【精選】故事的作文500字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的故事的作文500字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
故事的作文500字 篇1
從小到現(xiàn)在，有一個(gè)好朋友，一直陪伴著我，在每一個(gè)成長(zhǎng)的日子里，它帶給我歡樂(lè)，教會(huì)我知識(shí)，引導(dǎo)我思考，教會(huì)我做人，讓我感受到了世界的精彩和知識(shí)的奧妙。它就是我的好朋友——書(shū)。
出生后，我就已經(jīng)和書(shū)結(jié)下了不解之緣。那個(gè)時(shí)候，只要我醒著，媽媽就會(huì)給我講書(shū)上的故事，說(shuō)書(shū)上的兒歌。也許是媽媽的付出有了回報(bào)，開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我更喜歡讓媽媽拿著書(shū)為我講故事。對(duì)于每個(gè)故事，我總要認(rèn)真的聽(tīng)上三、四遍才肯罷休。隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書(shū)了，這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，我總是喜歡拿上一本喜愛(ài)的書(shū)，沉醉于形形色色的故事之中，那種快樂(lè)，在當(dāng)時(shí)是其它任何玩具所無(wú)法替代的。
在書(shū)中，我知道劫富濟(jì)貧的梁山好漢，知道了諸葛亮 “鞠躬盡瘁，死而后已”；知道了《西游記》中師徒四人在取經(jīng)路上的艱辛；知道了司馬懿最終統(tǒng)治了三國(guó)；知道了……我的心情也會(huì)隨著書(shū)中的情節(jié)而波蕩起伏。讀到高興的時(shí)候，我會(huì)“咯咯咯”地笑起來(lái)；讀到悲傷的地方，我的眼眶里充滿(mǎn)了淚水；讀到生氣處，我握緊了拳頭。
是啊，書(shū)就是朋友，當(dāng)你有煩惱時(shí)，它就會(huì)幫你解憂(yōu)。當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，它就會(huì)鼓勵(lì)你，讓你一直向前沖。就這樣，我和我的朋友度過(guò)了一年又一年。希望大家能真正的把書(shū)當(dāng)做自己的朋友，讓它和你一起走向新的明天！
故事的作文500字 篇2
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去外出旅游，我們參觀(guān)了秦始皇陵兵馬俑，游覽了少林寺，還爬了華山。其中最讓我印象深刻的是參觀(guān)兵馬俑，還有爬華山。秦始皇陵內(nèi)各色各樣不同的秦俑被展覽，他們看起來(lái)都有不同的性格、姿態(tài)。聽(tīng)講解員說(shuō)他們都是在塑造著不同的性格的人物形象，風(fēng)格渾厚，具有極強(qiáng)的藝術(shù)魅力。兵馬俑是我國(guó)古代藝術(shù)趨于成熟的標(biāo)志之一，給唐代雕塑藝術(shù)的繁榮奠定了基礎(chǔ)，有著承上啟下的作用。還被世人譽(yù)為世界第八大奇跡。我想到這些兵馬俑經(jīng)歷了千年的洗禮，一種敬佩感油然而生。
當(dāng)年的那些工匠一定付出了很大的心血，才造就了這樣的輝煌。而秦始皇也真是歷史上的一個(gè)奇才。但如果他可以不那么暴虐，而是真心對(duì)待他的子民，那秦朝一定會(huì)有更悠久的歷史。感嘆過(guò)秦俑的規(guī)模宏大，再去領(lǐng)略華山大自然的磅礴，我的心里又一次被震撼。華山險(xiǎn)而峻。我們被大客車(chē)載到山腳下，然后還得換乘中巴車(chē)上山。山路蜿蜒曲折，一邊是望不到底的深淵，一邊是聳立的山崖，感覺(jué)汽車(chē)稍有不慎就會(huì)墜入深淵。聽(tīng)到華山這個(gè)名字，我就會(huì)想起當(dāng)年看到過(guò)過(guò)的故事，寶蓮燈。那個(gè)傳說(shuō)也很悠久，如今親臨華山，我好像又感受到了那個(gè)故事的靈動(dòng)之處。
它既訴說(shuō)了人們對(duì)愛(ài)情的向往。也有人們對(duì)這座山的崇敬之情。那就像是一張名片，邀請(qǐng)著我們到這里坐上一坐，參觀(guān)一番。我們一家登山成功之時(shí)，看到了云霧繚繞，就像來(lái)到了仙境，清風(fēng)襲來(lái)，心曠神怡。置身在這些名勝古跡以及素有傳說(shuō)的景點(diǎn)中，我總會(huì)感嘆歷史的深邃，而那些流落在歷史長(zhǎng)河中的故事，我想一一的找尋它們。
故事的作文500字 篇3
我有一個(gè)精致的百寶盒，里面收藏了許多寶物。晚上，當(dāng)我打開(kāi)百寶盒時(shí)，驚奇地聽(tīng)到了一段對(duì)話(huà)：
“哎，悶死了，如果能出去的話(huà)該有多好！”一個(gè)聲音埋怨著。
“對(duì)啊！整天呆在這里，難受死了！”一個(gè)嬌聲嬌氣的聲音響起。
“孩子們，我們雖然悶了點(diǎn)，但我們是被小主人收留的啊！如果不是小主人，我們現(xiàn)在恐怕早已玉石俱焚了！現(xiàn)在我就講一個(gè)故事給你們聽(tīng)。在我剛出生不久，就被拿到商店里賣(mài)。這時(shí)，一個(gè)女孩看到了我，非常喜歡，就把我買(mǎi)了下來(lái)�？墒�，到了另一個(gè)商店，有一個(gè)比我更美麗的發(fā)夾出現(xiàn)了，惹起了這個(gè)小女孩興趣。于是，她就買(mǎi)下了那個(gè)發(fā)夾�；氐郊液�，小女孩對(duì)那個(gè)發(fā)夾愛(ài)不釋手，而對(duì)我卻視之不理。直到一天，小女孩終于把我扔了出去。就在這時(shí)，我遇到了小主人。小主人就把我?guī)Щ亓思�，把我放進(jìn)了百寶盒中。孩子們，聽(tīng)了這個(gè)故事，我想你們應(yīng)該不覺(jué)得悶了吧 ！你們應(yīng)該想想自己是怎樣被放進(jìn)百寶盒中的�！�
“對(duì)��！我們絕不能身在福中不知福，埋怨呆在這里悶，對(duì)小主人來(lái)說(shuō)，我們可是她的寶物��！自己應(yīng)該慶幸��！我的遭遇和發(fā)夾大嬸的遭遇差不多，也是被小主人撿回來(lái)的。那是在小主人到山上挖野菜的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我，就把我?guī)Я嘶貋?lái)。帶回來(lái)之后，就把我洗了個(gè)澡。從此之后，我也成為百寶盒中的一員了�！�
“對(duì)！還有我！我也是！”
它們的對(duì)話(huà)，把我領(lǐng)回到了以前，想到了許許多多的事。
故事的作文500字 篇4
在人們注意不到的角落中，隱藏著為數(shù)不多的美好回憶，打開(kāi)記憶的大門(mén)，就可以回想起那時(shí)的囧事。
在我10歲那年，我成天沉迷了手機(jī)，或許是年少不知事吧，只要一有時(shí)間，我就會(huì)拿起手機(jī)玩，很快就配上了眼鏡，媽媽為了防止我眼睛度數(shù)的加深，時(shí)刻把手機(jī)帶在身邊，不給我一點(diǎn)機(jī)會(huì)，而我則會(huì)趁媽媽不注意時(shí)偷走手機(jī)。
那一次我和媽媽坐在沙發(fā)上看電視，手機(jī)被媽媽放在了一邊，可就算是這樣，我也不敢輕易行動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，我向坐在一邊的媽媽瞄去。不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)媽媽在沙發(fā)上睡著了，真是天助我也。我慢慢直起身子，用手撐住沙發(fā)，盡量不讓它發(fā)出任何聲音，或許是墨菲定律的緣故，“嘎吱”一聲，我嚇得趕緊躺下，同時(shí)不忘朝媽媽看去，還好媽媽沒(méi)有醒。
于是我改變了策略，打算先把手機(jī)拿到手。我將手伸過(guò)去，整個(gè)人呈45度角。就在我快要拿到手機(jī)時(shí)，媽媽突然一個(gè)翻身，我定在了沙發(fā)上。呼，好險(xiǎn)。媽媽沒(méi)有醒，我拿過(guò)手機(jī)，從床上跳了起來(lái)，朝媽媽看了一眼，之后就飛快地走向自己的房間 。
正當(dāng)我在房間角落玩得開(kāi)心時(shí)，房門(mén)突然“吱呀”一聲打開(kāi)了。我嚇得一關(guān)手機(jī)，隨手藏在枕頭底下，爬上床，閉起眼睛裝睡起來(lái)。我瞇著眼睛偷看了一眼，果不其然，來(lái)人正是老媽。她冷哼一聲：“玩兒得開(kāi)心嗎？”我心中大喊不妙 ……
角落中的美妙回憶令人向往 ，角落中的事情動(dòng)人心弦。
故事的作文500字 篇5
這是一個(gè)發(fā)生在馬路邊的故事。
這天傍晚，李大爺一人獨(dú)自走在馬路上。突然，“嘩”的一聲，李大爺腳下一滑，倒在地上，失去知覺(jué)，不省人事。一閃一閃的星星做賊似的掛在天上，已經(jīng)有不計(jì)其數(shù)的人路過(guò)他的身邊，有的假裝沒(méi)看見(jiàn)，有的用手指了指他，還是無(wú)動(dòng)于衷，有些頑皮的.孩子甚至從他的身上跳過(guò)去。直到一個(gè)中年男子的到來(lái)，事情才出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)……
那個(gè)中年男子正好路過(guò)這里，借助昏暗的燈光，他看到了倒地不起的李大爺，二話(huà)不說(shuō)，一個(gè)箭步走上前，背起大爺就向附近的醫(yī)院跑去。
來(lái)到醫(yī)院，男子直接背著大爺往急診部跑去。他輕輕地把大爺放在推車(chē)上，護(hù)士小姐一手拿著吊針，一手和男子一起推著推車(chē)向病房走去。
做完這一系列工作，那個(gè)男子仍然沒(méi)有停下手中的活。他又馬不停蹄地走向收費(fèi)處，從錢(qián)包里拿出一疊錢(qián)付了住院費(fèi)，然后又去藥房抓了一大袋藥給大爺送去，接著又給李大爺喂藥。
過(guò)了好一會(huì)兒，李大爺醒來(lái)了，看到他身旁站著一個(gè)人高馬大的中年男子，在得知那個(gè)男子救了他時(shí)，不禁老淚縱橫，問(wèn)道：“救命恩人，請(qǐng)問(wèn)尊姓大名？”那個(gè)男子只是笑笑，沒(méi)有回答李大爺?shù)脑?huà)，說(shuō)道：“大爺啊，天色也不早了，醫(yī)院已經(jīng)開(kāi)始聯(lián)系你的家人了，估計(jì)他們很快會(huì)來(lái)。你目前也沒(méi)大礙了，就這樣，我也得回家了，后會(huì)有期！”李大爺望著那男子消失在病房門(mén)口的背影，心中有一種說(shuō)不出的滋味。
過(guò)了些日子，李大爺出院了，但是他還是念念不忘救助他的救命恩人。
我相信，總有一天，李大爺會(huì)在川流不息的人群中找到他的。
故事的作文500字 篇6
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓(xùn)充滿(mǎn)教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
但是我影響最為深刻的是，我們軍訓(xùn)學(xué)習(xí)唱軍歌的故事。按照教官給我們的指示，我們不僅僅要學(xué)習(xí)站軍姿，踏正步等等，還有我們學(xué)習(xí)唱軍歌，這是最為輕松的環(huán)節(jié)了，學(xué)習(xí)唱軍歌的時(shí)間是每一天的晚間，聽(tīng)到這里面我們可高興極了，不用鍛煉只需要晚上唱歌就好了�？墒乾F(xiàn)實(shí)卻不是這樣，剛開(kāi)始的時(shí)候我們就已經(jīng)嘗試了唱軍歌的苦楚。我們必須學(xué)習(xí)每一首規(guī)定的軍歌，教官唱了我們必須跟著唱，還必須康強(qiáng)有力。但凡是沒(méi)精打彩的時(shí)候，就會(huì)受到處罰，并且是很?chē)?yán)重的處罰。我們?cè)诰o張的環(huán)境之下我們一首一首的學(xué)會(huì)了這些軍歌。但是我們卻有了新的體驗(yàn)，越唱越覺(jué)得身體充滿(mǎn)了力量，原來(lái)軍歌是這般意思，是給戰(zhàn)士們提供了無(wú)窮的動(dòng)力，是我們力量的來(lái)源。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿(mǎn)一條自己腳步的路，即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
故事的作文500字 篇7
軍訓(xùn)是我們進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)的第一課，軍訓(xùn)是為了我們?nèi)雽W(xué)做的準(zhǔn)備，讓我們有強(qiáng)健的身體和英勇的智慧去參加中學(xué)的學(xué)習(xí)。
迎著涼涼的秋風(fēng)，我們來(lái)到新的學(xué)校，這次是爸爸陪著我一起去的，陪著我辦完所有的手續(xù)找到住宿的寢室就回家去了，爸爸沒(méi)回去多久，老師就來(lái)到了宿舍，統(tǒng)計(jì)了我們尺寸，沒(méi)過(guò)多久我們就拿到了一套在電視里面看過(guò)的軍裝。后面我才明白這是我們的軍訓(xùn)服。
到了傍晚時(shí)分宿舍里面的其他小伙伴都到齊了，我們注意介紹我們是叫什么名字，家住哪里，是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的。就這樣我們就算認(rèn)識(shí)了，宿舍的同學(xué)們看起來(lái)很是友好，我們對(duì)各自也很尊重，沒(méi)過(guò)多久我們就漸漸的熟絡(luò)了起來(lái)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)，他說(shuō)我們是要軍訓(xùn)的，并且軍訓(xùn)是很累很苦的，并且軍訓(xùn)還有很規(guī)矩，聽(tīng)著他的描述我們漸漸的安靜下來(lái)了，想著一定要睡一個(gè)好覺(jué)，不然會(huì)太慘了。
第二天我們起了個(gè)大早，我們穿好軍訓(xùn)服，我們看著鏡子里面的自己，看起來(lái)可真精神。接下來(lái)我們就開(kāi)始了為期一個(gè)星期的軍訓(xùn)生活，我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是難到我們的不是軍訓(xùn)生活的不是苦和累，而是唱軍歌，我們宿舍的人無(wú)一幸免，都被老師懲罰，并且分在了一個(gè)組，老師規(guī)定我們第二天早上必須學(xué)會(huì)唱歌，我們回到宿舍都垂頭喪氣的，于是我站了出來(lái)，我說(shuō)我們多練習(xí)幾次一定會(huì)學(xué)會(huì)的。他家聽(tīng)了我的想法，于是我們練習(xí)了一個(gè)晚上，第二天我們都通過(guò)了老師的測(cè)試，那時(shí)候我們可真開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)這個(gè)軍訓(xùn)我們不僅僅鍛煉了自己的身體，更為重要的是我們獲得了深厚的友誼。
故事的作文500字 篇8
聽(tīng)別人說(shuō)，每一顆星星，都是有天使之的守衛(wèi)，全是他人許過(guò)的一個(gè)心愿，每一顆星星的身后都是有一個(gè)動(dòng)人的故事。凝望那漫天繁星，許許多多，忽閃忽閃，我禁不住動(dòng)心：是星星裝點(diǎn)星空，他們把輝煌散向地面，他們?nèi)墙艹龅�。星星�?chuàng)作背景，要我禁不住想到了自身的舊事。
記得我自小就有一個(gè)做官的夢(mèng)，我常對(duì)爸爸純真地說(shuō)：“爸爸，班長(zhǎng)是否較大 的官？我想當(dāng)班長(zhǎng)”。爸爸說(shuō)：“是呀！班長(zhǎng)是較大 的官，但班長(zhǎng)不是說(shuō)當(dāng)就當(dāng)?shù)模W(xué)習(xí)，校園內(nèi)主要表現(xiàn)好，教師、同學(xué)們都對(duì)你有感覺(jué)、認(rèn)同你，才可以當(dāng)班長(zhǎng)�！甭�(tīng)了爸爸得話(huà)，從那一天剛開(kāi)始，我也對(duì)著爸爸說(shuō)的去干了。
一個(gè)學(xué)年以往后，又要?jiǎng)傞_(kāi)始選班干部了，我?guī)е判牡那榫w報(bào)名參加了竟選，想著：“不可以入選班長(zhǎng)，能當(dāng)上一個(gè)班干部也就如愿以?xún)斄��！钡业脑竿](méi)有完成，難過(guò)無(wú)比�；氐郊遥覍�(duì)爸爸說(shuō)：“我沒(méi)當(dāng)上班干部。我照您說(shuō)的干了，但我卻連組長(zhǎng)都沒(méi)當(dāng)上�！卑职致�(tīng)后，主要表現(xiàn)出了一副無(wú)法回應(yīng)的模樣，支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)當(dāng)上……沒(méi)事兒。”我一聽(tīng)哭得更難過(guò)了，爸爸立刻走回來(lái)寬慰我講：“當(dāng)班干部，是要滿(mǎn)了七歲才行�！蔽夷菚r(shí)候一點(diǎn)也不搞清楚，當(dāng)班干部和年紀(jì)有什么關(guān)系？但我還是堅(jiān)信了爸爸得話(huà)。
二年級(jí)上學(xué)年，在我滿(mǎn)七歲那一天，放學(xué)后回到家，我迫不及待地要見(jiàn)爸爸，向他道喜，那時(shí)候爸爸公出了，我便立刻打電話(huà)給他，興高采烈說(shuō)：“爸，我當(dāng)上值日生和組長(zhǎng)�！卑职终f(shuō)：“好��！你需要再接再厲，不要辜負(fù)教師對(duì)你的期待�！甭�(tīng)得出，在爸爸很高興。哈，我的愿望總算完成了。
數(shù)不盡的星星，要我覺(jué)得自身每一天也不孤獨(dú)，要我想起我的舊事，相信總有一天，心愿會(huì)變?yōu)閷?shí)際——天空會(huì)出現(xiàn)一顆不屬于我的星。
故事的作文500字 篇9
每個(gè)人至少都有一張嘴巴，作用是說(shuō)話(huà)，至于說(shuō)什么說(shuō)就不得而知了，有時(shí)候說(shuō)的是好話(huà)，有的時(shí)候說(shuō)的壞話(huà)，說(shuō)好話(huà)的時(shí)候人們都開(kāi)心，但是說(shuō)壞話(huà)的時(shí)候，開(kāi)心的卻只有自己。然后我們生活之中卻存在著這樣的俗語(yǔ)“刀子嘴，豆腐心的人“，在我的記憶之中就存在這樣的一個(gè)人，她是隔壁家的奶奶。
我家附近都是獨(dú)門(mén)獨(dú)院的房子，并不是現(xiàn)在小區(qū)的樣子，我喜歡我家房子，也喜歡附近的鄰居·，他們總是很好，我可以看見(jiàn)他們豐富多彩的生活世界，這樣我的童年變得很是有趣，但是有些時(shí)候也會(huì)有些意外。距離我家最近的一家人，是我最喜歡去的一家，因?yàn)槲业暮门笥丫途幼≡谀睦�，還有我喜歡的奶奶，這個(gè)奶奶就是我故事里面的主人公，她對(duì)很好，只是她是出了名的”刀子嘴，豆腐心�！�
這個(gè)奶奶現(xiàn)今已經(jīng)有了七十的年紀(jì)了，但是她卻生活的一絲不茍，在我的記憶之中她是一位慈祥的老人，頭發(fā)梳得十分認(rèn)真，沒(méi)有一絲凌亂�？赡且桓y絲一般的白發(fā)還是在黑發(fā)中清晰可見(jiàn)。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑�？赡墁F(xiàn)在看著她的樣子你會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)非常容易交流的人，但是現(xiàn)實(shí)卻不是如此。老人經(jīng)常對(duì)她的兒子和兒媳婦經(jīng)常指指點(diǎn)點(diǎn)，一旦發(fā)現(xiàn)她們做的不對(duì)，就狠狠的說(shuō)出來(lái)，但是她們作為小輩，從來(lái)不敢反駁，因?yàn)槟棠探?jīng)常這樣，所以在附近她都是出了名的暴脾氣。但是知道她的善良，她在經(jīng)常幫著她的孩子們做家務(wù)，把孫子照顧的妥妥當(dāng)當(dāng)，對(duì)待外人她也是很好的，只不過(guò)是大家對(duì)她的印象不好。
我喜歡奶奶這樣的人，一點(diǎn)都偽善，反而是純真的人。
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