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廣播稿

青春廣播稿

時間:2022-11-23 20:00:15 廣播稿 我要投稿

青春廣播稿800字(精選15篇)

  如果你是廣播站的播音員,肯定會知道廣播前都會提前準備好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的青春廣播稿800字,希望對大家有所幫助。

青春廣播稿800字(精選15篇)

  青春廣播稿 篇1

  曾經,我們走過了花樣青春,在有限的青蔥歲月中流失了曾經只屬于我們的純真童年;

  曾經,我們度過了繁華四季,在交替的春秋冬夏里輪回著曾經擁有的那一個美麗季節(jié);

  曾經,我們歷經了滄桑風雨,在起落的朝陽夕日下洗禮著曾經承受的一次次磨礪痕跡;

  ……

  曾經的青春,如夢從幻到醒、如花從開到謝、如風從來到去……用他們的真美柔情譜寫了一篇充滿活力激情的歌謠。曾經,有無數天真無邪的笑容出現(xiàn)在我們的視野中,無數五彩斑斕的畫面繪織在我們的生命里,無數純潔無暇的記憶烙印在我們的腦海深處……青春時光在無意中流失,我們在慢慢的長大……到最后這一切的一切,像一條途經的湍急河流,淘淘之水拍打在我們懵懂的心上,那聲音好比青春歲月激情的歌唱,而這歌聲如霧一般漸漸消失在浩瀚的天際。

  我們已經忘記,忘了在哪一天的那張充滿笑容的臉上那純情的眼神,淡淡的模糊在遠去的時光軌道上。曾經,我們擁有那稚氣的心靈,純情打開了所有心靈的門窗,讓我們充實著青春的空間,但這只是一個過程,而這個過程斷然為會停留在在時光的原處,早已被突來的一陣風兒無聲地卷走。剩下的只有刻在那一片殘墻上若隱若現(xiàn)的記憶笑臉和那深情凝望著我們的眼神……

  曾經的四季,如畫由素至濃、如歌由俗至雅、如酒由柔至烈……用他們的別致畫筆描繪了一幅富有多姿生命的畫卷。曾經,有多少生機盎然的景致打動了我們的心靈,有多少閑情雅趣的故事敲響了我們的旋律,有多少酸甜苦辣的味道觸動了我們的神經末梢……穆穆清風在季節(jié)里吹來,吹走了破碎的流年,吹散了我們曾經留下的足跡……這里,我們的笑容在季節(jié)里飄然搖逸,點綴著我們生命途經的旅程。

  曾經,我們充滿著生命的激情,飽含熱忱的推開世界的大門,讓我們投入到現(xiàn)實的懷抱中去感受那曾經奢望的一絲絲溫暖,但這只是一種向往,而這種向往卻不會因我們而扭轉了季節(jié)的方向,他只會默默地、慢慢地從現(xiàn)實的縫隙間溜走,留下的也寥寥無幾。抬起頭,再看看世界,看那春花秋月、夏日冬雪,看那天高地闊、人動物靜,轉過身再看看季節(jié)留下的只有深深暗影……

  青春廣播稿 篇2

  曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

  十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸掉的并不是自己,還有所有關心你的親人. 青春期的我們應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.

  青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動.像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?

  我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值.

  在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

  獻給老師的一首詩

  不是船卻能載人遨游知識海洋

  不是火卻能將每個學生的人生目標照亮

  不是陽光卻能呵護萬人成長

  不是雨露卻能滋潤著幼苗長壯

  放飛理想——希望的萌動

  我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

  理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

  青春廣播稿 篇3

老師們,同學們:

  今天我講的題目是:激揚青春,暢想未來

  奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。

  有些人說,青春是執(zhí)子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春是無休止地泡網吧。但是,在我看來,青春也可以是埋頭于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是駐守于邊疆,一心為國家;青春更可以是大膽闖世界,勇往直前。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。而我正值青春年華,我知道這是我實現(xiàn)人生價值的黃金時期。我有美麗的未來,我將努力于現(xiàn)在。

  在三十五中學習已經一年多了,我在母校的懷抱中快樂而活潑的成長著。 以前我只是單純的學習,認為學生的目標就是學習,以后的生活每一天將是這樣機械化的重復?墒牵袔状握n上,在談及夢想的話題的時候,我茫然了。進入初二,我們主要的任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。可是我學這些有什么用呢?我的未來在哪里呢?

  無意間(看,聽)……我知道了,我要的未來是…… (暢想你的未來) 為了夢想,我可以瘋狂的每天和我的枕頭練習說英語;我可以……(根據自己的情況寫)

  我有美麗的未來,我將努力于現(xiàn)在,我不會害怕其中的挫折。誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空,朝著自己暢想的未來努力。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式中生活。是的,我們不僅要有理想,要暢想,但更要努力去做。同學們,你們是否正在自己暢想的世界里彷徨呢?那么,現(xiàn)在,就請你們用青春的能量,為你們的夢想而努力吧!

  青春廣播稿 篇4

老師們,同學們:

  九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一三班主持人范志江,今天是周一,主題依舊是“學習之家班級秀”

  分享給大家一首《XXXX》

  新學期開始,相信同學們心中在已制定好計劃和目標。真心希望同學們每天都能快快樂樂學習,開開心心生活。

  接下來讓我們在優(yōu)美的歌聲中開始今天的廣播,請聽《XXXX》

  下面我們分享一首《XXXX》

  俗話說:“群雁高飛頭雁領!币寻嗉壗ㄔO成一個團結友愛、積極向上的班集體,必須有一個堅強的班級核心、一支團結在班主任周圍的得力的班干部隊伍。在這方面,高一三班班的班主任鄭老師能夠善做伯樂,知人善任;能夠激發(fā)學生的工作熱情,讓班干部愿管、樂管;能夠精心培育,讓班干部會管、善管?梢哉f,高一三班班之所以能夠成為一個積極向上、求實進取、團結友愛的集體,與本班級有一支凝聚力強、熱忱為大家服務的班級干部隊伍有關,與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊伍有關。副班長劉子健組織能力強,學習成績好,工作積極性高,帶領同學們營造良好的學習氛圍。

  沒有共性的班級是一盤散沙,沒有個性的班級一潭死水。班主任鄭老師十分注重引導啟發(fā)大家表現(xiàn)個性,促成學生個性發(fā)展。根據考試成績及學生愛好,形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“后進趕先進,先進帶全面”的學習風尚。

  大家互相切磋,取長補短,互相促進,共同提高,使個性特長充分得到發(fā)展。

  我們清醒地認識到所取得的成績已成為歷史,今后全體師生將一如既往,從嚴要求,不斷找出努力方向,繼續(xù)向先進班級的目標邁進,爭取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天,抬頭仰望浩瀚碧空,只見雛鷹振翅齊飛!

  今天的廣播到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。

  青春廣播稿 篇5

同學們老師們:

  大家好,九中青春校園廣播開始廣播,我是xxx

  是誰在混沌的世界里用文字閃耀出條條坦途。是誰在浩淼的大海中用文字幻化出葉葉扁舟。是誰在深沉的夜晚間用文字吟唱出句句安寧。是散文,是那一字字凝練的方正。是那不羈的想象,是那自由的精魂。

  今天,讓我們走進散文的世界,在那樣寬廣的世界里遨游。在那樣深邃的宇宙里飛翔。

  下面,請大家欣賞:“生活隨感”

  當我開始懷念先前的時光,那些逝去的流年,突然變得好珍貴。那些人,那些事,都和我有著千絲萬縷的關系。一幕幕,翻滾在腦海中,絕好的人,曖昧的人,讓我開懷大笑的人,讓我憂緒紛雜的人...唉我一旦陷入回憶,便無法自拔。心中頗多感慨,事后的溫暖和喜悅,未待完續(xù)的糾結和微妙,無法挽回的失落和無奈,以及還有某些想抓卻抓不住,一閃而過的感覺。回憶,應該是一朵玫瑰吧!很美,也很痛。

  可是...人不能習慣性的沉浸在前塵往事中。為什么不能揮揮手,然后刷新記憶。重要的,還是眼前的幸福。關于親情,我是懷著感恩的心來祈禱的。家是一片天空,有4陽光燦爛的日子,也有下雨天。風雨中成長,才有理由說堅強。

  一支高山流水,奏出悠悠心曲。有些朋友,欲說相思情太濃,返用相識意太淡,友情應是相知。那些歡聲笑語,嬉戲打鬧,漸漸地開始形影不離,我們常說:"You are my shadow。"和朋友在一起,感受也是雨露的滋潤,心靜如鏡,心境如云。

  這一生,許給了你的溫柔。很想說,謝謝你出現(xiàn)在我的身邊。原本天涯陌路的我們,接受了緣分,有了機會一起分享屬于我們的時光,酸甜苦辣,我都愿意去嘗試。只是我還不確定這是否可是定義為幸福了,或許可以吧,亦或許,只是傻傻的認為這就是幸福。不管怎樣,就請讓我繼續(xù)傻傻的這么認為下去。

  年華悄無聲息的滑過,輪回幾度之后,關于那些人,那些事,都將是一筆財富,銘記于心。

  藝海拾貝,拾起的是一句句感動。一次次驚嘆。拾不盡的美麗貝殼。是散文的博大。是文學的永恒。讓我們相約在下一次的藝海拾貝,又在一起完成心靈的滌蕩。

  青春廣播稿 篇6

  青春在我的眼里,仿佛是那一個個充滿活力的字母,每個字母都可以激起無限想象。

  青春是字母A,像一座三角形鐵塔。生活要求我們不懈努力的不斷往上攀爬,生活要求我們不斷的實現(xiàn)人生的飽滿,到達光輝的頂峰。

  青春是B,是心與心結合開出的美麗花朵,是朋友之間互相信任諒解的兩顆真摯的心,是攜手走過人生中的道道坎坷。

  青春是C,是我們的耳朵,讓我們聆聽各種的天籟之音,聆聽長輩們的循循教誨,聆聽自然的鳥語花香。

  青春是D,是一把豎琴,青春的我們用自己的方法走向屬于我們少年的青春之歌。

  青春正能量3

  青春是什么?新華詞典上解釋說,青春是指我們的青春時期。如今的我們年輕氣盛,風華正茂,激情四射,用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。

  我們在青春里談理想,談拼搏。如果我們將理想高高的掛在天上,那它就像一顆摘不到的星星,可望而不可及。一個切合實際的理想是青春時期的一盞引路燈,朝著它我們在迷茫時可以找到方向,可以和大家說一個大家可能都聽過的故事,小時候,當項羽的叔父問起他長大了之后要干什么?項羽的回答是統(tǒng)一天下,對很多人來說,這是一個想都不敢想的夢想,就像并不是每一個人都敢定一個未來像劉洋.楊利偉一樣遨游太空的夢想。但是對他來說這就是一個目標,所以他從小苦苦習武,熟讀兵法,一直在朝著這個目標而努力,雖然兵敗垓下,英雄末路,他想不開,選擇了烏江自刎,但是他從小立志的精神卻值得我們永遠學習,現(xiàn)在的我們青春年少,人生路漫漫,從此開始,帶著我們的青春正能量出發(fā)還來得及。

  青春廣播稿 篇7

  在讀了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”、“大漠孤煙直、長河落日圓”的詩句,我們對蒼涼壯美之景便情有獨鐘,對盤旋的蒼鷹、哀唳的大雁、飛竄的紅狐、千年不老萬年不死的胡楊等蒼涼之景都有著莫名的熱衷。我們愿意為蒼涼去流浪、去放牧、去營造心中的浪漫。青春的我們,一行六人在火熱的盛夏去攀登了白銀的最高的山——瞭高山。

  那一天從紅日中歡快的躍起,從晨霧中緩緩地走來,從人群中輕輕地拂過,喚醒了蒼穹,喚醒了山野、幸福的氣息在那個夏晨彌漫開來。從白銀市向正北方向出發(fā),途徑黃茂井大沙溝和西北銅加工廠,穿過綿延的丘陵,從山下向頂峰仰望,山峰層層疊疊,主峰隱隱灼灼,地貌造型奇特,風光秀麗,植被垂直分布極為明顯,山勢險峻巍峨,峰、巒、崖石千姿百態(tài),兩側峭崖對峙,迂回穿行其間,但見山石嶙峋,一路領略那蒼涼的自然風光,經過五六公里的路途,登上了海拔2050米的瞭高山。

  瞭高山,顧名思意,就是站的高,看的遠。站在瞭高山頂峰極目眺望,頗有“海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰”的豪情,百里景色盡收眼底,整個白銀市區(qū)影影倬倬。望著相連的月亮山、桌子山、兔耳朵山,那是一片綿延的蒼涼,整個群山占地面積約20平方公里,自然景觀巧奪天工,地質構造鬼斧神工。西面,包蘭鐵路從紅沙峴峽蜿蜒而過,半山腰,提灌工程的水渠纏繞貫通整個山脈,給蒼涼之美增添了蕩氣回腸之感,讓自然景觀和人文景觀巧妙結合,交相映襯,自成一體。怪石如林,奇峰突起,千溝萬壑,自然的神奇雕刻出了玄妙,堆積起了雄偉,匯集起了天地靈氣,吸取了日月精華,繪出了著一幅美妙絕倫的天然畫卷。

  領略過鬼斧神工的自然產生的蒼涼的壯美后,我們不回頭地、靜靜地走向遠方,蒼涼鼓蕩起我們的心帆,我們大步流星地下山去,不屑于路途上的野花野草,一直走向遠方,走向悲壯的火熱。在蒼涼的的壯美中我們的靈魂得到了升華。祈愿我們的心靈永遠天真美麗,放棄時毫不猶豫,追求時持之以恒,放開眼界,能走多遠就走多遠

  青春廣播稿 篇8

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢? 前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進。

  青春廣播稿 篇9

  開播詞:同學們、老師們,美校園之聲廣播臺開始廣播啦!今天是113班同學為你帶來的,

  首先請聽美文雅敘—《永遠的坐票》

  1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經常會得到最好的。

  有一個人經常出差,經常買不到對號入坐的車票.可是無論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。

  他的辦法其實很簡單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準備,可是每次他都用不著走到最后就會發(fā)現(xiàn)空位。他說,這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。

  他說,大多數乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細想在數十次?恐校瑥幕疖囀畮讉車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇;

  即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿足,為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位,回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進取害怕失敗的人,永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣,這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。

  溫馨提示:自信、執(zhí)著、富有遠見、勤于實踐,會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。

  歌詞:候鳥給我一個棲所只要有夢可停泊在你留給我的天空我可以永遠有我給我一個渡口只要有路可以走在你需要夢的時候你可以隨時有我我飄飄湯湯的奔波反反覆覆一場夢一生一世過不完的寂寞

  在深情悲歡兩頭無怨無悔奔走過盡千帆你心頭每當紅葉狂吻深秋時是我無盡天涯的寂寞我飛著天長地久來來回回穿梭潮起潮落你眼中每當深秋離別紅葉時候你是我的永遠我是你...一場夢

  青春廣播稿 篇10

親愛的老師,同學:

  大家好!“關注心靈,關注健康。讓我們一起聆聽來自心靈的聲音!苯裉斓膹V播主題是中學生為什么要學一點心理知識。

  心理學是研究人的心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的'客觀規(guī)律的科學。心理學知識對學習大有益處,它可以促進學生對自身的認識提高自我教育的能力。如果中學生學習

  了心理學的知識以后,能按心理學規(guī)律去學習,學習成績就會有較大的提高。比如:學習了記憶的規(guī)律,就可以解決記不住,記不牢以及死記硬背的問題;學習了有意注意的規(guī)律,就可以解決上課不專心,開小差的問題;學習了思維規(guī)律就可以使思維開闊、更敏銳、更富有創(chuàng)造性,還可以通過情緒調節(jié),緩解考前緊張,輕松上考場。

  其次,心理學知識還可以解答中學生在思想上和生活上的疑難問題。比如,學習了有關性格的知識,就可以對自身的性格有所了解,從而矯正自己性格中不良的一面,鍛煉和完善自己的人格;學習了情感的知識,可以使自己有效調節(jié)情緒、升華情感;學習了青春期的心理問題,可以了解青少年在青春斯的心理變化規(guī)律,從而主動掌握自己的心理發(fā)展,安全順利地度過青春發(fā)育期。

  最后,學習了心理知識不但能提高自己,還能對正確地處理好人際關系有所幫助。因為在了解自己心理的同時,也了解了他人的心理,這樣便可以對不同氣質、性格的同學采取相應的態(tài)度和交往方式,從而防止不必要的矛盾,增進與同學之間的友誼。

  總之,心理學的應用非常廣泛,滲透到各行各業(yè)當中,不論學生將來從事什么樣的工作,現(xiàn)在學一些心理學的基礎知識都是有益的,將來的祖國建設和社會發(fā)展需要心理素質較高的一代青年。為了我們的現(xiàn)在和將來,應該學習一點心理學。

  今天的青春驛站就要與大家說再見了!,“關注心靈,關注健康”感謝大家的收聽,下次再會!

  青春廣播稿 篇11

  一.開場白:

  青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的;  青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的;  我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春!

  十六歲的花季到來,青春在心中綻開

  我們用青春編制了愛,用青春編織起我們的未來

  不必等待,就趁現(xiàn)在,讓青春使我們的生命更加精彩

  今天,讓我們搭上青春的列車,進行一次青春之旅

  下面,讓我們進入高二(7)的主題班會“青春隨想”

  我們要奮斗!

  我們要拼搏!

  十六歲 我們揚帆起航

  二.現(xiàn)在,心靈中的天空是否破除了陰霾,是否年輕的心有了一些放松呢?

  可是,如果青春只是一個美麗的名詞,那青春豈不是沒有色彩;如果青春只是一張白紙,那青春豈不是索然無味?

  是的,因此青春就要展示,展示屬于青春的美麗。下面就讓各組派出同學向大家進行表演展示。 在一番精彩的表演過后,青春的魅力已經傳遞到我的心中,同時也傳到到同學們的心間了。 相信此時同學們心中已經有一份對青春的體會了吧。那就給各位同學幾分鐘的時間,寫下各自對青春的感覺,寫出青春的五顏六色,并推薦一份向大家朗讀出來

  三.有人說“有一千個讀者,就會有一千個哈姆雷特”

  四.結語

  菁菁校園,莘莘學子絢麗的夢;

  唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;

  這里一步一個腳;

  和著時代的進行曲;

  共同譜寫著青春的交響樂。

  在人生花季的我們,把握現(xiàn)在,用心點綴屬于我們的青春

  在人生的路上,我們有青春相伴,不怕困難

  讓我們用熱情做船,希望作帆,在花的季節(jié),吹起青春的結號

  讓我們攜手,在生命的海洋中,再一次與青春遠航!

  珍惜時間 珍惜青春

  為自己的人生目標而奮斗!

  合:高二(7)的主題班會“青春隨想”到此結束,再次感謝眾多老師的參加,謝謝同學們的配合,謝謝!

  青春廣播稿 篇12

  也許,每一個人的青春是美好的;也許,每一個人的青春是閃光的。所不同的,只是每一個人的心境;所不同的,只是社會不一般的評價。曾經的那些日子里,讓我看到了什么是青春,也讓我懂得了人生的意義。青春不是季節(jié),青春不是時間,青春不是片斷,青春是人生得以沉淀的每一個堅實的腳印。

  人生的意義不在于活了多少年,而是活著的那些日子做了些什么。人的一生,在歷史的長河中顯得十分的短暫,有時候,短得來不及問一句,什么是青春?每一個人都選擇自己的人生坐標,每一個人總是在努力,讓自己的人生有意義而放光彩,用社會的觀念,世界的觀念去衡量一個人的價值,身邊就會有精彩,身邊就會有美好。

  在那樣一個角落里,有那樣的一個人,用堅強的信念丈量著人生,用精彩的文字書寫著人生。曾經的青春,仿佛已經在二十一歲那年逝去,不復存在。人的一生,許多是未知的,也不會有如果,走過的每一步,都不會再回來。在我眼前,那樣真切地出現(xiàn)了令許多人心碎的一幕。

  人生是什么?人生是文章,人生是故事,讀著讀著,想著想著,就會感動,就會明白。人生就是生活,沒有什么大不了的東西,生活的碎片累積成了一個人心里完整又堅實的象牙塔,總會有人來欣賞,每一個人,不幸中總是有不少的有幸,人生的波瀾,只是對待風雨的那一種態(tài)度。

  對時空總是變化著,對待人生,對待生活,每一天都是精彩的。樂觀處世,誠實為本,機遇總是留給有準備的人。

  人生的一切都在于讓自己變得厚重,不至于因為一陣輕風而飄蕩,堅實、沉淀、厚重,人生才是有意義的。三月桃花一時紅,輕浮柳絮逐水流,人生可怕的不是在前行路上遇到什么,而是遇到后不測后的態(tài)度,也許,沒有人會一帆風順,沒有了自己,留給世間的只能是憾事,留給自己的只能是在回憶中興嘆。

  青春廣播稿 篇13

  大家好,今天我的演講主題是《青春·理想》。

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生章!讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!

  !理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!

  青春廣播稿 篇14

老師們,同學們:

  九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一三班主持人范志江,今天是周一,主題依舊是“學習之家班級秀”

  分享給大家一首《XXXX》

  新學期開始,相信同學們心中在已制定好計劃和目標。真心希望同學們每天都能快快樂樂學習,開開心心生活。

  接下來讓我們在優(yōu)美的歌聲中開始今天的廣播,請聽《XXXX》

  首先,我們分享一下歷史上的今天:

  1897年4.16,克里特島上爆發(fā)武裝起義。1897年起義者公開宣布了克里特島歸屬希臘。希臘政府決定派兵增援。4月18日希土戰(zhàn)爭爆發(fā),戰(zhàn)爭進行了一個月,最后以土耳其獲勝而告終。

  1927年4.18——蔣介石建立南京國民的政府。

  19xxx4.18——中國與巴林王國建交。巴林位于亞洲卡塔爾與沙特阿拉伯之間的波斯灣,首都麥納麥。

  下面我們在分享一首《XXXX》

  俗話說:“群雁高飛頭雁領。”要把班級建設成一個團結友愛、積極向上的班集體,必須有一個堅強的班級核心、一支團結在班主任周圍的得力的班干部隊伍。在這方面,高一三班班的班主任鄭老師能夠善做伯樂,知人善任;能夠激發(fā)學生的工作熱情,讓班干部愿管、樂管;能夠精心培育,讓班干部會管、善管?梢哉f,高一三班班之所以能夠成為一個積極向上、求實進取、團結友愛的集體,與本班級有一支凝聚力強、熱忱為大家服務的班級干部隊伍有關,與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊伍有關。副班長劉子健組織能力強,學習成績好,工作積極性高,帶領同學們營造良好的學習氛圍。

  沒有共性的班級是一盤散沙,沒有個性的班級一潭死水。班主任鄭老師十分注重引導啟發(fā)大家表現(xiàn)個性,促成學生個性發(fā)展。根據考試成績及學生愛好,形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“后進趕先進,先進帶全面”的學習風尚。

  大家互相切磋,取長補短,互相促進,共同提高,使個性特長充分得到發(fā)展。

  我們清醒地認識到所取得的成績已成為歷史,今后全體師生將一如既往,從嚴要求,不斷找出努力方向,繼續(xù)向先進班級的目標邁進,爭取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天,抬頭仰望浩瀚碧空,只見雛鷹振翅齊飛!

  今天的廣播到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。

  青春廣播稿 篇15

  A:我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  B:歡迎收聽本期的廣播站節(jié)目,我是主持人XXX。

  A:我是主持人XXX。本期我們將談談理想。

  歌: B:年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那 些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳 邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之 為——理想。一個最美的字眼!

  A:理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。 金色的童年, 沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足 于回味。

  A:小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得 兒時的我多么的天真。 長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們 渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!

  B:的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關鍵還要看自己。在失敗中振 作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我 相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~

  A:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  B:理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。 當然,理想

  也是一股動力,推動著我們前進永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕某岚颍屛?們一起放飛自己的理想! 歌: A:每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選 擇的方向。”人各有志,而“既然已經選擇了遠方,便只有風雨兼程”。

  B:我相信,辛勤的付出一定會回報給我們一個無比燦爛的笑容!青春是花, 絢麗多彩青春 是云, 自由自在青春是風, 輕快張揚青春像馬, 勇往直前青春像航船, 乘風破浪青春,是童年 遠去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。

  A:讓我們一起帶著絢麗的理想,在青春的田野上,自由奔跑。

  B:本期的廣播站的節(jié)目結束了,歡迎下次繼續(xù)收聽。再見。

  A:再見。

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