- 描寫南湖的作文 推薦度:
- 描寫南湖的作文 推薦度:
- 描寫南湖的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
描寫南湖的作文(通用38篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的描寫南湖的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫南湖的作文 1
在我的記憶中藏有一個美麗的南湖,它的影子一直牽伴于我,無法脫離。
當(dāng)我第一次來到這里,細(xì)細(xì)傾聽,湖水真靜啊,靜得好像一面大鏡子;湖水真綠啊,從遠(yuǎn)處望去,整個南湖泛出朦朧的碧綠,綠得好似一塊無暇的翡翠;湖水真清啊,清得可以看見魚兒在游動……
漸漸地,湖面上隱隱約約浮現(xiàn)出兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,挪移到那美麗的南湖上。微波粼粼的湖面上,霎時間鋪滿了金紗。好一幅南湖風(fēng)光畫啊!
西下的太陽紅彤彤的,正依戀著這美麗的景色,久久不肯下落。遠(yuǎn)處,天與山相連,奇姿異態(tài)的山峰應(yīng)有盡有;近處,湖里歡快的魚群,翩翩起舞,吐著一個個五彩繽紛的泡泡,是那清波蕩漾的湖水泛著一個個美麗的笑窩。
雨,在人們無意中,悄悄地來了。蒙蒙的雨絲像珠簾垂落在湖面,濺起銀珠似的浪花。這場雨,把這幅畫的'涂墨給銷毀了,可我卻早早地進(jìn)入了這幅畫中,舍不得出來……
南湖這般的美,我的腦海中,永遠(yuǎn)也不會丟失這片美麗的記憶。
描寫南湖的作文 2
今年的暑假,我和爸爸到了長春看爺爺奶奶。長春有個公園叫南湖公園,因為離家很近,所以我們就去那游玩。
去的那一天,天氣晴朗,陽光明媚,我們早早的來到了南湖公園。
我們沒走一會就看見了一個荷花池,千姿百態(tài)的荷花倚立在水中,大片大片的荷葉在水中飄浮?赐旰苫,我們又看見了很多游戲。有一種游戲是坐在一輛綠色的車?yán),在叢林里奔馳,用一種特制的槍,打旁邊的'小動物。如果打到陸地上的小動物,這只小動物就會動兩下,還會叫兩下。如果打到水里的小動物,這只小動物就會噴出水來。我們玩得很高興!我們接著往下走,看見一個人開著個小車,前面還有個租車的地方。我想開小車,因為小車不但能省力氣,還可以把公園轉(zhuǎn)一圈。再說我還沒開過小車呢!所以我就跟爸爸說:“爸爸,我想開小車。”可是爸爸說:“不行,我們又不會開車,撞到人怎么辦?”我非常掃興,但是也只好聽爸爸的,不開小車。
我們穿過了一個小樹林,來到了一個能下水游泳的地方,我看到很多人都是光著腳在沙灘上走路。我也把鞋脫了,不過我沒走多長時間就穿上了鞋,因為沙灘上太熱了,我估計是太陽曬的。
這次我玩的真開心,我想如果玩了開小車,那就更高興了。
描寫南湖的作文 3
美麗的南湖位于南湖公園里,南胡公園因南胡而出名。這里的每年都是會吸引成千上萬的游客來湖玩耍。
湖是硬的,湖是靜的,湖是軟的,湖是活的。湖是硬的,想一塊無暇的翡翠,閃爍著美麗的光澤。湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出綠的'樹、紅的花、藍(lán)的天、白的云。湖是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋條條,像一幅迎風(fēng)飄動的綢。湖是活的,層層鱗浪迎風(fēng)而起,伴著跳躍的光,伴著我的心在追逐、在嬉戲。
游客們有的在湖面上劃船游覽觀光,有的人在散步,有的在岸上垂釣……湖的周圍都充滿了游客們的歡聲笑語。
蔥郁的大樹上有許多小小的鳥窩,鳥兒們都喜歡從湖面掠過。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。它們可高興了。
這時有一只可愛的麻雀飛來飛去。仔細(xì)一看麻雀有棕黃色的嘴,粉紅色的舌頭,大大的眼睛像兩顆星星。頭和身子是藍(lán)色的的,翅膀上有幾根長長的白羽毛,肚皮雪白,長長的尾巴上長著深紫色的羽毛。
在美麗的南湖,我看了平靜的湖,我聽到了鳥兒的歌聲,聞見了花的芬芳。美麗的南湖。
描寫南湖的作文 4
我的家鄉(xiāng)在濱海,濱海雖是一個小縣城,可是它非常地和諧、美麗。在坎南境內(nèi)有一個水平如境的人工湖——南湖。
今天是春光明媚、風(fēng)和日麗的日子。我來到了南湖。站在湖邊的礁石處,放眼遠(yuǎn)眺,湖面像一臺碩大的銀鏡,太陽倒映在湖面上婆光粼粼,水面上倒映著藍(lán)天白云,倒映著綠樹紅花。我蹲下向,把手伸入水中,啊,好涼快、好舒服!陽光灑在湖面上,一陣微風(fēng)吹過,水波閃動。人們劃著小船,有的在湖中心蕩舟高歌,有的.在湖邊戲水摸螺,有的在樹蔭下歇息、閑聊——看,一只“大白鵝”游過來,仔細(xì)一看,哦,原來是一艘船呀!船槳劃過的地方,蕩起了一圈圈漣漪,湖中的倒影也跟著晃動起來。隨著小船的運去,湖面又恢復(fù)了平靜。
到了晚上,南湖更加美麗了。南湖旁邊亮起了彩燈,有紅的、有黃的、有白的、有粉的,這些顏色的小燈把南湖襯托的更加耀麗了。人們看著南湖的優(yōu)美景色,和家人在一起散步、談話,這是最好不過的。而有些人卻在那兒釣魚,人最多的是在南湖旁邊的南湖公園,那里有許多人在廣場上放了音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈。
南湖公園加上南湖的景色,保證讓你流年忘返,你一定要來濱生活經(jīng)驗看看哦!
描寫南湖的作文 5
美麗的南湖公園像一顆璀璨的珍珠,它位于濱東小學(xué)的西北面。那里不但是風(fēng)景優(yōu)美,而且還是休閑的好地方。
一進(jìn)門我就看道許多爭齊斗艷的花朵,牽;ù灯鹆思t色的小喇叭、萬壽菊欣然怒放、國王椰子高大挺拔等等。
走著走著,不知不覺,我們就走到了南湖公園的湖邊,往湖面一看,像一面明亮的鏡子;水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹綠草染過似的。幾只小船在湖面上優(yōu)美地游著,像一只美麗的天鵝。周圍那悄悄開放的花朵,給南湖公園編了一個樸素的`花環(huán)。兩旁的綠樹像是一位位挺拔的士兵,好像正在保護著南湖公園的湖水呢!從土里伸出頭來的小草好像是在跟我們說悄悄話。
我們還看到了許多雕像,給我印象最深刻雕像就是那河馬的雕像。那只河馬嘴張得大大的,好像是在吃什么東西似的。
南湖公園真是一個我最深刻的一個公園,我下次還想去!
描寫南湖的作文 6
南湖生態(tài)園位于鎮(zhèn)賚縣城的南邊,景色宜人,風(fēng)景秀麗。每當(dāng)人們來到了這里,他們的心情就會更加輕松愉快。
春天,南湖生態(tài)園充滿了生機,花朵鮮艷。江面很平靜,里面長著許多蘆葦。水面上不時有水鳥飛過,風(fēng)拂過水面,波紋一圈一圈地蕩漾開去。
夏天,樹蔭下三三兩兩的人們有的閑談、有的看書。讀書讀倦了,就欣賞一下美麗的風(fēng)景,遠(yuǎn)眺一下江邊的高樓,別有一番情趣。新建的荷花池更有特色,荷葉碧綠馨香,荷花一朵有一朵的姿勢。有的荷花全展開了,有的還是花骨朵,漂亮極了。
秋天,天氣漸漸涼了。那兒有許多秋天不凋謝的花朵,依然裝點著美麗的南湖生態(tài)園,似乎在告訴我們秋天還沒有來到。
冬天,江里的`水結(jié)成了冰,這里就成了天然的滑冰場;鶒酆谜咴诶锩孀杂傻卣故局约簝(yōu)美的姿勢,吸引著人們來到這里觀看,成為南湖生態(tài)園一道亮麗的風(fēng)景。
南湖生態(tài)園的四季千姿百態(tài),猶如一副奇特而又美麗的畫卷。
描寫南湖的作文 7
我的家鄉(xiāng)在唐山,它是一座美麗的城市。那里有一座風(fēng)景優(yōu)美的南湖公園。
納湖公園一年四季都很美麗。春天,湖的四周環(huán)繞著許多樹木,像是站崗的哨兵。柳樹的枝條在微風(fēng)的吹拂下,隨心所欲的飄蕩著;顫姍C靈的小麻雀,在柳枝間飛來飛去,盡情的歌唱。湖水很清很清,清的像一面明亮的大鏡子;湖水很綠很綠,綠的像無暇的'翡翠。一陣微風(fēng)吹過,湖面山泛起層層波紋,美麗極了!清晨,我和爸爸去鍛煉身體,我們走在湖邊的石板路上,看到遠(yuǎn)處空地上的人們,有的在打羽毛球;有的在抖空竹;有的在跳健身操;有的裝備整齊騎著自行車環(huán)繞南湖;還有的在給這美景拍照。
夏天樹木長得蔥蔥籠籠,到處都是綠油油的草坪,五顏六色的鮮花欣然怒放,芬芳撲鼻。夜晚,點點燈光像天上的星星灑落人間。秋天,樹上的葉子變黃了,變紅了,把南湖裝扮得分外妖嬈。
我最喜歡冬天的南湖公園。假日里,站在結(jié)了冰的湖面上,金色的陽光照在我的身上暖暖的,讓我忘記了寒冷。我穿著冰鞋在冰上歡快地滑著,做著各種動作。雪天就更美了,樹上掛著厚厚的雪,整個南湖公園變成了白茫茫的世界。
我愛家鄉(xiāng)的南湖公園。
描寫南湖的作文 8
假日里,爸爸帶我去南湖游玩。
南湖的湖面很寬闊,聽爸爸說,南湖的一年四季各不相同,極具特色。
春天,湖四周的樹木、小草碧綠碧綠的',倒映在湖水中,把湖水染得綠瑩瑩的。
夏天,荷花開了,有白色的,粉色的。它們浮在水面,像一個個亭亭玉立的小仙子。湖面上,還有許多游客在劃船,他們一邊欣賞湖中的美景,一邊和朋友談笑,快樂極了!
秋天,兩岸的樹葉紛紛落下來,有的落在湖面上,小螞蟻看見了,把它當(dāng)成小船。有的落在路面上,像給大地鋪上了一條金色的地毯。
冬天,湖面會結(jié)薄薄的冰,太陽一照,反射出亮光。一陣雪花飄下,湖面變得雪白雪白的,好像飄著白白的棉花糖。
一年四季,南湖風(fēng)景美如畫,我愛我家鄉(xiāng)的南湖。
描寫南湖的作文 9
春,一年四季中最美、最溫暖、最沁人心脾的季節(jié)。
走進(jìn)水頭南湖濕地的荷花觀光園,幾只燕子在田野上自由地來回穿梭著,幾朵睡蓮在平如鏡的水面上綻放,小魚兒正在水里歡快地游來游去,我感受到了春天的活力。
這個季節(jié)最少不了的就是春雨,“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!本d綿細(xì)雨,紛紛揚揚地下著,使萬物復(fù)蘇。它細(xì)如牛毛,在這片土地上飄灑著,仿佛一層輕紗,籠在燦爛的春光里。
春風(fēng)吹走了寒冬,春雨滋潤了大地,小樹吐出了新芽,草兒翻了綠,野花遍地香。小路兩旁的柳枝也冒出了嫩芽,星星點點的綠意點綴枝頭,我不禁想起賀知章的詩句“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
眼前就是一片油菜花海,近看,那亭亭玉立的菜花,隨風(fēng)搖擺,好似一個個妙齡少女,在煙雨中翩翩起舞。遠(yuǎn)看,那一大片黃花,整整齊齊,一簇簇緊緊靠在一起,一陣微風(fēng)拂過,掀起金色的波浪。
雖然單枝的油菜花毫不起眼,它不及牡丹花那樣艷麗迷人,也不如水仙花那樣冰清玉潔,但是簇?fù)碓谝黄鸬挠筒嘶▍s有一種厚重的美感,它們密密匝匝挨在一起,團成滿目壯麗的.金黃花海,散發(fā)出濃郁的芳香。這種香氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到,招來許多蜜蜂和蝴蝶,也吸引了許多游客前來觀賞。
在這樣的雨天,一群孩子涌進(jìn)園子,來感受春的氣息。他們有的撐著雨傘,有的穿著雨衣,有的用手遮住前額已經(jīng)被淋濕的頭發(fā),有的干脆任由春風(fēng)拂臉、春雨沐淋。他們冒雨來看油菜花,這些花兒似乎也感受到他們的熱情,于是開得更加歡暢,更加恣意。
春風(fēng)總是讓人覺得愜意,春雨也讓人感到清爽,滿眼春意的南湖,孕育著春天的希望。
描寫南湖的作文 10
唐山是我的老家。南湖在唐山市區(qū)中心的南面,是最新、最美和最大的公園,據(jù)說比南方的西湖還大。寬闊的湖水碧波蕩漾。道路兩邊綠樹成陰,花草遍地。蓮花池中的荷花爭芳吐艷, 散發(fā)著陣陣清香。
垂釣園里,幾位老人靜靜地坐在岸邊,專心致志地釣魚。兒童樂園里的`小朋友,快樂地玩著、跳著,不時傳來爽朗的笑聲。十幾條游船在湖面上來來往往,載著游人到鳥島、桃花潭、龍泉寺和鳳凰臺等景點參觀游覽。公園到處是美麗的景色和熙熙攘攘的游人。
聽爺爺說,南湖以前是采煤塌陷區(qū)。那時的南湖,雜草叢生,垃圾遍地,煤矸石堆積如山,污濁的湖水惡臭沖天。經(jīng)過十幾年的治理、改造,變廢為寶,成了今天美麗的風(fēng)景區(qū)。
去年暑假,我和表哥曾到南湖興致勃勃地玩了一天。今天回想起來,仍然記憶猶新,回味無窮,心理美滋滋的。
描寫南湖的作文 11
我的家鄉(xiāng)在北國的春城,而南湖就像鑲在家鄉(xiāng)的一顆翡翠的明珠,耀眼奪目。在十一長假,媽媽帶我去了一次南湖,才體會到南湖那真切的美。
走入南湖,我們先到的是那一片樹林。秋天,樹上的葉子都紅了、黃了,用自己那細(xì)細(xì)的莖連接在枝頭。微風(fēng)吹來,樹上的葉子隨風(fēng)飄動,在空中跳舞。是不是地從我們頭頂落下一兩片葉子,紅的黃的,一個好似火紅的精靈燃燒起團團火焰,一個猶如金黃的蝴蝶在空中飛舞飄揚……那曾經(jīng)蒼翠挺拔的古木如今已只剩下幾片孤零零的樹葉“相依為命”,但卻給我們帶來了無窮的樂趣:走在金黃的大地毯上,聲音脆脆的,悅耳動聽,讓我們的'心情舒暢,使人忍不住想躺下睡一覺,呼吸泥土的芳香,聆聽深處的鳥叫聲。讓人心曠神怡,留連忘返。
南湖,不但樹美,水更美。我們穿過樹林,來到了湖邊。南湖的水好靜啊,靜得仿佛是一面平滑的大鏡子;南湖的水好綠啊,綠得好像一塊無暇的翡翠;南湖的水好清啊,清得可以看到魚兒在水里歡快玩耍。我用手輕觸水面,原本波平如鏡的湖面蕩起幾圈波紋,小魚兒浮到水面,吐了幾個泡泡,好似不滿我把它們的大鏡子弄“破”了。當(dāng)太陽的光輝飄灑在湖面上,水面與天空相映生輝。時而秋風(fēng)吹過,波光粼粼的水面蕩起波浪。
秋風(fēng)吹過時樹葉的沙沙聲,鳥兒時時婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲,船兒推動水面而蕩起的波浪聲,還有遠(yuǎn)處人們的歡笑聲交雜在一起,構(gòu)造成了一曲奇特而美妙的大自然交響曲。
一天很快過去了,我們要離開了,無意間瞧見路邊的野花:一個個細(xì)長的花瓣,嫩黃嫩黃的花開出一副笑臉,仿佛在說:“歡迎你們再次光臨美麗的南湖公園!
南湖的優(yōu)美景色給我留下了深刻的印象,使我們不得不感嘆大自然的鬼斧神工。我愛我的家鄉(xiāng),更愛我的家鄉(xiāng)里那美麗得風(fēng)景如畫的南湖!
描寫南湖的作文 12
長春,美麗而典雅的城市。卓越秀美的南湖為長春增添了幾分靈性和詩意。
俯瞰長春,南湖公園位于長春市內(nèi),是市內(nèi)最大的公園,為全國第三大園,僅次于頤和園和北海公園。南湖公園湖水清澈,岸柳低垂、曲橋亭榭,勝似江南。每逢過節(jié),這里都要舉辦燈會、民俗風(fēng)情展等各類活動;冰封時節(jié),在白茫茫的湖面上舉辦的冰雪活動花樣繁多,是消遣休閑的好去處。
南湖公園的自然景觀和夏天的荷花池尤其出名。臨至春天,林間山花爛漫,香飄四野,島上垂柳依依。一片藍(lán)天白云掩映之下,星星點點的游船漂浮在清澈的湖面上,清風(fēng)泛起湖面陣陣漣漪,水面上的的古亭與遠(yuǎn)處的山巒相映生輝,其景致格外使人沉迷陶醉。
盛夏之時,曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的`裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香。這時候葉子與花也有一絲的顫動,象閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。
時值仲秋,層林盡染,仰臥在綿軟的落葉層上,透過色彩斑讕的觀賞林空隙遙望,如洗的碧空,從容的白云伴著草叢中唧唧的蟲鳴,此時人與自然會融為一體。隆冬時節(jié),冰封的湖面覆蓋著皚皚白雪,在太陽的照耀下栩栩生輝,美得不真實。蒼翠的青松與寂靜的白樺林傲雪挺立,銀裝素裹的公園一派北國風(fēng)光。
我愛我的家鄉(xiāng)——長春,更愛家鄉(xiāng)的南湖。
描寫南湖的作文 13
今天是2024年10月1日的國慶節(jié)。下午下雨了,我在家睡得很好。吃完飯,一家人晚上步行去曲江。
經(jīng)過唐城墻遺址公園,在被稱為曲江之眼的熱氣球附近,你會到達(dá)曲江南湖公園。曲江的美目掛在南湖之上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一輪滿月。
全家人在湖邊漫步,長方形的石階是平的,圍繞著湖,蜿蜒曲折,但湖就像在我們腳下。湖邊隨處可見蘆葦。我上去摸了摸中文課文《風(fēng)箏》里孩子們用來做風(fēng)箏的材料。每一個都和我的手指差不多寬,一邊光滑,另一邊呈半圓形拱起。我想象孩子們用蘆葦做風(fēng)箏,我很高興在這里看到蘆葦。
在湖邊逛了一個星期,大概是因為下午下雨,游客不多。偶爾有35個人并行或者迎面路過,也是以很慢的速度在參觀,晚上參觀南湖公園。雨后,南湖的空氣清新宜人。夜深人靜的南湖公園,水面波折,水面平靜,湖上木橋蜿蜒曲折。白天沒有噪音,看起來安靜祥和。金光灑在湖面上,映在湖面上。光線拉出長長的影子,拉出湖面上的.金線。燈光投射在湖面上,湖水照在燈光后面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,我分不清哪里有光,哪里有水。平靜的湖面在燈光下呈金黃色。偶爾有船經(jīng)過,打破平靜的湖面。漣漪輕輕升起,搖曳,就像舞臺上掀開的幕布。瞬間,人的眼睛就模糊了。走在木橋上,俯視湖面,你會發(fā)現(xiàn)平靜的湖底下,并不平靜,一群群銀灰色的魚追逐嬉戲,自由自在。
夜晚的曲江南湖好迷人。雨后的南湖讓我想起了蘇軾的《湖上喝楚清后的雨》,但更有甚者,把南湖比作西方總是合適的。
描寫南湖的作文 14
碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!皣W啦嘩啦”風(fēng)歡快地掠過柳梢,掠過湖面,又驚起一灘鷗鷺。
在南湖的湖邊尋一處適合的欄桿,使勁把頭向前伸。夕陽的余暉為湖面鍍上一層金。嬉戲的風(fēng)兒把湖面的平靜打破了,波光粼粼。不時會有席卷過來的落葉飄搖而落,無聲地帶起漣漪,身旁的小妹妹面對這“神奇”的景象似乎十分興奮,在爸爸的肩頭上動來動去,問些如這片葉子是什么樹上的問題。鳥兒在樹上應(yīng)和著她。落葉繼續(xù)在我面前,或盤旋,或落下......
“你還坐不坐船了!”媽媽說。我急忙跑過去,小心翼翼的上了船。
船上,秋風(fēng)帶來了幾分涼意。我向來是膽小的,想把手伸出去摸一下湖水,又不敢,仿佛下一秒自己就會掉下去不知所蹤了,忽而看見一條金色的錦鯉,在水中扭動著被游客養(yǎng)的胖胖的身軀。我試著把手伸向那金色之中。令我驚詫的是,湖水被陽光照耀了一天應(yīng)該是暖暖的,可這水竟是涼的!@思索間,光滑的魚鱗從我指間溜走了。我趕緊收回冰涼的'手。
耳畔響起啪啪的聲響,原來是小雨調(diào)皮的落在船篷上。天邊的夕陽只剩下半個頭了。湖面上,風(fēng)帶起的碧波,船開出的水波,雨滴綻開的漣漪交相輝映!按笾樾≈槁溆癖P”,“白雨跳珠落入船。”湖面霧起,小船靠岸了,夕陽溜走了,月亮探出了頭。
夜晚的風(fēng)把落葉趕到了角落,湖水不在耀目?晌业哪X海中盡是那明眸般的秋水。自古多少文人墨客賦詩贊美西湖,我卻不以為然,秋天的南湖,一樣也是美的。
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
描寫南湖的作文 15
在我人生的道路上,遇見過很多美麗的風(fēng)景,今天我就給大家講一講一年四季美麗的南湖。
春天的南湖,柳樹吐出了嫩綠的.細(xì)芽,桃樹開滿了一朵朵粉紅色的小花。人們脫下了厚重的棉衣走出家門來到南湖欣賞美麗的風(fēng)景。
夏天來了,一棵棵大樹枝繁葉茂,生機勃勃,垂下的柳條好像是在為人們遮擋陽光,路邊的花朵散發(fā)著陣陣清香。許多游客在湖面上悠閑自得地劃著小船,感受著湖面上的陽光和一絲涼爽。
秋天的南湖呢?更加美麗啦!樹上的葉子漸漸變黃、落下來,把大地鋪得金燦燦的,只要一陣秋風(fēng)吹過,那落葉就會隨風(fēng)飄舞,就像小女孩跳舞時擺動著裙擺一樣婀娜優(yōu)美。
冬天來了,南湖像被披上了白色的厚厚的棉衣一樣,銀裝素裹。湖面變成了冰面,好多滑冰愛好者在冰面上歡快地飛舞,還有許多冰雕、雪雕,到了夜晚五顏六色的彩燈都亮了起來,美麗極了,人們忘記了寒冷,紛紛走出家門,來到南湖欣賞美麗的景色。
我喜歡一年四季的南湖,它給人們帶來了無限快樂,我喜歡美麗的南湖!
描寫南湖的作文 16
我家鄉(xiāng)的龍湖公園中有一個美麗的南湖,無論是湖面的景色、湖中心的小島,還是湖周圍的大樹,都甚是美麗,讓人流連忘返。
深秋,湖面風(fēng)平浪靜,猶如一面被精心打磨過的鏡子。周圍景物的倒影在水面上清清楚楚地展現(xiàn)出來——清澈的湖水上有著湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、挺拔的樹木,像是秋姑娘在美麗的南湖上繪制了一幅美麗的秋景圖,別有一番風(fēng)味。
臨近湖邊的殘荷一個個都低下了頭,沒有了往日的盛景。但是殘荷的莖卻依舊挺拔地立在那里,那挺拔的身姿讓人不由自主地想起它們曾經(jīng)展現(xiàn)的美景——粉嫩的'荷花爭相斗艷,晶瑩透亮的露珠滾動在碧綠的荷葉上,停在荷葉上的小蜻蜓讓畫面更加靈動……
湖中央有一個小島,看起來小巧精致,像點綴在南湖上的一顆小星星。說是小島,其實它只在水面露出一個小尖頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是孩子探出可愛的小腦袋,正在和我們玩捉迷藏。那俏皮的樣子,讓人更想登上小島去一探究竟。
南湖周圍的大樹也為南湖的秋景增添了不一樣的色彩?矗~褪去了夏天的青澀,黃綠色的枝條隨風(fēng)微微擺動,讓人感受到秋天靜謐的美。高大的梧桐樹挺拔地站在那里,好像威猛的戍邊戰(zhàn)士正在保護著南湖。那偶爾飄落的葉子,像是梧桐樹給我們寄來的明信片,上面描寫著它守護南湖時看見的場景。
龍湖公園伴隨著我成長,我愛龍湖公園,愛這片靜謐的南湖。
描寫南湖的作文 17
南湖位于河北省邯鄲市張莊橋村南,湖水清澈透明,湖周圍景色迷人,是人們旅游和休閑的好地方。
南湖的景色一年四季都是漂亮的。
春天到了,平靜的湖面像一面鏡子,湖水清澈碧綠,湖里有很多魚,五顏六色的,遠(yuǎn)看就像穿著五顏六色衣服的少女在翩翩起舞。湖邊柳樹姐姐的辮子在慢慢地變長。鳥兒從南方飛回來,在湖中心的小島上安家落戶,自由自在的生活。湖周圍的假山上綠油油的小草從泥土里探出頭來,東張西望,呼吸著南湖新鮮的空氣。湖周圍的假山上許多小朋友在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏裝點著南湖的上空。
夏天雖然炎熱,但南湖的景色依然很美。湖中的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大玉盤,五顏六色的荷花像一個個披著彩衣在湖上沐浴的少女,陣陣荷花的清香沁人心脾。很多游人劃著小船愉快的欣賞美景。湖邊有的人在悠閑地釣魚,有的人在慢慢的`散步。
秋天,樹葉黃了,有些花兒都落了,但南湖假山上的菊花仍舊開放著,有白的、粉的、紅的,五顏六色,像漂亮的仙女楚楚動人,我最喜歡假山上那片綠色的竹林,竹葉青翠欲滴。我家住在南湖邊,節(jié)假日經(jīng)常到竹林里背課文,讀課外書。有湖水、小魚、柳樹、小花、小草的陪伴,我沉浸在知識的海洋里,一點也不覺得疲倦。
冬天,下雪了,湖面結(jié)了冰,湖上的石橋披著白雪,小草蓋上了厚厚的棉被,青蛙睡覺了,安靜的南湖到處都是銀裝素裹。
這就是我家鄉(xiāng)的南湖,一年四季都像漂亮的山水畫,我愛漂亮的南湖,更愛祖國的大好河山。
描寫南湖的作文 18
嘉興南湖是一個風(fēng)景美麗而又神圣的地方。最引人注目的是南湖中心的煙雨樓。特別是夏天,整個煙雨樓置身于綠蔭之中,走在樹蔭下,全身感到特別涼爽,舒服。登上煙雨樓,放眼望去,整個南湖美景,盡收眼底,讓人好像進(jìn)入了童話世界。
看了煙雨樓,自然就會想到“紅船”。這只偉大的“紅船”就停靠在煙雨樓的水面上。一看到它,我就想起了它的光榮歷史:在1921年7月,發(fā)生了一件驚天動地的'大事:中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會,就是在這條船上召開的。這條船見證了黨的誕生,因此它被人們稱作“紅船”。以后,紅船一直停在這里,一方面為了紀(jì)念黨的這一重大事件,另一方面也為了教育我們新一代少年兒童。我們是少先隊員,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識,讓紅船精神激勵我們不斷前進(jìn)!
我愛嘉興,我更愛南湖!
描寫南湖的作文 19
國慶長假,我和爸爸媽媽去嘉興南湖玩,還有表弟和姑姑。南湖躲在茂密的樹林后面,穿過樹林,一片開闊的湖水剎那間映入眼簾,我不由自主的“哇”了一聲,嘆道:“南湖好大啊——比西湖還大!”爸爸聽了說:“南湖比西湖小哦,十個南湖才比得上一個西湖,是你人太小了,所以看起來大!薄澳且话賯南湖有沒有西湖大呀?”我又問道,爸爸就絕倒了。
我們走過一座古色古香的`三孔橋,看到了一個棉花糖攤,軟綿綿的棉花糖真好看啊,大朵大朵的,一定很好吃,等我們走過去了我還想著要吃棉花糖,就跟媽媽說我要吃棉花糖,爸爸只好回頭給我和表弟還有媽媽各買了一個大大的棉花糖,我們舉著比腦袋還大的棉花糖,甜甜地舔一口,邊吃邊游玩,一路上開心極了——
我們走過九曲橋,上了湖心島,走進(jìn)了供奉文祖?zhèn)}頡的館,表弟說:“哇——這人有四只眼睛耶!”爸爸說:“倉頡可是創(chuàng)造出我們中國字的人哦——”原來是這樣啊,倉頡真?zhèn)ゴ螅?/p>
后來我們又玩了好多地方,然后開開心心的回家了,真是有意義的一天!
描寫南湖的作文 20
假日里,爸爸媽媽帶我去了南湖,那兒的空氣特別新鮮,尤其是早上的時候,混合著泥土和花草的氣息撲面而來,令人心曠神怡。走入南湖的'大門,映入眼簾的是一個大大的漢字——春,那是園林工人用鮮花擺成的;▔囊贿吺菐鬃偕,假山下泉水噴涌而出,流到小潭里,潭中簇?fù)碇欢岩欢训男◆~兒。捉迷藏、聊天、追逐嬉戲,每一堆魚兒都愉快地玩著各自的游戲?吹饺绱嘶顫娪鋹偟聂~兒,我的心情也變得舒爽多了。
我們駕著游輪在水面上飛快地前進(jìn),驚起了湖里一群一群的水鳥,它們撲閃著雙翅“嘩嘩”地飛向遠(yuǎn)處。爸爸牽起我的手走到了甲板上,我們一起向遠(yuǎn)處望去,那兒霧蒙蒙的一片,依稀可見幾棵大樹的影子。
我們的游輪在湖里整整轉(zhuǎn)了一圈,當(dāng)我們再次登上岸邊的時候,太陽出來了,霧也散開了,一個透明而干凈的南湖呈現(xiàn)在我們眼前。
描寫南湖的作文 21
有一個地方,湖水清澈見底,微波蕩漾;有一個地方,柳條迎風(fēng)柔舞,輕拂面頰;有一個地方,花朵芬芳迷人,含笑綻放……這猶如世外桃源,人間仙境的地方,便是風(fēng)光無限,清秀萬分的南湖公園。
走進(jìn)南湖,映入眼簾的是碧波蕩漾的湖水,望著清澈湖水與湛藍(lán)的天空,不禁使人輕輕吟誦:“落霞與孤鶩起飛,秋水共長天一色”的佳句來,粼粼水波點綴著這片美麗又迷人的藍(lán)色世界,讓這片藍(lán)色世界顯得更加充滿活力,那湖藍(lán)得耀眼,藍(lán)得醉人。
春季,湖岸上排排垂柳的苞葉嫩綠柔軟,清新亮麗且淡雅脫俗,帶來陣陣春的氣息,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的情景立即浮現(xiàn)在我的腦海中!按得娌缓畻盍L(fēng)”,像母親的手撫摸著我,柔和而溫馨。枝頭玲瓏秀氣的小鳥,和著風(fēng)拂楊柳的聲音,清脆委婉地唱了起來,輕柔細(xì)膩,悅耳動聽。柳下一片片翠綠的草地,十分可愛,每株草兒腰桿挺直,茁壯生長,它們聽這美妙之音后,也不禁為之動容,隨著聲音的韻律左右搖晃著。四周安靜極了,仿佛世間萬物都在屏息傾聽著這不平凡的天籟之聲。它使人癡迷和向往,若是一場美得醉人的夢境,也不會有人愿意蘇醒吧?
夏季,淡雅迷人的花朵綻放,小巧的野花們乖巧地坐在翠綠的草地上,被小草們簇?fù)碇赃吥欠奂t粉紅的月季花將那纖長的花枝高高地擎向湛藍(lán)的天空,情意深長地向遙遠(yuǎn)的天空奉獻(xiàn)出不可及的擁抱,執(zhí)迷不悟。清澈的湖中央,清麗脫俗的荷花綻開著,白的像雪,粉的像霞。放眼望去,一片片粉紅,流光溢彩,美麗多姿、爭奇斗艷、姹紫嫣紅,令人應(yīng)接不暇。它們簇?fù)碓谝黄,每一朵都纖塵不染,清綠的荷葉陪襯著荷花,顯得和諧與安寧,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。滿湖的荷花充溢四周,清新淡雅,沁人心脾,絲絲縷縷環(huán)繞在我周圍,猶如世間最美的夢境。微風(fēng)拂過,滿園清香碎入金黃璀璨的陽光之中,和陽光一道,延綿至遠(yuǎn)方。!這真的是一場夢嗎?若是夢,我甘愿長醉不醒。
秋季,枯黃的落葉輕巧地踮起腳尖,像蝴蝶般輕盈地飄下來,跳著一個又一個的芭蕾舞,劃過一個又一個美麗的弧線。它們或穿梭于花木間;或行走于樹杈旁;或點綴著碧藍(lán)的'湖面。四周靜悄悄的,仔細(xì)傾聽,“沙沙”的聲音還在耳邊回蕩。
冬季,串串晶瑩剔透的冰花綻放在雪白雪白的樹枝上,漫天飛舞的雪花幾乎將所有事物都染得純潔無暇。月季戴上了白色冬帽,樹木披上了銀色新衣,大地蓋上了雪色棉被,只有那天藍(lán)的湖還在微波蕩漾著……
細(xì)細(xì)回想,在溫暖金黃的陽光下,月季、垂柳、荷花……翩然起舞,清風(fēng)流水應(yīng)和著鳥兒美妙動聽的歌聲,碧藍(lán)的湖水微波粼粼……岸邊,總是有許多慕名而來的人們帶著微笑,自然的甩著胳膊,不舍的走著一圈又一圈,絡(luò)繹不絕。是!如此多姿多彩的南湖,又怎能不令人流連忘返呢?
南湖,你湖水如鏡;南湖,你楊柳依依;南湖,你花香醉人;南湖,你鳥鳴悅耳……南湖,你是一道清新亮麗的風(fēng)景線!
描寫南湖的作文 22
我的家鄉(xiāng)在嘉興,那里出過不少名人,有寫武俠小說的金庸,有浪漫詩人徐志摩,還有著名畫家豐子愷……還有,那次著名的會議也是在嘉興景色迷人、風(fēng)景秀麗的南湖上開的。嗯,是的,嘉興最著名的景點,就是南湖了。
清晨,南湖被白茫茫的云霧包圍著。放眼望去,一片白白的,偶爾可以隱隱約約地看到綠色的樹林。這時,太陽悄悄地順著山和樹爬了上來,樹好像受驚擾了似的,不時“沙沙”作響。霎時間,整座城市都亮了起來,陽光照射在南湖波光粼粼的水面上,顯得格外美麗。
中午時分,冷清的`湖面一下子變得熱鬧起來。人們搭著小船渡過湖水,來到那富麗堂皇的煙雨樓。里面十分美麗,有一座大花園和高大的塔樓;▓@里有著假山、水池……真大。∧呛谕甙讐Φ乃䴓墙o我留下了深刻的印象。除了島上的煙雨樓外,最引人注目的就是挺立的那艘紅船,那可曾是個重要的“會議場所”。想到這里,我忽然對眼前的這條小船肅然起敬。
傍晚,風(fēng)吹得樹葉沙沙響,湖面泛起了層層漣漪,美好的一天結(jié)束了。
。∥覑勰隳虾!我更愛這溫暖的城市——嘉興。
描寫南湖的作文 23
我的家鄉(xiāng)在吉林省長春市,這里有一個著名的公園——南湖公園。夏日,公園里的景色怡人,空氣清新,經(jīng)常讓來到這里的人們流連忘返。
早晨,我們來到了南湖公園的荷花池,透明的露水在翠綠的荷葉上滾動,好似一顆顆圓潤的珍珠,晶瑩剔透。那荷花穿著粉色的衣裳,亭亭玉立,有的荷花沒有完全開放,有的還是一個小花苞,像一個害羞的小姑娘;有的荷花已經(jīng)綻開了笑臉,就像一個個優(yōu)雅的少女一般。滿池荷花婀娜多姿,仿佛有許多的粉衣仙子在荷葉上翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來,不禁讓我想起周敦頤在《愛蓮說》中的一句詩:“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)溢清!
中午,太陽高掛在天空中,南湖的湖面在太陽的照射下,波光粼粼,反射出金色耀眼的光芒。一些駛過的小船,在湖面上劃出了一道道水紋,橫豎交錯,銀光閃閃。岸邊的柳樹枝葉垂到了水里,在微風(fēng)的吹拂下,像蜻蜓點水一樣,讓湖面泛起一圈圈波紋。
黃昏時刻,我們來到了白樺林。高大粗壯的白樺樹干直挺挺地立在黑土地上,俯視著來來往往的游人。夕陽的光輝透過樹葉的空隙灑到了地面上,一閃一閃的,好像是墜入地面的星星。挺拔的樹干上布滿了棕色的眼睛,偷偷地望著在林中漫步的`游客。一陣風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛它們正在悄悄地議論著什么。
隨著夜幕的降臨,夜晚南湖的景色更加炫目,附近的高樓大廈閃爍著五彩繽紛的燈光,倒映在漆黑如鏡的湖面上,色彩不一,斑駁迷離,令人神往。
公園里的人越來越少,繁忙的一天結(jié)束了。
我愛南湖公園,更愛我可愛的家鄉(xiāng)!
描寫南湖的作文 24
長春是電影城、大學(xué)城、汽車城,中國第一輛紅旗轎車就在這里誕生。南湖位于長春西南方,處于南湖廣場、新民廣場之間。面積為二百二十二公頃,其中湖區(qū)面積有九十六公頃。它是長春一顆閃亮的明珠,它是人們游玩,體育的主要場所。
這里的湖面寬廣,湖水清澈,岸邊綠柳成蔭,曲橋亭榭,好似東北的小江南。這里經(jīng)常舉辦燈會,民俗風(fēng)情等各類活動,冬季時還有花樣繁多的冰雪活動。
水是南湖的靈魂。南湖因為有了水,才更加有靈氣。從岸邊到湖心,由于水的深淺不同,所以由岸邊的'淺綠色從岸邊一直到湖心的墨綠色,湖水里有著不同的藻類和水草甚至能看見小魚在水下游來游去,風(fēng)兒吹過水面,水面泛起幼小的漣漪向周蕩漾開去。湖上五顏六色的小船像朵朵鮮花撒落在水上,游艇飛快的在湖面上行駛,拖起一條銀色的亮帶,把南湖點綴的耀麗多姿。
四季亭獨具匠心,各具特色,它凝聚著勞動人民的智慧和心血,通過浮橋與岸邊相接。亭頂覆蓋著金黃色琉璃瓦,四根紅柱子將它高高撐起,梁上畫著色彩鮮艷的圖案,扶欄處石雕栩栩如生,與自然的景物融為一體,站在亭上可以望見橫跨南湖的南湖大橋,也可以欣賞南湖的景色。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳過來一陣沁人心脾的清香,那是荷花池的荷花開了。在層層荷葉中間點綴著粉的、紅的、白的荷花。有的已經(jīng)盛開了,有的還在打著骨朵兒,招來無數(shù)只蝴蝶在上面翩翩起舞。
我感謝南湖,因為它讓我們的生活更加美好。
描寫南湖的作文 25
我的家鄉(xiāng)是濱海,這是一個美麗的小城。它這幾年的變化真可以說是翻天覆地了,現(xiàn)在是一天比一天美麗,一年比一年富饒。在我眼中變得最美的就是南湖了。
南湖臨近新建的縣政府大樓。以前,這里是一片荒地,長了許多的半人高的野草,一眼望去,荒涼無比,F(xiàn)在這兒建了個又寬又長的人工湖,繞著湖兒又建了公南湖公園。只兩三年時間,這里已是碧波蕩漾、綠樹成陰、鮮花遍地。
白天的南湖是安靜的。清晨,樹兒剛伸展開它那翠綠的枝葉,小草、花兒頭上還頂著亮晶晶的露水珠,鳥兒還沒有完全從沉睡中醒來,已經(jīng)有不少人來到這兒晨練。跑步的、練劍的、打太極拳的……然后,你會在這兒看到幾對新娘新郎穿著美麗的婚紗西服來這兒拍婚紗照,看到他們臉上幸福的笑容,你的心也會跟著快樂起來。湖邊,一定會有零零散散的'那么幾個人靜靜地站著,他們手里拿著魚桿正悠閑地釣著魚。
夜晚的南湖熱鬧極了。橫跨南湖的三座精致的小橋上彩燈閃爍,南湖中心的音樂噴泉不時噴出一陣陣幾十米高的水柱,與周圍的小噴泉相映成趣,再加上自動變幻的燈光,場面壯觀迷人,吸引了很多游人。噴泉噴出的水柱霧氣彌漫,漫步岸邊的人們便沐浴在蒙蒙細(xì)雨之中了。湖岸邊,明亮的燈光照得南湖廣場如同白晝。廣場上,來自四面八方的人們隨著音樂翩翩起舞;其間還不時有幾個溜冰的孩子在人群中穿來穿去。無論是大人還是孩子,臉上無不洋溢著歡樂的笑容。人們共賞著城市美景,盡享其中的歡樂。
如果你來到我們?yōu)I海,美麗的南湖,一定令你流連忘返。"
描寫南湖的作文 26
春天來了,春風(fēng)吹綠了小草,吹紅了花朵,吹藍(lán)了天空,也把南湖吹得五顏六色。
早晨的南湖公園如同仙境一般美麗,小草探出了腦袋,東瞧瞧,西望望,終于伸展開了胳膊,綠綠的,軟軟的。柳樹長出柳芽,那長長的頭發(fā)浮在湖面,畫出一圈一圈的漣漪。愛美的垂柳靠著湖面,看著湖中的倒影,仔細(xì)地打扮自己,路邊的'小花也爭著和柳樹比美,桃花樹枝上帶著一串串粉紅色的花苞,就像春姑娘在南湖公園舉行著一場美麗大賽一樣,垂柳、小花、桃樹都在比美。
中午太陽在天空的正上方,樹上的小鳥和小燕子在天上飛就像逛似的,水鴨在湖中叫就像在唱歌似的,花開了就像睡醒似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天上晴空萬里,地上一碧千里。
下午南湖公園上空變得陰暗起來,沒過一會兒下起了春天的第一場雨,是這場雨滋潤了大地,萬物復(fù)蘇、柳綠花紅。給南湖公園增添了幾分色彩路邊紅色黃色,白色,的花兒向過路的人展開笑臉仿佛一切都是那么美好。
春雨過后,刮起了微風(fēng),草地上還有許多人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏有紅的,黃的,綠的,大的小的,仿佛給天空也增添了幾分色彩,春天的南湖公園真是太美麗了,許多人去了那里都會拍照留念。
描寫南湖的作文 27
星期六,我和媽媽去南湖公園玩,門口的石碑上寫著“南湖公園”四個大字。
公園里,郁郁蔥蔥的大樹上有幾只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“南湖公園真美呀!”一陣微風(fēng)拂過,小草向我們點點頭表示友好。柳樹真美。『孟裥」媚锏.辮子,一陣風(fēng)吹過,柳樹就要變成一把大傘供人們乘涼,真是千奇百變。菊花們爭奇斗艷,爭著讓人們欣賞,仿佛孔雀漂亮的尾巴。
南湖公園的湖非常美!綠的像綠寶石一樣,清的都能看見自己的倒影和湛藍(lán)的天空,靜的都能聽見水流聲。這里有許多老爺爺在釣魚,其中有一個老爺爺?shù)聂~竿往下沉了點,老爺爺猛地把魚桿往上一拉,魚鉤上釣著一條活蹦亂跳的魚,老爺爺可開心了。晚上跳廣場的人有許多,男女老少都有,我也跟著一起跳,他們的舞姿非常優(yōu)雅,好像一群翩翩起舞的蝴蝶。
我愛南湖公園,讓人去了一次就流連忘返的地方。
描寫南湖的作文 28
南湖在南湖區(qū)的一條小路對面。南湖風(fēng)景優(yōu)美,是一個美麗的地方。
春天,小樹長出了嫩綠的葉。人們看那小樹嫩綠的葉子,笑了。夏天,小樹的葉子綠的象要燒黑的樣子。小鳥飛到樹上,嘰嘰喳喳的叫著,好象在說:“小樹真熱,但樣子很好看。”秋天,橘子在樹枝上“微笑”;蘋果深紅的,像笑紅了臉;梨雪白雪白的,像白雪公主那樣白,第一個叫人們來摘呢。水果樹上還有許多種類的水果,都在叫人們來摘呢。冬天,南湖的雪飄飄揚揚,有的落在房頂上,有的落在草地上……最美的'要算小樹了。雪落在小樹上,小樹像披上了一件雪白的衣服,在雪里“跳舞”。
南湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是一座美麗的大花園。
描寫南湖的作文 29
寒風(fēng)凜冽,滴水成冰,陽光照耀,空氣清爽。碧藍(lán)的天空上,飄浮著幾朵悠閑的白云,美景吸引著我,裹緊了衣服,向著南湖畔走去。
沒能在白雪皚皚的清晨拍攝難得一見的雪中湖景,頗感為憾。雪已化,冰未融,冷風(fēng)嗖嗖,寒氣仍逼人。
走近南湖岸邊,凍土上還殘存著積雪,腳踩上去硬邦邦的,北風(fēng)刮得南湖水不時涌起拍岸的浪花,敲打著堤岸邊的錯落有致圍石,石頭上掛滿了晶瑩剔透的冰棱,宛如一塊塊大大的水晶石,在陽光照耀下,閃著銀光,相伴這些石頭的花草,晶瑩的冰棱緊緊地包裹著她的枝葉,透著她鮮明的綠色,如琥珀般的美麗。幾條游船停泊在岸邊,隨著一陣緊似一陣的拍岸浪花,起伏著,沒見到游客,也不見船工,想必是躲進(jìn)關(guān)緊門窗的屋內(nèi)御寒了吧。
風(fēng)兒正緊,陽光卻好。
湖岸邊的楊柳,收斂著春情,無奈地裸露著枝條,在寒風(fēng)中無助飄搖,不知是誰把她的'枝條扎成一個死結(jié),如鳥巢般糾結(jié),黑呼呼的一團,飄來蕩去,笨拙的組合失去了輕靈。我伸出快要凍僵的手,輕輕解開纏繞的枝條,還她原本的輕盈,還她一個輕舞飛揚的身姿,待到春滿枝條時迎風(fēng)漫舞,枝枝葉葉展現(xiàn)嫵媚。
一簇蘆花佇立在凍結(jié)成冰的池塘一偶,金黃色的身姿在斜陽的照射下,羞澀地露出村姑般的淳樸笑臉,風(fēng)中輕輕搖晃著,蘆花摩挲著,輕輕低語,發(fā)出沙沙的聲音。幾只麻雀在金燦燦的蘆花間飛來飛去,轉(zhuǎn)瞬間又跳躍在凍結(jié)的湖面上,這些俏皮的小精靈們,讓靜寂的池塘平添了些許的生機。
成功堤畔的荷花,在夏天里曾擠擠挨挨,寬闊的荷葉撐滿池塘,在堤畔猶如一條綠色的走廊,此時卻只有幾根殘存的根頸在湖面上點綴著凋零。湖面冰凍如鏡,宛如五線譜般的蝌蚪型頸葉,寫意般地插在湖水中,在寒冷的季節(jié),是否在演奏冬之韻的交響曲?
湖畔成排的杉樹挺直了腰板,指著藍(lán)天,偉岸而又俊俏。寒風(fēng)吹落了他的葉子,冬日里的杉樹,如一身鋼筋鐵骨地巍然挺立,不屈的身影給人以力量。
陽光照耀在湖面,拉著長長的起伏不定的銀光,波光粼粼,纏綿而又柔情,如同在和湖水做一個季節(jié)的邀約,春天在款款而來,她一定會盛裝出席南湖岸的盛會。
少了平日里游客的喧擾,不見了川流不息的人流,陪伴著我的,唯有這藍(lán)天白云和呼嘯的北風(fēng),在靜謐中做一回獨行俠,品到了南湖的冬韻,觀到了南湖獨有的冬景。
描寫南湖的作文 30
我家住在南湖旁,南湖一年的景色都美不勝收,我想去過南湖的人一定都對南湖有著美好的印象吧!踏入南湖的大門,就感受到了清風(fēng)徐徐吹來的清爽,同時美景也映入眼簾:那一片片綠油油的樹叢,有高大的樺樹,柔美的柳樹,挺拔的松樹,簡直美極了!說到白樺樹,這也是南湖的一大特色,它不像柳樹給南湖帶來柔美的韻味,也不像松樹為南湖的四季增添綠意,它獨具潔白的樹干,筆直而高大,像一群戰(zhàn)士在守護著南湖。
接著,就是南湖的湖水了。平靜而又明亮的湖面上浮著翠綠色的荷葉,清風(fēng)吹來時,荷葉就像一把把雨傘,有時張開,有時合上;還有那湖面上的水波紋,一圈引著一圈,激起層層漣漪。
再往前走,就能看到一座白色的拱橋,聽說,橋上的那些“壁畫”都是自然形成的呢!橋下還有一些來來往往的游船,這些五顏六色的.游船是南湖的移動景觀,為南湖帶來了生機活力。
順著銀白色的石板路往前走,便可看見一座座聳立在橋上的小亭子,這些亭子有的是六角形的,它頂上的瓦片被火辣辣的太陽照射的閃閃發(fā)光;有的亭子側(cè)面看是三角形的,每根柱子把它支了起來,像一只只蠟燭照亮了南湖。亭子旁邊的草地上,還有許多五顏六色的小花,偶爾還會聽見幾聲嘰嘰喳喳的鳥叫聲……
這些美景構(gòu)成了美麗的南湖:林是綠色的,湖是藍(lán)色的,橋是白色的,亭是紅色的,我想這就是南湖引人入勝的原因吧!
描寫南湖的作文 31
在天下民歌喜愛的綠城南寧,坐一艘游船在南湖蕩漾,欣賞美景,是多么愉快的事啊!
我看到了緩緩流淌的小溪,游覽了長龍般的河流,但從未見過南湖般的水。南湖的水真清澈,清澈得可以看到湖底的小鯉魚。像他們的扇子一樣扭著尾巴跳著優(yōu)美的華爾茲。南湖的水真的很安靜。∠窆饣瑹o瑕的銅鏡一樣安靜,波光粼粼,陽光普照,金光閃閃。南湖的水真的很藍(lán)。就像明亮的翡翠一樣鑲嵌在南湖公園的中央,使南湖公園顯得格外美麗。游船在湖面上慢慢滑行,你可以盡情欣賞美景,不會留下遺憾。
我體驗過漁民的.快樂,玩過豐收的果園,但從未感受過南湖的情趣。南湖的區(qū)公教真帥。穿過南湖兩岸,威嚴(yán)地矗立在湖的正中央。不管刮風(fēng)下雨,真的值得成為“南湖守護者”。南湖的兩岸真的很漂亮,垂柳妹妹對著“鏡子”化妝,風(fēng)雅姐姐修剪長發(fā),讓可愛的花妹笑臉迎接所有游客,一只小手在微風(fēng)中搖曳,活潑的草地弟弟努力長高,想盡快看看外面的世界。南湖游客真多,孩子們玩得開心,老年人悠閑地唱歌跳舞,小伙子和少女們一起運動。和和氣氣的景象
。∧虾珗@你是嵌在我們南寧的珍珠。你是在我們南寧展開的畫卷。你著火了,照亮了我們南寧。。∥覑勰,南湖公園。
描寫南湖的作文 32
在我心中,最美的湖泊,還是天津市武清區(qū)的南湖。
盛夏的清晨,行走湖邊。湖的周圍,綠樹成蔭,垂柳的枝條輕拂水面,染綠了平靜的湖水。亭臺樓閣、藍(lán)天、白云倒映在湖水中,構(gòu)成了一幅幅絕美的畫面。
坐在游船上,欣賞著這清澈的碧波,悠然的柳岸。遠(yuǎn)處楊柳蓬松的枝條低垂在清澈的湖里,讓人心曠神怡。幾條小魚蹦出湖面,驚起幾朵漣漪。南湖的碧波蕩漾,在陽光的照射下,湖面泛著粼粼的波光,游船載著游人在水面緩緩前行,留下秀麗的倒影,甭提有多美了。
沙灘之夏,游人舉家躺臥沙灘上,享受這別具情趣的日光浴;或者在五彩帳篷里,享受片刻的寧靜安逸,或與孩子們趟著湖水嬉戲,在藍(lán)天下,在陽光里,構(gòu)成了一道光亮迷人的風(fēng)景。南湖的`傍晚,是一種浪漫、是一種情趣,也是一種氛圍,不知不覺地把溫馨和愜意根植于旅人的心田。
春天,南湖的柳樹長出了嫩芽,好像一條條長辮子。桃花白中透粉,有幾朵花還是花苞。
夏天,曲院風(fēng)荷的荷花開了。風(fēng)吹過湖水,湖水蕩起條條波紋。湖水中,一枝枝粉紅的荷花像嬌羞的少女,亭亭玉立。碧綠的荷葉把粉紅的荷花襯托的更美麗、可愛了。
秋天,南湖的路邊有許多的垂柳。金黃的柳樹葉飄在湖里,像金黃色的小船。中秋節(jié)時,游客們到南湖來賞月,月亮又大又圓,像一個玉盤。
冬天,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪。靠近河岸的湖水上已經(jīng)結(jié)了一層冰。木棧道上積滿了雪,一步一個腳印。讓人流連忘返。朵朵紅梅在白雪的映襯下顯得更加嬌艷欲滴。
這就是我的家鄉(xiāng),我的南湖。
描寫南湖的作文 33
我的家鄉(xiāng)是長春。長春是什么地方?我來介紹一下,它位于吉林省的中部,是吉林省的中心,如果說到長春的美景,那就要提到南湖公園了!
南湖公園位于長春市的中部。公園內(nèi)湖水清澈,岸柳垂青,花香鳥語,早晚分明,曲橋亭榭,勝似江南。如果站在南湖大橋上倚欄北望,眼前便出現(xiàn)一幅色彩斑斕的畫面,看上去好像盛開在水面上的簇簇鮮花。各種回橋亭閣與湖光林色相映成韻,令人流連忘返。
南湖的清晨是安靜的。公園里空氣清新,真是“空山新雨后,天氣晚來秋”。到處都有樹葉掉落或搖晃的“沙沙”聲,像一艘艘小船飄落在水面上。公園的路,可以看見晨練的人,有男人,有女人,有老人,有兒童有的打鞭子,有的做操,有的慢跑,有的練武清晨的南湖不光是人,還有樹。楊樹高達(dá)30多米,干直,像一個挺立的軍人,樹葉上有許多晶瑩剔透的.露水,仿佛一顆顆美麗的珍珠。
南湖的中午是熱烈的。湖面波光粼粼,好似“春水碧于天,畫船聽雨眠”,水天一色,哪里是水,哪里是天,只能憑想象去猜想哪里是分界線。湖面上有人在劃船,有手劃船,有腳踏船和電動船。不管是做么船,大家都玩得盡興,都是滿滿的笑容。這時候,湖面翻滾得厲害,讓我想起“一波才動萬波隨”,像一條龐大的青龍不停舞動長長的身軀。一會兒,那邊也出現(xiàn)一條龍,兩龍不斷舞動,倒有點像“二龍戲珠”。
南湖的下午是安靜的。中午的熱烈消失了,倒變成了悠閑,顯得“閑云潭影日悠悠”,人們都在木亭閣里下棋、休息,木亭變成了人們的娛樂室。大家都沒有了中午的心潮澎湃,變成了安靜,這是為了晚上而彈的間奏。
南湖的晚上是熱鬧的。人們立刻興奮起來,在游樂設(shè)施前歡呼。售票口變成了長龍,賣食物的地方擠滿了人。南湖變成了光芒四射的珍珠,讓人愛不釋手。
長春因南湖而美麗,長春,一個美麗的地方!
描寫南湖的作文 34
春來了,邁著輕盈的腳步過走來了,無論花草魚蟲。無論江河山巒。都蘇醒了。就在這春光明媚的時候,我們?nèi)w五年級同學(xué)就來到了這景色秀麗、如詩如畫的南湖公園春游。
陽春四月的南湖公園真美呀!近處,火紅的木棉花,雪白的杏花竟相開放。遠(yuǎn)處,那南湖畔婀娜多姿的垂柳,在春風(fēng)擺動著長長的嫩綠枝條,猶如美麗的妙齡少女對著明鏡在梳理著飄柔的秀發(fā)。最可愛的是那些活潑伶利的小燕子,它們沐浴著燦爛的陽光,快樂地在我們的身邊飛來飛去。
吃完野餐,我就找了一些同學(xué)直奔游樂場。游樂場里可好玩了,有碰碰車,鬼洞歷險,瘋狂巴士,老鼠飛車,海盜船……
開始,我們先來到瘋狂巴士,便看到坐這趟巴士的`阿姨們尖叫得好厲害啊,像殺豬似的!見此情景,自己的腦子里便有了一個念頭:我要是坐了瘋狂巴士,非嚇出心臟病不可!
接著,我們又繼續(xù)往前走。走著走著,就又來到了海盜船的底下。我的譚英升交了“money"就上了海盜船,然后,海盜船開始起“航”了。船先是左右地擺動,然后就越擺越高,真叫人在這艘普普通通的玩具海盜船上,就可以感受到海盜們在狂風(fēng)大浪的海面上艱難航行的情景。
最后,不知不覺我們又來到了鬼洞歷險城。我和鐘瑩還有高明坐上了小型有軌車進(jìn)入了黑洞洞的鬼洞里,伸手不見五指的鬼洞里每隔一米就有一只怪獸撲來。忽然。眼前一亮,一只面目可怕的蝙蝠怪叫著就快速地向我們襲來,似乎要把我們吃掉似的。鐘瑩大叫一聲,我的心便一下子提到了嗓子眼兒,于是就再也不敢往下看了,只好閉上眼睛,可光聽那些怪叫就已經(jīng)嚇得我直冒冷汗、毛骨悚然了!但是心想,不看不是浪費錢嗎?億以不行,一定得看?蓜偙犻_眼,一個全身布滿血的大怪物就從我上面伸手下來抓人,似乎要把我們?nèi)孔プ撸☆D時,我們心臟好像已經(jīng)都停止了跳動……
這鬼地方,下次我再也不敢來了!
描寫南湖的作文 35
我家附近的南湖美極了!
春天,一片生機勃勃,萬物復(fù)蘇。綠油油的小草漸漸探出頭來,柳樹抽出新的枝條梳洗著長長的秀發(fā),嫩葉也爭先恐后地冒出來。樹根筆直筆直地站在那里,潺潺的河水唱著歡快的歌,好像在說春天來了。
夏天,荷花池里盛開著美麗的荷花,嬌滴滴的,像羞澀的少女。荷花瓣像小姑娘的臉蛋一樣粉嫩嫩的,讓人不禁想去撫摸一下她的細(xì)膩;ㄈ锢锩嫦阆愕模◤焦P直地站著像一個戰(zhàn)士。陽光照在荷花池里一片祥和。
秋天,層林盡染。樹葉五彩繽紛,黃的如金,綠的如玉,紅的如火,把秋姑娘打扮得格外妖嬈,走進(jìn)去就像走進(jìn)了一幅濃墨重彩的油畫之中,美得令人陶醉!一陣涼風(fēng)拂過,金黃的樹葉,搖曳著一把把小扇子,從空中飄飄而下,似乎在訴說著一個美麗的童話,小松鼠在松樹洞里藏食物,準(zhǔn)備過冬了。
冬天,是那么的美。雪花慢慢地從空中飄落下來,它猶如一個服裝設(shè)計師給南湖穿上了潔白的裙子,把南湖變得圣潔而美麗。大雪把美麗灑向人間,也把寒冷帶給大地。許多冬眠的動物,都在睡夢中向冬伯伯致謝,讓它們從忙碌的春秋中解脫出來。冬天又是快樂無窮的季節(jié),大多數(shù)孩子們喜歡在南湖的冰上滑冰、嬉戲、打爬犁,他們的笑聲是天真的、是無邪的`、是純潔的!是他們的笑聲讓冬天的南湖不再靜寂,不再孤單!
這就是美麗的南湖!我最喜歡的美麗景物!
描寫南湖的作文 36
下午四點左右,眼見陽光減落了許多,我和阿嬤手挽手,在那并不怎么耀眼的陽光下,一老一少,悠閑自在地向南湖公園進(jìn)發(fā)了。
沿著筼筜湖畔,依稀可見一些在湖面上叼著魚兒,快樂地飛向那湖中心綠色的小島的白鷺,金色的陽光灑在它們身上,像許多金色絲線,為它們織出一件件華麗的金色禮服。水中的魚兒們似乎被這些穿梭在陽光下的家伙們嚇壞了,游得慌慌張張的,好在填飽了肚子的'白鷺們并沒有再打魚兒的主意。
走在湖邊的小路上,常?吹皆S多中年人氣喘吁吁地跑步健身,汗水順著他們的前額流下,他們的臉頰紅撲撲的,臉上卻定格著歡樂的笑容。偶爾一兩只可愛又乖巧的狗狗與我們擦身而過,總會引起我疼愛的目光。
下午的南湖公園顯得比以往更熱鬧,有人也不再是稀稀朗朗的三五個人了。
走到日本園前的小觀戲臺時,我們停下來駐足觀看,細(xì)心地傾聽著一班來這兒開演唱會的老人們亮開歌喉,引吭高歌。觀戲臺后邊的小竹林那兒掛著個紫色的布條條:廈門飛翔藝術(shù)團。好家伙,起個名字也這么拉風(fēng)。
托這場演唱會的福,路邊那些原本冷冷清清的小地攤也紅火起來,看著攤主心花怒放地點著錢,每個人的心里也許都會有一點兒替他高興。地攤上的那些玩意兒也真是千變?nèi)f化,引來了許多無所事的“圍觀者”,“圍觀者”看了又看這些家什,然后便搖身一變成了在衣兜里掏錢包的“買主”。于是,小孩拿著泡泡水、拎著玩具,大人自在地玩弄著剛“淘到”的“寶貝”,一個個臉上都洋溢著歡樂的笑容。
繼續(xù)朝前走,迎面而來的人群中夾雜著幾個推車的小販。如果無聊的話,可以停下來看看人家是怎么把糖液拉成絲,再把絲纏在一起做出美味的棉花糖。相信這是個美妙的過程。
當(dāng)太陽收起了最后一點亮光,我們才戀戀不舍地夾在收攤回家的小販中,離開了“樂”了一下午的南湖公園。
描寫南湖的作文 37
今天是20xx年10月1日國慶節(jié),下午下起了雨,在家里美美得睡了一覺。晚飯后,一家人步行著夜游曲江。
經(jīng)過了唐城墻遺址公園,近了素有“曲江之眼”之稱的熱氣球,就到了曲江南湖公園。美麗的“曲江之眼”懸掛在南湖上空,遠(yuǎn)望去,有如圓月當(dāng)空。
全家人圍繞著湖邊漫步,長方形的石級平平整整,環(huán)湖而鋪設(shè),曲曲彎彎,望不到頭,而湖水呢,就好似在我們的腳底下一般。在湖邊隨處可見一叢叢蘆葦。我上去摸了摸這語文課文《風(fēng)箏》中孩子們用來做風(fēng)箏的材料,它們每根約有我手指般寬,一面光而平,另一面呈半圓形拱起,想像著孩子們用蘆葦做風(fēng)箏的樣子,為能在這兒見到蘆葦而高興。
環(huán)湖一周,可能是由于下午的那場雨的緣故,游人不是很多,偶爾三五人或平行或迎面而過,也是以極慢的速度在游覽,游覽這夜色中的南湖公園。雨后的南湖湖畔,空氣清新宜人。夜色中的南湖公園,水面曲折回環(huán),水面平靜,湖面的木橋曲徑通幽。這里沒有了白日里的喧鬧,看上去安靜平和。金黃色的燈光灑在湖面上,映在湖水中,燈光拖出了長長的燈影,在湖面拉出了條條金線。燈光投影在湖水,湖水照應(yīng)著燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,居然竟分不出了那里是燈光,那里是水面了。平靜的湖面被燈光映成了金色。偶爾小艇過處,打破了湖面的平靜,一層一層的漣漪輕輕地掀起,晃動著,像舞臺上揭開的'幕布一般,頃刻間,便迷離了人的雙眼。走在木橋上,低頭看向湖水,你會發(fā)現(xiàn)在這平靜的湖面下其實并不平靜,一群群銀灰色的小魚追逐戲鬧,自由自在。
夜色中的曲江南湖太迷人了。雨后的南湖,讓我想起了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,卻更是:欲把“南湖”比西子,淡妝濃抹總相宜。
描寫南湖的作文 38
我的家鄉(xiāng)在長春,這里有一個非常美麗的地方――南湖。
春天來了,南湖里結(jié)的冰都徐徐的融化了。這里的水真清啊,清的都能看湖下的.沙石。這里的水真綠啊,綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠。這里的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動。不知道是什么打破了這片寂靜,噢,原來是活潑的小魚在水中玩耍呢!
夏天來了,柳樹姐姐把水當(dāng)作鏡子,在歡快的跳舞呢!紅花妹妹在風(fēng)中自由自在的搖擺,唱著一首動聽的而又歡快的曲子。小朋友們在大樹下快樂的嬉戲著,在樹蔭下玩起了丟手絹、跳房子、滑滑板、跳大繩……
秋天來了,葉子由綠色變成了黃色,由黃色變成了紅色。紅彤彤的樹葉離開了母親的懷抱,飄落在水面上,蕩來蕩去。小朋友們拿著五顏六色、奇形怪狀的風(fēng)箏放滿了天空,它們互相追趕著,像是在比賽一樣。
冬天來了,原本是綠色的大地變成了白花花的一片。小朋友們都迫不及待的想要出去打雪仗,堆雪人。水都結(jié)了冰,可以在上面優(yōu)美的滑行,放雪圈,一想就很刺激。
這就是美麗的南湖,一年四季不同的美。
【描寫南湖的作文】相關(guān)文章:
描寫南湖的作文10-24
描寫南湖的作文9篇10-24
描寫南湖的作文(9篇)10-24
描寫唐山南湖公園的作文11-07
描寫南湖的作文集合9篇10-24
南湖的作文10-12
迷人的南湖作文08-22
【薦】南湖的作文10-14
美麗的南湖作文01-02