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關(guān)于贊美的作文

贊美老師的作文

時間:2022-10-22 17:48:39 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

【熱門】贊美老師的作文五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的贊美老師的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】贊美老師的作文五篇

贊美老師的作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,這個學期過去一半了,算起來,在學校和您在一起度過了一年多的時間了。這一年多來,我從一個學前班的幼兒,成長為一名小學生,不僅學到了很多知識,還光榮地加入了少先隊,成為一名少先隊員,這其中包含著您多少辛勤汗水啊!

  老師,您是從學前班下半學期開始帶我們這個班的。記得您剛來時,我們因為已經(jīng)由原來的楊老師帶半年了,所以對您感覺很陌生。但是,由于您的耐心和愛心,我和班里的其他同學一樣,很快就喜歡上了您。為了帶好咱們這個班集體,老師您不僅在課堂上充分利用好每一分鐘時間,還經(jīng)常加班加點,為我們批改作業(yè)。為了拓展同學們的思維,您還犧牲自己的休息時間,每天晚上在班級的QQ群里讓同學們練習做一些思維訓練的題目,讓我們受益匪淺。為了保證我們的正常學習,您幾乎從來不請假,始終堅持親自帶班。記得有一次,您生病了,都高燒38度多了,但仍然堅持上課。老師,你對我們付出了這么多,我只有用認真學習、努力做一個品學兼優(yōu)的好學生來報答您。

  最后想和您說一句:我愛您,老師!

贊美老師的作文 篇2

  9月的風吹高了藍天,吹響了屋檐下的紫風鈴。又一個美麗的秋天到了,又一個溫馨的節(jié)日到了!在10號這一天,卻記載著這樣的一件事——

  早晨,陽光明媚,蔚藍的天空漂浮著幾朵白云。王云走在羊腸小道上,看見路旁的野菊花和小草,隨著微風跳起了歡快的舞蹈,這才一下子清醒過來:原來今天是教師節(jié)。她想:送老師什么禮物呢?送筆記本呢,還是一支筆,不行,王老師不缺少它們。這是,她看到路旁的野菊花,心想:送老師一點野菊花吧!于是,她采來30朵野菊花,也代表全班30個人的一點心意。然后在一朵鮮花里插了一張紙條,躡手躡腳地走進王老師的辦公室。

  這時,王老師來了,只見她眼睛里布滿了血絲,她走進辦公室門口,聞到一種淡而香的道,她隨著味道走進了辦公室,看見筆筒里有兩束鮮花,里面還塞著一張紙條。于是,王老師戴上老花鏡,認真地讀起來:“在金色的9月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是一個多么光榮的節(jié)日啊!老師,您辛苦了!我們一定好好學習,天天向上,不辜負您對我們的期望,以優(yōu)異的成績報答您的恩情。在這個老師的節(jié)日里,我們將給您獻上一份別的禮。”讀著,讀著,王老師的眼里含滿了晶瑩的淚珠。于是,老師便去找那幾位同學,只見那幾位同學早已等候著王老師。同學們見了王老師,一下子撲到王老師的懷里說:“老師,您辛苦了!”王老師的嘴微微顫抖著,好像還在說些什么……

  王老師默默無聞的在教育事業(yè)上奉獻,不正像那平凡、純樸的山菊花嗎?

贊美老師的作文 篇3

  老師是這個世界上最神圣的的職位,但有一些人尊崇這個職位,有一些人卻藐視這個職位但在我的眼里,這個職位確是神圣無比的`了,再沒有任何一個職位比這個職位在我心中占有這么重要的地位了。

  老師就像是一支蠟燭,把自己燃燒卻把他人點燃從不說一句抱怨的話,雖然有時我們不懂事不懂老師為什么那么做,為什么會不顧我們的感受而強制我們,但在我們懂事之后才慢慢懂得那些年老師為什么強制我們那么做。那都是因為他為我們的未來來考慮考慮我們的以后會生活得更好,寧愿讓我們當時埋怨他,老師真的是很傻很傻。

  老師就好像每個新生命的指路燈,讓他們走上光亮的大路而他們卻是用自己的一生用自己的青春來換來我們的成長,換來我們的成功,換來我們的幸福生活而我們在那時卻時時誤會老師誤會老師常常說我們誤會老師常常罵我們……我現(xiàn)在真的想說''老師我們錯了,我們錯了''我們當時沒有理解您當時對我們的期望我后悔了,我真的知道了我也真正的讀懂了你。

  老師就好像是汪洋大海而我們就好像是汪洋大海中的一滴海水,我們被老師這個汪洋大海包圍著,我們永遠生活在這個大海中而這個海卻永遠包容著我們永遠容納著我們就算我們犯了不可原諒的錯誤他都會原諒我們,老師我愛你。

  我們在變,越來越懂事,越來越變的高,我們長大了,而老師您卻花費你人生中最好的幾年搭在了我們這些不懂事的孩子身上。等我們董事時你卻老了我們真的是對不起你。

  老師這輩子的使命就是教書育人教書育人一本書教了我們一遍又一遍而他還是那么耐心那么用心老師你真的是讓我們敬佩讓我們崇敬你是我們?nèi)松闹嘎窡艚o我們照明,老師我愛你,我愛你。

  我愿意把你的義務繼續(xù)傳承下去讓這種精神流傳的更遠更遠。

贊美老師的作文 篇4

  今年,我養(yǎng)了十條蠶,每條蠶都需要桑葉,我就到田里去采桑葉。

  我來到桑田里,剛好遇見了王大爺。王大爺說:“你是來摘桑葉吧,你知道他的可貴之處嗎?”我搖搖頭說:“桑葉不就是普通的桑葉嗎,有什么可貴的。”王大爺笑著說“傻孩子,你別小看這桑葉,他的用處可大了。桑葉從來不出風頭,不像蘋果、桃子、香蕉那樣,使人一見就生愛慕之心。蠶吃了桑葉之后,過一段時間,就會吐又白又亮的絲來?扇藗儏s只贊美蠶的無私奉獻,忽視了桑葉。其實,沒有桑葉,蠶是吐不出又白又亮的絲的。桑葉默默無聞地奉獻著自己短暫的生命,把榮譽留給別人,這不正是它的可貴之處嗎?”

  走在回家的路上,我突然明白我們敬愛的老師不正像桑葉嗎?他們白天辛苦地教給我們知識,晚上還要給我們批改作業(yè),熬出了黑眼圈,卻從沒有半句怨言。當我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時,盡情享受表揚時,我們?nèi)菀淄涀约旱睦蠋煛@蠋熞惶焯熳兩n老,可他們依舊默默無聞地培育著國的花朵,這難道不是桑葉的精神嗎?

  我愛桑葉,我愛無私奉獻的桑葉,我更愛具有桑葉精神的人——我們敬愛的老師。

  2落葉——贊美老師

  秋天的落葉是最美麗的,這正是我的最愛。一片黃葉從樹上落了下來,這時刮起了一陣風,風是那樣涼爽,使人感到輕盈。但是風它帶走了我的最愛——落葉。我有些戀戀不舍。小黃葉它飄呀飄,如同插上了一雙隱形的翅膀,我真羨慕它可以隨出遨游。這會兒它來到了秋天的公園,公園里盛開著萬紫千紅的菊花:有白的,黃的,粉的,紫的。它們那美麗的花瓣把公園裝飾著更加詢麗多彩。

  小黃葉飛呀飛,這會兒他飛到一片茂盛的樹林里?匆娏藯顦洹⑹磷訕,楓樹與松樹。巴掌大的楊樹葉從幾十米高的地方爭先恐后的落下;柿子樹的葉子,很奇怪,好似小船,微風一吹,就從樹上紛紛飄落下來,仿佛在隨風飄揚。那紅的似火的楓葉也落在了地上,一層堆在一層,好像給大地鋪上了紅地毯。它們都把大地裝飾的飄飄亮亮的。好像在對小黃葉說:“朋友們,再見了,來生有緣我們一定會再見的,永別了,親愛的黃葉!泵苊苈槁榈乃扇~雖然沒有春天那嫩綠,但它有秋天的青綠色。那蒼綠的頂部,預示著來年的生機。

  小黃葉飛呀飛,這會兒飛到田野里。哇!田野到處一片片金黃,到到是片片紅云。稻谷的穗子、葉子、莖干都是金黃的。那微風輕輕地吹過,好像那沉甸甸的果實向小黃葉頻頻點頭,葉子發(fā)出沙沙的響聲,好像在說悄悄話。這時風漸漸小了,這會兒沒有風了,小黃葉停了下來,大地依然如此生機勃勃,它透露著這些美麗的景象,使我們?nèi)绱肆魬龠@美麗的秋天。時期到了,黃葉們的任務完成了,黃葉們落到地上,變?yōu)轲B(yǎng)料,浸入泥土。對來年樹木有貢獻。

  這偉大的獻身精神,不正像教育我們的老師嗎?

贊美老師的作文 篇5

  老師,一個多么神圣的字眼!我們幾乎都是在老師那孜孜不倦的哺育中成長的,老師就像是永遠不滅的燭光,照亮了我們。我的班主任——徐老師已經(jīng)教了40多年的書了,是一位經(jīng)驗豐富的老教師。她有著棕色的卷發(fā),一雙粗糙的手上總是沾滿了粉筆灰,她衣著樸素,工作勤勞,除了給我們上課,教我們知識以外,不是在辦公室認真?zhèn)湔n,就是在教室專心批改作業(yè)。

  徐老師上課時,聲音抑揚頓挫,講起課來輕重分明,繪聲繪色。就像一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自若;又好像是一塊無形的磁鐵,總能把同學們的注意力吸引過去。她的講解深入淺出,娓娓動聽。

  在平時,老師對我們也很關(guān)心,哪位同學病了,她都會百般叮囑他們“不要劇烈運動”“要按時吃藥”“前外不要再著涼了”……哪位同學有事沒有上課,她都會耐心地給他補課,仍像面對51位同學那樣,講得非常仔細。老師對我們就像對待自己的親生兒女一樣。老師是紅燭,點燃自己,照亮他人;老師是園丁,無私的為我們這些鮮花辛勤勞作。

  老師對工作也是認真、負責的。有一個寒假,在正月的一天,雨像瓢潑似的下著,人人都在家里享受著過年的快樂滋味?尚炖蠋熞呀(jīng)在“第一線”上工作了。老師正在挨家挨戶地家訪。這一天,老師敲開了我家的門,我望著徐老師被雨淋濕的模樣,一股暖流涌上心頭。

  在談話中,老師給了我許多表揚,卻從未向家長提起我不好的表現(xiàn)和行為,這使我受到了極大的鼓勵。談話結(jié)束了,徐老師要走了,這時的雨下得更大了,我再三挽留徐老師,可她堅持要走,因為她還要再次冒雨到下一位同學家去家訪。

  老師,如果我是一條在海上航行的小船,您就是為船引路的導航燈;如果我是生長在干旱土地上的一棵幼苗,您就是潤物細無聲的春雨,使我們茁壯成長。

  老師,在成長的道路上,您教給了我知識,讓我在知識的海洋中暢游;您教給了我做人的道理,讓我從小就善惡分明。您就像我的慈母。

  老師,我要贊美您,贊美您那講課的藝術(shù);贊美您那熱愛學生的心靈;贊美您那無私的敬業(yè)精神。那些往事的點點滴滴,千言萬語流入我的心底,匯聚成了我最想對您說的一句話:“老師,我愛您!”

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