【精華】宣傳方案4篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的宣傳方案4篇，希望對大家有所幫助。
宣傳方案 篇1
5月25日是“全國大中小學(xué)生心理健康日”�！�5.25”是“我愛我”的諧音，其含義是：愛自己才能更好地愛他人。心理健康的第一條標準就是認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受、給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力。
為了提高師生的心理保健意識，營造校園內(nèi)心理教育氛圍，促使師生科學(xué)地認識、了解心理健康知識，形成正確的心理健康觀念，我校心理咨詢室擬在全校開展主題為“讓心靈快樂飛翔”的“5.25心理健康周”活動。
一、活動宗旨：提高師生心理保健意識，營造校園內(nèi)心理健康教育氛圍
二、活動主題：讓心靈快樂飛翔
三、活動時間：5月20日-5月25日
四、活動內(nèi)容：
（一） 國旗下講話
活動要求：
1. 圍繞“讓心靈快樂飛翔”的主題進行國旗下講話
2. 五年級部分學(xué)生《和你一樣》手語操展示
活動對象：全體學(xué)生
活動時間：5月21日晨 升旗儀式
承辦：學(xué)校少先隊、心理咨詢室
�。ǘ� 心理健康手抄報比賽
活動對象：全校學(xué)生
承辦：心理咨詢室 德育室
活動要求：
1．內(nèi)容要求與心理學(xué)有關(guān)，積極向上；提倡內(nèi)容和形式上的創(chuàng)新。
2．作品要原創(chuàng)，不得抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)取消評比資格。
3．作品規(guī)格：8開 271mm×390mm（嚴格要求按規(guī)定規(guī)格作畫）；
4．作品正面右下角注明班級、姓名。
5．交稿方式：每班至少上交3份到德育室。
6．截稿日期：5月18日下午放學(xué)前
7. 獎項設(shè)置：每個年級分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。獲一、二等獎的作品在“蓮苑小喇叭”上展示。
�。ㄈ� 征文活動
活動對象：全校學(xué)生
承辦：心理咨詢室 德育室 《xx》編委會
活動要求：
1. 針對本次活動的主題，從以下電影中任選一部進行觀看，并寫下觀后感，要求原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評獎資格。電影片名：《地球上的星星》、《美麗心靈》、《心靈捕手》、《放牛班的春天》
2. 統(tǒng)一使用400字的作文紙，字數(shù)要求300~600字
3. 在文章結(jié)尾注明班級、姓名、座號
4. 交稿方式：每班至少上交2份至校心理咨詢室（教師辦公樓四樓）
5. 截稿日期：5月21日下午放學(xué)前
6. 獎項設(shè)置：每個年級分別評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎若干名，并將優(yōu)秀文章發(fā)表在《xx》上
五：活動宣傳
橫幅：讓心靈快樂飛翔——xx縣實驗小學(xué)“首屆5.25心理健康教育宣傳周”活動。
宣傳方案 篇2
為貫徹落實國家、省、市各級《關(guān)于開展統(tǒng)計執(zhí)法大檢查的通知》精神，扎扎實實地做好我區(qū)統(tǒng)計執(zhí)法大檢查的宣傳工作，保障大檢查各項工作順利開展，特制定本方案。
一、活動目的
通過開展一系列宣傳活動，廣泛宣傳開展全區(qū)統(tǒng)計執(zhí)法大檢查的重要性和必要性，提高社會公眾，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大統(tǒng)計人員遵守《統(tǒng)計法》、堅持實事求是、反對弄虛作假的自覺性，促進我區(qū)依法統(tǒng)計的進程。
二、時間和要求
宣傳活動從6月上旬開始至9月中旬結(jié)束。具體要求是：
1、各地要高度重視宣傳活動的組織工作。組織開展宣傳活動，是全區(qū)統(tǒng)計執(zhí)法大檢查的一個基本環(huán)節(jié)，同時也是廣泛深入開展統(tǒng)計法制宣傳教育的良好契機，對調(diào)動社會各界共同參與這次檢查，達到大檢查的預(yù)期目的，具有至關(guān)重要的作用。各地要及時報道大檢查的工作部署和進展情況，密切跟蹤輿論動態(tài)，做好正面引導(dǎo)，突出針對性，推動大檢查扎實有效地開展。
2、要因地制宜，開展形式多樣的宣傳活動。各地一定要高度重視大檢查的宣傳報道工作，精心組織，采取多種形式宣傳《統(tǒng)計法》和處分規(guī)定的主要內(nèi)容，要在轄區(qū)中心地帶選擇性地懸掛宣傳標語，宣傳大檢查的重要意義，為大檢查活動營造良好的氛圍。
3、各地在組織好學(xué)習(xí)宣傳活動的同時，注意搜集、整理反映宣傳活動情況及成效的相關(guān)資料，并及時上報區(qū)統(tǒng)計局。
三、統(tǒng)計局主要活動安排
�。ㄒ唬┙M織各街道、慈城鎮(zhèn)和有關(guān)部門收看全國和全省《統(tǒng)計法》和統(tǒng)計違法違紀行為處分貫徹執(zhí)行情況大檢查電視電話會議。
（二）成立區(qū)統(tǒng)計執(zhí)法大檢查組，通過統(tǒng)計內(nèi)網(wǎng)信息網(wǎng)公布區(qū)大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室舉報電話，歡迎社會各界對統(tǒng)計工作中違法違紀行為進行檢舉和監(jiān)督。
�。ㄈ┙Y(jié)合自查、抽查等工作深入宣傳“一法一規(guī)”。結(jié)合自查、抽查等工作，通過向有關(guān)部門、單位發(fā)放《統(tǒng)計普法宣傳資料》等進一步宣傳“一法一規(guī)”，切實提高全社會統(tǒng)計法律意識。
�。ㄋ模┌l(fā)揮統(tǒng)計內(nèi)網(wǎng)信息網(wǎng)的重要宣傳作用，開設(shè)“統(tǒng)計執(zhí)法大檢查專欄”，刊登統(tǒng)計法律法規(guī)、統(tǒng)計執(zhí)法大檢查有關(guān)文件、工作動態(tài)等，向全社會介紹有關(guān)統(tǒng)計執(zhí)法大檢查的基本情況及要求、工作進展等信息。
�。ㄎ澹┯“l(fā)全區(qū)統(tǒng)計執(zhí)法大檢查宣傳標語口號。
�。⿷覓鞕M幅和統(tǒng)計宣傳標語。
宣傳方案 篇3
一、院微博、人人更新宣傳
（一）前期準備
1.與各位優(yōu)秀考研人物的微博互粉，便于@與轉(zhuǎn)發(fā)考研人物的微博。
2.通知各班班委本次活動的舉辦，并多多關(guān)注微博。
3.關(guān)注各位老師的微博，便于適時邀請老師解惑與評價。
4.對粉絲而言，發(fā)起“考研決心墻”話題，收集大家的對考研的想法與愿望，引發(fā)現(xiàn)階段對考研的關(guān)注。為考研人物的出場介紹做鋪墊。
（二）具體落實
1.為每位考研先鋒人物寫一份100字左右的人物簡介，使同學(xué)們對其的認識更為全面。
2.發(fā)起“一句話語錄”，“考研座右銘”，“那些年，我們背后的故事”，“習(xí)慣是怎樣練成的”等話題，對其進行介紹，發(fā)動各團支部與同學(xué)積極評論與探討，推廣考研精神。
3.邀請考研人物進行“微訪談”、發(fā)表“微事跡”，用簡短清晰的訪談來談?wù)効佳械氖隆?/p>
（三）交流工作
1.發(fā)起“你不知道的事”，“考研進行時”等話題，請同學(xué)們@自己想要學(xué)習(xí)或提問的對象、偶像，進行提問與回復(fù)，用微博進行互動交流，請老師適當點評。
2.將拍攝的視頻傳到網(wǎng)上微博分享，更直接、清楚地了解幾位考研人物。
3.全程微博直播本次活動，力求吸引更多聽眾關(guān)注、了解幾位考研優(yōu)秀人物。
二、院網(wǎng)站和報紙的報道宣傳
1.在學(xué)院網(wǎng)站說明本次活動的時間和地點，其次下附各位學(xué)長的簡短個人簡介和生活照一張。
2.依據(jù)訪談提綱對考研人物和老師進行實地采訪，文字稿發(fā)送到學(xué)院網(wǎng)站，并編制一份考研人物專題院報。
三、各班短信通知
將各專業(yè)的考研經(jīng)驗交流活動時間和地點還有參加人員等信息以短信的形式發(fā)給各班班長或副班長，由他們向全班其他同學(xué)轉(zhuǎn)達，以達到宣傳效果。
四、廣告牌宣傳
廣告部制作相應(yīng)活動的廣告牌，廣告牌上貼上各位考研人物的照片，以達到吸引眼球的效果。在活動舉行前3天的時間里，放在杏園主干道和17幢教學(xué)樓進行展示宣傳。
五、考研人物視頻的拍攝
拍攝一段簡短的考研人物的采訪視頻，在微博和人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體廣泛宣傳。
附錄
考研專訪提綱之老師篇
1、老師您對覺得我們學(xué)院城市規(guī)劃、地理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)專業(yè)有哪些考研較好？為什么？
2、老師據(jù)您所知有哪些適合我院專業(yè)學(xué)生報考的研究生院校？那邊院校是否有對學(xué)術(shù)方面的需求？
3、老師您認為他們考研相對于本科畢業(yè)在日后工作上具有哪些優(yōu)勢？
4、目前工作也需要考慮經(jīng)驗方面的問題，那么研究生畢業(yè)出來工作在這方面是不是有弱勢呢？
5、老師，請您大致講講考研的流程。
6、老師您認為考研的同學(xué)在一年緊張而辛苦的準備中需要具備哪些心理素質(zhì)？
7、老師您認為在考研復(fù)習(xí)過程中學(xué)生應(yīng)該以什么方式去學(xué)習(xí)效率較高？
8、老師您看來考研學(xué)生在復(fù)習(xí)基本功課的同時還應(yīng)做哪些準備？
9、老師您是否有在做幫助同學(xué)考研的工作？您覺得您能為考研的同學(xué)提供哪些幫助？
10、您覺得學(xué)院應(yīng)該為考研的同學(xué)提供哪些幫助？我們學(xué)院目前能做到的有哪些？
11、老師，最后談?wù)勀鷮佳械?同學(xué)有什么想說的。
考研訪談提綱（學(xué)生版）
1、從什么時候決定考研的？為什么？
2、決定考研后你做了哪些準備或努力？
3、怎樣獲得關(guān)于考研方面的信息？
4、如何確定將要考取研究生的學(xué)校和專業(yè)？
5、在考研準備的過程中遇到過什么樣的困難？怎么解決？
6、遇到解決不了的困難時如何尋求幫助？
7、在考研準備到什么階段會經(jīng)歷一個低谷期？是怎樣的低谷？怎樣度過？
8、考研過程中印象最深刻，最難忘的事情？
9、考研時筆試和面試的情況如何？
10、今后有何規(guī)劃？
11、考研過程中有什么寶貴的經(jīng)驗或技巧嗎？
12、給予將要考研的后輩們的寄語？
宣傳方案 篇4
一、活動主題：
感恩你我，真情成長
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
二、活動目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間：
十一月份
四：活動地點：
xx幼兒園
五：具體安排：
教師篇：(各園工會負責)
1、在10月份的第一個國旗下講話中，進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責，主網(wǎng)頁各信息員負責。
幼兒篇：
1、 小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、 畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責)
3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇：
1、學(xué)唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母�；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
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