jié)果與班主任獎金掛鉤，跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議，調(diào)動全體班主任育人積極性，造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作隊伍。

　　2、繼續(xù)深入開展《小學生日常行為規(guī)范教育》。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午班隊課由班主任帶領(lǐng)學生學習《小學生日常行為規(guī)范》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的`入學管理，重視崗位隊伍建設(shè)，將小學生規(guī)范抓細、抓嚴、抓實。

　　3、充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。實行紅領(lǐng)巾值日崗制度，加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。

　　重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“陽光少年”，學校根據(jù)《小學學生日常行為規(guī)范》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。

　　4、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體，對學生進行愛國教育；以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容，進行孝順感恩教育；從語言文明、舉止高雅入手，進行文明禮儀教育、誠信教育；對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動之星”等“希望之星”，學校將頒發(fā)榮譽證書，發(fā)揮模范作用。

小學學期工作計劃 篇2

　　1、 指導思想

　　根據(jù)區(qū)教研室和學校工作計劃的總體安排，以教研室、教導處、教科室的教學工作計劃為指南，以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人。以各年級備課組為基礎(chǔ)，重點以理念更新為依托，以課堂教學為載體，扎實有序地開展數(shù)學教科研工作，促進教學方式的轉(zhuǎn)變，全面提高素質(zhì)教育。

　　2、 工作重點

　　1、配合教導處工作，督促常規(guī)教學。課前一定做到有計劃、有備課、課后有反思、作業(yè)布置合理、批改及時、更正到位、認真細致完成好各項常規(guī)工作。組內(nèi)定期和不定期的進行相互檢查和學習。及時反饋總結(jié)各種情況并正確做出改進，保證良好的教學秩序和教學質(zhì)量。

　　2、做好課堂知識提升工作。要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學生，提高優(yōu)秀率。同時要抓好學困生的轉(zhuǎn)化工作，從作業(yè)、練習的合理安排和批改反饋等各方面著手，認真落實班級補差情況，有針對性的全面提高教學質(zhì)量。

　　3、組織教師全面開展各項教學研討活動，講究活動實效性，為提升“質(zhì)量”服務。繼續(xù)開展以各年級備課組為單位的集體備課活動。集體備課活動一個月開展兩次，一次以“研討課”為研究載體的集體備課，采取行政領(lǐng)導蹲點參與集體備課的形式，另一次以“教學困惑問題”為突破口進行研討交流，全體數(shù)學教師在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，發(fā)揮集體智慧，取長補短。以專家工作室為龍頭，組織開展各項教研活動，營造濃厚的教研氣氛。

　　4、學生特色活動安排。組織各類有針對性的學生活動，充分體現(xiàn)數(shù)學趣味性的'同時增強學生學習興趣。規(guī)范數(shù)學學科知識競賽及重點知識過關(guān)。在原有的基礎(chǔ)上再做適當調(diào)整，制訂出各年級競賽和知識過關(guān)的具體內(nèi)容和具體方案，使操作過程更清晰、更規(guī)范，真正提高二年級的教學質(zhì)量，真正做好培優(yōu)工作。

　　分月安排：

　　九月份：

　　1、根據(jù)教研組計劃，制定備課組計劃。

　　2、召開期初備課組工作會議，明確本學期教學重點工作。

　　3、配合教導處進行教學五認真檢查——“備課”。

　　4、定期開展備課組活動。

　　5、參加與中學教研共同體主題活動。

　　6、配合教科室組織開展“太陽雨”教師論壇。

　　十月份：

　　1、定期開展備課小組活動。

　　2、根據(jù)教研組要求參加數(shù)學學科競賽活動。

　　3、配合教科室組織開展“太陽雨”教師論壇。

　　4、四十周歲以下教師（陳麗）課堂展示。

　　5、開展推門聽課活動。

　　6、組織二年級數(shù)學重點知識過關(guān)。

　　十一月份：

　　1、二年級期中知識過關(guān)。

　　2、期中檢查、工作總結(jié)交流。

　　3、定期開展備課小組活動。

　　4、配合教科室組織開展“太陽雨”教師論壇。

　　5、參加區(qū)小學數(shù)學統(tǒng)計與概率專題研討（二）。

　　十二月份、一月份：

　　1、定期開展備課小組活動。

　　2、積極參加校優(yōu)秀備課組評比。

　　3、參加教研組校級開課活動。

　　4、配合教科室組織開展“太陽雨”教師論壇。

　　5、期末各項工作。

小學學期工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　以“健康第一”為指導思想，結(jié)合陽光體育活動，我們體育組將繼續(xù)學習素質(zhì)教育的先進理念，扎扎實實搞好學校體育教育教學工作，繼續(xù)加強新課程標準的研究，深入開展體育課程改革，不斷提高教育教學理論研究水平和實踐能力，從而增強課堂教學的實效性。進一步提高大課間活動的質(zhì)量，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極主動地參與體育活動，教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而全面推進素質(zhì)教育的發(fā)展。

　　二、工作內(nèi)容：

　　1、加強師德建設(shè)，做到言教身教相結(jié)合，繼續(xù)致力于教研組的組風建設(shè)，提升教師的工作熱忱，發(fā)揮每個教師的工作熱情，團結(jié)、嚴謹、進取、共同把學校的體育工作做好、做實。

　　2、加強安全防措施。始終把“安全意識”放在首位，切實做好學校體育的安全工作，確�；顒訄龅氐耐旰门c安全，確保學生的人身安全。

　　3、繼續(xù)學習和研究《體育與健康新課程標準》、《國家學生體質(zhì)健康標準》，認真參與體育課程改革,積極探索教學新思路。加強教研活動，以“學生為本”，以“健康第一”為原則，不斷優(yōu)化教學方法、手段，提高教學質(zhì)量，發(fā)展學生自主學練能力和自我管理能力，培養(yǎng)學生終身體育的意識。做好《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試、登記、上報工作。

　　4、加強對青年教師的培養(yǎng)。嚴格要求，樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風。力爭做到業(yè)務精、能力強。

　　5、加強教研組科研意識，強化組內(nèi)科研氛圍。以科研指導教學，以科研服務教學，解決教學中的實際問題，使體育教學更趨向于科學化、規(guī)范化。

　　6、積極推動學校體育活動的開展，確保學生每天一小時活動時間，確保三課兩操一活動的.質(zhì)量，組織開展好各年級大課間活動工作，給學生創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺。

　　7、做好學校各運動隊訓練工作，落實到人，做到抓早、抓實、抓緊訓練，力爭在各項比賽中取得優(yōu)異成績。

　　8、繼續(xù)做好教研組建設(shè)的各項常規(guī)工作，做細、做好各類教學資料的積累、歸檔工作。

　　三、具體工作安排：

　　九月份：

　　1、制定教研組工作計劃，各年級制定本學期教學計劃、教學進度。

　　2、做好《國家學生體質(zhì)健康標準》第一階段的測試、登記、上報工作。

　　3、繼續(xù)抓好全國第三套兒童廣播操工作，加強廣播操訓練和進退場秩序和上下樓梯安全教育。組織開展好學校大課間活動。

　　4、組織好學校各運動隊隊員正常開展訓練。

　　5、惠山區(qū)中小學生田徑運動會。

　　三月份：

　　1、做好《國家學生體質(zhì)健康標準》第二階段的測試、登記、上報工作。

　　2、組織全校學生廣播操比賽。

　　3、教研活動。

　　四月份：

　　1、做好《國家學生體質(zhì)健康標準》第三階段的測試、登記、上報工作。

　　2、做好學校冬季三項活動的宣傳發(fā)動工作。

　　3、教研活動。

　　4、學校各運動隊隊員正常開展訓練。

　　五月份：

　　1、組織舉行學校冬季三項比賽。

　　2、做好《國家學生體質(zhì)健康標準》上報工作。

　　3、學校各運動隊隊員正常開展訓練。

　　六月份：

　　1、完成各年級學生的體育課考核任務并做好學生成績統(tǒng)計工作。

　　2、教研組活動總結(jié)。

小學學期工作計劃 篇4

　　時光飛逝，不知不覺，上半學年過去了，對于上半年的工作，我們圓滿完成，下半年，針對我班上半年工作的不足，結(jié)合實際情況，現(xiàn)做出如下計劃安排：

　　一、指導思想：

　　以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

　　二、本班學生現(xiàn)狀分析：

　　我班共有學生32人，其中男生12人，女生20人，男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部6人，沒有品德特殊的學生。具體情況分析品德方面本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面：本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注�？偟膩碚f，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。

　　三、班級工作重點及目標：

　　班級教育工作重點：

　　加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育。

　　具體工作：

　　1、繼續(xù)抓好四年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

　　2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

　　3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

　　5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

　　本班學生奮斗目標：

　　1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

　　2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

　　3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。具體工作：

　�。�1）鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。

　�。�2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。

　�。�3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。

　　四、常規(guī)管理措施：

　　1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對四年級學生的年齡特點，制定以下措施：

　　（1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒！”。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。

　�。�2）建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長�！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

　　2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

　�。�1）學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

　　（2）定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

　�。�3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

　�。�4）設(shè)立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務。本學期建立"中隊記錄本"，將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。

　　3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

　�。�1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止�，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

　　（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

　　（3）利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

　　（4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

　　五、德育工作措施：

　　在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施：

　　1、搞好班級的`育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學生進步。

　　2、培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。

　　3、班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。

　　六、學生心理健康教育：

　　1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。

　　2、對少數(shù)有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學生的心理問題發(fā)生率。

　　3、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

　　4、加強家庭與學校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

　　七、學生安全教育：

　　1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

　　2、每天早晨7：00準時進教室，帶領(lǐng)孩子早讀。下午1：00準時進教室，處理班級事務，注意學生安全。

　　3、課間要到教室里，等放學后再離開。

　　八、家訪、來訪工作的開展由于四年級班級人數(shù)不多，本學期我打算對全班學生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中，向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。

　　九、問題學生的轉(zhuǎn)化工作：

　　本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

　　1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。

　　2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。

　　3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。

　　4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新知識較慢。

　　針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

　　1、號召全體學生關(guān)心他們，幫助他們。

　　2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

　　3、當他們在學習上有進步的時候，老師要及時表揚。

　　4、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助。

　　下半學年，我們會按照計劃進行工作，將上半年工作的不足加以改正，結(jié)合每個學生的特點，進行教育，讓孩子能夠健康全面的發(fā)展。也希望下半年各位家長能夠繼續(xù)配合學校的工作，和學校共同將教育孩子的事情做好。

小學學期工作計劃 篇5

　　本學期，教導處在校長室的正確領(lǐng)導下，在全體教師的共同努力下，順利完成了期初工作計劃的各項任務，促進了學生身心全面發(fā)展，提高了教學質(zhì)量。

　　回顧所做的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　1.期初組織了音樂、體育、美術(shù)、綜合、校本與健康等專、兼職教師的培訓。

　　通過培訓，要求根據(jù)各科特點進行教學，音體美等專職教師要認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課，杜絕讓語數(shù)英搶課；進一步明確了綜合、校本與健康課程的課時及教學的要求，保證各類課程開齊上足上好。

　　2.堅持教學“五認真”月常規(guī)業(yè)務檢查工作。

　　本學期，根據(jù)《小學獎勵性績效工資發(fā)放辦法》，要求教師認真做好教學“五認真”工作，月檢查主要以備課、作業(yè)批改、組織測試三方面為主，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行會議通報，并要求及時整改，并與月基本津貼掛鉤。9月份、12月份重點檢查了語數(shù)英之外學科的備課與作業(yè)批改，特別是科學、品德、美術(shù)等作業(yè)，主要是為了促進其教學任務的完成，改變以往輕副科、重主科，少數(shù)兼職教師不能按時完成術(shù)科教學任務的現(xiàn)象，起到了很好的效果。

　　3.抓好寫字教學，提高書寫質(zhì)量。

　　本學期曾多次召開二、四年級寫字指導教師會議，要求指導教師首先思想上要重視，平時要注重培養(yǎng)學生良好的書寫習慣；其次要認真指導，上好寫字課，用好習字冊。11月20日舉行了校級比賽，在臨近市級比賽前兩周，教導處每天安排一張寫字練習分到各班讓學生進行強化訓練，最終抽到的班級取得了較好的成績，促進了我校寫字教學質(zhì)量的大幅度提高（12月6日，在溧陽市二、四年級團體寫字比賽中，我校二、四年級漢字均獲市團體二等獎，四年級英語書寫獲市團體一等獎）。

　　4.組織二、四、五、六年級有關(guān)學科學業(yè)質(zhì)量調(diào)研。

　　根據(jù)省、市關(guān)于學生學業(yè)水平測試要求，我校對二、四年級學生全面進行了一次學業(yè)調(diào)研，調(diào)研在常態(tài)下進行的，絕不允許加班加點，更不允許增強學生課業(yè)負擔，調(diào)研的目的是為了分析學情與教情。通過本次調(diào)研分析，廣大教師認識到：只有鉆研教材、加強校本教研、提高課堂教率、因材施教、作業(yè)做到精選、精講、抓好后進生，才能提高教學質(zhì)量。12月14日，在溧陽市小學學業(yè)質(zhì)量抽測中，我校二年級語文、五年級數(shù)學名列前茅（均為市前5名），六年級綜合學科位于全市中等水平。

　　5.舉行了三年級英語整班朗讀與口語交際比賽。

　　為落實《英語課程標準（20××版）》要求，營造良好的'英語學習氛圍，提高我校三年級學生綜合運用語言的能力，激勵他們學習英語的興趣和自信心，我校按市級比賽要求舉行了三年級英語整班朗讀與口語交際比賽，提高了整班朗讀與口語交際水平，在市級比賽中獲得了二等獎。

　　6.加強體衛(wèi)藝工作，開展紅星少年宮活動，提高學生素質(zhì)。

　　期初根據(jù)溧教體衛(wèi)藝文件，制定了《后周小學“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》，并在體育課、大課間活動、室外活動課、音樂、美術(shù)等課程中積極落實；期末根據(jù)《體衛(wèi)藝考評細則》認真收集、整理、補充有關(guān)資料，積極參與市級考評工作。

　　開展紅星少年宮活動，活動項目豐富多彩；配合衛(wèi)生院安排學生體檢工作，對各班特殊體質(zhì)的學生進行了調(diào)查登記，體育組認真組織了《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試工作，促進了學生素質(zhì)的全面提高。

　　7.做好學籍管理工作，規(guī)范學籍變動學生的程序與手續(xù)。

　　積極參加學籍管理培訓，提高運用網(wǎng)絡管理的能力，根據(jù)學籍管理制度，嚴格規(guī)范入學、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學學生的程序與手續(xù)，并做好資料臺帳，12月13日，在溧陽市學籍管理檢查中獲好評。

　　8.做好圖書館管理工作，提高圖書的借閱率。

　　做好圖書借閱登記手續(xù)、新書科學分類編碼，按時開放，保證師生的借閱時間，新書推薦，讓師生及時欣賞；優(yōu)質(zhì)服務，讓師生享受閱讀的快樂，努力提高圖書的借閱率。

　　9.其它工作：教職工信息采集更新與上報、流動兒童信息采集與上報、教材征訂與管理、紅色文化節(jié)有關(guān)項目活動、教導處臺帳資料建設(shè)，以及配合學校做好中心工作或配合其他科室做好臨時性工作等等。

　　本學期教導處已順利完成了期初制訂的教學工作計劃，但還存在一些不足：

　　1.業(yè)務抽查中，發(fā)現(xiàn)存在以下一些問題，

　　如備課：⑴.師生活動不能突出學生主體地位，學生活動設(shè)計較少；⑵.教學反思過于簡單，有的甚至沒有進行教后的必要反思。

　　學生作業(yè)：⑴.學生用筆不規(guī)范，如出現(xiàn)學生練習冊中用紅筆訂正的現(xiàn)象；⑵.學生錯誤之處沒有及時糾正或訂正后教師沒有再次批改。有些班級學生習字冊書寫、批改等不規(guī)范。

　　2.少數(shù)教師不愿意外出聽課，多數(shù)教師術(shù)副科教學質(zhì)量意識淡薄，如科學、品德與社會等。

　　3.學籍管理方面主要是黑戶（無戶籍學生）、小年齡偏多，尚未有效控制。

　　針對上述問題，下學期我們將重點抓以下幾項工作：

　　1.繼續(xù)加強“五認真”考核工作，做到常規(guī)月查與抽查相結(jié)合，促使教師更好地做好教學工作。

　　2.加強執(zhí)行課程意識的力度，加強體衛(wèi)藝工作，努力提高各學科的教學質(zhì)量。

　　3.進一步改進學籍管理工作，從源頭抓起，有效控制黑戶、小年齡偏多的現(xiàn)象。

　　4.建立健全一年級《學生成長記錄袋》，重視對學生學習和發(fā)展過程的評價。

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