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班級工作計(jì)劃

下學(xué)期班級工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-24 15:02:11 班級工作計(jì)劃 我要投稿

下學(xué)期班級工作計(jì)劃范文集合5篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的下學(xué)期班級工作計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。

下學(xué)期班級工作計(jì)劃范文集合5篇

下學(xué)期班級工作計(jì)劃 篇1

  大學(xué)二年級的學(xué)習(xí)生活,會使我們走出一條適合我們自己的人生路,走過了懵懂的大一,迎來了成熟而又穩(wěn)重的一片藍(lán)天。

  在大學(xué)里已經(jīng)度過了一年,感覺好像沒有學(xué)習(xí)到太多的東西。為了不要重蹈覆轍,我們要做到以下幾點(diǎn):

  1.做一個(gè)自律性很強(qiáng)的人,搞學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,要分清輕重。

  2.多與朋友交往,多認(rèn)識一些朋友。

  3.上課的時(shí)候堅(jiān)決認(rèn)真聽講,堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),不懂的東西多請教別人,直到搞懂為止。要理智的對待學(xué)習(xí)這件事情。

  4.把高中的那種學(xué)習(xí)的勁頭拿出來,不要聽別人的一些胡言濫語,在大學(xué)里學(xué)習(xí)還是最重的,沒有什么其他的事情多去搞下學(xué)習(xí),,相信自己的感覺,認(rèn)真的學(xué)習(xí)比什么都重要。

  5.調(diào)整好自己的心態(tài)。不要僅僅為了不掛科、為了學(xué)分而去學(xué)習(xí),應(yīng)該以為掌握豐富的理論知識、完善自我去學(xué)習(xí)。希望大家在學(xué)習(xí)中不要惦記考試,以平常心對待每一天,每一節(jié)課。掌握好基礎(chǔ)知識并熟悉理論知識。做好眼前工作,腳踏實(shí)地,進(jìn)而明確自己的目標(biāo)。

  6.合理安排時(shí)間。把上課和自己的私事分開可以的話就以上課為重。平時(shí)業(yè)余時(shí)間可以多去圖書館看一些有利于豐富自己涵養(yǎng)的書籍,也可以找一些兼職,及的社會經(jīng)驗(yàn),等等……

  7.平時(shí)班里的活動也是必不可少的,適當(dāng)?shù)拈_展一些班級活動有利于同學(xué)們放松自己平時(shí)緊繃的神經(jīng),又可以促進(jìn)班級關(guān)系,同學(xué)關(guān)系。

  8.學(xué)院、各系、班級有什么活動積極鼓動大家活躍參加,不說要爭什么名次,只是單純的讓大家的大學(xué)生活更加富有意義。

  經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

  市營101班

  xx-6-29

下學(xué)期班級工作計(jì)劃 篇2

  一年之計(jì)在于春,在這春意盎然的季節(jié),我們又迎來了新的一學(xué)期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇,面對新課程的改革,如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為教育行為呢?我又是如何付諸于教育實(shí)踐中去的呢?面對一班即將進(jìn)入小學(xué)的孩子們,培養(yǎng)孩子們?nèi)雽W(xué)前的學(xué)習(xí)、行為、衛(wèi)生習(xí)慣顯得至關(guān)重要的,下面我從幾方面簡單作出這學(xué)期的班級計(jì)劃:

  一、班級情況分析

  優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析:

  1、對新奇食物、問題感興趣,喜歡探究。

  2、熱愛大自然,如:喜歡觀察生活中的一切動、植物,喜歡散步和外出參觀。

  3、喜歡社會活動,樂于交往。

  4、知道一些自然現(xiàn)象及其變換規(guī)律以及有關(guān)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的知識。

  5、大部分幼兒能用歌舞、手工、繪畫等形式,大膽地表露自己的感受。

  6、幼兒能靈活地做出走、跑、跳、鉆、爬等動作,身體的各部位能協(xié)調(diào)一致。

  薄弱環(huán)節(jié)分析:

  1、幼兒之間協(xié)商、合作能力較差,如:在游戲活動中,常有爭吵現(xiàn)象。

  2、不能很好地運(yùn)用整體感知的基本方法,如:觀察比較兩者物體的異同時(shí),整體觀察能力差。

  3、幼兒的創(chuàng)造力、組織管理、解決問題能力不夠。

  4、有個(gè)別幼兒對數(shù)字、圖形的敏感性不強(qiáng),識別性不強(qiáng)。

  本班家長情況:

  我班家長學(xué)歷層次參差不齊,許多家長盡管對孩子的教育很重視,但對幼兒教育知識、育兒經(jīng)驗(yàn)很是欠缺。我班的家委會是一些擁有較好育兒知識的家長,所以能夠做到帶頭作用,常撰寫各種育兒經(jīng)驗(yàn)與其他家長分享,交流,替老師分擔(dān)一些任務(wù),還時(shí)常將其他家長的意見及時(shí)反饋給老師,起到了老師和家長之間的橋梁作用。

  保健情況分析:

  我班所有小朋友都有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,能夠做到飯前便后洗手、飯后漱口等等,身高體重達(dá)標(biāo)率比去年年增長了進(jìn)10~15個(gè)百分點(diǎn),能夠?qū)σ恍┏R姷募膊〖巴话l(fā)事件有應(yīng)急措施。但是在與達(dá)標(biāo)率相比之下,我班的幼兒體重達(dá)標(biāo)率有懸殊,發(fā)展不均衡,幼兒的自理能力較好。

  二、班級發(fā)展總目標(biāo):

 。ㄒ唬嗉壈l(fā)展總目標(biāo)

  今年我們將根據(jù)《新綱要》,以培養(yǎng)富有個(gè)性的幼兒為主要目標(biāo),通過單元課程的實(shí)施,利用區(qū)域角、豐富的游戲形式,使幼兒有特色的發(fā)展。

  1、感受自己的成長,樹立自立意識,學(xué)會別人的事情幫著做。

  2、提高幼兒的自我保護(hù)意識,對危險(xiǎn)物能作出避讓。

  3、關(guān)心生病的同伴,樂意為同伴提供自己的一份幫助。

  4、積極參加體育活動,大膽嘗試高蹺、鐵環(huán)、竹梯、爬竿的玩法,獲得身體運(yùn)動的經(jīng)驗(yàn)。

  5、在體育游戲中發(fā)展幼兒的走、跑、跳、鉆、爬、投擲、平衡等能力。

  6、愛看圖書,培養(yǎng)幼兒喜歡閱讀的習(xí)慣。

  7、親近自然,能關(guān)注身邊的自然現(xiàn)象變化,培養(yǎng)初步的環(huán)保意識。

  8、繼續(xù)嘗試多途徑地收集信息,體驗(yàn)與同伴交流、分享的快樂。

  9、了解現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)的實(shí)際意義,能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系。

  10、培養(yǎng)幼兒大膽講述自己想法和愿望的能力以及注意傾聽的習(xí)慣。

  11、能大膽、清楚地用普通話向老師、同伴、家長表達(dá)自己的想法,注意傾聽別人的講述。

  12、參觀小學(xué),了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激起幼兒對小學(xué)生活的向往。

  13、在寬松、愉快的環(huán)境中培養(yǎng)幼兒的合作能力和規(guī)則意識。

  14、在各種游戲中繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,體驗(yàn)與人合作的重要和快樂,并學(xué)習(xí)評價(jià)自己和同伴。

  15、為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富、適宜的環(huán)境,讓他們在輕松的氛圍中自主地、快樂地游戲。

 。ǘ、班級管理與自身建設(shè)

  任何產(chǎn)品都要有自己的特色才能贏得市場,同樣在幼兒園里每個(gè)班級的管理模式也必須有自己的特色,孩子們這學(xué)期是在幼兒園三年生活中最后一個(gè)階段,為了順利地進(jìn)入小學(xué)培養(yǎng)各方面的習(xí)慣與能力是非常重要的。新《綱要》的實(shí)施,整合課程的加入,這不得不對老師提出更高的要求。新的教育理念必須真正轉(zhuǎn)化為教育行為付諸于教育實(shí)踐中去。平時(shí)要做一個(gè)有心人,善于觀察、善于發(fā)現(xiàn),及時(shí)捕捉孩子的興趣點(diǎn),把握好教育契機(jī),達(dá)到教育目的。在每一個(gè)教育教學(xué)活動中,要善于積累已有的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),在專業(yè)技能與業(yè)務(wù)水平上要更上一層樓。做一個(gè)愛思考、愛探索、愛提問的“孩子王”,成為孩子學(xué)習(xí)與生活上的合作者、引導(dǎo)者、支持者。處處注意轉(zhuǎn)換自己的角色,把握好每位幼兒的心理。

下學(xué)期班級工作計(jì)劃 篇3

  一、 班級學(xué)生情況分析

  本班本學(xué)期共有學(xué)生31人,其中女生13人,男生18人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,爭當(dāng)優(yōu)秀班集體。通過一年級上學(xué)期學(xué)習(xí),學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的了.為了使學(xué)生能夠進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校的生活,班主任要在日常生活中有序引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。寓養(yǎng)成教育于無痕當(dāng)中,于細(xì)節(jié)當(dāng)中,做到教育無小事,處處皆教育。關(guān)注孩子的點(diǎn)滴變化和進(jìn)步,及時(shí)肯定和鼓勵(lì),巧抓契機(jī)進(jìn)行教育。

  二、工作重點(diǎn)及要求

  1、抓好常規(guī)管理,嚴(yán)格按優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)管理班級,促進(jìn)和完善管理班級的規(guī)范化,認(rèn)真組織班級參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。

  2、進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規(guī)可循。如:值日班長輪流制、衛(wèi)生打掃全員制、班級星級評選制等。

  3、用愛關(guān)心每一個(gè)孩子,特別是雙差生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心,使他們提高認(rèn)識、不斷上進(jìn)。

  4、利用晨會課、班會課,繼續(xù)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  5、繼續(xù)落實(shí)開展各種競賽活動。如:紅領(lǐng)巾的佩帶、個(gè)人衛(wèi)生、小事隨手做、課前準(zhǔn)備、自覺排隊(duì)、課間活動等各項(xiàng)評比活動,以促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。

  6、積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊(duì)員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標(biāo)兵”,在學(xué)校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在班里做“小主人”。

  7、做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系,形成老師與家長的教育合力。

  三、各月份工作重點(diǎn)

  二月份

  1、 布置教室,美化環(huán)境。

  2、 進(jìn)行“小事隨手做”評比活動,積極參評學(xué)校的“五星級”衛(wèi)生整潔班。

  3、選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的經(jīng)典誦讀啟動儀式,推選一名學(xué)生參加學(xué)校的“假期讀書交流”活動。

  4、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  5、選拔班干部,培養(yǎng)小助手。

  三月份

  1舉行“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會: 辦一期黑板報(bào),開展以雷鋒為主題的朗誦活動,參加小小雷鋒校園活動,開展學(xué)雷鋒做好事活動,樹立學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。

  2、開展“我為媽媽唱支歌”活動,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育(3月8日)。

  3、參加校園植樹護(hù)綠活動,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)領(lǐng)一棵樹。(3月12日)

  4、開展課前一支歌活動。

  5、抓好課前準(zhǔn)備,積極參評五星級“課前準(zhǔn)備優(yōu)秀班”。

  四月份

  1、學(xué)生校外實(shí)踐活動:在家委會組織下帶領(lǐng)學(xué)生赴孟良崮進(jìn)行愛國主義教育活動;帶領(lǐng)學(xué)生參觀動植物園。

  2、參加讀書節(jié)展示活動,學(xué)生、家長、老師共同參與,美化班級展板。

  3、評選小小演講家活動。

  4、期中抽測。

  5、積極參評五星級“自覺排隊(duì)優(yōu)秀班”。

  五月份

  1、學(xué)生社會實(shí)踐活動:參觀科技館。

  2、參加“小小故事會”活動。

  3、積極參評五星級“課間活動文明班”。

  六月份

  1、排練節(jié)目,參加慶祝“六、一”國際兒童節(jié)。

  2、評選星級好少年和書香家庭。

  3、社會實(shí)踐活動:參觀婦女兒童活動中心。

  4、開展“我們都是好朋友活動”。

  5、積極參評五星級“課間操標(biāo)兵班”。

  6、全面復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  七月份

  1、班務(wù)工作總結(jié)。

  2、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然。

下學(xué)期班級工作計(jì)劃 篇4

  九年級下學(xué)期是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一學(xué)期,每個(gè)學(xué)生都想在最后能考上一個(gè)理想的高一級學(xué)校,作為教師,就是要盡可能的幫助他們走好這一步,以學(xué)生為本,努力完成學(xué)校既定的升學(xué)目標(biāo),現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)作出如下的計(jì)劃:

  一、基礎(chǔ)情況

  九年級的學(xué)生具備了一定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),大多學(xué)生在本學(xué)期都取得明顯的'進(jìn)步,但不足之處仍突出,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、基礎(chǔ)薄弱點(diǎn)很多,綜合做題能力較差,學(xué)習(xí)上不善于自己糾錯(cuò)總結(jié)。

  2、知識面比較狹窄,知識點(diǎn)欠缺仍很多。

  3、學(xué)習(xí)不注重科學(xué)方法,不能及時(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)、鞏固提高。

  4、深入研究思考少,主動學(xué)習(xí)質(zhì)疑少,學(xué)習(xí)被動,不愛動腦、動手。

  5、部分學(xué)生課堂紀(jì)律散漫。

  但是我們在本學(xué)期進(jìn)行管理上的調(diào)整,實(shí)行年級組管理,相信在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下和老師們的智慧付出下,我們的這些問題都能得到很好的解決。

  二、 指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計(jì)劃為準(zhǔn)繩,以全面貫徹學(xué)校各項(xiàng)方針政策,落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度為前提,以培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、健全的人格、高尚的情操、優(yōu)異的成績?yōu)槟康,以全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績?yōu)闇?zhǔn)繩以課堂教學(xué)研究為抓手,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,建立一個(gè)和諧、向上的年級組。

  明確目標(biāo),制定措施,狠抓落實(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),具體做到:狠抓常規(guī)管理,使班風(fēng)進(jìn)一步凈化,學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚;抓長短腳學(xué)生,優(yōu)勢互補(bǔ);提升學(xué)生中考應(yīng)答能力,集中精力攻總分。

  三、工作目標(biāo)

  在九年級壓力面前,學(xué)生有理想的憧憬,有現(xiàn)實(shí)的無奈,有惰性的存在;家長對我們老師給予厚望,九年級又是學(xué)校和社會關(guān)注的焦點(diǎn),這使得我們教育教學(xué)工作更為艱巨,但我們決不能動搖,我們只有扎實(shí)工作,花大力氣,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能確保本屆目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。本屆九年級的文化質(zhì)量目標(biāo)是:營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng),讓整個(gè)年級各個(gè)班級都能朝著自己的目標(biāo)勇往直前,紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)習(xí)氛圍濃厚;讓每個(gè)辦公室的老師都能切切實(shí)實(shí)地做自己該做的事,為學(xué)生服務(wù),為人師表。

  常規(guī)工作發(fā)展要求:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),理解落實(shí)好上級及學(xué)校的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持四個(gè)到位,即形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位。努力使九年級組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力、和諧的工作集體。

  2、做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,精心設(shè)計(jì)教案,認(rèn)真做好作業(yè)的批改,并做好作業(yè)的及時(shí)反饋工作。整個(gè)年級組要積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。學(xué)科之間不占不擠,要著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講精練,課后認(rèn)真做好拔優(yōu)補(bǔ)差工作。

  3、認(rèn)真執(zhí)行聽課制度,每位老師要按照學(xué)校的具體要求互相聽課,可以是同學(xué)科同年級,也可以跨學(xué)科跨年級甚至跨年段進(jìn)行聽課,取長補(bǔ)短,博采眾長,提升自己各方面的能力。

  4、落實(shí)集體備課的程序和要求,提高集體備課和課堂教學(xué)效益。認(rèn)真學(xué)習(xí)

  《中考說明》,把握課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)教學(xué)目,堅(jiān)持以課堂為主陣地,實(shí)行因材施教。發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,根據(jù)本屆九年級學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計(jì)劃。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。

  全體教師要同心同德,加強(qiáng)備課組研究活動,加強(qiáng)學(xué)科橫向聯(lián)系,充分利用聯(lián)考機(jī)會,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揮每位教師的積極性,提倡無私奉獻(xiàn)。

  5、重視月考工作和模擬考試,認(rèn)真做好月考工作。各備課組要統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一測試范圍,做好復(fù)習(xí)工作,并做好考后的質(zhì)量分析工作和自我反思,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

  6、開好各類工作會議。每月一次年級組工作會議,有各備課組商討各學(xué)科計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、集體備課等;也有整個(gè)年級組的各類質(zhì)量分析會。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況召開各類學(xué)生及家長會議

  四、重點(diǎn)工作分析和對策

  1、召開多層次學(xué)生會議,談形勢,提要求,多鼓勵(lì),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越,做學(xué)習(xí)的真正主人;教育學(xué)生學(xué)會體驗(yàn),享受過程,克服急躁,保持樂觀向上的人生態(tài)度。

  2、強(qiáng)化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。著力提高課堂效率,要面向全體學(xué)生,不歧視任何學(xué)生,課堂上做到精講精練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  五、分月工作落實(shí)排序

  三月份:

  1、召開年級組教師會,規(guī)范日常行為規(guī)范,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。

  2、年級組、備課組、任課老師及班主任制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  3、組織第一次月考,做好月考質(zhì)量分析工作。

  四月份:

  1、召開年級組教師會,協(xié)調(diào)各學(xué)科完成新課教學(xué)任務(wù),轉(zhuǎn)入第一輪復(fù)習(xí)。

  2、夯實(shí)常規(guī)工作,組織常規(guī)教學(xué)工作自查。

  3、召開學(xué)生分層會議。

  4、組織第二次月考,做好月考質(zhì)量分析工作。

  五月份:

  1、召開年級組教師會,做好新一輪復(fù)習(xí)工作。

  2、召開學(xué)生家長會,中考報(bào)名指導(dǎo),畢業(yè)升學(xué)政策公布,家長協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生參加中考的思想教育,鞏固報(bào)考率。

  4、組織模擬考試(第三次月考)

  6、完成中考報(bào)名有關(guān)事宜

  7、召開九年級學(xué)生考前誓師大會。

  六月份:

  1、召開年級組教師會,落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查,再梳理薄弱環(huán)節(jié),加以改進(jìn)。

  2、對學(xué)生進(jìn)行考前指導(dǎo)和答題指導(dǎo),端正心態(tài),迎接中考。

  3、組織第四次月考,并做好質(zhì)量分析。

  4、組織九年級升學(xué)考試

下學(xué)期班級工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的

  班計(jì)劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個(gè)明禮、守紀(jì)、誠實(shí)、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想。

  貫徹黨和國家的教育方針,落實(shí)對兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)

  生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  二、本班的基本情況。

  二年級原有學(xué)生30人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走1名學(xué)生,轉(zhuǎn)來1名學(xué)生,

  本班共有學(xué)生30人.二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。 所以,作為

  一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1,充分利用班隊(duì)會時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

  和思想道德教育, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報(bào),及時(shí)的表揚(yáng).對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做

  人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

  3,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有

  他人,有集體。

  4,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀(jì)律

  1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作

  用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚(yáng)做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。

  2、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,凡寫字認(rèn)真、勞動積

  極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,用十分鐘時(shí)間來總結(jié)與獎勵(lì)。

  三、班級管理的具體措施:

  本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理

  1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成

  長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  2、 及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,

  在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。

  3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開

  家長會等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

  4、培養(yǎng)班級干部及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)

  的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加

  體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  四、具體安排:

  三月份

  1、召開班級會議,安排開學(xué)初工作。2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及

  《日常行為規(guī)范》,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育;3、對班級進(jìn)行安全教育,法制教育。4、制定班主任計(jì)劃,造學(xué)生花名冊。5,開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動 ;6、衛(wèi)生檢查評比。7,參加一二三年級學(xué)生跳繩活動。8,防震應(yīng)急疏散演練。

  四月份

  1、 繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育; 2、對學(xué)生

  進(jìn)行交通安全教育。3、組織學(xué)生大掃除。4、出一期板報(bào)。5、進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育。6、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中考試;

  7、衛(wèi)生檢查評比。

  五月份

  1,慶!拔、一”國際勞動節(jié);2,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行

  為習(xí)慣養(yǎng)成教育;3,對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育。4,舉行“誦讀經(jīng)典、傳承中華文化”展示活動。

  六月份

  1, 組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;2,開展學(xué)生朗讀

  比賽活動;3,對學(xué)生進(jìn)行溺水、用電,用火的安全教育。4,參加科普知識競賽。5,禁毒、預(yù)防邪教、反恐防暴安全教育.5,校園集體舞展示。6,心理健康教育活動周。

  七月份

  1、做好學(xué)生的鑒定。2、組織開展期末復(fù)習(xí)工作。3、進(jìn)行安全、

  法制教育。4、填寫學(xué)生報(bào)告冊。5、強(qiáng)調(diào)假期安全問題。

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