有關(guān)老師的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的老師的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的作文 篇1
老師的眼睛像一盞盞燈，給予我們溫暖。老師的眼睛像指南針，指引我們方向。老師的眼睛像清潔劑，洗刷著我們的心靈。
記得三年級(jí)下學(xué)期的最后一天，我們班評(píng)選“三好學(xué)生”。同學(xué)們都在討論選誰(shuí)。我在想：在前五個(gè)學(xué)期我都沒有被評(píng)上“三好學(xué)生”，這學(xué)期能被評(píng)上“三好學(xué)生”嗎？我多么希望能當(dāng)上“三好學(xué)生”呀！我迫切地等待著。同學(xué)們已經(jīng)投好了票，老師已經(jīng)計(jì)選票了，“丁心草一票，陳千悅一票，陳千悅一票……”。我靜靜地聽著，等待著最后的結(jié)果�！啊脤W(xué)生’有唐玥嫻……”。我好緊張，心里“噗通噗通”地敲起了鼓。聽到最后也沒聽到我的名字，我徹底失望了，不爭(zhēng)氣的淚水一滴一滴往下流。我抬起頭，看見了老師那溫柔，溫暖的眼睛。她像在對(duì)我說(shuō)：“丁心草同學(xué)，你已經(jīng)很努力了，付出了努力，又何必太在乎結(jié)果呢？”頓時(shí)，一股暖流流遍我的全身。我收起眼淚，挺直了腰板。
有一次下課，我和楊非兒因?yàn)橐患∈�，吵起了架，吵得熱火潮天。這時(shí)，姚老師走進(jìn)了教室，默默地盯著我們倆，好像在說(shuō)：“同學(xué)之間要和睦相處，不要因一點(diǎn)小事就吵架�！崩蠋煹难劬锍錆M了嚴(yán)厲。霎那間，我們不吵了，我慚愧地低下了頭。
還有一次，有兩位同學(xué)在走廊玩跳山羊游戲，差一點(diǎn)摔破了腦袋。姚老師把兩位同學(xué)叫到班上，用關(guān)愛的眼神看著他們，好像在說(shuō)：“跳山羊游戲太危險(xiǎn)了，以后不要玩危險(xiǎn)的游戲�！眱晌煌瑢W(xué)都知道自己錯(cuò)了，害羞地吐了吐舌頭。
啊，老師的眼睛里有時(shí)充滿著鼓勵(lì)，有時(shí)充滿嚴(yán)厲，有時(shí)充滿關(guān)愛……老師對(duì)我們的恩情，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師的作文 篇2
敬愛的劉老師：
劉老師，您好！晚風(fēng)吹來(lái)的是思念，秋風(fēng)送來(lái)的是回憶，看夕陽(yáng)落入浩渺的長(zhǎng)江，聽飛雪覆蓋六月的炎夏。六年的往事如風(fēng)，美好的回憶永駐。
記得在我們五年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間大部分同學(xué)都感冒咳嗽了，您非常關(guān)心我們，當(dāng)天晚上您就去買了檸檬，第二天帶到了學(xué)校里來(lái)，給我們泡了檸檬茶喝，那股暖流溢進(jìn)我的心窩，我頓時(shí)感動(dòng)萬(wàn)分，這件事我至今記憶猶新。
您在我心目中的教學(xué)水平很高。您的課總是那么生動(dòng)有趣，您經(jīng)常教導(dǎo)我們，學(xué)習(xí)語(yǔ)文最重要的就是多背誦、多積累，光死記硬背也不行，還要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。您讓我們和書交朋友，在書的海洋中遨游。讓我們懂得了書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉。您要求我們每天都讀書，并讓我們邊讀邊思考，摘抄優(yōu)美詞句，時(shí)不時(shí)還會(huì)讓我們寫讀書筆記、畫讀書記錄卡和做讀書小報(bào)，并與同學(xué)們分享自己的感悟，使我們的口才得到了很好的鍛煉。您也說(shuō)過作文來(lái)源于生活，來(lái)源于大自然，大自然就是我們的老師。我也從大自然中獲得了許多啟示。
這六年來(lái)，您陪著我們一起度過了兒童節(jié)、立夏、元宵節(jié)……您與我們一起猜燈謎時(shí)的樣子真是像極了我們的朋友呢！
您教導(dǎo)我們的一切，我們?cè)跄芡�？快畢業(yè)了，我懷念老師，懷念校園。心中涌起一股酸澀之情。現(xiàn)在，中學(xué)新的生活吧我們召喚，想起老師您，我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。
祝您青春永駐，身體健康，心想事成。
您的學(xué)生：朱雨婷
老師的作文 篇3
敬愛的廖老師：
您好!當(dāng)我提筆給您寫信的時(shí)候，心情是多么激動(dòng)啊!
記得在二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)不那么感興趣。自從我升到三年級(jí)，您走進(jìn)了我們的班級(jí)，成為了我們的班主任兼語(yǔ)文老師之后，我就慢慢地變得愛學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤(rùn)，目光是那樣慈祥，讓人覺得和藹可親。您的課上得那么有趣，同學(xué)們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的漂亮，您為了照顧近視的同學(xué)不會(huì)看得很吃力，把字寫得又大又清晰。每一次的語(yǔ)文課我都被您深深地吸引住了，于是，每天我都期待上語(yǔ)文課。
老師，我要特別感謝您的是：為了提高我的書寫質(zhì)量，您單獨(dú)找我談話，細(xì)心地教我怎樣練好字，使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字，耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下，我寫的字進(jìn)步很大。您在班上表?yè)P(yáng)了我，有十多個(gè)同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很高興，獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一本生字本，蓋上“獎(jiǎng)”字印章，并寫上一些鼓勵(lì)的話，班上頓時(shí)掀起了一股“練字”熱。 老師，我還要感謝您的是：作為我們的班主任，每個(gè)星期的班會(huì)課，您都會(huì)給我們以故事的.形式講《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容，讓我們?cè)谏鷦?dòng)感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改變了內(nèi)向的性格�，F(xiàn)在我會(huì)笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了，甚至主動(dòng)關(guān)心身邊的人和事，從中我還感受到付出是多么的快樂!
老師，我衷心地謝謝您，您使我變得開朗、快樂、上進(jìn)!
祝您
身體健康，工作順利!
老師的作文 篇4
敬愛的張老師
好久不見了，您還好嗎？當(dāng)全縣綜合能力競(jìng)賽后我獲得優(yōu)秀成績(jī)時(shí)，我又想到了您！此時(shí)，我懷著一份摯愛的心情向您寫信，是因?yàn)槟虝?huì)了我：面對(duì)凡事要堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)槟o予了我人世間最偉大的愛——老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)心與付出。
記得在六年級(jí)的時(shí)候，我們要面對(duì)的是全縣競(jìng)賽，那次競(jìng)賽確切的說(shuō)是我們?nèi)松牡谝淮翁魬?zhàn)。所以不管是我們、還是您，都有一份莫名的緊張。但您卻鼓勵(lì)我們說(shuō)：“你們要努力拼搏，在此次競(jìng)賽中一展風(fēng)采，彰顯你們的能力和實(shí)力，把成功的腳印留在這次競(jìng)賽中……”
您的話已刻在我們幾個(gè)競(jìng)賽生心中，我們的心里已埋下了希望的種子！是的，要成功必須得努力——當(dāng)別人在操場(chǎng)上嬉戲時(shí)，您卻與我們一起在教室中演算、探究，您講的口干舌燥卻似乎沒有停下的感覺；當(dāng)別人在假期中與家人共享天倫時(shí)，您卻放棄了屬于自己的生活，依然與我們一起——揮灑汗水。
面對(duì)競(jìng)賽如此大的壓力，有多少次，我想放棄，有多少次我想找回屬于自己的快樂。但——我不能，因?yàn)槊棵肯肫鹉鷮?duì)我們的付出，我便會(huì)放棄雜念，邁著堅(jiān)定的步伐向前走去。
當(dāng)全縣競(jìng)賽與我們近在咫尺的時(shí)候，您卻病倒了，我們勸你休息幾天，但您卻執(zhí)意不肯。那幾天我們是含淚聽著您的輔導(dǎo)的。是的，那是感恩的淚……
競(jìng)賽的那天，您卻在病床上。我們發(fā)誓要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您為我們的付出……但“天有不測(cè)風(fēng)云”，我們?cè)谛判臐M滿的走上考場(chǎng)后，卻帶來(lái)的并不是那喜人的成績(jī)，而是——徹底的失敗。
記得，拿到成績(jī)單的時(shí)候，您驚呆了——我們竟然全軍覆沒了，就連所有老師都認(rèn)為必定穩(wěn)拿勝券的我，也敗的一塌糊涂。您拿著成績(jī)單，把幾欲下口的早餐放下。我分明看到了您眼中的淚花——您竟然哭了。我們心情也十分沉重，幾欲淚下。我們都在心里默念著：對(duì)不住，老師……是的，這代表著您與我們付出的全部已成為浮云了。本來(lái)我們有著驚天動(dòng)地的計(jì)劃，但——卻讓您失望了！
記得那天，您給了我們說(shuō)了許多話，是的，我們都明白：您為了我們，為了您的學(xué)生放棄了您多少個(gè)假期，甚至帶病輔導(dǎo)。著實(shí)讓我們感動(dòng)……雖然，我們考試失敗了，但您讓我們明白了人世間那份真情。您則變成了我們心中最亮麗的一道風(fēng)景線，我們將永遠(yuǎn)感謝您對(duì)我們的付出，永遠(yuǎn)對(duì)您懷著一份感恩的心情。
如今，我已是一名中學(xué)生，我們又進(jìn)行了全縣綜合能力競(jìng)賽，我這一次——成功了。在別人的羨慕的眼神中——只有我明白有那么一位老師的付出才使我成功，那就是您……
老師，記憶中有您，生命中有您，面對(duì)人生不斷的挑戰(zhàn)我將會(huì)堅(jiān)定地走下去……您是我生命中的最短的、最能讓人感恩的詩(shī)行！
祝
您工作順利，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：浩浩
20xx年4月12日
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