【推薦】幫助別人的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的幫助別人的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
幫助別人的作文 篇1
今天,我打開我的新書包,不知道我的鉛筆盒跑到哪里去了。馬上就要上課了,我還沒(méi)有筆,心里非常著急。拼音課上,同桌高一峻借給我一支鉛筆,坐在我后邊的惠思語(yǔ)借給我一塊橡皮。
數(shù)學(xué)課上,李珵汐也借給我了一支鉛筆,讓我完成了作業(yè);氐郊依,我一打開書包,發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒好好地“躺”在書包里,我真是太馬虎了。我從心里感激我的同學(xué),他們對(duì)我很友好,在我困難的時(shí)候幫助了我。在這里,我想說(shuō):“謝謝你們,我們是最好的朋友,我們今后要互幫互助!”
幫助別人的作文 篇2
今天放學(xué)了,我高興地跑了教室站好了放學(xué)路隊(duì)。我突然看到了白露悶悶不樂(lè)的樣子。心想白露怎么了?
我和白露、張露涵來(lái)到了車站,我輕聲地對(duì)白露說(shuō):“白露,你怎么了,怎么老是悶悶不樂(lè)?”張露涵看見了,也問(wèn)白露:是誰(shuí)惹你生氣了?”我想:我要想個(gè)辦法,讓白露笑一笑。于是,我悄悄地地對(duì)張露涵說(shuō):“張露涵,我們講幾個(gè)笑話個(gè)白露聽吧!你先講!睆埪逗舐暤貙(duì)白露說(shuō)“白露,我個(gè)你將一個(gè)忒好笑的笑話。從前有一個(gè)人……”說(shuō)完,我使勁地哈哈大笑起來(lái)。我偷偷地瞄了白露一眼,可白露的臉上一點(diǎn)笑容都沒(méi)有。我想:難道你的心是石頭做的?這時(shí),一個(gè)不速之客出現(xiàn)了,原來(lái)是范路遠(yuǎn)。這時(shí),我的腦子里閃出了一個(gè)念頭,對(duì),就用范路遠(yuǎn)來(lái)逗逗她。我對(duì)范路遠(yuǎn)大聲地說(shuō):“你看,那個(gè)路燈怎么了?”范路遠(yuǎn)一看,說(shuō):“那沒(méi)怎么!”我說(shuō):“你看,是不是冒煙了?”白露一聽,哈哈大笑起來(lái)。笑得那樣甜笑得那樣美!看到白露笑了,我們也笑了!
我想:如果你幫助了別人,你也會(huì)很快樂(lè)。所以,我希望能有更多的人幫助別人。讓我們都快快樂(lè)樂(lè)地幫助別人。
幫助別人的作文 篇3
老程家又來(lái)客人了,寂然靜謐的樓道頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。樓上樓下、遠(yuǎn)親近鄰誰(shuí)都知道,閩西客人又來(lái)了。男男女女左一聲“程伯伯”右一聲“程大娘”,那親昵勁比親閨女、親兒子還粘乎。熟知內(nèi)情的老朋友都由衷地投來(lái)欽佩和崇敬的目光。
老程叫程振明,退休前是廈門市中級(jí)法院正處級(jí)審判員、高級(jí)法官,今年73歲。個(gè)中緣由,還得從頭說(shuō)起。
前幾年老程搬了新家,鄰居和同事都不理解,老程家的經(jīng)濟(jì)生活以前比較拮據(jù),時(shí)常收集親戚朋友的舊衣服也許有必要。現(xiàn)在一般地說(shuō)還算過(guò)得去,可他還是把自己家和親戚朋友家收集來(lái)的舊衣服、舊鞋子、舊被子,十分認(rèn)真地洗洗涮涮,掛萬(wàn)國(guó)彩旗一般,晾曬一大片,大有“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的傳統(tǒng)遺風(fēng)。他把舊衣物洗凈晾干,仔細(xì)折疊,分門別類精心打包,親自送往上杭或請(qǐng)人托運(yùn)帶去。有的同事說(shuō):“老程是地地道道的廈門人,并沒(méi)有親戚在上杭呀!”
是的,從親緣上講,老程是沒(méi)有親戚在上杭,而從感情上說(shuō),那里有比親戚還親的鄉(xiāng)親。文革時(shí)期,干部下放,老程來(lái)到上杭縣溪口鄉(xiāng)大豐村楊泥坑自然村,整整呆了3年,與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親結(jié)下濃濃的手足情誼。 十幾年過(guò)去了,老程年事漸高,沒(méi)法每年往鄉(xiāng)下跑。但他依然堅(jiān)持不懈,將衣物托運(yùn)、郵寄或托來(lái)廈打工的農(nóng)民工帶回去,請(qǐng)當(dāng)年的老房東分送給村里的貧困戶。這樣的善舉在親戚朋友間漸漸傳開,大家不約而同把舊衣物收攏了送到老程家,有些同事知道此事,也紛紛加入捐衣物的行列。老程家成了舊衣物的集散地。
早些年,程振明的家庭經(jīng)濟(jì)上并不寬裕,住房也不寬敞,上有老下有小,曾經(jīng)是區(qū)里著名的四代同堂的“五好家庭”。即使在那樣的條件下,每年最少也要送100多件衣服、十幾雙鞋子。時(shí)間長(zhǎng)了,從哪年開始也記不清了,20多年沒(méi)間斷,也無(wú)法統(tǒng)計(jì)到底送了多少件衣物。理不清有多少貧困老人,穿著廈門親人送來(lái)的棉襖熬過(guò)冰徹肌骨的倒春寒;有多少清貧的孩子,穿上散發(fā)著廈門親人身體氣息的衣服一蹦一跳地走在上學(xué)的路上。一直到現(xiàn)在,每年還要寄2至3次,程振明就是這樣默默無(wú)聞地做著這令人想起就激動(dòng)不已的事。
1998年,老房東的女兒考上福建政法學(xué)校。當(dāng)時(shí)一斤谷子四毛多錢,老房東和親戚們賣盡當(dāng)年收成的全部谷子送孩子上學(xué)。老程聽了心里十分難受,他和家人商量后,每月資助這貧困的孩子100元,連續(xù)3年讓她修完學(xué)業(yè)。
“能幫助別人是一種福氣。有福氣,要珍惜。”這話十分世俗,其實(shí)也十分傳統(tǒng)、十分高尚。遇上機(jī)會(huì)做點(diǎn)好事并不難,數(shù)十年惦記著做一件好事則難能可貴,那必須有一顆金子般珍貴的心。
幫助別人的作文 篇4
記得有一天,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)流鼻血了,趕緊舉手報(bào)告老師。老師讓我?guī)ハ聪。我扶起這位同學(xué),慢慢往洗手間走。為了減少流血,我讓他揚(yáng)著頭不用看路,只管跟著我走。我小心地?cái)v著他的胳膊,溫柔地安慰他:“沒(méi)事兒,我以前也流過(guò)鼻血?赡苁巧匣鹆,回去多喝點(diǎn)兒水很快就好了。”他輕輕點(diǎn)頭。到了洗手間,我先行一步把水龍頭扭開,利用個(gè)高的優(yōu)勢(shì),蘸著涼水輕拍他的額頭,估計(jì)血止住了,我遞給他一張紙,輕聲說(shuō):“快洗洗吧,血干了,就不好洗了!笨粗y受的樣子,我心如刀絞。等他洗干凈后,我想起應(yīng)該用紙給他塞一下鼻孔,壓住傷口,避免再流,媽媽以前就是這樣做的。一切收拾妥當(dāng),同學(xué)感激地看我一眼,我們倆回教室了。
這件事過(guò)去了很久,我很快淡忘了它。萬(wàn)沒(méi)想到,在一次“感恩”主題班會(huì)上,老師讓每個(gè)同學(xué)給自己最想感謝的人寫一張卡片。我居然收到了這位同學(xué)的感謝卡,那是一張漂亮的.粉紅色卡片,上面工工整整寫著:“焦意雯,謝謝你!”我激動(dòng)極了,我不過(guò)做了一件微不足道的小事,同學(xué)卻一直記著它。
可見,幫助別人很簡(jiǎn)單,只要你有一顆愛心,在別人有困難時(shí),毫不吝嗇地伸出你的援助之手,就會(huì)讓別人感到溫暖,而自己也收獲了快樂(lè)!
幫助別人的作文 篇5
爸爸常說(shuō)幫助別人是一件快樂(lè)的事。我希望自己能天天快樂(lè),能夠經(jīng)常幫助別人。
有一次看到電視里播放,有一個(gè)山溝里的孩子上學(xué)沒(méi)有書本,我很難過(guò),于是決定幫助他們,可是,我的零花錢不夠買那么多的書本,后來(lái),我就想了一辦法,把自己用過(guò)的沒(méi)寫完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發(fā)現(xiàn),我竟然訂好了十多個(gè)本子。想想自己平時(shí)真是有點(diǎn)浪費(fèi),不過(guò),這次可以用自己的力量來(lái)幫助山溝里的孩子們了。
后來(lái),在爸爸的幫助下,我把訂好的本子和自己平時(shí)用過(guò)的書一起郵到了那個(gè)地方,還寫了信。過(guò)了一段時(shí)間,那里的小伙伴竟然給我寫了回信。我的心里別提多高興了。
從此,我們就成了好朋友。我體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。而且決定用自己的力量幫助更多的小伙伴。因?yàn),只有大家互相幫助,這個(gè)世界才會(huì)更美好。
幫助別人的作文 篇6
我的姐姐今年三年級(jí)了,我在一年級(jí)。我和姐姐每天一起上學(xué),一起放學(xué),我們?cè)谕凰鶎W(xué)校上學(xué)。每天一放學(xué)回到家,我就和姐姐一起在桌子上寫作業(yè)。每次寫完作業(yè)后,姐姐就主動(dòng)承擔(dān)起家長(zhǎng)的責(zé)任,來(lái)幫我檢查作業(yè)。有的時(shí)候,查著查著就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,姐姐就會(huì)很有耐心的叫我過(guò)來(lái),一道道的給我講,直到我弄懂為止。當(dāng)然也有粗心大意的時(shí)候,姐姐就會(huì)很認(rèn)真的告訴我一定要克服這個(gè)不好的毛病。有的時(shí)候,檢查后都能做對(duì),姐姐還會(huì)表?yè)P(yáng)我,夸我進(jìn)步了。就這樣,在姐姐的幫助和鼓勵(lì)下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,上個(gè)星期我們又小測(cè)驗(yàn)了,我又拿了一個(gè)一百分,姐姐非常高興,我們一起告訴了爺爺奶奶,爺爺奶奶鼓勵(lì)我們以后要繼續(xù)互相鼓勵(lì),互相幫助,爭(zhēng)取下次還能拿個(gè)一百分。我很喜歡姐姐,也很感謝她,我會(huì)一直向姐姐學(xué)習(xí),做一個(gè)愛幫助大家的好孩子。
幫助別人的作文 篇7
在一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的天氣里,我仰望天空天上烏云密布像一張黑色的大網(wǎng)一樣籠罩著小小的村莊,風(fēng)吹得像老虎 在吼叫一樣,使大家的皮膚都冒起了一個(gè)個(gè)的雞皮疙瘩,街道上都亮起了燈,車輛在馬路上行使都要十分的小心。
我從學(xué)校里出來(lái)心里十分的害怕,心一直在跳,這時(shí),下起了大雨,我撐起了傘,大大的雨點(diǎn)落在我的臉上十分的痛像針尖一直在刺我的臉一樣,走著走著這時(shí)看見一個(gè)小女孩大概只有九歲的樣子背著一個(gè)大書包站在一間賣鋪的前面焦急地樣子,看著小妹妹可憐的樣子我走了過(guò)去。用親切地話語(yǔ)說(shuō);小妹妹你在等人嗎。小妹妹好像要哭出來(lái)一樣地說(shuō)我,我沒(méi)帶雨傘我回不了家了。這時(shí),我的心一顫想;我身為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該去幫助她,說(shuō)到我就做到了。我對(duì)小妹妹說(shuō);你家住在哪里,要不我送你回家。我挽著一個(gè)不相識(shí)的妹妹的手,一手拿著一把傘走著走著小妹妹露出了笑臉,我們一邊笑,一邊聊著天,走在送小妹妹回家的路上,走著走著雨越下越大,好像要把雨傘穿破一樣,風(fēng)一吹大雨都落在我的右肩上,想為小妹妹淋濕了應(yīng)該是值得的,這時(shí),小妹妹看見我的右肩淋濕了就把傘往我這邊挪了一下,小妹妹看見自己的家了十分地開心,我把小妹妹安全地送到了家門下,小妹妹開心的對(duì)我說(shuō);謝謝你大姐姐不是有了你我還不知道應(yīng)該怎樣才能安全地回家呢。聽了這句話,比吃了糖果還要甜呢。在回家的路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)出小妹妹對(duì)我說(shuō)的話,心
想我淋濕了右臂真是太值得了。我一回到家就把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō);你真得長(zhǎng)大了,會(huì)幫助別人了。
通過(guò)這件事,我知道幫助別人是多么的開心和甜,我以后一定要多幫助別人。
幫助別人的作文 篇8
有這樣的一個(gè)故事:一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠,別人看了很好奇,就問(wèn)他:“你連自己的眼睛都已經(jīng)看不見了,為什么還要提著燈籠給別人照亮呢?”
那位盲人滿心歡喜地說(shuō):“這個(gè)道理其實(shí)很簡(jiǎn)單,我提著燈籠走路并不是為了自己而照亮,而是讓別人更容易看到我,不會(huì)誤撞到我,這樣就可保護(hù)自己的安全,也等于幫助了自己。” 盲人說(shuō)的話真好啊,讓我們記住盲人說(shuō)的話:“幫助別人就是幫助我們自己!”其實(shí),在你幫助別人的時(shí)候,快樂(lè)就是最大的回報(bào)!
盲人點(diǎn)燈這個(gè)簡(jiǎn)短的小故事告訴我們了一個(gè)大道理:送人玫瑰,手有余香!為了我們自己,也是為了我們所有的人,點(diǎn)燃生命的燈,照亮前方的道路吧!
對(duì)于處在困境中的人,給他一縷陽(yáng)光,給他一束鮮花,他就會(huì)感到擁有了整個(gè)春天,這是多么美妙的感覺(jué)和美好的事情。
在生活中,我們不妨也當(dāng)一當(dāng)這位"盲人",多為別人著想一些,雖然我們的能力很小,但眾人拾柴火焰高,只要我們有熱情就會(huì)有力量。因?yàn)槊と艘庾R(shí)到了只有自己照亮了別人,別人才不會(huì)碰到自己。所以當(dāng)我們?cè)囍樟羷e人的時(shí)候,別人也照亮了自己,這樣何樂(lè)而不為?
如果世界上每個(gè)人都學(xué)學(xué)這位盲人,點(diǎn)燃一盞希望的燈,這世界上還會(huì)有人再相撞嗎?
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