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一周的時間即將結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候仔細(xì)地寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)周記 篇1
圣誕節(jié)的晚上,我做了一個美麗的夢。
我夢見我到了雪人村莊。那里有許多的大雪人在向我招手。我看見那里有許多非常漂亮的小房子。房子里有很多圣誕精靈。精靈們對我很友好,他們帶我去見了圣誕老人。圣誕老人說:“我正要去給大家送禮物,你就和我一起去吧!闭f罷,圣誕老人一吹口哨,馴鹿們拉著車,嘎噠,嘎噠的跑過來,我和圣誕老人坐上車,圣誕老人背上禮物,我拿著禮物的名單。鹿車飛了起來,我拉開名單,發(fā)現(xiàn)這個名單簡直太長了,我用兩臂使勁把名單伸展開,可還是不夠長。我一邊念著名單,圣誕老人一邊發(fā)著禮物。街道上到處都洋溢著孩子們的笑聲,他們有的唱歌,有的跳舞,都很高興。
禮物終于發(fā)完了。我和圣誕老人回到了雪人村莊。我正要和他們道別時,圣誕老人叫住了我,老人從他的口袋里拿出了最后一份禮物,送給了我。我謝過圣誕老人后回家了。
時室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融。盼望已久的節(jié)日,在這特別的時刻上我們向老師和同學(xué)們致以最真誠的`祝福,祝大家身體健康、萬事如意!因為浪漫的圣誕,讓我們有奮發(fā)向上的翅膀,為了理想,我們有理由放聲歌唱。我覺得這是我最快樂的一次圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)周記 篇2
每到冬天,人們總會情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了,到了那天,圣誕老人會實現(xiàn)他們的愿望。
每年的12月24日晚,等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢香時,“圣誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們,如:奧特曼、電動遙控車、牛肉干、巧克力……每當(dāng)收到禮物時,小朋友們總是高興地合不攏嘴,我也不例外。但是今年我卻對禮物的.要求不那么強(qiáng)烈了,可能是因為已經(jīng)進(jìn)入高年級,長大了的緣故吧!
在圣誕節(jié)即將來臨之際,我有一個愿望:希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè),這是為什么呢?
是因為我們寫完作業(yè)再復(fù)習(xí),要到9點鐘才能結(jié)束,接著再看看書,洗洗臉,都9點半了;第二天早上又要6點半鐘起來,睡眠不足,有的時候都沒精神,早晨有時還發(fā)下床氣,為此心情很不好!如果老師能把作業(yè)早點發(fā)下去的話,那我們班的同學(xué)回家就沒有“負(fù)擔(dān)”了。
這樣的話,我們就能早點睡覺了;等復(fù)習(xí)好了,也能痛痛快快的玩,勞逸結(jié)合;不像以前,玩的時候還要想到玩完了以后該寫什么。
我希望我的20xx年圣誕節(jié)愿望夢想成真!
愿大家圣誕快樂!
圣誕節(jié)周記 篇3
教室里,老師正在上課,同學(xué)們認(rèn)真的聽著老師講課,老師正在講一個關(guān)于圣誕老人的故事。
老師突然提出了一個問題:“如果圣誕老人會送給大家禮物,大家都希望得到什么?”
平時愛漂亮的小紅說:“我想要一個漂亮的卡子!碧詺獾男傉f:“我想要一個皮球!鄙踔吝有的同學(xué)說“我想要一棟別墅!薄拔蚁胍惠v汽車!薄拔蚁胍慌_電腦。。。。。!
但是,平時在班里成績優(yōu)異、人緣好的韋德卻不說話了,大家也說夠了,把頭轉(zhuǎn)向韋德。老師問道:“韋德,你想要什么禮物?”老師走到他身旁,拍了拍他的肩膀,鼓勵他。
韋德忽然站起來,低著頭,支支吾吾地輕聲說道:“我,我家沒有煙囪,圣誕老人他能進(jìn)來嗎?”
老師對他說道:“圣誕老人無所不能,他能穿墻鉆地,他會有辦法的到你家的!
韋德非常高興,站起身來,眨著晶亮的`眼睛,大聲說道:“我想要一雙棉手套和一雙棉鞋!
全班同學(xué)哄堂大笑,笑他的愿望是多么微不足道的。
韋德又說話了:“老師的手很冰,戴上棉手套就暖和了,奶奶的腳凍瘡了,穿上棉鞋就會好了。”
此時,全班安靜下來,細(xì)心思考著,孩子們似乎被感動了,一股股暖流流進(jìn)老師的心里,老師的眼睛濕潤了,同學(xué)們心里。
教室里響起熱烈的掌聲。
圣誕節(jié)周記 篇4
今天是圣誕節(jié),我走出家門。一看,幾乎所有同學(xué)手中都拿著一個“平安果”,再看看自己手里,除了那涼絲絲的風(fēng)就什麼都沒有了。我心想:“這多同學(xué)都拿著自己最誠摯的“祝福”,而我卻……”
此時此刻,我恨不得抽自己一個大耳光,“平安果”都準(zhǔn)備好了,卻沒拿。我本來想回家拿的,一看手表,還有五分鐘就遲到了,我想:“馬上就到期末考試了,送給老師一個好成績不就行了嗎(快樂的圣誕節(jié)作文)?”于是,我趕緊跑到學(xué)校!扳忊忊!”上課鈴響了。我剛要走進(jìn)教室,突然,我的.腳步停了下來。老師已經(jīng)來了,同學(xué)們正在把各自的祝福送給老師,有的送“平安果”,有的送賀卡,有的寫信……我走到座位上,我的同學(xué)王嵩問我:“你為老師準(zhǔn)備了什么禮物呢?”我不好意思的低下了頭,說:“我太匆忙了,忘了……我語無倫次。
在我旁邊的同學(xué)都一直盯著我,那個時候,我非常尷尬。
圣誕節(jié)周記 篇5
說起圣誕佳節(jié),我們印象最深的是那一位圣誕老人,那可是一位非常和藹可親的老人,有求必應(yīng),而且會送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們喜愛的東西物品。
今年,我們學(xué)校的六年級搞了一次圣誕聯(lián)歡會,引得其他年級的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了,覺得他們搞得真是不錯。
六(1)班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可漂亮了!上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈,小禮物。六年級的每一個班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽,嘴上粘了一把雪白的`大胡子,身上穿著一件大衣,真象一位圣誕老人。三四年級的學(xué)生看見了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。
我看見六年級那邊非常熱鬧,就回到自己這一邊向?qū)γ嫱。因為我們與他們同在三層樓上面,只是隔了一個天井。我看見他們的活動搞得非常好,真想走過去和他們一起玩,一起說笑?墒,六年級那一邊的人實在太多了,擠都擠不過去,犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了!
我真想對我們的班主任老師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕佳節(jié)上,我們也能夠過一次這樣的聯(lián)歡會呀!
圣誕節(jié)周記 篇6
×月×日星期×天氣×
你們知道12月25日是什么日子嗎?是西方人最重視的節(jié)日——圣誕節(jié)。
關(guān)于圣誕節(jié)的傳說特別多。
很久以前上帝為了要拯救世人,派他的獨生子耶穌來到世間,耶穌是經(jīng)過瑪麗亞生下的。當(dāng)年,瑪麗亞和她的丈夫約瑟夫因為要‘登記戶口’來到了小城伯利恒,到了那邊,所有的旅館都住滿了人,但由于瑪麗亞要準(zhǔn)備生耶穌所以只能在馬槽里把耶穌給生下。耶穌生下后有牧羊人,三博士來見耶穌,可見耶穌是多么的寶貴,耶穌生下來時是在12月24日的深夜里,這一天稱為平安夜,12月25日是慶祝圣嬰耶穌的誕生,所以稱為‘圣誕節(jié)’。因為上帝在這天把耶穌送來世上表達(dá)了他對世人的`愛,所以我們在圣誕節(jié)送禮物是要把我們和上帝的愛傳遞給別人。
還有一個這樣的傳說。
17世紀(jì)在荷蘭有一位名叫尼古拉斯的老人,他非常的富裕,他不像那些有錢人一樣有了錢就拿去做壞事而是拿來做好事。尼古拉斯很喜歡小孩,到了12月份他就會給小孩們禮物,尤其是窮孩子。他給那些小孩子禮物不僅僅是給他們玩還表達(dá)了他對小孩子們的一份愛。所以圣誕期間會送禮物的傳說就是以尼古拉斯的做法演變而來的。
今年的圣誕節(jié)我雖然沒有收到我最想要的禮物,但是我收到了一份來自上帝的愛。
圣誕節(jié)周記 篇7
今天是圣誕佳節(jié),媽媽給我買了一份禮物,我高高興興的打開一看,是個圣誕老人,他有長長的.胡子,戴著一個長長的紅帽子,帽子上刻著四個字“圣誕快樂”,我好喜歡。
我希望每個同學(xué)都能收到一份圣誕禮物像我一樣高興。
圣誕節(jié)周記 篇8
冬天悄悄地來臨了,大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來,雪花是那樣的溫暖,小草把雪花當(dāng)棉被蓋,大樹把雪花當(dāng)棉襖穿,小動物們卻在雪地中尋找到了快樂。
期待已久的圣誕節(jié)終于來到了,小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來。有時,小熊在夢中也會夢見它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節(jié)的這一天,小熊特別的高興,一大清早,小熊就戴上可愛的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找它的伙伴們。剛推開門,眼前的景色讓它感到很吃驚,屋外到處到是白茫茫的一片,漫天飛舞的雪花是那樣的美麗,那樣的迷人,也是多么的令人向往,讓小熊覺得自己好像進(jìn)入了冰雪王國一樣。
小熊和伙伴們在雪地上做了許多的'小雪球,在雪地里你追我趕,玩的非常的高興。它們還堆了兩個雪孩人,因為堆一個,小熊怕它會很孤單,所以,小熊和小伙伴們就決定堆兩個雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼,它們給兩個雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著兩個雪孩子唱起了歡樂的歌謠,雪孩子們感到很溫暖,露出了甜甜的笑臉。
晚上,小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后,在圣誕樹旁,在燈光閃爍下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,它們玩的非常開心,也感到非常的快樂!
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