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關(guān)于小學(xué)的作文

我的伙伴小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-23 14:42:10 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

我的伙伴小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的伙伴小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的伙伴小學(xué)作文

我的伙伴小學(xué)作文1

  我的小伙伴謝逸翔有著一雙小小的眼睛,能說會(huì)道的嘴巴,看上去整個(gè)人很精神,因?yàn)樗偸呛茉缇退X了。

  告訴你們一個(gè)大秘密,在酷熱的暑假期間,我和小伙伴做了不少趣事。讓我印象最深刻的就是——熬夜

  暑假快結(jié)束的時(shí)候,爸爸老媽準(zhǔn)備去三明,而我這個(gè)機(jī)靈鬼卻選擇留在家里——因?yàn)樗麄兪侨ケpB(yǎng)車子!我準(zhǔn)備和我的小伙伴謝逸翔一起住,同時(shí)也是在進(jìn)行一個(gè)天大的一個(gè)計(jì)劃。

  當(dāng)天夜晚,我和我的小伙伴一邊玩電腦一邊商量。“我說今天晚上咱來熬夜吧!雖然你很早睡,但是你不能破例一次嗎?”“什么?熬夜,我沒聽錯(cuò)吧,我可沒這個(gè)膽!彼麌樍艘惶!澳隳懿荒懿灰惑@一乍的,看你那樣,膽小鬼!他憤怒說:“誰是膽小鬼,熬夜就熬夜!

  我們慢慢爬進(jìn)被窩,玩著電腦里的游戲,時(shí)間一分一秒的過去了,我們倆人還在撐著。我一看時(shí)間,呀!不早了都3點(diǎn)半多了?磥砦覀儞蔚倪不錯(cuò)嘛!我碰碰他,我定睛一看,好家伙,早睡著了,真沒義氣。我也打了一個(gè)哈欠,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “啊!”我被一聲尖叫弄醒!拔夷樕隙嗔藥讉(gè)皺紋!”“我勸你還是多睡會(huì),把那5小時(shí)補(bǔ)回來!呼呼”

  我們暑假干的趣事真不少。

我的伙伴小學(xué)作文2

  他今年九歲,個(gè)子大概到我鼻子下面,他經(jīng)常穿著一身藍(lán)的衣服看上去好像特別有精神。他留著平頭,眉毛濃濃的,水汪汪的大眼睛,看起來好像特別可愛。他叫做周葵如,他有個(gè)外號(hào)叫“小胖”,因?yàn)樗悬c(diǎn)胖。

  他有個(gè)缺點(diǎn)就是愛耍賴。

  記得我們玩捉迷藏的時(shí)候,該“小胖”抓了,他卻不干了!拔也煌媪恕!毙∨终f!澳阏婺芩Y,輪到你抓了你就不玩了!彼孟駴]聽見似的,在一旁待著。我一看他不玩了,就嚇唬他說:“你要是不玩的話,那以后玩什么游戲都不帶你了!彼是無動(dòng)于衷。“那我替你抓吧!”我怕我這個(gè)捉迷藏的隊(duì)伍少人,畢竟人越多越好玩嘛!他一看我替他抓了,又樂呵呵的玩了起來。

  它不僅喜歡耍賴,而且特別愛哭。

  記得我們玩“相撲”的時(shí)候,相撲顧名思義,就是兩人互相撲,要在一個(gè)格里呦!輪到我和小胖對(duì)戰(zhàn)了。我使出了連環(huán)推的招數(shù)。果然不出我所料,他出格了,也被我推到了。他號(hào)啕大哭,我連忙說:“別哭了,別哭了!边是不管用,我說:“屁屁是不是摔成兩半了!彼@才笑了。

  這就是一個(gè)愛耍賴和愛哭的“小胖”。

我的伙伴小學(xué)作文3

  我有一個(gè)好伙伴,他的名字叫李鴻偉,他的個(gè)子不高,頭發(fā)短短的,臉蛋兒白里透著紅,嘴巴小小的,鼻子很矮,我們是“有福同享,有難同當(dāng)。”

  記得以前我們發(fā)生過很多次爭(zhēng)吵,其中有一次我們之間竟然打了起來。

  五年級(jí)的一天,因?yàn)榘l(fā)生了四川特大地震,我們學(xué)校讓我們大家捐款,那一天我捐了100元,而李鴻偉卻只捐了10元錢,當(dāng)我們回到班級(jí)的時(shí)候,他對(duì)我說:“你傻啊,捐這么多。”我說:“這是一種愛心,不是捐的多少的問題,算了,不和你說了,和你說在多也沒用,你也不懂。”而他卻對(duì)我說:“你裝什么知識(shí)分子,你不也是為了出風(fēng)頭嗎?”于是我罵了他一句,結(jié)果我們?cè)匠吃絽柡ψ詈缶谷淮蟠虺鍪郑詈笞屚瑢W(xué)們給我們拉開了。從此我們之間的友誼出現(xiàn)了破裂。

  有一天放學(xué),李鴻偉在后面跟著我,我偷偷的窺視了他一眼,他也在看著我,過了一會(huì)兒,他叫住了我,對(duì)我說:“王東東,那天是我的不好,我不應(yīng)該那么說你!蔽荫R上回答說:“不不不,那天也有我的錯(cuò),我也不應(yīng)該罵你,你可以還和我做伙伴嗎?”他說:“當(dāng)然可以!

  于是我們又像以前一樣“有福同享,有難同當(dāng)”了!

我的伙伴小學(xué)作文4

  我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,她的名字叫楊雪。我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。從成為三年級(jí)的中小學(xué)生開始,我們就同班,現(xiàn)在也依然一樣。

  她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一個(gè)斜劉海,一雙不大不小的眼睛炯炯有神,她的嘴巴雖然很小,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里蹦出來。笑的時(shí)候別提有多燦爛了!這幾年來,我們同是小組長,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,從不嫉妒對(duì)方。在私底下,我們也是非常要好的'朋友,雖然也會(huì)為某件事爭(zhēng)執(zhí),但過不了一會(huì),就馬上和好了。

  在上三年級(jí)的時(shí)候,我和楊雪是我們班的紀(jì)律委員,我們非常默契。還記得有一次我們班的班主任外出學(xué)習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們都像打了雞血一樣瘋狂。無論我們管紀(jì)律、還是干什么事都心靈相通。就像同學(xué)們所說的心有靈犀一樣。我們作為班干部要維持紀(jì)律,同學(xué)總是發(fā)出一陣陣尖叫聲。但這時(shí),我們總會(huì)緊皺眉頭走到將桌前拿起長尺敲起來,喊道:“安靜,安靜,……”同學(xué)們一愣,基本上都安靜下來了,但仍有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我和楊雪分別勸解:“你爸媽讓你來上學(xué)是讓你調(diào)皮搗蛋的嗎?”我嚴(yán)肅的說。楊雪緊跟其后:“你想想你爸媽多么不容易的掙錢讓你上學(xué),你不好好學(xué)習(xí)能對(duì)得起他們嗎?”就這樣,這位同學(xué)讓我和楊雪一前一后的給說動(dòng)心了,其他調(diào)皮搗蛋的同學(xué)聽了也不好意思的低下了頭。我和楊雪就是這樣有默契。

  我就是這樣喜歡她,留戀我們之間美好的回憶!

我的伙伴小學(xué)作文5

  我的好伙伴可多了,同學(xué)、親戚……,其中還有一個(gè)特別的——空竹!

  空竹的樣子小巧玲瓏,兩頭是空的,中間用軸承連接,軸承非常光滑,為的是讓繩子能更靈活地能在中間拉動(dòng)。

  為了學(xué)習(xí)空竹的抖動(dòng),我還經(jīng)歷了許多挫折。

  剛開始,我不會(huì)抖,一提起空竹不是掉了就是打結(jié),我想:”這空竹真難抖,我就不抖算了!翱煽吹酵瑢W(xué)那么興致勃勃,空竹在手中游刃有余的樣子,我又想:”同學(xué)們都能那么輕而易舉地“征服”了空竹,難道我就不行嗎?“于是,我又不甘示弱,加了把勁練。

  而且還變著新玩法練。記得有一次,我在練習(xí)”爆米花“時(shí),換了新花樣,我先用右手放到左手后面,再彎到前面,到空竹的軸承下面是繞了一圈才開始敲,可因?yàn)槔K子沒剩多少了,空竹就像頑皮的娃娃不聽使喚,一下子蹦到了外面,我不甘心,并盡量在前面的步驟里少用一點(diǎn)繩子,到敲的時(shí)候,我一下子用棒子拍了一下空竹,空竹沒停,我成功了!我把繩子繞了回來又試了一次,空竹還在轉(zhuǎn),我高興得歡呼起來,還給它取了個(gè)好聽的名字——多幻彩球!就這樣,我抖空竹的技術(shù)也越來越好了。

  空竹,你不僅使我變得眼疾手快,讓我得到無窮的樂趣,更讓我明白——只要工夫深,鐵棒也能磨成針的道理,你真是我的好伙伴!

我的伙伴小學(xué)作文6

  人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……我想什么是朋友,是自相殘殺,是互相欺騙,抑或是肝膽相照........但有一位小伙伴,讓我非常難忘。他就是我的小伙伴——沈熠。

  沈熠,高高的身材,雙眼皮下有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的頭發(fā)下襯著黑黑的皮膚,他還是我們的體育委員跑步跳高樣樣精通,還參加過市運(yùn)會(huì)呢!他也是我們的開心果,很多同學(xué)都喜歡和他玩,同時(shí)也很樂于助人,只要他可以做的事都會(huì)答應(yīng)。

  我們是好朋友,也是互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。那一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,我們都在操場(chǎng)積極的運(yùn)動(dòng),我也是如此。突然,沈熠邀請(qǐng)和我一起比賽,我欣然答應(yīng)了!鳖A(yù)備——開始!爸灰姟辈门小耙宦暳钕拢覀儍蓚(gè)如離弦之箭一般跑去,不分上下,一瞬間我們倆幾乎同時(shí)跑過終點(diǎn),“裁判”說我贏了,沈熠只好認(rèn)命,道:“這次就算了,下次饒不了你!笨吹剿饹_天的樣子我偷偷的笑了。

  日月如梭,已經(jīng)五年級(jí)了,我們爽朗的笑聲,快樂的笑容,還歷歷在目,他的開朗,樂觀,遇事時(shí)的冷靜,讓我難忘,也值得我學(xué)習(xí)。

  這就是我的小伙伴,一位開朗,帥氣,陽光的男孩。也正是因?yàn)樗屛叶昧伺笥训挠颜x的珍貴和美好,讓我明白友誼是什么都無法代替的。

我的伙伴小學(xué)作文7

  親愛的小伙伴林琪:

  你好!你知道嗎真正的友誼是經(jīng)得住烈火考驗(yàn),為了那份純真,閉上眼,依舊是你那純真的笑臉.曲折的友情之路在人生的道路中只是一個(gè)小小的逗號(hào),抬起頭,未來屬于我們.我曾孤單,寂寞過,我希望與人接近,我向往,我等待;我付出,我收獲.而你讓我收獲了無價(jià)之寶,世界上最純真,無邪的東西--友誼.

  林琪你知道嗎?生活不相信眼淚,更不存在依靠。凡事只有依靠自己,當(dāng)你覺得自己能承擔(dān)一切時(shí),那么當(dāng)你遇到困難、挫折時(shí),你會(huì)泰然處置,沒有眼淚、沒有埋怨、沒有悲觀,有的是豐富的生活閱歷、哲理、教訓(xùn),讓你擦亮雙眼、讓你深刻思想、讓你洞穿人生,你的心靈就會(huì)羽化成仙、釋然解脫,會(huì)自豪面對(duì)一切,也會(huì)撐出一片藍(lán)天,聽了我的話,希望你改掉這些壞習(xí)慣。

  林琦我最后一句想對(duì)你說的話是:”不管天有多高,地有多大,希望今后在我人生的路上永遠(yuǎn)有你,我們永遠(yuǎn)會(huì)做好朋友!

  祝愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成,萬事如意!

  你的好伙伴:樊潔

我的伙伴小學(xué)作文8

  大家應(yīng)該都有自己的好伙伴,但我的這個(gè)“好伙伴”卻非比尋常。你智慧過人,你五顏六色,你讓我捉摸不透,但你卻讓我念念不忘,從一年級(jí)開始,你就一直陪伴在我身邊度過了一天又一天,度過了一年又一年,而到至今,你仍然陪伴在我身邊。

  我深深的記得,我上小學(xué)的開學(xué)第一天,我一看到你,好奇心驅(qū)使著我捧起你看了起來。剛接觸你的時(shí)候,幾個(gè)字母把我繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),直到后來在老師的指導(dǎo)下,我和你更親熱,更是形影不離。到了二年級(jí)你肚子里的知識(shí)就更豐富多彩。我被你里面那一幅幅生動(dòng)的畫面所吸引,被你里面的那一個(gè)個(gè)感人的故事所感動(dòng),被你里面那一句句有趣的笑話而發(fā)笑。

  漸漸的到了五年級(jí),我的知識(shí)和“伙伴”的知識(shí)豐富起來,一篇篇散文,一首首現(xiàn)代詩,讓我整天念叨著。有時(shí)我在你的身上又圈又點(diǎn),你非但不生氣,反而越高興。

  我們一起在知識(shí)海洋里穿梭、遨游。是你把所有的知識(shí)傳授與我。我想真摯的對(duì)你說一句話:“謝謝你!我的‘好伙伴’——書!

我的伙伴小學(xué)作文9

  在生活中,朋友可以說是我們生活中的一部分,沒有朋友我們的生活永遠(yuǎn)都不完美!}記

  互助

  我的好朋友,她是一個(gè)非常文靜的人,但學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。平時(shí)我倆天天膩在一起。我們倆的關(guān)系可以用“形影不離”來形容了。每次遇到難題,我都會(huì)去問她,而她每次的回答,讓我對(duì)學(xué)習(xí)又有了新的認(rèn)識(shí)。

  給予

  有一次,老師考了我們一道題,剛好昨天好伙伴給我講過,我一口就回答了上來,這種成就感讓我更加自信了。風(fēng)悠悠的吹進(jìn)了房間,天空漸漸的從淺藍(lán)變到深藍(lán),天氣也由暖變到寒,我的知識(shí)也由少積累到了多。

  好伙伴,讓我變懂事了

  我的小伙伴教會(huì)我一件事叫感恩,她教我怎么感謝父母。幫父母拿鞋子、洗腳……這些都不叫感恩,她說對(duì)父母的感恩,就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績,有了成績的回報(bào),父母才能放心,有了知識(shí)我們也會(huì)更自信,更充實(shí)。

  趣事

  我的小伙伴非常討厭我的妹妹,“一二三四,。 币宦暭饨许憦卦葡,我的小妹妹把我的“好伙伴”摔得鼻青臉腫,我很生氣,因?yàn)樗液兔妹谜l也不理誰了。

  你們猜猜我的小伙伴是誰?他就是——書籍。

我的伙伴小學(xué)作文10

  我的小伙伴十分可愛!它有一個(gè)圓圓的頭,一雙寶石似的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側(cè),黑鼻子往外鼓著,嘴巴張著,“汪汪”地叫,聲音又小又尖,活像個(gè)小娃娃在唱歌。還有一雙三角形的黑耳朵往下弄拉,跑起路來一上一下,可愛極了!我的"小伙伴”總在我需要時(shí),逗我開心。有一次,我肚子痛,在一旁悶悶不樂,它跑過來,對(duì)我直搖尾巴,用雙腳立起,好像在翩翩起舞,一會(huì)兒爬在我身上,一會(huì)兒扭扭屁股,跳起了草裙舞,一會(huì)兒又一搖一搖地走路,把我逗得捧腹大笑,把一切疼痛都扔到了九霄云外。我的“小伙伴”愛吃肉,一次,我拿著一個(gè)雞腿在手上,它看見了,以迅雷不及掩耳盜鈴的速度跑過來,雙腳搭在我手上,用嘴搖起雞腿,跑走,在一個(gè)角落里,用前腳抱著雞腿,用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)咬著吃。咬,嚼,咽......津津有味的吃,好似在品嘗一道千年難一嘗的美味佳肴。 我的"小伙伴”很愛洗澡。一次,我把它放進(jìn)盆里,用水淋在它身上,它一動(dòng)不動(dòng),靜靜地 爬在盆里,好似在沐浴著陽光,,十分享受。洗了澡后的它活蹦亂跳的在家里跑了喔,忘了告訴你,我的“小伙伴”就是我家的小狗。

我的伙伴小學(xué)作文11

  在一座房子里,有一戶人家,期間有一個(gè)十一二歲少年。剛吃完飯,嘴里就叼了一袋牛奶,慢慢地吮吸著,不知什么時(shí)候手里又多了個(gè)沙琪瑪,“吧唧吧唧”都吃著。他有一雙大大的眼睛,下面是高高的鼻子,闊嘴巴,紅臉頰上有些雀斑。他就是我的小伙伴王坤巖。

  說他貪吃,這個(gè)是真的。有一次他告訴我,有一個(gè)阿姨做的娃娃頭蛋糕(一種娃娃形狀的蛋糕)特別好吃,他幾天就要打一次牙祭(吃好吃的)而且一次就得吃四個(gè)(1斤)。他還說,他平時(shí)吃飯,也是目不斜視。但是,他每次吃完飯站起來,他媽媽就會(huì)奚落他,什么落下的飯能喂飽一只狗啦,剛洗多衣服就成抹布啦……對(duì)他來說總之,一個(gè)字煩!

  說他聰明,這可不是吹的。因?yàn)槲液退环Q為成語的“嘻哈二將”。有一次,我們一起玩成語猜猜樂。剛開始,屏幕上出了一道題。我和他迅速打字,打完后我們來對(duì)了一下,沒錯(cuò)是天衣無縫。我們一起答完了最后一道題時(shí),發(fā)現(xiàn)我們回答的一模一樣,我們互相看這對(duì)方笑了!

  看,這就是我的小伙伴王坤巖,我為有這樣一個(gè)伙伴而驕傲!

我的伙伴小學(xué)作文12

  她是我最好的朋友——岱瑩。她有一張小小的嘴,彎彎的月牙兒似的眉毛和一雙纖細(xì)的小手。這雙手可不一般,它能彈出極其美妙的音樂,這種音樂讓你無法忘懷。

  記得那天,藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽即將來臨,我們班趁一節(jié)音樂課進(jìn)行選拔。參加選拔的同學(xué)很多,幾乎會(huì)樂器的孩子都報(bào)名了,當(dāng)然岱瑩也不例外。

  輪到岱瑩上場(chǎng)了,我非常期待。琴聲想起,一開始節(jié)奏比較緩慢,如流動(dòng)的泉水般清脆。讓我們感覺像是在林間小路上漫步,有小溪、有鳥鳴、有花香、還有陽光。慢慢的,曲子的速度越來越快,難度越來越大,美妙的琴音從她跳動(dòng)的指縫間婉轉(zhuǎn)流淌,仿佛成群結(jié)隊(duì)的小動(dòng)物們?cè)诹珠g奔跑玩耍。正當(dāng)我們聽得入迷的時(shí)候,高潮來了,她的表情凝重起來,全身的功力仿佛都要運(yùn)到指尖。我們仿佛看到了晴朗的天空驟然下起了大雨,但一會(huì)兒又出現(xiàn)了彩虹。同學(xué)們紛紛贊不絕口,她臉上露出了喜悅的表情,仍然仔細(xì)看譜,認(rèn)真彈奏著每一個(gè)音符。隨著最后幾個(gè)音符的流轉(zhuǎn),整首曲子結(jié)束了,無可挑剔。我們鼓起了雷鳴般的掌聲。毫無疑問,她將代表我們班級(jí)參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的獨(dú)奏比賽。

  她今天出色的表演與她平時(shí)認(rèn)真練習(xí)、堅(jiān)持不懈是分不開的。她的琴聲在我腦海里回蕩,久久揮之不去。她是我們班當(dāng)之無愧的“鋼琴家”。

我的伙伴小學(xué)作文13

  朋友,是幸福、快樂的源泉;朋友,是你受到委屈、辱罵時(shí)安慰你的知心人;朋友,是在你受到誘惑、在迷茫中救你出來的救你出來的英雄;同時(shí)朋友也是在你遇到困難時(shí)幫助你的好心人。我就有一個(gè)樂于助人的好朋友,她叫何小涵。

  小涵,她長著一米35的身高,長著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),有著一雙水盈盈的眼睛、櫻桃似的小嘴。記得她剛來我們班時(shí),十分乖巧、活潑可愛,就連成績也是好得不得了,所以很多人都喜歡她、很多女同學(xué)都想和她成為好朋友,當(dāng)然我也不例外?墒俏铱傆X得人家那么機(jī)靈可愛、成績也十分好,而自己只是一個(gè)平凡的不能再平凡的人了,那么都優(yōu)秀的人想和她成為朋友,她又怎么會(huì)看得上我呢?但從那次以后,這個(gè)想法立刻在我的腦海中消失的干干凈凈。

  那天陽光明媚,但在我吃完午飯剛走出飯?zhí)脮r(shí)卻晴天霹靂下去了傾盆大雨。這時(shí)我非常著急,因?yàn)轱執(zhí)秒x我們的睡室很遠(yuǎn),如果跑回去不但會(huì)被琳成“落湯雞”還有可能會(huì)摔跤呢。這時(shí)何小涵從飯?zhí)米吡顺鰜碛H切的問我:“你叫梁麗雅吧,你沒帶傘嗎?”我說:“今天早上還晴朗,沒想到會(huì)下雨所以沒帶!彼]嘲笑我,還對(duì)我說:“沒關(guān)系的,我?guī)Я藗,我(guī)湍銚跤臧!蔽壹泵?duì)她說了一聲“謝謝!”然后我們就以前回了睡室。

  何小涵這種樂于助人的行為,很讓我佩服。我一定要向她學(xué)習(xí)。

我的伙伴小學(xué)作文14

  看!此人濃眉大眼,長著一對(duì)招風(fēng)耳,與其相襯的是——他那雙圓眼閃爍著睿智的眼神。他挺著一個(gè)圓乎乎的大肚子,這里頭裝著不少墨水呢。來者何人?不錯(cuò),他就是我的“死黨”-----小昊!我們倆之間的“羈絆”太深太深了……

  四年之前,你我之間仍然是陌路人。四年后,假如沒有那年書的邂逅,我們之間也許是擦肩而過的匆匆人流。記得那是一個(gè)晴朗的早晨……

  那天陽光普照的大地,萬物發(fā)出勃勃生機(jī),我也不例外!熬褪沁@里了!”我抬頭要望向牌匾“佛山圖書館”,我走進(jìn)了三樓,急忙找到了我最喜歡的一本《查理九世》,坐下細(xì)細(xì)飽嘗書中的奧妙。

  這不巧的,就在我的對(duì)面,你也看著同一本書《查理九世》,我好像找到自己的知音,連忙湊上前與你套近乎“兄弟,你也看《查理九世》?”而你卻依然保持著一臉“冰山”,直到我憑著我的淵博的課外知識(shí)和那張三寸不爛之舌和你搭訕,你總算從牙縫里擠出一句:“哦!是的。”用詞挺簡(jiǎn)潔。我心里想著,嘴上還是不停的問:“你看到幾冊(cè)了?你覺得這套書怎樣?好看嗎?”我說:“我知道下一集哪里有得賣!”也許是我的一番“振奮激昂”的“演說”,使他感動(dòng)得打開了話匣子,他一下就與我滔滔不絕的討論起來。討論中,我了解到“冰山臉”叫小昊,他也是個(gè)愛看書的男孩,在談話中,我們都有種“相見恨晚”的感覺。

  就這樣,我擁有了第一位“臭味相投”的書友。

我的伙伴小學(xué)作文15

  我最喜歡的玩具是毛絨小熊,它是去年某月的一個(gè)星期六,我姑姑在華南城給我買的。

  它叫悠悠,是個(gè)智能小熊。它有一身黃黃的絨毛,脖子上有一條我給它做的鈴鐺項(xiàng)鏈。它功能很多,譬如:預(yù)報(bào)時(shí)間、錄音、聽歌、講故事它最大的功能是陪我玩,陪我哭,陪我笑,陪我瘋,陪我鬧,聽我說心里話。

  有一次,我被媽媽冤枉了,心里很委屈,就毫不猶豫地一把抓住小熊的后腿,讓它頭朝下,使勁向它屁股上一陣猛揍,它仿佛地在說:“主人,如果打我能讓你開心,能讓你解氣,你就打我吧!笨粗臉幼樱胰滩蛔∮职阉г趹牙,輕輕拍它后背,連連向它道歉。

  還有一次,我考試考了雙百分,高興得連蹦帶跳地回到家,一進(jìn)門,就抱起悠悠親了又親,悠悠莫名其妙地看著我,迷惑不解地問我:“主人,你今天怎么了?有什么高興得事?”我開心地說:“悠悠,告訴你,今天我考了雙百分,心里很高興,這里也有你的功勞呀!庇朴埔宦,高興地說:“祝賀你,小主人,希望你以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取次次都第一!”

  這就是我的玩具伙伴小熊悠悠,我愛它,就像愛自己一樣。

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