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節(jié)作文

文化節(jié)作文

時(shí)間:2022-10-23 13:27:34 節(jié)作文 我要投稿

精選文化節(jié)作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的文化節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選文化節(jié)作文4篇

文化節(jié)作文 篇1

  五千多年前出現(xiàn)的伏羲文化是中華文化與文明的源頭。傳說(shuō)伏羲皇發(fā)明網(wǎng)罟,教民漁獵,創(chuàng)八卦,別姓氏,倡導(dǎo)彩陶文化、玉石文化、龍文化等中華民族的優(yōu)秀文化。伏羲皇用爻片創(chuàng)作的"日月三爻圖"是中華文字與數(shù)字的開(kāi)端,也是中華易學(xué)的開(kāi)端。因此,伏羲皇被歷代中華兒女尊稱為【人文始祖】。

  伏羲文化是伏羲時(shí)代產(chǎn)生的龍文化、玉文化、觀天文化、姓氏文化、漁獵文化、太極八卦文化,原始文字與數(shù)字文化的總稱。太昊伏羲皇首創(chuàng)的龍文化是維系中華民族眾志成城的精神紐帶,成為民族傳統(tǒng)、民族感情、民族精神的集中體現(xiàn)。

文化節(jié)作文 篇2

  春節(jié)期間,我的家鄉(xiāng)月港舉行了第二屆“月港彩燈廟會(huì)文化節(jié)!

  正月初三晚上,爸爸帶我去月港古鎮(zhèn)逛。那里人山人海,我緊緊牽著爸爸的手,走在人群中,生怕走散了。來(lái)到觀音亭,舞臺(tái)上站著一位主持人和一位正在表演的泡泡師,場(chǎng)下觀眾挨挨擠擠的。觀音亭外挺立著一排樹(shù),樹(shù)上都有五彩斑斕的燈,在黑夜中閃閃發(fā)光,漂亮極了。

  我們看了一會(huì)兒表演,就去美食街。我一進(jìn)去看見(jiàn)兩位印度人在那里賣飛餅,有香蕉飛餅、菠蘿飛餅,還有各種各樣口味的。走著走著,我看到了賣羊肉串的小販在那邊跳舞,他跳得好開(kāi)心呀!一路上迎面撲來(lái)的香味,引得我口水直流。

  穿過(guò)一條小巷,到了古街。只見(jiàn)家家戶戶都掛著紅燈籠,美極了!沿路都有人在賣各種傳統(tǒng)小吃:海蠣煎、五香、煎餅……漫步到了古船廠,船廠里有“鄭和寶船”“鄭成功戰(zhàn)船”“導(dǎo)彈驅(qū)逐艦”等30多艘制作精巧、形象逼真船模參展。船廠外《活力海洋》花燈組,一帶一路《海上貿(mào)易》花燈組,五光十色。

  天色不早了,爸爸說(shuō):“我們回家吧,下次再來(lái)?”我只好回答說(shuō):“好吧!”于是我們就依依不舍地回家了。

  月港文化是龍海的驕傲!我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)——月港!

文化節(jié)作文 篇3

  今天是海洋文化節(jié),我興奮無(wú)比!早早地便來(lái)到學(xué)校。

  我和同學(xué)計(jì)子揚(yáng)都要參加航模比賽。我們收拾好工具,去二樓找老師。因?yàn)榻裉煲荣惲,可以大顯身手啦!我們一會(huì)兒蹦蹦跳跳,一會(huì)兒跑來(lái)跑去,鬧了好一陣。直到老師告訴我們要集合了,才停止了下來(lái)。老師帶我們來(lái)到了一層教師,看到墻上貼著一塊指示牌,上面寫著“c6-a”比賽現(xiàn)場(chǎng)。我們先是怔了一下,接著有人問(wèn)老師“老師,就……就在這兒……比賽?”老師回答:“是的!”我們更加緊張起來(lái),這要是比不好,可無(wú)顏見(jiàn)江東父老了。

  比賽時(shí)間到了,老師對(duì)我們說(shuō):“加油啊,好好比賽!”我們走進(jìn)了賽場(chǎng)。裁判員一聲令下,我打開(kāi)盒子開(kāi)始拼裝。大約過(guò)了5分鐘,我聽(tīng)到了螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我出了一身冷汗,但還是安慰自己:沒(méi)關(guān)系,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間足夠了。大約又過(guò)了一節(jié)課的時(shí)間,我將拼完艦島,便偷偷地看了一眼劉洋的船。哇!不看不知道,一看嚇一跳,她已經(jīng)快全部拼完了。心想:我也只有飛機(jī)模型沒(méi)有拼裝了?僧(dāng)我要拼裝飛機(jī)時(shí),我卻猛然發(fā)現(xiàn)我連一架小飛機(jī)也沒(méi)有!我去找監(jiān)考老師,但老師的影子卻找不到!這時(shí),我有些不知所措了,只好走出考場(chǎng),去找航模老師,航模老師也不見(jiàn)了……就在這時(shí),監(jiān)考老師回來(lái)了,我急忙向他尋求幫助,老師的回答是“我也沒(méi)看見(jiàn)!边^(guò)了10分鐘后,老師和我一起找到了航模老師,功夫不負(fù)有心人。∽罱K我找到了所有飛機(jī)模型。迫在眉睫之際,我以最快的速度做完了航模,提交了作品。

  下午時(shí),老師公布了成績(jī):張?zhí)鞇偅阂坏泉?jiǎng)!其他人三等獎(jiǎng)……真是沒(méi)有想到啊!我想:雖然逆襲,也一定要沉住氣,要謙虛,還有第二輪比賽呢!

  第二輪比賽開(kāi)始了,我是第四個(gè)開(kāi)船。第一個(gè)和第二個(gè)開(kāi)船的同學(xué)得到的分?jǐn)?shù)都是45分,第三個(gè)同學(xué)是70分。終于到我了,我向評(píng)委報(bào)出了自己的名字。我打開(kāi)開(kāi)關(guān),船開(kāi)始動(dòng)了,我跟著船走,心里默默祈禱著……船行駛到了90分的位置。裁判說(shuō):“90分,11秒!钡诙伍_(kāi)船,還是“90分,11秒!蔽腋吲d極了!

  通過(guò)這次比賽,讓我知道了做事情一定要堅(jiān)持,無(wú)論遇到什么情況都要竭盡所能做到最好。我一定會(huì)在航模學(xué)習(xí)中更上一層樓的!這次參賽經(jīng)歷是海洋文化節(jié)給我的考驗(yàn),更是我成長(zhǎng)中一次寶貴的'體驗(yàn),我要做個(gè)有勇氣更有智慧的人。

文化節(jié)作文 篇4

  一年一度的文化節(jié)又到來(lái)了,這也意味著我們離中考又邁進(jìn)了一步,同樣也使我們思想又成熟了一些。

  初一的文化節(jié)使我看到一個(gè)個(gè)精彩紛呈、精炒絕倫的節(jié)目。

  當(dāng)時(shí)我懷著期待已久的心去欣賞一個(gè)一個(gè)的節(jié)目。小品、相聲、舞蹈、歌唱、琴棋書畫一系列節(jié)目真是數(shù)不勝數(shù),看的人頭暈?zāi)快诺摹N冶容^在意的是歌唱類的,我在私下平時(shí)喜歡聽(tīng)歌,自然而然的就比較注重了。印象較學(xué)刻的是(7)班周同學(xué)的“無(wú)所謂”那唱的真是“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”,一個(gè)字絕!無(wú)論從模仿的腔調(diào)還是一些必要的動(dòng)作都像明星的樣子。那場(chǎng)面,尖叫聲、“打砸”聲、掌聲真是連綿起伏,不得不叫人佩服。接著是初二年級(jí),印像較深刻的是一段熱舞。霸氣、火辣、妖嬈、性感全都融入進(jìn)去了,哪能不叫我們這些觀眾拍手叫好呢,到現(xiàn)在我都還回味無(wú)窮。

  初二的文化節(jié)使我看到一個(gè)個(gè)氣勢(shì)非凡、空前絕后的節(jié)目。

  既然升了一個(gè)年斷,自然節(jié)目不會(huì)差了。哇,集體操、教師舞、跆拳道等看的眼花繚亂,第一個(gè)節(jié)目都已經(jīng)忍耐不住想要尖叫。老師們化了美麗的妝,穿著跳舞的服裝,刻意的打盼讓學(xué)生們眼睛都直了。接著(3)班的集體舞、小品、組隊(duì)舞蹈也是很精彩無(wú)比的。但閃光點(diǎn)還是在舞蹈和歌曲上,(8)班和(10)班兩個(gè)搭檔在一起跳了一個(gè)爵士舞,熟練的舞姿和良好的發(fā)揮無(wú)疑給全校一個(gè)非常好的驚喜,迎來(lái)的是絡(luò)繹不絕的、雷鳴般的掌聲。之后也是(7)班的一首歌震憾全場(chǎng),給老師們也帶來(lái)了好久沒(méi)露出的笑容。

  初三的文化節(jié)即使我們看不到了,但是我仍然想念安是一個(gè)空前絕后,目不暇接的好節(jié)目。

  隨著時(shí)間的推移,我們也即將步入初三,意味著中學(xué)生活即將結(jié)束。但這并不代表我就會(huì)把我所看到的二屆文化節(jié)所淡忘掉,然后我會(huì)好好的把它鎖在我的鑰匙盒里,讓它永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。

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