秋之韻小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的秋之韻小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋之韻小學(xué)作文1
“丁零零――”，刺耳的鬧鐘聲粗暴的將睡夢(mèng)中的我喚醒，我伸了一個(gè)懶腰，漫長(zhǎng)的一天又開始了。
窗外，天陰沉沉的，指不定什么時(shí)候下雨，我背上沉重的書包，推開家門就要走，媽媽的喊聲又揪住了我：“一恒，今天有雨，拿把傘�！薄安涣�，如果真下雨了，我就和同學(xué)打一把傘吧！”
天公似乎和我有仇，剛走出小區(qū)，就下起了蒙蒙細(xì)雨。我心里想：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。然后不自覺地縮了縮脖子，看著從天上飄下的無數(shù)歡快的小精靈，整個(gè)身心都放松下來。是啊！本來在雨中漫步就是極為愜意的事情哦！雨滴如同調(diào)皮的豆子不斷鉆入我的領(lǐng)口，陣陣清涼傳遍全身，使我為之一震。
小精靈們似和我做游戲，一會(huì)兒鉆進(jìn)我衣服里，弄的我一個(gè)激靈；一會(huì)兒又故意濺一些水珠落到我的鞋子上，褲子上；一會(huì)兒又似千萬條牛毛包圍著我。向遠(yuǎn)處望去，雨中的人被雨霧籠罩，若隱若現(xiàn)。忽地，又一顆小水珠落在我的手心里，晶瑩如澄澈寶石，不自覺將手掌傾斜，它便左搖右晃，柔而堅(jiān)韌，不肯破碎，我訝然不已脫口而出：“秋雨，秋之韻味所在�。 币凰查g，我覺得這便是世界上最美的畫了吧！仿佛忘記了世界，也忘記了自己，陶醉在這悠悠秋韻之中了。
……
不知何時(shí)，雨悄悄地停了。原本輕臥在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲響，�！恕！恕�
那便是秋的余韻罷！綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)，不停歇。
秋之韻小學(xué)作文2
輕輕的，夏日走了，正如它輕輕的來；它輕輕的揮手，帶走了夏天的炎熱，送來第一場(chǎng)秋雨，帶來了秋的韻味。夏，便在這場(chǎng)秋雨中離開了。
秋的韻味是可以用心靈去傾聽的。你聽，送走夏日的秋雨來了，它時(shí)大時(shí)小。雨大時(shí)，它像千萬只發(fā)怒的巨獅，在天上吼叫，還時(shí)不時(shí)揮舞著前肢，以表憤怒。雨小是可就不同了！那雨聲，聽著就是一種享受。你可以閉上眼，在心里想象：每一個(gè)雨絲，都變成了輕捷而又柔軟細(xì)長(zhǎng)的手指，這大地上的每一片樹林，每一叢花海，每一簇草地，都變成了奇妙無比的琴，彈奏出一曲曲優(yōu)美而雅致的小曲。沙拉拉，沙拉拉
秋的韻味是可以用眼睛去欣賞的。你看，山林中的許多樹木、葉尖都露出秋的標(biāo)致黃色。站在山下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，許多樹木，都已變了顏色，真是別有一番景致！再看看在雨中行走的路人，一個(gè)個(gè)都換上了秋裝，穿上了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲。還都穿著雨衣、帶著雨傘。而雨滴，則淅瀝瀝的從廣闊無垠的天空中落了下了，打到房檐上，花花綠綠的雨傘上。最后投入了大地的懷抱。有的漾起一圈波紋，有的濺起一朵花
秋的韻味是可以用嗅覺去聞的。深吸一口氣，我聞到了空氣中彌漫著的露珠的芳香；我聞到了空氣中清新的味道；我聞到了小花小草在接受雨水后歡悅的氣氛；還聞到了秋姑娘那清涼的味道
一場(chǎng)雨，帶走了夏日的綠，帶來了秋的金黃，帶來了生機(jī)，更帶來了秋天別樣的韻味。
秋之韻小學(xué)作文3
每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)得的韻味，春是成長(zhǎng)韻，夏是美妙韻，秋是收獲韻，冬，則是寂寞韻。
你們知道嗎？秋，已經(jīng)邁著輕盈的步伐，悄悄的，住進(jìn)了世界的每一個(gè)角落。想知道我是怎么發(fā)現(xiàn)秋的嗎？那就跟隨著我，去尋找秋吧！
秋像個(gè)淘氣的小朋友，在和我們玩捉迷藏呢！
你瞧！它的魔杖一揮，樹葉娃娃們都聽話地穿上金黃的大衣了，只有楓葉娃娃和最愛漂亮，一定要換一件與眾不同的衣服，所以，秋姑娘就給它穿了一件紅色的羽絨服。每當(dāng)走過它們的身邊，它們總會(huì)地對(duì)你揮揮手，有些特別熱情的，還會(huì)為你跳舞，它們仿佛在炫耀自己漂亮的衣服呢!
秋姑娘調(diào)皮地躲進(jìn)農(nóng)民伯伯的莊稼地里去嬉戲，在跑中觸碰到的每一片葉子，每一粒稻谷，都換了顏色。原來秋在為它們畫畫呢！你看，我們看到它的身影了。秋又跑到果園里去了，口渴了，就打算摘個(gè)果子吃，不料，手才剛碰到嘞，所有的水果都成熟了。秋為農(nóng)民伯伯們做出了這么大的貢獻(xiàn)，農(nóng)民看到成熟了的水果、莊稼，眼睛笑成了一條線。
迎面吹來的微風(fēng)，不再暖和，而是涼絲絲的，令人神清氣爽。煩惱，早不知飛哪里去了。我想，這應(yīng)該是秋玩累了，正在深呼吸吧！
秋的到來不斷地變化著大地的顏色，秋韻，不知不覺地濃起來，你們感覺到了嗎？
秋之韻小學(xué)作文4
秋天來了，讓我們一起去看秋景吧！ 秋天的天氣給人一種涼爽的感覺。秋高氣爽，秋風(fēng)一吹到臉上，就像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀兊哪�。抬頭可以看見一朵朵白云在空中飛，真是天高云淡，還可以看到一排排大雁排成“人”字向南方飛去。 秋天果子豐收了！你看，水果攤的水果也多了，有桔子、柿子、梨……秋天的水果，看了真讓人想一口吞下去，連皮也不吐。水果好像在說：“老朋友，我們又見面了。秋天到了，我們都出來了，你們快來嘗嘗吧，我可好吃了，吃了包你心服口服。” 我們這兒可是桔鄉(xiāng)呢，野外桔樹上一個(gè)個(gè)青色的桔子藏在樹葉里，你不靠近它們，那是很難看得到的；還有黃綠相間的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股淡淡的清香，怪不得人們說：“春華秋實(shí)”�。� 秋天可真美�。∏锾彀呀瘘S色給了銀杏葉，把紅色給了楓葉。葉子一片片地落下來，在空中翩翩飛舞，像一只只彩蝶，飛到了地上，給大地鋪上了一張五顏六色的地毯，真像是來到了美麗的夢(mèng)境。田野里的稻子也成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋。桂花也開了，隨著秋風(fēng)吹過，給人們送來了陣陣清香，真是沁人心肺。
秋天也是一個(gè)戶外活動(dòng)的好季節(jié)。秋天放風(fēng)箏的人特別多，假日的草坪上、公園里，抬頭就能看見許多風(fēng)箏在飛翔，給人一種美麗的遐想。當(dāng)然，也可以去爬山，既可以鍛煉身體，又可以增強(qiáng)意志。
我深深地愛你——秋天。
秋之韻小學(xué)作文5
人們常說：春天代表憧憬，夏天代表熱情，冬天代表回憶，而我最喜愛秋天，它代表著豐收的喜悅。
田野里，金燦燦的稻谷壓彎了枝頭；果園里紅彤彤的石榴笑開了嘴。我最喜愛的就是在秋日的清晨隨媽媽去對(duì)面的環(huán)城河邊上散步。
秋天蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。瞧，草地上晶瑩的露珠珍珠般地撒落一地。河面上，薄霧撩繞，仿佛一位蒙著白紗的仙女，給河面增添了一絲神秘的氣息。忽然，一束金光劃破平靜的天際，穿過云霄，透過薄霧，撒落在河面上，河面立刻變得金光閃閃。一陣微風(fēng)吹過，柳枝垂打著河面，泛起層層金色的漣漪，甚是好看。
岸邊，桂花傳來縷縷幽香，那金色的花朵在綠葉間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，一夜風(fēng)雨過后，滿地金黃。我常常拿著幾張報(bào)紙，攤在樹下，用手攀著樹枝使勁地?fù)u，天空中立即下起金色的雨，星星點(diǎn)點(diǎn)似的落在報(bào)紙上。我喜歡用它來泡茶、做糕，那香，那甜，直沁人心扉。真是“桂子月中落，天香云外飄”啊！
一排排的樟樹不甘落后，在秋日也結(jié)出一顆顆珍珠般小巧的果實(shí)，密密麻麻地藏在茂盛的綠葉中，不仔細(xì)瞧，還真瞧不見呢！青的、紫的，有位老奶奶站在樹下，挑選著紫色的果實(shí)，據(jù)說把它浸泡在燒酒中，用它來擦拭傷痛，效果十分靈光呢！不信，你也試試!
秋天，我愛你，你是豐收的季節(jié)，喜悅的季節(jié)，在秋天，人們總是會(huì)經(jīng)歷許多，也明白了許多……
秋之韻小學(xué)作文6
夏先生才戀戀不舍地離開，秋姑娘帶著調(diào)色盤歡天喜地降臨，迫不急待地給大地蓋上一層秋色。
秋姑娘猶如一位畫家，讓秋天婉如一幅美麗的畫卷。她對(duì)楓葉一揮筆，讓它穿上了火紅火紅的棉襖，似孩子氣地對(duì)秋姑娘直道謝。秋姑娘來到銀杏身旁，手指夾筆，轉(zhuǎn)了一個(gè)華爾茲，剎那間，綠色的“小扇子”成“金扇子”，時(shí)不時(shí)從空中旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的舞姿慢慢地飄入在大地的懷抱。站在樹下的小孩興奮地叫著:“下金扇子啦，下金扇子啦”！沙沙沙，嘩嘩嘩，秋姑娘來到樹林里，不停地?fù)]灑著畫筆，樹葉上變成了紅黃兩色，但她還是忘了有個(gè)別的樹，讓它們依舊保持著夏季的綠色。
秋姑娘猶如一位調(diào)味家，她來到果園，讓秋季成為水果豐富的季節(jié)。她揮一揮筆，紅彤彤的柿子像燈籠般掛在枝頭，使人覺得爽甜可口，忍不住想摘一個(gè)嘗嘗，還有黃澄澄橘子，紫瑩瑩的葡萄，當(dāng)然，這可都是秋姑娘的功勞。果農(nóng)們見了笑得合不擾嘴。秋姑娘跑著跳著來到板栗前，對(duì)它們揮揮手，使它們情不自禁脫掉外衣，啪啪跳到了大地懷抱，來?yè)彀謇醯暮⑼冻鰸M臉笑容，因?yàn)橛钟邢闾鸬陌謇蹩沙粤恕?秋姑娘怎能忘了田野呢？她輕快地來到田野，像施展“魔法”，轉(zhuǎn)眼之間一片黃燦燦的稻谷笑彎了腰。
秋是一個(gè)美好的季節(jié)，更是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋之韻小學(xué)作文7
我喜歡金色的秋天，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)。
秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像是織女把剛織好的巨幅錦緞鋪到了天空上，又好像是一顆巨大的藍(lán)寶石鑲在那里，明凈又美麗。
落葉是秋天的使者。黃黃的銀杏樹葉像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉又像是一枚郵票，寄來了秋天的涼爽。風(fēng)兒輕輕一吹，葉子離開了樹媽媽，有的落到了小河上，成了魚兒們的涼傘；有的落到了草地上，成了螞蟻的游樂場(chǎng)；有的落到了我家的陽(yáng)臺(tái)上，那是秋姑娘送來的信。小女孩們?cè)诜艑W(xué)的路上撿來許多美麗的樹葉，拿回家做成書簽，或做成一幅樹葉貼畫。落葉的地毯上灑下了一串串歡快的笑聲。
果園里，碩大的蘋果掛滿了枝頭，它們穿著紅衣服，像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃。紫瑩瑩的葡萄像一串串紫水晶，引誘得你直流口水。鴨梨金燦燦的，像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺，風(fēng)兒一吹，“鈴鐺”就輕輕地?cái)[動(dòng)。而桔子更是讓樹枝禁不住重壓垂了下來，像一個(gè)個(gè)小燈泡閃閃發(fā)亮。
田野里更是一片豐收的景象：高粱脹紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花吐出一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮，仿佛想和白云比美呢！
感受著秋天獨(dú)特的味道，感受它成熟的氣息，感受它金黃的色彩，感受這豐收給我們帶來的喜悅。我愛秋天！
秋之韻小學(xué)作文8
清晨，一陣涼爽的風(fēng)吹進(jìn)了我的心扉。啊，是秋的聲音。
秋，在夏日后珊珊遲來，輕柔地?fù)崦或滉?yáng)炙烤的大地，又和北歸的大雁撞了個(gè)滿懷，依依不舍地與在蒼穹下遨翔的大雁告別。大雁一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒又排成“人”字形，似乎和秋天有著什么約定。
一股幽香撲面而來，秋追尋著花香，一看，原來是金桂妹妹，她們羞澀地躲在葉間。雛菊、白菊、黃菊……千姿百態(tài)，欣然怒放，仿佛在爭(zhēng)著比美。一串紅和雞冠花也在比誰更紅，更艷……
咦，秋姑娘又聞到了一股香味，她追到田野里，稻谷翻滾著金色的波浪，高粱漲紅了臉，麥子笑彎了腰。他們以自己獨(dú)特的.魅力迎接秋的到來。
秋又被一些五顏六色的色彩吸引了，蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘，脹紅了嬌嫩的臉；橘子脫下了青綠的外套，換上了黃燦燦的衣裳；一串串葡萄披上了草綠和紫黛色的衣裙……果農(nóng)伯伯的臉上像開出了一朵燦爛的鮮花。
秋，一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，用自身的嫵媚和風(fēng)韻為人們帶去歡樂和幸福。
秋之韻小學(xué)作文9
秋天，這個(gè)碩果累累，百果飄香的季節(jié)里，美麗的大地母親煥然一新。梧桐山也換上了金黃的新衣。
從山腳向山頂放眼望去，不同于春與夏，現(xiàn)在的梧桐山，猶如一座壯麗的、華美的金宮殿。落葉在秋風(fēng)中飄動(dòng)、舞蹈，用歡快的迎接遠(yuǎn)道而來的新朋友。它們落在地上，好似金黃的地毯；落到行人頭上，就如同調(diào)皮、古靈精怪的小精靈與你玩鬧；還有一些葉子圍著山打轉(zhuǎn)，如同整座山的守護(hù)者。
上山途中，不再單調(diào)無味。金色、紅色織成一片連一片的“海洋”。青石板上，木椅上，臺(tái)階上，鋪了一層厚厚的落葉，如無盡的毛毯。
一條小路，一種景色。走在金黃的毯子上，體驗(yàn)“小園香徑獨(dú)徘徊”，“泉眼無聲惜細(xì)流”一般的一股股流水，悄無聲息的送來幾片落葉，那是秋姑娘對(duì)你的問好；獨(dú)自一人站在樹下，感受“落花人獨(dú)立”的情懷；站在菊花海中，腦中自然浮現(xiàn)《詠菊》中的名句：不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�；颉按角飦砭旁掳�，我花開后百花殺”……秋天，令我們感到詩(shī)意盎然。
山頂?shù)木案敲赖牟豢裳詡�。都說站的高，望的遠(yuǎn)，在1千米多海拔的山頂上，正體會(huì)到什么叫做“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”
江山如畫，山中的林子、泉水、花草、動(dòng)物，一切都是那么的自然靈動(dòng)，毫無多余加飾。它的美，是令人沉醉其中的美，也是充滿詩(shī)懷的美。
梧桐山，好一副獨(dú)步天下的山水畫！
秋之韻小學(xué)作文10
輕輕地，輕輕地，秋姑娘悄無聲息地來到了我們身邊，她拿起那神奇的畫筆，準(zhǔn)備在人間大展身手。
秋姑娘來到樹林，慢慢地，仔細(xì)地涂著色，頓時(shí)，楓樹的樹葉變得紅彤彤的，象一個(gè)喝醉酒的人;銀杏樹的樹葉裹上了一層金黃的外衣，象一位尊貴的婦人穿著豪華的衣裳;楊樹的樹葉依舊是那生機(jī)勃勃的綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)莊嚴(yán)的軍人;樹葉從樹上紛紛脫落下來，有的似麻雀，雖然體形矮小，可飄起來卻十分美麗;有的似一位美麗的仙女，翩翩起舞，在空中炫耀著自己;有的像一只漏油的飛機(jī)，左右晃動(dòng)，非常不穩(wěn)定。成片的樹葉散落在一起，就像給大地披上了五彩繽紛的外套。走在上面響應(yīng)起了“沙沙”的聲音，仿佛是一場(chǎng)音樂盛典。
秋姑娘來到果園，用畫筆輕描淡寫地畫著。頓時(shí)，一個(gè)個(gè)果子都變得成熟。蘋果漲紅了臉，活像一個(gè)紅通通的大燈籠;柿子變得軟軟的，似乎一碰就破掉似的;葡萄也變成了紫色，就像一串串瑪瑙;鴨梨全身皮膚變成了黃色，十分美麗。從遠(yuǎn)處看，就是一個(gè)五光十色的大花圃!
秋姑娘來到田野，用了許多顏料，重重地涂著。頓時(shí)，谷物都成熟了。高粱紅得低下了頭，像是一位害羞的女孩;棉花全身變得雪白，就是一團(tuán)白白的雪;稻谷變得金黃，就是一大片金色的海洋!
秋，豐富多彩，艷麗多姿，像一位充滿魔力的天使。我愛秋天!
秋之韻小學(xué)作文11
當(dāng)?shù)谝黄淙~舞起“華爾茲”時(shí)，秋姑娘已悄然而至。金秋十月，大地滿目金燦，到處都呈現(xiàn)著盛世的喜慶，洋溢著豐收的歡悅，仿佛每一絲柔和的秋風(fēng)里都蘊(yùn)含著希望。
秋姑娘是個(gè)杰出的畫家，這樣美不勝收的秋天也來自于它手。瞧，那楓樹葉被涂得火紅火紅的，紅得發(fā)光，紅得鮮亮。一整棵樹上全都是紅色的葉子，放眼望去，那楓林好似燃燒的火海。黃色的銀杏葉是最美的，那是一種金黃。一片片黃葉為大地鋪上了一層柔軟的金地毯，踩在上面軟軟的，仿佛走進(jìn)了金色的殿堂。這樣一幅巨大的畫，誰看了，都不禁說出一聲：“好美�。 �
秋姑娘是個(gè)淘氣的孩子。它用手上的彩筆把田野涂得五彩斑斕。田野里的稻子成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋。沉甸甸的稻子抬不起頭來，微風(fēng)拂過，掀起此起彼伏的稻浪，“沙沙沙”，這多像農(nóng)民伯伯們爽朗的笑聲啊！高粱舉著紅火把樂了，向日葵仰著臉笑了，菊花帶著好心情綻放了，成熟的玉米互相對(duì)視著，大豆鼓起了腮幫子，棉花頭上飄著朵朵彩云……我想，他們都在感嘆秋天的美吧！
秋姑娘是個(gè)神奇的魔術(shù)師。它不知從哪變出了一把奇特的刷子，把大地刷得五彩繽紛。瞧，它把藍(lán)色給了天空，天空立刻變得像一片大海，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，朵朵白云猶如艘艘小船，行駛在“大海”中；它把黃色給了草原，草原為大地媽媽蓋上了金黃的大被子，給她保暖。��！秋天真像一幅多彩的油畫，讓人回味無窮！
美啊，我被這多彩的秋天感染了，陶醉了！啊，秋之韻，美如畫！
秋之韻小學(xué)作文12
秋的思想是四季中最深沉的，春是幼稚的，夏是懵懂的，而冬是無情的不善表達(dá)的。
秋，用自己手中的畫筆為大樹涂色，大樹就成了金色的，用自己的心感動(dòng)樹葉，讓樹葉飛落，讓樹葉舞蹈，用自己寒冷的心，讓大雁飛向南方，飛向秋天的腳落。
秋……你……
秋天的落葉，秋天的風(fēng)，秋天枯了的花，秋天南歸的大雁，這無疑代表了秋的深沉，秋的沉著。秋，一個(gè)風(fēng)光不是最美但充滿激情的季節(jié)。秋，一個(gè)使人能發(fā)泄情感的季節(jié)。秋，一個(gè)著裝古板的季節(jié)，一個(gè)讓大地深思的季節(jié)。啊，秋，一年中的中年季節(jié)。你的韻律，你的思想，那就是你的深靜，你的執(zhí)著！秋，你獨(dú)特的韻致讓人迷醉！
若沒有你，怎會(huì)有文人墨客吟出“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯！”的鄉(xiāng)愁；唱出“露似珍珠月似鉤”的美麗；誦出“紅葉晚蕭蕭，長(zhǎng)亭酒一瓢。殘?jiān)茪w太華，疏雨過中條�！� 的瀉宏蒼茫；詠出“遙夜泛清瑟，西風(fēng)生翠蘿。殘螢棲玉露，早雁拂金河�！钡纳袂鍤庾�，悠然不盡……
何不贊秋，愛秋呢？
秋之韻小學(xué)作文13
清晨，我背上書包走出宿舍的大門，迎面就撲來一陣清香，喲，眼前一片燦爛。路邊放著上百盆五顏六色、風(fēng)姿綽約的菊花——一位老婆婆在賣花。我情不自禁地走上去欣賞起來。蕭瑟的秋意已不復(fù)存在，我仿佛置身在春的花園里了。
忽然，我背后一聲大吼：“你還不去上學(xué)？”我一聽很耳熟，這是爸爸特有的宏亮的聲音，于是頭也不敢回，向１３３車站跑去。
上了車，車子在馬路上奔馳著。我不禁埋怨：爸爸也真是的，連看一下菊花也要在背后大叫一聲……
下午放學(xué)回到家，爸爸在廚房里忙碌著，為了少聽爸爸的嘮叨，我輕手輕腳地走向自己的房間。推開門，我呆住了。我的寫字臺(tái)上赫然擺著一盆菊花。碧玉般的綠葉扶持著金燦燦的花朵，花朵又大，絲絲的花瓣垂下來，像陽(yáng)光下的一瀉瀑布。啊，美極了。
是誰買的呢？媽媽還沒有下班，不是爸還有誰？他大概見我愛花，就給我買了一盆，我心里不禁騰起一股不可名狀的激情，爸爸真好�。�
我的心被純化了，一絲的怨言也沒有了。
可這時(shí)，爸爸的聲音在廚房里響了起來了：“婷婷，星期天給我寫一篇文章——秋之韻！”
好家伙，任務(wù)又下來了。爸爸買花原來還有這層意思，我望了望散發(fā)著誘人清香的秋之精靈，望了望鬢兩略白的爸爸。不過，這回我是心甘情愿地“嗯”了一聲。
秋之韻小學(xué)作文14
冬天，大地白茫茫的一片，好似仙境。
春天，大地?fù)Q上了彩衣，十分美麗。
夏天，十分炎熱，烈日當(dāng)空。
秋天，金色占領(lǐng)一切，金光閃爍。
秋天，秋水長(zhǎng)天，秋菊怒放，景色十分怡人。秋天的美麗景色是永遠(yuǎn)無法比擬的，秋葉都已枯黃，掛在樹上，像一個(gè)個(gè)蝶繭。站在林中，沒有一絲嘈雜，但是“此時(shí)無聲勝有聲”，才有秋的韻味。忽然，一陣風(fēng)吹來，許多秋葉飄落下來，如同成千上萬的黃蝶在迎風(fēng)飛舞，有的還是紅蝶，更加美麗。待葉兒落下之后，依然秋風(fēng)蕭瑟。
果園里的果子都成熟了，把樹枝壓彎了，當(dāng)果子被摘下的時(shí)候，樹枝輕松了許多，便挺直了“腰桿”。再看農(nóng)夫們，個(gè)個(gè)滿心歡喜，邊摘邊念叨：“今年的收成真不錯(cuò)�！弊於紭返瞄]不上了。果子摘完后，雖然大伙都很累，但誰都不說。小朋友都會(huì)來果園，農(nóng)夫們心情好，小朋友總會(huì)伸手要果子，農(nóng)夫們也高興的給了些大而紅的果子。
秋天，是金色的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，大地呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的美好景象。
秋之韻小學(xué)作文15
古人筆下的秋天，有的蕭條傷感，有的熱情歡騰，究竟秋天是怎樣的？我四處徜徉，尋找著秋天的韻味。
我信步走進(jìn)秋天的果園。頑皮的秋風(fēng)與果子們開著玩笑，它憋足了勁兒吹過去，蘋果姑娘喊著冷了，要披紅襖；葡萄弟弟嚷著冷了，要穿紫袍；石榴姐姐呢，露出了晶瑩剔透的小牙齒；柿子哥哥也亮起了紅彤彤的小燈籠。秋風(fēng)還想來點(diǎn)兒惡作劇，于是它從果子們的身邊蹭過，悄悄的帶走了好聞的果香。果農(nóng)們穿梭其間，摘下樹梢上成熟的果實(shí)，都舍不得嘗上一口，就放進(jìn)了竹簍。
秋天的樹林別有一番迷人的風(fēng)景。你瞧，銀杏葉不舍的離開枝頭，打著旋兒，悠悠的落到地上，好似蝴蝶在翩翩起舞。一片片黃葉為大地鋪上了一層柔軟的金地毯，踩在上面軟軟的，別有一番滋味。銀杏葉雖然落了，但枝頭上卻掛滿了小巧飽滿的果實(shí)，緊湊的擠在一起，想在講著悄悄話。
放眼望去，那兒的楓林好似燃燒的火海，為大地抹上了絢麗的色彩，怪不得古人說“霜葉紅于二月花”呢！一路上，桂花濃郁而特別的香氣伴我們同行。啊，真是“桂子月中落，天香云外飄”�。�
秋天的田野更如一幅壯麗的畫卷。清早，薄紗般的霧氣籠罩著整個(gè)田野。漸漸地，霧散去，一切明朗起來。沉甸甸的稻子壓得蹈桿抬不起頭來，微風(fēng)拂過，掀起此起彼伏的稻浪，“沙沙沙，沙沙沙”，這多像農(nóng)民伯伯們爽朗的笑聲��！
高粱舉著紅火把樂了，向日葵仰著臉笑了，菊花帶著好心情綻放了。
�。∥艺业搅�，我眼中的秋天，詩(shī)意無限！
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