什么美麗作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的什么美麗作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么美麗作文 篇1
抱怨深處黑暗，不如提燈前行。
我想要摘下那朵玫瑰，他們說(shuō)要穿過(guò)荊棘叢。
他們說(shuō)，荊棘會(huì)讓人傷痕累累。我害怕了，可那朵玫瑰盛開(kāi)得更加爛漫。
我想要摘下那朵玫瑰，周?chē)o悄悄，沒(méi)有人，只剩下孤獨(dú)。
有一陣風(fēng)兒?jiǎn)枺骸澳銥槭裁磿?huì)在這里？”
“我要去遠(yuǎn)方�！蔽掖�。
“去做什么呢？”
“看一朵玫瑰�！�
“不怕荊棘叢嗎？”
“怕�！�
我想摘下那朵玫瑰，卻又害怕它周?chē)那G棘。會(huì)很疼的吧。我呢喃道。
我還是想去遠(yuǎn)方，去找一朵玫瑰。可還是害怕的蹲在黑暗中。再勇敢一點(diǎn)就好了。我對(duì)自己說(shuō)。
有毛毛蟲(chóng)從我身邊爬過(guò)。我問(wèn)：“你要去哪？”“去找荊棘叢�！蔽毅蹲×�，它說(shuō)：“荊棘叢中會(huì)有玫瑰�！�
賀朝夫斯基說(shuō)過(guò)：“毛毛蟲(chóng)的世界末日，我們稱之為蝴蝶�！蔽液鋈幌肫疬@句話。
我從黑暗中站了起來(lái)，到處都是黑漆漆的。我輕聲說(shuō)：“我要去找荊棘叢。”
忽的，一縷光透了進(jìn)來(lái)，又一縷光，照亮了我的四周。我這次發(fā)現(xiàn)，這里竟然如此美麗，連帶著我也變得如此美麗。
因?yàn)�，我不害怕荊棘叢了。再也不。
有人說(shuō)：“日出的美就美在脫胎于黑暗之中。”從前的我一味追求遠(yuǎn)方的玫瑰，逃避著路上的荊棘�？蛇@荊棘與玫瑰缺了哪樣，我都不能如此美麗。
如果是玫瑰給了我前進(jìn)的方向與勇氣，是夢(mèng)想，是希望，那么荊棘便是一次次挑戰(zhàn)，畏懼挑戰(zhàn)便到不了遠(yuǎn)方，不去遠(yuǎn)方就摘不了玫瑰。
那就前進(jìn)吧，被荊棘刺破的皮膚總會(huì)結(jié)痂，那時(shí)我可以摘下玫瑰，細(xì)嗅清香。
“重要的不是治愈而是帶著病痛活下去。”加繆說(shuō)。
生活呀，就是咬著一朵花成長(zhǎng)，讓自己變得更加美麗。
為了遠(yuǎn)方的玫瑰，為了穿過(guò)茂密的荊棘，且挨過(guò)三冬四夏，暫受些此痛苦，最后發(fā)現(xiàn)自己早已變得如此美麗。
什么美麗作文 篇2
美麗是什么？是外在美？?jī)?nèi)在美？故作姿態(tài)的美？或許是，或許不是。那么平凡美麗嗎？美，是從內(nèi)心深處散發(fā)出來(lái)的美。
記得那天，我放學(xué)回家。路過(guò)一座橋旁邊，那里擠滿了人�！八麄�?cè)诟陕铮 ?/p>
好奇心驅(qū)使著我去看。于是，我“艱辛”地?cái)D了進(jìn)去。原來(lái)，一位七、八歲的男孩不幸落水了。我著急的問(wèn)旁人：“那還不趕緊救人？”“你看著這水……”旁人結(jié)巴的說(shuō)道。原來(lái)這河水又臟又臭，水面還漂浮著許多垃圾。有人想救，也不能忍受著河的污濁。我也想救，但我不會(huì)游泳，“怎么辦……”我焦急如焚，真是心有余，而力不足！男孩在水里不斷掙扎。說(shuō)時(shí)慢，那時(shí)快。忽然，一位看起來(lái)十一、十二歲的嬌美的小姑娘，不管三七二十一，脫下鞋子就跳下河里救人�！斑@女孩真勇敢！”“是��！真厲害�！甭啡思娂娮h論著。而女孩，跳下河里以后，不時(shí)拍打著河面，濺起黑色的水花。她漸漸靠近小男孩，利索的托起男孩的頭，讓他的鼻子、眼睛、耳朵都露出水面，接著就緩慢地將男孩拖上岸。上岸后，女孩迅速將手按在男孩的肚子上，讓男孩把肚子里的水吐出來(lái)，男孩在女孩的救助下脫離厄運(yùn)。人們又紛紛議論，贊美這小女孩那見(jiàn)義勇為、舍己救人的高尚情操。不久，男孩的父母趕來(lái)了，他們得知整個(gè)過(guò)程之后，想感謝這個(gè)女孩。而這個(gè)“臭氣沖天”的女孩卻消失在人群中了。但任何人都堅(jiān)信，女孩那美好的品質(zhì)將彌漫整個(gè)世界的。
這不是一種美嗎？美時(shí)刻在你我身邊。這種美既平凡也美麗。
什么美麗作文 篇3
清潔工---城市的美化師。有些人根本不在乎有沒(méi)有清潔工，或覺(jué)得清潔工并不美麗，覺(jué)得他們臟兮兮的，但是我卻覺(jué)得他們是美麗的。
每個(gè)清晨的時(shí)侯，太陽(yáng)公公還沒(méi)有從紅地毯上走來(lái)，清潔工們已經(jīng)彎著腰，粗糙的大手拿著那沉重的掃把開(kāi)始掃馬路了，不時(shí)地發(fā)出沙沙的聲音，匯成一首美妙又動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
在炎熱的夏天，他們頂著炎炎烈日在外面打掃衛(wèi)生，累得滿頭大汗，可他們依然堅(jiān)守在崗位，而我們卻在家里舒舒服服地吹著空調(diào)，吃著冰淇淋。
在寒冷的冬天，他們依然頂著刺骨的寒風(fēng)在為我們這個(gè)城市打掃衛(wèi)生，他們的臉上、手上都凍得通紅通紅的。當(dāng)我們?cè)诩依锍灾鵁岷鹾醯娘埐藭r(shí)，他們卻在城市的某個(gè)角落里吃著已經(jīng)涼透了的飯。一到下雪天，我們小朋友都興高采烈地去打雪仗、堆雪人，而清潔工們卻冒著嚴(yán)寒清理積雪，為我們的出行提供便利。
你們說(shuō)，這樣的清潔工是不是美麗的？
什么美麗作文 篇4
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，還有人喜歡寒天地凍的冬天，可我卻喜歡碩果累累的秋天。
在我眼中秋天是一首優(yōu)美的詩(shī)，是一幅絢麗的畫(huà)，還有一盒五彩繽紛的顏料，給大地帶來(lái)色彩。
碧綠的樹(shù)葉漸漸換上金黃的衣裳，伴隨秋風(fēng)翩翩起舞，橙紅色的橘子和柿子都成熟了，你爭(zhēng)我搶著提醒人們?nèi)フ兀?/p>
菊花仙子的衣服可真多，紫紅的、淡黃的、雪白的，非常好看！
秋天更是一個(gè)豐收的季節(jié)。
你瞧，黃黃的稻穗一浪接著一浪，在燦爛的陽(yáng)光下耀眼奪目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片金黃色的海洋。
農(nóng)民伯伯們揮舞著手中的鐮刀，布滿皺紋的臉上綻放出孩童般的笑容。
秋天是一首優(yōu)美的詩(shī)歌，字里行間透著爽朗清新；秋天是一幅絢麗的畫(huà)，五彩繽紛，引人入勝。
當(dāng)楓葉凋落的一剎那，當(dāng)菊花盛開(kāi)的那一刻，當(dāng)高粱漲紅臉的那一瞬間，便是秋姑娘來(lái)問(wèn)候你了！
什么美麗作文 篇5
有一種美麗叫自助，依靠自己的力量，自己學(xué)習(xí)幫助自己。成功就要靠自己，“當(dāng)你憑借自己的力量看到花開(kāi)時(shí)，你的`人生之路也在轉(zhuǎn)變，成功之門(mén)也將為你開(kāi)啟�！�
《易經(jīng)》云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。雄鷹在廣闊的天空自由翱翔，是因?yàn)閺碾r鷹時(shí)就接受了嚴(yán)苛的訓(xùn)練。正是從小的訓(xùn)練，讓他們煉就了自立的品格，堅(jiān)韌的態(tài)度與強(qiáng)健的羽翼。自立，讓他們撐起了這片藍(lán)天！自立自強(qiáng)，不正是我們所需要的嗎？生活在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，自立自強(qiáng)是我們成功的必要條件。
有一個(gè)漁村，里面有兩個(gè)漁夫，一個(gè)技藝高超，人稱漁王，另一個(gè)卻技藝平平。他們各有三個(gè)兒子，漁王把所有的技藝悉數(shù)傳給了兒子，但他們卻比不上那位漁夫的三個(gè)兒子。漁王不解，請(qǐng)教智者，智者云：“傳授技藝你只需告訴他們精髓，而你卻教他們何時(shí)灑網(wǎng)，何時(shí)收網(wǎng)，用什么餌料，讓他們失去了創(chuàng)造的空間，完全依賴你，久而久之，定不如人。”漁王頓悟。我突然想起了小時(shí)候?qū)W走路，雖然需要?jiǎng)e人一些挽扶，但最終靠自己一步步走下去。記得一次在街上，一個(gè)小孩子跌倒了，我正打算上前扶起，小孩的爸爸阻止了我，然后微笑著對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，爬起來(lái)�！笨粗⒆訐u搖搖晃晃地起來(lái)，我心中一種莫名的感動(dòng)，也敬佩這位慈祥而理智的父親。
人生之路就像走路，開(kāi)始時(shí)需要扶持，但人生之路終需自己走下去。或許跌倒時(shí)別人的攙扶會(huì)讓我們爬起的更快，但自己即使搖晃著也要站起來(lái)的信念無(wú)疑會(huì)讓我們更強(qiáng)大，世界再大，我們終需撐起自己的一片藍(lán)天！
而今，我們的現(xiàn)狀卻甚令人擔(dān)憂，多少人成家立業(yè)后卻還依然伸手向父母要錢(qián)？多少孩子十幾歲后還不會(huì)做一點(diǎn)家務(wù)？把衣服寄回家里讓父母洗的行為讓我們汗顏，同時(shí)我們也不斷思考，是什么讓我們這一代喪失了自立自強(qiáng)的品質(zhì)？耳旁回想起一個(gè)堅(jiān)定的聲音：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！笔堑�，我們所缺乏的正是遠(yuǎn)大的抱負(fù)與堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)。
猶記得：“一屋不掃，何以掃天下”帶給我的震撼。自立自強(qiáng)是一種態(tài)度，是一種信念，是成功之人的生活方式。讓我們志存高遠(yuǎn)，讓我們堅(jiān)忍不拔，讓我們的羽翼更豐滿，自立，自強(qiáng)，讓我們撐起自己的藍(lán)天。
什么美麗作文 篇6
如果信任是一朵花，我愿擁抱它的芬芳，讓花香在每個(gè)人心中蕩漾。
還記得開(kāi)學(xué)初，新來(lái)的老師讓我們玩了一個(gè)游戲：每個(gè)人分別選擇出自己最好的五個(gè)朋友，向后倒，看朋友們能不能扶住自己。剛開(kāi)始，我覺(jué)得蠻有趣的，于是興致勃勃地跑到講臺(tái)上，深呼吸了一口氣，開(kāi)始向后倒。我的身體向后倒了一點(diǎn)點(diǎn)，感覺(jué)有人要接住自己了，于是又向后傾斜了一點(diǎn)點(diǎn)，可突然感覺(jué)背后涼涼的，一雙手也沒(méi)有。我心里頓時(shí)驚慌不已，馬上直起身子，不敢再向后傾。我的朋友們有些掃興，不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒，他們便自己玩了起來(lái)。
當(dāng)聽(tīng)到別的同學(xué)因?yàn)楸缓门笥逊鲎『蟮男β�，我心里有些不舒服，我真想體驗(yàn)被好朋友接住的感受啊！當(dāng)所有人臉上都洋溢著歡快的笑容時(shí)，我的心中有一種莫名的孤獨(dú)感在潛滋暗長(zhǎng)。正當(dāng)我有些低落時(shí)，一雙大手扶住了我的肩膀。咦，是新老師呀，他要干什么呢？我的腦神經(jīng)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)被推倒了，我無(wú)助地尖叫了一聲，以為自己要被推在地上了，可沒(méi)想到，等待我的，是十幾雙溫暖的手，是我的朋友們！暖暖的熱流輸進(jìn)我的身體，心底，有人撥動(dòng)信任那根弦！
因?yàn)槲覀冃湃伪舜�，所以�?jiān)信對(duì)方一定會(huì)扶住自己。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)毫不猶豫地相信所有人，他們都對(duì)我很真誠(chéng)。只有信任，會(huì)讓我們的友情變得更加堅(jiān)固，讓我不再猜疑別人，和朋友們更好相處，讓我更加樂(lè)觀，交到更多真誠(chéng)的朋友。信任是我心靈最好的化妝品，它使我變得更加美麗。
信任的花朵種在我的心里，真誠(chéng)是最好的養(yǎng)料，結(jié)果的果實(shí)，是濃厚的友情。那朵花，永遠(yuǎn)在我心里。
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